VẬT LI 9 13 - 14 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...
Nguyễn Thanh Bình - Trường THPT Triếu Sơn 3 KIỂM TRA KIẾN THỨC ÔN THI ĐH MÔN: VẬT LÍ Câu 1. Dao động tự do của một vật có A.tần số không đổi; B. biên độ không đổi; C. tần số và biên độ không đổi; D. tần số chỉ phụ thuộc vào các đặc tính của hệ và không phụ thuộc vào các yếu tố bên ngoài. ________________________________________ Câu 2. Trong phương trình dao động điều hoà x = Asin(?t + ?), các đại lượng ?, ? và (?t + ?) là những đại lượng trung gian cho phép xác định A. li độ và pha ban đầu; B. biên độ và trạng thái dao động; C. tần số và pha dao động; D. tần số và trạng thái dao động. ________________________________________ Câu 3. Biên độ của một dao động diều hoà bằng 0,5 m. Vật đó đi được qu•ng đường bao nhiêu trong thời gian 5 chu kì giao động? A. 10m; B. 2,5m; C. 0,5m; D. 4m. ________________________________________ Câu 4. Một con lắc đơn dao động đIều hoà với chu kì T = 2s thì tần số dao động là A. ? Hz; B. 0,5 Hz; C. 1 Hz; D. 2? Hz. ________________________________________ Câu 5. Khi xảy ra hiện tượng giao thoa sóng nước với hai nguồn két hợp S1 và S2 dao động cùng pha với nhau, những điểm nằm trên đường trung trực sẽ A. dao động với biên độ bé nhất; B. dao động với biên độ lớn nhất; C. dao động với biên độ có giá trị trung bình; D. đứng yên không giao động. ________________________________________ Câu 6. Âm sắc là một đặc tính sinh lí của âm được hình thành dựa vào đặc tính của âm là A. biên độ và tần số; B tần số và bước sóng; C. biên độ và bước sóng; D. cường độ và tần số. ________________________________________ Câu 7. Sóng truyền từ M đến N dọc theo phương truyền sóng với bước sóng ? = 120cm. Tìm khoảng cách d = MN biết rằng sóng tại N trễ pha hơn sóng tại M là ?/3? A. 15cm; B. 24cm; C. 30cm; D. 20cm. ________________________________________ Câu 8. Nhiệt lượng toả ra trên điện trở thuần R khi đặt vào hai đầu R một hiệu điện thế xoay chiều là A. RI02t; B. RIơ2; C. RIơ2t; D. RI02. ________________________________________ Câu 9. Một máy biến thế có số vòng dây của cuộn sơ cấp lớn hơn số vòng dây của cuộn thứ cấp. Biến thế này có tác dụng nào trong các tác dụng sau? A. tăng cường độ dòng điện, giảm hiệu điện thế; B. giảm cường độ dòng điện, tăng hiệu điện thế; C. tăng cường độ dòng điện, tăng hiệu điện thế; D. giảm cường độ dòng điện, giảm hiệu điện thế. ________________________________________ Câu 10. Một mạch điện xoay chiều không phân nhánh có ba phần tử đện trở thuần R, cuộn dây thuần cảm L, tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp. Những phần tử nào không tiêu thụ điện năng A. Tụ điện; B. Cuộn dây; C. Điện trở R; D. Cuộn dây và tụ điện. ________________________________________ Nguyễn Thanh Bình - Trường THPT Triếu Sơn 3 Câu 11. Hiệu điện thế hiệu dụng của mạng điện dân dụng bằng 220V. Giá trị biên độ của hiệu điện thế đó bằng bao nhiêu? A. 440V; B. 220V; C. V; D. V. ________________________________________ Câu 12. Nếu dòng điện xoay chiều có tần số 50 Hz thì trong mỗi dây nó đổi chiều bao nhiêu lần A. 50 lần; B. 100 lần; C. 150 lần; D. 220 lần. ________________________________________ Câu 13. Một mạch điện xoay chiều R, L, C nối tiếp(cuộn dây thuần Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh \ Giỏo ỏn: Vt lớ Trng THCS Hu Thnh Trang T: KH T nhiờn nm hc 2013 - 2014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Tun: Tit :1 Trng THCS Hu Thnh T: KH T nhiờn Ngy son: 15/08/2013 Ngy dy: 19/08/2013 Bi Sự phụ thuộc cờng độ dòng vào hiệu điện hai đầu dây dẫn I Mục tiêu: 1.Kin thc: - Nờu c cỏch b trớ v tin hnh TN kho sỏt s ph thuc ca Cng dũng in vo Hiu in th gia hai u dõy dn - V v s dng c th biu din mi quan h I, U t s liu thc nghim - Nờu c kt lun v s ph thuc ca Cng dũng in vo Hiu in th gia hai u dõy dn 2.K nng: Mc mnh in theo s ; S dng cỏc dng c o: Vụn k, Ampe k; X lớ th 3.Thỏi : Trung thc; Cn thn; yờu thớch mụn hc II PHNG PHP NH GI: Yờu thớch mụn hc iII Chuẩn bị: - Mi nhúm: Vụn k, Ampe k, pin 1,5 V, mt khoỏ K, mt dõy dn Bng ghi kt qu thớ nghim - C lp : s hỡnh 1.1, bng IV Hoạt động dạy học: n nh : Kim tra s s, dựng dy hc Gii thiu chng trỡnh Chia nhúm (5ph) Kim tra bi c: Gii thiu chng I Bi mi: Hot ng : ễn li kin thc c (5ph) HOT NG CA GV HOT NG CA HS NI DUNG - GV hng dn HS ụn li - Cỏ nhõn HS tr li da vo nhng kin thc v in ó hỡnh 1.1 SGK hc lp da vo s hỡnh 1.1 SGK - Yờu cu HS tr li cỏc cõu hi: - o cng dũng in - o I qua búng ốn ta dựng chy qua búng ốn v hiu Ampe k o U gia u in th gia hai u búng búng ốn ta dựng Vụn k ốn, cn dựng nhng dng c gỡ? - Mc Ampe k vo mch - Nờu nguyờn tc s dng in theo kiu mc ni nhng dng c ú? tip.Mc vụn k vo u búng ốn theo kiu mc song song Giỏo ỏn: Vt lớ Trang nm hc 2013 - 2014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Trng THCS Hu Thnh T: KH T nhiờn Hot ng : Tỡm hiu s ph thuc ca cng dũng in vo hiu in th gia hai u dõy dn (15ph) - Yờu cu HS tỡm hiu s a Tỡm hiu s mch in I.Thớ Nghim mch in hỡnh 1.1 SGK hỡnh 1.1 nh yờu cu 1/S mch in - Theo dừi, kim tra, giỳp SGK cỏc nhúm mc mch in thớ b Tin hnh thớ nghim V A nghim - Cỏc nhúm HS mc mch K + - Yờu cu i din mt vi HS in theo s hỡnh 1.1 SGK tr li C1 - Tin hnh o, ghi cỏc kt qu o c vo bng 2/Tin hnh thớ nghim v - Tho lun nhúm tr li C1(HS cú th tr li c: Khi tng (hoc gim) hiu in th gia hai u dõy dn thỡ CD chy qua dõy dn * Nhn xột: ú cng tng hoc gim by Cng dũng in chy qua mt dõy dn t l thun vi hiu nhiờu ln.) in th t vo hai u dõy dõy dn ú Hot ng : V v s dng th rỳt kt lun (10ph) - Yờu cu HS tr li cõu hi: - HS c phn dng th II. th biu din s ph th biu din s ph thuc SGK v tr li cõu hi ca thuc ca cng dũng ca cng dũng in vo giỏo viờn invo hiu in th hiu in th cú c im gỡ? 1/Dng th - Yờu cu HS tr li C2 - Hng dn HS xỏc nh cỏc - C2: Cỏ nhõn v ng biu im biu din, v mt ng din quan h gia U v I theo thng i qua gúc ta , ng s liu ca nhúm mỡnh thi i qua gn tt c cỏc im biu din Nu cú im no nm quỏ xa ng biu din thỡ phi tin hnh o li - Yờu cu i din mt vi nhúm nờu kt lun v mi quan h gia I v U Giỏo ỏn: Vt lớ 2/Kt Lun: Hiu in th gia hai u dõy dn tng( hoc gióm ) bao nhiờu ln thỡ cng dũng in chy qua dõy dn ũ cng tng (hoc gióm ) by nhiờu ln - HS tho lun nhúm rỳt kt lun: Hiu in th gia hai u dõy dn tng( hoc gióm ) bao nhiờu ln thỡ cng dũng in chy qua dõy dn ũ cng tng (hoc Trang nm hc 2013 - 2014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Trng THCS Hu Thnh T: KH T nhiờn gióm ) by nhiờu ln Hot ng : Cng cú-Vn dng Dn dũ (10ph) - Yờu cu HS nờu kt lun v - HS tr li theo yờu cu ca III/ Vn dng: mi quan h gia U, I GV C3: - th biu din mi quan U=2,5V I=0,5A h ny cú c im gỡ? U=3,5V I=0,7A - Yờu cu HS t c phn ghi Mun xỏc nh giỏ tr U,I nh SGK ri tr li cõu ng vi mt im M bt k trờn hi th ta lm nh sau: - Yờu cu HS tr li C5 K ng thng song song - HS lm tip C3, C4 - HS tr li cõu hi C5(Cng vi trc honh, ct trc tung ti dũng in chy qua dõy imcú cng I tng ng Hng dn v nh: dn t l thun vi hiu in K ng thng song song - Hc thuc phn ghi nh th t vo hai u dõy dn vi trc tung, ct trc honh ti - c thờm mc Cú th em ú.) cha bit imcú HT U tng ng HS c phn ghi nh - Lm BT SBT C4:Cỏc giỏ tr cũn thiu: - HS tr li cõu C4: 0.125A; 4V; 5V; 0.3A (0,125A; 4V; 5V; 0,3A ) Tun: Tit: Bi 2: Ngy son: 19/08/2013 Ngy dy: 24/08/2013 điện trở dây dẫn - định luật ôm I.MC TIấU 1/Kin thc : - Nờu c in tr ca mi dõy dn c trng cho mc cn tr dũng in ca dõy dn ú - Vn dng c nh lut ễm i vi on mch cú in tr 2/K nng : Vn dng c nh lut ễm gii mt s bi n gin II PHNG PHP NH GI Cn thn , kiờn trỡ hc III CHUN B - Giỏo viờn: K sn bng ph ghi giỏ tr thng s U/I i vi mi dõy dn da vo s liu bi trc - Hc sinh: H thng li cỏc kin thc c hc bi IV Hoạt động dạy học: n nh : Kim tra s s, dựng dy hc Gii thiu chng trỡnh Chia nhúm (5ph) Kim tra bi c: (5ph) - Nờu kt lun v mi quan h gia CD v HT ? - th biu din mi quan h ú cú c im gỡ ? (GV cho im) Bi mi: Hot ng : To tỡnh hung: Trong TN vi mch in cú s hỡnh 1.1, nu s dng cựng mt U t vo u dõy dn khỏc thỡ I qua chỳng cú nh khụng? Giỏo ỏn: Vt lớ Trang nm hc 2013 - 2014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Trng THCS Hu Thnh T: KH T nhiờn Hot ng : Tỡm hiu s ph thuc ca cng dũng in vo hiu in th gia hai u dõy dn (15ph) HOT NG CA GV HOT NG CA HS NI DUNG - Hng dn HS tỡm hiu ni dung v - Tng HS da vo bng v bng U bi trc, tớnh thng s i vi thng s i vi mi dõy dn mi dõy dn I - Tng HS tr li C2 v tho lun vi - Treo bng ph ó chun b c lp - Yờu cu ...Giáo án: Vật Lí Lớp 9 Tiết 1: Bài 1: Sự phụ thuộc của cờng độ dòng điện vào HĐt giữa hai đầu dây dẫn a. Mục tiêu: - Nêu đợc cách bố trí và tiến hành TN khảo sát sự phụ thuộc của cờng độ dòng điện vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn. - Vẽ và sử dụng đợc đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm. - Nêu đợc kết luận về sự phụ thuộc của cờng độ dòng điện vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn. b. Ph ơng tiện: 1 vôn kế; 1 nguồn điện; 1 công tắc; 7 đoạn dây. c. Tiến trình dạy học : I) ổn định tổ chức. II) Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS ? Vẽ sơ đồ mạch điện gồm : 1 nguồn điện; 1 bóng đèn; 1 vôn kế; 1 ampe kế; 1 công tắc K. Trong đó vôn kế đo HĐT giữa hai đầu bóng đèn, ampe kế đo cờng độ dòng điện qua bóng đèn. GV: nhận xét và sửa chữa sai sót. GV: Yêu cầu HS tìm hiểu mạch điện H1.1/4SGK, kể tên, nêu công dụng, cách mắc các bộ phận trong sơ đồ, bổ sung các chốt (+), (-) vào các dụng cụ đo trên sơ đồ mạch điện. GV: yêu cầu HS đọc mục 2- Tiến hành TN, nêu các bớc TN GV: Hớng dẫn cách làm thay đổi HĐT đặt vào hai đầu dây dẫn bằng cách thay đổi số pin dùng làm nguồn điện. GV: Yêu cầu HS nhận dụng cụ TN theo nhóm, ghi kết quả vào bảng 1. GV: Kiểm tra các nhóm tiến hành TN, nhắc nhở đọc chỉ số trên dụng cụ đo, kiểm tra các điểm tiếp xúc trên mạch GV: Gọi đại diện 1nhóm đọc kết quả TN ? Cho biết khi thay đổi HĐT giữa hai đầu dây dẫn, cờng độ dòng điện qua dây dẫn đó có mối quan hệ nh thế nào với HĐT. ?Nêu đặc điểm đờng biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U HS: vẽ sơ đồ mạch điện và giải thích cách mắc vôn kế , ampe kế I) Thí nghiệm: 1) Sơ đồ mạch điện: HS: vẽ sơ đồ mạch điện thí nghiệm kiểm tra vào vở 2) Tiến hành thí nghiệm: - Mắc mạch điện theo sơ đồ hình vẽ 1.1 - Đo cờng độ dòng điện I tơng ứng với mỗi hiệu điện thế U đặt vào hai đầu dây dẫn. - Ghi kết quả vào bảng 1 C1: Khi tăng hoặc giảm HĐT đặt vào hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng hoặc giảm bấy nhiêu lần. II) Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của c ờng độ dòng điện vào HĐT 1) Dạng đồ thị Đặc điểm đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U là: Đờng thẳng đi qua gốc toạ độ . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giáo án: Vật Lí Lớp 9 U = 1,5V => I =? U = 3V => I =? U = 6V => I =? GV hớng dẫn lại cách vẽ đồ thị và yêu cầu từng HS trả lời câu hỏi 2 ?Nêu kết luận về mối quan hện giữa I và U ? Hãy xác định cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn khi hiệu điện thế là 2,5V ; 3,5V ?Xác định giá trị U, I ứng với một điểm M bất kì trên đồ thị đó ?Hãy điền những giá trị còn thiếu vào bảng. ?Trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu bài học. U = 1,5V => I = 0,3A U = 3V => I 0,6A U = 6V => I 1,2A C2: HS vẽ đờng biểu diễn quan hệ giữa I và U. 2) Kết luận: Hiệu điện thế giữa 2 đầu dây dẫn tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần thị cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần III)Vận dụng : C3: * U = 2,5V => I = 0,5A U = 3,5V => I = 0,7A * Kẻ đờng thẳng song song với trục hoành, cắt trục tung tại điểm có cờng độ I tơng ứng. Kẻ đờng thẳng song song với trục tung, cắt trục hoành tại điểm có hiệu điện thế U tơng ứng. C4: Kết quả đo Lần đo Hiệu điện thế (V) Cờng độ dòng điện (A) 1 2,0 0,1 2 2,5 0,125 3 4,0 0,2 4 5,0 0,25 5 6,0 0,3 C5: Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào 2 đầu dây dẫn đó. Ghi nhớ: (SGK) D. BTVN : - Học thuộc phần ghi nhớ - Đọc thêm mục Có thể em cha biết - Làm bài tập 1.1 ; 1.2; 1.3 ; 1.4 SBT Tiết 2: Bài 2: điện trở của dây dẫn - định luật ôm a. Mục tiêu: - Nhận biết đợc đơn vị điện trở và vận dụng đợc công thức tính điện trở để giải bài tập . - Phát biểu và viết đợc hệ thức định luật ôm. Giáo án: Vật Lí Lớp 9 - Vận dụng đợc định luật ôm để giải một số dạng bài tập đơn giản. b. Ph ơng Hãy chứng minh rằng đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song... C2. Hãy chứng minh rằng đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song, cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở tỉ lệ nghịch với điện trở đó. Hướng dẫn. Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song, hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 bằng hiệu điện thế giữa hai đầu R2, tức là U1 = U2. Từ đó ta có I1R1 = I2R2, suy ra Quan sát sơ đồ mạch điện hình 5.1 và cho biết các điện trở... C1. Quan sát sơ đồ mạch điện hình 5.1 và cho biết các điện trở R1 và R2 được mắc với nhau như thế nào. Nêu vai trò của vôn kế và ampe kế trong sơ đồ. Hướng dẫn. Trong sơ đồ machcj điện hình 5.1 sgk, các điện trở R1, R2 được mắc song song với nhau. Ampe kế dùng để đo cường độ dòng điện chạy trong mạch, vôn kế đo hiệu điện thé giữa hai đầu đoạn mạch. Cho hai điện trở R1 = R2 = 20 Ω được mắc như sơ đồ hình 4.3a... C5. Cho hai điện trở R1 = R2 = 20 Ω được mắc như sơ đồ hình 