Tuần 33. Lá cờ

Tuần 33. Lá cờ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...

Tuần: 32 Ngày soạn: Tiết: 67 Ngày dạy: ôn tập cuối năm (t) I. Mục tiêu: - Ôn luyện kiến thức về phơng trình, giải bài toán về cách lập ph- ơng trình. - Rèn kĩ năng tính toán. - Rèn kĩ năng trình bày. II. Chuẩn bị: - Phiếu học tập III. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức lớp: (1') 2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong quá trình ôn tập) 3. Tiến trình bài giảng: (37') Hoạt động của thày, trò Ghi bảng - Yêu cầu học sinh làm bài tập 10 - Giáo viên chia lớp làm 4 nhóm: + Nhóm 1, 2 làm phần a + Nhóm 3, 4 làm phần b - Giáo viên lu ý: A A B B = - Đại diện 2 nhóm lên bảng trình bày. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Giáo viên đánh giá. Bài tập 10 (tr131-SGK) Giải các phơng trình: 1 5 15 ) 1 2 ( 1)(2 ) : 1; 2 1 5 15 1 2 ( 1)( 2) 2 5( 1) 15 ( 1)( 2) ( 1)( 2) 2 5 1 15 4 12 3 a x x x x TXD x x x x x x x x x x x x x x x x = + + = + + + = + + = = = Vậy nghiệm của PT là x = 3 2 2 2 1 5 2 ) 2 2 4 : 2 1 2 5 2 2 ( 2)( 2) ( 1)( 2) ( 2) 2 5 ( 2)( 2) ( 2)( 2) 2 2 2 2 5 5 2 2 5 0. 0 x x x b x x x TXD x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x = + = + + + = + + + = + = = PT có vô số nghiệm Bài tập 11 (tr131-SGK) Giải phơng trình: - Yêu cầu học sinh làm bài tập 11 theo nhóm. - Giáo viên gợi ý: PT 2 2 2 2 1 0x x x + + = - Các nhóm thảo luận. - Đại diện 2 nhóm lên trình bày. - Lớp nhận xét bổ sung. - Giáo viên chốt kết quả. - Yêu cầu học sinh làm bài tập 12 - Học sinh nghiên cứu kĩ đầu bài. ? Công thức tính qu ng đã ờng: - Học sinh: S = v.t ? Biểu diễn thời gian đi và về của ngời đó theo x. - Học sinh đứng tại chỗ trả lời. - Vậy PT nh thế nào. - 1 học sinh lên bảng giải. 2 2 2 2 2 ) 3 2 1 0 2 2 1 0 (2 2 ) ( 1) 0 2 ( 1) ( 1)( 1) 0 ( 1)(2 1) 0 ( 1)(3 1) 0 1 1 0 1 3 1 0 3 a x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + = + + = + + = + + + = + + = + = = + = = = Vậy nghiệm của PT là x = -1, x = 1/3 Bài tập 12 (tr131-SGK) 1 20 3 ph h= Gọi qu ng đã ờng AB là x (km) (x > 0) Thời gian lúc đi của ngời đó là: x/25 (h) Thời ggian lúc về của ngời đó là x/30 (h) Theo bài ra ta có: 1 25 30 3 x x = + 1 25 30 3 6 5 50 50 x x x x x = + = + = Vậy qu ng đã ờng AB dài 50km 4. Củng cố: (5') Học sinh tại chỗ chốt lại các dạng phơng trình thờng gặp và cách giải. 5. H ớng dẫn học ở nhà : (2') - Xem lại các bài tập đ chữaã - Làm nốt bài tập phần ôn tập. - Ôn tập lại toàn bộ chơng trình đại số, xem lại tất cả các dạng bài tập. - Chuẩn bị kiểm tra HK. PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG GIÁO ÁN – KHỐI HAI TẬP ĐỌC Kiểm tra cũ Ả u Q T Á N P BĨ CA M EM HÃY ĐỌC ĐỌAN Giặc Ngun có âm mưu nước ta ? EM HÃY ĐỌC ĐỌAN Trần Quốc Tỏan xin gặp vua để làm ? EM HÃY ĐỌC ĐỌAN Vì vua khơng tha tội mà ban cho Quốc Tỏan cam q? EM HÃY ĐỌC ĐỌAN Qua câu chuyện em hiểu điều gì? TẬP ĐỌC LÁ CỜ TÌM HiỂU TỪ : bót ngỡ ngàng san sát bập bềnh mít tinh Cách mạng tháng Tám Tơi thấy Cờ ! Cờ đỏ vàng cột cờ trước bót.Tơi ngỡ ngàng ngắm cờ rực rỡ với ngơi vàng năm cánh bay phất phớitrên trời xanh mênh mơng buổi sáng Tơi thấy rồi.//Cờ ! //Cờ đỏ vàng/trên cột cờ trước bót //Tơi ngỡ ngàng ngắm cờ rực rỡ/ với ngơi vàng năm cánh / bay phất phới / trời xanh mênh mơng buổi sáng // Tơi thấy rồi.//Cờ ! //Cờ đỏ vàng/trên cột cờ trước bót //Tơi ngỡ ngàng ngắm cờ rực rỡ/ với ngơi vàng năm cánh / bay phất phới / trời xanh mênh mơng buổi sáng // Thọat tiên , bạn nhỏ nhìn thấy cờ đâu? - bạn nhỏ nhìn thấy cờ cột cờ trước đồn giặc 2 Hình ảnh cờ đẹp nào? - Lá cờ rực rỡ với ngơi vàng năm cánh bay phất phới trời xanh mênh mơng buổi sáng 3 Cờ đỏ vàng mọc lên nơi nữa? -Cờ mọc trước cửa nhà.Cờ bay xanh lá.Cờ đậu tay người đổ chợ.Cờ cắm trước mũi xuồngnối san sát 4 Mọi người mang cờ đâu? Mọi người mang cờ tham gia buổi mít tinh mừng ngày Cách mạng tháng Tám thành cơng LƯỢM (TRANG 130) TUẦN 33 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. CÓC KIỆN TRỜI. I. MỤC TIÊU: A. Tập đọc. - Hiểu nội dung: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. + Trả lời được các câu hỏi trong SGK. B. Kể Chuyện . - Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh hoạ (SGK) - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. - HS khá giỏi: biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật. II. Đồ dùng dạy học: * GV: -Tranh minh họa bài học trong SGK. -Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: -SGK, vở. III. Các hoạt động dạy- học: T g Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Cuốn sổ tay. - Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi: + Thanh dùng cuốn sổ tay để làm gì? + Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay của bạn? - Gv nhận xét và ghi điểm 3. Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa đề: Cóc kiện Trời 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài. Gv đọc mẫu bài văn. - Gv đọc diễn cảm toàn bài, - Gv cho Hs xem tranh minh họa. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan. -Học sinh đọc thầm theo Gv. -Hs lắng nghe. -Hs xem tranh minh họa. -Hs đọc từng câu. -Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng 1 giải nghóa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. + Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài. + Giúp Hs giải thích các từ mới: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, đòch thủ, túng thế, trần gian. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc đồng thanh đoạn (Sắp đặt xong … Cọp vồ). - Một số Hs thi đọc. * Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: + Vì sao cóc phải lên kiện trời? - Hs đọc thầm đoạn 2. + Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống? + Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên? - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3 và Hs thảo luận câu hỏi: câu trong đoạn. -Hs đọc từng đoạn trước lớp. -3 Hs đọc 3 đoạn trong bài. - Hs giải thích từ. -Hs đọc từng đoạn trong nhóm. -Đọc từng đoạn trứơc lớp. -Một số Hs thi đọc. PP : Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận. -Hs đọc thầm đoạn 1. +Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bò hạn lớn, muôn loài đều khổ sở +Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua ở trong chum nước; Ong đợi sau cánh cửa; Cáo, Gấu và Cọp nấp hai bên cánh cửa. +Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống. Trời nổi giận sai Gà ra trò tội. Gà vừa bay đến, Cóc ra hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha đi. Trời sai Chó ra bắt Cáo. Chó vừa ra đến cửa, Gấu đã quật Chó chết tươi. -Hs thảo luận câu hỏi. -Đại diện các nhóm lên trình bày. -Hs nhận xét. +Cóc có gan lớn dám đi kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu với quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời. - Do quyết tâm và biết đoàn kết đấu tranh nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho 2 + Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi như thế nào? - Gv nhận xét, chốt lại: Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất dòu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiếng răng báo hiệu. + Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ? - Hướng dẫn nêu nội dung câu chuyện. GV liên hệ: Nạn hạn hán hay lũ lụt do thiên nhiên “Trời” gây ra nhưng nếu con người không có ý thức BVMT thì cũng phải gánh chòu những hậu quả đó. * Hoạt động 3 : Luyện đọc lại, củng cố. - Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời của từng nhân vật. - Gv cho các em hình thành các nhóm. Mỗi nhóm 4 Hs tự phân thành các vai. - Gv yêu cầu các nhóm đọc truyện theo vai. - Gv yêu cầu các nhóm thi đọc truyện theo vai - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện. -Hs dựa vào các bức tranh để kể lại câu chuyện. - Gv cho Hs quan sát tranh. Và tóm tắt nội TUẦN 33 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. CÓC KIỆN TRỜI. I. MỤC TIÊU: A. Tập đọc. - Hiểu nội dung: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. + Trả lời được các câu hỏi trong SGK. B. Kể Chuyện . - Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh hoạ (SGK) - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. - HS khá giỏi: biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật. II. Đồ dùng dạy học: * GV: -Tranh minh họa bài học trong SGK. -Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: -SGK, vở. III. Các hoạt động dạy- học: T g Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Cuốn sổ tay. - Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi: + Thanh dùng cuốn sổ tay để làm gì? + Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay của bạn? - Gv nhận xét và ghi điểm 3. Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa đề: Cóc kiện Trời 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài. Gv đọc mẫu bài văn. - Gv đọc diễn cảm toàn bài, - Gv cho Hs xem tranh minh họa. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan. -Học sinh đọc thầm theo Gv. -Hs lắng nghe. -Hs xem tranh minh họa. -Hs đọc từng câu. -Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng 1 giải nghóa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. + Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài. + Giúp Hs giải thích các từ mới: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, đòch thủ, túng thế, trần gian. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc đồng thanh đoạn (Sắp đặt xong … Cọp vồ). - Một số Hs thi đọc. * Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: + Vì sao cóc phải lên kiện trời? - Hs đọc thầm đoạn 2. + Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống? + Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên? - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3 và Hs thảo luận câu hỏi: câu trong đoạn. -Hs đọc từng đoạn trước lớp. -3 Hs đọc 3 đoạn trong bài. - Hs giải thích từ. -Hs đọc từng đoạn trong nhóm. -Đọc từng đoạn trứơc lớp. -Một số Hs thi đọc. PP : Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận. -Hs đọc thầm đoạn 1. +Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bò hạn lớn, muôn loài đều khổ sở +Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua ở trong chum nước; Ong đợi sau cánh cửa; Cáo, Gấu và Cọp nấp hai bên cánh cửa. +Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống. Trời nổi giận sai Gà ra trò tội. Gà vừa bay đến, Cóc ra hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha đi. Trời sai Chó ra bắt Cáo. Chó vừa ra đến cửa, Gấu đã quật Chó chết tươi. -Hs thảo luận câu hỏi. -Đại diện các nhóm lên trình bày. -Hs nhận xét. +Cóc có gan lớn dám đi kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu với quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời. - Do quyết tâm và biết đoàn kết đấu tranh nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho 2 + Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi như thế nào? - Gv nhận xét, chốt lại: Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất dòu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiếng răng báo hiệu. + Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ? - Hướng dẫn nêu nội dung câu chuyện. GV liên hệ: Nạn hạn hán hay lũ lụt do thiên nhiên “Trời” gây ra nhưng nếu con người không có ý thức BVMT thì cũng phải gánh chòu những hậu quả đó. * Hoạt động 3 : Luyện đọc lại, củng cố. - Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời của từng nhân vật. - Gv cho các em hình thành các nhóm. Mỗi nhóm 4 Hs tự phân thành các vai. - Gv yêu cầu các nhóm đọc truyện theo vai. - Gv yêu cầu các nhóm thi đọc truyện theo vai - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện. -Hs dựa vào các bức tranh để kể lại câu chuyện. - Gv cho Hs quan sát tranh. Và tóm tắt nội LỊCH BÁO GIẢNG Thứ ngày, tháng, năm Môn học Tiết Tên bài dạy. Thứ Hai 19/04/2010 Đạo đức 33 Dành cho đòa phương Tập đọc 97 Bóp nát quả cam Tập đọc 98 Bóp nát quả cam Toán 161 Ôn tập về các số trong phạm vi 100 000 Chào cờ 33 Chào cờ đầu tuần Thứ Ba 20/04/2010 Chính tả 65 ( Nghe – viết ) Bóp nát quả cam Toán 162 Ôn tập về các số trong phạm vi 100 000 Kể chuyện 33 Bóp nát quả cam Mỹ thuật 33 VTM: Vẽ cái bình đựng nước Thứ Tư 21/04/2010 Tập đọc 99 Lượm Toán 163 Ôn tập về phép cộng và phép trừ L.T - Câu 33 Từ ngữ chỉ nghề nghiệp Thể dục 65 Chuyền cầu – Trò chơi : “ Ném bóng trúng đích ” Âm nhạc 33 Bài hát dành cho đòa phương Thứ Năm 22/04/2010 Chính tả 66 ( Nghe – viết ) : Lượm Toán 164 Ôn tập về phép cộng và phép trừ Tập viết 33 Viết hoa chữ V ( Kiểu 2 ) Thể dục 66 Chuyền cầu – Trò chơi : “ Ném bóng trúng đích” Thứ Sáu 23/04/2010 Tập. L. văn 33 Đáp lời an ủi kể chuyện được chứng kiến Toán 165 Ôn tập về phép nhân và phép chia T. N. X. H 33 Mặt Trăng và các vì sao Thủ công 33 Ôn tập thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích S.H. T. T 33 Ổn đònh nề nếp học tập 1 Ngày soạn: / / 2010 Ngày dạy: / / 2010 Môn: Đạo đức Dành cho đòa phương Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Tiết 33 I. Mục tiêu - Lí do cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Biết giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Tôn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành những quy đònh về trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Đồng tình, ủng hộ các hành vi giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Thực hiện một số việc cần làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Không làm những việc ảnh hưởng đến trật tự, vệ sinh nơi công cộng. II. Chuẩn bò - GV: Tranh . - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy và học Tg Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) Thực hành - 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ  Phương pháp: Trực quan, thảo luận. ò ĐDDH: Tranh, phiếu thảo luận. - Yêu cầu các nhóm HS thảo luận theo tình huống mà phiếu thảo luận đã ghi. + Tình huống 1: Nam và các bạn lần lượt xếp hàng mua vé vào xem phim. + Tình huống 2: Sau khi ăn quà xong. Lan và Hoa cùng bỏ vỏ quà vào thùng rác. + Đi học về, Sơn và Hải không về nhà ngay mà - Hát - Các nhóm HS, thảo luận và đưa ra cách giải quyết. Chẳng hạn: + Nam và các bạn làm như thế là hoàn toàn đúng vì xếp hàng lần lượt mua vé sẽ giữ trật tự trước quầy bán vé. + Sau khi ăn quà các bạn vứt vỏ vào thùng rác. Các bạn làm như thế là hoàn toàn đúng vì như thế trường lớp mới được giữ gìn vệ 2 còn rủ các bạn chơi đá bóng dưới lòng đường. + Nhà ở tầng 4, Tuấn rất ngại đi đổ rác và nước thải, có hôm, cậu đổ cả một chậu nước từ trên tầng 4 xuống dưới. - Kết luận: Cần phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng. v