ĐỀ THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM 2014 2015 CHÍNH THỨC

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG - NĂM HỌC 2014 - 2015 Đề: Khóa thi ngày, 22 tháng năm 2015 ĐỀ THI NĂNG LỰC CẤP THCS (Thời gian làm 60 phút, không kể phát đề) Đề gồm có 02 trang I Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Anh (chị) chọn câu ghi vào giấy thi Căn theo Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT, tiêu chí gồm: “Xây dựng kế hoạch dạy học; Đảm bảo kiến thức môn học; Đảm bảo chương trình môn học; Vận dụng phương pháp dạy học; Sử dụng phương tiện dạy học; Xây dựng môi trường học tập; Quản lý hồ sơ dạy học; Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh” thuộc lực chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học? a Năng lực dạy học b Năng lực giáo dục c Năng lực hoạt động trị, xã hội d Năng lực phát triển nghề nghiệp Theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học, “phẩm chất trị, đạo đức, lối sống” gồm có tiêu chí ? a tiêu chí b tiêu chí c tiêu chí d tiêu chí BGD triển khai nội dung “Hai không” vào năm học nào? a Năm học 2004-2005 b Năm học 2005-2006 c Năm học 2006-2007 d Năm học 2007-2008 Một học sinh cuối năm học đạt kết học tập môn học sau: Văn(4.9), Sử(7.5), Địa(7.7), GDCD(7.9), Anh văn(8.8), Toán(8.7), Lý(8.5), Hóa(8.0), Sinh(7.8), Mỹ thuật(Đ), Nhạc(Đ), Thể dục(Đ) Đánh giá loại: a Khá b Trung bình c Yếu d Giỏi Trong năm học, học sinh nghỉ học (có phép không phép, nghỉ liên tục nghỉ nhiều lần cộng lại) đến buổi không lên lớp? a Đến 30 buổi b Quá 30 buổi c Đến 45 buổi d Quá 45 buổi Đại hội đảng xã Thạnh Lợi, tính đến cuối năm 2015 qua đại hội lần thứ mấy? a b c d Theo điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học, Tại Điều 30 quy định: Giáo viên trường trung học người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, gồm: a Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng b GV môn, GV làm công tác Đoàn, Đội c GV chủ nhiệm, GV làm công tác tư vấn HS d Tất Đối với môn học có từ tiết đến tiết/tuần, học kỳ học sinh phải có số lần kiểm tra thường xuyên (KTtx): a Ít lần b Ít lần c Ít lần d Phải lần Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ trị phát động năm nào? a 2006 b 2007 c 2008 d 2009 10 Theo Quy chế công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia (Ban hành kèm theo Thông tư số 06 /2010/TT-BGDĐT ngày 26 tháng năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Tiêu chuẩn trường trung học đạt chuẩn quốc gia, gồm có : A tiêu chuẩn B tiêu chuẩn C tiêu chuẩn D tiêu chuẩn II Tự luận (2,0 điểm) Căn vào Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT, Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở giáo viên trung học phổ thông Anh (chị), nêu Tiêu chí phẩm chất trị, đạo đức, lối sống giáo viên (2,0 điểm) III Xử lý tình (5,0 điểm) Tình 1: Khi anh (chị) phát hiện, lớp có học sinh có biểu sa sút mặt học tập tự xa lánh tập thể Với vai trò giáo viên chủ nhiệm bạn giải nào? (2 điểm) Tình 2: Là giáo viên, thầy (cô) cần làm để góp phần xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia? (3 điểm) -Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THÁP MƯỜI ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI HUYỆN CẤP THCS - NĂM HỌC 2014 - 2015 Đề: Khóa thi ngày, 15 tháng 12 năm 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN THI NĂNG LỰC CẤP THCS (Thời gian làm 120 phút, không kể phát đề) I Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Mỗi