Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân bón lá đến sinh trưởng của cây gáo giai đoạn vườn ươm tại trường đại học nông lâm thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM VY THỊ THÚY KIỀU Tên đề tài: NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ LOẠI PHÂN BÓN LÁ ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA CÂY GÁO (Anthocephalus chinensis (Lam) A Rich.ex Walp) GIAI ĐOẠN VƯỜN ƯƠM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Lâm nghiệp Khoa : Lâm nghiệp Khóa học : 2010 - 2014 Giảng viên hướng dẫn : ThS Lương Thị Anh Khoa Lâm nghiệp - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Thái Nguyên, năm 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu, kết nghiên cứu khóa luận trung thực Khóa luận giáo viên hướng dẫn xem sửa Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Giảng viên hướng dẫn Sinh viên ThS.Lương Thị Anh Vy Thị Thúy Kiều Giảng viên phản biện (Ký ghi rõ họ tên) LỜI CẢM ƠN Cuối bốn năm đại học trôi qua, suốt khoảng thời gian không mà tất bạn sinh viên học tập rèn luyện, trang bị đầy đủ kiến thức để chuẩn bị hành trang bước vào sống, góp phần sức lực nhỏ bé vào xây dựng đất nước Nhưng kiến thức thực tế hạn chế học phải đôi với hành, mà giai đoạn thực tập tốt nghiệp quan trọng thiếu sinh viên Đây giai đoạn sinh viên tiếp xúc với thực tiễn sản xuất, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tạo điều kiện cho thân có tác phong làm việc nghiêm túc, đắn, phát huy tính sáng tạo thân để tích lũy kinh nghiệm cần thiết cho sau Để đạt mục tiêu trên, trí nhà trường, ban chủ nhiệm khoa Lâm Nghiệp trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên tiến hành thực tập tốt nghiệp với đề tài: “Nghiên cứu ảnh hưởng số loại phân bón đến sinh trưởng Gáo (Anthocephalus chinensis (Lam) A Rich.ex Walp ) giai đoạn vườn ươm trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên” Hoàn thành khóa luận nhận giúp đỡ tận tình cán công nhân viên vườn ươm Trung tâm nghiên cứu phát triển Lâm Nghiệp vùng núi phía Bắc, trường Đại học Nông Lâm, thầy cô giáo khoa Lâm Nghiệp đặc biệt hướng dẫn đạo tận tình cô giáo hướng dẫn: Th.s Lương Thị Anh bảo suốt trình làm đề tài Qua xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Lâm Nghiệp tất thầy cô giáo toàn thể gia đình, bạn bè giúp đỡ để hoàn thành khóa luận Vì lực thân thời gian có hạn, bước đầu làm quen với thực tế phương pháp nghiên cứu nên khoá luận tốt nghiệp tránh khỏi thiếu xót Chính mong nhận ý kiến đóng góp thầy giáo, cô giáo bạn để khoá luận tốt nghiệp hoàn chỉnh hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Sinh viên Vy Thị Thúy Kiều DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT CTTN: Công thức thí nghiệm Hvn: Chiều cao vút Doo: Đường kính cổ rễ CT: Công thức STT: Số thứ tự H : Là chiều cao vút trung bình D oo : Là đường kính gốc trung bình Di: Là giá trị đường kính gốc Hi: Là giá trị chiều cao vút N: Là dung lượng mẫu điều tra i: Là thứ tự thứ i cm: Xentimet mm: Milimet SL: Số lượng TB: Trung bình DANH MỤC CÁC BẢNG Nội dung bảng Bảng 2.1: Kết phân tích mẫu đất…………………………………… Bảng 2.2: Một số yếu tố khí hậu thành phố Thái Nguyên Mẫu bảng 3.2: Các tiêu sinh trưởng Hvn , số lá, Doo , chất lượng Gáo công thức thí nghiệm Bảng 3.3: Bảng xếp trị số quan sát phân tích phương sai nhân tố Mẫu bảng 3.3: Bảng phân tích phương sai nhân tố ANOVA Mẫu bảng 3.4: Tỷ lệ xuất vườn công thức bón phân Bảng 4.1: Kết sinh trưởng H G áo công thức thí nghiệm giai đoạn vườn ươm Bảng 4.2: Sắp xếp số quan sát