tổng hợp đề thi lý thuyết giáo viên giỏi các cấp

Câu 41: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông cóbao nhiêu tiêu chuẩn: 6 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí 0,25đ II/ Phần tự luận 10 điểm Câu 1: Thầy cô nêu b

Họ và tên gv:

……….….

Trường

ĐỀ THI LÝ THUYẾT GVDG VÒNG TRƯỜNG Năm học: 2010 -2011

Ngày: 26/11/2010Thời gian: 90 phút

m I/ Phần thi trắc nghiệm: 10 điểm

Câu 1: Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phát động phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào năm học nào ? (0,25 đ)

a Năm học 2007-2008 b Năm học 2008-2009

c Năm học 2009-2010 d Năm học 2010-2011

Câu 2: Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo hiện nay là ai ? (0,25 đ)

a Nguyễn Thiện Nhân b Phạm Vũ Luận

Câu 3: BGD triển khai nội dung “Hai không” vào năm học nào ? (0,25 đ)

a Thông tư 43/2006/TT-BGD ĐT ngày 20/10/2006

b Thông tư 43/2007/TT-BGD ĐT ngày 20/10/2007

b 5 loại: Tốt, khá, trung bình, yếu, kém

c 4 loại: Tốt, khá, đạt yêu cầu, chưa đạt yêu cầu

d 4 loại: Xuất sắc, tốt, khá, trung bình.

Câu 9: Theo điều lệ trường THCS các loại sổ sách mà GVBM phải có: (0,25 đ)

1 Bài soạn (giáo án)

2 Sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần

Gồm kiểm tra miệng (kiểm tra hỏi đáp), kiểm tra viết và kiểm tra thực hành.

+ Các bài kiểm tra: (0,25 đ)

Gồm: Kiểm tra thường (kiểm tra miệng, kiểm tra viết dưới 1 tiết, kiểm tra thực hành dưới 1 tiết).

+ Hệ số điểm kiểm tra: (0,25 đ)

Kiểm tra thường xuyên: Hệ số 1

Kiểm tra 1 tiết và trên 1 tiết: Hệ số 2

trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.

b Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

c Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, mỗi thầy côgiáo là một tấm gương tự học và sáng tạo

Câu 18: Thông tư hướng dẫn thực hiện chế độ thêm giờ đối với nhà giáo: (0,25 đ)

a Thông tư 40/2008/TTLT ngày 9/9/2008

b Thông tư 50/2008/TTLT ngày 9/9/2008

c Thông tư 60/2008/TTLT ngày 9/9/2008

d Thông tư 70/2008/TTLT ngày 9/9/2008

Câu 19: SGD quy định dạy tự chọn trong năm học số tiết/lớp là bao nhiêu ? (0,25 đ)

b Tổ chức các hoạt động tập thể vui chơi, lành mạnh Rèn luyện kỹ năng sống chohọc sinh Xây dựng trường lớp, xanh, sạch, đẹp, an toàn

c Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, vănhóa cách mạng ở địa phương

Câu 25: Nội dung “Hai không” BGD phát động là: (0,25 đ): “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; với vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinh không đủ chuẩn lên lớp”

Câu 26: Chế độ 2 tiết/tuần chức danh BTCĐ giáo viên bị cắt từ năm học nào ? (0,25 đ)

Câu 28: Theo điều lệ trường THCS các loại sổ sách mà GVCN phải có: (0,25 đ)

1 Bài soạn (giáo án)

2 Sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần

3 Sổ dự giờ thăm lớp

4 Sổ chủ nhiệm

5 Sổ điểm cá nhân

6 Sổ gọi tên ghi điểm

Câu 29: Theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010 điều lệ Hội thi giáo

viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên Hãy cho biết thời gian tổ

chức Hội thi vòng trường, vòng huyện, vòng tỉnh và toàn quốc: (0,25 đ)

Vòng trường mỗi năm 1 lần, vòng huyện 02 năm/lần, tỉnh 4năm/lần, toàn quốc 5 năm/lần

Câu 30: Theo điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi, điều kiện giáo viên dự thi vòng huyện là: (0,25 đ)

a Giáo viên hết thời gian tập sự

b Giáo viên dạy liên tục từ 3 năm trở lên.

c Giáo viên không bị kỷ luật

d Tất cả đều đúng

Câu 31: Điều kiện giáo viên dạy giỏi dự thi cấp tỉnh: (0,25 đ)

a Đạt cấp huyện 2 lần trong 4 năm trước liền kề.

b Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường 2 lần liền kề

c Đạt 1 lần vòng huyện, 1 lần vòng trường.

d Tất cả đều đúng.

Câu 33: Điểm trung bình của học sinh A như sau: Toán 5.9; Lý 8.0, Sinh 7.6, Văn 5.6;

Sử 6.0; Địa 6.2; Anh Văn 5.6; GDCD 6.5; Công nghệ 8.4; Thể dục 8.9; Nhạc 6.5; MỹThuật 6.4; Điểm trung bình 6.7

Câu 34: Thầy cô hãy chi tiết từng khoảng lương rồi tính tổng cộng tiền lương của mình tính đến tháng 11/2010 (0.25)

Thầy Tuyên: 5.752.400 đồng; Thiếp 3.521.520 đồng; Đức: 4.245.680 đồng; Thu Thuỷ: 6.540.800 đồng; Lượng: 5.402.000 đồng; Quý: 3.825.200 đồng; Quỳnh: 3.825.200 đồng.

Câu 35: Thời hạn công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia là: (0,25đ)

a 3 năm kể từ ngày ký quyết định công nhận

b 5 năm từ ngày kí quyết định công nhận

6 Buộc thôi việc

Câu 39: Theo Thông tư 28 giáo viên có con nhỏ từ 12 tháng trở xuống mỗi tuần giảm:

a Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT, Ngày 22/10/2009

b Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, Ngày 22/10/2009

c Thông tư số 35/2009/TT-BGDĐT, Ngày 22/10/2009

d Tất cả đều sai

Câu 41: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông cóbao nhiêu tiêu chuẩn: 6 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí (0,25đ)

II/ Phần tự luận (10 điểm)

Câu 1: Thầy cô nêu biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy của bộ môn mình tại đơn

vị đang công tác ?

- Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy của bộ môn thường xuyên kiểm tra bàibằng nhiều hình thức trong đó kiểm tra mịêng làm sao mỗi học sinh đều được kiểm tra

- Có hướng dẫn cách làm bài kiểm tra, bài thi cho học sinh

- Đầu năm học khảo sát học sinh để biết học sinh mình thuộc diện nào mà có cáchbồi dưỡng, phụ đạo phù hợp, trong đó quan tâm đặc biệt những em học sinh yếu kém cóđộng viên khích lệ kịp thời những em có hoàn cảnh khó khăn, các em có nguy cơ bỏhọc

- Tùy đặc thù của mỗi bài dạy mà áp dụng phương pháp sao cho phù hợp từngtiết, phù hợp đặc thù từng lớp

- Bám sát chuẩn kiến thức BGD đã quy định

- Tham dự đầy đủ các giờ thao giảng, hội giảng cấp trường cấp huyện để từ đónâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

- Không ngừng đổi mới PPDH để gây hứng thú cho học sinh và áp dụng công

nghệ thông tin vào trong giảng dạy.

- Phải tập trung nghiên cứu trải đều các bài, không tập trung vào các bài dễ, cácbài ít kiến thức mà dạy cho giáo viên dự, phải tập trung vào những bài khó dạy để cónhiều đóng góp hay mà học hỏi lẫn nhau Mạnh dạng đăng kí thi giáo viên dạy giỏi đểqua đó nâng cao tay nghề thêm

- Nâng cao trình độ chuyên môn, không ngừng học hỏi kinh nghiệm trong đơn vị

và các đơn vị bạn, thường xuyên đọc sách báo có liên quan nghiệp vụ giảng dạy củamình

- Hàng năm không ngừng đổi mới, bổ sung nội dung trong bài soạn của mình vànghiên cứu đầu tư nhiều cho mỗi tiết dạy Mỗi bài dạy phải có đồ dùng dạy học trựcquan, không dạy chay

- Tham gia hội thi đồ dùng dạy học cấp trường cấp huyện

Câu 2:Đối tượng và điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp ?

sư phạm ứng dụng phải được viết thành báo cáo và đã được nhà trường công nhận và xếploại;

- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trựctiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyênmôn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng nghiệp đánh giá cao,được lãnh đạo nhà trường xác nhận Đối với giáo viên các cấp học phổ thông ngoài cácđiều kiện trên còn phải được đánh giá, xếp loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáoviên cấp học tương ứng

2 Cấp huyện

a) Đối tượng:

Tham dự Hội thi cấp huyện là giáo viên đang trực tiếp làm công tác giảng dạy ở cáctrường học trên địa bàn huyện (quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh) tổ chức Hội thi.b) Điều kiện:

Giáo viên tham dự Hội thi cấp huyện ngoài việc phải hội đủ những điều kiện của

giáo viên tham gia Hội thi cấp trường còn phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạygiỏi cấp trường trong 2 năm trước liền kề Mỗi trường được thành lập một đội tuyểntham gia cấp huyện, số thành viên đội tuyển do Ban tổ chức Hội thi cấp huyện quy địnhtheo điều kiện từng năm.

và cấp trường 2 lần trong 4 năm trước liền kề (đối với giáo viên trung học phổ thông, giáoviên giảng dạy Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông)

Mỗi huyện (đối với giáo viên tiểu học, giáo viên trung học cơ sở, giáo viên giảng dạyChương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở) và mỗi trường (đối với giáoviên trung học phổ thông và giáo viên giảng dạy Chương trình Giáo dục thường xuyên cấptrung học phổ thông) được thành lập một đội tuyển tham gia Hội thi cấp tỉnh, số thành viênđội tuyển do Ban tổ chức Hội thi cấp tỉnh quy định theo điều kiện từng năm

Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 Câu 39 Câu 40

Câu 24: aCâu 25:

Câu 26: bCâu 27:

Câu 28:

Câu 29: Vòng trường mỗi năm 1 lần, vònghuyện 02 năm/lần, tỉnh 4năm/lần, toàn quốc

5 năm/lầnCâu 30: bCâu 31: aCâu 32: bCâu 33:

Câu 34:

Câu 35: bCâu 36: aCâu 37: cCâu 38:

Câu 39: bCâu 40: aCâu 41: 6 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí

TRƯỜNG THCS NAM ĐÀ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG

Năm học : 2010-2011

ĐỀ CHÍNH THỨC

PHẦN THI LÝ THUYẾT KIỂM TRA NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN

Câu 1:

Đồng chí: hãy chọn một trong hai tiết dạy của phần thi thực hành để trình bày mức độ

cần đạt về kiến thức, về kỹ năng của bài dạy (4 điểm)

Đồng chí: hãy nêu tóm tắt các bước thực hiện khi tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức

kỹ năng của môn học? (2điểm)

Câu4:

a Đồng chí: hãy nêu tóm tắt kĩ thuật dạy học “khăn trải bàn”? và vẽ sơ đồ (1 điểm).

b Theo đ/c kĩ thuật dạy học “khăn trải bàn áp dụng vào trường mình dạy có hiệu quả

không , tại sao? (1điểm)

………

Lưu ý :

Bài thi của giáo viên được lưu vào Folders do giáo viên tự lập và lưu vào ổ đĩa D.

VD : Giáo viên A có số báo danh là 01 thì lưu tên Folders : SBD-01

TRƯỜNG THCS NAM ĐÀ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG

HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI Năm học : 2010-2011

ĐÁP ÁN : ĐỀ CHÍNH THỨC

PHẦN THI LÝ THUYẾT

Câu 1: ( 4 điểm )

Giáo viên trình bày đúng một trong hai tiết dạy của phần thực hành đạt các

yêu cầu sau :

a Về kiến thức :đạt đầy đủ 6 mức độ : ( 3điểm )

1- Nhận biết 2- Thông hiểu 3- Vận dụng 4- Phân tích 5- Đánh giá 6- Sáng tạo

Ba mức độ : ( Nhận biết + Thông hiểu + Vận dụng ) đạt 2 điểm

Ba mức độ : ( Phân tích + Đánh giá +Sáng tạo ) đạt 1 điểm

b.Về kỹ năng : ( 1điểm )