câu đạt 0,25 điểm 1=a 2=d 3=b 4=d 5=a 6=d 7=c 8=c 9=c 10=a 11=b 12=a II Tự luận (4,0 điểm) Câu 2: (2,0 điểm) Anh (chị), Hãy nêu Tiêu chí phẩm chất trị, đạo đức, lối sống giáo viên theo 30/2009/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở giáo viên trung học phổ thông ? (2,0 điểm) Tiêu chí Phẩm chất trị (0,5 điểm) Yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội; chấp hành đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; tham gia hoạt động trị - xã hội; thực nghĩa vụ công dân Tiêu chí Đạo đức nghề nghiệp (0,5 điểm) Yêu nghề, gắn bó với nghề dạy học; chấp hành Luật Giáo dục, điều lệ, quy chế, quy định ngành; có ý thức tổ chức kỉ luật tinh thần trách nhiệm; giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; sống trung thực, lành mạnh, gương tốt cho học sinh Tiêu chí ứng xử với học sinh (0,5 điểm) Thương yêu, tôn trọng, đối xử công với học sinh, giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập rèn luyện tốt Tiêu chí ứng xử với đồng nghiệp (0,25 điểm) Đoàn kết, hợp tác, cộng tác với đồng nghiệp; có ý thức xây dựng tập thể tốt để thực mục tiêu giáo dục Tiêu chí Lối sống, tác phong (0,25 điểm) Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với sắc dân tộc môi trường giáo dục; có tác phong mẫu mực, làm việc khoa học III Xử lý tình (3,0 điểm) Tình 1: (1,5 điểm) Khi anh (chị) phát hiện, lớp có học sinh có biểu sa sút mặt học tập, hoạt động tự xa lánh tập thể Với vai trò giáo viên chủ nhiệm bạn giải nào? Xử lý: - Trước tiên, mời em làm việc riêng để tìm hiểu nguyên nhân em lại sa sút mặt học tập dẫn đến xa lánh tập thể Sau đề biện pháp giáo dục giúp đỡ cho phù hợp (0,5 điểm) - Thông báo gia đình biết nguyên nhân để có hướng theo dõi, động viên, giúp đỡ em (0,5 điểm) - Phân công bạn lớp theo dõi, giúp đỡ em học tập động viên tinh thần tạo điều kiện cho em hòa nhập với tập thể (0,5 điểm) Tình 2: (1,5 điểm) Xử lý: - Suy nghĩ: Việc cho hai học sinh quỳ gối lên hình thức phạt xúc phạm đến danh dự, nhân phẩm học sinh; vi phạm Luật giáo dục Vì học sinh nói “Sao thầy xúc phạm chúng em” Trong đó, thầy chưa hỏi nguyên nhân việc xảy ra, mà bắt em quỳ gối tiếp tục giảng không phù hợp Việc học sinh tự động ngồi xuống đương nhiên biết thầy áp dụng hình thức phạt, vi phạm đến Luật giáo dục; đồng thời thấy thầy dạy mà không nói (0,75 điểm) - Cách xử lý: Giáo viên tranh thủ thời gian để hỏi nguyên nhân việc để có cách giải cho phù hợp, sau phân tích cho học sinh việc gây trật tự học làm ảnh hưởng đến lớp học; đồng thời có biện pháp kịp thời ngăn chặn để không xảy việc đáng tiếc sau Chú ý không để nhiều thời gian lớp (0,75 điểm) * Lưu ý: Trong hai tình trên, có trường hợp xử lý khác hợp tình, hợp lý đảm bảo tính sư phạm xem xét cho điểm -Hết ... ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI HUYỆN CẤP THCS - NĂM HỌC 2014 - 2015 Đề: Khóa thi ngày, 15 tháng 12 năm 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN THI NĂNG LỰC CẤP THCS (Thời gian làm 120 phút, không kể phát đề) I... Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở giáo viên trung học phổ thông Anh (chị), nêu Tiêu chí phẩm chất trị, đạo đức, lối sống giáo viên (2,0 điểm) III Xử lý tình (5,0 điểm) Tình 1:... thể Với vai trò giáo viên chủ nhiệm bạn giải nào? (2 điểm) Tình 2: Là giáo viên, thầy (cô) cần làm để góp phần xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia? (3 điểm) -Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO