Vai trò của Hội phụ nữ trong việc hoà giải mâu thuẫn gia đình trong những năm gần đây” (qua nghiên cứu xã hội học tại Phường Hàng Bột- Quận Đống Đa- Hà Nội)

45 422 0
Vai trò của Hội phụ nữ trong việc hoà giải mâu thuẫn gia đình trong những năm gần đây” (qua nghiên cứu xã hội học tại Phường Hàng Bột- Quận Đống Đa- Hà Nội)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN LỜI NĨI ĐẦU Mặc dù đời khẳng định nước ta khoảng chục năm trở lại OBO OKS CO M đây, song xã hội học (XHH) chứng tỏ vị trí q trình nhận thức xã hội, thể vai trò việc giải vấn đề thực tiễn xã hội Từ vị trí, vai trò xã hội học từ thực tiễn xã hội, tác giả chọn nghiên cứu đề tài “Vai trò Hội phụ nữ việc hồ giải mâu thuẫn gia đình năm gần đây” (qua nghiên cứu xã hội học Phường Hàng Bột- Quận Đống Đa- Hà Nội) Hội phụ nữ tổ chức đồn thể xã hội có vai trò tích cực việc hồ giải mâu thuẫn gia đình Bởi gia đình Việt Nam năm gần có dấu hiệu rạn nứt, mâu thuẫn gia đình ngày gia tăng, số giá trị chuẩn mực đạo đức gia đình khơng trì, bền vững trước nữa… Trước vấn đề này, nhiệm vụ nhà xã hội học phải nghiên cứu tìm ngun nhân, đưa giải pháp, khuyến nghị để giải thực trạng Đồng thời nhận thức đắn vai trò Hội phụ nữ việc góp phần hồ giải, làm giảm mâu thuẫn gia đình Trong q trình nghiên cứu đề tài này, tác giả nhận hướng dẫn, giúp đỡ nhiệt tình giáo, thầy khoa Xã hội học Trường Đại học Cơng Đồn; Đồn Thị Thuỷ - Hội trưởng Hội Phụ nữ Phường Hàng Bột cơ, cơng tác Uỷ ban nhân dân Phường Hàng Bột Nhân dịp này, tác giả xin chân thành cảm ơn giáo thầy KI L khoa Xã hội học; cảm ơn Hội trưởng Hội Phụ nữ Phường Hàng Bột cơ, cơng tác Uỷ ban nhân dân Phường Hàng Bột giúp đỡ tạo điều kiện cho tác giả hồn thành đề tài này; cảm ơn bạn bè đồng nghiệp cho ý kiến đóng góp q trình nghiên cứu; Đặc biệt, tác giả xin cảm ơn BGH Trường Đại học Cơng Đồn Do nhận thức có hạn, kinh nghiệm nghiên cứu xã hội học hạn chế, bước tập dượt cho nhà xã hội học nên kết nghiên cứu chắn nhiều sai sót, hạn chế khiếm khuyết Tác giả mong http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN thơng cảm, đóng góp ý kiến phê bình từ thầy bạn đồng nghiệp để lần nghiên cứu sau hồn thiện OBO OKS CO M Xin chân thành cảm ơn! KI L PHẦN I: MỞ ĐẦU 1- Tính cấp thiết đề tài Gia đình tế bào xã hội Gia đình có bền vững xã hội bền vững Những năm gần đây, trước phát triển kinh tế thị trường đặc biệt chi phối mạnh mẽ “sức mạnh đồng tiền” làm cho khơng gia đình phải điêu đứng, tan vỡ hạnh phúc giá trị chuẩn mực đạo đức truyền thống, nhiều bị lu mờ trước cám dỗ đồng tiên, nhu cầu cá nhân thái q…Từ q nghèo túng hay q giàu sang dẫn tới http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN mâu thuẫn gia đình : Mâu thuẫn vợ- chồng, bố mẹ với cái, anh- chị - em với cháu chắt thiếu kính trọng ơng bà …Từ mâu thuẫn gia đình dẫn tới đỗ vỡ, hạnh phúc gia đình Trước vấn đề xúc việc OBO OKS CO M nghiên cứu mối quan hệ gia đình cần thiết cấp bách Hiện nay, thực tế Phường Hàng Bột- Quận Đống Đa- Hà Nội tình trạng mâu thuẫn, xung đột dẫn đến tan vỡ hạnh phúc gia đình diễn gay gắt, gây lo lắng, xúc cho lãnh đạo Phường ban ngành liên quan Trước thực tế tính nghiêm trọng nó, việc chọn nghiên cứu đề tài vơ cần thiết Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài 2.1 Ý nghĩa khoa học Sự phát triển khoa học nói chung khơng thể tách khỏi phát triển khoa học chun ngành Việc nghiên cứu đề tài củng cố thêm phương pháp, tri thức khoa học xã hội học cho người nghiên cứu khoa học Đồng thời, đề tài làm phong phú thêm, mở rộng phạm vi nghiên cứu, lĩnh vực nghiên cứu phục vụ xã hội ngành XHH Mặt khác, đê tài có ý nghĩa học kinh nghiệm cho lần nghiên cứu khoa học sau lĩnh vực Tuy nhiên, mặt thành cơng đề tài góp phần khẳng định vai trò XHH cơng trình nghiên cứu trước lý luận thực nghiệm 2.2 Ý nghiã thực tiễn Đề tài giúp ta nhận thức rõ, đắn thực tế, vấn đề xã hội nảy sinh Đó mâu thuẫn gia đình Đồng thời thấy tầm quan trọng gia KI L đình q trình phát xã hội, hình thành nhân cách người Từ giúp ta tìm ngun nhân, đưa giải pháp, khuyến nghị để quyền phường Hàng Bột, Hội phụ nữ, gia đình, bậc cha mẹ, người phường Hàng Bột nói riêng gia đình Việt Nam nói chung khắc phục, hạn chế, giải thực trạng trên… http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Đối tượng nghiên cứu, khách thể, mục đích, phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài là: Thực trạng mâu thuẫn gia đình OBO OKS CO M phường Hàng Bột năm gần 3.2 Khách thể nghiên cứu Với phạm vi nhỏ hẹp đề tài tác giả tập trung nghiên cứu khách thể sau: -Các thành viên gia đình sinh sống, làm việc phường Hàng Bột: cặp vợ chồng, cái, người lớn tuổi 3.3 Mục đích nghiên cứu Đề tài tác giả tập trung nghiên cứu để tìm hiểu mâu thuẫn gia đình sống địa bàn Phường Hàng Bột, mâu thuẫn vợ- chồng, mâu thuẫn bố mẹ với cái, mâu thuẫn anh em ruột , mâu thuẫn ơng bà với chau chắt Để từ tìm ngun nhân, đưa giải pháp, khuyến nghị nhằm làm giảm mâu thuẫn gia đình 3.4 Phạm vi nghiên cứu Khơng gian : Đề tài nghiên cứu phường Hàng Bột, Quận Đống Đa, thành phố Hà Nội Thời gian: Đề tài tiến hành nghiên cứu khoảng thời gian từ tháng 3/2004 đến tháng 5/2004 ( nhằm thu thập thơng tin từ năm 2000- 5/ 2004 ) Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp luận KI L Đề tài ln lấy triết học Mác- Lênin chủ nghĩa vật lịch sử làm sở phương pháp luận nhằm thừa nhận tính khách quan quy luật hoạt động phát triển xã hội, thừa nhận quan điểm lịch sử với nhận thức tượng, q trình đời sống xã hội, thừa nhận quan điểm: “Tồn xã hội định ý thức xã hội” C.Mac vận dụng phát triển phép biện chứng đòi hỏi phải xem xét vật, tượng mối liên hệ tác động qua lại với nhau, mâu thuẫn vận động phát triển khơng ngừng lịch sử xã hội Theo quan điểm Mac phận xã hội khơng tác động qua http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN lại với mà mâu thuẫn, chí đối kháng Đó nguồn gốc thúc đẩy phát triển xã hội Luận điểm đặc biệt quan trọng lý luận thực tiễn chủ nghĩa OBO OKS CO M vật biện chứng C Mác: vận động biến đổi xã hội phải tn theo quy luật Con người có khả vận dụng quy luật nhận thức để cải tạo xã hội cho phù hợp với lợi ích Theo quy luật lịch sử, xã hội phát triển từ cấu xã hội đơn giản đến phức tạp Nhiệm vụ lý luận phương pháp luận khoa học phải điều kiện giúp người nhận thức giai cấp mình, từ đồn kết tổ chức đấu tranh cách mạng nhằm xố bỏ trật tự xã hội cũ, xây dựng trật tự xã hội đem lại tiến bộ, văn minh cơng xã hội cho tất người Vì vậy, cách vận dụng phương pháp giúp cho vấn đề nghiên cứu cách tồn diện hơn, biện pháp tối ưu để giải vấn đề Ngồi đề tài thấm nhuần tư tưởng Đảng Nhà nước tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề phát triển gia đình bền vững sắc văn hố gia đình, gắn liền với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN, hạnh phúc nhân dân mối quan tâm hàng đầu chế độ ta Bởi vậy, cần vận dụng cách tiếp cận lịch sử cụ thể để nghiiên cứu , khảo thực trạng gia đình nhân tố ảnh hưởng đến gia đình Từ có sách quan tâm đến gia đình vai trò hội phụ nữ lĩnh vực mà đặc biệt vấn đề giải mâu thuẫn gia đình KI L 4.2 phương pháp nghiên cưu cụ thể 4.2.1.Phương pháp phân tích tài liệu: Đề tài phân tích tài liệu, số liệu thu thập đươc phường Hàng Bột , số liệu thống kê quận Đống Đa ; tạp chí , sách báo liên quan, là: -Báo cáo tổng kết UBND phường Hàng Bột tình hình thực nhiệm vụ kinh tế, xã hội năm 2003 phương hướng, nhiệm vụ năm 2004 - Các sách, tạp chí xã hội học gia đình, như: http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN + “Thực trạng văn hố gia đình Việt Nam” tác giả Lê Minh, NXB Lao động, 1994 + “Nho giáo gia đình” nhóm tác giả Vũ Khiêu, Lê Thị Q, Đặng OBO OKS CO M Nhứ, NXB khoa hoc xã hội, Hà Nội, 1995 + “Những giải pháp tăng cường vai trò gia đình q trình chuyển sang kinh tế thị trường định hướng XHCN” tác giả Đặng Cảnh Khanh - Và số tài liệu, sách báo liên quan khác… 4.2.2.Phương pháp vấn: Phỏng vấn bảng hỏi: Bên cạnh việc phân tích tài liệu, tác giả tiến hành vấn bảng hỏi với 110 bảng hỏi có câu hỏi in sẵn phát cho hộ gia đình địa bàn phường Hàng Bột Sau tập hợp lại tác giả nhận 100 bảng hỏi hợp lệ Nội dung bảng hỏi xoay quanh vấn đề mâu thuẫn thành viên gia đình: biến đổi mối quan hệ gia đình vợ- chồng; ơng bà, cha mẹ- cháu; mối quan hệ anh chị em ruột điều kiện kinh tế - xã hội vã ngun nhân làm nảy sinh bất đồng mối quan hệ gia đình Kết thu thập từ bảng hỏi xử lý phần mềm SPSS nhằm xác lập tính tương quan mơ tả liệu tìm hiểu Tuy nhiên, bảng hỏi có số câu hỏi khơng xử lý phần mềm ghi chép xem thơng tin định tính bổ xung cho số liệu định lượng KI L Phỏng vấn sâu: Phương pháp nhăm thu thập thơng tin sâu sau vấn bảng hỏi, khai thác thêm số khía cạnh chưa đề cập, chưa làm rõ phần vấn bảng hỏi Ngồi ra, vấn sâu để nắm bắt thêm số thơng tin kinh tế, văn hố, xã hội địa bàn khảo sát 4.2.3.Phương pháp quan sát: Quan sát trực tiếp sinh hoạt, mối quan hệ đối xử gia đình, cặp vợ - chồng, bố mẹ với địa bàn Phần http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN tiến hành q trình vấn bảng hỏi thơng qua quan sát thực tế để xác định hành vi thực tế sống gia đình có với câu trả lời họ hay khơng, thơng tin thu từ quan sát bổ sung làm tăng thêm độ sác bảng hỏi OBO OKS CO M Giả thuyết nghiên cứu khung lý thuyết 5.1 Giả thuyết nghiên cưú : -Mâu thuấn gia đình so với trước có gia tăng -Ngun nhân tình trạng tác động kinh tế thị trường (mặt trái nó) -Mâu thuẫn gia đình tiếp tục gia tăng thời gian tới -Mối quan hệ thành viên gia đình có dấu hiệu rạn nứt 5.2 Khung lý thuyết KI L Khung lý thuyết http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN OBO OKS CO M Điều kiện kinh tế- xã hội Các mâu thuẫn gia đình Mâu thuẫn vợchồng Mâu thuẫn bố mẹ v Mâu thuẫn anh em ruột Thực trạng mối quan hệ gia đình KI L Giải pháp, khuyến nghị Cháu chắt thiếu kính trọng ơng http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN PHẦN II: NỘI DUNG CHÍNH: CHƯƠNG 1: CƠ SƠ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN OBO OKS CO M CỦA ĐỀ TÀI Tổng quan vấn đề nghiên cứu Gia đình tế bào xã hội Gia đình có bền vững xã họi bên vững Trong lịch sử phát triển mình, gia đình vừa đơn vị kinh tế, vừa nơi ni dưỡng, giáo dục người, trì phát triển họ quan hệ tình cảm đặc biệt tư hệ sang hệ khác Trong điều kiện chức kinh tế, xã hội văn hố gia đình biến đổi, thiết chế gia đình cần điều chỉnh để phát triển phù hợp để khơng giá trị chân nhân đạo, bình đẳng an sinh cho thành viên gia đình Việc nâng cao vị thế, vai trò thành viên gia đình làm tăng thêm giá trị cá nhân người Tuy nhiên, lại làm cho quan hệ bên gia đình khơng chặt chẽ Việc phụ nữ tham gia vào hoạt động kinh tế- xã hội bình đẳng kinh tế với nam giới làm họ vắng bóng nhiều mơi trường gia đình Trẻ em lớn len học tập giáo dục nhà trường nhiều cha mẹ, ơng bà gia đình Từ cảm nhận mái ấm gia đình trở nên lạnh giá thành viên gia đình Những thực tế đòi hỏi cần phải tạo điều kiện xã hội để làm thay đổi xu hướng sai lệch KI L muốn gia đình tiếp tục ổn định, trì ổn định chức Vì lẽ mà gia đình trở thành vấn đề tồn cầu, co ý nghĩa quan trọng phát triển tồn nhân loại Gia đình trở thành vấn đề quan tâm hàng đầu chiến lược phát triển quốc gia, Liên hiệp quốc Riêng Việt Nam, khảo luận phân tích gia đình ý lâu Ngay từ kỷ XV, Nguyễn Trãi đẵ viết “Gia huấn ca” đưa http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN nhiều ngun tắc xây dựng gia đình vừa theo quan điểm Nho giáo vừa kết hợp giá trị truyền thống dân tộc Sau Hồ Chí Minh quan tâm đến vấn đề gia đình Trong nhiều tác phẩm mình, Người đề cập rõ OBO OKS CO M vai trò gia đình người xã hội Gia đình nơi ni dưỡng người, nơi người xây dựng mối quan hệ u thương, bình đẳng, hồ thuận Trong văn kiện Đảng cộng sản Việt Nam đề cập nhiều đến vấn đề phát triển gia đình người XHCN Từ sau năm 1975, nghiên cứu gia đình phát triển, vấn đề gia đình mẻ nhà nghiên cứu Việt Nam Các nghiên cứu đề cập đến nhiều góc độ triết học, sử học, dân tộc học, văn hoc, xã hội học, tâm lý học, giáo dục học, dân số học, phụ nữ học… Cũng vai trò quan trọng gia đình việc tạo đứa trẻ chứa đựng yếu tố: Đức, trí, thể, mỹ mà năm 2001 Thủ tướng Chính phủ ký định số 72/2001/QĐ- TTg ngày 04/05/2001 lấy ngày 28/06 hàng năm ngày Gia đình Việt Nam Một số đề tài khoa học cấp Nhà nước cấp Bộ có liên quan đến gia đình tiến hành, gắn với tên tuổi tác Vũ Khiêu, Lê Thị Q, Đặng Nhứ liên quan đến mảng đề tài gia đình Nho giáo, Lê Thi vơi chủ đề liên quan đến gia đình, sách xã hội lao động nữ, Lê Minh liên quan đến văn hố, Lê Thị Nhâm Tuyết với khía cạnh gia đình bất bình đẳng giới, Lê Thị Q với khía cạnh sai lệch chuẩn mực gia đình KI L đại, với bạo lực gia đình, nạn mại dâm, nạn bn bán phụ nữ… Gần mảng chủ đề gia đình việc chăm sóc giáo dục trẻ em quan tâm nhiều Tiêu biểu cho xu hướng có cơng trình khoa học Phạm Tất Dong vai trò gia đình cộng đồng việc bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Đặng Cảnh Khanh gia đình việc giáo dục giá trị văn hố truyền thống cho trẻ em… Có thể kể số tác phẩm xuất sở nghiên cứu kể trên, như: http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN đâu ngun nhân vấn đề này? Chúng ta tham khảo bảng số liệu OBO OKS CO M Bảng 17: Ngun nhân bất hồ mối quan hệ anh em ruột Ngun nhân Số Lượng( người) Tỷ lệ% Tình cảm anh em khơng hồ hợp 19 19 Do tranh chấp tài sản , đất đai 49 49 Do bố mẹ phân chia tài sản đất đai khơng 20 20 Do quan hệ dâu, dể với cha mẹ, họ hàng 12 12 Tổng 100 100 (Nguồn: Theo số liệu điều tra bảng hỏi) Có 19% số người trả lời cho ngun nhân mâu thuẫn anh em ruột tình cảm anh em khơng hồ hợp, 20% cho bố mẹ phân chia tài sản đất đai khơng đều, 12% cho quan hệ dâu, rể với cha mẹ họ hàng Như ngun nhân dẫn tới bất hồ khơng phải bắt nguần từ tình cảm mà chủ yếu mâu thuẫn vật chất, tài sản, đất đai (chiếm tới 49%) Vậy vấn đề phân chia tài sản cho cơng để tránh mâu thuẫn đáng tiếc xảy phụ thuộc nhiều vào cơng đối xử bình đẳng người làm cha, làm mẹ Thực tế trở thành vấn đề xúc phường Hàng Bột địa phương khác nước mà đặc biệt thị lớn Chúng ta tìm tháo gỡ, vấn đề ảnh hưởng trực tiếp đến văn hố, phong mỹ tục vùng dân tộc Làm KI L để loại bỏ khỏi tâm trí đứa trẻ mà bố mẹ đem đơn kiện anh trai hay chị gái, bác ruột Quan niệm “lọt sàng xuống lia”, “mơi hở lạnh” khơng giá trị mà anh em ruột gia đinh ln ln có mâu thuẫn bất hồ với Văn hố ứng xử mà bị mai mà thay vào hết giá trị vật chất, ham hố q đáng đồng tiền Nhưng có giá 2.2.4 Cháu chắt thiếu kính trọng ơng bà http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Xây dựng gia đình êm ấm khơng thân thành viên khác có hạnh phúc mà việc làm quan trọng để xây dựng xã hội Nho gia quan niệm khơng giúp cho đan cho nước tử phải làm OBO OKS CO M giữ gia đình có nề nếp, “trị quốc” trước hết phải “ tề gia”, người qn Ngày nay, quan niệm coi trọng để làm điều vai trò người cao tuổi lớn Trong kinh tế thị trường cá nhân bận rộn, bươn bả vật lộn để lo cho sống chí thời gian dành cho gia đình hạn chế việc tìn hiểu thơng tin gia đình hoi, hệ thống thơng tin đại chúng phổ biến phong phú, nguần thơng tin đến từ nhiều chiều, làm để tìm nguần thơng tin thống, khơi dậy tâm trí người thổi hồn nét đẹp truyền thống đến lớp người sau, để cháu hiểu hiểu cách sâu sắc cha ơng Tuy nhiên, thời đại ngày giá trị chuẩn mực đạo đức gia đình có nhiều thay đổi Mối quan hệ ơng bà cháu xét mặt trái nhìn từ góc độ tiêu cực có mâu thuẫn, cháu thiếu kính trọng quan tâm đến ơng bà Sau số liệu mức độ cháu đến thăm ơng bà nay: Bảng 18: Mức độ cháu đến thăm ơng bà nay: Thường xun trước Hiếm Tổng Số lượng (người) Tỷ lệ % 18 18 43 43 39 39 100 100 KI L Mức độ (Nguồn: Theo kết điều tra bảng hỏi) Theo kết điìe tra từ bảng ta thấy có 18% số người trả lời ngày mức độ cháu đến thăm ơng bà thường xun Trong dó có tới 43% người hỏi cho cháu thăm ơng bà trước 39% cho thấy cháu đến thăm ơng bà http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Đây số đáng buồn! Vẫn biết xã hội đại người vào guồng máy thời gian, khơng nên mà qn bổn phận, qn trách nhiệm với ơng bà, với người cần kính OBO OKS CO M trọng quan tâm từ phía cháu Đây trăn trở tác giả trước thực trạng Phường Hàng bột quyền nơi Phải vấn đề tồn xã hội ta? Nhưng khn khổ nhỏ bé đề tài khơng thể nói hết khía cạnh vấn đề mà điều muốn nói đến mức độ cháu đến thăm ơng bà cho thấy xa cách dần hai hệ Tình trạng xảy có mội phần trác nhiệm người lớn tuổi, ơng bà, cha mẹ.Khi trả lời vấn sâu tác giả với câu hỏi: “Theo bác vai trò ơng bà việc giáo dục giá trị truyền thống làm gương cho cháu nào?, bác Trần Thị H ( 47 tuổi) thành viên Hội phụ nữ phường tâm sự: Theo tơi vai trò ơng bà việc giáo dục giá trị truyền thống cho cháu cần thiết giai đoạn nay, đặc biệt kinh tế thị trường, mà danh giới tốt sấu mong manh Lớp trẻ ngày sớm tiếp xúc với nhiều luồng thơng tin khác nhau, khơng có định hướng tốt bảo tận tình ơng bà người lớn tuổi việc cháu sai đường, đua đòi theo chúng bạn dễ xảy Vì ơng bà nên trở thành gương sáng cho cháu nhìn vào để soi Nhưng thực tế nhiều bậc ơng bà cha mẹ khơng làm điều khiến nói cháu khơng nghe lời, chí cãi lại, hỗn láo với KI L ơng bà…”( Biên vấn sâu số 2) Quả vậy, tổng hợp kết điều tra khía cạnh ta nhận thấy thực trạng buồn kính trọng, lễ phép với ơng bà bị giảm sút Bảng 19: Cung cách ứng xử cháu với ơng bà Số lượng (người) Tỷ lệ % Kính trọng, lễ phép 13 13 Kính trọng, lễ phép bị giảm sút 71 71 Cung cách ứng xử http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Hỗn láo, coi thường 13 13 Khơng thay đổi 3 100 100 Tổng OBO OKS CO M ( Nguồn: Theo kết điều tra bảng hỏi) Chỉ có 3% số người cho cung cách ứng xử cháu với ơng bà khơng thay đổi, kính trọng lễ phép 13% hỗn láo coi thường 13% Trong đáng ý kính trọng, lễ phép bị giảm sút chiếm tới 71% Sự chênh lệch q lớn giảm sút mối quan hệ ơng bà cháu thấy nguy tiềm ẩn làm suy thối đạo đức gia đình phong mỹ tục dân tộc Và xa dời mối quan hệ nảy sinh mâu thuẫn hệ Đó mâu thuẫn ơng bà cháu Lỗi thuộc hai hệ già trẻ Nếp sống gia đình có quan hệ chặt chẽ với điều kiện sống vật chất tinh thần, trình độ học vấn, sức khoẻ…Nếp sống gia đình thể giá trị văn hố đạo đức thành viên gia đình chấp nhận thực quan hệ ứng xử với nhau, thơng qua việc làm, lời nói hành động họ Cha ơng ta thường có câu: “Mỗi hoa, nhà cảnh”, dù hay hoa có nét phổ biến chung Bởi bàn đến nếp sống gia đình, riêng cụ thể lại cần gắn với ảnh hưởng yếu tố xung quanh, mơi trường tạo nên Khơng mà để giá trị văn hố ngoại lai khơng thống sống riêng gia đình, làm ảnh hưởng đến văn hố dân tộc Để giữ gia phong cần có kết hợp nhuần nhuyễn giá trị KI L truyền thống với giá trị đại, trước hết thành viên gia đình cần xác định rõ vai trò, nhiệm vụ gia đình ngồi xã hội, khơng thể xảy tình trạng nhầm lẫn vai trò Đặc biệt giới trẻ, người đóng vai trò làm trung gian chuyển giao hệ cần nhớ đến cơng ơn sinh thành, dưỡng dục, thể lòng hiếu thảo, kính trọng, chăm sóc ơng bà, cha mẹ dù hồn cảnh khó khăn Có nếp nhà giữ, gia phong, văn hố lưu truyền http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN CHƯƠNG III: KẾT LUẬN, GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Trược tác động q mạnh mẽ chế thị trường vaf q trình tồn OBO OKS CO M cầu hố, phải đứng trước thực tế nhiều giá trị truyền thống gia đình có nhiều vận động biến đổi Bên cạnh giá trị truyền thống gắn liền với giá trị đại nhiều giá trị truyền thống có nguy bị xâm hại, bị mai Thực tế nhiều nơi gia đình có dấu hiệu khủng hoảng, mối quan hệ gia đình ngày trở nên lỏng lẻo nảy sinh mâu thuẫn bị yếu tố vật chất, lợi nhuận lấn át Qua số liệu thu địa bàn khảo sát cho thấy mối quan hệ thành viên gia đình có dấu hiệu dạn nứt lớn, lỗ hổng sống gia đình khó lấp đầy ta khơng có biện pháp, giải pháp hữu hiệu ngăn chặn trước mắt làm giảm thiểu tình trang mâu thuẫn gia đình Chúng ta thực đau lòng phải chứng kiến cảnh gia đình tan nát mâu thuẫn, tranh chấp, kiện tụng nhau, vợ chồng ly hơn, kiện cha mẹ, cha mẹ kiện cái, anh em từ nhau…Trước thực trạng đó, thành viên gia đình cần kiện tồn chíng thân mình, người vị trí cần thực tốt vai trò, chức trách nhiệm mình, tự định hướng cho sống mà trước hết làm chủ Đó liều thuốc, phương pháp tốt để hướng gia đình mối quan hệ chuẩn mực mà tất mong đợi KI L Giải pháp, khuyến nghị 2.1 Giải pháp Từ thực trạng trên, tác giả xin đưa số giải pháp nhằm làm giảm mâu thuẫn mối quan hệ gia đình Đây giải pháp mà theo cá nhân tác giả tương đối đơng có tính chất lâu dài - Chính quyền địa phương cần gần gũi, tiếp xúc tiếp xúc thường xun với dân để hiểu tâm tư, nguyện vọng vấn đề gia đình nảy sinh, mối quan hệ có mâu thuẫn để từ lập tổ hồ giải, http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN góp phần tạo việc làm (bởi cụ bảo: “nhàn cư vi bất thiện”), tạo sân chơi giải trí trò chơi dân gian cộng đồng địa bà để người gần gũi, thương u OBO OKS CO M - Nhà nước quyền địa phương cần đẩy mạnh tun truyền giáo dục tầm quan trọng đề cao vai trò thành viên gia đình trì, phát triển đạo đức giá trị gia đình Đặc biệt đề cao vai trò người lớn tuổi gia đình ơng bà, bố mẹ Có phần thưởng cho gia đình văn hố tun dương trước cộng đồng, dân chúng để khuyến khích họ - Cần đẩy mạnh cơng trình nghiên cứu cấp quốc gia gia đình mối quan hệ gia đình, nghiên cứu phải mang tính hệ thống hồn chỉnh - Nhà Nước cần xây dựng hệ thống sách hồn thiện phát triển gia đình Có thưởng, có phạt Phải pháp chế hố gia đình Tức phải đưa pháp luật vào gia đình khơng kêu gào hiệu dựa tảng đạo đức gia đình chung chung Phải xử lý nghiêm hành vi làm hư hoại đến giá trị, phong mỹ tục gia đình 2.2 Khuyến nghị: Mối quan hệ thành viên gia đình gắn bó hay lỏng lẻo ảnh hưởng lớn đến ổn định phát triển gia đình nói riêng, xã hội nói chung ảnh hưởng đến thành viên sống gia đình Vì vậy, việc củng cố mối quan hệ gia đình cần thiết khơng thể xem nhẹ KI L Xã hội tập hợp nhiều gia đình, gia đình tập hợp nhiều thành viên, thành viên gia đình khơng tốt chắn xã hội đứng trước nguy Như Chủ Tịch Hồ Chí Minh dạy: “Một làm chẳng lên non Ba chụm lại lên núi cao”, xã hội phát triển ổn định tồn diện thành viên tự ý thức làm tốt vai trò, trách nhiệm - Về phía gia đình: http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN + Với mối quan hệ vợ- chồng, người làm cha, làm mẹ cần đề cao lối sống có văn hố, đạo lý trọng tình, chăm nom cha mẹ, ni dạy chưởng thành Mặt khác, họ phải tu sống để ln gương cho cháu noi theo OBO OKS CO M + Với ơng bà, người đóng vai trò lớp người cổ kim xưa vai trò gương sáng rõ nét Đây điểm đặc trưng gia đình nhiều hệ cư xử hay khơng thành viên ảnh hưởng lớn đến hồ khí gia đình Xuất phát điểm hệ ơng bà, cha mẹ cháu xét lịch sử, tri thức lĩnh hội sống khác Ở khía cạnh việc điều tiết mối quan hệ gia đình truyền thống khó gia đình hạt nhân, nhiên quản lý gia đình hạt nhân thiếu chặt chẽ, bng lỏng nguy xảy mâu thuẫn gia đình hạt nhân lớn gia đình truyền thống + Trong quan hệ anh chị em ruột, đồng thời người con, người cháu gia đình điều đề cập kính trọng với ơng bà, cha mẹ; biết lắng nghe lời khun răn người lớn, rèn luyện tư chất đạo đức tốt, khơng ngừng học hỏi để nắm bắt kiến thức khoa học, cơng nghệ phục vụ thân xã hội - Về phía xã hội: + Chính sách Luật Hơn nhân Gia đình ban hành từ lâu việc chấp hành nhiều lúng túng hiệu hạn chế Trong xã hội đại luật cần phải gắn với sống Muốn Nhà nước phải tham gia vào KI L quản lý mối quan hệ gia đình, phải có sách ủng hộ tăng cường ổn định mối quan hệ gia đình Ví dụ Xingapo, Chính phủ khuyến khích gia đình gắn bó với Họ đưa sách giảm giá tiền mua nhà có vị trí gần nhà cha mẹ Như vậy, mối quan hệ cha mẹ c có ràng buộc trì, gần gũi có tác động lớn đến việc củng cố mối quan hệ huyết thống, nâng cao trách nhiệm với cha mẹ ngược lại http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Ở Việt Nam, từ ký cơng ước Quốc tế quyền trẻ em, tun truyền nhiều quyền lợi em khơng mà q lng chiều em, đưng bao gìơ biến em thành trung tâm gia OBO OKS CO M đình mà cần giáo dục cho em hiểu rằng, bên cạnh đầu tư, chăm sóc xã hội người thân em phải thực trách nhiệm nghĩa vụ mình, trách nhiệm với ơng bà, cha mẹ, với anh chị em gia đình trách nhiệm khơng ngừng học tập để trở thành người cơng dân có ích cho xã hội Ngày nay, xã hội ý nhiều đến thi sắc đẹp, quy mơ, chất lượng kinh phí đầu tư thi ngày lớn, song lại q trọng đến thi đạo lý gia đình có mang tính chất đối phó, phong trào Phải đến lúc cần có cách nhìn nhận mức vấn đề + Về chế: Cần xây dựng chế độ đồng việc bảo vệ mối quan hệ gia đình, chế trước hết phải nhận tham gia quyền địa phương việc giám sát, quản lý; tham gia ban ngành đồn thể, tổ chức trị, xã hội việc tư vấn, tun truyền, động viên đối tượng gia đình, tuỳ theo lứa tuổi, trình độ nghề nghiệp Cơ chế cần có thống quản lý, theo dõi giám sát chặt chẽ; tránh tình trạng tại, nhiều vấn đề đưa thực nghiêm chỉnh thời gian đầu viết báo cáo đối phó có đồn kiểm tra, đề giải pháp bng xi, phó mặc, dễ làm , khó bỏ… KI L - Với quyền địa phương (UBND phường Hàng Bột): Góp phần Nhà nước tạo việc làm cho hộ gia đình có thu nhập thấp đảm bảo sống Lập tổ hồ giải có kinh nghiệm nhiệt tình để giải tranh chấp, mâu thuẫn bắt đầu nảy sinh Bản thân thàng viên ban lãnh đạo phường phải ln ln giám sát gần gũi dân để xử lý cố cần thiết liên quan đến hạnh phúc gia đình Các tổ trưởng dân phố Hội phụ nữ có trách nhiêm trước hết vấn đề http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN OBO OKS CO M Khoa xã hội học PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Với mục tiêu nghiên cứu khoa học, góp phần xây dựng số sách gia đình nhằm nâng cao vai trò gia đình cơng đổi mới, xin ơng (bà) vui lòng tham gia đóng góp ý kiến qua việc trả lời câu hỏi Chúng tơi xin chân thành cảm ơn ơng (bà) cộng tác với chúng tơi Những thơng tin mà ơng (bà) cung cấp hồn tồn giữ bí mật sử dụng vào mục đích nghiên cứu khoa học Cách trả lời: Với câu hỏi cụ thể, ơng (bà) đồng ý với phương án đánh dấu nhân (x) vào vng ( ) đó, khơng bỏ trống 1.Xin ơng (bà) vui lòng cho biết: - Số thành viên gia đình ơng (bà) (xin đánh số): -Số có là: Nam: Nữ: -Số hệ sống gia đình: KI L 2.Theo ơng (bà) mức sống gia đình ta thuộc loại nào: + Giàu có + Khá giả + Bình thường, đủ ăn + Khó khăn + Nghèo http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Ơng (bà) đánh giá mối quan hệ gia đình ta nay: + Rất hồ thuận, u thương + Bình thường OBO OKS CO M + Hồ thuận đơi xảy xung khắc + Hay xảy xung khắc Theo ơng (bà) địa phương ta, quan hệ thành viên gia đình ta hiên so với trước kia: + Tốt hơn, gắn bó + Bình thường, khơng thay đổi + Xấu đi, lỏng lẻo Theo (ơng) vấn đề xúc dẫn đến mâu thuẫn gia đình nay: + Khơng có việc làm + Con ngược đãi, khơng tơn trọng cha mẹ + Con sa vào tệ nạn xã hội + Cha mẹ sa vào tệ nạn xã hội + Các thành viên thờ ơ, khơng quan tâm đến Theo ơng (bà) xúc gây ảnh hưởng đến mối quan hệ thành viên gia đình nào: +Xấu + Khơng ảnh hưởng KI L Theo ơng (bà) xúc đâu: + Do tác động mặt trái kinh tế thị trường + Do lối sống hưởng thụ tiêu cực + Do tảng gia đình khơng vững Ơng (bà) đánh quan hệ vợ- chồng phường ta khoảng năm trở lại đây: + Thương u, gắn bó + Lỏng lẻo + Thường xun có xung đột, cãi cọ, đánh lộn Theo ơng (bà) tình trạng ly phường ta năm trở lại nào: http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN + Nhiều + + Khơng thay đổi OBO OKS CO M Ngun nhân tình trạng vợ- chồng ly dị do: + Vợ- chồng khơng hợp sinh lý + Khơng có việclàm lại thích muavui, hưởng lạc + Do vợ- chồng ln mâu thuẫn, đánh chửi + Do bị xung quanh khích bác, chia rẽ Theo ơng (bà) tình trạng ly gây nhiều hơn: + Do vợ + Do chồng + Do cha mẹ đơi bên + Do tác động xã hội + Do quan hệ gia đình + ý kiến khác: 10 Ơng (bà) cho tình trạng ly sẽ: + Là giải pháp tốt cho hai vợ chồng + Người phụ nữ phải chịu nhiều thiệt thòi + ảnh hưởng đến phát triển tồn diện 11 Về quan hệ bố mẹ với cái, ơng bà cho ngày bố mẹ quan tâm đến nào: + Nhiều trước + trước + Khơng thay đổi KI L - Nếu bố mẹ quan tâm đến cho biết sao: + Do q bận kiếm tiền + Đã giao cho nhà trường quản lý + Đã cho tiền đầy đủ + Lý khác: 14.Theo ơng (bà) ngun nhân làm cho đứa trẻ nghiện ngập, hư hỏng: + Do bạn bè rủ rê + Do tác động mơi trường + Do thiếu quan tâm cha mẹ + Lý khác http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN OBO OKS CO M 15 Xin ơng (bà) cho biết thêm thái độ bố mẹ nay: + Nghe lời + Khơng thay đổi + Nghe lời hay cãi lại + Sự kính trọng giảm sút 16 Mức độ quan tâm, thăm nom bố mẹ già nay? + Thường xun trước + trước + Xin ơng bà cho biết ngun nhân vấn đề 17 Về quan hệ ơng bà với cháu, Xin ơng (bà) cho biết ơng bà có chuyện buồn, chúng thường tìm đến để tâm sự: + Ơng bà + Những người thân lớn tuổi họ hàng + Bạn bè thân 18 Theo ơng (bà) cung cách ứng xử cháu với ơng bà gia đình phường ta nào: + Kính trọng, lễ phép + Sự kính trọng , lễ phép bị giảm sút + Hỗn láo, coi thường + Khơng thay đổi 19 Xin ơng (bà) cho biết: mức độ đến thăm hỏi ơng bà là: + Thường xun trước + trước + Hiếm + Khơng thay đổi KI L 20 Về quan hệ anh em ruột, Xin ơng (bà) cho biết tình cảm anh em ruột gia đình phường ta là: + Thương u, đồn kết, tương trợ lẫn + Bình thường + Giảm sút mâu thuẫn vật chất + Bất hồ gay gắt dẫn đến từ 21 Ngun nhân mối bất hồ mối quan hệ anh em ruột do: + Tình cảm anh em khơng hồ hợp + Do tranh chấp tài sản, đất đai http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN + Do bố mẹ phân chia tài sản đất đai khơng + Do quan hệ dâu, rể với cha mẹ, họ hàng OBO OKS CO M 22 Ơng (bà) đánh xu hướng mối quan hệ gia đình phường ta nay: + Đang dần bền chặt, gắn bó + Bình thường + Đang xấu đi, lỏng lẻo biểu rạn nứt + ý kiến riêng ơng (bà): KI L 23 Xin ơng (bà) cho biết đơi nét thân: + Nam + Nữ + Độ tuổi: + Trình độ học vấn: + Tình trạng nhân: - Đang sống với hạnh phúc với vợ (chồng) - Đã ly - Đang sống ly thân - Độc thân + Ơng (bà) là: - Đồn viên - Đảng viên - Quần chúng + Ơng (bà) cho biết nghề nghiệp là: - Nơng dân - Nơng nghiệp, có làm thêm nghề phụ - Cơng nhân - Bn bán, giáo viên - Cán nhà nước - Nghề tự - Nghề khác:…………………………………………… Xin chân thành cảm ơn ơng (bà) cộng tác với chúng tơi! http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Vai trò Hội phụ nữ việc hồ giải mâu thuẫn gia đình năm gần đây” (qua nghiên cứu xã hội học Phường Hàng Bột- Quận Đống Đa- Hà Nội) (BC; 10) LỜI NĨI ĐẦU PHẦN I: MỞ ĐẦU OBO OKS CO M MỤC LỤC Tính cấp thiết đề tài Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài 2.1 Ý nghĩa khoa học 2.2 Ý nghiã thực tiễn Đối tượng nghiên cứu, khách thể, mục đích, phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu 3.2 Khách thể nghiên cứu 3.3 Mục đích nghiên cứu 3.4 Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp luận 4.2 phương pháp nghiên cưu cụ thể 4.2.1 Phương pháp phân tích tài liệu 4.2.2 Phương pháp vấn 4.2.3 Phương pháp quan sát Giả thuyết nghiên cứu khung lý thuyết KI L 5.1 Giả thuyết nghiên cưú 5.2 Khung lý thuyết PHẦN II: NỘI DUNG CHÍNH CHƯƠNG 1: CƠ SƠ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Tổng quan vấn đề nghiên cứu Các lý thuyết liên quan 2.1 Lý thuyết chức (của E.Durkheim) 2.2 Lý thuyết xung đột http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 2.3 Lý thuyết tương tác biểu trưng ( Meead Coooley) Các khái niệm 3.1 Vai trò 3.3 Mâu thuẫn OBO OKS CO M 3.2 Gia đình 3.4 Mâu thuẫn gia đình 3.5 Phụ nữ CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG MÂU THUẪN GIA ĐÌNH TẠI PHƯỜNG HÀNG BỘT NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY Điều kiện kinh tế- xã hội địa bàn nghiên cứu Thực trạng mâu thuẫn gia đình phường Hàng Bột 2.1 Đặc điểm chung gia đình vấn 2.2 Mối quan hệ thành viên gia đình 2.2.1 Mâu thuẫn vợ- chồng 2.2.2 Mâu thuẫn bố mẹ với 2.2.3 Mâu thuẫn anh- chị - em ruội 2.2.4 Cháu chắt thiếu kính trọng ơng bà CHƯƠNG III: KẾT LUẬN, GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Giải pháp, khuyến nghị 2.1 Giải pháp 2.2 Khuyến nghị KI L PHIẾU CÂU HỎI [...]