giáo án lớp 1 TUAN 5

Tuần Thứ ngày 12 tháng năm 2011 Tit 1,2: Hc vn:Bi 17: u, I.Mc tiờu: -c c : u ,, n, th ; t v câu ng dng -Vit c : u, , n, th -Luyn nói t câu theo ch : thủ đô II. dựng dy hc: - Bộ chữ học vần lớp III.Hot ng dy hc: 1.Kim tra bi c : -c v vit : t cũ, lỏ m, da th, th n -c cõu ng dng : cũ b mũ cỏ, cũ m tha cỏ v t -Nhn xột bi c 2.Bi mi : Tit Hot ng ca GV Hot ng ca HS 2.1 Gii thiu bi : Trc tip - HS c: u, 2.2 Dy ch ghi õm u- * Dy ch ghi õm u: a Nhn din ch: Nhn xột v ch u? Ch u gm : mt nột múc ngc v mt nột s thng - Ch u vit thng gm: mt nột xiờn phi, hai nột múc ngc -Ging : nột xiờn, nột múc ngc Hi : So sỏnh u vi i? Khỏc : u cú ti nột múc ngc, õm i cú Tỡm cho cụ ch u b ch? du chm trờn b Phỏt õm, ghộp ting v ỏnh ting Phỏt õm v ỏnh : u, n - Ghộp bng ci: u Ghộp thờm ch n v du nng c ting n - Phỏt õm :u (cỏ nhõn,nhúm,lp) Phõn tớch ch n! Ghộp bng ci :n ỏnh ting n! ỏnh : n-u-nu-nng -n (cỏ nhõn,nhúm,lp) - c trn: n *Dy ch ghi õm : a.Nhn din ch: Ch cú thờm du rõu Ging : u cú ch u trờn nột s th hai Khỏc : cú thờm du rõu - Ch vit thng gm: mt nột xiờn (C nhõn- thanh) phi, hai nột múc ngc, mt du rõu Hi : So sỏnh u vi ? Tỡm cho cụ ch b ch! b Phỏt õm, ghộp ting v ỏnh ting .Phỏt õm v ỏnh : , th Ghộp bỡa ci, ỏnh vn, c trn th 66 Hot ng ca GV Ghộp thờm ch th c ch th! Phõn tớch ch th! ỏnh ting th! c Hng dn c ting v t ng dng: - HS c GV kt hp ging t cỏ thu, u , th t, c t -c li ton bi trờn bng d Luyn vit - Hng dn vit bng : +Vit mu trờn bng (Hng dn qui trỡnh t bỳt) Hot ng ca HS c cỏ nhõn, nhúm, bn, lp Vit bng : u, , n, th Tit 2: 2.3.Luyn tp: a Luyn c -c li bi tit -c cõu ng dng : +Treo tranh v hi : Tranh v gỡ ? +Tỡm ting cú õm mi hc (gch chõn : th,t ) +Hng dn c cõu ng dng : Th t, h thi v c SGK: b.Luyn vit: - GV hng dn HS vit tng dũng vo v c.Luyn núi: Hi:-Trong tranh, cụ giỏo a hc sinh i thm cnh gỡ? -Chựa Mt Ct õu? -Mi nc cú my th ụ? -Em bit gỡ v th ụ H Ni? 3.Cng c dn dũ Tit 3: Toỏn : c li bi tit (C nhõn- thanh) Tho lun v tr li : thi v c thm v phõn tớch ting : th, t c cõu ng dng (C nhõn- thanh) c SGK(C nhõn- thanh) Tp vit : u, , n th - i bi ỏnh giỏ - B1: Núi nh nho B2: Núi trc lp -Chựa Mt Ct - H Ni - Cú mt th ụ (Núi qua tranh nh, chuyn k, ) S I Mc tiờu: - Bit thờm c 7, vit s 7, c m c t n 7, bit v trớ s dóy s t n - Giỏo dc hc sinh yờu thớch mụn hc II ũ dựng dy hc: - hp toỏn II Hot ng dy hc: 67 Kim tra bi c: (4') Lm bi 3/27: Vit s thớch hp vo ụ trng: 1, 2, , , , ; 6, , , , lp vit bng con) HSK: * Lm bi 4/27: in du , =: 65 ; 62 ; 66 ( HS lờn bng lm- c lp lm bng con) GV Nhn xột, ghi im Nhn xột KTBC: Bi mi: a Gii thiu bi trc tip b Lp s Hng dn HS xem tranh v hi: H Lỳc u cú my bn ang chi cu trt? H Cú thờm my bn mun chi? H* bn thờm bn, tt c l my bn? GV: bn thờm bn l Tt c cú bn -GV yờu cu HS nhc li - GV gn chm trũn, gn thờm chm trũn H Cú tt c my chm trũn? -Sau ú cho HS quan sỏt tranh v sỏch H Sỏu tớnh thờm mt tớnh l my tớnh -GV nờu:by hc sinh, by chm trũn, by tớnh u cú s lng l by c Gii thiu ch s in v s vit -GV nờu: biu th s lng l nh trờn ngi ta dựng ch s 7. -GV gii thiu ch s in, ch s vit -GV gi tm bỡa cú ch s 7: - GV vit mu ch s va vit va hng dn d Th t ca ch s 7: L Ly que tớnh v m s que tớnh ca (2HS vit bng lp -c - HS xem tranh -6 -1 -TL: Cú tt c em - HS: bn thờm bn l Tt c cú bn -HS ly hỡnh trũn, sau ú thờm hỡnh trũn v núi: sỏu chm trũn thờm mt chm trũn l by chm trũn Tt c cú chm trũn -Quan sỏt tranh - sỏu tớnh thờm mt tớnh l by tớnh Tt c cú tớnh -Vi HS nhc li -HS c:by - HS vit s vo bng - HS c mỡnh! 68 Gi em lờn bng vit ỳng th t s t n H S ng lin trc s no?H S no HS m t n ri c ngc li t n - HS vit ng lin trc s 7? H* Nhng s no ng trc s 7? Yờu cu hc sinh m t n v t v Luyn tp: Bi 1: HS lm v bi Toỏn GV hng dn HS vit s HS c yờu cu bi 1: Vit s -HS vit s mt hng GV nhn xột bi vit ca HS Bi 2: HS lm VBT GV nờu cõu hi HS nhn cu to s H Cú my bm trng, my bm xanh ? H.Trong tranh cú tt c my bm? ( Nờu cõu hi tng t vi cỏc tranh cũn li.) GV ch vo tranh v yờu cu HS nhc li: GV KT v nhn xột bi lm ca HS Bi 3: GV HD HS lm bi lm ln lt bng - HS c yờu cu: in s -HS vit s thớch hp vo ụ trng -HS tr li: gm v 1, gm v gm v 2, gm v gm v 3, gm v -HS c yờu cu bi 3: Vit s thớch hp vo ụ trng Trũ chi Chi cỏc trũ chi nhn bit s lng hoc th t gia cỏc s phm vi bng cỏc t bỡa cỏc chm trũn v cỏc s GV nhn xột thi ua ca hai i -HS in s thớch hp vo ụ trng ri c theo th t t n v t n -Nhn bit s l s ng lin sau s dóy s 1, 2, 3, 4, 5, 6, 69 Cng c, dn dũ -Va hc bi gỡ ? Xem li cỏc bi ó lm HS thc hnh chi thi ua gia hai i Tit : O C GN GNG, SCH S (Tit ) I Mc tiờu: - HS Nờu c mt s biu hin c th v n mc gn gng, sch s - Bit ớch li ca vic n mc gn gng, sch s - Bit gi v sinh cỏ nhõn, u túc, qun ỏo gn gng, sch s II Ti liu v phng tin: - V bi o c - Bi hỏt Ra mt nh mốo (Nhc v li: Hn Ngc Bớch) - Bỳt chỡ hoc sỏp mu - Lc chi u III Cỏc hot ng dy- hc ch yu: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh DDH * Hot ng 1: HS lm bi - HS lm bi -Tranh _GV yờu cu HS quan sỏt tranh bi _HS quan sỏt tranh v trao bi tp v tr li cõu hi: i vi bn ngi bờn cnh +Bn nh tranh ang lm gỡ? +Bn cú gn gng sch s khụng? +Em cú mun lm nh bn khụng? _GV mi mt s HS trỡnh by trc lp _GV kt lun: Chỳng ta nờn lm nh _ HS trỡnh by trc lp cỏc bn nh tranh 1, 2, 3, 4, 5, _ Lp nhn xột, b sung 6, 7, * Hot ng 2: HS tng ụi mt giỳp sa sang qun ỏo, u túc cho gn gng, sch s -Tranh bi _GV yờu cu HS tng ụi mt giỳp sa sang qun ỏo, u túc cho gn gng, sch s (Bi 4) _HS tng ụi mt giỳp _GV nhn xột v tuyờn dng cỏc sa sang qun ỏo, u túc ụi lm tt cho gn gng, sch s * Hot ng 3: C lp hỏt - GV hi: Lp mỡnh cú ging mốo khụng? Chỳng ta ng ging mốo nhộ! _C lp hỏt bi: Ra mt * Hot ng 4: GV hng dn HS nh mốo c cõu th: 70 _HS c: *Nhn xột- dn dũ: u túc em chi gn gng _ Nhn xột tit hc Ao qun sch s, trụng cng _ Dn dũ: Chun b bi 3: Gi gỡn thờm yờu sỏch v, dựng hc _ V bi _ Bỳt chỡ, bỳt sỏp Chiu Th ngy 12 thỏng nm 2011 Tit1: Hc vn* ễn bi 17 I- Mục tiêu: - Củng cố cách đọc ,viết âm:u, ; ting :n, th - Đọc từ câu ứng dụng Viết từ ứng dụng - Bồi dỡng lòng yêu thích học tiếng việt IIHoạt động dạy học 1- Luyện đọc: Luyện đọc theo nhóm đôi(đọc SGK) Gọi cá nhân tiêu biểu đọc - Phân tích cấu tạo số tiếng: c, su, s, t GV lớp bổ sung Đồng theo tổ ,lớp 2- Viết bảng con: th t, su su, u , ch s HS nhận xét viết bạn GV HD học sinh yếu đọc nhẩm trớc viết - HS khỏ gii: tỡm v vit ting cha u, 3- Viết vào vở:Thực hành viết đúng,viết đẹp (bài 17) - Gv theo dõi uốn nắn cho Hs yếu - Nhắc nhở t ngồi,cách cầm bút khoảng cách mắt 4- Chấm chữa bài: HS đánh giá lẫn GV đánh giá bổ sung 2- Củng cố: Đọc lại ton Tit : Toỏn : Luyn : S (tr19) I.Mc tiờu: - Cng c cho HS cu to s - So sỏnh cỏc s t n II.Cỏc hot ng dy- hc ch yu : ễn s 7: - Cho Hs a que tớnh cm tay, thao tỏc v c gm v 1; gm v gm v ; gm v gm v 3; gm v c cỏc s 1, 2, 3, ,5, ,7 v ngc li 71 HS c cỏ nhõn ( HS yu) HS c nhúm, lp So sỏnh cỏc s dóy s t n ? S no ln nht? ( ) ? S no nht ? (1) ? S no hn s : ( 6, 5, ,3 ,2 ,1 ) Cho HS lm cỏc bi v bi trang 19 - GV hng dn giỳp HS lm - KT chm cha bi Tit : NGLL: Hot ng v sinh trng lp I.Mc tiờu: - Bit c ớch li ca vic v sinh trng lp - Bit cỏch v sinh trng lp - Giỏo dc HS gi gỡn v sinh trng lp II.Cỏc hot ng dy hc ch yu: 1.Hng dn v sinh trng lp: - Gv nờu ớch li ca vic v sinh trng lp - Hng dn HS cỏch lm v sinh 2.HS thc hnh: - GV cựng HS dn v sinh lp hc, sõn trng 3.Nhn xột gi hc: - Tuyờn dng nhng HS tớch cc, lm ỳng - Nhc nh nhng em cũn yu Th ngy 13 thỏng nm 2011 Tit 1,2: Hc vn: x- ch A.-Mc tiờu: - HS c v vit c: x, ch, xe, - c c cõu ng dng: xe ụ tụ ch cỏ v th xó - Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : xe bũ, xe lu, xe ụ tụ B dựng: -Hp ch C Hot ng dy hc: n nh Bi c: HS c v vit u, , n, cỏ thu, u Lp vit bng Nhn xột bi c Bi mi: 72 Hot ngca GV Hot ng ca HS Gii thiu bi: Hụm chỳng ta hc bi 19 Dy ch ghi õm: a) m x: GV vit bng - Nhn din ch x - Phỏt õm v v: HS nhỡn bng phỏt õm Cn -t -GV phỏt õm mu, hng dn Tỡm bng thc hnh ch x cỏch phỏt õm Phan tớch ting xe v HS ghộp x vi e Phõn tớch, c c x - e -xe CN - t Cho HS xem tranh xe v ghi xe HS c x - xe - xe, CN - t gii ngha b) m ch(Quy trỡnh tng t) -Giụng nhau: nột cong phi Khỏc :õm h - So s ỏnh s& ch c t v cõu ng dng: HS c li bi Th x, xa xa, chỡ , ch cỏ HS tỡm cỏc t cú õm va hc HS c CN - t Ch cỏc õm va hc cú cõu ng dng Phõn tớch ting xe - ch c cõu c li ton bi Phõn tớch, gii ngha c cõu ng dng: xe ụ tụ ch cỏ v th xó Phõn tớch ting cha x, ch HS vit trờn khụng, vit bng Hng dn vit: x, ch, xe, GV hng dn vit mu Tit Luyn tp: a) Luyn c b) Luyn vit: Hng dn vit bng , theo dừi HS vit Thu mt sú v chm, nhn xột c) Luyn núi: GV treo tranh Cú nhng loi xe no tranh? Em hóy ch tng loi? Xe bũ thng dựng lm gỡ? Xe lu dựng lm gỡ? Xe lu cũn gi l xe gỡ? - c li bi tit1 (CN , nhúm,lp) HS c sỏch(CN , nhúm,lp) HS vit v TV -Cm bỳt ỳng cỏch, ngi vit ỳng t th - B1: Núi theo nhúm B2: Núi trc lp 73 Trũ chi HS thi ghộp ting, t va hc III.Cng c- dn dũ Cho HS c bi, HS c bi sỏch giỏo khoa: CN - t Tỡm cỏc ting cú t va hc Chun b bi 19 Nhn xột tuyờn dng Tit : Toỏn I Mc tieu: S - Bit thờm c 8, vit s 8, c m c t n 8, bit v trớ s dóy s t n - Giỏo dc hc sinh yờu thớch mụn hc II ũ dựng dy hc: - B dựng dy-hc Toỏn lp1 II Hot ng dy hc: Kim tra bi c: (4') Lm bi 3/29: Vit s thớch hp vo ụ trng: 1, , , , , , ; 7, , , , , , (2HS vit bng lp -c lp vit bng con) * Lm bi 4/29: in du , =: ( HS khỏ gii lờn bng lm) Bi mi: a Gii thiu bi trc tip b Lp s Hng dn HS xem tranh v hi: H Lỳc u cú my bn ang chi nhy dõy? H Cú thờm my bn mun chi? H* bn thờm bn, tt c l my bn? GV: bn thờm bn l Tt c cú bn -GV yờu cu HS nhc li - GV gn chm trũn, gn thờm chm trũn H Cú tt c my chm trũn? -Sau ú cho HS quan sỏt tranh v sỏch H By tớnh thờm mt tớnh l my tớnh - HS xem tranh -7 -1 -TL: Cú tt c em - HS: bn thờm bn l Tt c cú bn -HS ly hỡnh trũn, sau ú thờm hỡnh trũn v núi: by chm trũn thờm mt chm trũn l tỏm chm trũn Tt c cú chm trũn -Quan sỏt tranh - By tớnh thờm mt tớnh l tỏm tớnh Tt c cú tớnh -Vi HS nhc li 74 -GV nờu:tỏm hc sinh, tỏm chm trũn, tỏm tớnh u cú s lng l tỏm c Gii thiu ch s in v s vit -GV nờu: biu th s lng l nh trờn ngi ta dựng ch s 8. -GV gii thiu ch s in, ch s vit -GV gi tm bỡa cú ch s 8: - GV vit mu ch s va vit va hng dn -HS c:tỏm - HS vit s vo bng - HS c HS m t n ri c ngc li d Th t ca ch s 8: t n L Ly que tớnh v m s que tớnh ca mỡnh! - HS vit Gi em vit ỳng th t s t n H S ng lin trc s no? H S no ng lin trc s 8? H* Nhng sú no ng trc s 8? Yờu cu hc sinh m t n v t v Luyn tp: Bi 1: HS lm v bi ụ li GV hng dn HS vit s GV nhn xột bi vit ca HS Bi 2: HS lm VBT GV nờu cõu hi HS nhn cu to s H ễ bờn trỏi cú my chm trũn,ễ bờn phi cú my chm trũn ? H.C hai ụ cú tt c my chm trũn? ( Nờu cõu hi tng t vi cỏc tranh cũn li.) GV ch vo tranh v yờu cu HS nhc li: GV KT v nhn xột bi lm ca HS -HS c yờu cu bi 1: Vit s -HS vit s mt hng HS c yờu cu: in s -HS vit s thớch hp vo ụ trng -HS tr li: gm v 1, gm v gm v 2, gm v gm v 3, gm v gm v 75 -HS c yờu cu bi 3: Vit s thớch Bi 3: Hi : Nờu y/c BT3? GV HD HS lm bi : Hs lờn bng lm bi hp vo ụ trng -HS lm vo bng ri ctheo th t t n v t n -Nhn bit s l s ng lin sau s dóy s 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 Tr li (S 8) Cng c, dn dũ -Va hc bi gỡ ? Xem li cỏc bi ó lm -Chun b: sỏch Toỏn 1, v Toỏn, hp dựng hc Toỏn hc bi: S Lng nghe -Nhn xột tuyờn dng Tit : M thut : V nột cong 1- Mục tiêu: - Nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong.HS giỏi vẽ đợc tranh đơn giản ,(hs tb vẽ đợc hình có nét cong)có nét cong tô màu theo ý thích - Giáo dục ý thức thẩm mĩ 2- Đồ dùng dạy học: Tranh đồ dùng (cách vẽ nét cong) 3- Hoạt động dạy học: a- Giới thiệu nét cong: Nét lợn sóng,nét cong kínCho học sinh nhận xét loại nét - GVvẽ lên bảng (VD:quả,lá cây,dãy núi(Gợi ý để học sinh thấy hình vẽ đóđợc tạo từ nét cong b- Hớng dẫn cách vẽ nét cong: - GV vẽ gợi ý: HS nhận ra: + cách vẽ nét cong + Các hình hoa đợc vẽ từ nét cong c-Thực hành: - Vẽ vào phần giấy tập vẽ 1(bài 5) em thích (VD:Vờn hoa,vờn ăn quả) - Học sinh làm ,GV theo dõi ,giúp đỡ học sinh yếu d- Đánh giá: - Học sinh đánh giá lẫn - GV bổ sung nhận xét e- Củng cố 76 Th ngy 14 thỏng nm 2011 Tit 1,2: Hc vn: Bi 19: s , r I.Mc tiờu: - c c : s , r , s , r ; t v cỏc cõu ng dng - Vit c : s , r , s , r - Luyn núi t cõu theo ch : r cỏ - Thỏi :Phỏt trin li núi t nhiờn theo ni dung : R, rỏ II. dựng dy hc: -GV: -Tranh minh ho cú ting : s, r; Cõu ng dng : Bộ tụ cho rừ ch v s -Tranh minh ho phn luyn núi : R, rỏ -HS: -SGK, v vit, v bi Ting vit III.Hot ng dy hc: 1.Kim tra bi c : -c : x, ch xe, chú; th x, xa xa, chỡ , ch cỏ -c cõu ng dng : Xe ụ tụ ch cỏ v th x - Vit: x , ch , xe , -Nhn xột bi c 2.Bi mi : Tit 2.1 Gii thiu bi : H Tranh v gỡ? s, r H Trong ting s th cú õm v du no ó hc? Giỏo viờn gii thiu v ghiội, r GV c: s, r, s , r - HS c theo 2.2 Dy ch ghi õm s, r 2.2.1 Dy ch ghi õm s: a Nhn din ch: Ch s gm : mt nột cong h phi nh ni vi mt nột cong h trỏi nh - Ch s vit thng gm: nột xiờn phi, nột tht, nột cong h trỏi Tho lun v tr li: Hi : So sỏnh s vi x? Ging : nột cong Khỏc : s cú thờm nột xiờn v nột tht - HS tỡm v d lờn L.Tỡm cho cụ ch s b ch! b Phỏt õm, ghộp ting v ỏnh ting (Cỏ nhõn- ng thanh) L.Phỏt õm v ỏnh : s Ghộp bỡa ci, ỏnh vn, c trn : s L.Ghộp thờm ch e v du hi c ting s L.Phõn tớch ch s! s - e - se - hi - s(CN - N - L) L ỏnh ting s! 2.2.2 Dy ch ghi õm r: a.Nhn din ch: Ch r gm mt nột s v 77 mt nột cong nh - Ch r vit thng gm: Ch r gm nột xiờn phi, nột tht v nột múc ngc *Hi : So sỏnh r v s? L.Tỡm cho cụ ch r b ch! b Phỏt õm, ghộp ting v ỏnh ting L.Phỏt õm v ỏnh : r L.Ghộp thờm ch v du hi c ch r! L.Phõn tớch ch r! L ỏnh ting r! -c li c s c Luyn vit - Hng dn vit bng : +Vit mu trờn bng (Hng dn qui trỡnh t bỳt) d.Hng dn c ting v t ng dng: - HS c GV kt hp ging t su su, ch s, r rỏ, cỏ rụ -c li ton bi trờn bng Tit 2: 2.3.Luyn tp: a Luyn c -c li bi tit -c cõu ng dng : +Treo tranh v hi : Tranh v gỡ ? +Tỡm ting cú õm mi hc (gch chõn : su su, s, r rỏ, rụ) +Hng dn c cõu ng dng : tụ cho rừ ch v s c SGK: b.Luyn vit: - GV hng dn HS vit tng dũng vo v c.Luyn núi: Hi:-Tranh v cỏi gỡ? -R dựng lm gỡ,rỏ dựng lm gỡ? -R, rỏ khỏc nh th no? -Ngoi r, rỏ cũn cú loi no khỏc an bng mõy tre Nu khụng cú mõy tre, r Ging : nột xiờn phi, nột tht Khỏc : kt thỳc r l nột múc ngc, cũn s l nột cong h trỏi (C nhõn- thanh) Ghộp bỡa ci, ỏnh vn, c trn r Vit bng : s, r, sẻ, rễ c cỏ nhõn, nhúm, bn, lp c li bi tit (C nhõn- thanh) Tho lun v tr li : tụ cho rừ ch v s c thm v phõn tớch ting : th, t c cõu ng dng (C nhõn- thanh) c SGK(C nhõn- thanh) Tp vit : s, r, s, r Tho lun v tr li : r, rỏ ng r to hn rỏ 78 lm bng gỡ? 3.Cng c dn dũ V nh c bi, vit dũng mi loi ch Tit : Toỏn : S I Mục tiêu: Giúp HS: - Biết thêm đợc Nhận biết số lợng phạm vi 9, vị trí số dãy số từ: 1->9 - Biết đọc, viết số 9, đếm so sánh số phạm vi - Giáo dục ý thức học toán II Đồ dùng dạy học : Hộp toán III Hoạt động dạy học :: ổn định lớp: Bài cũ: Cho HS đọc, viết, đếm số phạm vi 8; nhận xét cũ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài, ghi đề: HS Thảo luận nhóm để nhận biết a Bớc 1: Lập số thêm đợc Nhận biết đợc có đếm thêm đợc Xem tranh, trả lời câu hỏi theo tranh Nhận biết đợc HS, chấm tròn, HS đọc to số tính, có số lợng HS đếm 1->9 ngợc lại 9->1 b Bớc 2: GT chữ số in số viết Nêu "số đợc viết chữ số 9" c Bớc 3: HD HS nhận biết thứ tự số Nhận số liền sau số trong dãy số 1->9 dãy số 1->9 Thực hành: a Bài 1: Viết số GV viết mẫu, HD HS viết theo HS viết dòng số quy định Viết quy định b Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống GV nêu câu hỏi để HS nhận cấu tạo HS nêu yêu cầu của số HS làm đọc kết HD HS sử dụng mẫu vật tự tìm cách tách thành nhóm phát triển kết tìm đợc HS nêu yêu cầu bài, thực hành đếm số c Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ từ 1->9, so sánh cặp số liền chấm: HD HS tìm hiểu cách làm điền vào chỗ chấm d Bài 4: Số? - Gv theo dõi uốn nắn - Chấm số - HS làm vào ô li < < 7. Củng cố-dặn dò: - Đếm so sánh số phạm vi 9, ôn bài, chuẩn bị bài: Số - Nhận xét, tuyên dơng Tit : Th cụng : Xộ dỏn hỡnh vuụng, hỡnh trũn (T2) A Mục tiêu: + HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình + Xé đợc hình vuông, hình tròn theo hớng dẫn biết cách dán cho cân đối 79 B Chuẩn bị: GV: - Bài mẫu xé, dán hình vuông, hình tròn - Hai tờ giấy khác màu (màu tơng phản) - keo dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay HS: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay C Các hoạt động dạy học chủ yếu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS GV HD HS quan sát nhận xét: Cho HS xem mẫu giảng bài: HS quan sát nhận xét đồ xung Quan sát nhận xét cho HS xem quanh có dạng hình tròn: ông mẫu giảng trăng, bánh xe, vành nón GV HD mẫu: a Vẽ xé hình vuông có cạnh Viên gạch hoa ô: GV làm mẫu thao tác vẽ xé, HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm xé cạnh nh hình chữ nhật, lật ô, đánh dấu vẽ xé hình vuông nh GV mặt màu cho HS quan sát HD b Vẽ xé hình tròn: có cạnh HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đánh ô, GV đánh dấu, đếm ô vẽ hình dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông có vuông, xé sửa thành hình tròn cạnh ô GV HD dán hình HS thực hành: sau xé đợc c Cho HS thực hành: hình vuông, xé hình tròn từ GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu hình vuông (lật mặt sau có kẻ ô) mặt trớc đếm ô, đánh dấu vẽ cạnh hình vuông, cạnh ô GV nhắc HS phải xếp hình cân đối, trớc dán nên bôi hồ mỏng để hình không bị nhăn Củng cố- dặn dò: a Nhận xét chung: Tinh thần, thái độ học tập, việc chuẩn bị HS, ý thức vệ sinh, an toàn lao động b Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, hồ, chuẩn bị Xé, dán hình cam Th ngy 15 thỏng nm 2011 ( Cụ Trn Th Mai dy thay tụi- Tụi i hp tng kt phũng GD) Th ngy 16 thỏng nm 2011 Tit 1,2: Hc vn: Bi 21: ễn A.Mc tiờu : Sau bi hc hc sinh cú th: -Nm chc chn ch v õm hc tun: u, , x, ch, s, r, k, kh -c ỳng v trụi chy cỏc t v cõu ng dng -Nghe, hiu v k li theo tranh truyn: th v s t 80 B. dựng dy hc: -Sỏch Ting Vit 1, mt -Bng ụn (tr 44 SGK) -Tranh minh ho cõu ng dng v truyn k C.Cỏc hot ng dy hc : Tit Hot ng GV 1.KTBC : c sỏch kt hp vit bng (2 hc sinh vit bng lp v c): k k, kh kh Nhn xột, ỏnh giỏ v cho im 2.Bi mi: 2.1 Gii thiu bi: Ghi ta Gi hc sinh nhc li cỏc õm ó hc tun qua GV gn bng ụ ó c phúng to v núi: Cụ cú bng ghi nhng õm v ch m chỳng ta hc tun qua Cỏc em hóy nhỡn xem cũn thiu ch no na khụng? 2.2 ễn a) Cỏc ch v õm ó hc Gi hc sinh lờn bng ch v c cỏc ch tun Cho hc sinh c õm, gi hc sinh lờn bng ch ch theo phỏt õm ca bn Gi hc sinh lờn bng va ch ch va c õm b) Ghộp ch thnh ting GV cho hc sinh ghộp cỏc ch ct dc vi cỏc ch dũng ngang to thnh ting v cho hc sinh c GV lm mu GV núi: Cỏc em va ghộp cỏc ting bng 1, bõy gi cỏc em hóy ghộp tng ting ct dc vi du dũng ngang bng GV chnh sa phỏt õm cho hc sinh Cộc em hóy tỡm cho cụ cỏc t ng ú cú cỏc ting: rự, rỳ, r, r, ch, chỏ, ch, ch, chó c) c t ng ng dng Gi hc sinh c cỏc t ng ng dng kt hp phõn tớch mt s t GV chnh sa phỏt õm cho hc sinh Hot ng HS Hc sinh c Thc hin vit bng N1: k - k, N2: kh kh m u, , x, ch, s, r, k, kh ri em lờn bng ch v c cỏc ch Bng ụn 1 em c õm , em lờn bng ch em lờn bng va ch ch va c õm Hc sinh ghộp ting v c Hc sinh ghộp ting v c Lng nghe Hc sinh tỡm ting em c: xe ch, c s, k ụ, r kh Thc hin theo hng dn ca GV Lng nghe Ngh phỳt 81 d) Tp vit t ng ng dng Yờu cu hc sinh vit bng (1 em Vit bng t ng: xe ch vit bng lp): xe ch Lng nghe Ln lt c cỏc ting Bng ụn v cỏc t ng ng dng (CN, nhúm, lp) Tranh v cỏ lỏi ụ tụ a kh v s t v s thỳ em c: xe ụ tụ ch kh v s t v s thỳ c cõu ng dng (CN, nhúm, lp) Ngh phỳt Hc sinh cỏc t ng cũn li ca bi v Tp vit Theo dừi v lng nghe i din nhúm em thi ua vi Tranh 1: Th n gp s t tht mun GV chnh sa ch vit, v trớ du Tranh 2: Cuc i ỏp gia th v s t v ch ni gia cỏc ch ting cho Tranh 3: Th dn s t n mt cỏi hc sinh ging S t nhỡn xung ỏy thy mt 3.Cng c tit 1: s t d ang chm chm nhỡn mỡnh c li bi Tranh 4: Tc mỡnh, nú lin nhy xung NX tit nh cho s t mt trn S t gióy gia mói ri sc nc m cht Tit Cỏc t tho lun ni dung nờu ý ngha Tit 2: Luyn ca cõu chuyn: Nhng k gian ỏc v kờu a) Luyn c Gi hc sinh c cỏc ting bng ụ cng bao gi cng b trng pht v cỏc t ng ng dng 82 GV chnh sa phỏt õm cho hc sinh *c cõu ng dng GV treo tranh v hi: Tranh v gỡ? i din i chi trũ chi tỡm nhanh ting mi theo hc sinh ca GV ú chớnh l ni dung ca cõu ng dng hụm Hóy c cho cụ GV chnh sa phỏt õm cho hc sinh giỳp hc sinh c trn ting GV c mu cõu ng dng b) Luyn vit Yờu cu hc sinh vit cỏc t ng cũn li ca bi v Tp vit c) K chuyn: Th v s t GV k li mt cỏch din cm cú kốm theo tranh minh ho (cõu chuyn SGV) GV chia lp thnh nhúm Mi nhúm c i din va ch vo tranh va k ỳng tỡnh tit th hin mi tranh Nhúm no cú tt c ngi k ỳng l nhúm ú chin thng -HS nờu ta Hc sinh tỡm ch v ting mt on bt kỡ Hc sinh lng nghe, thc hnh nh GV cho cỏc t tho lun ni dung nờu ý ngha ca cõu chuyn * Trũ chi: Tỡm nhanh ting mi GV cng si dõy lờn bng Trờn si dõy cú treo nhng ming bỡa ó vit sn nhng ch ó hc Cú bỡa lt hc sinh tỡm ting mi GV cho i chi (mi i em) xem i no tỡm c nhiu ting mi hn thỡ i ú chin thng Dõy 1: xe, k, nộ, m, bộ, be, b, b, b, Dõy 2: bi, dỡ, i, k, n, mi, m, 4.Cng c, dn dũ: GV ch bng ụn cho hc sinh theo dừi v c theo Yờu cu hc sinh tỡm ch v ting mt on bt kỡ V nh hc bi, xem li bi xem trc bi 17 83 Tit : Toỏn : S I.MC TIấU: -Kin thc: Giỳp HS cú khỏi nim ban u v s -K nng : Bit c, vit s 0; nhn bit v trớ ca s dóy s t n 9, bit so sỏnh s vi cỏc s ó hc -Thỏi : Thớch hc Toỏn II DNG DY HC:-GV:Phúng to tranh SGK, phiu hc tp, bng phu ghi bi 3, - que tớnh,10 t bỡa,trờn tng t bỡa cú vit mi s t n - HS: B dựng hc Toỏn lp1 Sỏch Toỏn 1, v Toỏn III CC HOT NG DY- HC CH YU: Khi ng: n nh t chc (1) Kim tra bi c:( 4) Bi c hc bi gỡ? (s ) 1HS tr li Lm bi 3/3: Vit du thớch hp vo ụ trng: ( HS lờn bng lp lm,c lp vit bng - (GV nhn xột, ghi im) - Lm bi 4/33 in s (3 HS lờn bng lm- c lp lm bng con) - GV Nhn xột, ghi im Nhn xột KTBC: Bi mi: HOT NG CA GV HOT NG CA HS HOT NG I: Gii thiu bi trc tip (1) HOT NG II: (12 ) Gii thiu s : +Mc tiờu : Cú khỏi nim ban u v s o -HS ly que tớnh, ri ln lt bt i mt que tớnh, mi ln nh +Cỏch tin hnh : Bc 1: Hỡnh thnh s vy li hi: Cũn bao nhiờu que -Hng dn HS: tớnh?, cho n lỳc khụng cũn que no na - HS xem tranh -TL: Cú cỏ Cho HS quan sỏt tranh v sỏch v ln lt hi: -TL: Cũn li hai cỏ Lỳc u b cú my cỏ? -TL:Cũn li mt cỏ Ly i mt cỏ thỡ cũn li my cỏ? -TL: Khụng cũn cỏ no Ly tip mt cỏ na thỡ cũn my cỏ? Ly nt mt cỏ na, b cũn li my cỏ? -GV nờu: ch khụng cũn cỏ no hoc khụng cú cỏ no ta dựng s khụng Bc 2: Gii thiu ch s in v s vit -GV nờu:S khụng c vit bng ch s -HS c:khụng -GV gii thiu ch s in, ch s vit 84 -GV gi tm bỡa cú ch s 0: Bc 3: Nhn bit v trớ ca s dóy s t HS xem tranh v sỏch HS m t n ri c ngc n li t n -GV hng dn: HS nhn s l s nht cỏc s ó hc HS c: hn 1, GV giỳp HS: GV ghi < 1, HOT NG III: Thc hnh (12) +Mc tiờu: HS bit c, vit s 0, nhn bit v trớ s dóy s t n 9,bit so sỏnh s vi cỏc s ó hc -HS c yờu cu bi 1: Vit s +Cỏch tin hnh: HD HS lm cỏc bi SGK *Bi 1: HS lm v bi Toỏn -HS vit s mt hng GV hng dn HS vit s 0: -HS vit s thớch hp vo ụ trng GV nhn xột bi vit ca HS -HS c yờu cu bi 3: Vit s *Bi 2/35: HS lm phiu hc GV KT v nhn xột bi lm ca HS *Bi 3: HS lm bng GV gii thiu HS lm quen vi thut ng S lin trc VD: ChoHS quan sỏt dóy s t n ri nờu:S lin trc ca l1.S lin trc ca l HD HS xỏc nh s lin trc ca mt s cho trc ri vit vo ụ trng GV nhn xột *Bi 4: HS lm v Toỏn HD HS thc hnh so sỏnh cỏc s phm vi t n 9.GV chm mt s v v nhn xột HOT NG IV: Trũ chi.(4) Xp ỳng th t GV xp cỏc t bỡa khụng theo th t trờn bng thớch hp vo ụ trng -8 HS ln lt lờn bng lm, CL lm bcon -HS cha bi : c kt qu va lm -HS c yờu cu:in s vo ụ GV nhn xột thi ua ca hai i HOT NG CUI: Cng c, dn dũ: (3 ) -Va hc bi gỡ ? Xem li cỏc bi ó lm -Chun b: sỏch Toỏn 1, v Toỏn, hp dựng hc trng 4HS lờn bng lm, CL lm v Toỏn 85 Toỏn hc bi: S 10 C 10 HS i din mi i thi ni tip xp cỏc s theo ỳng th t t n ln, ri c dóy s va xp c.( Mi HS ch xp s) Tr li:(s 0) Lng nghe Tit 5: Sinh hot lp GV ỏnh giỏ hot ng tun 5: u im: - i hc tng i y v ỳng gi - Trong lp cú chỳ ý bi hn tun trc - Ra vo lp cú n np - Trc nht, v sinh lp hc sch s - Tham gia khai ging nm hc mi tng i y Tn ti : - Mt s bn cũn vng hc ( Ngc Hu, Ngc Quý, Sinh) - Do tri ma lt nờn mt s em b hc di ngy - Mt s cũn hay quờn sỏch v, dựng hc K hoch tun ti: - Cn i hc y , ỳng gi - V nh cn hc bi v vit bi - Thc hin ỳng theo ni quy ca trng lp - Th phi cú y gh ngi cho c 86 [...]... thần, thái độ học tập, việc chuẩn bị bài của HS, ý thức vệ sinh, an toàn lao động b Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, hồ, chuẩn bị Xé, dán hình quả cam Th 5 ngy 15 thỏng 9 nm 2 011 ( Cụ Trn Th Mai dy thay tụi- Tụi i hp tng kt phũng GD) Th 6 ngy 16 thỏng 9 nm 2 011 Tit 1, 2: Hc vn: Bi 21: ễn tp A.Mc tiờu : Sau bi hc hc sinh cú th: -Nm chc chn ch v õm hc trong tun: u,... viết số 9, đếm và so sánh các số trong phạm vi 9 - Giáo dục ý thức học toán II Đồ dùng dạy học : Hộp toán III Hoạt động dạy học :: 1 ổn định lớp: 2 Bài cũ: Cho HS đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 8; nhận xét bài cũ 3 Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Giới thiệu bài, ghi đề: HS Thảo luận nhóm để nhận biết 8 a Bớc 1: Lập số 9 thêm 1 đợc 9 Nhận biết đợc có 8 đếm thêm 1 là đợc Xem tranh, trả... HD HS lm bi : 2 Hs lờn bng lm bi hp vo ụ trng 1 3 5 7 -HS lm vo bng con ri ctheo th 8 6 4 2 t t 1 n 8 v t 8 n 1 -Nhn bit s 8 l s ng lin sau s 7 trong dóy s 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 Tr li (S 8) 5 Cng c, dn dũ -Va hc bi gỡ ? Xem li cỏc bi tp ó lm -Chun b: sỏch Toỏn 1, v Toỏn, hp