Trên cơ sở năng lực và trí tuệ , Học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học

để trả lời câu hỏi , giải bài tập , kỹ năng tính toán , thực hành …

Câu 2: ( 2 điểm )

Giáo viên nêu đầy đủ hai điều kiện ( Xét lên lớp hoặc không được lên lớp )

của Điều 14 – Chương IV của Quyết định số 40/2006/QĐ-BGĐT ngày 05

tháng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo về ban hành quy

chế đánh giá , xếp loại học sinh trung học cơ sở

- Mỗi điều kiện nêu đầy đủ đạt1điểm

- Thiếu mỗi ý của điều kiện 1( HS được lên lớp ) , trừ 0,5 điểm

- Thiếu mỗi ý của điều kiện 2 ( HS không được lên lớp ), trừ 0,25 điểm

ĐÁP ÁN câu :3.

ý1 Nghiên cứu SGK và tài liệu tham khảo để xác định kiến thức bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng để thực hiện các bước tiếp theo:

ý2 Xác định được khả năng đáp ứng và các nhiệm vụ nhận thức của HS:

ý3 Lựa chọn phương pháp, phương tiện, thiết bị dạy học, hình thức tổ chức dạy học

và cách thức đánh giá cho phù hợp giúp HS chủ động sáng tạo, phát triển năng lực tự học.

ý 4 Vận dụng chuẩn kiến thức, kỹ năng và kỹ thuật dạy học tích cực để xây dựng các hoạt động lên lớp.

Mỗi ý đúng cho 0.5 điểm(0.5)đ

Câu4

a) Đ/c hãy nêu tóm tắt kĩ thuật dạy học “khăn trải bàn”? và vẽ sơ đồ 1đ

b) Theo đ/c kĩ thuật dạy học “khăn trải bàn áp dụng vào trường mình dạy có hiệu quả không , tại sao? 1đ

ĐÁP ÁN câu 4

a) Đáp án như hình vẽ (1đ)

b) Giám khảo tổng hợp và tự nhận xét bài làm của thí sinh và cho điểm.(1đ)

Ý kiến chung của cả nhóm về

chủ đề

1 Viết ý kiến cá nhân

kiến cá nhân

3 Viết ý kiến cá nhân

Thời gian làm việc của

Đề thi gồm có 10 trang

Mã đề: 101

I-Phần trắc nghiệm (6 điểm):

Chọn câu trả lời đúng nhất bằng cách khoanh tròn các chữ cái a, b, c hoặc d:

1-Anh (Chị) hãy cho biết hiện nay toàn thành phố Cao Lãnh có bao nhiêu trường học được công nhận đạt chuẩn quốc gia ?.

2-Theo qui định của Bộ Giáo dục – Đào tạo, để công nhận thành phố Cao Lãnh duy trì được tỷ lệ đạt chuẩn PCGD.THCS hàng năm thì thành phố Cao Lãnh phải có ít nhất bao nhiêu % xã, phường được công nhận duy trì đạt chuẩn PCGD.THCS ?

3-Anh (Chị) hãy cho biết cấp nào ra quyết định công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia ?

4-Anh (Chị) hãy cho biết cấp nào ra quyết định công nhận xã, phường duy trì được tỷ lệ đạt chuẩn PCGD.THCS hàng năm ?

5-Anh (Chị) hãy cho biết chủ đề năm học 2010-2011 của ngành giáo dục – đào tạo thành phố đối với cấp THCS là:

GIÁO VIÊN KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY

VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ BỊ RỌC ĐI MẤT

6-Chương trình dạy học tự chọn cấp THCS năm học 2010-2011 được bố trí như sau:

a-Toán 35 tiết, Ngữ văn 20 tiết và Tiếng Anh 15 tiết

b-Toán 30 tiết, Ngữ văn 20 tiết và Tiếng Anh 20 tiết

c-Toán 25 tiết, Ngữ văn 25 tiết và Tiếng Anh 20 tiết

d-Toán 30 tiết, Ngữ văn 25 tiết và Tiếng Anh 25 tiết

7-Theo công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học cơ sở năm học 2010-2011 ngày 23/08/2010 của Phòng Giáo dục – Đào tạo thành phố thì có bao nhiêu nhiệm vụ cụ thể ?

8-Theo kế hoạch số 523/KH-PGD ngày 20/10/2010 của Phòng Giáo dục – Đào tạo về nâng cao chất lượng giáo dục thành phố Cao Lãnh năm học 2010-2011 đã đề cập đến bao nhiêu giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của thành phố ?.

11-Điều lệ trường trung học đang được sử dụng hiện nay là:

a-Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và phổ thông có nhiều cấp học

GIÁO VIÊN KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY

VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ BỊ RỌC ĐI MẤT

……….………

b-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông có nhiều cấp học

c-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông cónhiều cấp học

d-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, phổ thông có nhiều cấphọc

12-Anh (Chị) hãy cho biết hệ thống trường trung học hiện nay theo Điều lệ trường trung học thì có mấy loại hình ?

a-1 b-2 c-3 d-4

13-Một học sinh cuối năm học đạt được kết quả học tập như sau:

ĐTB 8.5 8.2 7.9 8.0 7.5 9.0 7.9 6.4 9.5 9.0 9.8 9.7 8.0 9.0 Tốt

Theo thông tư 40/2006 học sinh này được xếp loại:

14-Điền vào khoảng trống đáp án đúng câu sau:

Năm học 2010-2011 “……… giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện

……… đổi mới phương pháp dạy học và quản lý”.

15-Theo Quy chế 40/2006 của Bộ GD&ĐT về việc đánh giá kết quả học tập của học sinh cuối học kỳ và cuối năm được xếp theo:

a-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 5 loại

b-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 4 loại

c-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 3 loại

d-Học lực có 4 loại; hạnh kiểm có 5 loại

16-Một trong những mục tiêu của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 là:

a-Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phươngpháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế

b-Khắc phục tính thụ động, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong họctập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả

GIÁO VIÊN KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY

18-Giáo viên nữ có con nhỏ thì số tiết đựơc giảm trong tuần là:

a-2 tiết/ tuần b-3 tiết/ tuần c-4 tiết/ tuần d-Không phải dạy

19-Thứ tự các tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia là:

a-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhânviên; Tiêu chuẩn 3: Công xã hội hoá giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêuchuẩn 5: Chất lượng giáo dục

b-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhânviên; Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn5: Công tác xã hội hoá giáo dục.

c-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 3:Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn5: Công tác xã hội hoá giáo dục

d-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhânviên; Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Công tác xã hội hoá giáo dục ; Tiêuchuẩn 5: Cơ sở vật chất và thiết bị

20-Theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, căn cứ vào tổng số điểm và mức độ đạt được theo từng tiêu chí, mỗi giáo viên được đánh giá theo một trong các loại sau:

a-2 loại: đạt chuẩn, chưa đạt chuẩn

b-3 loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình

c-4 loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém

d-5 loại: Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu

GIÁO VIÊN KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY

VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ BỊ RỌC ĐI MẤT

……….………

21-Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, thời hạn công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia là bao nhiêu năm kể từ ngày ký quyết định công nhận.

22-Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, tiêu chuẩn chất lượng giáo dục về mặt học lực được quy định là:

a-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 35% trở lên; loại yếu, kém không quá5%

b-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 30% trở lên; loại yếu, kém không quá5%

c-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 20% trở lên; loại yếu, kém không quá5%

d-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 25% trở lên; loại yếu, kém không quá5%

23-Điều lệ trường phổ thông quy định, tổ văn phòng có tổ trưởng và 1 tổ phó do:

a-Hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ

b-Chủ tịch Hội đồng trường bổ nhiệm và giao nhiệm vụ

c-Bí thư chi bộ bổ nhiệm và giao nhiệm vụ

d-Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo bổ nhiệm và giao nhiệm vụ

24-Điều lệ trường phổ thông quy định, hệ thống hồ sơ, sổ sách cơ bản đối với giáo viên gồm: