Tiết : Bài 48: Phương trình Clapêrôn-MenĐêlêep I) Mục tiêu: 1) Kiến thức : - Biết cách tính vế phải phương trình trạng thái từ dẫn đến phương trình Cla-Pê-Rôn-Men-Đê-Lê-Ep - Biết vận dụng phương trình Cla-Pê-Rôn-Men-Đê-Lê-Ep để giải toán học 2) Kỹ : - Tính tóan biểu thức với số phức tạp - Biết cách xác định đợn vị dại lượng phương trình - Vận dụng thành thạo phương trình CM để giải toán liên quan 3) Thái độ: - Có tác phong tỉ mỉ , cẩn thận việc sử dụng đơn vị gặp phương trình chứa nhiều đại lượng vật lí khác II) Chuẩn bị: 1) Giáo viên - Chuẩn bị phiếu học tập dạng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn theo nội dung câu 1, câu phần tập (trang 237-sgkNC) 2) Học sinh - Ôn lại kiến thức mol - Ôn lại phương trình trạn thái III) Tiến Trình Dạy Học T/gian HĐ giáo viên HĐ1: Kiểm tra củ -Nêu câu hỏi : C1: viết công thức xác định số mol D chứa khối lượng m chất C2: Viết phương trình trạng thái khí lí tửơng cho biết đại lựợng phương trình - nhận xét câu tả lời học sinh , cho điểm HĐ2: Đặt vấn đề vào –thiết lập phương trình phương trình CM HĐcủa học sinh Kiến thức 1) Thiết lập phương trình : - phương trình PV = C(const) T Cphụthuộc vào lượng khí ta xét ? - cho học sinh đọc sgk Gọi học sinh lên bảng tính C - Gợi ý : với hai lượng khí khác , điều kiện P,V,T C ? - hướng dẫn tìm R - tìm mối quan hệ P,V.T m ? HĐ3: Vận dụng củng cố - yêu cầu học sinh làm tập sgk phần - Phát biểu kiểm tra trắc nghiệm -Đánh giá nhận xét kết dạy HĐ4: hướng dẫn nhà -Nêu câu hỏi tập nhà - yêu cầu học sinh chuẩn bị sau PV = C (1) T m D= µ (2) - - Đọc phần 1sgk - tính C xét điều kiện chuẩn : Tính : C= PoVo To =D.R (3) - tính R - Dựa vào 3pt(1),(2), đó: (3) tìm phương R=8.31J/mol.K m trình CM: -pV=DRT= µ RT - làm tập sgk phần - Nhận xét lời giải bạn -Trả lời câu hỏi trắc nghiệm theo phiếu giáo viên chuẩn bị - ghi câu hỏi tập nhà -nhữang chuẩn bị cho sau phương trình CM