dựng hc Toỏn hc bi: S 9 Lng nghe -Nhn xột tuyờn dng Tit 4 : M thut : V nột cong 1- Mục tiêu: - Nhận biết nét cong - Biết cách... hình hoa quả đợc vẽ từ nét cong c-Thực hành: - Vẽ vào phần giấy vở tập vẽ 1( bài 5) những gì em thích nhất (VD:Vờn hoa,vờn cây ăn quả) - Học sinh làm bài ,GV theo dõi ,giúp đỡ học sinh yếu d- Đánh giá: - Học sinh đánh giá lẫn nhau - GV bổ sung nhận xét e- Củng cố bài 76 Th 4 ngy 14 thỏng 9 nm 2 011 Tit 1, 2: Hc vn: Bi 19 : s , r I.Mc tiờu: - c c : s , r , s , r ; t v cỏc cõu ng dng - Vit c... kh kh m u, , x, ch, s, r, k, kh ri 1 em lờn bng ch v c cỏc ch Bng ụn 1 1 em c õm , 1 em lờn bng ch 1 em lờn bng va ch ch va c õm Hc sinh ghộp ting v c Hc sinh ghộp ting v c Lng nghe Hc sinh tỡm ting 1 em c: xe ch, c s, k ụ, r kh Thc hin theo hng dn ca GV Lng nghe Ngh 5 phỳt 81 d) Tp vit t ng ng dng Yờu cu hc sinh vit bng con (1 em Vit bng con t ng: xe ch vit bng lp): xe ch Lng nghe Ln lt c cỏc ting... CUI: Cng c, dn dũ: (3 ) -Va hc bi gỡ ? Xem li cỏc bi tp ó lm -Chun b: sỏch Toỏn 1, v Toỏn, hp dựng hc trng 4HS lờn bng lm, CL lm v Toỏn 85 Toỏn hc bi: S 10 C 10 HS i din mi i thi ni tip xp cỏc s theo ỳng th t t bộ n ln, ri c dóy s va xp c.( Mi HS ch xp 1 s) Tr li:(s 0) Lng nghe Tit 5: Sinh hot lp 1 GV ỏnh giỏ hot ng tun 5: u im: - i hc tng i y v ỳng gi - Trong lp cú chỳ ý bi hn tun trc - Ra vo lp... xé, dán giấy để tạo hình + Xé đợc hình vuông, hình tròn theo hớng dẫn và biết cách dán cho cân đối 79 B Chuẩn bị: GV: - Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn - Hai tờ giấy khác màu nhau (màu tơng phản) - keo dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay HS: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay C Các hoạt động dạy học chủ yếu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Xé, dán hình... -Thỏi : Thớch hc Toỏn II DNG DY HC:-GV:Phúng to tranh SGK, phiu hc tp, bng phu ghi bi tp 3, 4 - 4 que tớnh ,10 t bỡa,trờn tng t bỡa cú vit mi s t 0 n 9 - HS: B dựng hc Toỏn lp1 Sỏch Toỏn 1, v Toỏn III CC HOT NG DY- HC CH YU: 1 Khi ng: n nh t chc (1) 2 Kim tra bi c:( 4) Bi c hc bi gỡ? (s 9 ) 1HS tr li Lm bi tp 3/3: Vit du thớch hp vo ụ trng: ( 3 HS lờn bng lp lm,c lp vit bng con - (GV nhn xột, ghi... HS c: 0 bộ hn 1, GV giỳp HS: GV ghi 0 < 1, HOT NG III: Thc hnh (12 ) +Mc tiờu: HS bit c, vit s 0, nhn bit v trớ s 0 trong dóy s t 0 n 9,bit so sỏnh s 0 vi cỏc s ó hc -HS c yờu cu bi 1: Vit s +Cỏch tin hnh: HD HS lm cỏc bi tp SGK 0 *Bi 1: HS lm v bi tp Toỏn -HS vit s 0 mt hng GV hng dn HS vit s 0: -HS vit s thớch hp vo ụ trng GV nhn xột bi vit ca HS -HS c yờu cu bi 3: Vit s *Bi 2/ 35: HS lm phiu... 9 chấm tròn, 9 HS đọc to số 9 con tính, đều có số lợng là 9 HS đếm 1- >9 và ngợc lại 9- >1 b Bớc 2: GT chữ số 9 in và số 9 viết Nêu "số 9 đợc viết bằng chữ số 9" c Bớc 3: HD HS nhận biết thứ tự số 9 Nhận ra số 9 liền sau số 8 trong trong dãy số 1- >9 dãy số 1- >9 2 Thực hành: a Bài 1: Viết số 9 GV viết mẫu, HD HS viết theo đúng HS viết 1 dòng số 9 quy định Viết đúng quy định b Bài 2: Viết số thích hợp ... DDH * Hot ng 1: HS lm bi - HS lm bi -Tranh _GV yờu cu HS quan sỏt tranh bi _HS quan sỏt tranh v trao bi tp v tr li cõu hi: i vi bn ngi bờn cnh +Bn nh tranh ang lm gỡ? +Bn cú gn gng sch s khụng?... trc lp cỏc bn nh tranh 1, 2, 3, 4, 5, _ Lp nhn xột, b sung 6, 7, * Hot ng 2: HS tng ụi mt giỳp sa sang qun ỏo, u túc cho gn gng, sch s -Tranh bi _GV yờu cu HS tng ụi mt giỳp sa sang qun ỏo, u túc... GV nờu cõu hi HS nhn cu to s H Cú my bm trng, my bm xanh ? H.Trong tranh cú tt c my bm? ( Nờu cõu hi tng t vi cỏc tranh cũn li.) GV ch vo tranh v yờu cu HS nhc li: GV KT v nhn xột bi lm ca HS