T6 bài5 vật lí lớp 10 nâng cao

Ngày soạn : 10/9/2012 Ngày giảng : 14/9/2012 Tiết PPCT: 06 PHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU I/Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu rõ phương trình chuyển động công thức biển diển tọa độ chất điểm theo thời gian - Biết thiết lập phương trình chuyển động từ công thức vận tôc phép tính đại số nhờ đồ thị vận tốc - Nắm vững công thức liên hệ độ dời , vận tốc vận tốc - Hiểu rỏ đồ thị phương trình huyển động biến đổi phần parabol - Biết áp dụng công thức tọa độ , vận tốc để giải toán chuyển động chất điểm , hai chất điểm chuyển động chiều ngược chiều Kỹ năng: - Vẽ đồ thị phương trình chuyển đông thẳng biến đổi Giải tóan chuyển động chất điểm , hai chất điểm chuyển đông chiều ngược chiều II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên: - Các câu hỏi , ví dụ chuyển động thẳng chuyển động biến đổi - Biên soạn câu hỏi 1-2sgk dạng trặc nghiệm 2.Học sinh: - Công thức vận tôc chuyển đông thẳng biến đổi , cách vẽ đồ thị III Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Ổn định, kiểm tra cũ - Vận tốc chuyển động thẳng - Đặt câu hỏi cho học sinh biến đổi ? - Cách vẽ đồ thị Đồ thị vận tốctheo thời gian ? - Yêu cầu học sinh lên bảng - Nhận xét trả lời bạn vẽ dạng đồ thị - Nhận xét câu trả lời 2.Hoạt động 2: Thiết lập phương trình chuyển động thẳng biến đổi - Đọc phần 1a sgk Trả lòi câu hỏi C1 - Xem đồ thị H5.1,tính độ dời chuyển động - lập công thức 5.3 phương trình chuyển động thẳng biến đổi - Ghi nhận : tọa độ hàm bậc hai thời gian - Cho học sinh đọc phần 1a sgk , yêu cầu học sinh chứng minh công thức 5.3 - Gợi ý :chọn hệ qui chiếu cách lập luận - Nêu câu hỏi C1, hướng dẫn cách tính độ dời - Đặt vấn đề để học sinh đưa công thức - Ý nghĩa phương trình Kiến thức 1/Phương trình chuyển động thẳng biến đổi a/ Thiết lập phương trình: G/s t0=0 chất điểm có tọa độ x=x0 v = v0 , lúc t chất điểm có tọa độ x vận tốc v ⇒ phụ thuộc x vào t v = v0 + at 3.Hoạt động 3: vẽ dạng đồ thị phương trình thẳng biến đổi - Vẽ đồ thị t>0 (trường hợp chuyển động vận tốc đầu ).H5.2sgk - Ghi nhận: đồ thị phần parabol 4.Hoạt động 4: thiết lập công thức độ dời, vận tốc gia tốc - Yêu cầu học sinh vẽ đồ thị - Hướng dẫn cách vẽ - Nhận xét dạng đồ thị - Cho học sinh đọc sgk - Hướng dẫn học sinh tìm - Đọc phần 2sgk Từ công thức mối liên hệ 5.1, lập luận để tìm công - Nhận xét trường hợp đặc thức liên hệ 5.4 biệt - Ghi nhận: Trường hợp đặc biệt (công thức 5.5và 5.6sgk) 5.Hoạt động 5: Vận dụng củng cố - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trắc nghiệm nội dung câu 1.2sgk - Làm việc cá nhân giaỉ tập 2,3 sgk - Ghi nhận kiến thức :cách thiết lập phương trình chuyển động từ đồ thị vận tốc theo thời gian , mối liên hệ độ dời , gia tốc vận tốc 6.Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà - Ghi câu hỏi tập nhà - Những chuẩn bị cho sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy -Nêu câu hỏi Nhận xét câu trả lời nhóm - Yêu cầu : học sinh trình bày đáp án - Đánh giá ,nhận xét két dạy - Nêu câu hỏi tập nhà -Yêu cầu:học sinh chuẩn bị sau