Đề thi khảo sát vào lớp 6 môn toán THCS Đáp Cầu năm 2014

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 trường THCS Đáp Cầu năm 2014 PHÒNG GD&ĐT T.P BẮC NINH             ĐỀ THI KHẢO SÁT VÀO LỚP 6     TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU                          NĂM HỌC 2013 - 2014                             Môn:  TOÁN                                    Thời gian làm bài: 60phút                                      (không tính thời gian giao đề) Bài 1. Thực hiện phép tính a/      14098 : 7 -14091 : 7                               b/      c/       1 giờ 39 phút 12 giây + 11 giờ 20 phút 48 giây d/       2 m 5 dm 8 cm  + 3 m 2 cm   Bài 2. Tìm x biết: a/   18 x  - 5 = 4                            b/   27 :  + 3 = 6 c/     x   =  x  + 17              d/    x  -  x  = 7   Bài 3. Vườn hoa nhà trường hình chữ nhật có chu vi 160m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Người ta để 1/14 diện tích vườn hoa để làm lối đi. Tính diện tích của lối đi.   Bài 4. Cho tam giác ABC có cạnh AC dài 6cm , trên cạnh BC lấy điểm E, sao cho EB = EC. BH là đường cao hạ từ đỉnh B của tam giác ABC và BH = 3cm. EH chia tam giác ABC thành hai phần và diện tích tứ giác ABEH gấp đôi diện tích tam giác CEH. a/ Tính độ dài đoạn thẳng AH. b/ Tính diện tam giác AHE. Bài 5. So sanh   a/    và  b/    Đáp án đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 trường THCS Đáp Cầu năm 2014 Bài 1  (2điểm ,mỗi câu 0,5 điểm)            a.  1  ;   b.  ; c. 14 giờ ; d.2m 6 dm Bài 2.  (2 điểm, mỗi câu 0,5 điểm)              a.  = 1/2 ;  b.  = 9; c. 119; d.  = 21 Bài 3. ( 2,5 điểm ) Nửa chu vi hình chữ nhật là: 160 : 2 = 80 ( m)            ( 0,5 điểm ) Chiều rộng hình chữ nhật là: ( 80 : 5 ) x 2 = 32 ( m)   ( 0,5 điểm ) Chiều dài hình chữ nhật là: ( 80 : 5 ) x 3 = 48 ( m )     ( 0,5 điểm ) Diện tích hình chữ nhật là: 32 x 48 = 1536 (m2 )           ( 0,5 điểm ) Diện tích lối đi là : 1536 : 24 = 64 ( m2 )                     ( 0,5 điểm ) Bài 4: ( 2,5 điểm ) Vẽ hình cho 0,5 điểm, câu a/ 1 điểm, câu b/ 1 điểm. a/ . Gọi S là diện tích: Ta có: SBAHE = 2 SCEH Vì BE = EC và hai tam giác BHE, HEC có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung H nên SBHE = SHEC Do đó SBAH= SBHE = SHEC     Suy ra: SABC = 3SBHA và AC = 3HA ( vì hai tam giác ABC và BHA có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung B) Vậy HA = AC : 3 = 6 : 3 = 2 ( cm) Nghĩa là điểm H phải tìm cách A là 2cm b/  Ta có: SABC = 6 x 3 : 2 = 9 ( cm2) Vì BE = EC và hai tam giác BAE, EAC có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung A, nên SBAE = SEAC do đó: SEAC = 0,5SABC = 9 : 2 = 4,5 (cm2) Vì SHEC = 1/3 SABC = 9 : 3 = 3 (cm2) Nên SAHE= 4,5 – 3 = 1,5 (cm2) Bài 5.(1 điểm, mỗi câu 0,5 điểm) a,  <  <  +  =    (0,25 điểm) b,      ( 0,25 điểm) Mà  = 1 -        = 1 -  Vì  >  (0,25 điểm) => 1 -  < 1 -  =>  <  Vậy A < B (0,25 điểm) Nguồn dethi.violet.vn

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp trường THCS Đáp Cầu năm 2014 PHÒNG GD&ĐT T.P BẮC NINH ĐỀ THI KHẢO SÁT VÀO LỚP TRƯƠNG THCS ĐÁP CẦU NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 60phút (không tính thời gian giao đề) Bài Thực hiện phép tính a/ 14098 : -14091 : b/ c/ 39 phút 12 giây + 11 20 phút 48 giây d/ m dm cm + m cm Bài Tìm x biết: a/ 18 x - = c/ x = x + 17 b/ 27 : + = d/ x - x =7 Bài Vườn hoa nhà trường hình chữ nhật có chu vi 160m chiều rộng 2/3 chiều dài Người ta để 1/14 diện tích vườn hoa để làm lối Tính diện tích lối Bài Cho tam giác ABC có cạnh AC dài 6cm , cạnh BC lấy điểm E, cho EB = EC BH đường cao hạ từ đỉnh B tam giác ABC BH = 3cm EH chia tam giác ABC thành hai phần diện tích tứ giác ABEH gấp đôi diện tích tam giác CEH a/ Tính độ dài đoạn thẳng AH b/ Tính diện tam giác AHE Bài So sanh a/ b/ Đáp án đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp trường THCS Đáp Cầu năm 2014 Bài (2điểm ,mỗi câu 0,5 điểm) a ; b ; c 14 ; d.2m dm Bài (2 điểm, mỗi câu 0,5 điểm) a = 1/2 ; b = 9; c 119; d = 21 Bài ( 2,5 điểm ) Nửa chu vi hình chữ nhật là: 160 : = 80 ( m) ( 0,5 điểm ) Chiều rộng hình chữ nhật là: ( 80 : ) x = 32 ( m) ( 0,5 điểm ) Chiều dài hình chữ nhật là: ( 80 : ) x = 48 ( m ) ( 0,5 điểm ) Diện tích hình chữ nhật là: 32 x 48 = 1536 (m2 ) Diện tích lối : 1536 : 24 = 64 ( m2 ) ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) Bài 4: ( 2,5 điểm ) Vẽ hình cho 0,5 điểm, câu a/ điểm, câu b/ điểm a/ Gọi S diện tích: Ta có: SBAHE = SCEH Vì BE = EC hai tam giác BHE, HEC có chiều cao hạ từ đỉnh chung H nên SBHE = SHEC Do SBAH= SBHE = SHEC Suy ra: SABC = 3SBHA AC = 3HA ( vì hai tam giác ABC BHA có chiều cao hạ từ đỉnh chung B) Vậy HA = AC : = : = ( cm) Nghĩa điểm H phải tìm cách A 2cm b/ Ta có: SABC = x : = ( cm2) Vì BE = EC hai tam giác BAE, EAC có chiều cao hạ từ đỉnh chung A, nên SBAE = SEAC đó: SEAC = 0,5SABC = : = 4,5 (cm2) Vì SHEC = 1/3 SABC = : = (cm2) Nên SAHE= 4,5 – = 1,5 (cm2) Bài 5.(1 điểm, mỗi câu 0,5 điểm) a, < < + = (0,25 điểm) b, ( 0,25 điểm) Mà =1=1- Vì => - > (0,25 điểm) < Vậy A < B (0,25 điểm) Nguồn dethi.violet.vn ...Bài So sanh a/ b/ Đáp án đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp trường THCS Đáp Cầu năm 2014 Bài (2điểm ,mỗi câu 0,5 điểm) a ; b ; c 14 ; d.2m... ( 80 : ) x = 48 ( m ) ( 0,5 điểm ) Diện tích hình chữ nhật là: 32 x 48 = 15 36 (m2 ) Diện tích lối : 15 36 : 24 = 64 ( m2 ) ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) Bài 4: ( 2,5 điểm ) Vẽ hình cho 0,5 điểm,... câu 0,5 điểm) a = 1/2 ; b = 9; c 119; d = 21 Bài ( 2,5 điểm ) Nửa chu vi hình chữ nhật là: 160 : = 80 ( m) ( 0,5 điểm ) Chiều rộng hình chữ nhật là: ( 80 : ) x = 32 ( m) ( 0,5 điểm ) Chiều