SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN: Sinh học Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Khi cặp alen quy định tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác A dễ xảy hoán vị gen giảm phân tạo giao tử B chúng phân li độc lập với giảm phân tạo giao tử C dễ phát sinh đột biến tác động tác nhân gây đột biến D chúng liên kết thành nhóm giảm phân tạo giao tử Câu 2: Khoảng chống chịu A khoảng nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí sinh vật B khoảng giá trị nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển C khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển theo thời gian D khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mức độ phù hợp đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt Câu 3: Vùng mã hoá đa số gen sinh vật nhân thực: A mang tín hiệu kết thúc phiên mã B chứa trình tự nuclêôtit điều hòa trình phiên mã C có cấu trúc phân mảnh D có cấu trúc không phân mảnh Câu 4: Quan hệ loài loài có lợi, loài lợi không bị hại quan hệ A ức chế cảm nhiễm B hợp tác C hội sinh D cộng sinh Câu 5: Phiên mã trình tổng hợp nên phân tử A ADN B ARN C glucôzơ D prôtêin Câu 6: Nguồn biến dị chủ yếu cho chọn lọc tự nhiên theo quan điểm Đacuyn là: A đột biến B biến dị tổ hợp C thường biến D biến dị cá thể Câu 7: Ở người, nhiễm sắc thể 2n = 46 Số nhóm gen liên kết nam A 22 B 23 C 25 D 24 Câu 8: Tổng cộng tất hệ sinh thái Trái Đất gọi A hệ sinh thái cạn B thủy C thạch D sinh Câu 9: Trong chế điều hòa hoạt động opêron Lac E.coli, môi trường đường lactôzơ prôtêin ức chế ức chế trình phiên mã cách A gắn vào vùng vận hành (O) B gắn vào vùng khởi động (P) C gắn vào vùng mã hóa D gắn vào gen điều hòa (R) Câu 10: Khi đánh cá, nhiều mẻ lưới có tỉ lệ cá lớn chiếm ưu thế, cá bé ta hiểu A nghề đánh cá chưa khai thác hết tiềm cho phép B nghề đánh cá cần phải giảm khai thác để tránh suy kiệt C quần thể cá bị đánh bắt mức độ vừa phải D quần thể cá rơi vào trạng thái bị khai thác mức Câu 11: Người ta tạo giống khác loài phương pháp (1) lai tế bào xôma (2) lai khác dòng, khác thứ Trang 1/9 - Mã đề thi 485 (3) lai xa kèm đa bội hóa (4) nuôi cấy hạt phấn noãn thành đơn bội Phương án là: A (1) (3) B (1) (4) C (2) (4) D (3) (4) Câu 12: Người phát quy luật di truyền liên kết gen hoán vị gen ruồi giấm A Đacuyn B Coren C Men đen D Moocgan Câu 13: Phát biểu ưu lai, câu đúng? A Ưu lai biểu cao F1, sau giảm dần qua hệ sau B Lai hai dòng chủng với cho lai có ưu lai cao C Ưu lai biểu thấp F1, sau tăng dần qua hệ sau D Người ta thường sử dụng lai F1 để làm giống có suất cao Câu 14: Nếu kết phép lai thuận lai nghịch giống nhau, tính trạng phân hai giới, kết luận sau đúng? A Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường B Gen qui định tính trạng nằm ti thể lục lạp tế bào chất C Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể giới tính X vùng không tương đồng D Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể Y vùng không tương đồng Câu 15: So với cây, quan hay phận sau quan tương đồng? A Gai hoa hồng B Ấm bắt ruồi nắp ấm C Cánh hoa chuối cảnh D Tua mướp Câu 16: Quần thể quần thể không cân di truyền? A Quần thể 2: 0AA : 0Aa : 1aa B Quần thể 4: 0,4AA : 0,5Aa : 0,1aa C Quần thể 3: 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa D Quần thể 1: 1AA : 0Aa : aa Câu 17: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, xuất loài người diễn vào giai đoạn nào? A Kỷ Tam điệp, đại Trung sinh B Kỷ Đệ tam, đại Tân sinh C Kỷ đệ tứ, đại Tân sinh D Kỷ Phấn trắng, đại Trung sinh Câu 18: Những ba sau không mang thông tin di truyền? A AUG, UAU B UGX, AXG C AAU, UUA D UAG, UGA Câu 19: Quy luật phân li độc lập thực chất nói A phân li độc lập tính trạng B phân li độc lập cặp alen trình giảm phân C tổ hợp alen trình thụ tinh D phân li kiểu hình F2 theo tỉ lệ : : :1 Câu 20: Người mang hội chứng Đao, tế bào xôma A cặp NST 23 có B cặp NST số 23 có C cặp NST 21 có D cặp NST 21 có bị đoạn Câu 21: Các ví dụ sau thuộc chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa giao phối với lừa đực sinh la khả sinh sản (2) Cây thuộc loài thường không thụ phấn cho thuộc loài khác (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử không phát triển (4) Các loài ruồi giấm khác không giao phối với có tập tính sinh sản khác Phương án là: A (1) (3) B (2) (3) C (1) (4) D (2) (4) Câu 22: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định tính trạng thân cao, alen a quy định thân thấp; gen B quy định tính trạng hoa đỏ, alen b quy định hoa trắng Các gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể khác Cho đậu thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen tự thụ phấn thu F Chọn ngẫu nhiên thân cao, hoa trắng thân thấp, hoa đỏ F1 cho giao phấn với thu F2 Biết đột biến chọn lọc Trong kết luận sau F2 có kết luận đúng? (a) Kiểu hình thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ 2/9 (b) Kiểu hình thân cao, hoa đỏ chiếm tỉ lệ 4/9 (c) Các cá thể dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 4/9 Trang 2/9 - Mã đề thi 485 (d) Các cá thể dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 2/9 A B C D Câu 23: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp; gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định hoa vàng Hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng số 1; gen D quy định tròn trội hoàn toàn so với gen d quy định dài, nằm cặp NST tương đồng số Cho giao phấn P chủng F dị hợp cặp gen Cho F1 giao phấn với thu F2, có kiểu hình thân thấp, hoa vàng, tròn chiếm 12% Biết hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực với tần số Lấy ngẫu nhiên cá thể F2, xác suất để thu cá thể có kiểu hình mang tính trạng trội là: A 49,5% B 4,95% C 66% D 18,9% Câu 24: Cho nhóm sinh vật sau, nhóm sống sinh cảnh định: (a) Cá sống hồ nước (b) Sáo mỏ vàng sống