Chương IV. §5. Đa thức

Chương IV. §5. Đa thức tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

CHƯƠNG IV: CÁC HÌNH THỨC BẢO HỘ I) Bảo hộ bằng mậu dịch: 1) Khái niệm: Bảo hộ mậu dịch là thuật ngữ trong kinh tế học quốc tế chỉ việc áp dụng nâng cao một số tiêu chuẩn thuộc các lĩnh vực như chất lượng, vệ sinh, an toàn, lao động, môi trường, xuất xứ, v.v… hay việc áp đặt thuế suất nhập khẩu cao đối với một số mặt hàng nhập khẩu nào đó để bảo vệ ngành sản xuất các mặt hàng tương tự (hay dịch vụ) trong một quốc gia nào đó. 2) Lý thuyết và thực tế: a) Về lý thuyết: Việc áp đặt các tiêu chuẩn nói trên thuộc về lĩnh vực kinh tế học vĩ mô, được các chính phủ áp dụng khi các báo cáo thống kê và các phân tích kinh tế-xã hội cho thấy ảnh hưởng tiêu cực của việc nhập khẩu đối với sản xuất trong nước dường như lớn hơn so với lợi ích mà việc này đem lại. + Đối với các quốc gia đã gia nhập Tổ chức thương mại thế giới (WTO) thì việc áp đặt này chỉ được phép đối với một hay nhiều thành viên khác của WTO khi và chỉ khi phán quyết của WTO cho phép quốc gia này làm điều đó (với các chứng cứ cho thấy các thành viên kia đang thực hiện việc bán phá giá hay hỗ trợ bất hợp pháp cho ngành sản xuất của mình v.v). +Đối với các quốc gia chưa gia nhập WTO hoặc quốc gia là thành viên của WTO áp đặt đối với các quốc gia chưa là thành viên WTO hay ngược lại: Việc áp đặt này hoàn toàn nằm trong ý chí chủ quan của từng quốc gia hoặc sau khi nhận được đơn kiện của các (nhóm, hiệp hội) công ty tại quốc gia đó về việc bán phá giá. Các vụ kiện tôm hay cá tra, cá ba sa tại Mỹ vừa qua đối với các quốc gia xuất khẩu các mặt hàng này là một ví dụ cho thấy việc áp đặt bảo hộ mậu dịch. Ngân hàng Thế giới ước tính nếu các rào cản thương mại hoàn toàn được dỡ bỏ thì sẽ có thêm hàng chục triệu người nữa được thoát nghèo . Thương mại và tự do hóa thương mại thậm chí có thể còn là những công cụ hữu hiệu hơn để xóa đói, giảm nghèo và giúp cho các quốc gia có nguồn lực kinh tế để đáp ứng các nhu cầu cấp thiết nhất của họ. Cũng theo Ngân hàng Thế giới, chỉ riêng việc xóa bỏ các rào cản thương mại đối với hàng hóa, mỗi năm các quốc gia đang phát triển cũng có thể tăng thêm thu nhập 142 tỷ USD. Con số đó có thể sẽ cao hơn 80 tỷ USD viện trợ kinh tế của các nước công nghiệp phát triển trong năm 2005 và cao hơn 42,5 tỷ USD tổng các khoản nợ dự kiến được giảm cho các nước đang pdfjhát triển. b) Trên thực tế: các yếu tố chính trị có ảnh hưởng rất lớn đến quyết định của một chính phủ trong bảo hộ mậu dịch. Còn một thực tế khác là điều trái ngược xảy ra ngay tại quốc gia kêu gọi chủ trương tự do thương mại toàn cầu. Các nhà sản xuất Hoa Kỳ - thay vì tăng cường hiệu năng sản xuất để nâng cao tính cạnh tranh, lại sẵn sàng chi tiền để vận động những nhà lập pháp và hành pháp nhằm đưa ra những luật lệ bất bình đẳng. Việc làm đó bị coi là cổ vũ cho chủ nghĩa bảo hộ chứ không phải là tự do mậu dịch. 3) Ý nghĩa: Về lý thuyết, việc bảo hộ mậu dịch đem lại lợi ích nhất thời cho các nhà sản xuất trong nước, đảm bảo được mục tiêu xã hội là đảm bảo được công ăn việc làm cho một số nhóm người lao động nào đó. Mặt trái của nó là làm cho các nhà sản xuất trong nước có cơ hội đầu cơ trên giá bán hàng (hay cung cấp dịch vụ) ở mức có lợi nhất cho họ hoặc không có các biện pháp nâng cao chất lượng và hạ giá thành sản phẩm. Điều này đem lại thiệt hại cho người tiêu dùng xét theo mục tiêu dài hạn. 4) Chính sách bảo hộ mậu dịch ở Việt Nam: Trng THCS Thỏi Thnh CHO MNG QUí THY Cễ V D TIT HC Giỏo sinh: Phan Th K Duyờn Lp 7B KIM TRA BI C Bi tp1: Em hóy nờu khỏi nim hai n thc ng dng? Cho vớ d? Tỡm bc ca cỏc n thc em va tỡm c? Bi 2: Cỏc biu thc sau cú phi l n thc khụng? Vỡ sao? a ) x + xy + y 2 2 b)3x y + xy c) x y 3xy + 3x y + xy x + 2 Tit 57: Đ a Thc A THC *nh ngha: a thc l mt tng ca nhng n thc ? Hóyn chothc vớ dtrong v atng thc Mi gi l mt hng t ca a thc ú cho gn, ta cú th kớ hiu a thc bng cỏc ch cỏi in hoa nh A, B, M, N, P, Q, Cho a thc: A = x y 3xy + 3x y x + 2 Hóy vit a thc trờn di dng mt dóy phộp cng? x y + (3xy) + 3x y + ( x) + 2 Hóy ch cỏc hng t ca a thc? x y; 3xy;3x y; x;5 2 Bi tp: Ch cỏc biu thc l a thc? a) 2xy + x a thc b) 2013 a thc c) xy a thc d) a thc Lửu yự: + Mi n thc c coi l mt a thc + Mt s cng c xem l mt a thc Xét đa thức sau xx2yy A= 3xy - -3xy =( = )+( + 3x y xy 33 ++ xy )+( 4x y -x ++ 55 ) - 2xy + +2 -x Ta gọi đa thức 4x y 2xy + x dạng thu gọn đa thức A Hóy ch cỏc hng t ng dng vi a thc trờn ? Tớnh tng cỏc n thc l cỏc hng t m em va tỡm c? THU GN A THC a thc thu gn l a thc khụng cũn hai hng t no ng dng ? thu gn a thc, ta lm nh th no? thu gn a thc, ta tin hnh bc sau: B1: Nhúm cỏc hng t ng dng vo mt nhúm B2: Cng , tr cỏc hng t ng dng nhúm ?2 Sgk/37: Hóy thu gn a thc sau: 1 Q = 5x y 3xy + x y xy + 5xy x + + x 3 2 1 1 Q = (5x y + x y) + (3xy xy + 5xy) + ( x + x) + ( ) 3 11 1 Q = x y + xy + x + 2 Hng a Tỡm thc bc t ca Q no cúcỏc cú my bc hng hng cao tt? nht? ú? BC CA A THC Cho đa thức: M = x y - xy + y + Hạng tử x y có bậc Bậc đa thức bậc Hạng tử - xy có bậc 556 00 hạng tử có bậc cao có Hạng tử y có bậc x2 y5 dạng thu gọn đa thức Hạng tử có bậc xy y6 ?3 Tỡm bc ca a thc sau? 3 Q = x x y xy + 3x + 2 Cha thu gn a thc M Chỳ ý: -S c gi l a thc khụng, nú khụng cú bc - Khi tỡm bc ca mt a thc, trc ht ta phi thu gn a thc ú Tỡm bc ca cỏc a thc sau? 1)0 2)2013 3) xy + x 4)3 x x + + x x 2 = 2x + x +1 2 Khụng cú bc Bc Bc Bc LUYN TP Bi 24 (SGK): Lt, giỏ tỏo l x (/kg) v giỏ nho l y (/kg) Hóy vit biu thc i s biu th s tin mua: a) kg tỏo v kg nho b) 10 hp tỏo v 15 hp nho, bit mi hp tỏo cú 12 kg v mi hp nho cú 10 kg Mi biu thc tỡm c hai cõu trờn cú l a thc khụng? Gii: a) S tin mua kg tỏo v kg nho l: 5x + 8y (ng) b) S tin mua 10 hp tỏo v 15 hp nho l: (10.12)x + (15.10)y = 120x + 150y (ng) Cỏc biu thc: 5x + 8y; 120x + 150y l mt a thc Bi 2: Thu gn v tớnh giỏ tr ca a thc C ti x = v y = 2? 2 C = x y xy + + x y xy xy 4 C = ( x y + x y ) + ( xy xy ) xy + 4 C = x y xy xy + Thay x = v y = vo a thc C ta cú: C = 2.12.2 2.1.22 1.2 + = HNG DN V NH - Nm vng khỏi nim a thc, cỏch thu - c trc bi Cng, tr a thc gn v bc ca a thc - Bi tp: 25, 26, 27, 28 trang 38 SGK - ễn li cỏc tớnh cht ca phộp cng cỏc s hu t BI HC N Y KT THC TRN TRNG CM N QUí THY Cễ GIO V CC EM HC SINH KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG IV ĐỀ 1 I.TRẮC NGHIỆM <4 điểm> Câu 1 : nếu a>b ;c>d thì bất đẳng thức nào sau đây luôn đúng A. a b c d > B. ac>bd C. a-c>b-d D. a+c>b+d Câu 2: cho biêu thức f(x)=(2x-1)(5-x)(x-7) chọn đáp án đúng A. f(x)>0 trên ( 1 2 − ;5) U (7; +∞ ) B. f(x)>0 trên ( −∞ ; 1 2 − ) U (7; +∞ ) C. f(x)<0 trên ( 1 2 − ; 5) U (7; +∞ ) D. f(x)<0 trên ( −∞ ; 1 2 ) U (5;7) Câu 3: Tập nghiệm của phương trình 3 2 2 2x x x x− + − < + − là A. (1;2) C.(1;2 ] B. ( −∞ ;1) D. ( −∞ ;1 ] Câu 4: Điểm 0(0;0) thuộc miền nghiệm của bất phương trình nào sau đây A. x+3y+2 ≤ 0 C. 2x+5y-2 ≥ 0 B. x+y+2 ≤ 0 D. 2x+y+2 ≥ 0 II. TỰ LUẬN <6 điểm> Câu 1 : cho a, b la các số dương chứng minh rằng (a+b) 1 1 a b   +  ÷   ≥ 4 Câu 2: giải các bât phương trình sau a, 2 3x− +x+4 ≥ 0 b, 1 1 3 1 x x x x + − + < − Câu 3 : giải và biện luận theo m số nghiệm của bất phương trình 2 ( 1) 2( 3) 2 0m m x x + − − + = NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG MÔN TOÁN LỚP 10C9 TRƯỜNG THPT BỈM SƠN TIẾT 65: BÀI TẬP 1: (Bài 76a – T155 SGK) Chứng minh bất đẳng thức: |a + b| < |1 + ab| với |a| < 1, |b| < 1 BÀI TẬP 2: (Bài 77a – T155 SGK) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số sau: 1 ( )f x x x = + BÀI TẬP 2: (Bài 77a – T155 SGK) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số sau: 1 ( )f x x x = + Vì với mọi và 1 x cùng dấu 0,x x≠ Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi 1 1x hay x x = = Giải: ( ) 1 1 1 2 . 2, 0f x x x x x x x x = + = + ≥ = ∀ ≠ Nên Vậy giá trị nhỏ nhất của là 2. ( ) f x Câu hỏi trắc nghiệm Chọn phương án trả lời mà em cho là đúng Câu hỏi 1: Bất phương trình mx > 3 vô nghiệm khi A. m = 0 B. m > 0 C. m < 0 D. m ≠ 0 Câu hỏi 2: Bất phương trình có tập nghiệm là 2 0 2 1 x x − ≥ + 1 ) ;2 2 A   −  ÷   1 ) ; 2 2 B   −     1 ) ;2 2 C   − ÷    1 ) ;2 2 D   −     Câu hỏi 3: Điền dấu thích hợp vào (…) ( ) , , ,> ≥ < ≤ Cho tam thức f(x) = x 2 + 2mx + m 2 – m + 2 (m là tham số) a) f(x) > 0 với mọi x ∈ R khi m … 2 b) f(x) ≥ 0 với mọi x ∈ R khi m … 2 c) Tồn tại x để f(x) < 0 khi m … 2 < < > Câu hỏi 4: Hệ bất phương trình có nghiệm khi 2 1 0 0 x x m  − ≤  − >  ) 1A m > ) 1B m = ) 1C m < ) 1D m ≠ BÀI TẬP 3: Giải các bất phương trình sau: ( ) 2 2 2 2 1 1 ) 3 4 2 ) 2 4 4 x a x x b x x x − < − − − + ≤ − Đáp số: ( ] [ ) ) ;0 2;b −∞ ∪ + ∞ 1 1 7 57 ) ( ; 3) ( 1; ) ; 4 ; 2 2 2 a S   +   = −∞ − ∪ − ∪ ∪ + ∞  ÷  ÷  ÷     [...]...Chú ý: -Số 0 được gọi là đa thức không, nó không có bậc - Khi tìm bậc của một đa thức, trước hết ta phải thu gọn đa thức đó Tìm bậc của các đa thức sau? 1)0 2)2013 3) xy + x 1 2 4)3 x − x + 1 + 2 x − x 2 2 3 = 2x + x +1 2 2 Không có bậc Bậc 0 Bậc 2 Bậc 2 4 LUYỆN TẬP Bài tập 24 (SGK): Ở Đà Lạt, giá táo là x (đ/kg) và giá nho là y (đ/kg) Hãy viết biểu thức đại số biểu thị số tiền mua: a)... biết mỗi hộp táo có 12 kg và mỗi hộp nho có 10 kg Mỗi biểu thức tìm được ở hai câu trên có là đa thức không? Giải: a) Số tiền mua 5 kg táo và 8 kg nho là: 5x + 8y (đồng) b) Số tiền mua 10 hộp táo và 15 hộp nho là: (10.12)x + (15.10)y = 120x + 150y (đồng) Các biểu thức: 5x + 8y; 120x + 150y là một đa thức Bài 2: Thu gọn và tính giá trị của đa thức C tại x = 1 và y = 2? 3 2 5 2 2 C = x y − xy + 2 + x... xy 4 4 3 2 5 2 C = ( x y + x y ) + (− xy 2 − xy 2 ) − xy + 2 4 4 C = 2 x 2 y − 2 xy 2 − xy + 2 Thay x = 1 và y = 2 vào đa thức C ta có: C = 2.12.2 − 2.1.22 − 1.2 + 2 = −4 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm vững khái niệm đa thức, cách thu - Đọc trước bài “Cộng, trừ đa thức gọn và bậc của đa thức - Bài tập: 25, 26, 27, 28 trang 38 SGK - Ôn lại các tính chất của phép cộng các số hữu tỉ BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC ... cng c xem l mt a thc Xét đa thức sau xx2yy A= 3xy - -3xy =( = )+( + 3x y xy 33 ++ xy )+( 4x y -x ++ 55 ) - 2xy + +2 -x Ta gọi đa thức 4x y 2xy + x dạng thu gọn đa thức A Hóy ch cỏc hng t ng... nht? ú? BC CA A THC Cho đa thức: M = x y - xy + y + Hạng tử x y có bậc Bậc đa thức bậc Hạng tử - xy có bậc 556 00 hạng tử có bậc cao có Hạng tử y có bậc x2 y5 dạng thu gọn đa thức Hạng tử có bậc