H phân tích phương sai nhân tố Bảng 4.3: Phân tích phương sai nhân tố sinh trưởng Hvn Gáo Bảng 4.4: Bảng sai dị cặp xi - xj cho sinh trưởng chiều cao Trang 11 12 vút Gáo giai đoạn vườn ươm Bảng 4.5: Kết sinh trưởng D oo Gáo công thức thí nghiệm giai đoạn vườn ươm Bảng 4.6: Sắp xếp số quan sát D oo phân tích phương sai nhân tố Bảng 4.7: Bảng phân tích phương sai nhân tố đường kính cổ rễ Gáo Bảng 4.8: Bảng sai dị cặp xi - xj đường kính cổ rễ 25 16 17 20 21 22 23 24 26 27 27 Gáo giai đoạn vườn ươm Bảng 4.9: Kết nghiên cứu động thái Gáo công thức thí nghiệm Bảng 4.10: Bảng tổng hợp kết động thái Gáo Bảng 4.11: Phân tích phương sai nhân tố động thái Gáo giai đoạn vườn ươm Bảng 4.12: Bảng sai dị cặp xi - xj động thái 29 Gáo giai đoạn vườn ươm Bảng 4.13: Kết tỉ lệ tốt, trung bình, xấu đủ tiêu chuẩn xuất vườn Gáo 32 30 30 31 33 DANH MỤC CÁC HÌNH Nội dung Hình 4.1: Đồ thị biểu diễn sinh trưởng H Gáo công thức thí nghiệm Trang 22 Hình 4.2: Đồ thị biểu diễn sinh trưởng đường kính cổ rễ trung bình Gáo công thức thí nghiệm 26 Hình 4.3: Đồ thị biểu diễn động thái Gáo CTTN 30 Hình 4.4: Biểu đồ biểu diễn tỉ lệ tốt, trung bình, xấu Gáo công thức thí nghiệm 33 Hình 4.5: Biểu đồ biểu diễn tỉ lệ đủ tiêu chuẩn xuất vườn Gáo công thức thí nghiệm 34 MỤC LỤC Nội dung Trang Phần Mở đầu…………………………………………………………… 1.1.Đặt vấn đề…………………………………………………………… 1.2 Mục đích nghiên cứu…………………………………………………… 1.3 Mục tiêu nghiên cứu…………………………………………………… 1.4 Ý nghĩa đề tài……………………………………………………… Phần Tổng quan vấn đề nghiên cứu…………………………………… 2.1 Cơ sở khoa học 2.2 Những nghiên cứu giới ………………………………………… 2.3 Những nghiên cứu Việt Nam………………………………………… 2.4 Một số thông tin Gáo 2.5 Điều kiện tự nhiên khu vực nghiên cứu……………………………… 11 Phần Đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu……………… 13 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu……………………………………… 13 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu……………………………………… 13 3.3 Nội dung nghiên cứu ………………………………………………… 13 3.4 Phương pháp nghiên cứu…………………………………………… 13 3.4.1 Phương pháp ngoại nghiệp…………………………………………… 14 16 3.4.2 Phương pháp nội nghiệp………………………………………………… Phần Kết nghiên cứu thảo luận………………………………… 4.1 Kết nghiên cứu sinh trưởng chiều cao Gáo ảnh hưởng công thức phân bón 4.2 Kết nghiên cứu sinh trưởng đường kính cổ rễ D oo công thức thí nghiệm 4.3 Kết nghiên cứu động thái Gáo công thức thí nghiệm 4.4 Dự tính tỉ lệ xuất vườn Gáo công thức thí nghiệm Phần Kết luận, tồn kiến nghị…………………………………… 5.1 Kết luận………………………………………………………………… 5.2 Tồn tại…………………………………………………………………… 5.3 Kiến nghị…………………………………………………………… Tài liệu tham khảo………………………………………………………… 22 22 25 29 33 36 36 37 37 38 Phần MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Như biết, việc trồng rừng việc quan trọng Đảng Nhà nước quan tâm Vì trồng rừng mang lại nhiều lợi ích cho cộng đồng cho thân ta Rừng thảm thực vật thân gỗ bề mặt Trái Đất, giữ vai trò to lớn người như: cung cấp nguồn gỗ, củi, điều hòa khí hậu, tạo oxy, điều hòa nước, nơi cư trú động thực vật tàng trữ nguồn gen quý nhu cầu sống, tăng lên mặt dân số phát triển công nghiệp hóa đại hóa dẫn đến việc chặt phá rừng bừa bãi bất hợp pháp lạm dụng tài nguyên rừng cách trầm trọng lí làm cho tài nguyên rừng bị suy giảm nhanh chóng gây xói mòn, lũ lụt, rửa trôi, làm môi trường sống động thực vật, làm đa dạng sinh học Chính mà Đảng Nhà nước có sách làm giàu rừng phục hồi rừng như: Thu hút người dân tham gia bảo vệ phát triển rừng, không chặt phá rừng bừa bãi, tham gia tích cực vào việc trồng gây rừng, phủ xanh đất trống đồi núi trọc Và trồng rừng việc thiếu việc bảo vệ phát triển rừng cách có hiệu cao Song song với loại Lâm Nghiệp có giá trị kinh tế như: Keo, Mỡ, Bạch Đàn, Tếch, Gáo loài Lâm nghiệp có giá trị kinh tế cao Cây Gáo: Một loài lâm nghiệp có giá trị kinh tế cao Gáo có tên khoa học Anthocephalus chinensis (Lam) thuộc họ cà phê (Rubiaceace) Tại hội nghị Lâm nghiệp giới lần thứ 7, nhà khoa học lâm nghiệp đánh giá Gáo “kỳ tích”, gỗ tốt có tiềm lực cực lớn để gây rừng nhân tạo mọc nhanh Để có đủ số lượng, đảm bảo chất lượng giống tốt phục vụ cho trồng rừng, giai đoạn vườn ươm cần áp dụng biện pháp kỹ thuật hợp lý, phù hợp với đặc điểm sinh thái loài Tuy nhiên viêc nghiên cứu để loại phân bón để phù hợp cho loài Gáo chưa thực hiện, tiến hành thực đề tài: “Nghiên cứu ảnh hưởng số loại phân bón đến sinh trưởng Gáo (Anthocephalus chinensis (Lam) giai đoạn vườn ươm trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên” 1.2 Mục đích nghiên cứu Kết nghiên cứu chọn loại phân bón phù hợp với sinh trưởng Gáo giai đoạn vườn ươm nhằm rút ngắn thời gian, giảm chi phí sản xuất, gây ô nhiễm môi trường, đáp ứng cho việc trồng rừng hàng năm 1.3 Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá sinh trưởng Gáo giai đoạn vườn ươm, ảnh hưởng phân bón - Lựa chọn loại phân bón qua tốt sinh trưởng Gáo chiều cao, đường kính cổ rễ, số Gáo giai đoạn vườn ươm 1.4 Ý nghĩa đề tài - Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học + Qua nghiên cứu thực tiễn đề tài giúp ta làm quen với công tác nghiên cứu khoa học, ứng dụng lý thuyết học nhà trường vào thực tiễn sản xuất Đồng thời đánh giá ảnh hưởng công thức phân bón khác tới sinh trưởng Gáo giai đoạn vườn ươm Từ làm sở khoa học đưa quy trình kỹ thuật chăm sóc loài Gáo + Tạo cho sinh viên tác phong làm việc làm tự lập thực tế - Ý nghĩa thực tiễn sản xuất Áp dụng kết nghiên cứu để sử dụng loại phân bón chăm sóc cho loài Gáo giai đoạn vườn ươm, giúp cho sinh trưởng nhanh, đảm bảo số lượng, chất lượng con, góp phần tăng tỷ lệ xuất vườn, giảm chi phí, hạ giá thành sản xuất Phần TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở khoa học Khái niệm Phân bón: Là chất hợp chất hữu vô có chứa hay nhiều chất dinh dưỡng thiết yếu đưa vào sản xuất nông nghiệp với mục đính cung cấp chất dinh dưỡng cho trồng nhằm giúp chúng sinh trưởng phát triển tốt cho suất cao Phân loại theo cách sử dụng: Theo cách sử dụng người ta chia phân bón thành nhóm: Phân bón rễ: Là loại phân bón bón trực tiếp vào đất vào nước để cung cấp chất dinh dưỡng cho trồng thông qua rễ; Phân bón lá: Là loại phân bón tưới phun trực tiếp vào thân để cung cấp chất dinh dưỡng cho trồng thông qua thân lá; Chất cải tạo đất: Là chất bón vào đất có tác dụng nâng cao độ phì, cải thiện đặc điểm lý tính, hoá tính, sinh tính đất, tạo điều kiện cho trồng sinh trưởng, phát triển tốt, cho suất cao chất lượng nông sản tốt; Sử dụng phân bón hợp lý: 1) Bón phân hợp lý Bón phân hợp lý bón đảm bảo cân đối, phù hợp với đặc điểm trồng, tính chất đất đai, điều kiện khí hậu thời tiết, đặc điểm mùa vụ hệ thống canh tác địa phương, nhằm đạt hiệu sản xuất trồng cao 2) Các sở để bón phân hợp lý Để bón phân hợp lý cần phải biết hiểu nhu cầu dinh dưỡng, hệ số sử dụng phân bón cây, khả cung cấp chất dinh dưỡng đất, kỹ thuật trồng trọt phương pháp bón phân; 3) Bón phân dựa vào nhu cầu dinh dưỡng Nhu cầu dinh dưỡng lượng dinh dưỡng cần từ trồng đến thu hoạch suất tốt đa + Dựa vào suất trồng: Trên đơn vị diện tích, cho suất cao lấy nhiều chất dinh dưỡng từ đất thông thường tỉ lệ chất dinh dưỡng lấy từ đất tỉ lệ thuận với suất trồng 25 df2 = a(b – 1) = 12 – = (tra phụ biểu [4]) + So sánh Ta thấy rằng: FA(Hvn) = 13.29 > F05(Hvn) = 4.07 Giả thuyết Ho bị bác bỏ, chấp nhận H1 Vậy nhân tố A(CTTN) tác động không đồng đến sinh trưởng chiều cao vút Gáo, có công thức tác động trội công thức lại + Tìm công thức trội Số lần lặp lại công thức nhau: b1 = b2 = =bi = b Ta tính LSD: LSD = t α *S * N 2 = 2.31 * b 0.17 * = 0.78 LSD: tiêu sai dị bảo đảm nhỏ t α = 2.31 với bậc tự df = a(b – 1) = α = 0.05(phụ biểu 4) [4] SN sai tiêu chuẩn ngẫu nhiên Bảng 4.4: Bảng sai dị cặp xi - xj cho sinh trưởng chiều cao vút Gáo giai đoạn vườn ươm CT2 CT1 CT2 CT3 0.9* CT3 CT4 1.71* 1.9* 0.81* 1.0* 0.19- Những cặp sai dị lớn LSD xem sai khác rõ công thức có đánh dấu *, cặp sai dị nhỏ LSD xem sai khác công thức đánh dấu - Qua bảng ta thấy công thức thí nghiệm X max1 = 8,78cm lớn công thức thí nghiện X max2 = 7,88cm lớn thứ có sai khác rõ Do công thức công thức trội chứng tỏ công thức phân bón (Phân FERTI AMINO) ảnh hưởng tới chiều cao sinh trưởng chiều cao Hvn Gáo giai đoạn vườn ươm 4.2 Kết nghiên cứu sinh trưởng đường kính cổ rễ D oo công thức thí nghiệm Kết nghiên cứu sinh trưởng đường kính bình quân Gáo công thức thí nghiệm thể bảng 4.5 hình 4.2: 26 Bảng 4.5: Kết sinh trưởng D oo Gáo công thức thí nghiệm giai đoạn vườn ươm CTTN D oo (cm) Công thức 1(Phân FERTI AMINO) 0,26 Công thức (Phân KOMIX) 0,22 Công thức (Phân SIÊU LÂN) 0,20 Công thức (Phân ATONIK) 0,19 Hình 4.2: Đồ thị biểu diễn sinh trưởng đường kính cổ rễ trung bình Gáo công thức thí nghiệm Qua bảng 4.5 hình 4.2 cho thấy: Đường kính trung bình ( D oo) công thức thí nghiệm 1(Phân FERTI AMINO) đạt 0,26 cm Đường kính trung bình ( D oo) công thức thí nghiệm (Phân KOMIX) đạt 0,22 cm 27 Đường kính trung bình ( D oo) công thức thí nghiệm (Phân SIÊU LÂN) đạt 0,20 cm Đường kính trung bình ( D oo) công thức thí nghiệm (Phân ATONIX) đạt 0,19 cm Như vậy: Phân bón ảnh hưởng tới sinh trưởng D oo Gáo công thức thí nghiệm xếp sau: I > II > III > IV Để kiểm tra ảnh hưởng công thức bón phân đến sinh trưởng đường kính cổ rễ Gáo cách xác tiến hành phân tích phương sai nhân tố lần lặp bảng 4.6 Bảng 4.6: Sắp xếp số quan sát D oo phân tích phương sai nhân tố CTTN Tổng theo TB theo D oo (cm) lần nhắc lại CT (Si) CT ( X i) I 0.27 0.24 0.26 0.77 0.26 II 0.23 0.21 0.20 0.64 0.21 III 0.17 0.23 0.19 0.59 0.20 IV 0.18 0.20 0.18 0.56 0.19 2.56 0.86 ∑ Qua xử lí excel ta có bảng phân tích phương sai nhân tố đường kính cổ rễ Gáo Bảng 4.7: Bảng phân tích phương sai nhân tố đường kính cổ rễ Gáo ANOVA Source of Variation Between Groups Within Groups Total SS df MS F P-value F crit 24.58624 24.58624 2.844917 0.130147 5.317655 69.13732 8.642165 93.72356 28 Từ bảng 4.6 ta: + Đặt giả thuyết H0: µ1 = µ = µ ……….= µ Nhân tố A tác động đồng lên kết thí nghiêm + Đối thuyết H1: µ1 ≠ µ ≠ µ ……… ≠ µ Nhân tố A tác động không đồng đến kết thí nghiệm, nghĩa có số trung bình tổng thể µ i khác với số trung bình tổng thể lại Ta tính: - Số hiệu chỉnh:  a b  ∑∑ xij  i =1 j =1 C= a×b     = S = (0.27 + 0.24 + 0.26 + + 0.18)2 = 0.55 n 12 - Tính số biến động tổng số: a VT = b ∑∑ xij 2 2 − C = (0.27 + 0.24 + 0.26 + + 0.18 ) – 0.55 = 0.0078 i =1 j =1 Tính biến động nhân tố A (do CTTN) VA = S2 a ( ) - C = (0.772 + 0.642 + 0.592 + 0.562 ) – 0.55 Si A ∑ b i =1 a×b = 0.0047 - Tính biến động ngẫu nhiên: VN = VT - VA = 0.0078 – 0.0047 = 0.0031 0.0047 VA = = 0.0016 −1 a −1 0.0031 = VN = = 0.00039 a (b − 1) 4(3 − 1) S A2 = s N + Tính trị số FT thực hiện: FA = S S A N = 0.0016 = 4.10 0.00039 F05 = 4.07 df1 = a – = – = df2 = a(b – 1) = 12 – = (tra phụ biểu [4]) + So sánh Ta thấy rằng: FA(Doo) = 4.10 > F05(Doo) = 4.07 Giả thuyết Ho bị bác bỏ, chấp nhận H1 Vậy nhân tố A(CTTN) tác động không đồng đến đường kính cổ rễ Gáo, có công thức tác động trội công thức lại 29 + Tìm công thức trội Số lần lặp lại công thức nhau: b1 = b2 = =bi = b Ta tính LSD:LSD = t α *S * N 2 = 2.31 * b 0.00039 * = 0.04 LSD: tiêu sai dị bảo đảm nhỏ t α = 2.31 với bậc tự df = a(b – 1) = α = 0.05(phụ biểu 4) [4] SN sai tiêu chuẩn ngẫu nhiên Bảng 4.8: Bảng sai dị cặp xi - xj đường kính cổ rễ Gáo giai đoạn vườn ươm CT1 CT2 CT3 CT2 CT3 CT4 0.05* 0.06* 0.07* 0.01- 0.020.01- Những cặp sai dị lớn LSD xem sai khác rõ công thức có đánh dấu *, cặp sai dị nhỏ LSD xem sai khác công thức đánh dấu - Qua bảng ta thấy công thức thí nghiệm I X max1 = 0,26(cm) lớn công thức thí nghiện II X max2 = 0.21(cm) có Doo lớn thứ có sai khác rõ Do công thức I công thức trội chứng tỏ công thức phân bón I (Phân FERTI AMINO) ảnh hưởng tới đường kính cổ rễ Gáo giai đoạn vườn ươm tốt 4.3 Kết nghiên cứu động thái Gáo công thức thí nghiệm Kết nghiên cứu động thái Gáo công thức thí nghiệm thể bảng 4.9 hình 4.3: + Từ bảng 4.9 hình 4.3 ta thấy: Các công thức thí nghiệm bón phân có ảnh hưởng tới động thái Gáo Tuy nhiên ảnh hưởng không đồng 30 Bảng 4.9: Kết nghiên cứu động thái Gáo công thức thí nghiệm CTTN Số trung bình (lá) Công thức 1(Phân FERTI AMINO) 9,4 Công thức (Phân KOMIX) 8,0 Công thức (Phân SIÊU LÂN) 7,3 Công thức (Phân ATONIK) 7,1 Hình 4.3: Đồ thị biểu diễn động thái Gáo CTTN Ta thấy công thức bón phân ảnh hưởng tới động thái Gáo tốt nhất, công thức 2, đến công thức công thức cuối ảnh hưởng công thức Bảng 4.10: Bảng tổng hợp kết động thái Gáo CTTN số trung bình lần nhắc lại (lá) Tổng theo CT (Si) TB theo CT ( X i) I 9,3 9,3 9,6 28,2 9,4 II 8,1 8,4 7,6 24,1 8,0 III 6,3 7,9 7,7 21,9 7,3 IV 6,9 7,5 6,9 21,3 7,1 95,5 31,8 ∑ 31 Qua xử lí excel ta có bảng phân tích phương sai nhân tố động thái Gáo giai đoạn vườn ươm Bảng 4.11: Phân tích phương sai nhân tố động thái Gáo giai đoạn vườn ươm ANOVA Source of Variation Between Groups Within Groups Total SS df MS F P-value F crit 516.6734 516.6734 2.831474 0.130934 5.317655 1459.8 1976.474 182.4751 Từ bảng 4.10 ta: + Đặt giả thuyết H0: µ1 = µ = µ ……….= µ Nhân tố A tác động đồng lên kết thí nghiêm + Đối thuyết H1: µ1 ≠ µ ≠ µ ……… ≠ µ Nhân tố A tác động không đồng đến kết thí nghiệm, nghĩa có số trung bình tổng thể µ i khác với số trung bình tổng thể lại Ta tính: Số hiệu chỉnh:  a b  ∑∑ xij  i =1 j =1 C= a×b     = S = (9.3 + 9.3 + 9.6 + + 6.9)2 = 760.02 n 12 - Tính số biến động tổng số: a VT = b ∑∑ xij 2 2 − C = (9.3 + 9.3 + 9.6 + + 6.9 ) – 760.02 = 11.91 i =1 j =1 - Tính biến động nhân tố A (do CTTN) VA = S2 a ( ) - C = ( 28.22 + 24.12 + 21.92 + 21.32 )- 760.02 Si A ∑ b i =1 a×b = 9.76 - Tính biến động ngẫu nhiên: VN = VT - VA = 11.91 – 9.76 = 2.15 32 S A2 = s N = 9.76 VA = = 3.25 a −1 −1 V N = 2.15 = 0.27 a (b − 1) 4(3 − 1) + Tính trị số FT thực hiện: FA = S S A N = 3.25 = 12.04 0.27 F05 = 4.07 df1 = a – = – = df2 = a(b – 1) = 12 – = (tra phụ biểu [4]) + So sánh Ta thấy rằng: FA= 12.04 > F05= 4.07.Gỉa thuyết Ho bị bác bỏ, chấp nhận H1 Vậy nhân tố A(CTTN) tác động không đồng đến động thái Gáo, có công thức tác động trội công thức lại + Tìm công thức trội số lần lặp lại công thức nhau: b1 = b2 = =bi = b Ta tính LSD: LSD = t α *S * N 2 = 2.31 * b 0.27 * = 0.98 LSD: tiêu sai dị bảo đảm nhỏ t α = 2.31 với bậc tự df = a(b – 1) = α = 0.05(phụ biểu 4) [4] SN sai tiêu chuẩn ngẫu nhiên Bảng 4.12: Bảng sai dị cặp xi - xj động thái Gáo giai đoạn vườn ươm CT1 CT2 CT3 CT2 CT3 CT4 1.4* 2.1* 2.3* 0.7- 0.90.2- Kết cho thấy công thức I có Xmax1 = 9.4 công thức II có Xmax2 = 8.0 có sai khác rõ Do công thức I công thức trội nhất.chứng tỏ công thức bón phân 1(Phân FERTI AMINO) ảnh hưởng tới động thái Gáo giai đoạn vườn ươm tốt 33 4.4 Dự tính tỉ lệ xuất vườn Gáo công thức thí nghiệm Để dự tính tỉ lệ xuất vườn dựa vào tiêu chiều cao vút ngọn, đường kính cổ rễ, số lá, tình hình sinh trưởng Gáo công thức thí nghiệm Kết tỉ lệ tốt, trung bình, xấu đủ tiêu chuẩn xuất vườn Gáo thể bảng 4.13 hình 4.4; 4.5; 4.6: Bảng 4.13: Kết tỉ lệ tốt, trung bình, xấu đủ tiêu chuẩn xuất vườn Gáo Số Tỉ lệ lượng Chất lượng đạt tiêu chuẩn CTTN điều Tốt TB Xấu tra SL % SL % SL % (%)Tốt + TB (cây) I 90 52 58,89 21 23,33 16 17,78 82,22 II 90 43 46,67 28 31,11 20 22,22 77,78 III 90 37 41,11 27 30,00 26 28,89 71,11 IV 90 38 42,22 24 26,67 28 31,11 68,89 Hình 4.4: Biểu đồ biểu diễn tỉ lệ tốt, trung bình, xấu Gáo công thức thí nghiệm 34 Hình 4.5: Biểu đồ biểu diễn tỉ lệ đủ tiêu chuẩn xuất vườn Gáo công thức thí nghiệm Qua bảng 4.13 hình 4.4; 4.5; 4.6 cho thấy: công thức khác tỉ lệ xuất vườn khác Ở công thức thí nghiệm I ta thấy có tỉ lệ đạt tiêu chuẩn xuất vườn cao với 82,22%, số tốt 52 chiếm 58,89% trung bình có 21 chiếm 23,33% Ở công thức thí nghiệm II ta thấy có tỉ lệ đạt tiêu chuẩn xuất vườn đứng thứ với 77,78%, số tốt 42 chiếm 46,67% trung bình có 28 chiếm 31,11% Ở công thức thí nghiệm III ta thấy có tỉ lệ đạt tiêu chuẩn xuất vườn đứng thứ với 71,11%, số tốt 37 chiếm 41,11% trung bình có 27 chiếm 30% Ở công thức IV đạt tiêu chuẩn xuất vườn thấp với 68,89% có 38 tốt chiếm 42,22%, trung bình có 24 chiếm 26,67% Như sử dụng phân bón cho Gáo giai đoạn vườn ươm có tỷ lệ xuất vườn công thức thí nghiệm xếp sau: I > II > III > IV 35 Công thức I Phân FERTI ANINO Công thức II Phân KOMIX Công thức III Phân siêu lân Công thức IV Phân ATONIK Hình 4.6: Ảnh hưởng bốn loại phân bón đến sinh trưởng Gáo giai đoạn vườn ươm 36 PHẦN KẾT LUẬN, TỒN TẠI, KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Kết nghiên cứu ảnh hưởng loại phân bón đến sinh trưởng Gáo giai đoạn vườn ươm, có số kết luận sau: 1) Ảnh hưởng loại phân bón đến sinh trưởng chiều cao trung bình ( H ) Gáo công thức thí nghiệm: Công thức (Phân FERTI ANINO) có H đạt 8,87cm Công thức (Phân KOMIX) có H đạt 7,88cm Công thức (Phân siêu lân) có H đạt 7,07cm Công thức 4(Phân ATONIK) có H đạt 6,88cm 2) Ảnh hưởng loại phân bón đến sinh trưởng đường kính cổ rễ trung bình ( D 00 ) Gáo công thức thí nghiệm: Công thức (Phân FERTI ANINO) có D 00 đạt 0,26cm Công thức (Phân KOMIX) có D 00 đạt 0,22cm Công thức 3(Phân siêu lân) có D 00 đạt 0,20cm Công thức 4(Phân ATONIK) có D 00 đạt 0,19 cm 3) Ảnh hưởng loại phân bón đến số trung bình Gáo công thức thí nghiệm: Công thức 1(Phân FERTI ANINO) có số trung bình đạt 9,4 Công thức (Phân KOMIX) có số trung bình đạt 8,0 Công thức (Phân siêu lân) có số trung bình đạt 7,3 Công thức 4(Phân ATONIK) có số trung bình đạt 7,1 4) Ảnh hưởng loại phân bón đến tỷ lệ xuất vườn Gáo công thức thí nghiệm: Công thức đạt 82,22% Công thức đạt 77,78% Công thức đạt 71,11% Công thức đạt 68,89% 37 5.2 Tồn Đề tài chưa thử nghiệm phương pháp bón phân, loại phân bón nghiên cứu loại phân bón 5.3 Kiến