kiểm tra học kì vật lí 9 học kì 1 có ma trận tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
Trang 1Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KÌ I
I Mục đích
1 Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 34 theo PPCT
2 Mục đích:
- Đối với giáo viên: Kiểm tra năng lực truyền đạt kiến thức vật lý của giáo viên
- Đối với học sinh: Kiểm tra mức độ nhận thức các kiến thức vật lý của học sinh
3 Hình thức:
Kết hợp TNKQ và tự luận (30% TNKQ, 70% TL)
II Thiết lập ma trận
1 Bảng trọng số
Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số
2 Số câu hỏi
Cấp độ Nội dung chủ đề Trọng số Số lượng câu Điểm số
TS câu TN TL
Trang 23 Ma trận đề kiểm tra
Tên
chủ
đề
Cộng
Điện
học - Nêu được biểu thức định luật Ôm- Nêu được mối liên hệ giữa điện trở dây dẫn
với chiều dài, tiết diện và điện trở suất của dây
dẫn Nêu được dây dẫn khác nhau thì có điện
trở suất khác nhau
- Vận dụng được công thức định luật Ôm
- Hiểu được ý nghĩa
số ghi trên dụng cụ điện
- Vận dụng được công thức: định luật ôm, tính công suất, tính nhiệt lượng cho đoạn mạch song song
- Suy luận được mạch điện phù hợp theo yêu cầu của đề bài
Số
Tỉ lệ
%
Điện
từ học
- Nêu được quy tắc nắm tay phải - Nêu được tác dụng
của lõi sắt với nam châm điện
- Nhận biết được từ trường
- Vận dụng quy tắc bàn tay trái để xác định một yếu tố khi biết hai yếu tố kia
Số
Tỉ lệ
%
TS
câu
2,5 2đ 20%
4 2đ 20%
1,5 6đ 60%
8
TS
điểm
10
Tỉ lệ
%
100%
Trang 31 R
2 R M
4 Nội dung đề kiểm tra
A/ Trắc nghiêm (3 điểm)
Câu 1: Công thức của định luật Ôm là
Câu 2: Một bóng đèn có điện trở lúc thắp sáng là 400 Ω Cường độ dòng điện đi qua dây tóc bóng đèn bằng bao
nhiêu nếu hiệu điện thế hai đầu đèn là 200 V?
Câu 3: Công thức tính điện trở theo chiều dài, tiết diện, điện trở suất của dây dẫn là
A R = ρl
S l
ρ
Câu 4: Trên một dụng cụ điện có ghi 50W Con số đó có ý nghĩa là
A Công suất của dụng cụ luôn là 50W
B Công suất của dụng cụ lớn hơn 50W
C Công suất của dụng cụ nhỏ hơn 50W
D Công suất của dụng cụ là 50W khi được sử dụng đúng hiệu điện thế định mức
Câu 5:Trường hợp nào dưới đây có từ trường
A Xung quanh vật nhiễm điện B Xung quanh ắc quy
C Xung quanh nam châm D Xung quanh thanh đồng
Câu 6 Lõi sắt của nam châm điện có tác dụng gì?
A Làm cho nam châm được chắc chắn B Làm tăng từ trường của ống dây
C.Làm nam châm nhiễm từ vĩnh viễn D Để tăng dòng điện qua ống dây
B/ Tự luận: (7 điểm)
Câu 7 (3 điểm)
a) Phát biểu quy tắc bàn tay trái để xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện?
b) Vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định lực điện từ trong các hình sau:
Câu 8 (4 điểm) Hai điện trở R1 = 240Ω và R2 = 80Ω được mắc song song vào hai điểm M, N có hiệu điện thế không đổi U = 120V như hình vẽ bên
a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch MN
b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở
c) Tính công suất tiêu thụ của R1 và nhiệt lượng tỏa ra trên R2 trong thời gian 5
phút
d) Cần phải mắc thêm một điện trở Rx có giá trị bằng bao nhiêu vào hai điểm
M, N nói trên để cường độ dòng điện qua mạch chính là 3A
N
S
Trang 45 Đáp án và thang điểm
A/ Trắc nghiệm:
HS Chọn đúng mỗi câu ghi 0,5 điểm
B/ Tự luận:
Câu 7:
a Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay
đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi ra 900 chỉ chiều của lực điện từ (1đ)
b (2đ)
Câu 8: Tóm tắt:
R1 = 240Ω; R2 = 80Ω; U =120V
a) RMN = ?
c) P1 = ? t = 5’ = 300s; Q2 = ?
d) Rx = ? để Ic = 3A
Giải:
a) Điện trở tương đương của đoạn mạch MN là:
80 240
80 240 2
1
2
+
= +
=
R R
R R
b) Cường độ dòng điện qua R1 là:
) ( 5 , 0 240
120 1
R
U
Cường độ dòng điện qua R2 là:
) ( 5 , 1 80
120 2
R
U
c) Công suất tiêu thụ của điện trở R1 là :
) ( 60 240 ) 5 , 0 ( 2 1
2 1
Nhiệt lượng tỏa ra trên điện trở R2 trong 5 phút là :
) ( 54 ) ( 54000 300
80 ) 5 , 1 ( 2 2
2 2
d) Cần mắc thêm điện trở Rx song song vào 2 điểm M, N cường độ dòng điện qua Rx là :
x
I' = 1+ 2 + ⇒I x =I'c−(I1 +I2)=3−(0,5+1,5)=1(A) (0,5đ)
Điện trở Rx là :
) ( 120 1
=
=
x
MN x
I
U
Chú ý: Mọi cách giải đúng vẫn ghi điểm tối đa
N
S
Fr