1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi khảo sát vào lớp 6 môn toán THCS Đáp Cầu năm 2014

3 711 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 16,62 KB

Nội dung

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 trường THCS Đáp Cầu năm 2014 PHÒNG GD&ĐT T.P BẮC NINH             ĐỀ THI KHẢO SÁT VÀO LỚP 6     TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU                          NĂM HỌC 2013 - 2014                             Môn:  TOÁN                                    Thời gian làm bài: 60phút                                      (không tính thời gian giao đề) Bài 1. Thực hiện phép tính a/      14098 : 7 -14091 : 7                               b/      c/       1 giờ 39 phút 12 giây + 11 giờ 20 phút 48 giây d/       2 m 5 dm 8 cm  + 3 m 2 cm   Bài 2. Tìm x biết: a/   18 x  - 5 = 4                            b/   27 :  + 3 = 6 c/     x   =  x  + 17              d/    x  -  x  = 7   Bài 3. Vườn hoa nhà trường hình chữ nhật có chu vi 160m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Người ta để 1/14 diện tích vườn hoa để làm lối đi. Tính diện tích của lối đi.   Bài 4. Cho tam giác ABC có cạnh AC dài 6cm , trên cạnh BC lấy điểm E, sao cho EB = EC. BH là đường cao hạ từ đỉnh B của tam giác ABC và BH = 3cm. EH chia tam giác ABC thành hai phần và diện tích tứ giác ABEH gấp đôi diện tích tam giác CEH. a/ Tính độ dài đoạn thẳng AH. b/ Tính diện tam giác AHE. Bài 5. So sanh   a/    và  b/    Đáp án đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 trường THCS Đáp Cầu năm 2014 Bài 1  (2điểm ,mỗi câu 0,5 điểm)            a.  1  ;   b.  ; c. 14 giờ ; d.2m 6 dm Bài 2.  (2 điểm, mỗi câu 0,5 điểm)              a.  = 1/2 ;  b.  = 9; c. 119; d.  = 21 Bài 3. ( 2,5 điểm ) Nửa chu vi hình chữ nhật là: 160 : 2 = 80 ( m)            ( 0,5 điểm ) Chiều rộng hình chữ nhật là: ( 80 : 5 ) x 2 = 32 ( m)   ( 0,5 điểm ) Chiều dài hình chữ nhật là: ( 80 : 5 ) x 3 = 48 ( m )     ( 0,5 điểm ) Diện tích hình chữ nhật là: 32 x 48 = 1536 (m2 )           ( 0,5 điểm ) Diện tích lối đi là : 1536 : 24 = 64 ( m2 )                     ( 0,5 điểm ) Bài 4: ( 2,5 điểm ) Vẽ hình cho 0,5 điểm, câu a/ 1 điểm, câu b/ 1 điểm. a/ . Gọi S là diện tích: Ta có: SBAHE = 2 SCEH Vì BE = EC và hai tam giác BHE, HEC có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung H nên SBHE = SHEC Do đó SBAH= SBHE = SHEC     Suy ra: SABC = 3SBHA và AC = 3HA ( vì hai tam giác ABC và BHA có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung B) Vậy HA = AC : 3 = 6 : 3 = 2 ( cm) Nghĩa là điểm H phải tìm cách A là 2cm b/  Ta có: SABC = 6 x 3 : 2 = 9 ( cm2) Vì BE = EC và hai tam giác BAE, EAC có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung A, nên SBAE = SEAC do đó: SEAC = 0,5SABC = 9 : 2 = 4,5 (cm2) Vì SHEC = 1/3 SABC = 9 : 3 = 3 (cm2) Nên SAHE= 4,5 – 3 = 1,5 (cm2) Bài 5.(1 điểm, mỗi câu 0,5 điểm) a,  <  <  +  =    (0,25 điểm) b,      ( 0,25 điểm) Mà  = 1 -        = 1 -  Vì  >  (0,25 điểm) => 1 -  < 1 -  =>  <  Vậy A < B (0,25 điểm) Nguồn dethi.violet.vn

Trang 1

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 trường THCS Đáp Cầu năm 2014 PHÒNG GD&ĐT T.P BẮC NINH             ĐỀ THI KHẢO SÁT VÀO LỚP 6

    TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU        NĂM HỌC 2013 - 2014

        Môn:  TOÁN        Thời gian làm bài: 60phút

               (không tính thời gian giao đề)

Bài 1 Thực hiện phép tính

a/      14098 : 7 -14091 : 7      

b/     

c/       1 giờ 39 phút 12 giây + 11 giờ 20 phút 48 giây

d/       2 m 5 dm 8 cm  + 3 m 2 cm

 

Bài 2 Tìm x biết:

a/   18 x  - 5 = 4      b/   27 :   + 3 = 6

c/      x    =  x  + 17      d/     x   -   x   = 7

 

Bài 3 Vườn hoa nhà trường hình chữ nhật có chu vi 160m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài Người ta để

1/14 diện tích vườn hoa để làm lối đi Tính diện tích của lối đi

 

Bài 4 Cho tam giác ABC có cạnh AC dài 6cm , trên cạnh BC lấy điểm E, sao cho EB = EC BH là đường

cao hạ từ đỉnh B của tam giác ABC và BH = 3cm EH chia tam giác ABC thành hai phần và diện tích tứ giác ABEH gấp đôi diện tích tam giác CEH

a/ Tính độ dài đoạn thẳng AH

b/ Tính diện tam giác AHE

Bài 5 So sanh 

 a/     và 

Trang 2

b/   

Đáp án đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 trường THCS Đáp Cầu năm

2014 Bài 1  (2điểm ,mỗi câu 0,5 điểm) 

          a.  1  ;   b   ; c 14 giờ ; d.2m 6 dm

Bài 2.  (2 điểm, mỗi câu 0,5 điểm)

         a  = 1/2 ;  b  = 9; c 119; d.   = 21

Bài 3 ( 2,5 điểm )

Nửa chu vi hình chữ nhật là: 160 : 2 = 80 ( m)        ( 0,5 điểm )

Chiều rộng hình chữ nhật là: ( 80 : 5 ) x 2 = 32 ( m)   ( 0,5 điểm )

Chiều dài hình chữ nhật là: ( 80 : 5 ) x 3 = 48 ( m )     ( 0,5 điểm )

Diện tích hình chữ nhật là: 32 x 48 = 1536 (m2 )       ( 0,5 điểm )

Diện tích lối đi là : 1536 : 24 = 64 ( m2 )       ( 0,5 điểm )

Bài 4: ( 2,5 điểm )

Vẽ hình cho 0,5 điểm, câu a/ 1 điểm, câu b/ 1 điểm

a/ Gọi S là diện tích:

Ta có: SBAHE = 2 SCEH

Vì BE = EC và hai tam giác BHE, HEC có cùng chiều cao

hạ từ đỉnh chung H nên SBHE = SHEC

Do đó SBAH= SBHE = SHEC

 

 

Suy ra: SABC = 3SBHA và AC = 3HA ( vì hai tam giác ABC và BHA có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung B) Vậy HA = AC : 3 = 6 : 3 = 2 ( cm)

Nghĩa là điểm H phải tìm cách A là 2cm

b/  Ta có: SABC = 6 x 3 : 2 = 9 ( cm2)

Vì BE = EC và hai tam giác BAE, EAC có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung A, nên SBAE = SEAC do đó:

Trang 3

SEAC = 0,5SABC = 9 : 2 = 4,5 (cm2)

Vì SHEC = 1/3 SABC = 9 : 3 = 3 (cm2)

Nên SAHE= 4,5 – 3 = 1,5 (cm2)

Bài 5.(1 điểm, mỗi câu 0,5 điểm)

a,   <   <   +   =     (0,25 điểm)

b, 

Mà   = 1 - 

       = 1 - 

Vì   >   (0,25 điểm)

=> 1 -   < 1 -   =>   < 

Vậy A < B (0,25 điểm)

Nguồn dethi.violet.vn

Ngày đăng: 20/01/2016, 07:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w