1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án sức bền vật liệu

59 419 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 59
Dung lượng 415,5 KB

Nội dung

GIẢNG BÀI MỚI: Thời gian 140 phút - Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện... GIẢNG BÀI MỚI: T

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ….…1…… SỐ TIẾT…3.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……0……… Lớp :…66cccd31…………Thực hiện ngày : …./… …./2016

Tên bài giảng :

Chương I: MỞ ĐẦU Chương II: Đặc trưng hình học của hình phẳng

* Mục đích:Giới thiệu môn học, những khái niệm cơ bản cần thiết cho việc học

tập môn Sức bền vật liệu

* Yêu cầu: Biết được những khái niệm cơ bản của môn Sức bền vật liệu: vật rắn

thực, ngoại lực, nội lực, ứng suất, phương pháp mặt cắt để xác định nội lực Biết được các giả thiết cơ bản về vật liệu, các biến dạng cơ bản

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 0 phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Trang 2

Nội dung giảng dạy Thời gian

1.1 Những khái niệm cơ bản và

các giả thuyết của vật liệu

1.1.1 Những khái niệm cơ bản

* Sức bền vật liệu

* Đối tượng nghiên cứu: Thanh,

Tấm vỏ, khối

1.1.2 Các giả thiết của vật liệu

a Giả thiết vật liệu liên tục, đồng

tính và đẳng hướng

b Giả thiết vật liệu đàn hồi hoàn

toàn

c Giả thiết biến dạng bé

d Giả thiết Xanhvonăng

1.2 Ngoại lực, nội lực, phương

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

- Vẽ hình minh họa và giải thích hình vẽ

Trang 3

1.2.3 Ứng suất, mối quan hệ giữa

ứng suất và nội lực

1.2.4 Các biến dạng cơ bản

Chương 2: Đặc trưng hình học

của hình phẳng

2.1 Mô men tĩnh của hình phẳng

đối với một trục

10

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Những khái niệm cơ bản và các giả thuyết của vật liệu, nội lực, phương pháp mặt cắt, ứng suất

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

Học lý thuyết và chuẩn bị bài mới

* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM ( về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)

………

………

………

………

………

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016 Giáo viên ký tên Vũ Thế Truyền GIÁO ÁN SỐ….…2…… SỐ TIẾT…03.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……3………

Lớp :…66cccd31…………Thực hiện ngày :…./… …./2016

Trang 4

Tên bài giảng :

Chương II: KÉO NÉN ĐÚNG TÂM

- Mục đích:

Trang bị cho sinh viên kiến thức về dạng chịu lực cơ bản và đơn giản nhất của kéo (nén) đúng tâm: nội lực, biểu đồ nội lực, ứng suất, biến dạng và định luật Húc

- Yêu cầu:

Nhận biết được khái niệm kéo nén đúng tâm, nội lực, ứng suất, biến dạng và

vẽ thành thạo biểu đồ nội lực, tính toán được biến dạng dọc của thanh

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4 phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian Phương pháp giảng dạy

Trang 5

(phút) và tổ chức thực hiện

Chương2: Kéo nén đúng tâm

2.1 Khái niệm về nội lực, biểu đồ

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

- Vẽ hình minh họa và giải thích hình vẽ

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

Trang 6

- HS: Theo dõi, ghi chép

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Nắm được các khái niệm biểu đồ nội lực, ứng suất, biến dạng dài tuyệt đối và các công thức thương ứng

- Vẽ thành thạo biểu đồ nội lực, tính toán được biến dạng dọc của thanh

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

………Học lý thuyết và chuẩn bị bài mới

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ….…3…… SỐ TIẾT…03.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……6………… Lớp :…66cccd31…………Thực hiện ngày :…./… …./………

Trang 7

Tên bài giảng :

Chương II: KÉO NÉN ĐÚNG TÂM (tiếp)

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4 phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

………2016

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

(phút)

Phương pháp giảng dạy

và tổ chức thực hiện

Trang 8

2.3 Tính chất cơ học của vật liệu

* Khái niệm vật liệu dẻo

* Khái niệm vật liệu dòn

2.3.1 Thí nghiệm kéo vật liệu dẻo

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Trang 9

2.3.2 Thí nghiệm nén vật liệu dòn

a Mẫu thử

b Biểu đồ σ-ε

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Các tính chất cơ học của vật liệu

- Nắm được thí nghiệm kéo(nén) của vật liệu

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

………Làm bài tập thầy giao và chuẩn bị bài mới

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ….…4…… SỐ TIẾT….03….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……9………… Lớp :……66cccd31…………Thực hiện ngày :…./… …./……… Tên bài giảng :

Trang 10

Chương II: KÉO (NÉN) ĐÚNG TÂM (tiếp)

- Mục đích:

Trang bị cho sinh viên những kiến thức về ứng suất cho phép, hệ số an toàn

và ba bài toán cơ bản trong thực tế về thanh chịu kéo nén đúng tâm

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4 … phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

(phút)

Phương pháp giảng dạy

và tổ chức thực hiện

Trang 11

Chương2: KÉO NÉN ĐÚNG TÂM

2.4.2.2 Ba bài toán cơ bản

a Bài toán kiểm tra bền

b Bài toán chọn kích thước mặt cắt

c Bài toán xác định tải trọng cho

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Trang 12

*Ví dụ 2

Tóm tắt đề bài

*Ví dụ 3

Tóm tắt đề bài

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Giải được ba bài toán cơ bản về điều kiện bền

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

………Làm bài tập thầy giao và chuẩn bị bài mới

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

Trang 13

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2 Chương III: TRẠNG THÁI ỨNG SUẤT

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4… phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

(phút)

Phương pháp giảng dạy

và tổ chức thực hiện

Trang 14

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2

3.1.2 Các loại trạng thái ứng suất

3.2 Định luật đối ứng của ứng

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

- Vẽ hình minh họa

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

- Vẽ hình minh họa

Trang 15

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Phương trình cân bằng lực kéo của ô tô Cân bằng lực kéo của ôtô

- Đồ thị cân bằng lực kéo của ô tô

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

………Học lý thuyết và chuẩn bị bài

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ….…6…… SỐ TIẾT…03.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……15…… Lớp :…66cccd31……Thực hiện ngày :…./… …./…2016

Tên bài giảng :

Chương III: TRẠNG THÁI ỨNG SUẤT (tiếp)

Trang 16

- Mục đích:

+ Xây dựng công thức xác định ứng suất trên mặt cắt nghiêng để từ đó lập công thức tính ứng suất chính, phương chính, ứng suất tiếp cực trị trong trạng thái ứng suất phẳng;

+ Nghiên cứu trạng thái ứng suất phẳng bằng vòng tròn Mo;

- Yêu cầu:

+ Ứng dụng các công thức để giải bài toán trạng thái ứng suất phẳng;

+ Biết cách vẽ vòng tròn Mo, ứng dụng vòng tròn Mo giải bài toán trạng thái ứng suất phẳng và so sánh kết quả khi tính theo hai phương pháp

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4 phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

(phút)

Phương pháp giảng dạy

và tổ chức thực hiện

Trang 17

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

Trang 18

3.4.2 Ứng dụng của vòng tròn Mo 15

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

- Vẽ hình minh họa và giải thích hình vẽ

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Nắm được công thức tính ứng suất chính, phương chính, ứng suất tiếp cực trị trong trạng thái ứng suất phẳng và ứng dụng các công thức để giải bài toán trạng thái ứng suất phẳng

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian …phút)

………Học lý thuyết và chuẩn bị bài mới

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ….…7…… SỐ TIẾT…03.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG…18……… Lớp : 66cccd31……Thực hiện ngày :…./… …./…2016

Tên bài giảng :

Chương III: TRẠNG THÁI ỨNG SUẤT (TIẾP) Chương IV: ĐẶC TRƯNG HÌNH HỌC CỦA HÌNH PHẲNG

Trang 19

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4 phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

Trang 20

4.2.1.2 Mô men quán tính cực

4.2.1.3 Mô men quán tính ly tâm

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

- Vẽ hình minh họa và giải thích hình vẽ

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

- Vẽ hình minh họa và giải thích hình vẽ

Thuyết trình:

Trang 21

trung tâm - Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Vẽ và ứng dụng của vòng tròn Mo

- Hiểu được các bước cụ thể để tính toán mô men quán tính chính trung tâm của hình phẳng

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

………Học lý thuyết và chuẩn bị bài mới

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ….…8…… SỐ TIẾT 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG…21…

Lớp :…66cccd31…………Thực hiện ngày :…./… …./…2016

Tên bài giảng :

Chương IV: ĐẶC TRƯNG HÌNH HỌC CỦA HÌNH PHẲNG (TIẾP)

* Mục đích:

Trang bị cho sinh viên những kiến thức về mô men quán tính của hình phẳng

và bán kính quán tính

Trang 22

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4 phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

Trang 23

4.2.3 Mô men quán tính của một

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Trang 24

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Hiểu được các bước cụ thể xác định mô men quán tính chính trung tâm, bán kính quán tính của hình phẳng

- Ứng dụng công thức chuyển trục song song để tính mô men quán tính của hình phẳng phức tạp

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

………Học lý thuyết và chuẩn bị bài mới

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ….…9…… SỐ TIẾT…03.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……24………… Lớp :…66cccd31………Thực hiện ngày :…./… …./…2016

Tên bài giảng :

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 4

CHƯƠNG 5: UỐN NGANG PHẲNG

- Mục đích:

Trang bị cho sinh viên kiến thức về nội lực: nội lực, biểu đồ nội lực, định lý Giurapsky

Trang 25

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4… phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

Trang 26

Chương 5 : UỐN NGANG PHẲNG

5.1 Khái niệm và định nghĩa

5.1.1 Các khái niệm

* Thanh chịu uốn

* Thanh chịu uốn phẳng

5.1.2 Định nghĩa

* Thanh chịu uốn ngang phẳng

5.2 Nội lực và biểu đồ nội lực

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Trang 27

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Vẽ thành thạo biểu đồ nội lực Q, M

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ 10 SỐ TIẾT…03.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……27…

Lớp :66cccd31 Thực hiện ngày :…./… …./…2016

Tên bài giảng :

Chương 5: UỐN NGANG PHẲNG (TIẾP) 5.2 NỘI LỰC VÀ BIỂU ĐỒ NỘI LỰC (TIẾP)

- Mục đích:

Trang bị cho sinh viên kiến thức về nội lực: nội lực, biểu đồ nội lực, định lý Giurapsky

- Yêu cầu:

Trang 28

Hiểu được khái niệm dầm uốn ngang phẳng, biết cách xác định nội lực trên mặt cắt ngang dầm

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4 … phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

(phút)

Phương pháp giảng dạy

và tổ chức thực hiện

Chương 5:UỐN NHANG PHẲNG

5.2 NỘI LỰC VÀ BIỂU ĐỒ NỘI LỰC

(TIẾP)

Trang 29

5.2.2 Biểu đồ nội lực

a Phương pháp vẽ biểu đồ nội lực

b Qui ước vẽ biểu đồ nội lực

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Trang 30

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Vẽ thành thạo biểu đồ nội lực Q, M

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ….…11… SỐ TIẾT…03.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……30………… Lớp :66cccd31 …Thực hiện ngày :…./… …./…2016

Tên bài giảng :

5.2 Nội lực và biểu đồ nội lực (tiếp) 5.3 Ứng suất trên mặt cắt của dầm chịu uốn ngang phẳng

Trang 31

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4… phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Trang 32

5.3 Ứng suất trên mặt cắt ngang

của dầm chịu uốn ngang phẳng

* Khái niệm uốn thuần túy phẳng

* Ứng suất trên mặt cắt ngang dầm

chịu uốn thuần túy phẳng

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Thuyết trình:

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút)

- Vẽ thành thạo biểu đồ nội lực Q, M

Trang 33

- Xác định nội lực và ứng suất trên mặt cắt ngang dầm

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)

THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày… tháng….năm 2016

GIÁO ÁN SỐ….12…… SỐ TIẾT…03.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG…33………… Lớp :66cccd31………Thực hiện ngày :…./… …./…2016

Tên bài giảng :

5.3 Ứng suất trên mặt cắt của dầm chịu uốn ngang phẳng (tiếp)

Trang 34

+ Có lý do : ………

+ Không có lý do : ………

- Nhận xét :

II KIỂM TRA BÀI CŨ: ( thời gian : 4 … phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

………

- Dự kiến học sinh kiểm tra:

1

2

3

III GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian 140 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Tài liệu phát cho học sinh

Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Nội dung giảng dạy Thời gian

(phút)

Phương pháp giảng dạy

và tổ chức thực hiện

5.3 Ứng suất trên mặt cắt ngang

của dầm chịu uốn ngang phẳng

5.3.2 Ứng suất tiếp

- Giáo viên giảng giải

- HS: Theo dõi, ghi chép

Ngày đăng: 22/03/2016, 17:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w