đồng cỏ (c) Chim sống rừng Cúc Phương (d) Cá rô phi sống ao nước (e) Động vật ăn cỏ sống rừng nhiệt đới Có nhóm sinh vật quần xã? A B C D Câu 25: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Cho đậu có kiểu gen Aa tự thụ phấn, đời sau (F 1) thu nhiều hạt Người ta lấy ngẫu nhiên hạt đem gieo Có kết luận kết luận sau đây? (a) Xác suất để có hoa đỏ hoa trắng 8,79% (b) Xác suất để có hoa trắng 76,27% (c) Xác suất để hạt cho có trắng 23,73% (d) Để có xác suất > 95% có hạt cho hoa màu trắng phải lấy ngẫu nhiên 11 hạt đem gieo A B C D Câu 26: Nếu cá thể tứ bội có kiểu gen AAaa tự thụ phấn tỉ lệ cá thể đời có kiểu gen AAaa bao nhiêu? Biết giao tử lưỡng bội có khả sống bình thường A 1/36 B 1/9 C 1/2 D 1/16 Câu 27: Nói trạng thái cân sinh học quần thể, phát biểu không đúng? Về mặt sinh thái, quần thể đạt trạng thái cân sinh học A quần thể có kích thước cực tiểu B quần thể có kích thước cực đại C số lượng cá thể ổn định phù hợp với khả chứa môi trường D số lượng cá thể dao động mức cân Câu 28: Ở loài thực vật, tính trạng hình dạng hai cặp gen không alen (Aa, Bb) phân li độc lập quy định Khi có mặt alen trội (A-B-) quy định tròn; A-bb quy định bầu dục; aaB- aabb: dài Tính trạng màu sắc hoa gen có alen (D d) quy định Cho (P) tự thụ phấn, thu F1 phân li kiểu hình theo tỉ lệ 56,25% tròn, hoa đỏ: 18,75% bầu dục, hoa đỏ: 25% dài, hoa trắng Biết không xảy đột biến, kiểu gen (P) sau phù hợp với kết trên? Ad Ad AD AD BD BD bD bD × Aa Bb × Bb B Bb × Bb C Aa × Aa A D Aa aD aD ad ad bd bd Bd Bd Câu 29: Nghiên cứu cấu trúc di truyền quần thể động vật, người ta phát gen thứ có alen , gen thứ hai có alen, trình ngẫu phối tạo quần thể tối đa 30 kiểu gen hai gen Cho biết không phát sinh đột biến Có phát biểu phát biểu sau? (1) Có kiểu gen đồng hợp tử hai cặp alen (2) Gen thứ hai có kiểu gen dị hợp (3) Hai gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường (4) Gen thứ hai nằm nhiễm sắc thể X đoạn tương đồng với nhiễm sắc thể Y (5) Có 216 kiểu giao phối khác cá thể Trang 3/9 - Mã đề thi 485 A B C D Câu 30: Tinh bào bậc thể đột biến chuyển đoạn tương hỗ nhiễm sắc thể không tương đồng giảm phân xảy trao đổi chéo, hình thành loại giao tử sức sống chiếm tỉ lệ: A 100% B 75% C 25% D 50% Câu 31: Những nguời sản xuất trứng gà thích gà mái gà trống họ thường chọn lọc điều qua tính trạng đặc thù giới tính Gà trống có cặp NST giới tính ZZ, gà mái có cặp NST giới tính ZW (W NST có kích thước ngắn coi không mã hóa di truyền) Trong phép lai cặp bố, mẹ (P) gà trống lông đen với gà mái lông kẻ sọc, tất gà trống sinh có lông kẻ sọc tất gà mái có lông đen Biết tính trạng đơn gen Phát biểu đúng? A Màu lông đen trội so với màu lông kẻ sọc B Một nửa số gà trống F2 có kiểu gen dị hợp tử C Tất màu lông kẻ sọc F2 gà mái dùng để đẻ trứng D Tất gà trống F2 có màu đen Câu 32: Một kỹ thuật tạo giống bò mô tả hình đây: Có kết luận rút từ kỹ thuật trên: (1) Đây kỹ thuật cấy truyền phôi (2) Các bò sinh có kiểu gen giống khác giới tính (3) Các bò sinh bò đực bò (4) Kỹ thuật cho phép tạo số lượng lớn bò có kiểu gen khác Có kết luận đúng? A B C D Câu 33: Một hệ sinh thái nhận lượng mặt trời 10 kcal/m /ngày Chỉ có 2,5% lượng dùng quang hợp; số lượng hô hấp 90%; sinh vật tiêu thụ cấp I sử dụng 25 kcal; sinh vật tiêu thụ cấp II sử dụng 2,5 kcal; sinh vật tiêu thụ cấp III sử dụng 0,5 kcal Kết luận sau sai? A Sản lượng sinh vật thực tế thực vật 2,5.103 kcal B Sản lượng sinh vật toàn phần bậc dinh dưỡng cấp 2,5.104 kcal C Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp 20% D Chuỗi thức ăn có bậc dinh dưỡng Câu 34: Trước năm 1910, hạt dẻ Mỹ rừng rụng miền Đông Bắc Mỹ, chiếm tới 40% số trưởng thành Con người tình cờ chuyển bệnh nấm trắng tới loài nấm giết chết gần tất hạt dẻ dẫn đến sồi, mại châu thích đỏ tăng lên mọc thay hạt dẻ, có loài nhậy bướm sống hạt dẻ bị tuyệt chủng Trước nhiễm bệnh nấm trắng, hạt dẻ thuộc nhóm: A Loài ưu B Loài đặc trưng C Loài chủ chốt D Loài thứ yếu Câu 35: Ở ruồi giấm, giả sử cặp gen thứ gồm alen A, a nằm cặp nhiễm sắc thể số 1; cặp gen thứ hai gồm alen B, b cặp gen thứ ba gồm alen D d nằm cặp nhiễm sắc thể số Trang 4/9 - Mã đề thi 485 cách 40 cM; cặp gen thứ tư gồm alen E, e nằm cặp nhiễm sắc thể giới tính Biết gen quy định tính trạng tính trạng trội trội hoàn toàn Nếu lai cặp bố mẹ BD E BD E e (P): Aa X Y x aa X X đời con, kiểu hình gồm tính trạng trội tính trạng lặn chiếm bd bd tỉ lệ là: A 12,5% B 41,5% C 25% D 40% Câu 36: Gen gây bệnh di truyền người gồm thiếu máu mù màu đỏ- lục nằm nhiễm sắc thể X vùng không tương đồng Phả hệ cho thấy gia đình biểu bệnh Giả thiết đột biến liên quan đến hai bệnh gia đình I II III 1 Nam mù màu Nam thiếu máu Nam mắc bệnh Nam bình thường Nữ bình thường IV ? Có kết luận rút từ sơ đồ trên: (1) Người II-2 có kiểu gen dị hợp tử hai bệnh (2) Có người mang tái tổ hợp trao đổi chéo giảm phân (3) Nếu IV-2 chưa sinh, mang hội chứng Klinefelter (XXY) đồng thời bị bệnh mù màu lỗi không phân ly chắn xảy giảm phân I trình hình thành trứng (4) Cá thể III- lập gia đình với người đàn ông đến từ quần thể có tần số alen mù màu 1% xác suất sinh đầu lòng gái mắc bệnh mù màu chiếm tỉ lệ 0,5% Có kết luận đúng? A B C D Câu 37: Một loài thực vật có nhiễm sắc thể 2n = Trên cặp nhiễm sắc thể, xét gen có hai alen Do đột biến, loài xuất dạng thể ba tương ứng với cặp nhiễm sắc thể Theo lí thuyết, thể ba có tối đa loại kiểu gen gen xét? A 36 B 64 C 108 D 144 Câu 38: Một đoạn nhiễm sắc thể đơn có 4000 phân tử prôtêin histôn nuclêôxôm, đoạn nối nuclêôxôm sợi trung bình có 80 cặp nuclêôtit Số đoạn nối số lượng nuclêôxôm Tổng số nuclêôtit đoạn nhiễm sắc thể vào khoảng: A 185.920 B 112.920 C 152.840 D 225.840 Câu 39: Ở người, gen A quy định da bình thường, alen đột biến a quy định da bạch tạng, gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường Trong gia đình, bố mẹ bình thường trai bị bạch tạng Bố mẹ có kiểu gen tính trạng này? A P: Aa x AA B P: AA x AA C P: Aa x Aa D P: XAXa x XAY Câu 40: Các dẫn liệu sau dòng lượng qua chuỗi thức ăn hệ sinh thái nông nghiệp gồm loài lúa, châu chấu gà Các thông số liên quan đến dòng lượng (biểu thị qua tỉ lệ %) gồm: I lượng tiêu thụ, A lượng hấp thụ, F lượng thải bỏ (phân, nước tiểu, vỏ cây…), R lượng hô hấp P lượng sản xuất Các loài I A F R P Lúa 100 45 65 35 10 Chuột 100 34 60 24 10 Rắn 100 90 10 88 Hiệu suất sinh thái lượng chuỗi thức ăn A 0,02% B 2% C 5% D 0,1% Câu 41: Ở người bị bệnh Phenylkêto niệu (PKU) thiếu hụt enzym bước A bệnh Alkaptonuria (AKU) thiếu hụt enzym bước B chuỗi phản ứng tóm tắt đây: Trang 5/9 - Mã đề thi 485 Phênynalanin A Tyrôzin B CO2 + H2O Một người mắc bệnh PKU lấy người mắc bệnh AKU kiểu hình đứa họ có thể: (1) Tất mang bệnh (2) Tất bình thường (3) Một nửa số họ mắc bệnh PKU, số lại bình thường (4) Một nửa số họ mắc bệnh AKU, số lại bình thường Có câu trả lời đúng? A B C D Câu 42: Cuống dài thuốc gen lặn quy định Nếu quần thể tự nhiên có 49% thuốc cuống dài, lai phân tích thuốc cuống ngắn quần thể xác suất có lai đồng F1 bao nhiêu? A 30% B 17,7% C 51% D 82,4% Câu 43: Một quần thể động vật sinh sống sườn núi, trận lũ quét làm trôi 35 cá thể kiếm ăn Quần thể chịu tác động A chọn lọc tự nhiên B giao phối gần C trình đột biến D yếu tố ngẫu nhiên Câu 44: Ở loài côn trùng có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX (2n = 24), đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XO (2n =23) Biết rằng, không xảy đột biến trao đổi chéo cặp nhiễm sắc thể tương đồng mang cặp gen dị hợp Khi đực giảm phân có khả cho loại giao tử? A 212 B 211 C 212 + D 211 + Câu 45: Trong phòng thí nghiệm sinh học phân tử, trình tự axit amin protein armadillo xác định phần Các phân tử tARN sử dụng trình tổng hợp có anticodon sau đây: 3'UAX5', 3'XGA5', 3'GGA5,' 3'GXU5', 3'UUU 5', 3'GGA5' Trình tự nucleotit ADN chuỗi bổ sung cho chuỗi ADN mã hóa cho protein armadillo A '-ATG-GXT-GXT-XGA-AAA-GXT-3’ B '-ATG-GXT-GGT-XGA-AAA-XXT-3' C '-ATG-GXT-XXT-XGA-AAA-XXT-3’ D -ATG-GGT-XXT-XGA-AAA-XGT-3’ Câu 46: Kiểu biến động số lượng cá thể quần thể sau biến động theo chu kì? A Số lượng cá thể quần thể tràm rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau cháy B Trâu bò miền Bắc nước ta chết nhiều sau trận rét đậm, rét hại vào mùa đông C Số lượng cá thể quần thể ếch đồng miền Bắc Việt Nam tăng nhanh mùa hè giảm vào mùa đông D Số lượng cá thể quần thể cá chép Hồ Tây giảm sau thu hoạch Câu 47: Trong trình diễn sinh thái, từ hệ tiên phong đến hệ đỉnh cực số sau biến đổi theo quy luật: (a) Chu trình vật chất dần khép kín (b) Tổng sản lượng tăng lên, suất tinh (PN) lại giảm (c) Số lượng loài tăng, số cá thể quần thể giảm (d) Chiến lược phát triển số lượng chuyển từ chọn lọc k sang r (e) Tỉ số P/R tiến dần đến Có phát