1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mỹ thuật bậc THCS ở các trường miền núi Thanh Hóa.

47 1,5K 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 322 KB

Nội dung

1 PHN M U Lý chn ti i mi phng phỏp giỏo dc, chung nõng cao cht lng giỏo dc ú l n lc ca ton xó hi, c bit l ca chớnh bn thõn nhng ngi ang trc tip ging dy v cng l nhng n lc m ng v Nh nc ta ang phn u Cho ti thi im ny, giỏo dc Vit Nam ang v ó thu hoch c nhng tin b nht nh, ó cú nhng bc bt phỏ m t trc ti cha to c iu ny khụng ch cú s c gng ht sc ca nhng nh khoa hc, nhng nh qun lý giỏo dc y tõm huyt m cũn phi k n mt nn tng khoa hc cụng ngh ó c th gii khng nh Nh chỳng ta c bit, xu hng phỏt trin ca xó hi luụn luụn gn lin vi s phỏt trin ca khoa hc cụng ngh c bit i vi ngnh Giỏo dc - o to, cụng ngh chc chn s khụng th thiu thi k hin v tng lai Gi õy, vi nhng bi ging in t, lp hc o, lp hc s dng trờn nn cụng ngh thụng tin khụng cũn l iu xa l i vi cỏc trng nhng vựng cú nhiu iu kin thun li v trang thit b, c s vt cht.nhng cú l nú cũn rt xa l i vi nhng trng vựng khú khn nỳi, ni m vic tip cn vi cụng ngh thụng tin cũn tng i chm nu khụng mun núi l cha cú Bn thõn cng ó tng l mt giỏo viờn cú khong thi gian cụng tỏc ti trng nỳi, qua thi gian cụng tỏc tụi khụng ngng i mi phng phỏp dy hc cho phự hp vi hc sinh nhm nõng cao cht lng dy v hc Cú th núi, cụng ngh thụng tin ó thi mt lung giú mi vo xu th i mi quỏ trỡnh Dy - Hc T by lõu nay, cụng ngh thụng tin ó giỳp cho giỏo viờn dng c nhng phng phỏp dy hc mt cỏch linh hot v n gin, cụng ngh thụng tin ó giỳp giỏo viờn thc hin c nhng bi ging phc m giỏo dc truyn thng khú cú th lm c, nu cú c thỡ phi rt vt v v tn kộm, v cũn nhiu iu m cụng ngh thụng tin ó giỳp cho giỏo viờn t vic chun b dựng dy hc, dựng thớ nghim, minh ho trc quan n vic truyn t kin thc ti hc sinh thc s d dng v hiu qu Xột trờn mt phng din no ú thỡ nh vo cụng ngh thụng tin, ó gúp phn vo vic to hng thỳ hc cho hc sinh, giỳp hc sinh hỡnh thnh khỏi nim v kin thc mt cỏch d dng, nhanh chúng v hiu qu ó cú nhiu bi ging in t c thc hin v hc sinh tip thu nú mt cỏch hon ton t nhiờn v hng thỳ Theo quan nim ca cỏ nhõn tụi, vic i mi phng phỏp dy hc giai on hin v c tng lai cn phi kt hp rt nhiu yu t Trong ú khụng th khụng cú nhng yu t nh: Gia ỡnh - Ngi thy - Trũ - Phng phỏp - Cụng ngh h tr m bo c s i mi theo xu hng hin i, vic ng dng tt c cụng ngh thụng tin thỡ ngnh giỏo dc v c bit l giỏo viờn cn phi cú cỏi nhỡn vi s nhn nh tht nghiờm tỳc v ỳng mc vi cụng ngh thụng tin Chỳng ta cn phi lm khụng quỏ lm dng, phụ trng nhng cng ng mc phi s tt hu mt cỏch bo th Trong thi gian gn õy, t nm hc 2008 - 2009 n (2014), bn thõn tụi ó s dng nhiu ng dng ca cụng ngh thụng tin ỏp dng vic i mi phng phỏp dy hc Qua ú, cng ó thu c nhng kt qu ỏng ghi nhn (hc sinh hng thỳ hn, giỏo viờn ch ng hot ng gi m hn, bi ging sinh ng hn, trc quan thỡ gim c chi phớ rt nhiu) T nhng thc t trờn v qua nhn nh ch quan ca cỏ nhõn, qua tri nghim trờn thc t, tụi mnh dn vit mt ti ny nhm i mi phng phỏp dy hc mụn m thut bc THCS cỏc trng thuc khu vc nỳi Thanh Húa thụng qua vic ỏp dng cụng ngh tin hc, c th l: ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut bc THCS cỏc trng nỳi Thanh Húa ti ny mi c ỏp dng thc nghim, vit thnh ti tụi rt hy vng nu thc s giỳp ớch thỡ mong cỏc thy cụ, ng nghip cựng tham kho, nu cũn nhng hn ch nht nh no ú thỡ tụi cng mong mun c cỏc cp lónh o, ng nghip b mụn cựng thỏo g ti ny s tr thnh mt cm nang cho mi giỏo viờn dy b mụn M thut bc THCS Mc ớch nghiờn cu L mt giỏo viờn tr, tụi cú nhiu iu kin tip xỳc, nm bt, tip thu cỏc phng tin hin i Vi nhng hiu bit ca mỡnh v mỏy vi tớnh, cỏc phn mm tin hc v cỏc loi mỏy chiu hin i, tụi thit ngh nu cú th s dng nhng phng tin ny vo mt s bi ging thỡ s cú th t nhiu kt qu tt Bi vỡ hin trờn th trng, trờn mng Intemet, trờn tivi cú rt nhiu cỏc loi bng hỡnh, tranh nh rt phong phỳ, nhiu th loi, hỡnh thc th hin khỏc nhau, nhng tro lu ngh thut mi Nu nh cỏc em hc sinh c xem, c bit n thỡ cỏc em s m rng c hiu bit ca mỡnh v ngh thut hi ho v lm phong phỳ thờm trớ tng tng, phỏt huy trớ sỏng to ca mỡnh suy ngh v v tranh Vi mc tiờu lm th no i mi thc s v phng phỏp dy hc M thut bc THCS núi chung, v hc sinh khu vc nỳi núi riờng V c bit l cỏc trng nỳi Vi mc ớch giỳp hc sinh hỡnh thnh khỏi nim m thut, khỏi nim v b cc, ng nột, mu sc, hỡnh mng, tỡnh cm thm m cho hc sinh, c bit giỳp hc sinh hỡnh thnh kin thc v ngụn ng to hỡnh, c th l ngụn ng hi ho mt cỏch n gin v hiu qu i tng v phm vi nghiờn cu 3.1 i tng nghiờn cu Trong ti ny tụi xỏc nh mt s i tng c th nghiờn cu v thc hin ti ny C th l cỏc i tng chớnh sau: - i tng hc: ton b hc sinh cỏc lp t n - Phõn mụn nghiờn cu c th l c bn phõn mụn: v theo mu, V trang trớ,V tranh v Thng thc m thut - Ni dung cn ỏp dng: gm cỏc phn chớnh hot ng dy ca giỏo viờn ú l phn Quan sỏt nhn xột v phn Hng dn thc hnh - Cỏc phn mm tin hc ng dng son, ging i vi phõn mụn v b mụn - Phng tin, thit b hin i tham gia vo quỏ trỡnh Dy - Hc phn quan sỏt v thc hnh ca phõn mụn V tranh, - Phng tin, thit b hin i tham gia vo quỏ trỡnh Dy - Hc phn quan sỏt v thc hnh ca phõn mụn v theo mu - Phng tin, thit b hin i tham gia vo quỏ trỡnh Dy - Hc phn quan sỏt v thc hnh ca phõn mụn V trang trớ, - Phng tin, thit b hin i tham gia vo quỏ trỡnh Dy - Hc phn quan sỏt v thc hnh ca phõn mụn thng thc m thut, * Trong quỏ trỡnh nghiờn cu sỏng ti ny ny tụi trung vo nhng i tng tiờn quyt ca ti ú l: Hc sinh THCS thuc khu vc nỳi Thanh Húa; Thit b cụng ngh thụng tin nh: mỏy chiu a nng Projecter, Bng hỡnh 3.2 Phm vi nghiờn cỳ ti c nghiờn cu trờnn phm vi vựng, khu vc nỳi Thanh Húa v thuc i tng hc sinh cỏc trng THCS Ni dung ú l vic ng dng cụng ngh thụng tin ging dy Phng phỏp nghiờn cu 4.1 Nhúm phng phỏp nghiờn cu lý thuyt cú c s nghiờn cu chỳng tụi ó tin hnh v thu thp mt s ti liu cú liờn quan n nghiờn cu: Bỏch khoa ton th m Wikemidia, nh hng ng dng, i mi cụng ngh thụng tin ging dy trng hc ph thụng Cỏch son tho bi ging bng cỏc phn mm Powerpoint, Violet Cỏc ti liu khai thỏc trờn internet theo ng dn: http/Google/ Phng phỏp ny kt hp vic thu thp ti liu va s lý ti liu liờn quan n vic ỏp dng cụng ngh thụng tin, s lý thụng tin thụng qua h thng thng phõn tớch, tng hp cỏc thụng tin v giỏo dc hc sinh nỳi So sỏnh kt qu ca vic trc ỏp dng ti v sau ỏp dng ti.ngun ti liu c ly t cỏc bn ca cỏc ban nghnh, sỏch giỏo khoa, giỏo trỡnh, ti liu tham kho, cỏc bỏo cỏo khoa hc, chớ, mng internet c bit kinh nghim qua cỏc tit dy trờn c s ú phõn tớch la chn h thng húa ti liu phc v cho ti nghiờn cu 4.2.Nhúm phng phỏp nghiờn cu thc thc tin 4.2.1 Phng phỏp quan sỏ: Phng phỏp ny c ỏp dng quỏ trỡnh thc hin vic dy hc thc t nhm nm bt c kt qu ca vic ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut 4.2.2 Phng phỏp iu tra: Phng phỏp ny c ỏp dng iu tra thụng tin thụng qua hc sinh nhm ly kt qu thc t Cú th iu tra bng ming hoc iu tra bng phiu 4.2.3 Phng phỏp chuyờn gia: c dng quỏ trỡnh nghiờn cu nhm ly ý kin cỏc nh khoa hc, nhng ngi cú kinh nghim, giỏo viờn cú kinh nghim v lnh vc ny thc la chn ni dung cỏch thc ỏp dng dy hc ng thi ti cũn cú s tham kho ca cỏc nh qun lý cỏc ngnh cú liờn quan 4.3 Nhúm Phng phỏp s dng toỏn thng kờ Phng phỏp ny c thc hin trờn c s xõy dng cỏc ch tiờu ỏnh giỏ, thng kờ mc dt c thụng qua vic ỏp dng ti nhm phỏt huy c tớnh tớch cc dy v hc so sỏnh hiu qu ca vic ỏp dng ti vo thc tin ging dy ti cỏc trng THCS trờn a bn huyn Yờn nh v Cm Thy chỳng tụi phõn tớch s liu v i chiu vi kt qu trc v sau nghiờn cu v rỳt kt lun bng vic tin hnh ging dy trc tip mt s tit cỏc trng THCS trờn a bn mt s xó nỳi ca huyn Yờn nh v Cm Thy c th: - Huyn Yờn nh chỳng tụi chn trng THCS Yờn Lõm vi lp: + Lp thc nghim (TN) l lp 6A v 8B + Lp i chng( C): 6B v8C - Huyn Cm thy chỳng tụi chn trng THCS Yờn Lõm vi lp: + Lp thc nghim (TN) l lp7A v 8A + Lp i chng( C): 7B v 8B õy l cỏc lp cú c im tng ng v sc hc ngang ca trng Nhng úng gúp mi ca ti õy l ti nghiờn cu nhm mc tiờu lm th no i mi thc s v phng phỏp dy hc M thut bc THCS núi chung, v hc sinh khu vc nỳi núi riờng V c bit l cỏc trng THCS nỳi Vi mc ớch