... TRẠNG MÂU THUẪN GIA ĐÌNH TẠI PHƯỜNG HÀNG BỘT NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY OBO OKS CO M 1 Điều kiện kinh tế- xã hội của địa bàn nghiên cứu Phường Hàng Bột là một đơn vị hành chính của quận Đống Đa, thành phố Hà Nội Phường nằm trên tuyến phố Tơn Đức Thắng chạy từ ngã tư Ơ Chợ Dừa đến ngã tư Nguyễn Thái Học thuộc quận Đống Đa Cộng đồng dân cư của phường Hàng Bột đã sinh sống ở đây từ rất lâu đời Nhiều ngơi nhà còn... thần Mâu thuẫn gia đình là khái niêm gần giống với khủng hoảng gia đình: khủng hoảng gia đình là khủng hoảng về thể chế gia đình, gắn liền với q trình KI L chuyển từ gia đình gia trưởng sang gia đình dân chủ, cũng như gắn liền với sự thay đổi về các giá trị văn hố và xã hội, với sự phát triển cá tính của các thành viên gia đình 3.5 Phụ nữ Theo xã hội học giới, thì phụ nữ được hiểu là một phần của xã hội. .. những mâu thuẫn, những bất đồng trong các mối quan hệ gia đình bắt đầu nảy sinh gây ra những bức xúc và ảnh hưởng tiêu cực đến các giá trị văn hố gia đình 2 Thực trạng những mâu thuẫn gia đình ở phường Hàng Bột 2.1 Đặc điểm chung của các gia đình được phỏng vấn Gia đình, cái đơn vị nhỏ nhất của xã hội lồi người, mặc cho những biến động lớn, nhỏ khi mà tan rã của cả một cộng đồng, một quốc gia thì gia. .. - Nhiều tác giả, Gia đình Việt Nam ngày nay, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1999 - Lê Minh, Thực trạng văn hố gia đình Việt Nam ngày nay, NXB Lao động, 1994 - Tương Lai (chủ biên), Những nghiên cứu xã hội học về gia đình Việt Nam, Hà Nội,1996 Tác phẩm “ gia đình Việt Nam và chức năng văn hố” của tác giả Lê Ngọc Văn ( Nhà xuất bản Giáo dục.1996) đã nói lên vai trò của gia đình trong xã hội hố con người... ta là những sự kiện quan trọng để hiểu về xã hội Việt Nam, con người Việt Nam Chính bởi vai trò quan trọng của gia đình ổn định và phát triển mà ta cần quan tâm đến mối quan hệ giữa các thành viên trong thiết chế gia đình Những đặc điểm của gia đình với tư cách là một thiết chế xã hội đặc thù bao giờ cũng có tác động đáng kể đến việc thực hiện vị trí, vai trò của các thành viên trong gia đình, những. .. L nghiên cứu về gia đình và phụ nữ của các tác giả Việt Nam là khá phong phú và đa diện nhưng cũng còn rất tản mạn, hy vọng trong tương lai gần những nghiên cứu về gia đình sẽ có hệ thống hơn Đây chính là những khoảng trống trong khoa học nghiên cứu về gia đình và vai trò của nó 2 Các lý thuyết liên quan 2.1 Lý thuyết chức năng (của E.Durkheim) E Dur kheim cho rằng xã hội muốn tồn tại và phát chiển... kết trong mối quan liên hệ giữa các thành viên trong gia đình, các thành viên có ảnh hưởng lẫn nhau Sự bền chặt của gia đình hay khơng đều xuất phát từ sự bền chặt của chính mối quan hệ này (Trang 36, những nghiên cứu xã hội học về gia đình Việt Nam, NXB KHXH HN, năm 1996) Kết quả thu được khi nghiên cứu mối quan hệ trong gia đình với câu hỏi: Ơng (bà) đánh giá như thế nào về các mối quan hệ trong gia. .. những mối quan hệ, những hành động, hành vi ứng xử của cá nhân sẽ cho ta thấy một phần của gia đình nào đó Kết quả điều tra 100 mẫu gia đình ở phường Hàng Bột tuy khơng lớn nhưng cũng cho ta nhận diện được một phần những biến động của gia đình, văn hố gia đình và mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, nhăm đưa ra một số khuyến nghị tới những nhà lãnh đạo nơi đây nói riêng và các nhà hoạch định... định rằng gia đình tốt thì xã hội mới tốt, gia đình khơng tốt thì xã hội sẽ đứng trước những nguy cơ Và bởi vậy trong bất kỳ thời đại nào con người cũng coi trọng gia ddinhf, coi đây là một thiết chế khơng OBO OKS CO M thể thiếu Nhưng khơng vì thế mà gia đình ln tốt, ln ln hồ thuận mà vẫn có những bất thường xảy ra trong cuộc sống gia đình Nghiên cứu mối quan hệ gia đình ở phường Hàng Bột trong thời... - Vũ Khiêu, Lê Thị Quy, Đặng Nhứ, Nho giáo và gia đình, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1995 - Nguyễn Thế Long, Gia đình và dân tộc, NXB Lao động, Hà Nội, 1998 OBO OKS CO M - Đặng Cảnh Khanh, Sức mạnh của hệ gia đình, trong: Những nhân tố phi kinh tế, xã hội học về sự phát triển, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1999 - Edited by Kathleen Barry, Phụ nữ Việt Nam trong nền kinh tế chuyển đổi ( Vietnam,s Women ... nhân: - Đang sống với hạnh phúc với vợ (chồng) - Đã ly - Đang sống ly thân - Độc thân + Ơng (bà) là: - Đồn viên - Đảng viên - Quần chúng + Ơng (bà) cho biết nghề nghiệp là: - Nơng dân - Nơng... có làm thêm nghề phụ - Cơng nhân - Bn bán, giáo viên - Cán nhà nước - Nghề tự - Nghề khác:…………………………………………… Xin chân thành cảm ơn ơng (bà) cộng tác với chúng tơi! http:/ /kilobooks.com THƯ VIỆN... đặc biệt bắt buộc), quan hệ huyết thống ( cha m - cái, ơng bà - cháu chắt, anh - ch - em), chung sống mái nhà, có ngân sách chung, gắn bó http:/ /kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN với tình

Ngày đăng: 13/01/2016, 00:54

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan