Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 115 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
115
Dung lượng
614 KB
Nội dung
- 1- BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHAN THỊ MINH LÝ VAI TRÒ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Ở TỈNH NGHỆ AN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: LL & PPDH Bộ môn Chính trị Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Văn Thiện NGHỆ AN - 2015 - 2- LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Trường Đại học Vinh đã tổ chức đào tạo Thạc sĩ Khoa học giáo dục, chuyên ngành Lý luận Phương pháp dạy học Bộ môn Chính trị khóa 21 (2013 - 2015) Tôi chân thành cảm ơn Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Nghệ An đã tạo điều kiện thuận lợi để thân tham gia tốt khóa học Thực đề tài “Vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nghệ An giai đoạn nay” , xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến quý thầy cô giáo Khoa Giáo dục Chính trị Trường Đại học Vinh giúp đỡ thầy giáo - Tiến sĩ Nguyễn Văn Thiện, người đã hướng dẫn thực đề tài khoa học Cuối xin cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp đã động viên giúp đỡ suốt trình học tập nghiên cứu khoa học Mặc dù đã cố gắng trình nghiên cứu hoàn thành đề tài khoa học tránh khỏi hạn chế, thiếu sót Tác giả mong nhận nhận xét, góp ý quý thầy cô bạn đồng nghiệp Trân trọng cảm ơn! Nghệ An, tháng 10 năm 2015 Tác giả Phan Thị Minh Lý - 3- MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cảm ơn Mục lục MỞ ĐẦU ……………………………………………………………… NỘI DUNG …………………………………………………………… 10 Chương Cơ sở lý luận công tác tuyên truyền vai trò 10 phát triển kinh tế - xã hội 1.1 Khái niệm tuyên truyền công tác tuyên truyền ………………… 10 1.2 Vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội 33 Kết luận chương …………………………………………………… 49 Chương Thực trạng công tác tuyên truyền phục vụ phát triển kinh tế - xã hội Nghệ An giai đoạn 50 2.1 Một số đặc điểm tỉnh Nghệ An ảnh hưởng tới công tác tuyên truyền… 50 2.2 Việc phát huy vai trò công tác tuyên truyền phát triển 64 kinh tế - xã hội Nghệ An giai đoạn ………………… Kết luận chương …………………………………………………… 88 Chương Quan điểm giải pháp nhằm phát huy vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nghệ An giai đoạn ……………………………… 89 3.1 Quan điểm nhằm phát huy vai trò công tác tuyên truyền đối 89 với phát triển kinh tế - xã hội 3.2 Những giải pháp nhằm phát huy vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội Nghệ An giai đoạn 97 Kết luận chương …………………………………………………… 109 KẾT LUẬN …………………………………………………………… 110 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO …………………………… 112 A MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Công tác tư tưởng ba mặt trận đấu tranh giai cấp, bao gồm: đấu tranh kinh tế, đấu tranh trị đấu tranh tư tưởng, đó, đấu tranh tư tưởng đấu tranh mở màn, làm sở, tiền đề cho đấu tranh - 4- kinh tế đấu tranh trị Bất kỳ giai cấp muốn giành thắng lợi đấu tranh giai cấp, trước hết, giai cấp phải làm cho hệ tư tưởng trở thành hệ tư tưởng thống trị xã hội Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, công tác tư tưởng coi phận cấu thành đặc biệt quan trọng, vì, để thực cách mạng thực, trước hết, phải thực cách mạng lĩnh vực tư tưởng Trong suốt hành trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dành nhiều công sức, trí tuệ quan tâm đến công tác tuyên truyền cách mạng Người xem công cụ quan trọng để tạo lực lượng hùng mạnh cho cách mạng Người chăm lo đến công tác tư tưởng mẫu mực hoạt động công tác tư tưởng, tuyên truyền Người dặn: “Lãnh đạo quan trọng lãnh đạo tư tưởng, phải hiểu tư tưởng cán để giúp đỡ thiết thực công tác; tư tưởng thông suốt làm tốt, tư tưởng nhùng nhằng không làm việc” [17, tr.466] Hiện nay, nước ta, mặt trận tư tưởng lý luận đã xuất lực chống đối liệt chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Những tàn dư tư tưởng phong kiến tư tưởng tiểu tư sản, hệ tư tưởng tư sản, chủ nghĩa chống cộng công khai chủ nghĩa hội, hữu khuynh, xét lại công toàn diện mạnh mẽ vào hệ tư tưởng Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố chủ yếu tạo nên chất cách mạng khoa học Đảng Nhà nước ta Đặc biệt nguy hiểm, chiến lược "Diễn biến hòa bình" lĩnh vực trị tư tưởng chủ nghĩa đế quốc lực lượng thù địch thúc đẩy chuyển biến thành trình "tự diễn biến" tư tưởng từ bên nội ta, suy giảm khả đề kháng, lơi là, cảnh giác lĩnh vực công tác tư tưởng Trong công đổi nay, để đảm bảo cho đường lối, sách, không bị chệch hướng, công tác tuyên truyền đóng vai trò định Bởi điều tạo đồng thuận xã hội, góp phần biến chủ trương, đường lối - 5- Đảng thành sức mạnh vật chất quần chúng để thực thành công mục tiêu công đổi Công tác tuyên truyền tỉnh Nghệ An năm qua đã đạt nhiều thành tích đáng kể, nhiên, chưa thực trở thành động lực cho phát triển, mà bộc lộ số bất cập nội dung phương pháp, chưa đáp ứng yêu cầu thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa - đại hóa, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, chưa chuyển tải hiệu chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước vào đời sống Vì vậy, việc phát huy vai trò công tác tuyên truyền Đảng vừa yêu cầu bức thiết trước mắt, vừa có tính lâu dài, nhằm góp phần phục vụ đắc lực cho việc phát triển kinh tế - xã hội tỉnh thời kỳ Công tác tuyên truyền đề tài lớn, nhiều quan nghiên cứu, nhiều nhà khoa học, nhiều lãnh đạo đảng nhà nước quan tâm, cho nên, đã có nhiều công trình nghiên cứu đề tài Trong đó, có viết nhà lãnh đạo Đảng Nhà nước công tác tuyên truyền, vận động cách mạng, công tác tư tưởng, công tác tuyên giáo, công trình nhà khoa học công tác tuyên truyền với tính chất chuyên ngành riêng đặt chung chỉnh thể công tác tư tưởng Đảng Các công trình đã cung cấp sở lý luận thực tiễn công tác tư tưởng thời kỳ cách mạng; đã khái quát phân tích vai trò công tác tuyên truyền lãnh đạo Đảng Nhiều công trình có giá trị tài liệu hướng dẫn nghiệp vụ cho công tác tuyên truyền Nhiều công trình tổng kết định hướng nhiệm vụ cho công tác tuyên truyền thời kỳ cách mạng Có thể kể số công trình tiêu biểu như: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp nhà nước "Đổi phát triển Việt Nam - số vấn đề lý luận thực tiễn" (2003), mã số ĐTĐL-2003/18, Giáo sư - Tiến sĩ Nguyễn Phú Trọng làm chủ nhiệm đã tổng kết thực tiễn số - 6- lĩnh vực chủ yếu qua 20 năm đổi mới, góp phần làm sáng tỏ bổ sung phát triển đường lối đổi Việt Nam Về vấn đề nâng cao lực sức chiến đấu Đảng, đề tài khẳng định: Chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng Nghiên cứu sở lý luận công tác tư tưởng, công tác tuyên truyền, nêu định hướng lớn công tác tư tưởng thời kỳ cách mạng có tác phẩm: "Một số vấn đề công tác tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam" (2010) PGS TS Đào Duy Quát chủ biên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội xuất bản; "Đổi công tác tư tưởng, lý luận phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc" (2010), TS Phạm Tất Thắng chủ biên, Nxb Chính trị Quốc gia - Sự thật xuất bản; “Công tác tư tưởng thời kỳ mới” (2015) Đào Duy Tùng biên soạn, Nxb Chính trị quốc gia xuất Những công trình, tác phẩm đã hệ thống hóa vấn đề lý luận thực tiễn công tác tư tưởng nói chung, có công tác tuyên truyền, đồng thời định hướng cho công tác tuyên truyền giai đoạn đổi Nhiều công trình nghiên cứu đã sâu phân tích vấn đề nghiệp vụ công tác tuyên truyền, đó, giới thiệu vấn đề cụ thể đối tượng, chất, hình thái, mục đích, chức năng, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp… công tác tư tưởng, như: "Học tập phương pháp tuyên truyền cách mạng Hồ Chí Minh" (2006), TS Hoàng Quốc Bảo, Nxb Chính trị quốc gia xuất bản; "Những nguyên lý công tác tư tưởng” (2008), Học viện Báo chí Tuyên truyền biên soạn, PGS-TS Lương Khắc Hiếu chủ biên, Nxb.Chính trị Quốc gia xuất bản; "Nâng cao công tác tư tưởng sở" (2010), TS Ngô Huy Tiếp viết, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội xuất bản; “Nghiên cứu lý luận phục vụ công tác tuyên giáo” (2012), TS Đỗ Khánh Tặng viết, Nxb Chính trị Quốc gia - Sự thật xuất Những tác phẩm đã sâu phân tích, hướng dẫn vấn đề cụ thể nội dung, phương pháp công tác tuyên truyền, tài liệu bổ ích cho người làm công tác tuyên truyền - 7- Ở cấp tỉnh có công trình "Đổi phương thức quán triệt tổ chức thực hiện nghị Đảng xã, phường, thị trấn qua thực tiễn tỉnh Nghệ An" (2007), Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Nghệ An biên soạn, Nxb Chính trị quốc gia xuất Công trình thực sở thực tiễn công tác tuyên truyền nghị tỉnh Nghệ An, nhằm giải hạn chế công tác tuyên truyền, quán triệt nghị Nghệ An Tháng 10 năm 2008, Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức hội thảo khoa học - thực tiễn chủ đề: “Nâng cao chất lượng, hiệu công tác tư tưởng giai đoạn hiện nay” xuất kỷ yếu tập hợp 49 tham luận nhà khoa học, nhà quản lý lãnh đạo Các tác giả đã đề cập đến nhiều khía cạnh công tác tư tưởng lý luận thực tiễn, kết quả, hạn chế đề xuất giải pháp sắc sảo, khả thi để đưa công tác tư tưởng, có công tác tuyên truyền hiệu giai đoạn Những công trình khoa học đã đề cập, phân tích sâu công tác tư tưởng, công tác tuyên truyền, sở lý luận công tác tuyên truyền, kỹ công tác tuyên truyền; cách vận dụng công tác tuyên truyền để đạt mục đích trị kinh tế, xã hội, đối ngoại Tuy nhiên, nghiên cứu vị trí, vai trò công tác tuyên truyền mối quan hệ với phát triển kinh tế - xã hội địa phương có tính đặc thù Nghệ An chưa tác giả thực Những công trình khoa học tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả thực nghiên cứu Từ lý trên, tác giả lựa chọn vấn đề: “Vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nghệ An giai đoạn nay” làm đề tài luận văn thạc sĩ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội, đề xuất giải pháp nhằm phát huy hiệu vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nghệ An - 8- Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ sở lý luận thực tiễn công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội - Tìm hiểu thực trạng công tác tuyên truyền phát triển kinh tế xã hội tỉnh Nghệ An - Đề xuất giải pháp phát huy cách hiệu vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nghệ An Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài 4.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài thực trạng công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội thời kỳ đổi nay, cụ thể địa bàn tỉnh Nghệ An 4.2 Phạm vi nghiên cứu Công tác tuyên truyền có phạm vi nghiên cứu rộng, khuôn khổ đề tài luận văn thạc sỹ này, tác giả tập trung nghiên cứu vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nghệ An giải pháp nhằm phát huy vai trò giai đoạn Phạm vi thời gian nghiên cứu từ 2011 đến 2015 Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận chung chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm đường lối, sách Đảng Cộng sản Việt Nam công tác tư tưởng, công tác tuyên truyền, luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu như: phân tích tổng hợp; quy nạp - diễn dịch, lịch sử lôgíc, thống kê, nghiên cứu tài liệu v.v Giả thuyết khoa học Trong công đổi toàn diện đất nước xây dựng Nghệ An thành tỉnh toàn miền Bắc, nhiệm vụ trọng tâm phát triển kinh tế xã hội Việc phát huy vai trò công tác tuyên truyền góp phần phát - 9- triển kinh tế - xã hội cách bền vững Ở mức độ định, luận văn đưa luận chứng khoa học cho việc phát huy vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội Nghệ An giai đoạn Vì vậy, giải pháp luận văn áp dụng thực tiễn góp phần hiệu vào việc tạo môi trường tư tưởng ổn định, đồng thuận xã hội cho việc thực nhiệm vụ mục tiêu Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, luận văn gồm chương, tiết B NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1 Công tác tuyên truyền - 10- 1.1.1 Khái niệm tuyên truyền công tác tuyên truyền 1.1.1.1 Khái niệm tuyên truyền Tuyên truyền khái niệm có nhiều định nghĩa khác nhau, phần lớn định nghĩa có điểm chung định Theo Từ điển Tiếng Việt, “tuyên truyền” “giải thích rộng rãi để thuyết phục người tán thành, ủng hộ, làm theo” [40, tr.1068] Theo tiếng La tinh, tuyên truyền (propaganda) truyền bá, truyền đạt quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh định nghĩa tuyên truyền sau: “Tuyên truyền đem việc nói cho dân hiểu, dân nhớ, dân theo, dân làm Nếu không dạt mục tiêu tuyên truyền thất bại” [ 21, tr.162-163] Theo TS Phạm Tất Thắng “Đổi công tác tư tưởng, lý luận phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc”, khái niệm Tuyên truyền định nghĩa sau: “Tuyên truyền hoạt động nhằm tác động đến suy nghĩ, tư tưởng người khác định hướng hành động họ theo khuynh hướng định Tuyên truyền hoạt động xã hội đặc biệt, bao gồm thành tố: chủ thể khách thể (hay đối tượng), mục đích, nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức hiệu tuyên truyền Tất yếu tố tác động qua lại lẫn nhau, quy định lẫn thống biện chứng với chỉnh thể hình thành nên hệ thống hoạt động tuyên truyền Hệ thống với tư cách chỉnh thể, yếu tố cấu thành chịu tác động quy định nhân tố kinh tế, trị, văn hóa, hệ tư tưởng chế độ xã hội định” [32, tr.30- 31] Từ định nghĩa trên, khái quát đặc điểm chung sau khái niệm tuyên truyền: (1) - Tuyên truyền hoạt động xã hội đặc biệt Tuyên truyền bao gồm hoạt động phổ biến, giải thích tư tưởng, chủ trương, vấn đề chủ thể tuyên truyền với đối tượng tuyên truyền - 101- Tuyên giáo Tỉnh ủy phải thường xuyên sâu sát hoạt động báo Chú trọng việc phối hợp tuyên truyền với Báo Nghệ An, tờ báo Đảng lớn có số lượng phát hành cao thông tin chất lượng Nâng cao chất lượng giao ban báo chí hàng tháng Tiếp tục thực Chỉ thị 11-CT/TW Bộ Chính trị Kết luận số 29CT/TW ngày 25/8/2012 Ban Bí thư tiếp tục thực Chỉ thị số 11CT/TW Bộ Chính trị khóa VIII việc mua đọc báo, tạp chí Đảng Các phương tiện thông tin đại chúng với hoạt động văn hóa văn nghệ công cụ đắc lực, hữu hiệu Đảng tỉnh Nghệ An việc tuyên truyền chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, gương người tốt việc tốt điển hình tiên tiến, nhằm tạo thống Đảng đồng thuận xã hội lan tỏa yếu tố tích cực, tiến Những hoạt động đã tạo cổ vũ, khích lệ to lớn đông đảo quần chúng nhân dân Tuy nhiên, giai đoạn nay, báo chí có biểu xu hướng thương mại hóa nơi dễ bị lực thù địch lợi dụng để công vào ổn định tư tưởng trị nước ta, lúc hết, báo chí, hoạt động văn hóa văn nghệ phải tăng cường sức đề kháng, bám sát định hướng Đảng hoạt động tuyên truyền Khi hoạt động tuyên truyền đội ngũ tuyên giáo cấp kết hợp chặt chẽ với lực lượng báo chí, văn hóa - văn nghệ, công tác tuyên truyền phát huy sức mạnh vô lớn Thực tế cho thấy, nghị đời, báo chí không vào với ngành tuyên giáo để đưa vào sống, nghị bị hạn chế nhiều Hoặc để xảy tình trạng báo chí nói không thống với nhau, không định hướng Đảng, tạo khủng hoảng lòng tin xã hội Chính vậy, phối hợp, thống quan báo chí, văn hóa văn nghệ với quan tuyên truyền Đảng yêu cầu vô quan trọng muốn phát huy vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội - 102- 3.2.3 Không ngừng đổi nội dung, hình thức tuyên truyền phục vụ phát triển kinh tế - xã hội 3.2.3.1 Công tác tuyên truyền phải đổi nội dung tuyên truyền kinh tế - xã hội - Tăng cường công tác tuyên truyền chủ trương, sách, luật pháp liên quan đến phát triển kinh tế - xã hội cho tầng lớp nhân dân: Công tác tuyên truyền góp phần trực tiếp thiết thực việc tuyên truyền chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, tạo đồng thuận toàn xã hội để mang lại hiệu thiết thực việc thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội Bởi vậy, đổi nội dung công tác tuyên truyền theo hướng tăng cường tuyên truyền chủ trương, sách, luật pháp liên quan đến phát triển kinh tế - xã hội phải coi khâu đột phá công tác tuyên truyền Tuyên truyền chủ trương, sách phải thông tin tình hình thực chủ trương, sách thực tế Chỉ chủ trương, sách, quy định luật pháp nhân dân hiểu, tin tưởng làm theo tình hình kinh tế - xã hội chuyển biến theo kế hoạch vạch - Bám sát tình hình kinh tế - xã hội để xây dựng nội dung tuyên truyền phù hợp, kịp thời, hiệu quả: Để công tác tuyên truyền phát huy vai trò phát triển kinh tế - xã hội, tức việc tuyên truyền tạo động lực cho phát triển kinh tế, tạo ổn định cho xã hội, công tác tuyên truyền phải làm chuyển biến nhận thức đối tượng tuyên truyền Muốn vậy, nội dung tuyên truyền không xơ cứng, không giáo điều hời hợt, phải thấm đẫm thở sống, phải bám sát thực tiễn, phản ánh nhu cầu, nguyện vọng nhân dân Thực tiễn sống vận động không ngừng, tình hình kinh tế - xã hội có biến đổi, đòi hỏi công tác tuyên truyền phải kịp thời cập nhật tình hình, xây dựng nội dung tuyên truyền phù hợp, từ tạo hiệu tuyên truyền - 103- - Quan tâm tuyên truyền công trình, dự án trọng điểm tiềm ẩn điểm nóng kinh tế - xã hội: Những công trình, dự án trọng điểm sở quan trọng để làm thay đổi hạ tầng kinh tế - kỹ thuật, phát triển kinh tế tỉnh Nghệ An, tạo nhiều việc làm, xóa đói giảm nghèo, góp phần làm ổn định xã hội Tuy nhiên, công trình, dự án thường hay tiềm ẩn điểm nóng kinh tế - xã hội phải sử dụng khối lượng đất đai tài nguyên lớn làm ảnh hưởng đến đời sống sản xuất phận dân cư địa bàn dự án Việc tập trung tuyên truyền công trình, dự án trọng điểm tạo thuận lợi cho việc triển khai kế hoạch phát triển kinh tế lớn Công tác tuyên truyền phải làm cho người dân hiểu lợi ích lâu dài, lợi ích lớn lao xã hội triển khai công trình, dự án trọng điểm, để chấp nhận hi sinh phần lợi ích cá nhân trước mắt mình, ủng hộ việc triển khai công trình, dự án Điều tạo đồng thuận xã hội cho công trình, dự án triển khai cách thuận lợi 3.2.3.2 Cách thức tuyên truyền phải đa dạng hóa, phù hợp với nội dung, đối tượng tuyên truyền - Đa dạng hóa hình thức tuyên truyền kinh tế - xã hội, vận dụng triệt để kênh thông tin hiện có: Ngoài việc vận dụng triệt để hình thức sử dụng phổ biến công tác tuyên truyền tuyên truyền miệng, tuyên truyền qua phương tiện thông tin đại chúng, tuyên truyền qua hình thức cổ động trực quan, hoạt động văn hóa, văn nghệ… công tác tuyên truyền cần đa dạng Một cách để đa dạng hóa hình thức tuyên truyền sử dụng phương tiện truyền thông đại, Internet để chuyển tải định hướng thông tin cách nhanh chóng hiệu Sử dụng tờ gấp, tờ rơi, hình thức tuyên truyền có từ lâu hiệu quả, với đối tượng vùng nông thôn, nơi phương tiện truyền thông đại chưa phủ sóng - 104- - Sử dụng hình thức tuyên truyền phù hợp với đối tượng nội dung tuyên truyền Cần phân nhóm đối tượng để có nội dung, hình thức, kênh tuyên truyền phù hợp với yêu cầu đặc trưng nhóm Có thể phân nhóm theo tiêu thức lợi ích (được hưởng lợi, không hưởng lợi, chịu thiệt thòi); theo vị xã hội (nhóm cán người dân), theo vùng địa lý (nông thôn, thành thị) Với loại đối tượng có nội dung hình thức phù hợp để thông tin dễ tiếp nhận Ví dụ, đối tượng dân trí thấp miền núi, vùng sâu, vùng xa, chủ yếu phương pháp vận động, thuyết phục, nêu gương, đặc biệt đề cao vai trò đoàn thể nhân dân, già làng, trưởng Phương tiện sử dụng hiệu phát thanh, tờ rơi, panô, áp phích… Còn thành thị với đối tượng có trình độ dân trí cao hơn, chủ yếu tuyên truyền giáo dục việc nêu cao tinh thần tự giác, tránh lối tuyên truyền, giáo dục gò ép, khiên cưỡng Có thể sử dụng phương tiện đại báo điện tử, mạng xã hội đối tượng Cách thức tuyên truyền đối tượng phải ngắn gọn, dễ nhớ, dễ vận dụng, nội dung thiết thực với lợi ích người đọc, người nghe phải vấn đề mà họ thực quan tâm 3.2.4 Tăng cường phối hợp công tác tuyên truyền với công tác điều hành kinh tế - xã hội 3.2.4.1 Quan tâm vấn đề an sinh xã hội, ổn định tư tưởng xây dựng triển khai chương trình, đề án, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội Trong trình xây dựng triển khai chương trình, đề án, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội tỉnh, cần phải quan tâm tâm đến vấn đề an sinh xã hội, ổn định tư tưởng vấn đề dễ gây bức xúc nhân dân địa bàn thực chương trình, dự án nhóm xã hội liên quan khác Nông dân, người nghèo đối tượng nhạy cảm với biến đổi môi trường, việc làm có tác động công trình, dự án, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội Tuy nhiên, từ bước xây dựng chương trình, - 105- dự án, kế hoạch, vấn đề đưa vào nội dung quan tâm để giải quyết, tránh tổn thương cho đối tượng nhạy cảm, triển khai dễ dàng nhận đồng thuận đối tượng liên quan toàn xã hội Khi đó, công tác tuyên truyền cho chương trình, dự án, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội thuận lợi thu hiệu cao Cần phải tiến hành khảo sát thực trạng kinh tế - xã hội điều tra xã hội học trước, sau xây dựng dự án, chương trình phát triển kinh tế - xã hội để nắm tâm tư, nguyện vọng nhân dân chương trình, dự án, người dân vùng chịu ảnh hưởng trực tiếp từ chương trình, dự phát phát triển kinh tế - xã hội Qua thông tin thu được, phải có điều chỉnh kịp thời để giảm thiểu việc gây ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống sản xuất nhân dân, đối tượng dễ bị tổn thương trước biến động kinh tế - xã hội người nghèo, người cô đơn, tàn tật, phụ nữ, trẻ em… 3.2.4.2 Đưa công tác tuyên truyền thành nội dung quy trình xây dựng triển khai đề án, dự án, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội Đây yêu cầu bắt buộc để giảm thiểu vấn đề tư tưởng phức tạp, dư luận xã hội không thuận lợi cho việc triển khai đề án, dự án, kế hoạch Thực tế cho thấy, điểm nóng xảy liên quan đến phản đối người dân công trình, dự án có nguyên nhân từ việc họ cho lợi ích họ bị ảnh hưởng Nếu công tác tuyên truyền tiến hành sớm hiệu quả, người dân chấp nhận hi sinh phần lợi ích trước mắt để ủng hộ dự án, điểm nóng khó hình thành Tuy nhiên, để công tác tuyên truyền thực giải điểm nóng tiềm ẩn thân trình xây dựng chương trình, dự án phải tính đến lợi ích lâu dài người dân mà không nghiêng nhóm lợi ích Khi triển khai chương trình, dự án, kế hoạch phát triển kinh tế phải đặt lợi ích người dân, lợi ích xã hội lên hết Việc đưa công tác tuyên truyền - 106- vào trình xây dựng triển khai dự án để phòng ngừa biểu tiêu cực xảy gây bất ổn cho tình hình tư tưởng 3.2.4.3 Công tác tuyên truyền tham gia tích cực vào giải vấn đề phức tạp, phát sinh trình điều hành phát triển kinh tế - xã hội Quá trình điều hành phát triển kinh tế - xã hội quyền cấp từ tỉnh đến sở khó tránh khỏi vấn đề phức tạp nảy sinh, chế thị trường có nhiều xung đột lợi ích Những vấn đề phức tạp có nguyên nhân từ việc lợi ích nhóm xã hội bị xâm phạm bị cho xâm phạm Họ khiếu nại, đòi hỏi giải Khi việc giải quan chức không thỏa mãn yêu cầu họ vấn đề phức tạp nảy sinh Có thể khiếu kiện đông người, biểu tình, bãi công, bãi thị, chí công vũ lực với lực lượng chức năng, phá phách sở vật chất dự án xung đột lẫn nhóm xã hội có lợi ích đối lập Công tác tuyên truyền phải kịp thời tham gia vào giải vấn đề phức tạp đó, tạo môi trường xã hội, môi trường tư tưởng ổn định, đồng thuận cho công tác quản lý điều hành Việc giải vấn đề phức tạp nảy sinh cần tiến hành theo bước: Xác định vấn đề gây tình hình phức tạp, thường mâu thuẫn lợi ích; tìm cách giải mâu thuẫn lợi ích khuôn khổ thẩm quyền pháp luật; tiến hành tuyên truyền, vận động, giải thích đối tượng không đồng tình với chủ trương xây dựng dự án, làm cho họ hiểu ủng hộ không phản đối Đồng thời, đạo phương tiện truyền thông mở đợt tuyên truyền rộng rãi nói lợi ích lâu dài, bền vững công trình, dự án triển khai; phê phán cá nhân, nhóm xã hội lợi ích thiển cận mà làm tổn hại đến lợi ích lâu dài, lợi ích chung, từ tạo áp lực mặt dư luận xã hội, kiềm chế hành động khích Tuy nhiên, tình phải tuân thủ nguyên tắc công tác tuyên truyền - 107- 3.2.4.4 Tăng cường phối hợp quan làm công tác tuyên truyền quan quản lý, điều hành kinh tế - xã hội Để công tác tuyên truyền trở thành động lực phát triển kinh tế - xã hội, thân quan làm công tác tuyên truyền phải có phối hợp chặt chẽ với quan chức quản lý, điều hành phát triển kinh tế - xã hội Cơ quan quản lý, điều hành phải thường xuyên cung cấp thông tin, cập nhật tình hình phát triển kinh tế - xã hội cho quan tuyên truyền để có sở thông tin xác cho việc tuyên truyền Cơ quan tuyên truyền giúp phát vấn đề nảy sinh thực tiễn đề xuất cho quan chức quản lý, diều hành điều chỉnh cho phù hợp Để thực hiệu giải pháp này, cần tiếp tục thực tốt Quyết định số 221-QĐ/TW ngày 27/4/2009 Ban bí thư Trung ương Đảng Quy chế phối hợp ban tuyên giáo cấp với quan quản lý nhà nước cấp việc triển khai kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, giải vấn đề bức xúc nhân dân” Trước hết, phải tăng cường phối hợp Ủy ban Nhân dân tỉnh Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Cần trì giao ban định kỳ công tác phối hợp theo quy định định 221-QĐ/TW, đồng thời, có phối hợp đồng hai bên để xử lý vấn đề vướng mắc phát triển kinh tế - xã hội Để làm điều đó, công tác tuyên truyền phải thực hiệu song song với chất lượng điều hành quyền cấp, phải thống nội dung tuyên truyền với việc triển khai thực tế, không phép để xảy tình trạng nói đường làm nẻo, tuyên truyền nói hay, làm lại dở, tuyên truyền hứa hẹn triển khai không thực Ủy ban nhân dân cấp cần cung cấp thông tin xác, đầy đủ, kịp thời cho quan tuyên truyền Còn lực lượng làm công tác tuyên truyền, bao gồm đội ngũ cán tuyên giáo, phóng viên báo chí, cán văn hóa - thông tin… phải tiếp cận thông tin cần thiết để phục vụ tuyên truyền - 108- Kết luận chương Để công tác tuyên truyền phát huy vai trò phát triển kinh tế - xã hội, cần phải gắn liền với thực tiễn, xuất phát từ yêu cầu thực tiễn tình hình đất nước, địa phương Đồng thời, phải quán triệt quan điểm tuyên truyền phục vụ phát triển kinh tế - xã hội, đó, đặc biệt trọng việc đảm bảo hài hòa lợi ích cá nhân xã hội, lợi ích trước mắt lâu dài Giải pháp để phát huy vai trò công tác tuyên truyền tăng cường lãnh đạo Đảng tỉnh Nghệ An với công tác tuyên truyền hai phương diện công tác xây dựng nghị đạo thực công tác tuyên truyền thực tiễn Đồng thời, phải đổi nội dung, cách thức tuyên truyền theo hướng bám sát với tình hình kinh tế - xã hội địa phương xu phát triển Cuối cùng, phải tăng cường phối hợp công tác tuyên truyền việc điều hành kinh tế - xã hội, quan tuyên truyền quan quyền cấp Hệ thống giải pháp cần phải thực cách đồng bộ, thống mang lại hiệu - 109- C KẾT LUẬN Công tác tuyên truyền có vai trò, vị trí quan trọng lịch sử phát triển nhân loại, đặc biệt đấu tranh giai cấp Bất cứ tổ chức cách mạng giai cấp cách mạng bắt đầu đấu tranh công tác tuyên truyền Chủ tịch Hồ Chí Minh, người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam người đã đặt móng xây dựng sở lý luận cho công tác tuyên truyền Đảng Đảng ta đã lãnh đạo nhân dân Việt Nam đấu tranh giành độc lập dân tộc, giải phóng đất nước công tác tuyên truyền, vận động Với sứ mệnh lịch sử đảng cầm quyền, Đảng đồng thời chủ thể tuyên truyền lớn tiến trình cách mạng Việt Nam Trong công đổi toàn diện đất nước Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo, công tác tuyên truyền đóng vai trò to lớn việc chuyển tải đường lối đổi Đảng đến toàn dân, biến lý luận đổi Đảng thành sức mạnh vật chất để hoàn thành mục tiêu đổi Công tác tuyên truyền góp phần tạo môi trường tư tưởng ổn định, đồng thuận xã hội, củng cố lòng tin nhân dân vào lãnh đạo Đảng vào đường lối đổi mới; góp phần đập tan luận điệu xuyên tạc hành vi phá hoại lực thù địch, thực thành công mục tiêu xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Trong xu chung đất nước đường đổi mới, Nghệ An nỗ lực phấn đấu để phát triển kinh tế - xã hội, thu hút nguồn lực, thực công nghiệp hóa, đại hóa, đưa tỉnh nhà trở thành tỉnh khu vực phía Bắc, mong muốn Bác Hồ Thư gửi Ban chấp hành Đảng Nghệ An ngày 21 tháng năm 1969 Nhiệm vụ đặt cho Đảng nhân dân Nghệ An hết sức nặng nề, điều kiện tỉnh nhiều khó khăn, sau năm nỗ lực xây dựng phát triển kinh tế - xã hội chưa khỏi tình trạng tỉnh nghèo Nghị 26-NQ/TW Bộ Chính trị phương - 110- hướng nhiệm vụ phát triển Nghệ An đến năm 2020 động lực hội quan trọng để Nghệ An bứt phá lên Tuy nhiên, Đảng Nhân dân tỉnh Nghệ An tận dụng hội để phát triển hay không thách thức vô to lớn Trong nhiệm kỳ Đại hội XVII, tỉnh đã đạt kết đáng phấn khởi phát triển kinh tế - xã hội, chưa hoàn thành mục tiêu đề ra, tốc độ tăng trưởng kinh tế thấp, cấu kinh tế có chuyển dịch hướng chưa đạt tốc độ yêu cầu đặt ra; thu ngân sách chưa đủ đáp ứng nhu cầu chi thường xuyên; tính cạnh tranh kinh tế thấp; có thương hiệu mạnh thị trường; cải cách hành chưa đạt yêu cầu, môi trường đầu tư chưa thực thông thoáng thuận lợi cho doanh nghiệp; nhiều vấn đề văn hóa, xã hội, môi trường bức xúc chậm giải quyết; mức sống phận nhân dân, vùng sâu, vùng xa thấp Để vượt qua khó khăn, thách thức đưa tỉnh Nghệ An phát triển thành tỉnh khu vực miền Bắc, Đảng Nhân dân Nghệ An vận dụng nguồn lực sẵn có, tận dụng lợi để lên, đó, công tác tư tưởng coi mặt trận quan trọng, góp phần tạo thống tư tưởng đồng thuận xã hội Trong công tác tư tưởng, công tác tuyên truyền mũi chủ lực Để công tác tuyên truyền phát huy vai trò phát triển kinh tế - xã hội, Đảng Nhân dân Nghệ An cần phải quán triệt vấn đề có tính nguyên tắc lãnh đạo thực công tác tuyên truyền Đó là, công tác tuyên truyền phải dựa tảng tư tưởng Đảng Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; phải xuất phát từ thực tiễn đời sống kinh tế - xã hội phải góp phần tạo nên hài hòa lợi ích cá nhân, nhóm xã hội, cá nhân xã hội, lợi ích trước mắt lâu dài Công tác tuyên truyền phải thẳng vào vấn đề khó khăn, phức tạp, nhạy cảm, điểm nóng nảy sinh đời sống kinh tế - xã hội để giúp tháo gỡ khó khăn, vướng mắc mặt tư tưởng, nhận thức Mặt khác, - 111- việc xây dựng triển khai chương trình, dự án, kế hoạch phát triển kinh tế xã hội cần phải đưa công tác tư tưởng, công tác tuyên truyền trở thành phần thiếu Trong hoàn cảnh, Đảng Nghệ An cần phải tăng cường lãnh đạo lĩnh vực công tác tư tưởng nói riêng, công tác tuyên truyền nói chung, công tác tuyên truyền, tuyên truyền lĩnh vực báo chí định hướng Đảng Nghệ An tỉnh có truyền thống tốt đẹp công tác tư tưởng, địa bàn hoạt động vô sôi động hình thức lực lượng tuyên truyền Ngoài hệ thống ban tuyên giáo cấp từ tỉnh đến sở chuyên trách công tác tư tưởng, Nghệ An có lực lượng đông đảo báo tạp chí, đội ngũ văn nghệ sĩ, cán làm công tác văn hóa, văn nghệ từ tỉnh đến sở Đội ngũ ngày đêm nỗ lực hoạt động để tạo sản phẩm tuyên truyền góp phần vào phát triển chung tỉnh Mục tiêu cuối mà công tác tuyên truyền tạo môi trường xã hội thuận lợi cho phát triển kinh tế - xã hội Đó xã hội có thống tư tưởng, nhân dân tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, đồng thuận với quản lý, điều hành quan quản lý nhà nước; xã hội mà tầng lớp nhân dân tích cực tham gia vào nhiệm vụ cách mạng đặt Đề tài “Vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nghệ An giai đoạn nay” hoàn thành sở nghiên cứu sâu sắc sở lý luận công tác tuyên truyền thực tiễn công tác tuyên truyền Nghệ An Những giải pháp đưa luận văn xây dựng sở thực trạng công tác tuyên truyền Nghệ An xuất phát từ yêu cầu thực tế tình hình phát triển kinh tế - xã hội Vì vậy, việc ứng dụng kết nghiên cứu luận văn vào thực tiễn để giải vấn đề đặt công tác tuyên truyền phát triển kinh tế xã hội tỉnh Nghệ An mang tính khả thi cao Đây sở để tác giả sâu nghiên cứu vấn đề công trình nghiên cứu sau - 112- D DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Ban Bí thư Trung ương Đảng, Quyết định số 221-QĐ/TW ngày 27/4/2009 ban hành Quy chế phối hợp ban tuyên giáo cấp với quan quản lý nhà nước cấp việc triển khai kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, giải vấn đề xúc nhân dân [2] Ban chấp hành Đảng tỉnh Nghệ An, Chương trình hành động thực hiện nghị Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khoá X "Công tác tư tưởng, lý luận báo chí trước yêu cầu mới" [3] Ban chấp hành Đảng tỉnh Nghệ An, Dự thảo Văn kiện Đại hội XVIII, nhiệm kỳ 2015-2020 [4] Ban chấp hành Đảng tỉnh Nghệ An - Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy (2007), Đổi phương thức quán triệt tổ chức thực hiện nghị Đảng xã, phường, thị trấn qua thực tiễn tỉnh Nghệ An, NXB Chính trị quốc gia; [5] Ban chấp hành Đảng tỉnh Nghệ An (2000), Lịch sử Đảng Nghệ An, Tập 1, Tập 2, Nxb Nghệ An [6] Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Nghệ An (2005), 75 năm công tác tuyên giáo Đảng Nghệ An, Nxb Nghệ An [7] Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Nghệ An, Báo cáo tổng kết công tác Tuyên giáo năm 2010, 2011, 2012, 2013; 2014 [8] Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2002), Tài liệu bồi dưỡng công tác tuyên giáo sở, Nxb Chính trị quốc gia , Hà Nội - 113- [9] Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2005), Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ công tác tuyên giáo sở, Nxb trị quốc gia, Hà Nội [10] Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (1999), Sổ tay báo cáo viên 1999 - 2000, Nxb trị quốc gia, Hà Nội [11] Hoàng Chí Bảo (2012), Từ thực tiễn đổi đến nhận thức lý luận chủ nghĩa xã hội Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [12] Đảng Cộng sản Việt Nam (2009), Văn kiện Hội nghị lần thứ 5, ban chấp hành Trung ương Đảng khóa X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [13] Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb CTQG, Hà Nội [14] Đảng Cộng sản Việt Nam (2012), Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, Nxb CTQG, Hà Nội [15] Đảng Cộng sản Việt Nam (2014), Hội nghị lần thứ chín Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, Nxb CTQG, Hà Nội [16] Đảng Cộng sản Việt Nam (2015), Dự thảo Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb CTQG, Hà Nội [17] Hồ Chí Minh (1996), Toàn tập, tập 7, Nxb CTQG, Hà Nội [18] Hồ Chí Minh (2000), Toàn tập, tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội [19] Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 6, Nxb CTQG, Hà Nội [20] Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 12, Nxb CTQG, Hà Nội [21] Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội - 114- [22] Hội Nhà báo tỉnh Nghệ An, Báo cáo trị Ban chấp hành Hội Nhà báo Việt Nam tỉnh Nghệ An khóa VI trình Đại hội lần thứ VII (nhiệm kỳ 2015-2020) [23] Lương Khắc Hiếu (chủ biên, 1998), Nguyên lý công tác tư tưởng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [24] V.I Lê nin (1978), Toàn tập, tập 6, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva [25] V.I Lênin (1975), Toàn tập, tập 6, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva [26] C Mác Ph Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội [ 27] C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 1, Nxb CTQG, Hà Nội [28] C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 39, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995 [29] Đặng Đình Phú (chủ biên, 2010), Tài liệu phục vụ môn học Xây dựng Đảng, NXB Chính trị - Hành [30] Đào Duy Quát (chủ biên, 2010), Công tác tư tưởng Nxb CTQG, Hà Nội; (Chủ biên, 2010) CTTT, Nxb CTQG, Hà Nội [31] Đặng Đình Phú (2009), chuyên đề 36: “Về công tác tư tưởng - lý luận Đảng điều kiện mới”, Tập giảng khối thứ thuộc Chương trình cao cấp lý luận trị - hành chính, NXB Chính trị Hành [32] Phạm Tất Thắng (chủ biên, 2010), Đổi Công tác tư tưởng,, lý luận phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội - 115- [33] Ngô Huy Tiếp (2010), Nâng cao Công tác tư tưởng sở, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [34] Đào Duy Tùng (2015), Công tác tư tưởng thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [35] Tỉnh ủy Nghệ An, Văn kiện Tỉnh ủy Nghệ An khóa XVI, Tập II (2008) [36] Tỉnh ủy Nghệ An, Văn kiện Đại hội XVII, nhiệm kỳ 2010-2015 [37] Tỉnh ủy Nghệ An, Văn kiện Đại hội XVI, nhiệm kỳ 2005-2010 [38] Tỉnh ủy Nghệ An, Nghị BCH Đảng tỉnh Nghệ An khóa XVI Chương trình hành động thực hiện nghị Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khoá X "Công tác tư tưởng, lý luận báo chí trước yêu cầu mới" [39] Tỉnh ủy Nghệ An, Ban Cán đảng Ủy ban nhân dân tỉnh - Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Báo cáo đánh giá kết phối hợp triển khai Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, giải vấn đề xúc nhân dân năm 2013 [40] Viện Ngôn ngữ học (2004), Từ điển Tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng [...]