1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Xác định giá trị giải trí của vườn Thực vật học

18 156 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 2,14 MB

Nội dung

Xác định giá trị giải trí của vườn Thực vật học. Người nghiên cứu điển hình trong vườn Thực vật học Hoàng gia, Kew, Luân Đôn Tóm tắt Trong nghiên cứu này, giá trị giải trí được sử dụng của vườn thực vật học Hoàng gia tại Kew được xác định qua mô hình chi phí du hành (TCM). Để thực hiện sự định giá này, khảo sát được áp dụng cho 460 du khách đựơc lựa chọn ngẫu nhiên trong vườn thực vật học Hoàng gia và kết quả được ước lượng bằng cách sử dụng mô hình hồi quy tuyến tính SPSS. Số chuyến viếng thăm được đánh giá là biến phụ thuộc (DV) trong mô hình. Chi phí đi lại, tiền vé vào cửa, khoảng cách từ vườn đến nơi định cư, tuổi và chi phí phát sinh trong chuyến viếng thăm trong vườn được đánh giá là biến độc lập ( IV ). Giá trị phủ định β của biến khoảng cách cho thấy có mối quan hệ ngược chiều giữa khoảng cách đến khu vực nghiên cứu và số lượng chuyến viếng thăm trong một năm. Trong phạm vi này, thặng dư tiêu dùng cá nhân đã được quyết định là £165 người và tổng thặng dư tiêu dùng đã được quyết định là £268,950,000 năm. Giá trị này phù hợp với giá trị sử dụng giải trí hàng năm của RBG. Thêm vào đó, trong khi 91% số người đến thăm vườn thực vật học lần đầu tiên thấy giái trị giải trí của vườn thực vật học, 96% bày tỏ sự hài lòng của họ về chuyến viếng thăm. Những hoạt động như triển lãm, dã ngoại, gặp gỡ bạn bè, vẻ đẹp tự nhiên và phong cảnh ban sơ mang lại cho du khách là những yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng. Những từ khóa: vườn thực vật học; vườn thực vật học Hoàng gia Kew; Mô hình chi phí du hành; giá trị sử dụng giải trí; thặng dư tiêu dùng. Giới thiệu Vườn thực vật học là loại vườn có cấu tạo đặc biệt, dựa vào khoa học, có thiết kế cây cối ngoạn mục, tập trung vào việc bảo tồn thực vật và góp phần tạo nên sự huấn luyện về môi trường. Vườn thực vật học giữ vai trò quan trọng trong việc đưa mọi người và thực vật lại gần nhau hơn. Họ mang lại cho chúng ta niềm vui bằng cách phô bày các đặc điểm hấp dẫn của những loài thực vật quý hiếm, cũng như phục vụ trong các phòng nghiên cứu tự nhiên cho các nhà nghiên cứu thực vật học và nó có vai trò then chốt trong việc bảo vệ những loài có nguy cơ bị tuyệt chủng ( Oldfield, 2007 ). Vườn thực vật học cũng là nơi tập hợp những loài thực vật được bảo vệ, trưng bày, giữ những tài liệu khác nhau cho việc đào tạo và nghiên cứu khoa học và nó cũng đóng một vai trò quan trọng trong giải trí, vui chơi và nghỉ ngơi của mọi người ( Ẩn danh, 2011a). Đặc biệt khi xem xét từ khía cạnh này, nó có giái trị kinh tế quan trọng về mặt giải trí và du lịch sinh thái. Hoạt động giải trí nói chung được chọn bởi những người tham gia và họ sẽ nhận được những lợi ích từ hoạt động này. Giá trị lợi ích cho người tham gia, dưới tác động của kinh tế một phần được phản ánh bởi số tiền mà người tham gia sẵn lòng chi trả cho việc tận hưởng hoạt động này. Nếu có tiền vé vào cửa cho vườn này, nó có thể được cho là giá hoặc giá trị kinh tế của những lợi ích cho người tham gia. Chi phí đi lại và chi phí thời gian cho việc đi và đến nơi giải trí là một phần trong “giá”, không chỉ tiền vé vào cửa. Lợi ích của người tham gia hoặc người tiêu dùng có được từ việc tận hưởng trong chuyến viếng thăm. Nói chung giá trị của số tiền này được tính toán như “thặng dư tiêu dùng” ( Garrod và những người khác, 1993 ; Shresha và những người khác, 2002 ). Trong nghiên cứu này, mô hình chi phí du hành (TCM) được dùng trong việc xác định giá trị giải trí. Những lợi ích của việc sử dụng kỹ thuật này bao gồm nguồn gốc của nó trong lý thuyết người tiêu dùng, dựa vào những dữ liệu thị trường thực tế của chi phí đi lại và khả năng đại diện cho sở thích của người tiêu dùng (Shresha và những người khác, 2002 ). TCM đã được dùng rộng rãi trong quá khứ cho những giá trị của các hoạt động giải trí ( Bennett, 1996 ; Haab và McConnell, 2002 ; Prayaga và những người khác, 2010). Tuy nhiên, có khá ít giấy tờ đánh giá giá trị giải trí của vườn thực vật học (Garrod và những người khác, 1993 ). Khi xem xét từ quan điểm, nghiên cứu này và kết quả của nó đã góp phần tạo nên việc sử dụng bền vững vườn thực vật học vì mục đích giải trí. Điều này làm tầm quan trọng và ý nghĩa của nghiên cứu. Giá cả của hàng hóa và dịch vụ giao dịch trên thị trường được phản ánh bằng giá của nó. Rõ ràng, dịch vụ của vườn thực vật không được mua bán trong thị trường cạnh tranh. Vấn đề chủ yếu trong ước tính giá trị của tài nguyên thiên nhiên là nhiều dịch vụ của nó thường không được buôn bán trong thị trường cạnh tranh. Dịch vụ vườn thực vật học có giá trị thông dụng, giá trị trong quyền lựa chọn để sau này dùng hoặc giá trị trong cuộc sống. Giá trị tồn tại được tạo ra một cách đơn giản bởi chỉ cần biết một hàng hóa tồn tại, trong khi sử dụng giá trị do thỏa mãn từ việc sử dụng tài nguyên ( Randall và Stoll. , 1983 ; Downing và Roberts, 1991 ). Vườn thực vật học là nơi tập hợp các loài thực vật, rất nhiều trong số đó là vô giá, nhưng không còn giá trị (Oldfield, 2010 ). Cho dù có nhiều loài duy nhất và quý hiếm trên thế giới, việc lựa chọn và quyết định thường xuyên đã gán một gía trị hữu hạn cho nó. Không chỉ từng loài cây riêng mà còn nhóm, hoặc họ hàng cây, từng cá nhân trong bộ sưu tập, những bộ sưu tập từng loài và nhóm những bộ sưu tập có giá trị. Hơn nữa vùng đất mà những bộ sưu tập được đặt, những tòa nhà lịch sử, những ranh giới liên quan và những kinh nghiệm giải trí của những người đến thăm khu vườn có giá trị. Bắng chứng cho nhu cầu cung cấp dịch vụ bởi vườn thực vật học phản ánh qua nhiều cách khác nhau. Hàng ngàn người đi thăm vườn thực vật học mỗi năm. Một sự dư thừa của những sách dạy làm vườn, những tài liệu hướng dẫn và nguyên liệu tham khảo được xuất bản mỗi năm và vài tạp chí được dành trọn vẹn cho các loài cây và đời sống của những cây. Toàn bộ những đều này cho thấy rõ về mối quan tâm lớn của quốc gia đối với những loài cây và những vườn, vườn thực vật học còn là bảo tàng sống của tài nguyên thiên nhiên. Mục tiêu chính của nghiên cứu này là để xác định giá trị sử dụng giải trí ở vườn thực vật học hoàng gia ( RBG ), Kew bằng cách sử dụng TCM. Trong nghiên cứu này việc xác định giá trị sử dụng, nhu cầu sử dụng giải trí và các biến số ( kinh tế xã hội, văn hóa, nhân khẩu) ảnh hưởng đến khuynh hướng người tiêu dùng để trả phí vào cổng RBG đã được kiểm tra. Kết quả của sự so sánh này sẽ phân tích chi phí lợi ích bao gồm phí tổn cho việc bảo vệ môi trường và đóng vai trò then chốt trong việc phát triển chính sách liên quan đến bảo vệ thiên nhiên. Theo những kết quả thu được, đề xuất này đảm bảo tính bền vững với việc sử dụng hợp lý qua việc cung cấp những lợi ích hiện tại và trong tương lai tùy vào giá trị sử dụng giải trí của RBG. Trong sự phát triển, bảo vệ và sử dụng hợp lý vườn thực vật học, cam kết sử dụng bền vững tài nguyên về sinh học, nghiên cứu và mở rộng của nghiên cứu này là vô cùng quan trọng. Phương pháp nghiên cứu: Thu thập số liệu Dữ liệu yêu cầu của bài nghiên cứu được thu thập bởi những tài liệu bao quát có liên quan tới những vườn thực vật học, nghiên cứu trên đồng ruộng, những quan sát, ảnh chụp và khảo sát những ứng dụng. Theo dữ liệu thu thập được, những câu hỏi khảo sát được chuẩn bị có liên quan đến Chi phí du hành. Đối tượng nghiên cứu chính của những bảng câu hỏi là những du khách đến thăm những vườn thực vật Hoàng gia (RBG) trên 18 tuổi. Sự xác định cỡ mẫu về số lượng trung bình những người đến thăm vườn thực vật học của mỗi tuần trong bốn tuần của tháng 72011 lấy được. Số lượng du khách đến thăm mỗi tuấn trong tháng 7 trung bình là 22,000 và 378 người dự kiến sẽ tham gia vào nghiên cứu với sai số có thể chấp nhận được là 5% và độ tin cậy 95%. Căn cứ vào tiềm năng thì 20% tỷ lệ rơi được xác định là 454 người tham gia cần phải có trong nghiên cứu này. Cho dân số là lớn, Cochran (1963:75) đã phát triển phương trình (Eq.1) để mang lại mẫu đại diện cho những tỷ lệ. n0 = (Z2 pq)e2 (Eq.1) n0 : kích cỡ mẫu Z2 : hoành độ của đường cong chuẩn cắt đứt một vùng α tại đoạn cuối (1α là độ tin cậy mong muốn, chẳng hạn như 95%)1 e: độ chính xác p: ước lượng tỷ lệ của thuộc tính có mặt trong dân số q: 1p Giá trị cho phép của Z được tìm thấy trong bảng thống kê chứa các lĩnh vực dưới đường phân bố chuẩn. Trong tổng cộng 460 quan sát được đánh giá. Số lượng và hồ sơ của khách đến thăm vườn thực vật Hoàng gia thay đổi trong suốt những ngày cuối tuần và những ngày trong tuần cũng như theo tình hình thời tiết. RBG mở cửa cho khách tham quan giữa giờ từ 09.30 a.m – 18.00 p.m vào những ngày trong tuần trong suốt mùa hè và 09.00 a.m – 18.00 p.m vào cuối tuần. Khảo sát được áp dụng giữa 22 và ngày 30 tháng tám 2011. Xem xét, khảo sát thời gian chuyến viếng thăm của khách được thực hiện từ 13:00 pm 18:00 pm trong ngày, trong tuần và ngày cuối tuần. Người tham gia được chọn ngẫu nhiên và khảo sát tự mình trực tiếp viết và được hướng dẫn trong khi khách thư giãn trong trung tâm nhà khách, tiệm cà phê, vườn và nhà hàng. Mỗi khảo sát lấy 1015 phút.   Phạm vi nghiên cứu Vườn thực vật học Hoàng gia, Kew bao phủ một vùng 132 hecta bờ phía Nam con sông Thames nằm ở phía Nam phương Tây của London. (Ẩn danh, 2001; Oldfield, 2010), thu hút hơn 1.630.000 lượt khách mỗi năm (Ẩn danh, 2011 b) (Hình 1) Hình 1: Vườn thực vật học Hoàng gia, cách trình bày của Kew (thích ứng với RBG, website của Kew 2011) Leo Cây, xe máy, đá bóng, xe đẩy và trượt pa tanh không được cho phép 1 Cổng quán cafe Victoria và cửa hàng a Rhizotron Xstrata k Vườn tre 2 Cổng Sư tử b Nhà nhiệt độ l Vườn cây Đỗ Quyên 3 Cung điện Kew c Chùa m Tòa nhà cây 4 Nhà riêng của nữ hoàng Charlotte d Ao, hồ nhân tạo n Người leo núi và cây dây leo 5 Màn hình thủy sinh e thư viện và phòng thu mẫu cây p Vườn vùng rừng 6 Cổng Brenfort f Nhà hàng triển lãm q Cổng Nhật Bản 7 Nhà hàng vườn cam g Nhà kính và nhà mát trồng cọ r Phòng triển lãm tranh ảnh vườn Kew 8 Cổng chính h phòng triển lãm tranh Bắc Mariana s Khu bảo tồn 9 Vườn hoa hồng j Vườn Địa Trung Hải t khu bảo tồn ĐV hoang dã Wifi miễn phí điểm chính i Nhà Minka u Nhà cây cảnh nghệ thuật v Nhà kính phía Bắc Số lượng lớn và đa dạng của cây trồng trưng bày cho thấy bản chất của vườn Kew dễ thay đổi theo từng mùa. Bên ngoài mặt đất và trong nhà thực vật, hàng nghìn tiến bộ của những mẫu vật đã được tiến hành thông qua sự ra hoa, ra quả, phát triển và chu kỳ nghĩ ngơi hàng năm của nó. Trong suốt năm, những loài thực vật sẽ được thấy vào lúc rực rỡ nhất ( Ẩn danh, 2001; Raven, 2006 ). Nhưng Kew còn nhiều hơn so với một trong những vườn kiểu mẫu tốt nhất thế giới. Nó là một trung tâm khoa học xuất sắc được Quốc tế tôn trọng, nhận biết và phân loại thực vật, nghiên cứu cấu trúc của nó, hóa học và di truyền học, thu thập và bảo tồn những loài động vật có nguy cơ bị tuyệt chủng, duy trì những bộ sưu tập tham khảo và chia sẻ mọi kiến thức này với bên có liên quan trên khắp thế giới (Ẩn danh, 2001; Oldfield, 2007; Ẩn danh, 2011a ). RBG, Kew đăng cai tổ chức một vườn thực vật học lớn nhất thế giới với những bộ sưu tập sống to lớn, hàng triệu bộ sưu tập mẫu cây khô, sự mở rộng nhanh chóng của ngân hàng hạt giống và thư viện quan trọng và kho chứa của thực vật nghệ thuật. Nó là trung tâm kinh tế quốc tế thực vật học và nghiên cứu trong nguyên tắc phân loại, sinh học phân tử và tương tác về sinh học. Bão tồn thực vật Thế giới là một trong những sứ mệnh chính của nó và công việc của nó bao gồm sự tinh thông khoa học trong đa dạng thực vật và phát triển bền vững ở nước Anh và khắp nơi trên thế giới (Desmond, 2007). RBG được công nhận là Di sản Thế giới UNESCO vào tháng bảy năm 2003, đại diện cho phong cảnh lịch sử của 250 năm qua. Ngôi nhà của hơn 40 công trình được xếp hạng và những kiến trúc ấn tượng bao gồm Nhà mát trồng cọ, Nhà nhiệt độ, vườn cam và Chùa cũng như hai lăng mộ cổ, nhà của nữa hoàng Charlotte và cung điện Kew ( Desmond, 2007 ; Blomfield, 2011 ). Có nhiều hoạt động có thể thu hút sự chú ý của khách trong và ngoài nước. Chẳng hạn như, du khách có thể ngồi và đọc sách trong vẻ đẹp tự nhiên, đi dạo hoặc đi dã ngoại, tham quan các cuộc triển lãm hay bảo tàng, thu thập thông tin và tập hợp các thực vật lớn lên ở nhiều nơi trên thế giới, có bữa trưa dễ thương trong nhà hàng và quán ăn tự phục vụ, cửa hàng hay gặp bạn bè. (Hình 2) . Sự có mặt của những khu giải trí và khu huấn luyện đóng vai trò giáo dục quan trọng cho những chuyến viếng thăm của các trường học. Tất cả dịch vụ này làm gia tăng giá trị sử dụng RGB để giải trí và mục đích du lịch sinh thái. Hình 2. Hồ nhân tạo và Cầu từ KEW ( Sackler Crossing ) ( hình chụp của tác giả, 2011 ) Hình 3. Nhà Waterlily từ KEW ( hình chụp của tác giả, 2011 ) Hình 4. Lối đi từ KEW ( hình chụp của tác giả, 2011 ) Hình 5. Điểm nhìn từ KEW ( hình chụp của tác giả, 2011 ) Hình 6. Khu vực triển lãm từ KEW ( hình chụp của tác giả, 2011 ) Hình 7. Bảng thông tin từ KEW ( hình chụp của tác giả, 2011 ) Mô hình chi phí du hành cá nhân (TCM) Mô hình chi phí du hành giả định rằng một cá nhân phải tới một khu vườn thực vật để sử dụng các dịch vụ của nó. Những lợi ích phi thị trường tích lũy của mỗi người từ các địa điểm vườn thực vật có thể được suy ra từ các mối quan hệ giữa chi phí du hành và số lần tham gia vào vườn thực vật (Eq.2) (Pak, 2003; Lamtrakul et al, 2005;. Hanley và Barbier, 2009; Mwebaze và Bennetta, 2011). Chi phí đi lại được sử dụng như là đại diện cho giá vào cổng, với sự thay đổi về giá gây ra sự thay dổi về tiêu dùng (Freeman, 1993; Mwebaze và Bennetta, 2011). Nói chung, cá nhân TCM được đưa ra như sau (Wills và Garrod, 1991; Garrod et al, 1991; Iamtrakul etal, 2005; Hanley và Barbier, 2009..): Vij = f (TCij, SSij, Xij, ei) Trong công thức: Vij; Số chuyến viếng thăm của cá nhân i đến vườn thực vật học ở j 12 tháng trước, TCij; Biến chi phí đi lại của cá nhân i để được tham gia vào vườn thực vật vị trí j, các chi phí bao gồm khoảng cách cho mỗi cá nhân i, chi phí thời gian và lệ phí vào cổng, SSij; Một biến giả để xác định cá nhân i đã đến thăm một địa điểm thay thế cho j, (nó mang giá trị 1 nếu cá nhân có tham gia và nếu không có tham gia là 0). Xij; Vector các đặc điểm kinh tếxã hội của cá nhân i (thu nhập, giáo dục, tuổi) Ei ; Giới hạn sai số giả định cho phân phối bình phương và không có nghĩa. Phương pháp chi phí du hành cá nhân được sử dụng để đạt được các mục tiêu của bài nghiên cứu này. Bước đầu tiên trong phương pháp chi phí du hành là để ước tính một mô hình hồi quy dự đoán sô lần tham quan của mỗi người đến khu vườn thực vật từ một mẫu người thăm quan.Đó được biết như đường nhu cầu giải trí. Đường cầu này dự đoán số lượng chuyến viếng thăm của người trả lời khảo sát như một chức năng của giá phải trả cho mỗi lần và biến giải thích khác như thu nhập, tiền bạc và thời gian dành cho chuyến viếng thăm vườn thực vật (tổng chi phí đi lại) được sử dụng để thay thế cho giá thanh toán của du khách khi đến đây. Trong nghiên cứu này, chi phí du hành cá nhân đều được xem xét. Những điều thu được xem là biến tổng chi phí và có thể được chia thành chi nhiều nhóm riêng biệt. Tổng chi phí du hành bao gồm chi phí vận chuyển, lệ phí vào cổng, chi phí trong RBG được tính là chi phí cơ hội thuộc về thời gian. Nó thường được chấp nhận trong các nghiên cứu trước đó rằng các chi phí cơ hội thuộc về thời gian dành cho di chuyển và các chi phí cơ hội thuộc vể thời gian dành cho lĩnh vực giải trí, cụ thể là, giá trị kinh tế thời gian cần cho giao thông vận tải cũng quan trọng như các chi phí thực tế của chính việc đi lại để xác định giá trị của các nhu cầu giải trí (Pak, 2003). Trong nghiên cứu này, (1976) đề nghị của Cesario căn cứ vào kết quả trên 13 tỷ lệ từng giờ của thu nhập cá nhân được chấp nhận cho việc tính toán các chi phí cơ hội tại thời điểm giải trí (Pak, 2003). Trong tính toán chi phí du hành, chi phí xe chạy được ước tính khoảng £ 0.35 mỗi dặm, trong đó có khoản của chi phí nhiên liệu và chi phí cố định như khấu hao, thuế đường, bảo hiểm và các chi phí dịch vụ (Anonymous, 1989). Phương pháp này đã được áp dụng trong các nghiên cứu chi phí du hành trước đó, một trong những nghiên cứu đã khẳng định rằng những ước tính về tất cả chi phí để xe vận hành gần với chi phí của người đáp viên phải chi trong chuyến đi của họ.(Willis và Garrod, 1991;Garrod et al., 1991). Sau khi các dữ liệu được thu thập, mô hình cầu về chức năng của RGB được tạo ra. Trong nghiên cứu này, phân tích hồi quy tuyến tính được ưa thích vì nó được cho là cung cấp liên tục trong tập hợp dữ liệu. Trong tiêu chuẩn, hoặc đồng thời, mô hình, tất cả biến độc lập thêm vào sẽ cân bằng ngay lập tức; mỗi chỉ tiêu điều được đánh giá vì nếu nó được thêm vào hồi qui sau khi tất cả các biến độc lập được thêm vào. Mỗi biến độc lập được đánh giá về những gì nó bổ sung vào dự đoán của các biến phụ thuộc có khác gì so với sự dự đoán của các biến độc lập khác. (Tabachnick et.al, 2001), (Eq 2) đơn giản và tiện lợi về tài sản cho phép phương pháp ước tính của thặng dư tiêu dùng mỗi chuyến viếng thăm nghịch đảo với hệ số chi phí du hành ((Eq 2) có tính chất đơn giản và thuận tiện cho phép đánh giá thặng dư tiêu dùng mỗi lần viếng thăm như nghịch đảo của hệ số chi phí du hành (Englin và Shonkwiler năm 1995;Shrestha et al., 2002; Prayaga et al., 2010). Phân tích dữ liệu được thực hiện bằng cách sử dụng SPSS cho Windows, version11.5 (SPSS Inc., Chicago, IL, Hoa Kỳ). Dữ liệu được thể hiện dưới dạng trung bình ± độ lệch chuẩn cho các biến rời rạc tham số và số trường hợp và tỷ lệ phần trăm cho những biến phân loại. Sự khác biệt liên quan đến các dữ liệu rời rạc giữa các nhóm đã được phân tích bởi Kruskal Wallis kiểm tra nhiều thử nghiệm của Conover. Dữ liệu phân loại được đánh giá bởi Pearson ChiSquare hoặc kiểm tra chính xác của Fisher, khi áp dụng. Sau khi đánh giá, số lượng chuyến tham quan xem là biến phụ thuộc. Xác định yếu tố dự báo quan trọng nhất ( s ) mà ảnh hưởng sự khác biệt trong số lần chuyến viếng thăm ( nghĩa là biến phụ thuộc ) được đánh giá bằng hồi quy tuyến tính phân tích hồi quy, khoảng tin cậy là 95% cho mỗi biến độc lập , Một giá trị p value nhỏ hơn 0,05 được coi là có ý nghĩa thống kê. Sau khi xác định các cầu chức năng, thặng dư tiêu dùng cá nhân đã được tính toán. Tổng thặng dư của người tiêu dùng đã được tính toán bằng cách nhân các giá trị thặng dư của người tiêu dùng cá nhân với số lượng khách tham gia tham quan khu vực trong một năm, 1 triệu 630 ngàn người (Anonymous, 2011b). Lượng này của thăng dư đại diện cho tổng giá trị hàng năm sử dụng giải trí. Các mô hình nhu cầu và thặng dư tiêu dùng cho thăm quan giải trí được đặt ra trong phương trình 3. (Englin và Shonkwiler, 1995; Shrestha et al, 2002;. Pak, 2003; Prayaga et al,.2010): InVr = β0 β1TC+ β2X2+ β3X3+……. βnXn +ei (Eq.3) CS = 1 βTC CS = q β Trong đó ; Vr; số lượng dự kiến của chuyến thăm, TC; chi phí đi lại cho mỗi chuyến đi, Xn; một vector của biến giải thích ảnh hưởng đến nhu cầu CS. thặng dư tiêu dùng cá nhân q. Trung bình số lần thực hiện bởi các cá nhân trong một năm, β:độ dốc của hàm cầu (hệ số chi tiêu). Kết quả và thảo luận Các kết quả phân tích được trình bày trong hai phần. Đầu tiên, chúng tôi trình bày và thảo luận về các mô hình ước lượng chi phí du hành (phần 3.1) , theo dõi bởi thuyết trình và thảo luận về kết quả của phân tích kinh tế ( Phần 3.2). Ước tính mô hình chi phí du hành Theo kết quả của cuộc khảo sát thực hiện tại RBG Kew, 39% du khách là nam giới và 61% là nữ. Kết quả của các khảo sát cho thấy có một loạt các nhóm tuổi của du khách. Khi khách tham gia được phân tích theo nhóm tuổi, phần lớn các du khách trong độ tuổi từ 2665. Có một mối quan hệ tích cực giữa các độ tuổi và tần số lượt tham gia. Nó cho thấy du khách trong độ tuổi từ 3645 là đặc biệt chiếm ưu thế. Các dữ liệu cho thấy 51% người tham gia có bằng đại học, và 32% du khách có trình độ sau đại học. Nói một cách chuyên nghiệp đó là 32% làm việc trong khu vực tư nhân, và 24% đã nghỉ hưu, với 20% du khách thu nhập giữa £ 20.000 30.000 và 22% với £ 50,000 và trên. Nó xác định rằng 68% các du khách đến từ nước Anh và 32% du khách đến từ các nước khác. Mục đích của khách đến thăm khu vườn thực vật và các yếu tố ảnh hưởng đến tính chất của chuyến thăm cũng được phân tích. Các dữ liệu thu thập được cho thấy rằng 44% là khách trong RBG có mục đích duy nhất thưởng thức cảnh quan, trên 34% có những buổi dã ngoại và giải trí, và 15% cho du lịch sinh thái. Du khách cũng được hỏi họ cảm thấy cuộc viếng thăm có xứng với tiền bỏ ra hay không, với 95% cho là xứng đáng và 98% cho rằng họ cảm thấy chuyến đi vui vẻ.Trong khi 62% đến đây lần đầu tiên, 17% được 24 lần. Các mối quan hệ giữa số lần và biến độc lập cũng đã được đánh giá trong phân tích. Theo kết quả phân tích này, thời gian và tiền chi tiêu trong các vườn thực vật giảm khi số lượng lần tăng. Điều này liên quan trực tiếp đến khoảng cách từ nơi ở đến RBG. Một nhóm người quan trọng được quan sát giữa các số lần và mức độ hài lòng của du khách, tuổi tác, giáo dục, mức độ thu nhập. Như đã từng đề cập số lượng giảm của khách du lịch khi khoảng cách từ vườn thưc vật tới nơi ở tăng, quan hệ giữa số chuyến viếng thăm và mục đích chuyến viếng thăm cũng đáng kể. Đặc biệt như số tăng chuyến viếng thăm, hoạt động giải trí như là thích phong cảnh, cắm trại và giải trí có tác động tốt đến số chuyến viếng thăm. Bảng 1. Sự phân bố dân số và các mối quan hệ giữa biến độc lập và số lần tham gia theo kết quả khảo sát của Phương pháp chi phí du hành. Số lượng người tham quan ( %) Biến N=460 % Lần đầu 24 lần 36 lần > 6 lần pvalue Tuổi 1825 2635 3645 4655 5665 66+ 34 84 82 95 88 70 7.5 18.5 18.1 21.0 19.4 15.5 10.7 22.1 15.3 22.8 18.1 11.0 5.2 15.6 22.1 23.4 23.4 10.4 7.1 32.1 7.1 25.0 28.6 12.1 18.2 16.7 18.2 34.8 Giới tính Nam Nữ 179 280 39.0 61.0 Giáo dục 0.100 Trình độ học vấn Cấp 2 Đại học Bằng sau tốt nghiệp 4 75 227 143 0.9 16.7 50.6 31.8 0.7 18.1 53.3 27.9 1.3 10.4 46.8 41.6 18.5 55.6 25.9 1.5 17.6 42.6 38.2 Nghề nghiệp Nhân viên chính phủ Khu vực tư nhân Tự làm chủ Thất nghiệp Nghĩ hưu Sinh viên Sống nhờ gia đình Khác 56 145 61 7 108 24 9 50 12.2 31.5 13.3 1.5 23.5 5.2 2.0 12.8 Thu Nhập 0.339 Ít hơn £ 10,000 pound £10,00120,000 £20,00130,000 £30 .00140,000 £40,00150,000 Nhiều hơn £50,001 59 61 80 52 60 89 14.7 15.2 20.0 13.0 15.0 22.2 13.3 16.1 17.3 12.9 14.9 25.7 20.3 10.1 24.6 14.5 10.1 20.3 8.7 26.1 30.4 8.7 8.7 17.4 16.9 13.5 22.0 11.9 23.7 11.9 Quốc tịch Anh Khác 31 14 68.5 31.5 Mục đích Du lịch sinh thái Thẩm mỹ và cảnh quan Giáo dục Nghiên cứu khoa học Dã ngoại và giải trí Khác 47 204 30 11 158 10 11 45 7 2.4 34.4 0.5 19.4 41.7 9.9 2.5 30.7 15.5 11.7 50.6 10.4 3.9 39.0 6.5 3.6 50.0 39.3 10.7 2.9 47.1 5.7 1.4 41.4 14.3

Ngày đăng: 29/12/2015, 18:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w