Hoạt động 2: Xử lí tình huống  Phương pháp: Trực quan, thảo luận. ò ĐDDH: Bảng phụ nêu tình huống. - Yêu cầu các nhóm quan sát tình huống ở trên bảng, sau đó thảo luận, đưa ra cách xử lí (bằng lời hoặc bằng cách sắm vai). + Tình huống: 1. Mẹ bảo Lan mang rác ra đầu ngõ đổ. Lan đònh mang rác ra đầu ngõ nhưng em lại nhìn thấy một vài túi rác trước sân, mà xung quanh lại không có ai. Nếu em là bạn Lan, em sẽ làm gì? 2. Đang giờ kiểm tra, cô giáo không có ở lớp, Nam đã làm bài xong nhưng không biết mình làm có đúng không. Nam rất muốn trao đổi bài với các bạn xung quanh. Nếu em là Nam, em có làm như mong muốn đó không? Vì sao? - GV tổng kết lại các ý kiến của các nhóm HS. * Kết luận: Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng ở mọi lúc, mọi nơi. v Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp.  Phương pháp: Thảo luận ò ĐDDH: Câu hỏi. - Đưa ra câu hỏi: Lợi ích của việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là gì? - Yêu cầu: Cả lớp thảo luận trong 2 phút sau đó sinh sạch sẽ. + Các bạn làm như thế là sai. Vì lòng đường là lối đi của xe cộ, các bạn đá bóng dưới lòng đường rất nguy hiểm, có thể gây ra tai nạn giao thông. + Bạn Tuấn làm như thế là hoàn toàn sai vì bạn sẽ đổ vào đầu người đi đường. - Đại diện các Ngày soạn: / / 2010 Ngày dạy: / / 2010. Môn : Tập đọc Cóc kiện trời. A. Tập đọc - Hiểu nội dung ý nghóa: Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường. - Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4, 5 trong SGK - Đọc đúng, rành mạch; biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Tốc độ đọc có thể khoảng 70 tiếng/phút. B. Kể chuyện: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dựa vào tranh minh họa (SGK) - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. + HS khá, giỏi: Biết kể lại câu chuyện theo lời của bác thợ săn. III. Chuẩn bò: - Tranh minh hoạ cho bài tập đọc. - Bảng phụ viết câu, đoạn cần hướng dẫn đọc. III. Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 30’ A. Kiểm tra bài cũ : Giáo viên gọi học sinh kể lại chuyện “Cuốn sổ tay” và trả lờùi câu hỏi về nội dung bài. Nhận xét. B. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài và luyện đọc Mục tiêu : Rèn kó năng đọc thành tiếng và đọc đúng các từ khó. 1. Giáo viên cho học sinh xem tranh minh hoa chủ điểm. Giáo viên đọc mẫu ( giọng kể khoan thai, hồi hộp, càng về sau càng khẩn trương, sôi động.) 2. Giáo viên hướng dẫn học sinh 3 học sinh kể lại chuyện và trả lời câu hỏi về nội dung bài. Học sinh đọc tiếp nối từng câu lần lượt cho đến hết bài. 1 luyện đọc kết hợp giải nghóa từ : a) Giáo viên gọi mỗi học sinh đọc nối tiếp các câu văn trong bài và kết hợp luyện đọc từ khó, sửa chữa lỗi phát âm cho học sinh như :nắng hạn, khát khô, nổi giận, nhảy xổ, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng. Giáo viên cho học sinh xem tranh minh hoạ. b) Luyện đọc từng câu : 1. Giáo viên giúp học sinh ngắt nghỉ hơi đúng và tự nhiên sau các dấu câu, nghỉ hơi giữa các câu. Giáo viên giúp học sinh hiểu nghóa từ : Thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, đòch thủ, túng thế, trần gian. 2. Giáo viên cho học sinh đọc từng đoạn văn trong nhóm. Sau đó cho 1 học sinh đọc lại toàn bài. Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài Mục tiêu : Học sinh hiểu được nội dung bài học Giáo viên gọi học sinh đọc thầm từng đoạn văn và trả lời câu hỏi về nội dung bài ( Như sách giáo viên trang 234 ). Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh thể hiện đọc đúng bài văn. Học sinh đọc từng câu theo hình thức nhóm 2 luân phiên nhau. Học sinh đọc luân phiên từng đoạn văn đến hết bài. Học sinh đọc và trả lời câu hỏi Học sinh đọc theo vai 2 Học sinh đọc 2 20 5’ 1. Giáo viên cho học sinh chia thành nhóm đọc theo kiểu phân vai. 2. Giáo viên cho một số học sinh thi đọc lại bài văn theo vai. 3. Giáo viên và cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. Tiết kể chuyện : 1. Giáo viên nêu nhiệm vụ : dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ, nhớ và kể lại câu chuyện bằng lời của một nhân vật trong truyện. 2. Giáo viên hướng dẫn học sinh kể chuyện - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh và nêu vắn tắt nội dung từng tranh sau đó cho học sinh chọn vai kể của mình. - Giáo viên cho từng cặp học sinh kể theo tranh - Giáo viên cho học sinh thi kể lại toàn chuyện trước lớp. - Giáo viên cùng học sinh nhận xét và chọn bạn kể hay nhất, cảm động nhất. Củng cố dặn dò : 1. Giáo viên cho một số học sinh nói lại nội dung truyện 2. Giáo viên nhắc học sinh về nhà kể lại câu chuyện. Học sinh đọc. Học sinh trả lời. Học sinh kể. Học sinh kể. 3 Ngày soạn: / / 2010 Ngày dạy: / / 2010. Môn : Tập đọc Mặt trời xanh của tôi I. Mục tiêu: - Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “Mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ. + Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc bài thơ. + HS khá giỏi: Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm. III. Các hoạt động trên lớp : Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 30’ A Kiểm tra bài cũ : Giáo viên gọi 3 học sinh nối tiếp nhau mỗi em kể lại 1 đoạn chuyện “ Cóc kiện trời ” theo lời của một nhân vật trong truyện. B. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài và luyện đọc Mục tiêu : Rèn kó năng đọc thành tiếng và đọc đúng các từ khó. 1. Giáo viên giới thiệu bài. Giáo [...]... thấy rồi Cờ ! Cờ đỏ sao vàng trên cột cờ trước bót.Tôi ngỡ ngàng ngắm lá cờ rực rỡ với ngôi sao vàng năm cánh đang bay phất phớitrên nền trời xanh mênh mông buổi sáng Tôi thấy rồi./ /Cờ ! / /Cờ đỏ sao vàng/trên cột cờ trước bót //Tôi ngỡ ngàng ngắm lá cờ rực rỡ/ với ngôi sao vàng năm cánh / đang bay phất phới / trên nền trời xanh mênh mông buổi sáng // Tôi thấy rồi./ /Cờ ! / /Cờ đỏ sao vàng/trên cột cờ trước... ngàng ngắm lá cờ rực rỡ/ với ngôi sao vàng năm cánh / đang bay phất phới / trên nền trời xanh mênh mông buổi sáng // 1 Thọat tiên , bạn nhỏ nhìn thấy lá cờ ở đâu? - bạn nhỏ nhìn thấy lá cờ trên cột cờ trước đồn giặc 2 Hình ảnh lá cờ đẹp như thế nào? - Lá cờ rực rỡ với ngôi sao vàng năm cánh bay phất phới trên nền trời xanh mênh mông buổi sáng 3 Cờ đỏ sao vàng mọc lên ở những nơi nào nữa? -Cờ mọc trước... phới trên nền trời xanh mênh mông buổi sáng 3 Cờ đỏ sao vàng mọc lên ở những nơi nào nữa? -Cờ mọc trước cửa mỗi nhà .Cờ bay trên những ngọn cây xanh lá. Cờ đậu trên tay những người đang lũ lượt đổ về chợ .Cờ được cắm trước mũi xuồngnối nhau san sát 4 Mọi người mang cờ đi đâu? Mọi người mang cờ đi tham gia buổi mít tinh đầu tiên mừng ngày Cách mạng tháng Tám thành công LƯỢM (TRANG 130)  ... rồi./ /Cờ ! / /Cờ đỏ vàng/trên cột cờ trước bót //Tôi ngỡ ngàng ngắm cờ rực rỡ/ với vàng năm cánh / bay phất phới / trời xanh mênh mông buổi sáng // Tôi thấy rồi./ /Cờ ! / /Cờ đỏ vàng/trên cột cờ trước... đẹp nào? - Lá cờ rực rỡ với vàng năm cánh bay phất phới trời xanh mênh mông buổi sáng 3 Cờ đỏ vàng mọc lên nơi nữa? -Cờ mọc trước cửa nhà .Cờ bay xanh lá. Cờ đậu tay người đổ chợ .Cờ cắm trước mũi... cờ rực rỡ/ với vàng năm cánh / bay phất phới / trời xanh mênh mông buổi sáng // Thọat tiên , bạn nhỏ nhìn thấy cờ đâu? - bạn nhỏ nhìn thấy cờ cột cờ trước đồn giặc 2 Hình ảnh cờ đẹp nào? - Lá