nghị Từ kết nghiên cứu đề tài, gieo ươm loài Gáo nên sử dụng phân bón FERTI ANINO chăm sóc để rút ngắn thời gian nuôi vườn ươm Cần thử nghiệm thêm với số loại phân khác khác loài Gáo giai đoạn vườn ươm 38 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tiếng Việt Nguyễn Tuấn Bình, 2002 Nghiên cứu ảnh hưởng số nhân tố sinh thái đến sinh trưởng Dầu song nàng (Dipterocarpus dyeri Pierre) năm tuổi giai đoạn vườn ươm Hoàng Công Đãng, 2000 Nghiên cứu ảnh hưởng số nhân tố sinh thái đến sinh trưởng sinh khối Bần chua (Sonneratia caseolaris) giai đoạn vườn ươm Tóm tắt luận án tiến sỹ nông nghiệp, Viện Khoa học lâm nghiệp Việt Nam, Hà Nội Nguyễn Minh Đường, 1985 Nghiên cứu gây trồng Dầu, Sao, Vên vên dạng đất đai trống trọc khả sản xuất gỗ lớn gỗ quý Báo cáo khoa học 01.9.3 Phân viện Lâm nghiệp phía Nam Ngô Kim Khôi, 1998, Thống kê toán học lâm nghiệp, Nhà xuất Nông nghiệp Hà Nội Nguyễn Quý Mạnh, 2000 Tài nguyên sinh vật đất phát triển bền vững hệ sinh thái đất NxbNN Bài “Vai trò phân bón thâm canh trồng Việt Nam” trang 214-220 GS.TS Bùi Đình Dinh Nguyễn Thị Cẩm Nhung, 2006 Nghiên cứu điều kiện cất trữ gieo ươm Huỷnh liên (Tecoma stans) phục vụ cho trồng xanh đô thị Luận văn thạc sĩ khoa học lâm nghiệp, Trường Đại học Nông lâm Tp Hồ Chí Minh Nguyễn Xuân Quát, 1985 Thông nhựa Việt Nam - Yêu cầu chất lượng hỗn hợp ruột bầu ươm để trồng rừng Tóm tắt luận án Phó Tiến sĩ khoa học nông nghiệp Viện khoa học lâm nghiệp Việt Nam FAO, 1994 “Sổ tay phân phối phân bón”, Nxb Nông Nghiệp, Hà Nội Lê Văn Tri, 2004 “Phân phức hợp hữu vi sinh”, Nxb Nông Nghiệp, thành phố Hồ Chí Minh 10 Nguyễn Văn Sở, 2004 Kỹ thuật sản xuất vườn ươm Tủ sách Trường Đại học Nông lâm Tp Hồ Chí Minh 11.Trung tâm khuyến Nông Trung Ương, 2012 “Sử dụng phân bón hợp lý” Tài liệu tập huấn 12 Mai Quang Trường, Lương Thị Anh, 2007, Giáo trình trồng rừng, Đại học Nông Lâm Thái Nguyên 39 13 nongnghiep.vn/nongnghiepvn/72/2/2/39374/Cay-ty-phu.aspx II Tiếng Anh 14.Thomas D Landis, 1985 Mineral nutrition as an index of seedling quality Evaluating seedling quality: principles, procedures, and predictive abilities of major tests Workshop held October 16-18, 1984 Forest Research Laboratory, Oregon State University [...]... (Hvn) của cây Gáo ở giai đoạn vườn ươm - Nghiên cứu ảnh hưởng của một số phân bón lá đến sinh trưởng về đường kính (Doo) của cây Gáo ở vườn ươm - Nghiên cứu ảnh hưởng của một số phân bón lá đến động thái ra lá của cây Gáo ở các công thức thí nghiệm - Dự tính tỷ lệ xuất vườn của cây Gáo 3.4 Phương pháp nghiên cứu - Sử dụng phương pháp nghiên cứu kế thừa có chọn lọc các tài liệu, số liệu, kết quả đã nghiên. .. tập của sinh viên trong trường, giao thông thuận tiện cho việc vẩn chuyển cây 13 Phần 3 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu là cây con Gáo được gieo từ hạt trong giai đoạn vườn ươm Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu ảnh hưởng của 4 loại phân bón lá: FERTI AMINO, KOMIX, ATONIK, SIÊU LÂN đến sinh trưởng của cây Gáo trong giai đoạn vườn. .. vườn ươm 3.2 Địa điểm và thời gian nghiên cứu Địa điểm: Đề tài được tiến hành tại vườn ươm Trung tâm nghiên cứu và phát triển Lâm Nghiệp vùng núi phía Bắc, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Thời gian nghiên cứu: Đề tài được thực hiện từ tháng 02/2014 - 05/2014 3.3 Nội dung nghiên cứu Để đáp ứng mục tiêu, đề tài thực hiện một số nội dung sau: - Nghiên cứu ảnh hưởng của một số phân bón lá đến sinh trưởng. .. thức phân bón I (Phân FERTI AMINO) ảnh hưởng tới đường