Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 25 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
25
Dung lượng
168 KB
Nội dung
BỘ MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN TÊN TIỂU LUẬN: Vai trò khoa học công nghệ phát triển lực lượng sản xuất nước ta nay? MỤC LỤC A.Lời mở đầu B.Nội dung tiểu luận Chương I Một số kiến thức chung khoa học công nghệ lực lượng sản xuất I Lý luận khoa học công nghệ .2 Lý luận khoa học 1.1 Khái niệm khoa học 1.2 Đặc điểm khoa học 2 Lý luận công nghệ 2.1 Khái niệm công nghệ .3 2.2 Đặc điểm công nghệ 3 mối quan hệ khoa học công nghệ II Lý luận lực lượng sản xuất Khái niệm lực lượng sản xuất Đặc diểm lưc lương sản xuất Chương II Vai trò khoa học công nghệ việc phát triển lực lượng sản xuất nước ta I Các nhân tố ảnh hưởng tới vai trò khoa học công nghệ lực lượng sản xuất .6 Con người .6 Giáo dục đào tạo Nguồn vốn cho phát triển khoa học công nghệ II Vai trò khoa học công nghệ việc phát triển lực lượng sản xuất nước ta Sử dụng khoa học công nghệ để phát triển lực lượng sản xuất tất yếu khách quan nước ta .7 Khoa học công nghệ phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất nước ta Khoa học công nghệ động lực cho phát triển lực lượng sản xuất .9 Khoa học kĩ thuật làm tăng giá trị cho lực lượng sản xuất 10 Khoa học kĩ thuật đến phân công lao động xã hội phương thức sản xuất nước ta .11 Sự tác động qua lại lực lượng sản xuất khoa học công nghệ nước ta thời kì 12 Chương III Tình hình phát triển lực lượng sản xuất dựa vào khoa học công nghệ nước ta 13 I.Thuận lợi 13 II Khó khăn 13 III Những thành tựu đạt 15 Tiềm lực khoa học công nghệ tăng cường phát triển 15 Khoa học công nghệ đóng góp tích cực việc phát triển kinh tế-xã hội .15 Cơ chế quản lý khoa học công nghệ bước đổi 16 Trình độ nhận thức ứng dụng KH CN nhân dân ngày nâng cao 17 IV Vận dụng đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam thời kì .17 Chương IV Giải pháp để phát triển lực lượng sản xuất dựa vào khoa học công nghệ Việt Nam .19 C Kết luận 21 LỜI NÓI ĐẦU Thế kỉ 21, kỉ nguyên cho phát triển toàn giới Việt Nam không nằm xu hướng Nhưng thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội mà kinh tế chưa phát triển thử thách lớn cho nước ta Lịch sử để lại cho ta kinh tế lạc hậu, đất nước bị tàn phá nặng nề chiến tranh, với lực lượng sản xuất non trẻ Để phát triển kinh tế thị trường với bao thách thức khó khăn hết phải nâng cao lực lượng sản xuất Với xuất phát thấp ta theo tuần tự, mà cần phải có bước nhảy nhằm rút ngắn khoảng cách với nước phát triển Và việc sử dụng khoa học công nghê làm động lực cho phát triển lực lượng sản xuất tất yếu khách quan, mang tính định cho nghiệp phát triển Lực lượng sản xuất với vai trò nòng cốt, nhân tố cho đất nước phát triển, xét cho cùng, vận động phát triển xã hội loài người xã hội định, lực lượng sản xuất giữ vai trò tiên phong Đẩy mạnh phát triển lực lượng sản xuất không bắt nguồn từ nhu cầu phát triển kinh tế thị trường, mà bắt nguồn từ việc phát triển đất nước theo hướng xã hội chủ nghĩa Bài học nước phát triển rõ đường nhanh để phát triển lực lượng sản xuất dựa vào đường khoa học công nghệ đường nhanh hiệu Với nhu cầu cấp bách ấy, nhóm MácLênin chọn đề tài: “Vai trò khoa học công nghệ phát triển lực lượng sản xuất nước ta nay” đề làm sáng tỏ thêm vấn đề Trong đề tài này, ta tập trung giải vấn đề vai trò khoa học công nghệ phát triển lực lượng sản xuất Những vấn đề nước ta Bằng phương pháp vật biện chứng chủ nghĩa Mác-Lênin đường cách mạng soi sáng cho lý luận Do lượng kiến thức chúng em có hạn nên viết nhiều hạn chế, kính mong thầy góp ý để viết hoàn thiện NỘI DUNG TIỂU LUẬN Chương I MỘT SỐ KIẾN THỨC CHUNG VỀ KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ VÀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT I Lý luận khoa học công nghệ Lý luận khoa học 1.1 Khái niệm khoa học Khoa học hiểu tập hợp hiểu biết tự nhiên, xã hội tư người thể qua phát minh dạng lý thuyết, định lý, định luật nguyên tắc Như thực chất khoa học khám phá tượng, thuộc tính vốn tồn cách khách quan Sự khám phá làm thay đổi nhận thức người tạo điều kiện nghiên cứu, ứng dụng hiểu biết vào thực tế 1.2 Đặc điểm khoa học Khoa học phát minh người phát minh không trực tiếp áp dụng vào sản xuất nên hình thái hàng hóa để mua bán Nên tri thức khoa học phổ biến rộng rãi Khoa học thường chia làm hai loại Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Khoa học tự nhiên khám phá quy luật tự nhiên xung quanh Khoa học xã hội nghiên cứu cách sống cách hành động ứng xử người Vậy ta nói khoa học đúc kết trình hoạt động thực tiễn, mặt lại có vai trò to lớn hoạt động sản xuất Do người có khả đưa khoa học thành lực lượng sản xuất trực tiếp 2 Lý luận công nghệ 2.1 Khái niệm công nghệ Có nhiều cách hiểu khác công nghệ tùy theo mục đích nghiên cứu ngành Nhưng cách chung công nghệ hiểu sau: Công nghệ tập hợp hiểu biết để tạo giải pháp kĩ thuật áp dụng vào sản xuất đời sống Ngày công nghệ thường coi kết hợp phần cứng phần mềm Phần cứng trang thiết bị Phần mềm bao gồm (thành phần thông tin, thành phần tổ chức) trình sản xuất phải đảm bảo bốn thành phần, thành phần đảm nhiệm chức định 2.2 Đặc điểm công nghệ Qua khái niệm ta thấy trước người ta khái niệm công nghệ đồng kĩ thuật với trang thiết bị Mà không lưu ý với thực tế vận hành, tay nghề công nhân, lực tổ chức quản lý hoạt động sản xuất Do ngày thuật ngữ công nghệ thường sử dụng thay cho thuật ngữ kĩ thuật Việc hiểu nội dung có ý nghĩa quan trọng giai đoạn công nghệ trở thành yếu tố định khả cạnh tranh sản phẩm thị trường nước quốc tế Mội khoa học công nghệ bao gồm thành phần chính: Kỹ thuật: Bao gồm máy móc, thiết bị Thành phần kỹ thuật cốt lõi công nghệ Nhờ máy móc, thiết bị, phương tiện mà người tăng sức mạnh bắp trí tuệ hoạt động sản xuất Con người: Bao gồm kiến thức, kinh nghiệm, kỹ học hỏi, tích lũy trình lao động, bao gồm tố chất người tính sáng tạo, khôn ngoan, khả phối hợp, đạo đức lao động Thông tin: Bao gồm liệu phần kỹ thuật, người tổ chức Các thông số đặc tính thiết bị, số liệu vận hành thiết bị Khác với khoa học, giải pháp kĩ thuật công nghệ đóng góp trực tiếp vào sản xuất đời sống bảo hộ nhà nước thứ hàng hóa để mua bán Mối quan hệ khoa học công nghệ Khoa học công nghệ có nội dung khác chúng có quan hệ chặt chẽ với Mối lien hệ chặt chẽ thể chỗ trình độ thấp, khoa học tác động tới kĩ thuật sản xuất yếu, phát triển tới trình độ cao ngày tác động mạnh mẽ trực tiếp tới sản xuất Khoa học công nghệ, kết vận dụng hiểu biết, tri thức khoa học người để sáng tạo cải tiến công cụ, phương tiện phục vụ cho sản xuất hoạt động khác Mối quan hệ khoa học công nghệ phát triển qua giai đoạn lịch sử Vào kỉ 17-18 khoa học công nghệ tiến hóa theo đường riêng, có công nghệ trước khoa học Vào kỉ 19 khoa học công nghệ bắt đầu có tiếp cận, khó khăn công nghệ động lực cho khoa học ngược lại phát minh khoa học tạo điều kiện cho nghiên cứu, ứng dụng Sang kỉ 20 khoa học chuyển sang vị trí dẫn dắt cho công nghệ Ngược lại đổi công nghệ tạo điều kiện cho nghiên cứu khoa học tiếp tục phát triển II Lý luận lực lượng sản xuất Khái niệm lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất mối quan hệ người với tự nhiên, kết lực thực tiễn, lực lượng sản xuất kết đạt người, sản phẩm hoạt động qua người, mà tự nhiên có sẵn Lực lượng sản xuất gom góp, chuyển giao từ hệ sang hệ khác Mỗi hệ dựa lực lượng sản xuất có để tạo nên lực lượng sản xuất Trong giai đoạn phát triển khác trình độ lực lượng sản xuất biểu rõ công cụ lao động Đến lượt nó, trình độ công cụ biểu phân công lao động, suất lao động Năng suất lao động thước đo trình độ lực lượng sản xuất Vậy lực lượng sản xuất toàn nhân tố vật chất, kĩ thuật trình sản xuất, yếu tố người lao động tư liệu sản xuất hợp thành Đặc điểm lực lượng sản xuất Người lao động yếu tố đầu tiên, chủ yếu trình sản xuất bao gồm nhân tố, nhu cầu sinh sống tự nhiên người, nhu cầu thúc đẩy hoạt động Sức lao động người lao động sức thần kinh Sức bắp mà người vận dụng để sử dụng, điều khiển công cụ lao động, kinh nghiệm kĩ lao động, hiểu biết đối tượng lao động Sự thành thạo hay nhiều việc sử dụng công cụ, khả cải tiến công cụ Toàn nhân tố kết hợp người lao động tạo thành yếu tố người lao động Tư liệu sản xuất bao gồm: Tư liệu lao động đối tượng lao động Tư liệu lao động phương tiện, vật liệu khác dung để tăng cường, hỗ trợ cho tác động công cụ lao động lên đối tượng Tư liệu lao động vật hay hệ thống vật người đặt với đối tượng lao động, để truyền tác động người lên đối tượng nhằm biến đổi chúng thành sản phẩm thỏa mãn nhu cầu người Do đó, tư liệu lao động coi cánh tay thứ hai người Nó kéo dài tăng cường sức mạnh giới quan người Tư liệu sản xuất người sáng tạo nên, công cụ lao động sản xuất đóng vai trò đặc biệt quan trọng biến đổi tự nhiên C Mác viết: “Những thời đại kinh tế khác chỗ chúng sản xuất mà chỗ chúng sản xuất cách nào, với tư liệu lao động nào.” Những yếu tố lực lượng sản xuất liên hệ chặt chẽ với trường hợp chúng lực lượng sản xuất Còn tách rời chúng lực lượng sản xuất dạng tiềm Trong yếu tố lực lượng sản xuất người giữ vai trò định, người tạo lực lượng sản xuất mà sử dụng nó, lực lượng sản xuất biểu lực thân người CHƯƠNG II VAI TRÒ CỦA KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT CỦA NƯỚC TA HIỆN NAY I Các nhân tố ảnh hưởng tới vai trò khoa học công nghệ lực lượng sản xuất Con người Con người với vai trò chủ thể hoạt động sản xuất Nắm vai trò định việc phát triển khoa học công nghệ áp dụng khoa học công nghệ vào phát triển lực lượng sản xuất Nên người điều kiện tiên quyết, mang yếu tố ảnh hưởng Trong thời đại nay, cần có người tri thức, lực để khai thác, sử dụng cách hữu hiệu trang thiết bị đại Khoa học công nghệ trở thành phương tiện công cụ đồng thời sở để người vươn lên hoàn thiện mặt Giáo dục đào tạo Trong điều kiện nước ta nay, trải qua chục năm phát triển, nhìn chung sản xuất, đặc biệt lực lượng sản xuất lạc hậu so với trình độ phát triển chung giới Với 85 triệu dân số, lực lượng chưa tiếp cận nhiều tới khoa học công nghệ tiên tiến Sự hạn chế tư lý luận điểm yếu mà phải vượt qua Mọi người phải hiểu để khai thác tốt nguồn lực người, trước tiên phải tập trung đầu tư cho giáo dục đào tạo Việc đào tạo có hệ thống việc quan trọng Phải thường xuyên đào tạo bổ sung đào tạo lại để không lạc hậu so với giới để không bị loại khỏi chơi toàn cầu Nguồn vốn cho phát triển khoa học công nghệ Bên cạnh nhân lực vốn điều kiện quan trọng cho phát triển khoa học công nghệ áp dụng khoa học công nghệ vào sản xuất Muốn phát triển cần phải có nguồn vốn đảm bảo cho phát triển bền vững, tránh lãng phí, thu hiệu cao Việc đầu tư vốn cho nhập chuyển giao khoa học công nghệ ta hạn chế thiếu vốn đầu tư Do song song với việc huy động nguồn vốn việc tự phát triển vốn củng quan trọng Phải có phương án tối ưu để bảo đảm nguồn tài II Vai trò khoa học công nghệ việc phát triển lực lượng sản xuất nước ta Sử dụng khoa học công nghệ để phát triển lực lượng sản xuất tất yếu khách quan nước ta Thế giới trải qua hai cách mạng khoa học kĩ thuật Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ nước Anh năm 30 kỉ XVIII cho thấy thấy thiết cần thay đổi từ thủ công với trình độ đơn giản khí hóa Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai xuất năm 50 kỉ XX gọi cách mạng khoa học kĩ thuật đại, thập niên trôi qua, làm thay đổi sản xuất giới Ở Việt Nam, việc nghiên cứu lực lượng sản xuất nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa Đảng ta ý Từ nhiều năm trước đây, học cần thiết phải tôn trọng quy luật khách quan, sai lầm nhấn mạnh ý nghĩa mở đường quan hệ sản xuất, tuyệt đối hóa vai trò công nghiệp nặng phân tích rút kinh nghiệm Tuy vậy, với công trình năm trước đây, vấn đề đặt cách giải có khác so với nay, tình hình giới có nhiều thay đổi đất nước ta bước vào giai đoạn phát triển Và Đảng ta nhận thấy, khoa học công nghệ đòn bẩy, động lực cho nghiệp phát triển lực lưởng sản xuất, để bắt kịp với trình độ chung giới Do đó, vai trò khoa học công nghệ phát triển lực lượng sản xuất tất yếu tình hình nước ta Khoa học công nghệ phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất nước ta Lực lượng sản xuất khoa học công nghệ, chúng tồn không tách rời mà tác động biện chứn lẫn hình thành mối quan hệ khăng khít toàn lịch sử loài người Quan hệ vạch tính chất phụ thuộc khách quan lực lượng sản xuất vào khoa học công nghệ Tính chất trình độ lực lượng sản xuất Khuynh hướng sản xuất xã hội không ngừng biến đổi theo chiều hướng tiến Qua 25 năm đổi mới, trình độ lực lượng sản xuất nước ta nâng cao rõ rệt Trình độ sản xuất tác động biến đổi phương thức sản xuất Khái niệm trình độ sản xuất nói đến khả người trình sử dụng công cụ lao động để cải biến tự nhiên nhằm bảo đảm cho sinh tồn phát triển Trình độ lực lượng sản xuất thể ở: -Trình độ tổ chức lao động xã hội -Trình độ ứng dụng khoa học công nghệ vào sản xuất -Kinh nghiệm kĩ lao động người -Trình độ phân công lao động Lực lượng sản xuất trở thành yếu tố cách mạng nhất, hoạt động nhất, khoa học công nghệ có khuynh hướng thay đổi theo phát triển lực lượng sản xuất Từ yếu tố trên, ta nhận thấy rằng, với trình độ phát triển lực lượng sản xuất nước ta cần phải có khoa học công nghệ phù hợp Nhằm tận dụng tối đa nguồn nhân lực, vật lực, tránh việc lãng phí Khoa học công nghệ động lực cho phát triển lực lượng sản xuất Chủ nghĩa vật lịch sử chứng minh định lực lượng sản xuất khoa học công nghệ rõ rằng, khoa học công nghệ thể tính tương đối độc lập Khoa học công nghệ hình thức biểu cho lực lượng sản xuất, thúc đẩy kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Khoa học công nghệ phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất trở thành động lực cho thúc đẩy mở đường cho lực lượng sản xuất phát triển Ngược lại khoa học công nghệ lỗi thời không phù hợp bộc lộ mâu thuẫn gay gắt với lực lượng sản xuất trở thành “xiếng xích trói buộc” Song tác dụng kìm hãm mang tính chất tạm thời, cuối theo tính tất yếu khách quan bị thay khoa học công nghệ Sở dĩ khoa học công nghệ có tác dụng mạnh mẽ quy định hệ thống tổ chức quản lý sản xuất quản lý xã hội Do ảnh hưởng đến thái độ quảng đại người lao động – lực lượng sản xuất chủ yếu xã hội, kích thích hạn chế việc cải tiến công cụ lao động, áp dụng thành tựu khoa học kĩ thuật vào sản xuất, hợp tác phân công lao động… Thực tế lịch sử chứng mình, nước ta qua thời kì lịch sử, chịu tác động cách mạng khoa học kĩ thuật giới trình độ lực lượng sản xuất lại tăng lên Khoa học công nghệ giới phát triển liên tục đòi hỏi lực lượng sản xuất có trình độ tương ứng, hoàn cảnh ấy, lực lượng sản xuất nước ta không ngừng đổi mới, nâng cao để đáp ứng nhu cầu thực tiễn Khoa học kĩ thuật làm tăng giá trị cho lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất toàn nhân tố vật chất, kĩ thuật trình sản xuất, chúng tồn mối quan hệ biện chứng với nhau, tạo sức sx cải biến đối tượng trình sản xuất theo nhu cầu người Lực lượng sản xuất yếu tố chịu tác động trực tiếp mạnh mẽ khoa học công nghệ trình sản xuất Khi khoa học công nghệ phát triển, đồng nghĩa với việc đời nhiều máy móc, thiết bị tự động, nhiều vật liệu vật liệu thay thế, công nghệ mới, lượng mới,… thành tựu khoa học công nghệ nhanh chóng đưa vào sản xuất nhằm cải thiện nâng cao chất lượng yếu tố trình sản xuất, có lực lượng sản xuất đầu tiêu công cụ lao động Vì trình độ công cụ lao động tiêu nói lên trình độ kĩ thuật sản xuất vật chất, yếu tố động nhất, cách mạng lực lượng sản xuất Nhờ khoa học công nghệ phát triển, công cụ lao động thủ công, suất thấp dần thay bổi công cụ lao động khí, máy móc đại, có kĩ xảo công nghiệp, với độ xác cao hoàn toàn tự động Nhiều phương tiện với công nghệ đại đời hỗ trợ cho trình sản xuất với công cụ lao động tạo nên quy trình sản xuất mới, đại, tốn nhiên liệu lượng, thay dần lực lượng bắp, làm tăng suất lao động chất lượng sản phảm Khi khoa học công nghệ thâm nhập ngày sâu tác động đến mặt sản xuất tạo nên sản xuất trình độ cạo, đại tất yếu trình độ kĩ người lao động dần cải thiện nâng cao để vận hành sử dụng công cụ lao động phương tiên công nghệ cao Bên cạnh đó, cách mạng khoa học kĩ thuật mang lại cho sản xuất nhiều vật liệu, nguyên liệu mới, sạch, làm đa dạng đối tượng lao động, tiến tới hạn chế sử dụng đối tượng tự nhiên, góp phần bảo vệ cân cho tự nhiên bảo vệ môi trường Nhìn chung, khoa học công nghệ tác động đến nhân tố lực lượng sản xuất tạo động lực cho phát triển tăng giá trị lực lượng sản xuất Khoa học kĩ thuật đến phân công lao động xã hội phương thức sản xuất nước ta 10 Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật đại tạo bước phát triển vượt bậc “1 ngày = 20 năm” tương lại khoa học công nghệ Những thành tưu to lớn khoa học công nghệ ứng dụng rộng rãi lĩnh vực đời sống xã hội, tạo nên chuyên môn hóa ngành nghề, khâu sản xuất dẫn đến phân công lao động Như ta biết, phân công lao động phân chia lao động để sản xuất hay hay nhiều sản phẩm mà phải qua nhiều chi tiết, công đoạn cần nhiều người thực Mà khoa học công nghệ phát triển, trình sản xuất nâng lên trình độ cao, quy trình sản xuất phức tạo với nhiều hệ thống, máy móc đại, tự động cao Vì vậy, phân công lao động điều tất yếu giữ vai trò quan trọng sản xuất Đó là: Phân công lao động dẫn đến chuyên môn hóa; Trình độ, kĩ xảo, khéo léo, tài tháo vác người phát huy ngày tiến Từ đó, nâng cao suất lao động Do có chuyên môn hóa nên tiết kiệm thợi gian, giảm bớt sức lao động Tạo điều kiện áp dụng máy móc, lao động trở nên giản đơn, giảm bớt sức lao động, tăng hiệu suất, suất lao động tăng cải cho xã hội Bên cạnh đó, khoa học công nghệ phát triển, lực lượng sản xuất không ngừng cải thiện nâng cao trình độ Vì vậy, quan hệ sản xuất phát triển để tạo phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất, từ hình thành nên phương thức sản xuất mới, tiến bộ, đáp ứng kịp thời xu hướng phát triển xã hội Phương thức đại, linh hoạt phương thức sản xuất cũ, với ứng dụng máy móc, phương tiện khí hóa, có công nghệ cao thay lao động chân tay, đồng thời phát huy tích cực lao động tri thức, góp phần to lớn vào việc thúc đẩy sản xuất phát triển, tạo nhiều cải vật vật chất với chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu ngày cao người, nâng cao đời sống vật chất lẫn tinh thần cho xã hội loài người Mặt khác, trình độ khoa học công nghệ đặc điểm để phân biệt phương thức sản khác Chẳng hạn, phương thức sản xuất thời nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, khoa học công nghệ điều kiện phát triển phương thức sản xuất lạc hậu, mang tính cá thể, lao động thủ công Còn xã hội ngày nay, khoa học công nghệ phát triển với trình độ cao nên phương thức sản xuất đại hóa, sản xuất dựa máy móc với lao động trí óc người 11 Sự tác động qua lại lực lượng sản xuất khoa học công nghệ nước ta thời kì Ngày nay, khoa học công nghệ phát triển đến trình độ cao với nhiều thành tựu to lớn nhiều lĩnh vực: Công nghệ thong tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới,… khoa học công nghệ trở thành nguyên nhân trực tiếp biến đổi đời sống xã hội Ngoài ra, khoa học công nghệ thâm nhập vào sản xuất tạo nên phát triển chiều sâu lẫn chiều cộng cho trình sản xuất, làm thay đổi sâu sắc yếu tố lực lượng sản xuất, đưa lực lượng sản xuất từ trình độ thấp, lạc hậu, mang tính cá thể, phát triển lên lực lượng sản xuất có trình độ cao, đại, mang tính xã hội hóa cao, tạo động lực thúc đẩy sản xuất phát triển Chính vai trò to lớn quan trọng khoa học công nghệ mang lại cho sản xuất nói riêng xã hội nói chung đưa khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, chi phối hoạt động sản xuất nâng cao suất lao động chất lượng sản phẩm Mặt khác, trình sản xuất, lực lượng sản xuất làm nảy sinh nhiều nhu cầu công cụ lao động, phương tiện,… Đòi hỏi khoa học công nghệ phải không ngừng vận động, phát triển để tạo nên đột phá mới, nhằm đáp ứng nhu cầu Vì vậy, nói khoa học công nghệ quan hệ biện chứng , gắn kết chặt chẽ, thống với lực lượng sản xuất lực lượng sản xuất tác động trở lại khoa học công nghệ CHƯƠNG III 12 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT DỰA VÀO KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CỦA NƯỚC TA HIỆN NAY I Thuận lợi -Nước ta có nguồn nhân lực, lao động dồi , ham học hỏi , sẵn sàng tiếp thu , tìm tòi ,sáng tạo -Nước ta gia nhập WTO nên tiếp thu khoa học công nghệ tiên tiến từ nước II Khó khăn -Việt nam nước nông nghèo nàn ,lạc hậu đường công nghiệp hóa – đại hóa đất nước tài đầu tư cho khoa học công nghệ hạn chế -Khoa học công nghệ nước ta yếu , điều kiện sở vật chất nghèo nàn, lạc hậu cách mạng khoa học công nghệ đại nhiều nước giới bước vào giai đoạn phát triển cao nước ta chưa áp dụng nhiều thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến Những bất cập khoa học công nghệ hoạt động kinh tế Việt Nam Mối quan hệ thống hoạt động khoa học công nghệ hoạt động kinh tế sở quan trọng đảm bảo cho phát triển quốc gia Song nước ta lại bộc lộ nét cộm điều bất cập Các quan nghiên cứu khoa học công nghệ nhiều dạng thực tế phong phú, viện nghiên cứu, trường đại học mang nặng tính hàn lâm, gắn bó hữu ích với tổ chức kinh tế Giữa quan nghiên cứu đơn vị kinh tế tỏ lỏng lẻo quan hệ Cơ quan nghiên cứu thiếu phương pháp luận tiếp cận có hiệu tới hệ thống kinh tế Đòi hỏi phải có hợp tác trao đổi qua lại nhà khoa học đại diện khu vực sản xuất Các hãng coi nhiệm vụ trung tâm đổi khoa học công nghệ Thật đáng tiếc phương pháp xa lạ Việt Nam 13 Cơ cấu đội ngũ hoạt động khoa học công nghệ cân đối đáng kể so với phát triển kinh tế Trong lĩnh vực công nghệ tiên tiến Khắc phục điều = cách chuyển nhà nghiên cứu khoa học công nghệ xong chưa đáp ứng yêu cầu đòi hỏi tối thiểu Mặt khác, phân bố lực lường khoa học công nghệ ko sát với địa bàn hoạt động kinh tế Thực tế có vùng trống vắng hoạt động khoa học công nghệ Thực tế xuất nghịch lý mở cửa mang lại khởi sắc cho kinh tế, lại làm cho vai trò vị nhà khoa học công nghệ giảm xuống Một phận ko nhỏ nhà khoa học công nghệ chuyển sang làm việc khác thay đổi nghề Chúng ta hi vọng thông qua đầu tư nước để có công nghệ cần thiết Tuy nhiên, điều diễn không mong muốn Vì thấy nguồn đầu tư nước ngoài, chúng lại khuôn khổ chuyển giao công nghệ Thay vào chuyển giao công nghệ cũ kỹ, lạc hậu với Những nguyên nhân chủ yếu Đường lối sách phát triển khoa học công nghệ chưa quán triệt đầu đủ Với nhận thức khoa học công nghệ tảng động lực phát triển đất nước Xong thực tế cho thấy cấp, ngành chưa nhận thức đầy đủ để có quan tâm kịp thời Những chủ trương, sách nhà nước chưa bắt kịp Thể chế hóa văn pháp luật, tổ chức, đạo thực thiếu kiến nên kết gặp hạn chế Mặt khác, chế kế hoạch hóa, tập trung, bao cấp ăn sâu vào tiếm thức, sinh thói quen ko tốt tới cán bộ, tạo sức ỳ ko khắc phục Với chế mới, ko đáp ứng đổi quản lý để phục vụ cho việc phát triển lực lượng sản xuất => Vấn đề dặt phải để KH-CN đảm nhận vai trò Hay nói cách khác điều kiện đất nước ta để phát triển KH-CN phù hợp với vai trò lực lượng sản xuất hàng đầu trình CNH-HDH phải làm Đó vấn đề bách Trước thực trạng KH-CN đất nước phát triển chậm chưa vào đời sống mặt dù tiềm không nhỏ Đây vấn đề lớn cần có thời gian đầu tư lớn III Những thành tựu đạt 14 Tiềm lực khoa học công nghệ tăng cường phát triển Nhờ có quan tâm đầu tư Đảng Nhà nước Nhiều thập kỉ qua, đào tạo 1,8 triệu cán có trình độ đại học cao đẳng trở lên với 300.000 người có trình độ Đại Học ( 11.000 tiến sĩ, 16.000 thạc sĩ ) khoảng triệu công nhân kĩ thuật; Trong có khoảng 34000 người làm việc trực tiếp lĩnh vực khoa học công nghệ Thực tế cho thấy, đội ngũ có kĩ tiếp thu tương đối nhanh làm chủ tri thức, công nghệ đại số ngành lĩnh vực Thời gian qua xây dựng mạng lưới tổ chức khoa học công nghệ với 1.100 tổ chức nghiên cứu phát triển thuộc thành phần kinh tế, có gần 500 tổ chức nhà nước; 197 trường Đại Học Cao Đẳng Trong có 30 trường công lập Cơ sở hạ tầng kĩ thuật viện, trung tâm nghiên cứu, phòng thí nghiệm, trung tâm thông tin khoa học công nghệ thư viện tăng cường nâng cấp Số loại hình gắn kết tốt nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ với sản xuất- kinh doanh Mặc dù ngân sách nhà nước hạn hẹp, với nỗ lực lớn Nhà nước, từ năm 2000, tỉ lệ chi ngân sách Nhà nước cho khoa học công nghệ đạt 2%; đánh dấu mốc quan trọng trình thực sách đầu tư phát triển KH CN Đảng Nhà nước Khoa học công nghệ đóng góp tích cực việc phát triển kinh tế-xã hội Khoa học xã hội nhân văn góp phần quan trọng lí giải khẳng định giá trị khoa học thực tiễn Chủ Nghĩa Mác – Lenin Tư Tưởng Hồ Chí Minh, đường lên Chủ nghĩa xã hội Việt Nam, cung cấp luận Khoa học phục vụ hoạch định đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước, góp phần vào thành công công đổi nói chung trình đổi tư kinh tế nói riêng Các kết điều tra nghiên cứu điều kiện tự nhiên, tài nguyên tự nhiên phục vụ xây dựng luận khoa học cho phương án phát triển kinh tế-xã hội đất nước 15 Khoa học công nghệ góp phần quan trọng việc tiếp thu, làm chủ, thích nghi khai thác có hiệu công nghệ từ nước khác Nhờ trình độ công nghệ số ngành sản xuất; dịch vụ nâng lên đáng kể, nhiều sản phẩm hàng hóa có sức cạnh tranh cao Đặc biệt lĩnh vực nông nghiệp Khoa học công nghệ tạo nhiều giống trồng, vật nuôi có chất lượng suất cao, góp phần chuyển đổi cấu kinh tế nông thôn, đưa nước ta từ nước nhập lương thực trở thành nước xuất gạo, cà phê, … hàng đầu giới Các chương trình nghiên cứu trọng điểm công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu tự động hóa, công nghệ khí – chế tạo máy góp phần nâng cao lực nội sinh số lĩnh vực công nghệ tiên tiến, nâng cao suất, chất lượng hiệu nhiều ngành kinh tế Khoa học công nghệ năm qua góp phần đào tạo nâng cao trình độ, nhân lực, chăm sóc sức khỏe nhân dân, bảo vệ môi trường, giữ gìn sắc phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc Cơ chế quản lý khoa học công nghệ bước đổi Hệ thống quản lý nhà nước khoa học công nghệ tổ chức từ trung ương đến địa phương đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, góp phần thực mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội ngành địa phương Thực luật khoa học công nghệ, chương trình, đề tài, dự án khoa học công nghệ bám sát nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội Cơ chế tuyển chọn tổ chức, cá nhân chủ trì nhiệm vụ khoa học công nghệ bước đầu thực theo nguyên tắc dân chủ, công khai Hoạt động tổ chức khoa học công nghệ mở rộng từ nghiên cứu phát triển đến sản xuất dịch vụ khoa học công nghệ Quyền tự chủ tổ chức, cá nhân bước đầu tăng cường Quyền tự chủ hợp tác quốc tế tổ chức, cá nhân mở rộng Vốn huy động từ nguồn hợp đồng với khu vực sản xuất – kinh doanh, tín dụng ngân hàng, tài trợ quốc tế nguồn khác tăng đáng kể nhờ sách đa dạng hóa nguồn vốn đầu tư cho khoa học công nghệ Đã cải thiện việc cấp phát kinh phí đến nhà khoa học theo hướng giảm bớt khâu trung gian 16 Việc phân công, phân cấp quản lí nhà nước khoa học công nghệ bước hoàn thiện thông qua quy định chức năng, nhiệm vụ trách nhiệm bộ, quan ngang bộ, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương Trình độ nhận thức ứng dụng Khoa học Công nghệ nhân dân ngày nâng cao Nhờ có quan tâm tổ chức Đảng, quyền cấp, hoạt động tích cực tổ chức khoa học công nghệ, tổ chức khuyến nông, lâm, ngư công tác phổ biến, tuyên truyền rộng rãi tác động khoa học công nghệ đến sản xuất đời sống, nhận thức kĩ tiếp thu, ứng dụng tri thức khoa học công nghệ người dân thời gian qua tăng lên rõ rệt Hoạt động khoa học công nghệ ngày xã hội hóa phạm vi nước IV Vận dụng đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam thời kì Bước vào thien niên kỉ thứ , khoa học công nghệ trở thành yếu tố cốt yếu phát tiển , lực lượng sản xuất trực tiếp kinh tế toàn cầu Điều thực rõ qua việc hoạch định sách chiến lược phát triển khoa học công nghệ kĩ thuật nhiều nước giới Tuy nhiên tùy vào trình độ phát triển nước mà xây dựng chiến lược sách phát triển khoa học công nghệ mang tính đa dạng đặc thù với giai đoạn phát triển cụ thể , phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện sở vật chất quốc gia Sự phát triển khoa học công nghệ phương hướng quan trọng mang tính định phát triển kinh tế quốc gia Bởi việc nghiên cứu kinh nghiệm, xây dựng sách chến lược phát triển khoa học công nghệ nước toàn giới khu vực để áp dụng phát huy cách sáng tạo vào hoàn cảnh đất nước có ý nghĩa đặc biệt quan trọng nước đường công nghiệp hóa – đại hóa đất nước nói chung Việt Nam nói riêng Nhận thức điều đó, Đảng nhà nước ta có nhiều nghị quan trọng khoa học công nghệ khẳng định “ Cùng với giáo dục, đào tạo khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu , động lực phát triển kinh tế-xã hội , điều kiện cần thiết để giữ vững độc lập dân tộc xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội.” 17 Để nước ta rút ngắn khoảng cách nước tiên tiến cần phải có đội ngũ nhân viên kĩ thuật đào tạo tốt , trọng bồi dưỡng nhân tài làm nhiem vụ chủ trì hướng , ngành , lĩnh vực khoa học công nghệ quan trọng then chốt đất nước , mở rộng quy mô đào tạo , nâng cao chất lượng đào tạo , bồi dưỡng thu hút tài trẻ làm công tác nghiên cứu, tạo hệ đồng đội ngũ chuyên gia , nhà khoa học có lực _ Hình thành nhũng trung tâm chất lượng cao để đào tạo số ngành khoa học-công nghệ trọng điểm , đầu tư tốt đội ngũ giáo sư , giảng viên có sở vật chất điều kiện học tập, giao lưu hợp tác quốc tế Phát triển dồng lĩnh vực khoa học công nghệ phải tập trung chủ yếu vào ngành có liên quan trực tiếp đến phát triển kinh tế tri thức công nghệ thông tin , công nghệ chế tạo vật liệu , công nghệ lượng ,công nghệ sinh học, công nghệ quản trị , tài chính… Do lực nội sinh khoa học công nghệ nước ta yếu cần có kết hợp hợp lí việc tiếp nhận chuyển giao cong nghệ từ nước , cải biến cho phù hợp với thực tiễn nước ta , nghiên cứu sáng tạo nước với trỉnh độ cao góp phần nâng cao khả cạnh tranh nước ta gia nhập WTO Chú ý đến nghiên cứu ứng dụng khoa học công nghệ nước để tự tạo yếu tố trình độ trung bình giới Định hướng đầu tư phát huy nguồn lựu tài vào phát triển khoa học công nghệ , tăng cường hợp tác quốc tế việc phát triển khoa học công nghệ Nghiên cứu vấn đề phát triển khoa học công nghệ để khoa học công nghệ thật trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp kinh tế không nhiệm vụ Đảng ,nhà nước,các quan ,tổ chức mà toàn thể xã hội Và ngày nay, thu dược nhiều kết không nhỏ , góp phần giúp đất nước hoan thành mục tiêu nước công nghiệp vào năm 2020 Chương IV 18 GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT DỰA VÀO KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM Phải đặt tính hiệu lên hàng đầu công tác nghiên cứu khoa học Phải phát triển cân đối nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng Cho dù phương pháp Nếu không áp dụng vào phục vụ sản xuất, đại hóa kinh tế, nâng suất lao động chất lượng sản phẩm Tất phục vụ sản xuất Song cẩn trọng phát triển khoa học công nghệ, đừng lợi nhuận mà dẫn đến ô nhiễm môi trường, cạn kiệt tài nguyên Ta cần tranh thủ tiếp thu thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến để đầu tư phát triển, mang lại hiệu kinh tế cao hơn, ứng dụng sản xuất, kinh doanh tốt Các ngành mũi nhòn điện tử , tin học công nghệ cao tập trung phát triển Bởi ngành kéo toàn kinh tế pt đại, tự động hóa Với mục tiêu Đảng nhà nước độc lập, tự chủ khoa học công nghệ Giai đoạn đầu áp dụng, mô phỏng, làm thử để có kết luận ban đầu, tiến tới cải tiến phát minh công nghệ Mặt khác, tạo vốn cho hoạt động khoa học học công nghệ vốn để phát triển khoa học công nghệ Huy động từ phía nhà nước doanh nghiệp Đảng nhà nước khẳng định: công nghiệp hóa, đại hóa dựa vào khoa học công nghệ Tăng cường hỗ trợ, khuyến khích phát triển khoa học công nghệ, đào tạo nhân lực Đẩy mạnh chương trình phát triển xã hội, tạo động lực, tạo vốn cho hoạt động khoa học công nghệ, mở rộng quan hệ quốc tế điều kiện quan để phát triển khoa học công nghệ Để mở rộng quan hệ quốc tế khoa học công nghệ cần đa dạng hóa phương thức hợp tác đầu tư với nước Coi trọng phát triển ngành công nghệ cao, hợp tác với nước phát triển, tiếp nhận chuyển giao công nghệ tiên tiến phù hợp với khả Đất nước Cùng với việc tạo vốn, mở rộng quan hệ quốc tế, đặc biệt tăng nguồn nhân lực cho khoa học công nghệ Xây dựng đào tạo lực lượng nhân lực chủ chốt, có trình độ tri thức, nhận thức, có chủ động để sở hữu công nghệ Nhất phục vụ cho kinh tế trọng điệm chủ yếu như:công nghệ cao Trẻ hóa đội ngũ cán khoa học kĩ thuật 19 Đồng thời quan tâm phát triển trường đại học, cao đẳng Các sở kinh doanh, phát triển mạnh thị trường nhân lực, khoa học, công nghệ Nhà nước cần tăng cường phát triển giáo dục, quan tâm đào tạo nhân tài để tương lai không xa, có mộ hệ, đội ngũ kế thừa giỏi, có đủ khả chuyên môn trình độ nhận thức tri thức khoa học Để sở hữu khoa học kĩ thuật, công nghệ phát triển nước Nhằm đạt kết quả, thành tựu cao để phục vụ, đáp ứng công xây dựng đất nước ngày văn minh, tiên tiến KẾT LUẬN 20 Để nước ta trở thành đất nước giàu mạnh, sánh vai nước khu vực giới hành trình dài Để thực mục tiêu mà Đảng Nhà nước đề đòi hỏi tác động nhiều yếu tố Và việc phát triển lực lượng sản xuất với vai trò định cấp thiết hết Với phát triển khoa học công nghệ đường lối đắn việc phát triển lực lực lượng sản xuất rút ngắn lại nhiều mà đảm bảo bền vững Như vậy, việc nghiên cứu vấn đề vai trò khoa học công nghệ phát triển lực lượng sản xuất nước ta cấp bách cần thiết Qua đề tài – chủ nhân tương lai đất nước hiểu rằng: Muốn đưa đất nước khỏi tình trạng nghèo nàn, lạc hậu hết phải phát triển nguồn nhân lực, vật lực cách bản, có khoa học, có định hướng lâu dài Tuy nhiên, thực trạng lực lượng sản xuất nước ta ngày tụt hậu so với bạn bè khu vực giới Do vấn đề đặt cần phải giải nắm vững mối quan hệ khoa học công nghệ với lực lượng sản xuất Trong trình phát triển cần phải đảm bảo hai yếu tố sau: Thứ nhất, phải đảm bảo định hướng rõ ràng từ cấp nhà nước, có phối hợp cấp, ngành nhằm đẩy mạnh khoa học công nghệ nước phát triển, bắt kịp với giới Chắt lọc, tiếp thu phù hợp với hoàn cảnh nước nhà để thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển Thứ hai, bên cạnh lực lượng sản xuất không ngừng học tập, đổi để phù hợp với khoa học công nghệ đại Ý nghĩa thân: Qua đề tài giúp cho sinh viên có nhìn toàn diện hơn, sâu sắc lực lượng sản xuất nước ta thời kì Phương thức để phát triển lực lượng sản xuất đường khoa học công nghệ Để từ tự nâng cao trình độ, sức học tập để rèn luyện thân để trở thành công dân, người lao động có ích xã hội 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin (Bộ giáo dục đào tạo, Nhà xuất trị quốc gia 2009) Văn kiện: Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 10 ( Nhà xuất trị quốc gia 2006) Thư viện điện tử Wikipedia Tiếng việt số nguồn tư liệu từ Internet 22 [...]... ta nhận thấy rằng, với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất của nước ta hiện nay cần phải có một khoa học công nghệ phù hợp Nhằm tận dụng tối đa nguồn nhân lực, vật lực, tránh việc lãng phí 3 Khoa học công nghệ là động lực cho sự phát triển của lực lượng sản xuất Chủ nghĩa duy vật lịch sử chứng minh sự quyết định của lực lượng sản xuất đối với khoa học công nghệ nhưng cũng chỉ rõ rằng, khoa học. .. nhiều yếu tố Và việc phát triển lực lượng sản xuất với vai trò quyết định thì là cấp thiết hơn bao giờ hết Với sự phát triển của khoa học công nghệ và một đường lối đúng đắn thì việc phát triển lực lực lượng sản xuất sẽ được rút ngắn lại rất nhiều mà vẫn đảm bảo bền vững Như vậy, việc nghiên cứu vấn đề vai trò của khoa học công nghệ đối với sự phát triển của lực lượng sản xuất của nước ta là hết sức cấp... rằng, khoa học công nghệ cũng thể hiện tính tương đối độc lập của mình Khoa học công nghệ là hình thức biểu hiện cho lực lượng sản xuất, có thể thúc đẩy hoặc kìm hãm sự phát triển của lực lượng sản xuất Khoa học công nghệ phù hợp với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất trở thành động lực cơ bản cho sự thúc đẩy mở đường cho lực lượng sản xuất phát triển Ngược lại khoa học công nghệ lỗi thời... so với hiện nay, khi tình hình thế giới đã có nhiều thay đổi và đất nước ta đã bước vào một giai đoạn mới của sự phát triển Và Đảng ta nhận thấy, khoa học công nghệ là đòn bẩy, là động lực cho sự nghiệp phát triển của lực lưởng sản xuất, để bắt kịp với trình độ chung của thế giới Do đó, vai trò của khoa học công nghệ đối với sự phát triển lực lượng sản xuất là tất yếu trong tình hình nước ta hiện nay. .. vận động, phát triển để tạo nên những đột phá mới, nhằm đáp ứng những nhu cầu đó Vì vậy, có thể nói khoa học công nghệ quan hệ biện chứng , gắn kết chặt chẽ, thống nhất với lực lượng sản xuất và lực lượng sản xuất tác động trở lại đối với khoa học công nghệ CHƯƠNG III 12 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT DỰA VÀO KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CỦA NƯỚC TA HIỆN NAY I Thuận lợi -Nước ta có nguồn nhân lực, lao... 6 Sự tác động qua lại giữa lực lượng sản xuất và khoa học công nghệ nước ta trong thời kì hiện nay Ngày nay, khi khoa học công nghệ đã phát triển đến một trình độ cao với nhiều thành tựu to lớn trong nhiều lĩnh vực: Công nghệ thong tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới,… và khoa học công nghệ đã trở thành nguyên nhân trực tiếp của mọi sự biến đổi trong đời sống xã hội Ngoài ra, khoa học công. .. cái đối tượng tự nhiên, góp phần bảo vệ sự cân bằng cho tự nhiên và bảo vệ môi trường Nhìn chung, khoa học công nghệ đã tác động đến mọi nhân tố của lực lượng sản xuất tạo động lực cho sự phát triển cũng như tăng giá trị của lực lượng sản xuất 5 Khoa học kĩ thuật đến sự phân công lao động xã hội và phương thức sản xuất của nước ta 10 Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại đã tạo những bước phát triển. .. 2 Khoa học và công nghệ phù hợp với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất nước ta hiện nay Lực lượng sản xuất và khoa học công nghệ, chúng tồn tại không tách rời nhau mà tác động biện chứn lẫn nhau hình thành mối quan hệ khăng khít trong toàn bộ lịch sử loài người Quan hệ này vạch ra tính chất phụ thuộc khách quan của lực lượng sản xuất vào khoa học công nghệ Tính chất và trình độ của lực lượng. .. tư và phát huy nguồn lựu tài chính vào phát triển khoa học công nghệ , tăng cường hợp tác quốc tế trong việc phát triển khoa học công nghệ Nghiên cứu về vấn đề phát triển khoa học công nghệ để khoa học công nghệ thật sự trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong nền kinh tế không chỉ là nhiệm vụ của Đảng ,nhà nước, các cơ quan ,tổ chức mà còn là của toàn thể xã hội Và cho tới ngày nay, chúng ta cũng... quan trọng của khoa học công nghệ mang lại cho sản xuất nói riêng và xã hội hiện nay nói chung đã đưa khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, chi phối mọi hoạt động sản xuất cũng như nâng cao năng suất lao động và chất lượng sản phẩm Mặt khác, trong quá trình sản xuất, lực lượng sản xuất làm nảy sinh nhiều nhu cầu mới về công cụ lao động, phương tiện,… Đòi hỏi khoa học công nghệ phải ... vốn cho phát triển khoa học công nghệ II Vai trò khoa học công nghệ việc phát triển lực lượng sản xuất nước ta Sử dụng khoa học công nghệ để phát triển lực lượng sản xuất tất... tới vai trò khoa học công nghệ lực lượng sản xuất Con người Con người với vai trò chủ thể hoạt động sản xuất Nắm vai trò định việc phát triển khoa học công nghệ áp dụng khoa học công nghệ vào phát. .. II Vai trò khoa học công nghệ việc phát triển lực lượng sản xuất nước ta Sử dụng khoa học công nghệ để phát triển lực lượng sản xuất tất yếu khách quan nước ta Thế giới trải qua hai cách mạng khoa