biểu đúng? A B C D Câu 48: Mối quan hệ sau không thuộc mối quan hệ cạnh tranh loài? A Cá mập nở sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn B Một cá thể loài ong mắt đỏ đẻ trứng lên thân sâu đục thân lúa C Hiện tượng tự tỉa thưa thực vật tượng phát tán cá thể động vật khỏi bầy đàn D Hiện tượng cá đực kí sinh cá số loài cá sống biển sâu Câu 49: Cho biết trình giảm phân thể đực có 0,16‰ số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác giảm Trang 6/9 - Mã đề thi 485 phân bình thường Theo lý thuyết, hệ F phép lai ♂Aabb x ♀AaBB, hợp tử mang đột biến thể dị bội dạng thể ba chiếm tỉ lệ: A 0,16‰ B 0,08‰ C 0,32‰ D 0,04‰ Câu 50: Một quần thể giao phối, tỉ lệ kiểu gen trước sau thời gian bị tác động chọn lọc sau: Kiểu gen AA Aa aa Tần số trước chọn lọc (thế hệ F0) 0,36 0,48 0,16 Tần số sau có chọn lọc (thế hệ F1) 0,36 0,60 0,04 Trong kết luận sau có kết luận đúng? (a) Giá trị thích nghi (tỉ lệ sống sót tới sinh sản) kiểu gen nhỏ (b) Hệ số chọn lọc (S) kiểu gen AA, Aa aa sau có chọn lọc 0,2; 0,8 (c) Quần thể chịu tác động hình thức chọn lọc vận động (d) Dưới tác động hình thức chọn lọc này, alen a bị đào thải hết khỏi quần thể A B C D - - HẾT ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 THPT Trang 7/9 - Mã đề thi 485 NĂM HỌC 2015- 2016 Môn: Sinh học Mã đề 132 B A B B B C D D B 10 C 11 A 12 D 13 C 14 B 15 D 16 A 17 D 18 B 19 B 20 A 21 D 22 A 23 A 24 A 25 D 26 C 27 D 28 D 29 C 30 A 31 C 32 D 33 A 34 A 35 B 36 C 37 A 38 C 39 C 40 D 41 A 42 D 43 B Mã đề 209 D C D C A D B C C 10 B 11 A 12 A 13 A 14 B 15 D 16 B 17 C 18 A 19 A 20 A 21 C 22 C 23 D 24 B 25 A 26 B 27 C 28 D 29 A 30 C 31 D 32 A 33 C 34 B 35 A 36 D 37 D 38 D 39 B 40 C 41 D 42 C 43 D Mã đề 357 C A D C D B B B C 10 A 11 A 12 D 13 B 14 A 15 D 16 A 17 A 18 C 19 C 20 D 21 D 22 C 23 C 24 C 25 D 26 B 27 B 28 A 29 A 30 D 31 B 32 B 33 A 34 A 35 A 36 D 37 D 38 B 39 B 40 D 41 C 42 A 43 C Mã đề 485 B A C C B D D D A 10 A 11 A 12 D 13 A 14 A 15 A 16 B 17 C 18 D 19 B 20 C 21 A 22 A 23 D 24 B 25 C 26 C 27 A 28 B 29 B 30 D 31 B 32 D 33 C 34 A 35 D 36 B 37 C 38 D 39 C 40 A 41 C 42 B 43 D Trang 8/9 - Mã đề thi 485 44 45 46 47 48 49 50 C C C C B A B 44 45 46 47 48 49 50 B B B B C C A 44 45 46 47 48 49 50 C B B C D A A 44 45 46 47 48 49 50 A C C D B B D Trang 9/9 - Mã đề thi 485 ... D - - HẾT ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 THPT Trang 7/9 - Mã đề thi 485 NĂM HỌC 2015- 2016 Môn: Sinh học Mã đề 132 B A B B B C D D B 10 C 11 A 12 D 13 C... xôma A cặp NST 23 có B cặp NST số 23 có C cặp NST 21 có D cặp NST 21 có bị đoạn Câu 21: Các ví dụ sau thuộc chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa giao phối với lừa đực sinh la khả sinh sản (2) Cây... đem gieo Có kết luận kết luận sau đây? (a) Xác suất để có hoa đỏ hoa trắng 8,79% (b) Xác suất để có hoa trắng 76,27% (c) Xác suất để hạt cho có trắng 23,73% (d) Để có xác suất > 95% có hạt cho