giỳp hc sinh hỡnh thnh khỏi nim m thut, khỏi nim v b cc, ng nột, mu sc, hỡnh mng, tỡnh cm thm m cho hc sinh, c bit giỳp hc sinh hỡnh thnh kin thc v ngụn ng to hỡnh, c th l ngụn ng hi ho mt cỏch n gin v hiu qu thụng qua vic ng dng CNTT C th l s dng CNTT dy hc mụn m thut a c cỏi nhỡn tng th, y v vai trũ ca vic s dng CNTT gúp phn quan trng nghnh giỏo dc c bit ti ny cng úng qúp khụng nh vic tỡm hiu v cỏc kin thc CNTT dy hc, dy hc m thut, giỳp giỏo viờn m thut tham kho ngun ti liu v cỏc gii phỏp s dng cụng ngh thụng tin Trờn c s nhng giỏ tr c bit ca ti nhm xut nhng gii phỏp cú kh thi phc v dy hc b mụn m thut nhm nõng cao cht lng dy v hc, gúp phn a giỏo dc nỳi tin kp vi khu vc xuụi Cu trỳc ti ti ngoi phn m u, Phn ni dung v phn kt lun, ti liu tham kho, ph lc, c cu trỳc thnh chng: Chng 1: C s lý lun ca vic ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut bc THCS cỏc trng nỳi Thanh Húa Chng 2: Thc trng ca vic ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut bc THCS cỏc trng nỳi Thanh Húa Chng 3: Nhng gii phỏp thc hin PHN NI DUNG CHNG C S Lí LUN CA VIC NG DNG CễNG NGH THễNG TIN TRONG DY HC M THUT BC THCS CC TRNG MIN NI THANH HểA 1.1 Khỏi quỏt v dy hc M thut THCS 1.1.1 Mc tiờu * V kin thc: - Giỳp hc sinh cú nhng kin thc ban u v m thut: hỡnh thnh nhng hiu bit c bn, cn thit v b cc, ng nột, hỡnh khi, m nht, mu sc ca bi v tho mu, v trang trớ, v tranh - Cú hiu bit s lc v m thut Vit Nam v m thut th gii * V k nng: - Rốn luyn k nng quan sỏt, qua ú phỏt trin t duy, trớ tng tng, sỏng to ca hc sinh - Thc hnh c cỏc bi v theo mu, v trang trớ, v tranh chng trỡnh v sỏch giỏo khoa - Bit phõn tớch s lc mt s cụng trỡnh m thut, tỏc phm kin trỳc, iờu khc, hi ca Vit Nam v th gii chng trỡnh sỏch giỏo khoa - Bit dng cỏc k nng ó hc vo cuc sng * V giỏo dc: - Giỏo dc thm m, giỏo dc v cỏi p, Bc u cm nhn c v p ca thiờn nhiờn, cuc sng, ngi - Yờu thớch v trõn trng v p ca cỏc tỏc phm ngh thuõt, cỏc cụng trỡnh, di tớch, húa 1.1.2 Vai trũ Nhm giỏo dc thm m cho cỏc em v to iu kin cho cỏc em sỏng to cỏi p, nõng cao kh nng nhn thc thm m ca cỏc em Khụng nhng th m thut cũn giỳp cho cỏc em hiu v cỏi sng v hot ng theo quy lut ca cỏi p, gúp phn giỳp hc sinh hon thin v c, trớ, Th, M, Lao 1.1.3 Chng trỡnh dy hc m thut bc THCS Chng trỡnh dy hc m thut bõc THCS dnh cho tt c cỏc t n nh sau: - Khi tng c nm hc gm 35 tit k c tit trng by kt qu hc tp, tit kim tra nh k, tit kim tra hc k: Hc k I cú 18 tit: Hc k II cú 17 tit Trong ú phõn mụn v trang trớ tit, phõn mụn v theo mu tit, phõn mụn v tranh cú tit, phõn mụn thng thc m thut cú tit - Khi tng c nm hc gm 35 tit k c tit trng by kt qu hc tp, tit kim tra nh k, tit kim tra hc k: Hc k I cú 18 tit: Hc k II cú 17 tit Trong ú phõn mụn v trang trớ tit, phõn mụn v theo mu tit, phõn mụn v tranh cú 11 tit, phõn mụn thng thc m thut cú tit - Khi tng c nm hc gm 35 tit k c tit trng by kt qu hc tp, tit kim tra nh k, tit kim tra hc k: Hc k I cú 18 tit: Hc k II cú 17 tit Trong ú phõn mụn v trang trớ tit, phõn mụn v theo mu tit, phõn mụn v tranh cú 10 tit, phõn mụn thng thc m thut cú tit - Khi tng c hc kỡ I gm 19 tit k c tit trng by kt qu hc tp, tit kim tra nh k, tit kim tra hc k; Trong ú phõn mụn v trang trớ tit, phõn mụn v theo mu tit, phõn mụn v tranh cú tit, phõn mụn thng thc m thut cú tit hc k II khụng hc 1.2 Cụng ngh thụng tin dy hc 1.2.1 Khỏi nim v cụng ngh thụng tin 10 Cụng ngh thụng tin ( IT Information Technology) l ngnh ng dng cụng ngh qun lý v x lý thụng tin, l ngnh s dng mỏy tớnh v cỏc phn mm ca nú chuyn i, lu tr, bo v, x lý, truyn v thu thụng tin Theo Ngh quyt 49/CP ca Chớnh ph ngy thỏng nm 1993 thỡ: Cụng ngh thụng tin l hp cỏc phng phỏp khoa hc, cỏc phng tin v cụng c k thut hin i- ch yu l k thut mỏy tớnh v vin thụng- nhm t chc khai thỏc v s dng cú hiu qu cỏc ngun ti nguyờn thụng tin rt phong phỳ v tim nng mi lnh vc hot ng ca ngi v xó hi [7] Nh vy, cụng ngh thụng tin l hp cỏc phng tin v cụng c k thut hin i nh mỏy tớnh, mỏy chiu Projector, mng Internet cung cp ngun ti nguyờn vụ cựng phong phỳ, a dng cho mi lnh vc i sng ngi v xó hi c bit, ngy Internet vi cỏc kt ni bng tng rng ó i ti tt c cỏc trng hc, giỳp cho vic ng dng cỏc kin thc, k nng v hiu bit v cụng ngh thụng tin vo dy hc 1.2.2 Vai trũ ca cụng ngh thụng tin dy hc Ngy nay, vic i mi phng phỏp dy hc trng ph thụng ang rt c nh nc v xó hi quan tõm nh hng i mi phng phỏp dy v hc ó c xỏc nh Ngh quyt Trung ng Khúa VII (1.1993), Ngh quyt Trung ng khúa VIII (12.1996), c th ch húa Lut giỏo dc (2005) c bit, theo Lut Giỏo dc iu 82.2 ó ghi: Phng phỏp giỏo dc ph thụng phi phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc, ch ng, sỏng to ca hc sinh; phự hp vi c im ca tng lp hc, mụn hc; bi dng phng phỏp t hc, rốn luyn k nng dng kin thc vo thc tin, tỏc ng n tỡnh cm, em li nim vui, hng thỳ hc cho hc sinh [9] 33 viờn cựng vi hc sinh s c quan sỏt, nhn xột v phõn tớch chi tit cỏc bi thc hnh ca hc sinh cn nhn xột 3.3 Mt s tit son cú s dng viờc ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut M thut Tit 15 bai15 V trang trớ Trang trí đờng diềm A Mục tiêu: Kiến thức: Giúp học sinh hiểu khái niệm trang trí đờng diềm , cách xếp hoạ tiết trang trí đờng diềm Kỹ : HS biết cách trang trí đờng diềm Thái độ: Yêu quý đồ vật qua trang trí đờng diềm B.Chuẩn bị: 1, Giỏo viờn: * Phng phỏp: -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành nhóm - Quan sát- vấn đáp -trực quan pp dy hc tớch cc * Phơngtiện: Tài liệu tham khảo, ĐDDH MT mỏy chiu 2, Hc sinh : : Giấy, chì, màu, tẩy, vật mẫu liên quan đến học C.TIN TRèNH DY HC : * n nh loqps : * Kim tra bi c : nhc li cỏc cỏch sp xp tit trang trớ ? * Bài : Hot ng ca GV v HS Ni dung dựng 34 * Hot ng 1: Hng dn tỡm I Th no l ng dim hiu th no l ng dim - GV: chiu hỡnh nh v mt s vt sn phm trang trớ Hỡnh - Chia lp thnh nhúm: nhúm nh v nhúm trờn Tho lun: mỏy Cõu hi nhúm 1: ng dim - ng dim thng c trang trớ õu? trang trớ trờn cỏc sn phm Cõu hi nhúm 2: Ni dung ca cỏc th cụng m ngh tit trang trớ - Ni dung: Hoa, lỏ, vt, - HS mi nhúm tr li mõy song nc - GV b sung ghi bng - GV cho HS quan sỏt hỡnh nh trờn mỏy chiu - Lm p cho cỏc vt v ? Nờu mc ớch ca trang trớ ng sn phm trang trớ dim? ? Nờu cỏch sp xp trang trớ ng dim? - Hc sinh quan sỏt hỡnh suy ngh tr li - Nhc li xen k - Yờu cu HS quan sỏt hỡnh trờn mỏy chiu - ng dim l hỡnh thc ? Nờu khỏi nim th no l ng trang trớ kộo di trờn ú cỏc dim? tit sp xp xen k, lp - Hoc sinh suy ngh tr li i lp li liờn tc u n, chiu 35 gii hn hai ng song song( ng thng, cong, trũn) * Hot ng 2: Hng dn cỏch II, Cỏch trang trớ mt v ng dim c bn Hỡnh - Bc 1: K ng thng nh ? Nờu cỏc bc tin hnh v mt song song trờn bi trang trớ c bn - Bc 2: Phõn chia khong mỏy - GV cho HS quan sỏt tng bc cỏch sp xp tit chiu trờn mn hỡnh chiu nhc li xen k - GV cúa th minh thờm cỏc - Bc 3: Tỡm v v tit bc cho HS quan sỏt - Bc 4: V mu theo ý thớch * Hot ng 3: Hng dn thc III, Bi tp: hnh Hóy trang trớ mt ng - GV cho HS tham kho mt s bi dim c bn v bit c cỏch tụ mu Kớch thc x 20cm - HS lm bi ti lp Mu sc t chn - GV quan sỏt bao quỏt lp cú th hng dn thờm i vi HS v cũn yu * Hot ng 4: ỏnh giỏ nhn xột Dn dũ - GV chn mt s bi v tt v cha tt ca HS - Yờu cu HS quan sỏt ỏnh giỏ, t 36 cho im bi ca - Gv nhn xột b sung - GV cht li kin thc v nhn xột tinh thn hc ca HS * Dn dũ: V nh hon thin nt bi v, chun b bi tt cho tit sau M thut Tit 14 Bi 11: Vẽ theo mẫu: Tập vẽ dáng ngời I Mục tiêu học: - HS biết cách vẽ dáng ngời sở mẫu học, vẽ dáng ngời trạng thái khác - HS vẽ đợc dáng ngơì t : đứng, chạy nhảy, ngồi nằm - HS yêu quý ngời sống ngời II Chuẩn bị: Giáo viên: - Phơng pháp: +Phơng pháp trực quan +Phơng pháp vấn đáp +Phơng pháp tổ chức nhóm + Phng phỏp trỡnh chiu + Phơng pháp luyện tập - Phơng tiện: + SGK, SGV + Tranh dáng ngời , bớc tập vẽ dáng ngời + Bài mẫu Hoạ sĩ dáng ngời 37 + Bng a,Hình minh hoạ bớc vẽ dáng ngời + Mỏy chiu 2.Học sinh: + Su tầm số tranh, ảnh dáng ngời đi, đứng, vận động +Vở mĩ thuật, bút chì, tẩy, màu vẽ III Tiến trình dạy - học: - ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp - Kiểm tra cũ: - Giới thiệu bài: Hoạt động GV *Hoạt động 1: Hoạt động HS I Quan sát, nhận xét: D Hỡnh Hớng dẫn quan sát, nhận xét: nh - Gv cho HS xem tranh ảnh trờn dáng ngời mỏy - HS Quan sát tranh mẫu, ảnh chiu mẫu ? Theo em đợc xem - Dáng tĩnh: dáng đứng yên dáng tĩnh dáng động - Dáng động: Là dáng vận động ? Đâu dáng tĩnh đâu - Dáng tĩnh: Đứng, ngồi, nằm, dáng động? quỳ - Dáng động: Đi, chạy, nhảy ? Trình bày thay đổi hình dáng ngời vận - Khi cúi xuống lng ngời cong lại, trọng tâm rơi vào đôi động? bàn chân? ? Cho biết bị trí, t đầu, mình, chân tay dáng - Dáng đứng: Đầu thẳng, chân đứng thẳng, tay thả lỏng 38 ngời tranh, ảnh? - Dáng chạy: đầu, hớng phía trớc, tay đánh tự nhiên, chân ? Em kể tên số dáng trớc chân sau chân tay ngời mà em biết? Gv bổ sung thêm: - Đi, đứng, chạy, ngồi, bò, nằm + Các dáng vận động ngời có đặc điểm riêng không giống + Khi quan sát cần ý đến vị trí, chuyển động đầu, mình, tay, chân Hình dung đợc lặp lại CĐ, nhịp điệu động tác * Hoạt động 2: II Cách vẽ dáng ngời: Hớng dẫn cách vẽ dáng ngời: HS quan sát hình minh họa, tham - GV treo hình minh họa khảo SGK trả lời bớc vẽ tranh lên bảng ? Có bớc vẽ dáng ngời? - B1: Vẽ phác nét - bớc: + Quan sát hình dáng, nắm bắt - B2: Vẽ khái quát chu vi hình chiều hớng, vị trí, t hình dáng dáng phác nét + Vẽ nét khái quát độ dày, hình - B3: Vẽ hình chi tiết dáng bên theo đờng - GV thao tác mẫu trục Ước lợng tỉ lệ để vẽ đầu, - HS quan sát thân, tay, chân + Chỉnh sửa hoàn thiện hình Vẽ 39 thêm tóc, khuôn mặt, trang phục, để thể rõ đặc điểm dáng ngời *Hoạt động 3: III Thực hành: Hớng dẫn thực hành: - GV nêu yêu cầu vẽ Hỡnh nh - Yêu cầu: Tự tìm vẽ lại trờn - GV, quan sát, nhắc nhở dáng ngời: dáng tĩnh mỏy chung Hớng dẫn, gợi ý cho cụ dáng động (vẽ màu) thể HS: chiu Học sinh vẽ + Chọn dáng ngời tiêu biểu để vẽ + Chú ý đến tỉ lệ đầu, mình, chân, tay cho phù hợp với dáng động, tĩnh - HS tự tim tỷ lệ vẽ lớp - GV quan sát bao quát lớp vẽ * Hoạt động 4: Đánh giá- nhận xét: - GV thu từ - yêu cầu HS nhận xét về: ? Hình dáng ngời vận động ? Tỉ lệ phận thể ngời phù hợp hay cha ? So sánh với dáng ngời đó? - (GV kết luận bổ sung), tuyên dơng vẽ tốt, động viên khuyến khích em vẽ cha tốt * Hoạt động 5: Hớng dẫn nhà: - Hon thin bi, chun b bi sau 40 3.4 Kt qu qua lp ging dy thc nghim v lp ging dy i chng Vic i mi phng phỏp dy hc mụn M thut núi chung v cng nh bao mụn hc khỏc l iu cn thit i vi tỡnh hỡnh thc t hin nay, song núi gỡ thỡ núi phng phỏp, phng tin cú i mi nh th no i na thỡ cỏi ớch cui cựng phi l kt qu m hc sinh tip thu c, nú phi chng minh c s vt tri v k nng v bi, t sỏng to, Chỳng tụi ó tin hnh ging dy trc tip ti trng THCS Yờn Lõm v THCS Cm Tõm ú: THCS Yờn Lõm dy tit ú: tit thớ nghim cỏc lp 6A, 9B ( cú ỏp dng cụng ngh thụng tin ging dy) v tit i chng cỏc lp 6B, 9C (ging dy theo phng phỏp truyn thng) THCS cm Tõm dy tit ú: tit thớ nghim cỏc lp 7A,8A( cú ỏp dng cụng ngh thụng tin ging dy) v tiờt i chng cỏc lp7B, 8B(ging dy theo phng phỏp truyn thng) 3.4.1 Kt qu ti cỏc lp i chng Di õy l mt s thng kờ ti trng THCS Yờn lõm, Cm Tõm cui hc kỡ II 2012-2013 v cui hc k II nm hc 2013 - 2014 chỳng ta tin so sỏnh kt qu i chng v thc nghim trc v sau ỏp dng Bng 3.1 Kt qu qua bi v ca hc sinh trng THCS Yờn Lõm (Lp i chng) Ki Lp 6B 9C S hs 41 30 Hc sinh v ỳng B cc tranh cõn ti i SL % SL % 35 20 85 66,6 15 12 36,58 40 Mu sc hi hũa, sinh ng SL % 17 13 Bng 3.2 Kt Kt qu qua bi v ca hc sinh trng THCS Cm Tõm (Lp i chng) 41,4 43 41 Ki S hs Hc sinh v ỳng B cc tranh cõn Lp 7B 8B ti 33 30 i SL % SL % 25 26 75,7 78,7 12 12 36,3 40 Mu sc tranh sinh ng SL % 15 16 45,4 53,3 3.4.2 Kt qu ti cỏc lp thc nghim Qua thi gian ging dy c ỏp dng nhng ng dng tin hc son v ging bi in t, vi sỏng to ca thy v hat ng tớch cc ca hc sinh cựng vi mt s phng phỏp t chc chi hp lý, bn thõn tụi nhn thy kt qu t c mt cỏch rt tớch cc vi t l hc sinh hon thnh bi v tranh vi nhng yờu cu c th l rt kh quan, iu ú chng t thnh tớch t c qua tri nghim hon ton cú sc thuyt phc Nhng s biu hin bng thng kờ di õy ó núi rt rừ iu ú ỏp dng cựng thi im Bng 3.3 Kt qu qua bi v ca hc sinh trng THCS Yờn Lõm (Lp thc nghim) Ki Lp S hs Hc sinh v ỳng B cc tranh cõn ti i Mu sc tranh sinh ng SL SL % SL 20 48,7 25 60,9 17 56,6 17 56,6 6A 41 38 92,7 9B 31 27 90 Bng 3.4 Kt Kt qu qua bi v ca hc sinh trng THCS Cm Tõm (Lp thc nghim) Ki Lp S hs 7ê 8A 33 30 Hc sinh v ỳng B cc tranh cõn ti i SL % SL 28 26 84,8 93,3 19 17 Mu sc tranh sinh ng SL 57,5 56,6 18 18 54,5 60 42 Qua phõn tớch bng trờn ta thy: Kt qu cỏc lp Thớ nghim cao hn so vi khụng nhiờu lm nhiu so vi cỏc lp i chng, nhng chng t hiu qu bc u ca vic ỏp dng ti vo thc tin Tiu kt chng Vi kt qu nh trờn, tụi thy vic dy hc M thut núi chung v dy V tranh núi riờng, mun cú kt qu ging dy cao thỡ ngi thy phi khụng ngng tỡm tũi v i mi phng phỏp dy hc to c cỏch dy ly hc sinh lm trung tõm cho bi dy, giỏo viờn ch l ngi hng dn, gi m, thỡ ngoi vic s dng mt s phng phỏp dy truyn thng cũn cn kt hp nhiu phng phỏp khỏc v s h tr ca thit b v cụng ngh thụng tin tit hc sinh ng hn Vi kt qu ny, mi chỳng ta cng khụng ly ú lm bng lũng ri dng ú Theo tụi ó l giỏo viờn thỡ vic hc hi, tỡm tũi v sỏng to cỏch dy l mt nhim v mi ngy ca ngi thy, hot ng ú phi c din thng xuyờn cú nh vy mi ỏp ng c yờu cu ngy cng cao i vi tri thc, v c bit cú th to iu kin cho hc sinh vng vng bc vo chng trỡnh M thut bc THCS PHN KT LUN, KIN NGH 4.1 Kt lun Mc dự õy l ti tụi mi nghiờn cu phng phỏp ỏp dng cụng ngh tin hc ging dy b mụn M thut ( Trong giai on gn õy) Tuy bc u mi c thc nghim trờn mt s trng v ti Hi thi 43 giỏo viờn dy gii cp huyn, nhng ch quan tụi nhn nh õy l bc i mi bt phỏ v cụng ngh giỏo dc nỳi, ó cú nhiu nh qun lý giỏo dc, nhiu giỏo viờn v hc sinh ng h v tha nhn dy hc cú h tr cụng ngh thụng tin lm c rt nhiu iu m giỏo dc truyn thng cha lm c ng trc tỡnh hỡnh mi ca t nc ta ũi hi xó hi phi cú nhng th h ngi lao ng mi, sỏng to, dỏm ngh, dỏm lm, cú trỡnh nhn thc cao ỏp ng nhu cu cp bỏch ú ca xó hi thỡ vic giỏo dc ngi phỏt trin ton din trờn mt "c, trớ, lao, th, m" l mc tiờu hng u Trong ú M thut úng mt vai trũ khụng nh s nghip giỏo dc - S nghip giỏo dc cỏi p, v gúp phn hon thiờn s phỏt trin ton din ca hc sinh Mi giỏo viờn l mt tm gng o c t hc v sỏng to ,trong dy mun cú kt qu v cht lng cao, vic ỏp dng cỏc phng phỏp dy hc tớch cc, ng dng cụng ngh hin i vo dy hc to hng thỳ say mờ cho hc sinh ũi hi giỏo viờn phi cú hỡnh thc t chc dy hc tt lụi cun hc sinh vo cỏc hot ng mỡnh t chc gỡ dy s t kt qu cao Dy hc tớch cc c hỡnh thnh trờn c s ca nhng quan nim tớch cc v quỏ trỡnh dy hc v quỏ trỡnh hc Thc hin tt cỏc tit dy giỳp hc sinh nỳi s dn lm quen v lnh hi kin thc d dng hn, sõu hn Do cỏc em co tớnh tũ mũ cung nh thy l v hay, Hin cp THCS s dng cụng ngh thụng tin cn phi c ỏp dng thng xuyờn hn na, mun vy phi cú s n lc cua bn than giỏo viờn cng nh s quan tõm ca cp trờn cựng vi s h tr ca xó hi Hin vic ging dy b mụn m thut nỳi cũn a s cỏc giỏo viờn ớt ỏp dng cụng ngh thụng tin ging dy, mt phn iu kin c s vt cht cũn hn ch, phn vic tỡm tũi su tm cỏc ti liu 44 hỡnh nh in t cũn khú khn Hn na hc sinh cha c lm quen nhiu vi vic ging dy cú ỏp dng CNTT tớnh cht vựng min, nu c u t thc s tụi tin chc rng cht lng hc ca hc sinh khụng nhng mụn m thut m tt c b mụn khỏc c nõng lờn mt cỏch rừ rt Nay tụi ó mnh dn vit thnh ti nhm a mt phng phỏp mi ng nghip b mụn m thut khu vc nỳi Thanh Húa cựng tham kho v xõy dng Tuy nhiờn, õy l nhng gỡ tụi t nghiờn cu, khụng cú nhiu ti liu tham kho v c bit cú rt ớt giỏo viờn vit v lnh vc ny (i vi b mụn M thut bc THCS) tham kho Cho nờn, chc chn s cũn nhiu iu khim khuyt v cha hon thin, cú nhng cú th cha c th hoỏ hoc cũn b ng Mong rng cỏc cp lónh o, bn bố ng nghip, cỏc thy cụ giỏo cựng gúp ý xõy dng ti ny hon thin hn, chnh chu hn v c bit l cú c mt kho d liu thc s y cho giỏo viờn M thut cú th s dng cho cỏc giỏo ỏn in t ca mỡnh 4.2 Kin ngh ti ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut bc THCS cỏc trng nỳi Thanh Húa L mt ti mi c thc nghim trng THCS õy l mt ti rt mi v cú s dng trờn nn cụng ngh thụng tin em li Do vy rt cn c s quan tõm ca cỏc cp lónh o, cỏc ng nghip ng h v to iu kin ti c ỏp dng rng rói trờn nhiu i tng khỏc ti khc phc c nhng hn ch v tip tc nghiờn cu phỏt huy nhng th mnh m cụng ngh thụng tin em li, tụi xin xut mt s nh sau: 4.1.1 i vi ngnh giỏo dc tnh, huyn: S giỏo dc cn cú bn ch o, hng dn cỏc trng trin khai ng dng cụng ngh thụng tin dy hc (trin khai t õu v trin khai nh th no?), Mi nm cn t chc hi thi Giỏo viờn s dng cụng ngh 45 Gii hay khuyn khớch cỏc tit thi giỏo viờn gii cú s dng cụng ngh Cn tham mu vi cỏc cp lónh o cú thm quyn to iu kin v kinh phớ v trang b thit b ti thiu cho vic dy hc bng mỏy tớnh v mỏy chiu Hin s lng mỏy ỏp ng yờu cu ging bi bng giỏo ỏn in t cũn rt ớt cho nờn mt s thc nghim phi dy trờn hai thit b ph thụng ú l u a v ti vi Cn t chc cỏc lp bi dng v trỡnh tin hc cho giỏo viờn, c bit l cỏch s dng nhng phn mm h tr to bi ging in t, dựng in t 4.1.2 i vi nghip v b mụn Cn t chc cỏc chuyờn xõy dng chng trỡnh v k hoch thit k cỏc b giỏo ỏn in t, dựng in t dựng chung cho giỏo viờn b mụn, cn cú k hoch phỏt hnh cỏc loi a VCD phc v cho giỏo viờn dy hc trờn nhng phng tin nghe nhỡn v thit b mỏy múc hin i 4.1.3 i vi cỏc nh trng thõm nhp thc nghim Cn to iu kin tt nht v phũng hc cho b mụn M thut, chng trỡnh giỏo dc v tiờu chun ca trng chun quc gia thỡ phũng hc giỏo dc ngh thut l mt nhng phũng bt buc phi cú theo qui nh Nhng hin mt s trng chun cha cú phũng giỏo dc ngh thut ỳng ngha ca nú, mt s trng cú nhng li cho s dng vo vic dy 10 bui, bui cho nờn giỏo viờn M thut cha thc s c s dng dy b mụn 4.1.4.i vi giỏo viờn Giỏo viờn cn hc, hun cỏc lp son, ging bi ging in t, thng xuyờn truy vo cỏc trang web v thnh viờn ca din n: bachkim.vn, giaovien.net, moet.edu.vn, trao i v rỳt kinh nghim, tip thu nhng cụng ngh mi ng thi cn trao i nhng cỏch lm hay, khoa hc 46 Trang b thờm Phũng a nng v u t ng b nh: mỏy chiu, mỏy quay, mỏy chp, ni mng, v hng dn s dng, (v trớ t mỏy chiu, ốn chiu, sỏng cng cn xem xột) , d phũng kinh phớ cho sa cha nõng cp phn cng, phn mm giỏo dc, cú ph cp cho cỏn b ph trỏch phũng ny cỏn b ph trỏch cú trỏch nhim khc phc s c v bo qun s dng lõu di Thng xuyờn ý thc hc v t hc tin hc cp nht nhng thnh tu mi nht m cụng ngh tin hc em li cho cụng tỏc dy hc ca mỡnh i vi nhng phn mm chuyờn h tr son ging trờn mỏy thỡ giỏo viờn cn phi lm ch c chỳng, cú nh vy thỡ giỏo viờn mi hon ton ch ng vic thit kt, xõy dng v trỡnh by c giỏo ỏn v bi ging in t Trờn õy l nhng xut nh i vi ngnh giỏo dc chỳng ta, tụi hy vng nu c s quan tõm ca cỏc cp lónh o, cỏc nh qun lý giỏo dc, cỏc giỏo viờn tõm huyt, chc chỳng ta s thi mt lung giú mi vo t i mi phng phỏp dy hc xó hi hin i, xó hi ca cụng ngh, xó hi ca mng thụng tin ton cu Tụi xin chõn thnh cm n ! LI CAM OAN Tụi xin cam oan ti lun ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut bc THCS cỏc trng nỳi Thanh Húa l cụng trỡnh nghiờn cu ca riờng tụi di s hng dn ca cụ giỏo, ging viờn Ló Th Tuyờn Kt qu nghiờn cu c nờu lun l trung thc, khụng trựng lp Cỏc s liu, trớch dn u cú xut s rừ rng Nu cú iu gỡ tụi xin hon ton chu trỏch nhim Thanh Húa, ngy 25 thỏng 11 nm 2014 47 Sinh viờn Trn Vn Mnh [...]... nhau - Gv nhn xột b sung - GV cht li kin thc v nhn xột tinh thn hc tp ca HS * Dn dũ: V nh hon thin nt bi v, chun b bi tt cho tit sau M thut 9 Tit 14 Bi 11: Vẽ theo mẫu: Tập vẽ dáng ngời I Mục tiêu bài học: - HS biết cách vẽ dáng ngời trên cơ sở các bài mẫu đã học, vẽ các dáng ngời ở các trạng thái khác nhau - HS vẽ đợc các dáng ngơì ở các t thế : đi ứng, chạy nhảy, ngồi nằm - HS yêu quý con ngời và cuộc... hn trong quỏ trỡnh lnh hi tri thc khi c tip xỳc vi nhiu ngun t liu khỏc nhau T ú, hỡnh thnh cho ngi hc k nng t tip thu tri thc, c lp trong t duy v hng thỳ, hng say trong hc tp Do ú, cụng ngh thụng tin ngy cng chim gi v trớ quan trng trong dy hc v nú cng cú vai trũ quan trng hn i vi vic dy v hc mụn M Thut 1.3 ng dng cụng ngh thụng tin trong dy hc m thut THCS 1.3.1 Khỏi nim v cụng ngh thụng tin trong. .. gii phỏp xõy dng ti trong viờc ng dng CNTT trong dy hc m thut bc THCS cỏc trng mim nỳi Thanh Húa 24 CHNG 3 GII PHP THC HIN VIC NG DNG CễNG NGH THễNG TIN TRONG DY HC M THUT BC THCS CC TRNG MIN NI THANH HểA 3.1 i vi ban giỏm hiu nh trng Trin khai k hoch c th i vi giỏo viờn v vic thc hin i mi cỏch dy bng vic ng dng cụng ngh thụng tin trong dy hc Khuyn khớch vic dy hc cú s dng cụng ngh, u t mua sm trang... thự vn cha cú phũng riờng, vn cũn phi hc chung trong cỏc phũng hc vn húa nờn vic t chc trng by san phm cho cỏc em gp rt nhiu khú khn - Th ba: cú th k n ú l hin nay bc THCS giỏo viờn vn cũn mt s ngi cha ch ng tip cn vi cụng ngh thụng tin, mt s ngi vn cho rng tin hc trong giỏo dc cũn khỏ xa vi, Trỡnh v tin hc ca giỏo viờn cỏc b mụn núi chung v mụn m thuõt núi riờng cũn thp nờn vic son ging cỏc tit giỏo... nu khụng mun núi l cha cú nh: Phũng hc, thc hnh riờng, dựng dy hc Cht lng hc tp cha c nõng cao nhiu do vic vic tip cn vi phng phỏp dy hc mi cha nhiu Hc sinh vn cũn coi b mụn m thut l mụn ph nờn nhiu em cha thc s c gng trong khi lm bi 2.3 Tỡnh hỡnh ng dng cụng ngh thụng tin trong dy hc m thut Trong nhng nm gn õy vic i mi phng phỏp dy hc núi chung v i mi cỏch dy, phng phỏp dy hc mụn m thut núi riờng ó... phỏt t thc tin ging dy mụn m thut Trng THCS Yờn Lõm huyn Yờn nh, v trng THCS cm thy õy l hai trng m tụi ó nghiờn cu thc nghim, bn thõn cỏ nhõn t nhn thy ngoi cỏc bi hc ó c hng dn ging dy thụng thng thỡ cn phi s dng nhiu thờm cỏc tit dy cú ỏp dng CNTT nh trỡnh chiu, nghe cỏc kờnh hỡnh, kờnh ting nõng cao cht lng bi hc 19 CHNG 2 THC TRNG CA VIC NG DNG CễNG NGH THễNG TIN TRONG DY HC M THUT BC THCS CC... cn nhn xột 3.3 Mt s tit son cú s dng viờc ng dng cụng ngh thụng tin trong dy hc m thut M thut 6 Tit 15 bai15 V trang trớ Trang trí đờng diềm A Mục tiêu: 1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu khái niệm trang trí đờng diềm , cách sắp xếp hoạ tiết trong trang trí đờng diềm 2 Kỹ năng : HS biết cách trang trí 1 đờng diềm cơ bản 3 Thái độ: Yêu quý các đồ vật qua trang trí đờng diềm B.Chuẩn bị: 1, Giỏo viờn: * Phng... ngh thụng tin trong dy hc m thut Cụng ngh thụng tin trong dy hc m thut l tp hp cỏc phng phỏp khoa hc, cỏc phng tin v cụng c k thut hin i - ch yu l k thut mỏy tớnh v vin thụng - nhm t chc khai thỏc v s dng cú hiu qu cỏc ngun ti nguyờn thụng tin rt phong phỳ phc v cho dy hc mụn m thut Nh vy c th hn cụng ngh thụng tin trong dy hc m thut l tp hp cỏc phng tin v cụng c k thut hin i nh mỏy tớnh, mỏy chiu... trng Nu giỏo viờn khụng cú hiu bit tin hc hay khụng cn bit tin hc thỡ giỏo ỏn in t s dng li nhng ngi thit k m thụi Vi tỡnh hỡnh hin nay, tụi tin tng rng i ng giỏo viờn chỳng ta hu ht l cũn tr, nhiu am mờ chc chn s khc phc nhc im ny trong thi gian ngn m thụi Riờng i ng giỏo viờn M thut thỡ hon ton cú th tin tng vo h do hu ht nhng giỏo viờn ny li ang s dng mt s phn mm ho trong cụng vic chuyờn mụn ca mỡnh... thụng tin ó cú ớch cho tt c cỏc mụn hc khỏc nhau Do ú, vic ng dng nú vo dy hc trng ph thụng Vit Nam l phự hp vi quy lut phỏt trin ca thi i Th hai, vic ng dng cụng ngh thụng tin vo dy hc l phự hp vi ch trng, chớnh sỏch ca ng v Nh nc Chin lc phỏt trin giỏo dc o to n nm 2010 ca B Giỏo dc v o to ó nờu rừ: Tng bc phỏt trin giỏo dc da trờn cụng ngh thụng tincụng ngh thụng tin v a phng tin s to ra thay i ln trong ... phỏp dy hc mụn m thut bc THCS cỏc trng thuc khu vc nỳi Thanh Húa thụng qua vic ỏp dng cụng ngh tin hc, c th l: ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut bc THCS cỏc trng nỳi Thanh Húa ti ny mi c... ca vic ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut bc THCS cỏc trng nỳi Thanh Húa Chng 2: Thc trng ca vic ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m thut bc THCS cỏc trng nỳi Thanh Húa Chng 3: Nhng gii phỏp... kờnh hỡnh, kờnh ting nõng cao cht lng bi hc 19 CHNG THC TRNG CA VIC NG DNG CễNG NGH THễNG TIN TRONG DY HC M THUT BC THCS CC TRNG MIN NI THANH HểA 2.1 Khỏi quỏt v cỏc trng nỳi húa Thanh húa l

Ngày đăng: 28/01/2016, 11:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w