kính cổ rễ của cây Gáo ở giai đoạn vườn ươm là tốt nhất 4.3 Kết quả nghiên cứu về động thái ra lá của cây Gáo ở các công thức thí nghiệm Kết quả nghiên cứu về động thái ra lá của cây Gáo ở các công thức thí nghiệm được thể hiện ở bảng 4.9 và hình 4.3: + Từ bảng 4.9 và hình 4.3 ta thấy: Các công thức thí nghiệm bón phân đều có ảnh hưởng tới động thái. .. tỏ công thức phân bón 1 (Phân FERTI AMINO) ảnh hưởng tới chiều cao sinh trưởng chiều cao Hvn của cây Gáo ở giai đoạn vườn ươm 4.2 Kết quả nghiên cứu sinh trưởng về đường kính cổ rễ D oo ở các công thức thí nghiệm Kết quả nghiên cứu sinh trưởng về đường kính bình quân của cây Gáo ở các công thức thí nghiệm được thể hiện ở bảng 4.5 và hình 4.2: 26 Bảng 4.5: Kết quả sinh trưởng D oo của cây Gáo ở các công... số lượng tiêu chuẩn cây điều CTTN Tốt TB Xấu (%) tra (cây) SL % SL % SL % Tốt + TB I II III IV Tỷ lệ % cây con xuất vườn = tỷ lệ % cây tốt + tỷ lệ % cây trung bình [1] 22 Phần 4 KẾT QUẢ VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ 4.2 Kết quả nghiên cứu sinh trưởng về chiều cao của cây Gáo dưới ảnh hưởng của các công thức phân bón Kết quả nghiên cứu sinh trưởng về H vn của cây Gáo trong giai đoạn vườn ươm được thể hiện ở... số sử dụng phân bón khác nhau 5 Hệ số sử dụng phân bón là tỉ lệ phần trăm phân bón cây hấp thu được trên tổng lượng phân bón vào cho cây Dựa vào hệ số sử dụng phân bón của cây để xác định lượng bón cho phù hợp Ví dụ: Cây lúa có hệ số sử dụng phân lân bón là 20% (bón 100kg P2O5 thì cây hấp thụ được 20 kg), phân kali là 65% và phân đạm là 70% 6) Bón phân dựa vào kỹ thuật trồng trọt - Cây trồng trong... sinh trưởng đến chiều cao trung bình của cây Gáo giai đoạn vườn ươm Công thức 1 (Phân FERTI AMINO) có chỉ tiêu sinh trưởng về chiều cao trung bình là tốt nhất đạt 8,78cm, tiếp đó là công thức 2 (Phân KOMIX) đạt 7,88 cm, rồi đến công thức 3 (Phân SIÊU LÂN) đạt 7,07cm và cuối cùng là công thức 4 (Phân ATONIK) đạt 6,88cm Như vậy: Phân bón lá ảnh hưởng tới sinh trưởng chiều cao trung bình của cây Gáo ở... quả sinh trưởng H vn của cây G áo ở các công thức thí nghiệm giai đoạn vườn ươm CTTN H vn (cm) Công thức 1 (Phân FERTI AMINO) 8.78 Công thức 2 (Phân KOMIX) 7.88 Công thức 3 (Phân SIÊU LÂN) 7.07 Công thức 4 (Phân ATONIK) 6.88 Hình 4.1: Đồ thị biểu diễn sinh trưởng H vn của cây Gáo ở các công thức thí nghiệm 23 Từ bảng 4.1 và hình 4.1 cho ta thấy: Loại phân bón lá khác nhau có ảnh hưởng khác nhau đến sinh. .. Fe: 120ppm - Liều lượng bón: Pha 15g/ bình 16lít nước, phun ướt đều lá cây - Thời điểm bón: Phun giai đoạn vườn ươm, giai đoạn dưỡng cây, nuôi trái - Loại bình phun: Sử dụng bình phun sương * Phân ATONIK - Thành phần gồm có: Hợp chất Nitro thơm, - Liều lượng bón: 150 – 200ml/ha ( được hòa với 500 – 1000lít nước Thời điểm bón: Phun ở giai đoạn cây con và giai đoạn vườn ươm 15 - Loại bình phun: Sử dụng ... đến sinh trưởng chiều cao (Hvn) Gáo giai đoạn vườn ươm - Nghiên cứu ảnh hưởng số phân bón đến sinh trưởng đường kính (Doo) Gáo vườn ươm - Nghiên cứu ảnh hưởng số phân bón đến động thái Gáo công... Nghiên cứu ảnh hưởng số loại phân bón đến sinh trưởng Gáo (Anthocephalus chinensis (Lam) giai đoạn vườn ươm trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên 1.2 Mục đích nghiên cứu Kết nghiên cứu chọn loại. .. IV Phân ATONIK Hình 4.6: Ảnh hưởng bốn loại phân bón đến sinh trưởng Gáo giai đoạn vườn ươm 36 PHẦN KẾT LUẬN, TỒN TẠI, KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Kết nghiên cứu ảnh hưởng loại phân bón đến sinh trưởng