4.3a. a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch đó. b) Mắc thêm R3 = 20 Ω vào đoạn mạch trên (hình 4.3b) thì điện trở tương đương của đoạn mạch mới bằng bao nhiêu? So sánh điện trở đó với mỗi điện trở thành phần. Hướng dẫn. a) Điện trở tương đương của đoạn mạch đó là Rtđ = R1 + R2 = 20 + 20 = 40 Ω. b) Đoạn mạch mới có ba điện tích mắc nối tiếp nhau, điện trở tương đương của nó là R = R1 + R2 + R3 = 20 + 20 + 20 = 60 Ω. [...]... hc) *Hng dn v nh: -c phn ghi nh v phn cú -V nh lm bi tp 8. 1-8 .1 th em cha bit SBT -Chun b biS ph thuc ca in tr vocht liulm dõy dn Tun: 5 Tit: 10 Ngy son: 06/ 09/ 2 013 Ngy dy: 21/ 09/ 2 013 Bi 9: Sự phụ thuộc của điện trở vào vật li u làm dây dẫn I.MC TIấU 1.Kin thc : - Nờu c mi quan h gia in tr ca dõy dn vi vt liu lm dõy dn Giỏo ỏn: Vt lớ 9 Trang 27 nm hc 2 013 - 2 014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Trng THCS... ng 5 : Cng c-Vn dng-Dn dũ (13ph) * Cng c: - Cỏ nhõn HS tr li III Vn dng Cn my cụng tc iu C4 khin on mch ni tip? -HS c ghi nh - Khi K m, hai ốn khụng -Yờu cu HS c ghi nh hot ng, vỡ mch in h Giỏo ỏn: Vt lớ 9 Trang 11 nm hc 2 013 - 2 014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Trng THCS Hu Thnh T: KH T nhiờn * Vn dng: - HS tr li c: khụng cú dũng in chy qua - Yờu cu HS c C4 - C4: Khi K m, hai ốn khụng ốn - Yờu cu HS... 2mm2=2.1 0-6 m2 =1,7.1 0-8 m Tớnh: R=? - Túm R=25 r=0,01mm=1.1 0-5 m =5,51 0-8 m Tớnh: l=? Trang 30 Gii - Tit din ca dõy dn S= d 2 0,4.10 -3 .3 ,14 = = 0,1256.10 6 m 2 4 4 - in tr ca on dõy l R = l 8 = 0,4.10 8 = S 0,1256.10 6 = 25,5 Gii - in tr ca si dõy ng l R = l 400 = 1,7.10 8 = 3,4 S 2.10 6 - Tit din ca dõy dn l S = r 2 = (1.10 5 ) 2 3 ,14 = 7,85.10 -9 m 2 - Chiu di ca dõy túc l: l S R.S 25.7,85.10 9 l =... ca dõy ng - c - Yờu cu HS c k du bi - Ghi túm tt cỏc i lng - Túm l=100m ó bit Tỡm cỏch gii S = 1 0-6 m2 =1,7.1 0-8 m Tớnh: R=? - Tớnh in tr ca dõy ng R = l theo cụng thc no? S - n v phự hp cha? - Phự hp - Hng dn HS cỏch gii - Gi HS lờn bng gii Hot ng 2: Gii bi tp 2 - Mt on dõy ng (in tr sut =1,7.1 0-8 m) tit din trũn, di l = 4m, cú in tr R=0,087 Tỡm tit din ca on dõy - Yờu cu HS c k du - c bi - Ghi túm... Cng c-Vn dng-Dn dũ (13ph) * cng c: III Vn dng -Yờu cu HS c ghi nh Cỏ nhõn HS tr li: - C4 bi hc - Hai cụng tc - ốn v qut c mc song Cú th dựng my cụng tc song vo ngun 220V chỳng iu khin on mch hai hot ng bỡnh thng in tr mc song song? ( HS tr li c) - S mch in M rng mch cú trờn 2 - C4: ốn v qut mc song in tr song vo ngun 220V hot * Vn dng: ng bỡnh thng M -Yờu cu HS tr li cõu hi - C5 : C4; C5 - Nu ốn... Giỏo ỏn: Vt lớ 9 Trang 33 nm hc 2 013 - 2 014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Tun: 6 