... tư tưởng là công tác lý luận, công tác tuyên truyền và công tác cổ động vừa có quan hệ chặt chẽ với nhau, vừa có tính độc lập tương đối do yêu cầu, nhiệm vụ cụ thể của công tác tư tưởng đặt ra Đề tài này sẽ đi sâu nghiên cứu về một trong bai bộ phận của công tác tư tưởng, đó là công tác tuyên truyền 1.1.2 Đặc điểm của công tác tuyên truyền Công tác tuyên truyền là một hoạt động đặc thù của công tác. .. cho dân hiểu, dân nhớ, dân theo, dân làm Nếu không đạt được mục đích đó, là tuyên truyền thất bại” [21, tr.162] - 33- 1.2 Vai trò của công tác tuyên truyền đối với sự phát triển kinh tế xã hội 1.2.1 Vai trò cuả công tác tuyên truyền nói chung 1.2.1.1 .Công tác tuyên truyền là phương tiện quan trọng trong việc gắn lý luận với thực tiễn, chỉ đạo thực tiễn Lịch sử đã chứng minh rằng, mọi hoạt động... tuyên truyền đã đặt ra trong quá trình thực hiện công tác tuyên truyền ở một nội dung cụ thể, đối với một đối tượng cụ thể nào đó Hiệu quả công tác tuyên truyền có thể đánh giá ngay trong thời điểm đang diễn ra hoạt động tuyên truyền và lâu dài về sau, tùy thuộc vào quy mô, mức độ, hình thức và nội dung của công tác tuyên truyền Với hình thức tuyên truyền miệng, hiệu quả tuyên truyền có thể quan sát... vượt trước sự vận động, phát triển của đời sống xã hội, thực tiễn xã hội Thứ ba, tư tưởng và công tác tư tưởng có tính kế thừa trong sự phát triển Thứ tư, tư tưởng và công tác tư tưởng có sự tác động qua lại với các lĩnh vực hoạt động tinh thần khác của xã hội như giáo dục, báo chí, văn hóa, văn nghệ, tôn giáo Trong sự tác động qua lại này, tư tưởng và công tác tư tưởng của giai cấp thống trị thường... nhất dưới sự lãnh đạo toàn diện và nhất quán của Đảng 1.1.3 Chức năng của công tác tuyên truyền Chức năng công tác tuyên truyền mang tính khách quan và được quy định bởi hệ tư tưởng và mục đích công tác tuyên truyền Công tác tuyên truyền của Đảng có các chức năng sau: Chức năng thông tin: Đây là chức năng cơ bản, đầu tiên của công tác tuyên truyền Tuyên truyền đem lại thông tin mới cho đối tượng... của xã hội Thứ năm, tư tưởng và công tác tư tưởng có sự thác động trở lại tồn tại xã hội, đời sống vật chất - kinh tế Theo Ph Ăngghen: Sự phát triển của chính trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật đều dựa trên cơ sở sự phát triển - 17- kinh tế Nhưng tất cả chúng cũng có ảnh hưởng lẫn nhau và ảnh hưởng đến cơ sở kinh tế Vấn đề hoàn toàn không phải là chỉ có hoàn cảnh kinh tế mới... quan điểm, đường lối, mục đích của chủ thể tuyên truyền 1.1.1.2 Khái niệm công tác tuyên truyền Trong các tài liệu nghiên cứu về công tác tuyên truyền, các tác giả thường định nghĩa dưới hai góc độ: công tác tuyên truyền nói chung và công tác tuyên truyền của Đảng Cộng sản Việt Nam Tiêu biểu là hai cách định nghĩa như sau: Về công tác tuyên truyền nói chung, TS Phạm Tất Thắng trong cuốn “Đổi mới công. .. hội cũng là một kênh sản xuất và lan truyền thông tin với tốc độ cực nhanh và phạm vi cực lớn với ảnh hưởng đối với xã hội không hề nhỏ so với các loại hình thông tin khác, cho nên, hiện nay, các chủ thể tuyên truyền đều không thể bỏ qua loại hình thông tin này 1.1.8 Hiệu quả công tác tuyên truyền Hiệu quả công tác tuyên truyền được đánh giá bằng mức độ đạt được mục đích tuyên truyền mà chủ thể tuyên. .. quả tuyên truyền cao nhất 1.1.4 Nhiệm vụ của công tác tuyên truyền Nhiệm vụ của công tác tuyên truyền do nhiệm vụ chính trị của cách mạng xã hội chủ nghĩa và mục đích tuyên truyền quy định Trong giai đoạn cách mạng hiện nay, nhiệm vụ chính trị trọng tâm đặt ra là thực hiện công cuộc đổi mới đất nước, trong đó, lấy công nghiệp hóa, hiện đại hóa là trọng tâm, xây dựng Đảng là then chốt, thì công tác tuyên. .. 1.1.6 Nội dung của công tác tuyên truyền Nội dung công tác tuyên truyền vô cùng đa dạng và phong phú, bao quát hết mọi lĩnh vực hoạt động của đời sống chính trị, kinh tế, xã hội Nội dung công tác tuyên truyền tùy thuộc vào nhiều yếu tố: mục đích, chủ thể, phạm vi, thời điểm tiến hành hoạt động tuyên truyền Với chủ thể công tác tuyên truyền là Đảng Cộng sản Việt Nam, công tác tuyên truyền có các nội ... kinh tế - xã hội Nghệ An giai đoạn 50 2.1 Một số đặc điểm tỉnh Nghệ An ảnh hưởng tới công tác tuyên truyền 50 2.2 Việc phát huy vai trò công tác tuyên truyền phát triển 64 kinh tế - xã hội Nghệ. .. Quan điểm nhằm phát huy vai trò công tác tuyên truyền đối 89 với phát triển kinh tế - xã hội 3.2 Những giải pháp nhằm phát huy vai trò công tác tuyên truyền phát triển kinh tế - xã hội. .. CỦA CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1 Công tác tuyên truyền - 10- 1.1.1 Khái niệm tuyên truyền công tác tuyên truyền 1.1.1.1 Khái niệm tuyên truyền