Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm văn 12 tháng 10 THPT Thừa Lưu Đề số 4

5 271 0
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm văn 12 tháng 10 THPT Thừa Lưu Đề số 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ma trận Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm văn 12 tháng 10 THPT Thừa Lưu – Huế đề số (tổng số đề) (Kì thi tuần học kì 1) ĐỀ THI KHẢO SÁT LƯỢNG KHỐI 12 NĂM HỌC 2014-2015 SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ MÔN: NGỮ VĂN 12 (Tháng 10) TRƯỜNG THPT THỪA LƯU Thời gian: 60 phút Đề số I Ma trận đề thi: Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Mức độ thấp Chủ đề Tiếng Việt Tổng Mức độ cao Nhận biết lỗi vi phạm quy tắc chuẩn mực chung Tiếng Việt Sửa lỗi ngữ pháp, lỗi chunhs tả lỗi dùng từ câu câu câu điểm = 10% điểm = 10% điểm = 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ Nghị luận xã hội Nghị luận tư tưởng, đạo lí Số câu câu câu điểm = 30% điểm =30% Số điểm Tỉ lệ Làm văn (NLVH) Phân tích đoạn thơ Số câu câu câu Số điểm điểm điểm =50% Tỉ lệ =50 % Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm =5 Tổng số Số điểm = Số điểm =1 Số điểm = Số điểm =10 Tỉ lệ=50% Tỉ lệ = 10% Tỉ lệ = 10% Tỉ lệ = 30% Tỉ lệ = 100% II Đề thi Câu 1: (2 điểm) Trong tác phẩm Truyện Kiều nguyễn du cho ta thấy rõ số phận bất hạnh người phụ nữ chế độ Nàng kiều – nhân vật tác phẩm có đời bi tráng 1.1 Vận dụng kiến thức Tiếng Việt, nêu rõ đoạn văn người viết không tuân thủ quy tắc chuẩn mực chung Tiếng Việt? 1.2 Sửa lại lỗi đoạn văn theo cách anh/chị? Câu 2: (3 điểm) Một ngày so với đời người ngắn ngủi đời người lại ngày làm nên (Theo sách “Nguyên lí thành công”, NXB Văn hóa thông tin, 2009) Viết đoạn văn ngắn (không 150 từ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu nói Câu 3: (5 điểm) Cảm nhận anh/chị hình ảnh người lính đoạn thơ sau: Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc, Quân xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ, Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất, Sông Mã gầm lên khúc độc hành (Tây Tiến –Quang Dũng) ———————Hết——————- ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THÁNG 10 MÔN VĂN 12 ĐỀ SỐ CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM 0.75 1.1 Nhận biết lỗi đoạn văn: – Vi phạm qui tắc ngữ pháp: Câu (1) chưa có chủ ngữ – Vi phạm qui tắc tả: Danh từ riêng tên người không viết hoa –nguyễn du, nàng kiều – Vi phạm qui tắc dùng từ: dùng từ không nghĩa “bi tráng” 1.2 Sửa lỗi: 0.5 * Lỗi ngữ pháp: HS chọn cách sửa khác tính điểm đáp án Câu – Trong tác phẩm Truyện Kiều, Nguyễn Du cho ta thấy số phận bất hạnh người phụ nữ chế độ cũ – Tác phẩm Truyện Kiều Nguyễn Du cho ta thấy số phận bất hạnh người phụ nữ chế độ cũ – Trong tác phẩm Truyện Kiều Nguyễn Du, tác giả cho ta thấy số phận bất hạnh người phụ nữ chế độ cũ * Lỗi tả – Nguyễn Du, nàng Kiều 0.25 * Lỗi dùng từ: “bi tráng” -> bi kịch; bi thảm Câu * Giải thích ý kiến – Câu nói so sánh đối lập thời gian dài đời người thời gian ngắn ngày để nhấn mạnh: giá trị sống ngày sở đề tạo nên sống đời người Ý nghĩa câu nói là: Trong đời người, ngày quan trọng , quý giá, đừng để lãng phí thời gian * Suy nghĩ câu nói: – Thời gian yếu tố quan trọng tạo nên sống người – Một ngày ngắn ngủi người làm nhiều việc có ích 0.5 1.0 0.5 như: học tập, lao động, có phát minh mới… – Phê phán tượng lười biếng, lãng phí thời gian vô ích 0.5 0.5 * Bài học nhận thức: – Cuộc đời hữu hạn cần phải biết quý trọng thời gian, đừng để thời gian trôi lãng phí – Biết trân trọng giá trị sống ngày 0.25 0.25 Câu Yêu cầu kĩ năng: – Hiểu đề có kĩ phân tích đề – Biết làm văn nghị luận văn học, phân tích đoạn thơ – Luận điểm cụ thể, khoa học, bố cục chặt chẽ – Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, có cảm xúc Yêu cầu nội dung: Học sinh có nhiều cách trình bày làm song cần đảm bảo ý sau: * Về nội dung: – Giới thiệu tác giả, tác phẩm đoạn thơ – Vẻ đẹp hình tượng người lính Tây Tiến đoạn thơ: 1.0 – Vẻ đẹp hào hùng, bi tráng: + Sống khí phách: thực chiến tranh khắc nghiệt với muôn vàn gian khổ, khó khắn, người lính lên thật oai hùng + Chết vinh quang: Sẵn sàng chấp nhận hi sinh, dám xã thân nghĩa lớn thản trở với đất Mẹ 1.0 0.5 – Vẻ đẹp hào hoa, lãng mạn: + Đời sống tâm hồn phong phú với khát vọng mãnh liệt tuổi trê, ôm 1,25 ấp giấc mơ đẹp tình yêu * Nghệ thuật: , -Bút pháp lãng mạn kết hợp bút pháp thực; hình ảnh thơ gây ấn tượng mạnh 0.75 – Sử dụng từ Hán Việt, giọng thơ gân guốc, giàu nhạc tính Ngôn ngữ gợi hình… 0.5 ...Tỉ lệ =50 % Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm =5 Tổng số Số điểm = Số điểm =1 Số điểm = Số điểm =10 Tỉ lệ=50% Tỉ lệ = 10% Tỉ lệ = 10% Tỉ lệ = 30% Tỉ lệ = 100 % II Đề thi Câu 1: (2... Dũng) ———————Hết——————- ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THÁNG 10 MÔN VĂN 12 ĐỀ SỐ CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM 0.75 1.1 Nhận biết lỗi đoạn văn: – Vi phạm qui tắc ngữ pháp: Câu (1) chưa có... thời gian trôi lãng phí – Biết trân trọng giá trị sống ngày 0.25 0.25 Câu Yêu cầu kĩ năng: – Hiểu đề có kĩ phân tích đề – Biết làm văn nghị luận văn học, phân tích đoạn thơ – Luận điểm cụ thể,

Ngày đăng: 05/04/2016, 21:10

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THÁNG 10 MÔN VĂN 12 ĐỀ SỐ 4

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan