1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

dai 7 3 cot sửa lại ngày tháng là ok

132 305 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 132
Dung lượng 3,24 MB

Nội dung

So¹n: 15/ 8/ 2009 Tn Gi¶ng: TiÕt 1/ CH¬NG I: Sè H÷U Tû – Sè THùC TËP HỵP Q C¸C Sè H÷U Tû A Mơc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt kh¸i niƯm sè h÷u tû, c¸ch so s¸nh hai sè h÷u tû, c¸ch biĨu diƠn sè h÷u tû trªn trơc sè NhËn biÕt qu¹n hƯ gi÷a ba tËp hỵp N, tËp Z, vµ tËp Q - BiÕt biĨu diƠn sè h÷u tû trªn trơc sè, biÕt so s¸nh hai sè h÷u tû B Chn bÞ: - GV : SGK, trơc sè - HS : SGK, dơng häc tËp C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ……… … ….……… ; 7A: …… … ……… Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS KiĨm tra bµi cò: Cho vÝ dơ ph©n sè? Cho - Hs nªu mét sè vÝ dơ vỊ vÝ dơ vỊ hai ph©n sè ph©n sè, vÝ dơ vỊ ph©n sè b»ng nhau? b»ng nhau, tõ ®ã ph¸t biĨu tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa Giíi thiƯu bµi míi: ph©n sè Gv giíi thiƯu tỉng qu¸t vỊ néi dung chÝnh cđa ch¬ng I Giíi thiƯu néi dung cđa bµi Ho¹t ®éng 1: Sè h÷u tû: - Hs viÕt c¸c sè ®· cho d- ViÕt c¸c sè sau díi íi d¹ng ph©n sè: d¹ng ph©n sè: ; -2 ; -0,5 ; ? 2= = = −2 −4 −6 −2= = = −1 − − − 0,5 = = = 14 28 = = = 3 12 Gv giíi thiƯu kh¸i niƯm sè h÷u tû th«ng qua c¸c vÝ dơ võa nªu Ho¹t ®éng : BiĨu diƠn sè h÷u tû trªn trơc sè: VÏ trơc sè? - Hs vÏ trơc sè vµo giÊy BiĨu diƠn c¸c sè sau trªn trơc sè: -1 ; 2; 1; -2 nh¸p BiĨu diƠn c¸c sè võa nªu trªn trơc sè ? GV: T¬ng tù sè nguyªn ta còng biĨu diƠn ®ỵc sè h÷u tØ trªn trơc sè GV nªu vÝ dơ biĨu diƠn trªn trơc sè Yªu cÇu hs ®äc s¸ch gi¸o khoa *NhÊn m¹nh ph¶i ®a ph©n sè vỊ mÉu sè d¬ng - HS nghiªn cøu SKG Ghi b¶ng I Sè h÷u tû: Sè h÷u tû lµ sè viÕt lµ sè viÕt ®ỵc díi d¹ng ph©n sè a víi a, b ∈ Z, b # b TËp hỵp c¸c sè h÷u tû ®ỵc ký hiƯu lµ Q II BiĨu diƠn sè h÷u tû trªn trơc sè: * VD: BiĨu diƠn trơc sè trªn 5/4 B1: Chia ®o¹n th¼ng ®v 4, lÊy ®o¹n lµm ®v míi, nã b»ng B2: Sè ®v cò n»m ë bªn ph¶i 0, c¸ch lµ ®v míi VD2:BiĨu diƠn trơc sè trªn −3 - y/c HS biĨu diƠn −3 trªn trơc sè - Gv tỉng kÕt ý kiÕn vµ nªu c¸ch biĨu diƠn - Lu ý cho Hs c¸ch gi¶i qut trêng hỵp sè cã mÉu lµ sè ©m Ho¹t ®éng3: So s¸nh hai sè h÷u tû: - Cho hai sè h÷u tû bÊt kú x vµ y, ta cã : hc x = y , hc x < y , hc x > y - Gv nªu vÝ dơ a? yªu cÇu hs so s¸nh? - Gv kiĨm tra vµ nªu kÕt ln chung vỊ c¸ch so s¸nh - Nªu vÝ dơ b? - Nªu vÝ dơ c? - Qua vÝ dơ c, em cã nhËn xÐt g× vỊ c¸c sè ®· cho víi sè 0? GV nªu kh¸i niƯm sè h÷u tû d¬ng, sè h÷u tû ©m - Lu ý cho Hs sè còng lµ sè h÷u tû - Trong c¸c sè sau, sè nµo lµ sè h÷u tû ©m: - Gv kiĨm tra kÕt qu¶ vµ sưa sai nÕu cã Cđng cè: - Lµm bµi tËp ¸p dơng 1; 2; 3/ - HS chu ý l¾ng nghe GV nªu c¸ch biĨu diƠn - HS thùc hiƯn biĨu diƠn sè ®· cho trªn trơc sè Ta cã: −2 = −3 -1 -2/3 III So s¸nh hai sè h÷u tû: VD : So s¸nh hai sè h÷u tû sau a/ - 0, vµ Ta cã: −1 ? −2 −6 = 15 −1 − = 15 −5 −6 Vì − > −6 => > 15 15 −1 => −0,4 < −1 b/ ;0 ? − 0,4 = - Hs nªu nhËn xÐt: C¸c sè cã mang dÊu trõ ®Ịu nhá h¬n sè 0, c¸c sè kh«ng mang dÊu trõ ®Ịu lín h¬n - Hs x¸c ®Þnh c¸c sè h÷u tû ©m Ta cã: 0= − < => - HS thùc hiƯn theo yc cđa GV => −1 < 2 −1 < *NhËn xÐt: 1/ NÕu x < y th× trªn trơc sè ®iĨm x ë bªn tr¸i ®iĨm y 2/ Sè h÷u tû lÝn h¬n gäi lµ sè h÷u tû d¬ng Sè h÷u tû nhá h¬n gäi lµ sè h÷u tû ©m Sè kh«ng lµ sè h÷u tû ©m, còng kh«ng lµ sè h÷u tû d¬ng 5.Híng dÉn vỊ nhµ: - Häc thc bµi vµ gi¶i c¸c bµi tËp 4; / vµ 3; 4; SBT - HD: Bµi tËp SBT: dïng c¸c c¸ch so s¸nh víi 0, so s¸nh víi hc -1 ®Ĩ gi¶i So¹n: 16/ 8/ 2009 Tn Gi¶ng: 18/ 8/ 2009 TiÕt 2/ CéNG TRõ HAI Sè H÷U Tû A Mơc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp céng, trõ hai sè h÷u tû, n¾m ®ỵc quy t¾c chun vÕ tËp Q c¸c sè h÷u tû - Thc quy t¾c vµ thùc hiƯn ®ỵc phÐp céng, trõ sè h÷u tû.vËn dơng ®ỵc quy t¾c chun vÕ bµi tËp t×m x B Chn bÞ: - GV : SGK, TLTK, b¶ng phơ - HS: B¶ng con, thc bµi vµ lµm ®đ bµi tËp vỊ nhµ C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ……… … ….………… … … ; 7C: ……… … ….…… …… … ……… Ho¹t ®éng cđa GV KiĨm tra bµi cò: - Nªu c¸ch so s¸nh hai sè h÷u tû? So s¸nh: ;0,8 ? 12 - ViÕt hai sè h÷u tû ©m? 3.Giíi thiƯu bµi míi: TÝnh: + ? 15 Ta thÊy, mäi sè h÷u tû ®Ịu viÕt ®ỵc díi d¹ng ph©n sè ®ã phÐp céng, trõ hai sè h÷u tû ®ỵc thùc hiƯn nh phÐp céng trõ hai ph©n sè Ho¹t ®éng 1: Céng, trõ hai sè h÷u tû: - Qua vÝ dơ trªn, h·y viÕt c«ng thøc tỉng qu¸t phÐp céng, trõ hai sè h÷u tû x, y Víi x = a b ;y= ? m m - Gv lu ý cho Hs, mÉu cđa ph©n sè ph¶i lµ sè nguyªn d¬ng VÝ dơ: tÝnh + ? − 12 - Hs nªu c¸ch so s¸nh hai sè h÷u tû So s¸nh ®ỵc: 35 48 = ; 0,8 = = 12 60 60 => < 0,8 12 - ViÕt ®ỵc hai sè h÷u tû ©m Hs thùc hiƯn phÐp tÝnh: 10 12 22 + = + = 15 45 45 45 I Céng, trõ hai sè h÷u tû: Víi x = - Hs viÕt c«ng thøc dùa trªn c«ng thøc céng trõ hai ph©n sè ®· häc ë líp - Hs ph¶i viÕt ®ỵc: −7 + = + − 12 12 - Hs thùc hiƯn gi¶i c¸c - Gv nªu vÝ dơ, yªu cÇu Hs vÝ dơ thùc hiƯn c¸ch gi¶i dùa trªn - Gv kiĨm tra kÕt qu¶ c«ng thøc ®· ghi? b»ng c¸ch gäi Hs lªn - Yc HS lµm bµi t©p ?1 b¶ng sưa Ho¹t ®éng 2: - Lµm bµi tËp ?1 Ho¹t ®éng 2: Quy t¾c chun vÕ - Nh¾c l¹i quy t¾c chun vÕ tËp Z ë líp 6? - Trong tËp Q c¸c sè h÷u tû ta còng cã quy t¾c t¬ng tù Gv giíi thiƯu quy t¾c - Yªu cÇu Hs viÕt c«ng thøc tỉng qu¸t? - Nªu vÝ dơ? - Yc häc sinh gi¶i b»ng Ghi b¶ng Ho¹t ®éng cđa HS - Ph¸t biĨu quy t¾c hcun vÕ t©p sè Z a b ;y= m m (a,b ∈ Z , m > 0) ta cã: a b a+b + = m m m a b a−b x− y= − = m m m x+ y= VD : − 20 − 24 − + = + = 15 45 45 45 − 18 − 25 b /− − = − = 9 9 a/ ?1 − −1 = + = −3 15 1 11 − ( −0,4) = + = 3 15 0,6 + II Quy t¾c chun vÕ: Khi chun mét sè h¹ng tõ vÕ nµy sang vÕ cđa mét ®¼ng thøc, ta ph¶i ®ỉi dÊu sè h¹ng ®ã Víi mäi x,y,z ∈ Q: x + y = z => x = z – y c¸ch ¸p dơng quy t¾c chun vÕ? - ViÕt c«ng thøc tỉng qu¸t - Thùc hiƯn vÝ dơ - Lµm bµi tËp?2 - Gv kiĨm tra kÕt qu¶ - Gi¶i bµi tËp ?2 HS nh¾c l¹i kiÕn thøc cđa bµi - Giíi thiƯu phÇn chó ý: Trong Q, ta còng cã c¸c tỉng ®¹i sè vµ ®ã ta cã thĨ ®ỉi chç hc ®Ỉt dÊu ngc ®Ĩ nhãm c¸c sè h¹ng mét c¸ch t ý nh tËp Z Cđng cè: - Gi¸o viªn cho häc sinh nªu l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n cđa bµi: + Quy t¾c céng trõ h÷u tØ (ViÕt sè h÷u tØ cïng mÉu d¬ng, céng trõ ph©n sè cïng mÉu d¬ng) + Qui t¾c chun vÕ - Yªu cÇu hs ho¹t ®éng nhãm lµm bµi tËp Nhãm 1+ : phÇn a + b Nhãm +4 : phÇn c + d Lµm bµi tËp ¸p dơng 6; / 10 - HS chó ý l¾ng nghe −1 Ta cã: + x = −1 x= − −5 => x= − 15 15 − 14 x= 15 VD:T×mx biÕt: + x = −1 ?2 =− −1 => x = − + => x = b/ − x = − 29 => x = + => x = 28 a/x− *Chó ý : SGK HS ho¹t ®éng nhãm kÕt qu¶: −1 ; 12 c) ; a) b) -1 ; d)3 5.Híng dÉn vỊ nhµ: - Gi¶i bµi tËp 7; 8; 10 / 10 - HD: Bµi 10: Nh¾c l¹i quy t¾c bá dÊu ngc ®· häc ë líp 6.vËn dơng quy t¾c bá ngc ®Ĩ gi¶i bµi tËp 10 TN Ngµy so¹n: 18/8/2010 Ngµy d¹y: TiÕt NH©N, CHIA Sè H÷U Tû I/ Mơc tiªu: - Häc sinh n¾m ®ỵc quy t¾c nh©n, chia sè h÷u tû, kh¸i niƯm tû sè cđa hai sè vµ ký hiƯu tû sè cđa hai sè - RÌn lun kü n¨ng nh©n, chia hai sè h÷u tû II/ Chn bÞ: - GV: Bµi so¹n, b¶ng vÏ « sè ë h×nh 12 - HS : SGK, thc quy t¾c céng trõ hai sè h÷u tû, biÕt nh©n hai ph©n sè III/ TiÕn tr×nh tiÕt d¹y: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7A 7B HO¹T §éNG CđA GV HO¹T §éNG CđA HS GHI B¶NG KiĨm tra bµi cò : ViÕt c«ng thøc tỉng qu¸t HS: ViÕt c«ng thøc vµ tÝnh phÐp céng, trõ hai sè h÷u − − − − − 11 + = + = tû? TÝnh: 12 12 12 − −1 −1 + ? − ?− 2,5 + ? 26 21 − = − = 12 12 12 12 12 Ph¸t biĨu quy t¾c chun − − 25 − vÕ? − 2,5 + = + = −2,7 −5 10 10 T×m x biÕt: x − = ? T −1 Sưa bµi tËp vỊ nhµ Giíi thiƯu bµi míi: m 0c x = 18 Ho¹t ®éng Nh©n hai sè h÷u tû: PhÐp nh©n hai sè h÷u tû t¬ng tù nh phÐp nh©n hai ph©n sè Nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai ph©n sè? ViÕt c«ng thøc tỉng qu¸t quy t¾c nh©n hai sè h÷u tû V? p dơng tÝnh −2 ? (−1,2) ? 9 Hs ph¸t biĨu quy t¾c nh©n hai ph©n sè CT : a c a.c = b d b.d a b c , ta cã: d a c a.c x y = = b d b.d −2 −8 VD : = 45 Víi: x = ; y = Hs thùc hiƯn phÐp tÝnh Gv kiĨm tra kÕt qđa Hai sè gäi lµ nghÞch ®¶o cđa nÕu tÝch cđa chóng b»ng NghÞch ®¶o Ho¹t ®éng 2.: −1 cđa la , cđa lµ -3, Chia hai sè h÷u tû: 3 Nh¾c l¹i kh¸i niƯm sè nghÞch ®¶o? T×m nghÞch cđa lµ 2 −1 ®¶o cđa ? ? cđa2? Hs viÕt c«ng thøc chia hai 3 ph©n sè ViÕt c«ng thøc chia hai − 14 ph©n sè? Hs tÝnh bµng c¸ch : C«ng thøc chia hai sè h÷u 12 15 tû ®ỵc thùc hiƯn t¬ng tù ¸p dơng c«ng thøc x: y nh chia hai ph©n sè Gv nªu vÝ dơ, yªu cÇu Hs tÝnh kiĨm tra kÕt qu¶t qua Chó ý: Gv giíi thiƯu kh¸i niƯm tû sè cđa hai sè th«ng qua mét sè vÝ dơ thĨ nh: Hs ¸p dơng quy t¾c viÕt c¸c Khi chia 0,12 cho 3,4 , ta tØ sè díi d¹ng ph©n sè viÕt: 0,12 , vµ ®©y chÝnh lµ tû sè 3,4 I/ Nh©n hai sè h÷u tû: cđa hai sè 0, 12 vµ 3, 4.Ta còng cã thĨ viÕt : 0,12 : HS lªn b¶ng II/ Chia hai sè h÷u tû: a b c d Víi: x = ; y = ( y #0) , ta cã: x: y = VD a c a d : = b d b c − 14 − 15 − : = = 12 15 12 14 : Chó ý: Th¬ng cđa phÐp chia sè h÷u tû x cho sè h÷u tû y (y#0) gäi lµ tû sè cđa hai sè x vµ y KH : VD : x hay x : y y 3,4 −1 32 ViÕt tû sè cđa hai sè vµ x : 1, díi d¹ng ph©n sè ? 3.Cđng cè: Bµi 14: Gv chn bÞ b¶ng c¸c « sè Yªu cÇu Hs ®iỊn c¸c sè thÝch hỵp vµo « trèng -8 = 256 = x : −1 −1 Tû sè cđa hai sè 1,2 vµ 2,18 lµ 1,2 2,18 : = 16 Tû sè cđa vµ -1, = lµ x -2 hay 1,2 : 2,18 3 = − hay : (4 − 1,2 4,8 −1 1,2) 128 Híng dÉn :Häc thc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp 12; 15; 16 / 13 HD : ta cã nhËn xÐt:a/ C¶ hai nhãm sè ®Ịu chia cho thøc a:c + b : c = (a+b) : c b/ C¶ hai nhãm sè ®Ịu cã , ®ã cã thĨ ¸p dơng c«ng 5 chia cho mét tỉng, ®ã ¸p dơng c«ng thøc: a b + a c = a ( b + c ), sau ®a bµi to¸n vỊ d¹ng tỉng cđa hai tÝch VI.Rót kinh nghiƯm Ngµy so¹n: 18/8/2010 Ngµy d¹y: TiÕt 4: GI¸ TRÞ TUT §èI CđA MéT Sè H÷U Tû CéNG, TRõ, NH©N, CHIA Sè THËP PH©N I/ Mơc tiªu: - Häc sinh hiĨu ®ỵc thÕ nµo lµ gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè h÷u tû.hiĨu ®ỵc víi mäi x ∈Q, th× x≥ 0, x=-xvµ x≥ x - BiÕt lÊy gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè h÷u tû, thùc hiƯn ®ỵc c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n II/ Chn bÞ - GV: Bµi so¹n - HS: SGk, biÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n III/ TiÕn tr×nh tiÕt d¹y: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7A 7B 7C HäAT §éNG CđA GV HO¹T §éNG CđA HS GHI B¶NG 2.KiĨm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ tû sè cđa hai sè? Hs nªu ®Þnh nghÜa tû sè cđa T×m tû sè cđa hai sè 0, 75 hai sè T×m ®ỵc: tû sè cđa 0, 75 vµ −3 ? −2 −4 TÝnh: ?− 1,8 : ? 15 vµ 3.Giíi thiƯu bµi míi: T×m gi¸ trÞ tut ®èi cđa:2 ; -3; ? cđa −4 ? ? Tõ bµi tËp trªn, Gv giíi thiƯu néi dung bµi míi Ho¹t ®éng 1: Gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè h÷u tû: Nªu ®Þnh nghÜa gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè nguyªn? T¬ng tù cho ®Þnh nghÜa gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè h÷u tû Gi¶i thÝch dùa trªn trơc sè? Lµm bµi tËp?1 −3 lµ TÝnh ®ỵc: −2 −4 = 15 75 − 18 − 1,8 : = = −8,1 10 T×m ®ỵc:2= ; -3= 3; 0 = Gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè nguyªn a lµ kho¶ng c¸ch tõ ®iĨm a ®Õn diĨm trªn trơc sè Hs nªu thµnh ®Þnh nghÜa gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè h÷u tû a/ NÕu x = 3, th× x= 3,5 Qua bµi tËp?1 , h·y rót −4 NÕu x = =>x= kÕt ln chung vµ viÕt 7 thµnh c«ng thøc tỉng qu¸t? b/ NÕu x > th× x= x Lµm bµi tËp?2 NÕu x < th× x = - x Ho¹t ®éng 2: NÕu x = th× x = Céng, trõ, nh©n, chia sè Hs nªu kÕt ln vµ viÕt h÷u tû: §Ĩ céng, trõ , nh©n, chia sè c«ng thøc thËp ph©n, ta viÕt chóng díi Hs t×m x, Gv kiĨm tra d¹ng ph©n sè thËp ph©n råi kÕt qu¶ tÝnh Nh¾c l¹i quy t¾c vỊ dÊu c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia sè nguyªn? Gv nªu bµi t©p ¸p dơng Cđng cè: GV cho hs lµm bµi tËp 17SGK/15 GV gäi hs ®øng t¹i chç tr¶ lêi I/ Gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè h÷u tû : Gi¸ trÞ tut ®èi cđa sè h÷u tû x, ký hiƯu x, lµ kho¶ng c¸ch tõ ®iĨm x ®Õn ®iĨm trªn trơc sè Ta cã:  x nÕu x≥0 x =   -x nÕu xx= = 3 x= −2 −2 =>x= = 5 x = -1,3 => x= 1,3 NhËn xÐt : Víi mäi x ∈ Q, ta cã: x≥ 0, x = -xvµ x≥ x II/ Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n: 1/ Thùc hµnh theo c¸c quy t¾c vỊ gi¸ trÞ tut ®èi vµ vỊ dÊu nh Z VD 1: a/ 2,18 + (-1,5) = 0,68 Hs ph¸t biĨu quy t¾c dÊu: b/ -1,25 – 3,2 - Trong phÐp céng = -1,25 + (-3,5) - Trong phÐp nh©n, chia = -4,75 Hs thùc hiƯn theo nhãm c/ 2,05.(-3,4) = -6,9 Tr×nh bµy kÕt qu¶ Gv kiĨm tra bµi tËp cđa mçi d/ -4,8 : = - 0,96 nhãm, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ 2/ Víi x, y ∈ Q, ta cã: (x : y) ≥ nÕu x, y cïng dÊu ( x : y ) < nÕu x, y kh¸c dÊu VD : a/ -2,14 : ( - 1,6) = 1,34 ? V× c©u b) sai? Gäi hs lªn b¶ng lµm a) x = c) x = HS tr¶ lêi:1- a) §óng b) sai c) §óng HS: -2,5 = -2,5 sai v× GTT§ cđa mét sè kh«ng bao giê lµ sè ©m 2- T×m x biÕt: b/ - 2,14 : 1,6 = - 1,34 Cho hs lµm bµi tËp 181 a) x = ; x = SGK/ 15 Nh¾c l¹i ®Þnh nghÜa gi¸ trÞ c) x = 05 tut ®èi cđa mét sè h÷u tû Hai hs lªn b¶ng tÝnh a) -5,17 - 0,469 = (5,17+0,469) HS nh¾c l¹i 5.Híng dÉn: häc thc vµ lµm c¸c b tËp 19; 20; 27; 31 /8 SBT HD: 2, x = 1,3 Xem 2, x = X , ta coi: X  = 1,3 => X = 1, hc X = - 1, Víi X = 1,3 => 2, x = 1,3 => x = 2, 1,3 => x = 1,2 Víi X = - 1,3 => 2, x = - 1,3 => x = 2, (-1,3) => x = 3,8 D.Rót kinh nghiƯm Tn So¹n: 23/8/2010 Gi¶ng: 06/9/2010 TiÕt LUN TËP A Mơc tiªu: - Cđng cè l¹i kh¸i niƯm tËp sè h÷u tû Q, c¸c phÐp to¸n trªn tËp Q, gi¸ trÞ tut ®èi cđa sè h÷u tû - RÌn lun kü n¨ng thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh trªn Q B Chn bÞ: - GV: SGK, bµi so¹n - HS: Sgk, thc c¸c kh¸i niƯm ®· häc C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ………………………… ; 7A: ………………………… Ho¹t ®éng cđa GV KiĨm tra bµi cò vµ ch÷a bµi tËp: - HS1: ViÕt quy t¾c Ho¹t ®éng cđa HS Ghi b¶ng - Hs viÕt c¸c quy t¾c: céng, trõ, nh©n, chia sè h÷u tû? TÝnh: a) −3 + ; 12 −5 b) 14 - HS2: ThÕ nµo lµ gi¸ trÞ tut ®èi cđa mét sè h÷u tû? T×m: 3 1,3?   ? Ho¹t ®éng 1: Lun tËp Lun tËp: Bµi 1: Thùc hiƯn phÐp tÝnh: - GV nªu ®Ị bµi - Yªu cÇu HS thùc hiƯn c¸c bµi tÝnh theo nhãm - GV kiĨm tra kÕt qu¶ cđa mçi nhãm, yªu cÇu mçi nhãm gi¶i thÝch c¸ch gi¶i? Bµi : TÝnh nhanh - GV nªu ®Ị bµi - Th«ng thêng bµi tËp tÝnh nhanh, ta thêng sư dơng c¸c tÝnh chÊt nµo? - XÐt bµi tËp 1, dïng tÝnh chÊt nµo cho phï hỵp? - Thùc hiƯn phÐp tÝnh? - XÐt bµi tËp 2, dïng tÝnh chÊt nµo? Bµi tËp ®ỵc dïng tÝnh chÊt nµo? a b a+b + = m m m a b a-b x-y = = = m m m a c a.c x.y = = b d b.d a c a d x:y = : = b d b c x+y = −3 + = TÝnh ®ỵc: 12 24 −5 −5 = 14 18 T×m ®ỵc: -1,3 = 1,3; 3  = 4 - C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o ln vµ gi¶i theo nhãm - VËn dơng c¸c c«ng thøc vỊ c¸c phÐp tÝnh vµ quy t¾c dÊu ®Ĩ gi¶i - Tr×nh bµy bµi gi¶i cđa nhãm − − − 22 + 15 − − = = 11 55 55 − − − − 18 − 10 2/ : = = 18 7 − − 18 3/ : = = −2,1 12 18 12 −4 −1 / + ( ) = + = 3 3 5 / (−2,2) = −5 11 12 12 − 11 /( − 0,2).(0,4 − ) = 50 1/ Bµi 2: TÝnh nhanh 1/ ( −2,5.0,38.0, 4) − [0,125.3,15.( −8)] - C¸c nhãm nhËn xÐt vµ = (−2,5.0, 4.0,38) − [0,125.