Đề tài: SẤM SÉTLỢI ÍCH, TÁC HẠI CÁCH PHÒNG CHỐNG

Đề tài: SẤM SÉTLỢI ÍCH, TÁC HẠI CÁCH PHÒNG CHỐNGChương I: Tổng quan về sấm sét………………………………………….… 5I.1 Sấm sét……………………………………………………………..… 5I.2 Nguyên nhân hình thành sấm sét……………………….……….…….5I.3 Lịch sử nghiên cứu……………………………………….………..……6I.4 Một vài thông số của sấm sét………………………….…………...……7I.5 Phân loại sét…………………………………………….……………..…7I.5.1 Sét đánh xuống đất……………………………….……………..…7I.5.2 Sét đánh trên bầu trời…………………………….……………….8I.5.3 Sét hòn………………………………………….………………...9I.6 Hiện tượng sét đánh ………………………………………………….9I.6.1 Định nghĩa………………………………………………….…….9I.6.2 Đặc điểm………………………………………………….………9Chương II: Lợi ích và tác hại của sấm sét10II.1 Lợi ích: 10II.1.1 Sấm sét bước đầu tiên của nền văn minh hiện tại.10II.1.2 Sấm sét tạo ozon cho tầng khí quyển11II.1.3 Sấm sét giúp cải tạo nguồn đất..11II.1.4 Sấm sét – đội quân dò tìm nguồn nước ngầm, mỏ quặng.12II.1.5 Sấm sét giúp xác định lượng mưa12II.16 Sấm sét – nguồn năng lượng khổng lồ.13II.2 Tác hại13II.2.1 Đối với con người13II.2.2 Đối với đồ vật14III. Các phương pháp phòng chống sét17III.1 Công tác thống kê, dự báo17III.2 Phương pháp dùng lồng Faraday19III.3 Phương pháp dùng Hệ Franklin20III.3.1 Cột thu lôi Franklin truyền thống20III.3.1 Cột thu lôi Franklin phát tia tiên đạo21III.4 Một số cách phòng chống sét cho bản thân22Kết luận25Phụ lục 126Phụ lục 231Tài liệu tham khảo32 Chương I: Tổng quan về sấm sétKhi bạn đi nghiên cứu một một hiện tượng hay sự kiện nào đó, đầu tiên bạn cần biết đến là những khái niệm về hiện tượng đó, cũng như bản chất, phân loại….Vì vậy, khi nghiên cứu đề tài sấm sét, điều đầu tiên mà chúng tôi gửi đến bạn là những kiến thức tổng quan về sấm sét. Trong chương này , chúng tôi giới thiệu đến bạn sấm sét là gì? Nguồn gốc bản chất của hiện tượng tự nhiên này?Bên cạnh đó chúng tôi muốn giới thiệu một số đặc điểm chung của sấm sét: năng lượng từ tính, dạng đường đi của tia sét. Có sự đa dạng trong cách phân loại của sấm sét,tuy nhiên dựa vào tính chất nghiên cứu như nói ở lời mở đầu mà chúng tôi mà chúng tôi đã phân loại sét thânh 2 loại: sét đánh xuống đất và sét đánh trên bầu trời. Để hiểu nội dung của từng phần, mời các bạn đi tiếp cùng chúng tôiI.1 Sấm sét Sét hay tia sét là những tia lửa điện phát sinh do sự phóng điện trong khí quyển giữa các đám mây và đất hay giữa các đám mây mang điện tích trái dấu lại gần nhau.Sấm là tiếng động do sét đốt nóng không khí tạo ra.Thường thì chúng ta sẽ thấy hình ảnh của tia sét trước, sau đó mới nghe được tiếng sấm vì trong khí quyển vận tốc ánh sáng nhanh hơn vận tốc tiếng động.Ngoài ra, theo chúng tôi được biết sấm sét còn được hình thành trong các trận phun trào núi lửa, bão cát thậm chí là một vụ cháy rừng. (Do chưa có nhiều cơ sở nên chúng tôi không nghiên sự hình thành này)I.2 Nguyên nhân hình thành sấm sét Các đám mây giông được tích điện là do các điện tích được phân tách ra khi các hạt nước và hạt băng trong đám mây giông cọ xát vào nhau, sau đó chủ yếu do đối lưu mà các điện tích dương dồn hết về phía đỉnh đám mây, còn các phần tích điện âm về phần chân đám mây. Hai miền điện tích khác dấu của đám mây giông cũng giống như 2 bản của một tụ điện khổng lồ. Không khí ở giữa chúng là chất cách điện, lúc đầu ngăn không cho các điện tích chạy lại gặp nhau và nâng dần hiệu điện thế giữa hai cực của bản tụ điện. Giữa phần chân đám mây giông và mặt đất tích điện (do hưởng ứng tĩnh điện) cũng là một tụ điện với không khí cách điện nằm giữa hai bản tụ. Hiệu điện thế giữa hai bản tụ điện đủ lớn để đánh thủng chất điện môi (không khí giữa hai bản) thì có tia lửa (sét) phóng qua.Còn mặt đất, nơi mà tia sét cũng thường hay xuất hiện, giống như một đám mây khổng lồ tích điện âm.Các tia sét xuất hiện là dự phóng điện do những đám mây tích điện dương với mặt đất. Thường thì nhưng nơi sấm sét xuất hiện những nơi mặt đất nhô cao hơn, vì lúc này khoảng cách giữa “2 cực” của “tụmặt đất và mây” gần hơn. I.3 Lịch sử nghiên cứuĐể nghiên cứu về sấm sét, không ít nhà khoa học đã từng làm những thí nghiệm nguy hiểm, mà tiêu biểu:Thành công nhất cũng như tiêu biểu nhất là thí nghiệm của Benjamin Franklin (17061790). Sau những thí nghiệm năm 1752, ông đã phát hiện ra sét chính là điện.Trước thí nghiệm của Franklin khoảng vài tuần thì đã có 2 nhà khoa học làm thí nghiệm tương tự như Franklin ở Marlylaville tại Pháp đó là Thomas Francois Dalibard và Delos.Và cái chết nổi tiếng nhất của giáo sư Georg Richmann (Saint PetersburgNga) là do bắt trước thí nghiệm của Franklin.Tuy nhiên vào thế kỷ XVII khoa học vẫn chưa được phát triển, nên hơn 150 năm sau thí nghiệm của Franklin thì các thông tin và lý thuyết về sấm sét rất ít. Mãi tới năm 1900 Nilcola tesla đã tạo ra được tia sét nhân tạo bằng một quả cầu điện với một máy phát điện có công suất lớn đủ để tạo ra tia sét có thể nhìn thấy đượcI.4 Một vài thông số của sấm sétĐiện thế của sự phóng điện: có thể từ vài chục tới vài trăm triệu volt.Cường độ dòng điện: 10A – 30kAChiều dài của sét trung bình là

Ket-noi.com diễn đàn công nghệ, giáo dục TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA VẬT LÝ – LỚP LÝ K34  Tên đề tài: Giảng viên hướng dẫn : Lê Văn Hoàng Sinh viên thực hiện: Bùi Thị Mai Bùi Thị Mận Phạm Ngọc Tân Trần Kim Trang Thành phố Hồ Chí Minh tháng năm 2011 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Lời nói đầu Bạn đọc thân mến! Hẳn bạn biết khoa học nguồn tri thức nhân loại.Như vậy, muốn lĩnh hội nguồn tri thức ấy, cần nghiên cứu.Khi nghiên cứu đề tài khoa học, tiêu chí lựa chọn bạn gì? Sở thích, lực cá nhân, điều kiện nghiên cứu… Với nhóm chúng tôi,tiêu chí lực cá nhân sở thích Chúng sinh viên khoa Vật lý năm nên trang bị gần đủ kiến thức Vật lý bản.Và thích khám phá tượng tự nhiên Trái Đất như: tượng cực quang, cầu vồng, mây quang tượng sấm sét, núi lửa, sóng thần, động đất.Tiêu chí thứ hai xuất phát từ nhu cầu ứng dụng cá nhân.Trong chương III SGK lớp 11 nâng cao, ứng dụng tượng tia lửa điện sấm sét Đây hiên tượng tự nhiên quen thuộc lại lý thú??? Nghiên cứu đề này, tự trang bị tri thức để mang đến cho học sinh dạy mang tính ứng dụng cao, phù hợp với mục tiêu dạy học nay:bài học không kiến thức suông sách mà vận dụng kiến thức vào thực tiễn Tiêu chí thứ ba xuất phát từ nhu cầu thực tế “Việt Nam nằm tâm giông châu Á - ba tâm giông giới, có hoạt động giông sét mạnh Số ngày có giông trung bình ở Việt Nam khoảng 100 ngày một năm và số giờ có giông trung bình khoảng 250 giờ một năm Trong các giông, sấm sét cũng chính là một mối nguy hiểm lớn Trung bình mỗi năm nước ta có hai triệu cú sét” Vì sấm sét gây không thiệt hại người tài sản Tuy nhiên cảnh giác người Có thể phần chủ quan, thiếu hiểu biết sấm sét Vì vậy, nhóm định nghiên cứu đề tài sấm sét Không dừng lại nghiên cứu tổng quan sấm sét đặc điểm, tính chất, phân loại, sâu vào nghiên cứu lợi ích, tác hại mà sấm sét gây Từ nghiên cứu kĩ cách phòng chống Vì tên đề tài: “SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG” Đề tài nghiên cứu muốn đem lại kiến thức cho thân người để từ biết cách phòng chống hay giảm thiểu tai nạn sấm sét gây Đồng thời trình nghiên cứu, biết đến tiềm mà sấm sét đem lại Và từ có ý tưởng cho đề tài nghiên cứu sấm sét: tận dụng nguồn lượng khổng lồ mà sét tạo hay nguồn tia X Trang ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Với nỗ lực thành viên nhóm, cố gắng tìm hiểu kĩ chất cót lõi tượng, để từ phần xác minh nguồn tài liệu mạng đúc kết kiến thức nghiên cứu Nội dung nghiên cứu gói gọn chương: Chương 1: Tổng quan về sấm sét Chương 2: Lợi ích và tác hại của sấm sét Chương 3: Các phương pháp phòng chống sét Bên cạnh lợi nghiên cứu đề tài mà nêu trên, gặp không khó khăn trình nghiên cứu đề tài Về nguyên nhân chủ quan, nhiều thời gian để nghiên cứu, nên nguồn tài liệu chủ yếu khai thác internet mà không làm kiểm chứng (trong phần thiết bị phòng chồng sấm sét) Về nguyên nhân khách quan, nguồn tài liệu hạn chế, chưa có số liệu thống kê cụ thể thiệt hại Chúng hy vọng nhận phản hồi bạn để nghiên cứu hoàn thiện Chúng xin chân thành cảm ơn thầy TS Lê Văn Hoàng tận tình hướng dẫn trình thực nghiên cứu này, giúp đỡ chuyên môn bạn lớp lý SP Nhóm thực Trang ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Mục lục Lời nói đầu .1 Mục lục .3 Chương I: Tổng quan về sấm sét………………………………………….… I.1 Sấm sét…………………………………………………………… … I.2 Nguyên nhân hình thành sấm sét……………………….……….…….5 I.3 Lịch sử nghiên cứu……………………………………….……… ……6 I.4 Một vài thông số của sấm sét………………………….………… ……7 I.5 Phân loại sét…………………………………………….…………… …7 I.5.1 Sét đánh xuống đất……………………………….…………… …7 I.5.2 Sét đánh bầu trời…………………………….……………….8 I.5.3 Sét hòn………………………………………….……………… I.6 Hiện tượng sét đánh ………………………………………………….9 I.6.1 Định nghĩa………………………………………………….…….9 I.6.2 Đặc điểm………………………………………………….………9 Chương II: Lợi ích tác hại sấm sét 10 II.1 Lợi ích: 10 II.1.1 Sấm sét- bước văn minh 10 II.1.2 Sấm sét tạo ozon cho tầng khí 11 II.1.3 Sấm sét giúp cải tạo nguồn đất 11 II.1.4 Sấm sét – đội quân dò tìm nguồn nước ngầm, mỏ quặng 12 II.1.5 Sấm sét giúp xác định lượng mưa .12 II.16 Sấm sét – nguồn lượng khổng lồ 13 II.2 Tác hại 13 II.2.1 Đối với người 13 II.2.2 Đối với đồ vật 14 III Các phương pháp phòng chống sét 17 III.1 Công tác thống kê, dự báo 17 Trang ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG III.2 Phương pháp dùng lồng Faraday .19 III.3 Phương pháp dùng Hệ Franklin 20 III.3.1 Cột thu lôi Franklin truyền thống .20 III.3.1 Cột thu lôi Franklin phát tia tiên đạo 21 III.4 Một số cách phòng chống sét cho bản thân .22 Kết luận 25 Phụ lục 26 Phụ lục 31 Tài liệu tham khảo 32 Trang ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Chương I: Tổng quan về sấm sét Khi bạn nghiên cứu một tượng hay kiện đó, bạn cần biết đến khái niệm tượng đó, chất, phân loại… Vì vậy, nghiên cứu đề tài sấm sét, điều mà gửi đến bạn kiến thức tổng quan sấm sét Trong chương , giới thiệu đến bạn sấm sét gì? Nguồn gốc chất tượng tự nhiên này? Bên cạnh muốn giới thiệu số đặc điểm chung sấm sét: lượng từ tính, dạng đường tia sét Có đa dạng cách phân loại sấm sét,tuy nhiên dựa vào tính chất nghiên cứu nói lời mở đầu mà mà phân loại sét thânh loại: sét đánh xuống đất sét đánh bầu trời Để hiểu nội dung phần, mời bạn tiếp chúng tôi! I.1 Sấm sét Sét hay tia sét tia lửa điện phát sinh phóng điện khí đám mây đất hay đám mây mang điện tích trái dấu lại gần nhau.Sấm tiếng động sét đốt nóng không khí tạo Thường thấy hình ảnh tia sét trước, sau nghe tiếng sấm khí vận tốc ánh sáng nhanh vận tốc tiếng động Ngoài ra, theo biết sấm sét hình thành trận phun trào núi lửa, bão cát chí vụ cháy rừng (Do chưa có nhiều sở nên không nghiên hình thành này) I.2 Nguyên nhân hình thành sấm sét Các đám mây giông được tích điện là các điện tích được phân tách các hạt nước và hạt băng đám mây giông cọ xát vào nhau, sau đó chủ yếu đối lưu mà các Tuy sấm sét hai tượng khác dường chúng xảy đồng thời nên để coi tượng Trang ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG điện tích dương dồn hết về phía đỉnh đám mây, còn các phần tích điện âm về phần chân đám mây Hai miền điện tích khác dấu của đám mây giông cũng giống bản của một tụ điện khổng lồ Không khí ở giữa chúng là chất cách điện, lúc đầu ngăn không cho các điện tích chạy lại gặp và nâng dần hiệu điện thế giữa hai cực của bản tụ điện Giữa phần chân đám mây giông và mặt đất tích điện (do hưởng ứng tĩnh điện) cũng là một tụ điện với không khí cách điện nằm giữa hai bản tụ Hiệu điện thế giữa hai bản tụ điện đủ lớn để đánh thủng chất điện môi (không khí giữa hai bản) thì có tia lửa (sét) phóng qua Còn mặt đất, nơi mà tia sét thường hay xuất hiện, giống đám mây khổng lồ tích điện âm.Các tia sét xuất dự phóng điện đám mây tích điện dương với mặt đất Thường nơi sấm sét xuất nơi mặt đất nhô cao hơn, lúc khoảng cách “2 cực” “tụ-mặt đất mây” gần I.3 Lịch sử nghiên cứu Để nghiên cứu sấm sét, không nhà khoa học làm thí nghiệm nguy hiểm, mà tiêu biểu: Thành công tiêu biểu thí nghiệm Benjamin Franklin (17061790) Sau thí nghiệm năm 1752, ông phát sét điện Trang ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Trước thí nghiệm Franklin khoảng vài tuần có nhà khoa học làm thí nghiệm tương tự Franklin Marly-la-ville Pháp Thomas Francois Dalibard Delos Và chết tiếng giáo sư Georg Richmann (Saint Petersburg-Nga) bắt trước thí nghiệm Franklin Tuy nhiên vào kỷ XVII khoa học chưa phát triển, nên 150 năm sau thí nghiệm Franklin thông tin lý thuyết sấm sét Mãi tới năm 1900 Nilcola tesla tạo tia sét nhân tạo cầu điện với máy phát điện có công suất lớn đủ để tạo tia sét nhìn thấy I.4 Một vài thông số của sấm sét        Điện của sự phóng điện: từ vài chục tới vài trăm triệu volt Cường độ dòng điện: 10A – 30kA Chiều dài sét trung bình 5km, có tới 10km Vận tốc phóng điện: 15.000 – 36.000 km/s Đường kính tia sét: khoảng 40 – 50 cm, phần lõi tia sét khoảng 15cm Nhiệt độ tia sét: 18.000 – 28.000 0C Đường di tia sét không thẳng I.5 Phân loại sét I.5.1 Sét đánh xuống đất: Trong loại sét đánh xuống đất người ta phân chúng làm loại: Sét âm sét dương • Sét âm (90%) chủ yếu xuất từ phía đám mây đánh xuống đất - Từ mây xuống đất: tượng trao đổi điện tích đám mây tích điện mặt đất, điện tích từ đám mây dịch chuyển xuống đất, thường xuyên xuất hiện, gây thiệt hại người nhiều - Sét khô: tạo thành mà không cần độ ẩm Do diễn đối lưu tầng khí quyển, mang theo ion dương di chuyển lên Đồng thời ion âm di chuyển xuống đất gây nên sét Xuất trận cháy rừng dội hay cột tro núi lửa bốc lên cao - Từ đất lên mây: hình thành luồn điện tích di chuyển mặt đất đám mây phía trên, xuất nhanh nhiều Khi ion âm từ đám mây di chuyển xuống gần mặt đất lúc ion dương có đất di chuyển đén nơi cao để dễ dàng phóng điên lên nối với luồn ion âm tạo tia sét Nó thường đánh vào nơi cao nơi dễ dẫn điện như: cao, cột cao cột thụ lôi Trang ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG • Sét dương xuất từ đỉnh đám mây đánh xuống, xuất bất ngờ nguy hiểm - Sét tự hình thành: hình thành từ ion dương xuất từ vùng đỉnh tầng đối lưu Nó đánh vào đám mây bên hay đánh xuống đất nơi có điện tích âm tăng vọt bất thường Quãng đường di chuyển tia sét cực xa nên điện áp cao 10 lần di chuyển xa lâu tia sét thông thường nên tạo lượng lớn sóng ELF sóng vô tuyến (VLF) Nó thường xuất bão tuyết, bão tuyết điện I.5.2 Sét đánh bầu trời: - Mây mây: tượng trao đổi điện tích đám mây với Xảy đám mây tích điện trái dấu di chuyển lại gần Tạo hiệu điện đến xuất dòng dịch chuyển ion qua lại bên đám mây chúng cố gắng tạo cân bằng cách trao đổi ion với tạo thành sét Đây loại thường gặp - Sét tên lửa: phóng điện đam mây với nhau, thường di chuyển theo chiều ngang, trông thấy tia sét mắt thường, xuất thường xuyên - Sét thượng tầng khí • Sét dị hình (Sprites): loại sét có quy mô lớn hình thành đám mây bão mây dông dẫn đến việc có nhiều hình dạng khác Nó kích hoạt tia sét tự hình thành phóng lên từ bên từ vùng bão hay từ mặt đất Chúng thường xuất khoảng cách 50 dặm (80 km) đến 90 dặm (145 km) so với mặt đất • Sét dị hình xanh (Blue jets): thường hình thành phía đám mây bão thường trông giống băng di chuyển tầng điện li cách mặt đất khoảng 25 dặm (40 km) đến 50 dặm (80 km) Chúng sáng sét dị hình sprites tên chúng có màu xanh • Sét dị hình Elves :bắt đầu hình thành tầng điện li phía đám mây bão khoảng 60 dặm (97 km) Màu sắc chúng câu hỏi hầu hết đồng ý có màu đỏ rực I.5.3 Sét - Sét dạng sét tồn dạng vật thể bay sáng, xuất với tia sét đánh từ mây xuống đất Trang ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG - Sét thường có dạng hình cầu, hình trứng, hình que hay có hình giọt nước - Đường kính “quả cầu” thay đổi từ 0,01-1 m - Sét có nhiều màu khác nhau, thông thường màu đỏ, da cam màu vàng, nhìn thấy rõ ánh sáng ban ngày, giữ nguyên độ sáng kích thước suốt thời gian xuất - Hiện sét điều bí hiểm với người I.6 Hiện tượng sét đánh I.6.1 Định nghĩa: Hiện tượng phóng tia lửa điện đám mây tích mây mặt đất đám mây dông di chuyển gần mặt đất tới khu vực có người hay cối, công trình… I.6.2 Đặc điểm  Sét chọn cao để đánh mà chọn phần đất có cấu rễ thích hợp Sét thường hay đánh vào có nhiều rễ ăn sâu xuống đất Những loại chứa nhiều nước, dẫn điện tốt Đa, Sến, cấy Sồi, Dừa  Sét thường đánh vào nơi có dải đất sét chạy ngầm gần mặt đất; nơi có nhiều ẩm khe núi, vực sâu, nơi có mạch nước ngầm gần mặt đất  Sét thường hay đánh vào nơi có luồng không khí nóng bốc lên, đặc biệt ống khói vừa có luồng khí nóng bốc lên, vừa có nhô cao so với xung quanh  Sét hay đánh vào vật di chuyển vật tĩnh  Đặc biệt vùng đất có kim loại sắt mỏ sắt vùng bị sét đánh nhiều Trang 10 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Trong phòng chống sét, điều cần làm trước hết là thống kê các số liệu về sấm sét số ngày có sét một năm và mật độ sét đánh một diện tích nhằm đánh giá mức độ sét của một khu vực để đưa các biện pháp phòng chống thích hợp Theo viện Vật lý địa cầu, Việt Nam nằm tâm giông châu Á - ba tâm giông giới, có hoạt động giông sét mạnh Số ngày có giông trung bình ở Việt Nam khoảng 100 ngày một năm và số giờ có giông trung bình khoảng 250 giờ một năm Trong các giông, sấm sét cũng chính là một mối nguy hiểm lớn Trung bình mỗi năm nước ta có hai triệu cú sét Thống kê số ngày có giông sét và số lần sét đánh 100 km mỗi năm tại một số địa phương ở nước ta: Khu vực Đồng bằng ven biển miền Bắc Miền núi trung du miền Bắc Ven biển miền Trung Miền núi trung du miền Trung Đồng bằng ven biển miền Nam Số ngày có Số lần sét đánh giông sét/năm 100 km2 mỗi năm 54,4 647 Thời điểm có sét đánh cao nhất năm Từ tháng tới tháng Nhiều nhất tháng Trung bình 4,05 giờ mỗi ngày Từ tháng tới tháng 61,1 633 Nhiều nhất tháng Trung bình 3,5 giờ mỗi ngày Từ tháng tới tháng 11 44,0 355 47,6 331 60,1 537 Nhiều nhất tháng và Trung bình 2,03 giờ mỗi ngày Từ tháng tới tháng 11 Xuất hiện thất thường Từ tháng tới tháng 10 Nhiều nhất tháng và Trung bình 2,1 giờ mỗi ngày (Nguồn: Trạm nghiên cứu sét, Tổng công ty Điện lực Việt Nam, 1978) Như vậy, ta thấy rằng thời gian có giống sét và lượng sét ở nước ta khá cao Do đó cần áp dụng các phương pháp phòng chống sét thích hợp và tuyền truyền các kiến thức về cách phòng chống sét cho người dân Dự báo trước giông sét cũng là một cách phòng chống sét khá hiệu quả Hiện nay, nhờ các thiết bị hiện đại rada, vệ tinh, người ta đã có thể dự báo trước khả có giông sét tại một khu vực khoảng thời gian từ vài giờ đến 30 phút với độ chính xác Trang 18 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG khá cao Công tác dự báo này khá quan trọng, nó giúp người chuẩn bị cũng phòng chống sét để giảm thiệt hại với hiệu quả cao Phương pháp này được ứng dụng rộng rãi hàng không, điện lực, an toàn người, Tuy nhiên, điều kiện kinh tế nên công tác dự báo giông sét ở nước ta chưa được phổ biến rộng rãi, chủ yếu chỉ dự báo thời tiết cho một khu vực khá rộng lớn III.2 Phương pháp dùng lồng Faraday a) Vật dẫn và đặc điểm vật dẫn Vật dẫn là vật mà nó có chứa các hạt mang điện tự do, các hạt mang điện này có thể chuyển động toàn bộ vật dẫn Vật dẫn có thể là khối đặc hoặc rỗng Vật dẫn có những tính chất đặc biệt sau: - Vật dẫn cân bằng tĩnh điện là một khối đẳng thế Mặt vật dẫn là một mặt đẳng thế - Vật dẫn ở trạng thái cân bằng tĩnh điện thì điện trường lòng vật dẫn bằng hay tổng điện tích lòng vật dẫn bằng - Nếu vật dẫn tích điện thì toàn bộ điện tích này tập trung bề mặt vật dẫn Trên bề mặt vật dẫn, điện tích phân bố không đều: điện tích phân bố nhiều nhất tại nơi nhọn và phân bố ít tại nơi lõm hay có dạng cầu b) Nguyên tắc hoạt động của lồng Faraday Dựa vào tính chất đặc biệt của vật dẫn là ở trạng thái cân bằng tĩnh điện thì điện trường lòng vật dẫn bằng nên ta đặt một vật vào lòng vật dẫn thì vật đó sẽ không bị ảnh hưởng của điện trường bên ngoài Như vậy, vật dẫn có tác dụng một tấm màn bảo vệ các vật bên nó khỏi điện trường ngoài, chẳng hạn tác dụng của các tia lửa điện hay sấm sét Trong thực tế, những lưới kim loại dày cũng có tác dụng bảo vệ một vật dẫn kín Từ nguyên tắc trên, người ta tạo lồng Faraday là một lồng kim loại bao quanh khu vực được bảo vệ Theo lý thuyết, là một phương pháp bảo vệ lý tưởng người, các vật và các công trình trước sét, nhiên, chi phí khá tốn kém và không khả thi cho nhiều công Trang 19 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG trình, vật dụng và người nên thực tế phương pháp này được dùng để bảo vệ cho một số khu vực đặt biệt nơi chứa vũ khí, thuốc nổ, hạt nhân III.3 Phương pháp dùng Hệ Franklin III.3.1 Cột thu lôi Franklin truyền thống Ngày nay, cột thu lôi là một thiết bị hết sức quen thuộc, nó có mặt rất nhiều cao công trình Cột thu lôi được Benjamin Franklin phát minh năm 1752 ông tiến hành thí nghiệm dùng một thép cao 40 foot để thu những tia lửa điện từ một đám mây sau rất nhiều những thí nghiệm bằng chiếc diều của mình Sau gần 300 năm, cột thu lôi của Franklin vẫn được sử dụng rộng rãi chứng tỏ tác dụng bảo vệ của nó Ngày nay, có rất nhiều cải tiến của cột thu lôi nhằm nâng cao hiệu quả của nó a) Cấu tạo Về nguyên tắc, cột thu lôi là một dụng cụ hết sức đơn giản bao gồm bộ phận chính: - Kim thu sét: là một que kim loại nhọn gắn liền với mái của nhà hay công trình có đường kính khoảng 2cm - Hệ thống dây dẫn xuống đất - Hệ thống tiếp đất: là một sắt được đóng xuống đất và tiếp xúc tốt với đất để dẫn điện Hệ Franklin có dạng: - Hệ Franklin gắn thẳng - Hệ Franklin bao quanh hay nằm b) Nguyên tắc hoạt động và phạm vi bảo vệ Chúng ta biết rằng sét cũng chính là một dòng điện, đó, nó sẽ chọn đường dễ dàng nhất để qua Cho nên có sét đánh vào mái nhà thì sét sẽ ưu tiên đánh vào các kim thu sét Sau đó dòng điện từ cú sét được truyền theo hệ thống dây dẫn xuống đất Chính vì vậy mà các công trình và người công trình được bảo vệ Mục đích cột thu lôi thường bị hiểu lầm Nhiều người tin chúng dùng để “thu hút” sét Thực chất, cột thu lôi cung cấp đường dẫn với điện trở thấp dẫn Trang 20 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG xuống mặt đất, tạo thành dòng điện có sét đánh Nếu có sét đánh, hệ thống mang dòng điện có hại khỏi toàn nhà xuống mặt đất an toàn Vùng bảo vệ của cột thu lôi được xác định hình: Gọi: h là độ cao của cột thu lôi hx là độ cao của công trình hoặc thiết bị cần bảo vệ = h – hx được gọi là độ cao hiệu dụng cho độ an toàn công trình H là độ cao thu sét của cột thu lôi Vùng sét được cột thu lôi khống chế là một hình chóp ngược phía có bán kính là 3,5 và độ cao H được tính gần đúng là: - Nếu cột thu lôi có chiều cao h ≤ 30m thì H = 20h - Nếu cột thu lôi có chiều cao h > 30m thì H = 600m Tuy nhiên, theo thực nghiệm thì cột thu lôi Franklin không coh hiệu quả 100% bởi vì có nhiều trường hợp sét không đánh vào cột thu lôi mà đánh trực tiếp vào các công trình Ngay cả sét có đánh vào kim thu lôi thì dòng điện lớn chạy dây dẫn có thể ảnh hưởng tới các thiết bị điện tử nhạy cảm bên công trình Để bảo vệ các thiết bị này cần các phương pháp phòng chống khác III.3.2 Cột thu lôi Franklin phát tia tiên đạo Để nâng cao hiệu suất bảo vệ của cột thu lôi truyền thống, người ta đã cải tiến kim thu sét của hệ Franklin truyền thống nhằm khắc phục tính thụ động của kiểu truyền thống a) Cấu tạo - Đầu thu Trang 21 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Một đầu thu gắn cố định phía dùng thu sét và che chắn cho đầu phát xạ ion bên Nó thiết kế để tạo dòng chuyển động không khí xuyên qua đầu phát ion, phân tán ion không gian xung quanh, tạo môi trường thuận lợi để kích hoạt sớm phóng điện (hiện tượng Corona), hạn chế thiệt hại sét gây - Thân kim Thân kim làm đồng xử lý inox, phía có nhiều đầu nhọn dùng phát xạ ion Các đầu họn nối với phát xạ ion thông qua dây dẫn luồng bên ống cách điện - Bộ kích thích phát xạ ion Được làm vật liệu Ceramic áp điện, đặt phía thân kim, buồng cách điện, nối với đầu phát xạ nhờ dây dẫn chịu điện cao Khi có dông, tác động lực, phận phát điện tích b) Nguyên tắc hoạt động Một dao động nhỏ kim thu sét so với cột đỡ với áp lực tạo trước kích thích sinh áp lực biến đổi ngược Theo đó, chúng tạo điện cao đầu nhọn phát xạ ion, sinh lượng lớn ion xung quanh kim thu sét Những ion ion hóa dòng khí xung quanh phía đầu thu nhờ hệ thống lưu chuyển không khí Venturi đầu thu Không khí bị ion hóa có thế kích thích sự phóng điện giữa các đám mây và kim thu sét, giúp sét đánh đúng theo ý muốn là đánh vào cột thu lôi, giảm thiểu các trường hợp sét đánh vào công trình Vì vậy, hệ Franklin phát tia tiên đạo chủ động so với hệ truyền thống III.4 Một số cách phòng chống sét cho bản thân a) Thực hiện quy tắc nghe nhìn và lên kế hoạch trước Chúng ta cần nghe dự báo thời tiết để lên trước kế hoạch đề phòng Khi làm khu vực đó, cần để ý trước nơi trú mưa tránh sét an toàn Phải tính thời gian từ chỗ làm việc đến nơi an toàn Thường dông kéo đến nhanh vòng 15 phút di chuyển với vận tốc 40km/giờ Nói chung nơi không an toàn cần phải để ý đến dấu hiệu dông mây đen, không khí lạnh, gió Khi sét xảy ra, ta sẽ thấy tia chớp loé lên sau có tiếng sấm kèm theo Nếu bạn tính khoảng thời gian từ lúc tia chớp loé lên lúc nghe thấy tiếng sấm xác Trang 22 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG định gần đúng khoảng cách tới nơi sét xảy Chia số giây cho ta khoảng cách đến tia sét Ví dụ đếm giây sét cách vị trí đứng 3/3= 1km Nếu khoảng thời gian bạn đếm từ thấy chớp nghe tiếng sấm nhỏ 30 giây, bạn nằm tầm ngắm tia sét phải cẩn thận Nếu thời gian nhỏ 20 giây phải di chuyển đến nơi an toàn Khi nghe thấy tiếng sấm cần phải thấy nguy hiểm đến Sét đánh cách xa nơi có mưa tới 15-20km Khoảng 30 phút sau nghe được tiếng sét cuối cùng thì lúc đó mới thật sự an toàn b) Khi ở nhà Khi trời xảy dông, biện pháp tránh sét tốt nên nhà hoặc vào các công trình có gắn các thiết bị chống sét Tuy nhiên, ở nhà bạn cũng cần lưu ý những điều sau đây: - Nên đứng xa cửa sổ, cửa vào, đồ dùng điện, tránh chỗ ẩm ướt buồng tắm, bể nước, vòi nước - Không nên dùng điện thoại trừ trường hợp cần thiết - Nên rút phích cắp thiết bị điện trước lúc có dông gần xảy Nên tránh xa dây vật dùng điện với khoảng cách 1m Vô tuyên nối với dây anten để trời cần rút có dông c) Khi ở ngoài trời Ở ngoài trời lúc có giông là hết sức nguy hiểm, cần về nhà hoặc vào các công trình có các thiết bị chống sét Tuy nhiên, trường hợp không kịp chạy về nhà hoặc tìm nơi ẩn náu an toàn, cần lưu ý những điều sau để giảm nguy bị sét đánh: - Tuyệt đối không dùng cối làm chỗ trú mưa, tránh khu vực cao xung quanh, tránh xa vật dụng kim loại xe đạp, máy, hàng rào sắt - Tìm chỗ khô ráo, xung quanh có cao nên tìm chỗ thấp, tìm vị trí thấp - Người vị trí thấp tốt, tay ôm cổ Phần tiếp xúc người với mặt đất Nhón chân, không nằm xuống đất - Đứng xa vật cao, khỏi nơi chứa nước bãi biển, ao, hồ, mương Các vùng đỉnh núi hay sườn núi nhô cao nguy hiểm - Không đứng thành nhóm người gần Trang 23 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG - Nếu bạn cảm thấy tóc bị dựng lên (như cảm giác điện sờ tay trước mặt tivi) điều có nghĩa bị sét đánh lúc Lập tức cúi ngồi xuống lấy tay che tai, không nằm xuống đất hay đặt tay lên đất - Các vật có bề mặt kim loại xe buýt, tàu hoả, ô tô, có tác dụng bảo vệ lồng Faraday không thò người không chạm đến vỏ Ngược lại đối vơi ô tô, tàu thuỷ để hở hay vỏ bọc kim loại lại nguy hiểm Trang 24 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Kết luận Trong trình nghiên cứu đề tài, cố gắng khâu lựa lọc tài liệu, viết lại theo ngôn ngữ dễ hiểu không làm sai lệch khoa học để giúp cho tất bạn, người nghiên cứu chưa nghiên cứu khoa học có kiến thức sấm sét lợi ích, tác hại mà sấm sét mang lại cho loài người Và nữa, muốn bạn tự rút cách phòng chống sấm sét cho thân cho tài sản Sau nghiên cứu đề tài, chiêm nghiệm kiến thức bổ ích, hình ảnh “đáng sợ” “đẹp mắt” nhà Vật Lý Quả thật, hiểm họa mà biết đến từ sấm sét, biết đến lợi ích to lớn mà sấm sét đem lại Đây giải thích cho điều lý thú mà từ ban đầu đưa Bên cạnh đó, đến với mục tiêu chung nghiên cứu khoa học muốn gửi đến bạn thông điệp: xét đến vật, việc, tượng, bạn cần hiểu rõ chất cốt lõi chúng Và cần có cách nhìn bao quát chúng, tức bên cạnh nhược điểm hay tai họa trước mắt, phải xét đến mặt tích cực, tiềm vật, việc hiệt tượng Có lẽ bạn ngạc nhiên đưa thông điệp Bởi bên cạnh việc muốn khám phá, lĩnh hội tri thức khoa học tự nhiên, bổ sung kĩ nhìn nhận vật Điều làm khoa học - khoa học xã hội - kỹ sống Ngoài lợi ích thiết thực trên, nghiên cứu đề tài khoa học giúp nâng cao kỹ làm việc nhóm, nâng cao kĩ học tập kỹ khai thác tài liệu internet,sách vở, hay chí bạn bè… Qua nghiên cứu này, hi vọng bạn có nhìn yêu thích với khoa học, đặc biệt khoa học Vật lý Cảm ơn bạn đồng hành đến hết nghiên cứu này! Trang 25 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Phụ lục 1 Sét hòn- loại sét bí ẩn loại người [5] Loại sét xuất đột ngột dạng cầu lửa bay lơ lửng không trung, có chui luồn vào bên quần áo người gặp nó, thoát ngoài, không gây vết bỏng cho da biến sau phát nổ Có lúc lại “bị hút” vào vật kim loại sợi dây thép căng cao ống khói nhà máy…Nhà bác học Nga Ka-pitxa (được giải Nobel Vật lí năm 1978) xây dựng thuyết sét hòn, theo sét hình thành sóng đứng điện từ chất plasma Tuy nhiên lí thuyết chưa công nhận nhiều vấn đề cần làm sáng tỏ Những nhận định gần sét [6] Suốt thời gian dài, tượng sét không thừa nhận Nhiều nhà khoa học khẳng định đánh lừa quang học không không Nhưng dần dà, kiện chứng tỏ sét thực Sét cho tượng Những nghiên cứu gần số phần trăm dân chúng Mỹ chứng kiến Các ảnh sét lại chi tiết nhân chứng cung cấp có nhiều điểm khác biệt Sự phóng điện xuất lúc suốt mưa bão lớn, xuất phát từ tia sét, phần lớn chúng xuất thời tiết đẹp, bão Trang 26 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Sét thường trôi lơ lửng, bay lượn không trung có dạng hình cầu, hình trứng, hình giọt nước hình que với kích thước lớn nhiều so với kích thước tia chớp Kích thước lớn quan sát 40-50 cm Rất nhiều số chúng có màu từ đỏ tới vàng, suốt số có tia phát xung quanh Lời kể nhân chứng “Trong giông, nhìn thấy cầu lớn màu đỏ từ trời bay xuống Nó xô vào nhà tôi, cắt đứt dây điện thoại, làm cháy khung cửa sổ rơi xuống két nước bên Vài phút sau, nước bắt đầu sôi nước nguội đi, tìm mà không thấy két cả” - nhân chứng kể Reverend John Henry Lehn phòng tắm nhà Jim Thorpe, Pennsylvania (Mỹ) giông có sét nhìn thấy cầu lửa màu vàng to nho bên rèm cửa sổ Nó im lặng xuyên qua rèm mà không làm rách hay hỏng rèm lượn tròn quanh bàn chân Reverend Có hai cậu bé trú mưa mái chuồng bò Bỗng nhiên dương xuất cầu lửa màu đỏ vàng Nó nhảy từ cành sang cành khác, hạ xuống đất lăn phía chuồng bò Những tia lửa nhỏ màu da cam tóe từ cầu thỏi sắt nóng đỏ Hai cậu bé đứng không nhúc nhích Khi cầu lăn đến sát chúng, cậu bé lấy chân đá Quả cầu nổ tung với tiếng rít chói tai Hai cậu bé ngã lăn ra, may chúng sống Nhưng số 12 bò chuồng 11 bị chết Thật thú vị thông báo cho biết sét sinh từ đồ vật kim loại Nhà khí tượng học N Nartunop có lần quan sát thấy sét nhảy từ hộp máy điện thoại mở nắp Quả cầu lửa lăn khắp sàn nổ tung Theo tin báo Konganop thành phố Kolomana, sét xuất gần bảng đặt công tơ điện thời gian phóng điện sét chuỗi Người ta quan sát thấy sét vọt từ đui đèn điện không lắp bóng hay từ ổ cắm điện Kỹ sư I Motsalop thành phố Nigioni Taghin phát thấy đầu van hệ thống lò sưởi cầu nhỏ màu xanh da trời bắt đầu hình thành Lúc đầu, bé hạt đậu Khi đường kính tăng đến 4-6 cm, rời khỏi mép lò sưởi nước qua gầm bàn, dừng lại gần ống đinh Từ cầu nhỏ phát tia lửa, sau nhảy bật lên tiếp tục lượn lúc bàn nổ tung Mặc dù có khả gây chấn thương chết, dường sét gượng nhẹ cách đối xử với người Trong trường hợp, sét bay chậm chạp qua sân, hướng tới bàn, nơi hai đứa trẻ chơi đùa Một bé đá vào cầu phát nổ Kết sét bay quanh bé gái chạm vào mèo ngồi lòng bé Chú mèo chết tức em bé bình an vô Rất nhiều súc vật bị sét giết chết, người chịu thảm cảnh Đa phần sét xuất đồng thời với tia sét đánh từ mây xuống đất Chúng xuất cách mặt đất vài mét Còn xuất lúc sét đánh, chúng bay thấp Trang 27 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Người ta quan sát sét bay cao không sét từ đám mây bay xuống mặt đất Sét thường chuyển động theo phương nằm ngang với vận tốc vài mét giây Chúng đứng yên không trung từ mây sà xuống mặt đất Chúng bay lên trường hợp khí cầu nóng chuyển động không khí Nhiều báo cáo mô tả chúng tự xoay chuyển động Thỉnh thoảng chúng chồm lên đồ vật cứng hay mặt đất “Hành vi” sét điều gây ý nhà khoa học Không giống loại sét thông thường tượng điện khác, không “chú ý” tới dây dẫn, vật kim loại nước vật dụng hay không dẫn điện Thay vào hành vi giống điều khiển tò mò trí thông minh cỡ loài vật: bay vòng quanh bay theo người, “khám phá” phòng treo khoảng không gần đồ vật để “nhìn” cho rõ Sét thường bám vào đồ vật kim loại hàng rào dây thép gai hay đường dây điện thoại Sau bám, chúng thường chuyển động dọc theo đồ vật Tồn ngắn ngủi Sét thường có thời gian tồn không giây Một số trường hợp tồn phút Ít người quan sát sét cảm thấy sức nóng nhiệt Tuy nhiên, nhiều sét làm cháy đồ vật hay làm nóng chảy kim loại Báo cáo McNally năm 1966 mô tả sét chạm vào bình nước với tiếng xèo xèo nhúng miếng kim loại nung đỏ vào nước Đôi khi, chúng phát âm tiếng huýt còi Nhiều người ngửi thấy mùi khác lạ, gắt tương phản, giống mùi ozone, sulphur cháy hay oxit nitric Sét phân rã theo hai cách: im lặng hay kèm theo tiếng nổ Phân rã gây nổ xảy nhanh kèm theo tiếng nổ lớn Phân rã im lặng xảy nhanh hay chậm Sau phân rã, sét để lại chút sương mù hay chất bã Hiếm quan sát thấy sét phân rã thành hai hay nhiều sét nhỏ Nhận định khoa học Giả thuyết Viện sĩ P Kapitxa, sét cung cấp lượng nhờ xạ vô tuyến xuất lần phóng điện khí có dông Nhà bác học cho rằng, tự nhiên không tồn nguồn lượng mà chưa biết, sở định luật Bảo toàn lượng, ta nên thừa nhận thời gian phát sáng, có lượng liên tục truyền cho sét buộc phải tìm nguồn lượng phạm vi sét Sét sinh nơi sóng vô tuyến đạt cường độ cực đại Cách giải thích nhà bác học Kapitxa sét phù hợp với đặc điểm sét: Đôi sét lăn dọc bề mặt đồ vật khác mà không để lại vết cháy Sét thường thâm nhập phòng qua ống khói, cửa sổ chí qua khe hở nhỏ Có thể lời giải đáp cho bí ẩn cầu chỗ khác Mặc dù nhà bác học cố gắng giải thích tượng người ta biết đến hàng nghìn năm nay, sét Trang 28 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG điều bí ẩn Một số nhà khoa học cho dạng lượng (một mẫu phản vật chất), song người khác lại phủ định điều Điều bí mật sét tiềm chứa nó? Có thể chứa đựng lĩnh vực mà tri thức chưa biết đến? Ai mà biết được! Có thể đây, khoa học mở cánh cửa dẫn vào kho lượng tự nhiên, đem lại cho khả để tái tạo hành tinh, để thâm nhập vào bí mật vật chất Benjamin Franklin thí nghiệm diều huyền thoại [7] Thí nghiệm diều nguy hiểm Benjamin Franklin trở thành huyền thoại người Mĩ Hầu người nghe nói Franklin thả diều với chìa khóa bão điện, người số thật hiểu thí nghiệm hoạt động Ben giả sử sét tượng điện, tác động điện sét truyền sang vật khác gây hiệu ứng ghi nhận điện Ông tiến hành chứng minh giả thiết thí nghiệm Vào ngày hè năm 1752 (ngày 10/6), Benjamin Franklin tiến hành thí nghiệm với đám mây tích điện Ông thả diều tự tạo dông Cái diều may từ vải lụa gắn khung chữ thập gỗ, với sợi dây sắt dài chừng foot thò phía diều Một khóa buộc với đầu dây kim loại nối với diều đầu khóa buộc với dải ruy băng lụa mà Benjamin giữ tay thả diều Một tia sét đánh vào sợi dây diều truyền xuống khóa gây tia lửa điện Điều chứng tỏ sét dòng điện phát sinh từ đám mây dẫn xuống đất Đã có thời tòa nhà cao tầng bị phá hỏng thường xuyên tia sét Và Benjamin Franklin phát minh cột thu lôi bảo vệ cho tòa nhà Đó câu chuyện thường hay sách kể lại Tuy nhiên, xung quanh câu chuyện lí thú này, có nhiều quan điểm khác Sau đây, trích giới thiệu với bạn ý kiến số Dưới viết trích từ ToEScience Cái Franklin nghiên cứu xem sét có phải tượng điện hay không Điều dường hiển nhiên đa số ngày nay, phải nhớ vào thời đại Franklin, tia lửa điện lớn mà Trang 29 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG họ tạo dài chưa tới inch! Vì tia sét dài đến vài ba dặm nên không rõ chúng có chất hay không Câu hỏi thường hay đặt Franklin có thật tiến hành thí nghiệm hay không, câu trả lời cho Tuy nhiên, có thứ chắn: ông tiến hành thí nghiệm này, ông không thực theo kiểu người ta thường nói Nghĩa là, ông không buộc chìa khóa vào sợi dây diều, thả lên giông, chờ bị sét đánh trúng! Một thí nghiệm kịch tính mạo hiểm Franklin nhận sét điện, phải lượng lớn vật liệu, phải cần thời gian dài để tích góp giông Do đó, ông đề xuất, thả diều đầu giông trước tia sét tiến gần đến bạn Ông có vài biến thể làm rõ điện có mặt – bạn thấy tia lửa điện từ khóa buộc vào sợi dây, bạn gắn sợi dây với chai Leyden, loại dụng cụ tích góp điện (một tụ điện) Nếu chai rỗng trước thả diều tích đầy điện sau chứng tốt cho thấy đám mây giông có chứa điện Trang 30 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Phụ lục [1] http://vietbao.vn/Khoa-hoc/Du-doan-luong-mua-bang-sam-set/45126097/188/ [2] http://forum.hanoifishing.com/archive/index.php/t-797.html [3] http://www.satatec.vn/home/?viewContent=subPage&content=news [4] http://kekhopk.com/forums/index.php?showtopic=29538 [5] Sách giáo khoa Vật lý 11 (nâng cao), NXB Giáo Dục, trang 112 [6] http://www.khoahoc.com.vn/doisong/moi-truong/khi-hau/9957_Set-hon-vikhach-bi-an.aspx [7] http://media.gox.vn/edu/image/ /Benjamin_Franklin%20và%20cái%20diều.PDF Trang 31 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Tài liệu tham khảo Lương Duyên Bình, Dư Trí Công, Nguyễn Hữu Hồ, Vật lý đại cương (Tập 2), NXB Giáo dục, 2003 David Halliday, Cơ sở vật lý (Tập 4), NXB Giáo dục, 2007 Sách giáo khoa Vật lý 11 nâng cao, NXB Giáo dục 2008 Sách giáo khoa Hóa học 10, NXB Giáo dục 2008 ThS Lê Anh Tuấn, Phòng chống thiên tai http://thuvienvatly.com Trang 32 [...]... 24 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Kết luận Trong quá trình nghiên cứu đề tài, chúng tôi đã cố gắng hết sức trong khâu lựa lọc tài liệu, viết lại theo những ngôn ngữ dễ hiểu nhất nhưng không làm sai lệch khoa học để giúp cho tất cả các bạn, những người đã từng nghiên cứu và chưa từng nghiên cứu khoa học có những kiến thức cơ bản nhất về sấm sét cũng như lợi ích, tác hại mà sấm. .. liệu về sấm sét được ghi nhận nhờ mạng phân tích sấm sét quốc gia Mỹ (National Lightning Detection Network) do Vaisala xây dựng và điều hành Krider cho biết thêm: “Chúng tôi còn nhận thấy có sự chậm trễ giữa lúc sấm sét đạt mức cao nhất với lúc lượng mưa nhiều nhất Những cơn bão càng lớn thì khoảng cách thời gian này càng lớn” Trang 13 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG II.1.6 Sấm sét... ta sẽ thấy tia chớp loé lên và sau đó là có tiếng sấm kèm theo Nếu bạn tính khoảng thời gian từ lúc tia chớp loé lên và lúc nghe thấy tiếng sấm thì có thể xác Trang 22 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG định được gần đúng khoảng cách tới nơi sét xảy ra Chia số giây cho 3 ta được khoảng cách đến tia sét Ví dụ đếm được 3 giây thì sét cách vị trí đứng là 3/3= 1km Nếu như khoảng thời...ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Chương II: Lợi ích và tác hại của sấm sét Mỗi khi một cơn dông kéo đến, chúng ta lại không khỏi rùng mình nghĩ đến những tia chớp, sét chạy ngoằn ngoẻo cùng kèm theo tiếng sấm rền vang.Ở đâu đó, nỗi lo sợ trước cơn thịnh nộ của “Trời cao” , là những tai nạn sét đánh gây chết hay thương tích cho loài người, loài vật Sấm sét còn là thủ... thoại, cáp trung kế từ chuyển mạch sang truyền dẫn gây ra thiệt hại nghiêm trọng cho các card nguồn, card trung kế, và card thuê bao hệ thống tổng đài NEAX 61S tại trạm Host Phủ Lý Hà Nam Vào cuối tháng 10/2000 sét đánh gây hỏng 5 Card Modem trạm VMS2 thiệt hại ước tính 3000 USD.v.v Trang 16 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Chương III Các phương pháp phòng chống sét Cảm ơn bạn... khí, nito tồn tại dạng nito phân tử có liên kết 3 bền vững, nên rễ cây không hấp thụ được Tuy nhiên, nhờ vào sấm sét, một lượng N2 trong không khí bị ôxy hóa ở nhiệt độ cao và áp suất cao tạo thành NO 3Sơ đồ của phản ứng: N2+O2 → 2NO Trang 12 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG 2NO + O2 → 2NO2 + H2O 2NO2 + H2O → HNO3 HNO3 → H+ + NO3Và theo chúng tôi được biết mỗi năm ở nước ta trung... tin rằng chúng dùng để “thu hút” sét Thực chất, những cột thu lôi cung cấp một đường dẫn với điện trở thấp dẫn Trang 20 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG xuống mặt đất, có thể tạo thành các dòng điện khi có sét đánh Nếu có sét đánh, hệ thống sẽ mang dòng điện có hại ra khỏi toàn nhà và xuống mặt đất an toàn Vùng bảo vệ của cột thu lôi được xác định như trong hình: Gọi: h... - Đầu thu Trang 21 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Một đầu thu gắn cố định phía trên dùng thu sét và và che chắn cho đầu phát xạ ion ở bên trong Nó được thiết kế để tạo ra dòng chuyển động không khí xuyên qua đầu phát ion, phân tán các ion này ra không gian xung quanh, tạo môi trường thuận lợi để kích hoạt sớm sự phóng điện (hiện tượng Corona), hạn chế thiệt hại do sét gây ra -... các vật như điện thoại, tivi (vô tuyến), ổ cắm Trang 14 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG • Mức độ nguy hiểm: - Sét đánh trực tiếp là nguy hiểm nhất (cứ 10 người bị sét đánh thẳng thì 8 người chết) - Sét đánh tiếp xúc hay tạt ngang (độ nguy hiểm phụ thuộc vào bản chất của vật bị sét đánh và vị trí tương đối của nạn nhân) - Thiệt hại do sét lan truyền trên mặt đất nhẹ hơn (chỉ khi năng... ngoèo sáng rực, kèm theo những tiếng sét nổ vang trời Những người nông dân Ấn chạy không kịp, nên đành đứng chịu trận dưới cơn mưa tầm tả .Sấm sét giáng xuống một cánh đồng của tiểu bang Andhra Pradesh, một ngọn Trang 15 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG búa kinh hoàng và tàn nhẫn, cướp đi một lúc tất tưởi và nhanh chóng 6 mạng người, trong đó có 2 trẻ em Thần sét còn nhả ra một quả ... quan sấm sét đặc điểm, tính chất, phân loại, sâu vào nghiên cứu lợi ích, tác hại mà sấm sét gây Từ nghiên cứu kĩ cách phòng chống Vì tên đề tài: “SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG” Đề. .. Trang 10 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG Chương II: Lợi ích tác hại sấm sét Mỗi dông kéo đến, lại không khỏi rùng nghĩ đến tia chớp, sét chạy ngoằn ngoẻo kèm theo tiếng sấm rền... thấy có chậm trễ lúc sấm sét đạt mức cao với lúc lượng mưa nhiều Những bão lớn khoảng cách thời gian lớn” Trang 13 ĐỀ TÀI: SẤM SÉT-LỢI ÍCH, TÁC HẠI - CÁCH PHÒNG CHỐNG II.1.6 Sấm sét – nguồn lượng