Bản đồ tư duy (Mindmap) là phương pháp được đưa ra như là một phương tiện mạnh để tận dụng khả năng ghi nhận hình ảnh của bộ não. Đây là cách để ghi nhớ chi tiết, để tổng hợp, hay để phân tích một vấn đề ra thành một dạng của lược đồ phân nhánh. Khác với máy tính, ngoài khả năng ghi nhớ kiểu tuyến tính (ghi nhớ theo 1 trình tự nhất định chẳng hạn như trình tự biến cố xuất hiện của 1 câu truyện) thì não bộ còn có khả năng liên lạc, liên hệ các dữ kiện với nhau. Phương pháp này khai thác cả hai khả năng này của bộ não.
MIND MAP BƯỚC THIẾT LẬP SƠ ĐỒ TƯ DUY MỘT SỐ LƯU - Tinh thần học hỏi “Chiếc ly rỗng” - Không gian học - Giấy bút - Tai phone - Tương tác - 100% KHỞI ĐỘNG MỘT SỐ LƯU Mind Map (Sơ đồ tư duy) gì? Ghi chép sử dụng màu sắc, Hình thức Hình ảnh nhằm tìm tòi đào sâu, Mở rộng ý tưởng, Tóm tắt ý nội dung, Hệ thống hoá chủ đề MỘT SỐ LƯU Nguyên tắc vẽ sơ đồ tư - Mind Map Từ khóa, từ khóa từ khóa Đừng suy nghĩ lâu mà viết liên tục Nguyên tăc Không cần tẩy xóa, sửa chữa Viết tất nghĩ Xuất phát từ trung tâm di chuyển phía MỘT SỐ LƯU Bước Thiết lập sơ đồ tư - Mind Map MỘT SỐ LƯU Bước Xác định “Từ khóa” MỘT SỐ LƯU Bước Vẽ chủ đề trung tâm - Chủ đề phải thật bật - Phát triển ý nhỏ xungquanh -Sử dụng màu sắc, hình ảnh, biểu tượng minh họa MỘT SỐ LƯU Bước Vẽ tiêu đề phụ (nhánh cấp 1) - Tiêu đề phụ gắn liền với trung tâm - Có thể vẽ chéo góc nằm box mầu riêng biệt - Mỗi nhánh nên sử dụng màu sắc khác MỘT SỐ LƯU Bước Vẽ tiêu đề phụ (nhánh cấp 2,3…) - Nguyên tắc cấp lớn nằm cấp bé (2 nằm 1, nằm 2) - Mỗi nhánh nên sử dụng từ khóa hình ảnh, biểu tượng - Tất nhánh ý nên điểm tụ màu MỘT SỐ LƯU Bước Thêm hình ảnh minh họa MỘT SỐ LƯU Cuối Sáng tạo – Sáng tạo – Sáng tạo Tài liệu: 1/ http://bit.ly/toitaigioibancungthe_adamkhoo 2/ https://vi.wikipedia.org/wiki/Tony_Buzan Trainner: Đàm Tài Cap [...]...MỘT SỐ LƯU Bước 3 Vẽ tiêu đề phụ (nhánh cấp 1) - Tiêu đề phụ gắn liền với trung tâm - Có thể vẽ chéo góc hoặc nằm trong 1 box mầu riêng biệt - Mỗi nhánh nên sử dụng một màu sắc khác nhau MỘT SỐ LƯU Bước 4 Vẽ tiêu đề phụ (nhánh cấp 2,3…) - Nguyên tắc cấp lớn nằm trong cấp bé (2 nằm trong 1, 3 nằm trong 2) - Mỗi nhánh nên sử dụng 1 từ khóa hoặc 1 hình ảnh, biểu tư ng - Tất cả các nhánh... Nguyên tắc cấp lớn nằm trong cấp bé (2 nằm trong 1, 3 nằm trong 2) - Mỗi nhánh nên sử dụng 1 từ khóa hoặc 1 hình ảnh, biểu tư ng - Tất cả các nhánh của 1 ý nên cùng 1 điểm tụ và cùng màu MỘT SỐ LƯU Bước 5 Thêm các hình ảnh minh họa MỘT SỐ LƯU Cuối cùng Sáng tạo – Sáng tạo – và Sáng tạo Tài liệu: 1/ http://bit.ly/toitaigioibancungthe_adamkhoo 2/ https://vi.wikipedia.org/wiki/Tony_Buzan Trainner: Đàm ... phụ (nhánh cấp 1) - Tiêu đề phụ gắn liền với trung tâm - Có thể vẽ chéo góc nằm box mầu riêng biệt - Mỗi nhánh nên sử dụng màu sắc khác MỘT SỐ LƯU Bước Vẽ tiêu đề phụ (nhánh cấp 2,3…) - Nguyên... nằm 1, nằm 2) - Mỗi nhánh nên sử dụng từ khóa hình ảnh, biểu tượng - Tất nhánh ý nên điểm tụ màu MỘT SỐ LƯU Bước Thêm hình ảnh minh họa MỘT SỐ LƯU Cuối Sáng tạo – Sáng tạo – Sáng tạo Tài liệu:...MỘT SỐ LƯU - Tinh thần học hỏi “Chiếc ly rỗng” - Không gian học - Giấy bút - Tai phone - Tương tác - 100% KHỞI ĐỘNG MỘT SỐ LƯU Mind Map (Sơ đồ tư duy) gì? Ghi chép sử dụng màu sắc, Hình