Hoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáo

Hoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáoHoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáoHoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáoHoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáoHoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáoHoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáoHoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáoHoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáoHoạt động xâu vòng 2 màu xanh đỏ cho trẻ mẫu giáo

TRƯỜNG CĐSP TRUNG ƯƠNG KHOA GIÁO DỤC MẦM NON Chủ đề nhánh: Bé thật đáng yêu Đề tài: Xâu vòng màu xanh đỏ Lứa tuổi: Nhà trẻ (24-36 tháng) Lớp: D2 Trường: Mầm non Đức Thượng Số lượng: 8-10 trẻ Thời gian: 12-15 phút Ngày soạn: 18/11/2014 Ngày dạy: 3/11/2014 Người thực hiện: Hoàng Hồng Ánh Sinh viên lớp: 12TCMN-CĐA5 Hà Nội, tháng 11 năm 2014 GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Phần giảng viên giáo viên hướng dẫn duyệt, góp ý Chủ đề: Bản thân Đề tài: Xâu vòng màu xanh đỏ Lứa tuổi:Nhà trẻ (24-36 tháng) Lớp: D2 Trường: Mầm non Đức Thượng Số lượng: 8-10 trẻ Thời gian: 12-15 phút Ngày soạn: 18/11/2014 Ngày dạy: 3/11/2014 Người thực hiện: Hoàng Hồng Ánh Sinh viên lớp: 12TCMN-CĐA5 I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/ Kiến thức: - Cung cấp cho trẻ biểu tượng hạt vòng, chuỗi vòng - Phát triển kỹ xâu vòng thành chuỗi theo mẫu giáo viên cho trẻ - Phát triển vận động khéo léo đôi bàn tay, ngón tay trẻ - Phát triển giác quan, trình tâm lý nhận thức cho trẻ - Hình thành trẻ xúc cảm, tình cảm tích cực 2/ Kỹ năng: - Trẻ biết cầm dây tay phải, hạt tay trái, biết xâu hạt xanh đỏ xâu vào dây tạo thành vòng theo mẫu cô - Trẻ nhận biết màu sắc hạt vòng, tên chuỗi vòng, biết chơi với sản phẩm - Rèn kỹ lắng nghe, ghi nhớ có chủ đích 3/ Giáo dục: - Trẻ tham gia xâu vòng cách tích cực, hứng thú - Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi II/ CHUẨN BỊ: 1/ Địa điểm: - Trong lớp: Bàn ghế đủ cho số lượng trẻ 2/ Dụng cụ: - Đồ dùng cô: rổ đựng hạt vòng; hạt màu xanh, hạt màu đỏ; sợi dây thắt nút đầu; búp bê có đeo sẵn chuỗi vòng xanh đỏ; rổ to đựng sản phẩm trẻ - Đồ dùng trẻ: rổ đựng hạt vòng; hạt màu xanh, hạt màu đỏ; sợi dây thắt nút đầu (Đồ dùng trẻ: Cô chuẩn bị thừa đến 10 bộ) 3/ Tâm - Tâm lý trẻ thoải mái - Cho trẻ vệ sinh trước tham gia vào hoạt động III/ TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1/ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú cho trẻ vào hoạt động xâu vòng - Cô cho trẻ vừa hát vừa vận động theo “Cái mũi” - Trẻ vận động hát Tình huống: - Trẻ ý quan sát, lắng HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ - Cốc cốc cốc HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ nghe, tham gia tình cô - Ai gõ cửa lớp nhỉ? Bạn búp bê đưa Cô chào bạn Búp bê - Bạn Búp bê chào bạn lớp D2 - Chúng chào bạn búp bê - Các bạn lớp D2 xinh thế, quần áo bạn đẹp thế! Bạn búp bê có xinh không, váy búp bê có đẹp không bạn? - Có - Bạn búp bê vừa mua chuỗi vòng xanh đỏ Vòng bạn Búp bê có đẹp không? - Các bạn có thích chuỗi vòng búp bê không? - Có - Có - Bạn Búp bê thích chuỗi vòng Bạn Búp bê muốn đem chuỗi xong xinh đẹp tặng cho ông bà, bố mẹ, anh chị Búp bê Các bạn lớp D2 giúp bạn Búp bê xâu vòng xanh đỏ giống chuỗi vòng để Búp bê tặng người không? - Có - Hôm nay, cô hướng dẫn xâu chuỗi vòng xanh đỏ giúp bạn Búp bê để bạn tặng cho ông bà, bố mẹ, anh chị bạn 2/ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu - Để xâu chuỗi vòng xanh đỏ, cô phải có hạt màu xanh, hạt màu đỏ sợi dây thắt nút đầu để hạt vòng không bị rơi Tay phải, cô cầm cách đoạn đầu dây để lát cô xâu hạt vòng vào Tay trái, cô lấy hạt vòng, cô cầm - Vâng HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ ngón tay không che lỗ hạt vòng - Hạt vòng màu xanh Hạt vòng cô cầm có màu đây? - Cô cầm đầu dây xâu qua lỗ hạt vòng Cô xâu xong hạt vòng màu xanh vào dây Chúng thấy cô có giỏi không? - Có - Bây giờ, cô lại dùng tay trái lấy hạt vòng, cô cầm ngón tay không che lỗ hạt vòng Cô cầm hạt vòng có màu gì? - Hạt vòng màu đỏ - Cô cầm đầu dây xâu qua lỗ hạt vòng Cô xâu xong hạt vòng màu đỏ vào dây Cô xâu hạt vòng vào dây hạt vòng màu xanh, hạt vòng màu đỏ Cô lại xâu tiếp Trên tay cô hạt vòng màu vậy? - Hạt vòng màu xanh - Cô luồn dây qua lỗ hạt vòng Thế cô lại xâu thêm hạt vòng màu xanh vào dây Chuỗi vòng cô có hạt vòng Bây giờ, cô lại dùng tay trái cô lấy hạt vòng lên, cô cầm ngón tay không che lỗ hạt vòng Hạt vòng tay cô có màu gì? - Hạt vòng màu đỏ - Cô cầm đầu dây xâu qua lỗ hạt vòng Cô lại xâu xong hạt vòng màu xanh vào dây Bây giờ, cô thắt nút sợi dây lại để hạt vòng không bị rơi Thế cô xâu xong chuỗi vòng xanh đỏ Chúng thấy cô có giỏi không? - Chúng khen cô - Có - Vỗ tay HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Chúng thấy không, cô dùng tay phải cầm dây, tay trái cô lấy hạt vòng, cô cầm ngón tay không che lỗ hạt vòng Cô xâu hết hạt màu xanh đến hạt màu đỏ hết Vậy cô xâu chuỗi vòng xanh đỏ Xâu xong cô thắt nút sợi dây lại để hạt vòng không bị rơi Các nhớ cách xâu chuỗi vòng xanh đỏ - Rồi ạ! chưa nào? - Bây giờ, cô phát cho rổ đựng hạt vòng xanh đỏ dây xâu để xâu chuỗi vòng xanh đỏ giúp bạn Búp bê nhé! - Vâng 3/ Hoạt động 3: Trẻ hoạt động xâu vòng - Cô phát trẻ rổ đồ dùng: hạt vòng màu xanh, hạt vòng màu đỏ dây xâu thắt nút đầu Xong cô hỏi trẻ: + Trong rổ có gì? - Hạt vòng, dây xâu + Hạt vòng có màu gì? - Hạt màu xanh, hạt màu đỏ + Hạt vòng màu xanh, màu đỏ dây sâu để làm gì? - Để xâu thành chuỗi vòng + Bây giờ, thực xâu vòng giúp bạn Búp bê - Trẻ thực xâu vòng Cô bao quát, quan sát trẻ xâu, để nắm kỹ năng, kinh nghiệm trẻ, đặc - Trẻ thực điểm hoạt động thái độ trẻ HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Cô động viên khuyến khích trẻ xâu, trẻ xâu xong, cô buộc dây lại giúp trẻ - Nếu trẻ chưa biết cách xâu lúng túng chọn sai màu xâu cô đến gần hướng dẫn sửa sai cho trẻ - Nếu trẻ xâu nhanh theo mẫu cô cô cần động khen ngợi kịp thời, cô buộc dây lại cho trẻ đồng thời gợi ý cho trẻ ngắm lại sản phẩm mang lên đưa cho bạn Búp bê Sau đó, cô lại phát tiếp rổ đồ dùng khác để trẻ xâu chuỗi vòng thứ - Trong quan sát cô kết hợp hỏi trẻ: + Con xâu gì? - Con xâu vòng + Con xâu vòng có hạt màu gì? - Màu xanh, màu đỏ + Con xâu để làm gì? - Để giúp bạn Búp bê - Với phương pháp vậy, cô vừa bao quát, quan sát trẻ, vừa động viên, tạo điều kiện cho trẻ tham gia xâu vòng cách tích cực, hứng thú Ngoài ra, cô phát xử lý tình kịp thời cho trẻ Dự kiến tình huống: + Tình 1: Trẻ không xâu theo mẫu cô, cô hướng dẫn lại  Bạn búp bê nói với cô bạn thích chuỗi vòng xanh đỏ giống cô xâu Con xâu lại chuỗi vòng xanh đỏ giống cô HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ để bạn Búp bê đem tặng ông bà, bố mẹ anh chị bạn  Con dùng tay phải cầm dây, tay trái lấy hạt vòng, cầm hạt vòng ngón tay không che lỗ hạt vòng Con xâu hạt màu xanh đến hạt màu đỏ hết  Vậy xâu chuỗi vòng xanh đỏ giống cô Cô thắt nút sợi dây giúp lại để hạt vòng không bị rơi Bạn Búp bê cám ơn nhiều + Tình 2: Nhiều trẻ xâu xong lúc mẫu cô Cô khẩn trương thắt nút chuỗi vòng mời trẻ ngắm lại sản phẩm Sau đó, cô cho trẻ mang chuỗi vòng lên đưa cho bạn Búp bê cô phát cho trẻ rổ đồ dùng khác để trẻ xâu tiếp + Tình 3: Trẻ thích tự thắt nút lấy làm rơi tung tóe hạt vòng Cô nhẹ nhàng nhắc nhở trả phát lại cho trẻ rổ đồ dùng khác để trẻ xâu  Lần sau đừng tự thắt nút mà để cô thắt nút lại cho tay yếu làm rơi hết hạt vòng Con nhìn thấy hạt vòng bị rơi chưa? Thế hỏng chuỗi vòng Bây giờ, cô nhặt lại HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ hạt vòng vào rổ, cô lại phát cho rổ hạt vòng khác để xâu chuỗi hạt 4/ Hoạt động 4: Kết thúc - Cô thắt nút dây vòng giúp trẻ Cô cho trẻ mang vòng lên đưa cho bạn Búp bê để bạn Búp bê tặng người thân - Củng cố Cô hỏi lại trẻ: - Xâu vòng xanh đỏ + Các vừa làm gì? - Xâu vòng giúp bạn Búp bê + Các vừa xâu vòng xanh đỏ giúp ai? - Có + Các có vui không, có thích không? - Bạn búp bê cám ơn bạn lớp D2 nhiều Bây giờ, bạn Búp bê đem chuỗi vòng xanh đỏ vừa xâu để tặng cho ông bà, bố mẹ, anh chị - Trẻ hát bạn Chúng hát hát “Búp bê” để tạm biệt bạn - Nhận xét học, khen ngợi, động viên trẻ + Cô thấy tất ngoan, ý nghe cô hướng dẫn xâu vòng, hăng hái tham gia xâu vòng giúp bạn Búp bê Bạn - Vỗ tay biết xâu vòng Cô khen lớp + Đặc biệt có bạn Bi Long, Bạn Khánh Duy, bạn Bon, bạn Tít, bạn Nhím xâu nhanh đẹp Chúng khen bạn + Có số bạn lúng túng, xâu màu lung - Vỗ tay HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ tung cô động viên, hướng dẫn bạn hoàn thành chuỗi vòng theo mẫu - Vỗ tay cô để mang đến cho bạn Búp bê Cô khen tinh thần cố gắng bạn + Tuy nhiên, có số bạn tự thắt nút dây làm hạt vòng rơi khắp lớp Chúng nhớ nhé, làm xong nhờ cô thắt nút cho không làm rơi hạt vòng làm hỏng chuỗi vòng - Trẻ làm đoàn tàu vừa vừa - Chuyển hoạt động: Cô trẻ làm đoàn tàu nối đuôi hát vừa vừa hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” sân  ... tháng 11 năm 20 14 GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Phần giảng viên giáo viên hướng dẫn duyệt, góp ý Chủ đề: Bản thân Đề tài: Xâu vòng màu xanh đỏ Lứa tuổi:Nhà trẻ (24 -36 tháng) Lớp: D2 Trường:... non Đức Thượng Số lượng: 8-10 trẻ Thời gian: 12- 15 phút Ngày soạn: 18/11 /20 14 Ngày dạy: 3/11 /20 14 Người thực hiện: Hoàng Hồng Ánh Sinh viên lớp: 12TCMN-CĐA5 I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/ Kiến thức:... giúp bạn Búp bê để bạn tặng cho ông bà, bố mẹ, anh chị bạn 2/ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu - Để xâu chuỗi vòng xanh đỏ, cô phải có hạt màu xanh, hạt màu đỏ sợi dây thắt nút đầu để hạt vòng không bị