I. MỤC TIÊU KIỂM TRA Thu thập thông tin, khảo sát, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kỹ năng của học sinh theo các nội dung văn học, làm văn, tiếng Việt Đánh giá năng lực đọc hiểu, cảm thụ và tạo lập văn bản của học sinh Cụ thể đề kiểm tra nhằm hướng tới những nội dung sau: + Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu của học sinh liên quan đến Sử thi Đăm Săn + Kiểm tra kĩ năng làm văn nghị luận văn học của học sinh II. HÌNH THỨC KIỂM TRA Tự luận. Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra trong thời gian 90 phút.
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 10 (THỜI GIAN: 90 PHÚT)
I MỤC TIÊU KIỂM TRA
- Thu thập thông tin, khảo sát, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kỹ năng của học sinh theo các nội dung văn học, làm văn, tiếng Việt
- Đánh giá năng lực đọc hiểu, cảm thụ và tạo lập văn bản của học sinh
- Cụ thể đề kiểm tra nhằm hướng tới những nội dung sau:
+ Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu của học sinh liên quan đến Sử thi Đăm Săn
+ Kiểm tra kĩ năng làm văn nghị luận văn học của học sinh
II HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra trong thời gian 90 phút
III THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề
Phần I Đọc
hiểu
- Gọi tên biện pháp
tu từ, phương thức biểu đạt
- Tóm tắt nội dung đoạn văn
- Tác dụng của biện pháp tu từ
- Viết đoạn văn ngắn
- Giải quyết một vấn đề hoặc tình huống trong thực tiễn bằng cách vận dụng những điều đã tiếp nhận từ văn bản
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1 1,0 10%
2 2,0 20%
1 1,0 10%
4 4,0 40% Phần II Làm
văn
Trang 2Tự sự - Viết bài văn tự sự
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1 6,0 60%
1 6,0 60% Tổng chung:
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1 1,0 10%
2 1,0 20%
2 8,0 70%
5 10,0 100%
IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN ĐÃ LẬP
*PHẦN I: ĐỌC HIỂU: (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:
Rồi Đăm Săn lên đường, đi qua rừng âm u, trèo qua núi rậm, cỏ tranh cát nát tay anh Mây cắt nát chân anh Anh không có một thứ gì ăn uống Anh cứ đi mãi đi mãi, càng đi càng thấy rừng vắng như không có ai ở Anh đi đến chuồng nuôi trâu bên trên có thả diều của Trời Chỗ đó không có ai cả, đàn ông cũng không, đàn bà cũng không Đi mãi gặp một cái hàng rào dưới làm bằng dây đồng, trên làm bằng dây sắt Anh thoáng thấy làng của người gìn giữ mặt trời, mặt trăng Tới một chỗ cao, anh chặt một sườn núi, ném xuống bùn làm con đường để vượt qua ranh giới giữa trời và đất Anh đến một nhà đơn độc, nhà vợ chồng Hơ Kung và Y Du ở với thần Mặt Trời và thần Mặt Trăng Người ta nghe thấy tiếng sấm sét, tiếng mưa y như ngựa thở, ở đây sáng luôn luôn không có đêm tối Anh thấy cái nhà nữ thần Mặt Trời ở Thang lên nhà là một cầu vồng Cối giã gạo bằng vàng Chày cũng bằng vàng, lúc dùng thì ánh sáng lóng lánh ngợp mắt Anh xuống ngựa, mở yên, trèo lên thang nhà, tin cho trong nhà biết, rồi đứng ở sân hiên nhìn qua nhà của thần Mặt Trời Anh ngắm nghía nhà to, ngắm voi quanh sân nhà, trong nhà đầy chiêng núm chiêng bằng Tôi tớ trai và gái đông như mây Sườn nhà thếp vàng Tất cả nhà tù trưởng giàu mạnh chưa có nhà nào như vậy Anh đi qua cửa, móc dao vào phên, ngồi giữa nhà Người nhà đi lại từ nhà sau ra nhà trước nhìn Đăm Săn như nhìn một thần linh mà danh tiếng đã vượt qua núi rừng tới thần Ánh Sáng
(Trích Đi bắt nữ thần mặt trời- Sử thi Đăm Săn, Văn học 10, tập I, NXB Giáo dục, 2005)
1 Xác định các phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn ?
2 Tóm tắt nội dung đoạn trích trong 1-2 câu
Trang 33 Hãy chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ trong câu sau: Người nhà đi lại từ nhà sau ra nhà trước nhìn Đăm Săn như nhìn một thần linh mà danh tiếng đã vượt qua núi rừng tới thần Ánh Sáng.
4 Từ văn bản, viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý chí của Đăm Săn trong việc chinh phục nữ thần Mặt
Trời.
*PHẦN II: LÀM VĂN (6,0 điểm)
Hãy vào vai nhân vật Đăm Săn trong lễ ăn mừng chiến thắng để kể lại cho dân làng nghe về cuộc chiến đấu chàng vừa trải qua với Mtao Mxây
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu 2 Học sinh có nhiều cách tóm tắt khác nhau nhưng cần đảm bảo nội dung: Hành trình gian khổ,
khó khăn và ý chí, nghị lực của Đăm Săn khi đi chinh phục nữ thần Mặt Trời
1,00
Câu 3 - Biệp pháp tu từ: so sánh
- Hiệu quả: Thể hiện sự yêu mến và ngưỡng mộ của mọi người đối với Đăm Săn - một tù trưởng danh tiếng lẫy lừng
1,00
Câu 4 Đoạn văn đảm bảo các ý:
- Ý chí của Đăm Săn thể hiện như thế nào ? Việc chinh phục nữ thần Mặt Trời có ý nghĩa gì ?
- Bài học nhận thức và hành động
1,00
Hãy vào vai nhân vật Đăm Săn trong lễ ăn mừng chiến thắng để kể lại cho dân làng nghe về cuộc chiến đấu chàng vừa trải qua với Mtao Mxây
6,00
Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai
Trang 4được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề
Vào vai nhân vật Đăm Săn trong lễ ăn mừng chiến thắng để kể lại cho dân làng nghe về cuộc chiến đấu chàng vừa trải qua với Mtao Mxây
c Triển khai vấn đề thành các luận điểm; thể hiện sự cảm nhận sâu sắc và vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng
- Trần thuật theo ngôi thứ nhất
- Dẫn dắt, kể lại câu chuyện
3,50
Có cách diễn đạt sáng tạo, sâu sắc, mới mẻ
Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu
Tổng ĐIỂM TOÀN BÀI: I + II = 10,00 điểm