Tit:12 Bi 10: Biến Trng THCS Hu Thnh T: KH T nhiờn Ngy son: 09/ 09/ 2 013 Ngy dy: 28/ 09/ 2 013 trở - Điện trở dùng trong kĩ thuật I.MC TIấU 1.Kin thc: - Nờu c bin tr l gỡ v nờu c nguyờn tc hot ng ca bin tr - Mc c bin tr vo mch in iu chnh cng dũng in chy qua mch 2.K nng: - Mc v v s mch in cú s dng bin tr 3.Thỏi : - Ham hiu bit;... = r 2 = d2 4 - Tớnh toỏn vi ly tha c s 10 - Yờu cu HS tớnh in tr ca si dõy nhụm di 2m v cú tit din 1mm2 - Yờu cu HS tớnh in tr ca si dõy niken di 8m v cú tit din trũn v ng kớnh l 0,4mm (ly =3 ,14) - Yờu cu HS tớnh in tr ca si dõy ng di 400m v cú tit din 2mm2 Giỏo ỏn: Vt lớ 9 - Túm : l=2m S = 1mm2=1.1 0-6 m2 =2,8.1 0-8 m Tớnh: R=? - Túm l=8m d=0,4mm=0,4.1 0-3 m =0,4.1 0-6 m =3 ,14 Tớnh: R=? - Túm : l=400m... 3.Kt lun: - ờn tr ca dõy dn t l thun vi chiu di ca dõy R1 l1 R 2 l2 R1 l1 = ; = ; = ; R 2 l2 R 3 l3 R 3 l3 Hot ng 4 : Cng c-Vn dng-Dn dũ (10ph) - Yờu cu HS c C2 - Tng HS tr li cõu C2, C3, - Gi HS tr li C4(HS tr li c) - C2 : HT khụng i, dõy dn cng di thỡ in tr ca on mch cng ln Theo nh lut ụm CD qua ốn cng nh, ốn sỏng yu - Yờu cu HS c C3 U 6 = = 20 - C3 : R = - Gi HS lờn bng gii I Giỏo ỏn: Vt lớ 9 0,3 Trang... *Hng dn v nh: Lm tip bi 3- Trang 18(SGK) V nh lm cỏc bi tp 6.1 6.5( SBT) Tun: 4 Tit: 7 Ngy son: 02/ 09/ 2 013 Ngy dy: 09/ 09/ 2 013 BI TP VN DNG NH LUT ễM CHO ON MCH HN HP I.MC TIấU 1 Kin thc Giỏo ỏn: Vt lớ 9 Trang 18 nm hc 2 013 - 2 014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Trng THCS Hu Thnh T: KH T nhiờn - Vn dng c nh lut ễm cho on mch va mc ni tip, va mc song song gm nhiu nht ba in tr 2.K nng: - Gii bi tp vt lớ theo... 3 : cng c Dn dũ(3ph) *Cht li: - HS tr li -Yờu cu HS tr li: i vi cỏc bi ó gii, vn i vi cỏc bi tp trờn thuc dng vi on mch hn hp Giỏo ỏn: Vt lớ 9 Trang 21 2 nm hc 2 013 - 2 014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Trng THCS Hu Thnh dng no?Mun lm c bi (HS nờu li cỏc bc gii bi toỏn dng ny ta thc hin toỏn) my bc? *Hng dn v nh: Xem li cỏc cỏch ó gii bi toỏn ỏp dng L Om Chun b bi 7 trang 19( SGK) S ph thuc ca in tr vo ... 1mm2=1.1 0-6 m2 =2,8.1 0-8 m Tớnh: R=? - Túm l=8m d=0,4mm=0,4.1 0-3 m =0,4.1 0-6 m =3 ,14 Tớnh: R=? - Túm : l=400m S = 2mm2=2.1 0-6 m2 =1,7.1 0-8 m Tớnh: R=? - Túm R=25 r=0,01mm=1.1 0-5 m =5,51 0-8 m Tớnh:... 10 BIN TR - IN TR DNG TRONG K THUT Tun Tit 13 Ngy son: 16/ 09/ 2 013 Ngy dy: 30/10/2 013 Bi 10: Biến Giỏo ỏn: Vt lớ trở - Điện trở dùng Trang 36 nm hc 2 013 - 2 014 Giỏo viờn: Nguyn Th Dim Linh Trng... bi - c a - Yờu cu HS túm - Túm - S ch ca Ampe k - Hng dn HS ốn: 6V- 4,5W Vỡ ốn sỏng bỡnh thng nờn U = 9V U = 6V, P = 4,5W a IA = ? - Cng dũng in qua ốn Giỏo ỏn: Vt lớ Trang 50 nm hc 2 013 -