( −8).3,15] cho ý kiÕn - Trong bµi tËp tÝnh nhanh, = −0,38 − (−3,15) = 2, 77 ta thêng dïng c¸c tÝnh chÊt −2 −2 c¬ b¶n cđa c¸c phÐp tÝnh 2/ + 9 - Ta thÊy: 2,5 0,4 = 0,125.8 = −   −2 =  + ÷= ⇒ dïng tÝnh chÊt kÕt hỵp 9 9 vµ giao ho¸n ta thÊy c¶ hai nhãm sè ®Ịu / 11 − −7 cã chøa thõa sè , ®ã - Dïng t×nh chÊt ph©n phèi - T¬ng tù cho bµi tËp - Ta thÊy: ë hai nhãm sè ®Çu ®Ịu cã thõa sè −3 , nªn ta dïng tÝnh ph©n phèi sau ®ã l¹i xt hiƯn thõa sè Bµi 3: - GV nªu ®Ị bµi - §Ĩ xÕp theo thø tù, ta dùa vµo tiªu chn nµo? Bµi 1: Thùc hiƯn phÐp tÝnh: chung => l¹i dïng tÝnh ph©n phèi gom ngoµi - §Ĩ xÕp theo thø tù ta xÐt: C¸c sè lín h¬n 0, nhá h¬n 18 12 12 18  11 −7  =  − ÷= 12  18 18  12 −3 −3 −8 4/ + + 5 −3   −8 =  + ÷+ 8 8  −8  −3 =  + ÷= 5  Bµi : XÕp theo thø tù lín So s¸nh: ? −5 vµ 0,875 −5 ; −1 ? Bµi 4: So s¸nh - GV nªu ®Ị bµi - Dïng tÝnh chÊt b¾t cÇu ®Ĩ so s¸nh c¸c cỈp sè ®· cho dÇn: C¸c sè lín h¬n 1, -1 Nhá Ta cã: h¬n hc -1 4 Quy ®ång mÉu c¸c ph©n sè 0,3 > ; 13 > , vµ 13 > 0,3 vµ so s¸nh tư −5 < 0;−1 < 0;−0,875 < vµ: - HS thùc hiƯn bµi tËp theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy c¸ch gi¶i - C¸c nhãm nªu c©u hái ®Ĩ lµm râ vÊn ®Ị - NhËn xÐt c¸ch gi¶i cđa c¸c nhãm - HS thao t¸c trªn m¸y c¸c phÐp tÝnh −5 − < −0,875 < Do ®ã: −5 − < −0.875 < < < 0,3 < 13 Bµi : So s¸nh: a/ V× < vµ < 1, nªn: < < 1,1 b/ V× -500 < vµ < 0, 001 nªn: - 500 < 0, 001 − 12 12 13 13 < = = < − 37 36 39 38 − 12 13 nªn: < − 37 38 c/ V× Cđng cè: - Nh¾c l¹i c¸ch gi¶i c¸c d¹ng to¸n trªn Híng dÉn häc ë nhµ: - Lµm bµi tËp 25/ 16 va 17/ SBT - HD: bµi 25: Xem  x 1,7 =  X , ta cãX = 2,3 => X = 2, hc X = -2,3 * Rót kinh nghiƯm: ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tn So¹n: 06/9/2010 Gi¶ng: 13/9/2010 TiÕt L THõA CđA MéT Sè H÷U Tû A Mơc tiªu: - Häc sinh n¾m ®ỵc ®Þnh nghÜa l thõa cđa mét sè h÷u tû, quy t¾c tÝnh tÝch vµ th¬ng cđa hai l thõa cïng c¬ sè, l thõa cđa mét l thõa - BiÕt vËn dơng c«ng thøc vµo bµi tËp B Chn bÞ: - GV: SGK, bµi so¹n - HS : SGK, biÕt ®Þnh nghÜa l thõa cđa mét sè nguyªn C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: …………………………………… ; 7A: …………………………………… Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ghi b¶ng KiĨm tra bµi cò: TÝnh nhanh: −5 4 −5 4 − + 1? 12 9 12 - Nªu ®Þnh nghÜa l − 12 9 12 −5 −7 =  +  +1  12 12  = (−1) + = 9 - Ph¸t biĨu ®Þnh nghÜa 10 - RÌn lun kÜ n¨ng céng trõ ®a thøc, bá ngc, thu gän ®a thøc, s¾p xÕp c¸c h¹ng tư cđa ®a thøc theo cïng mét thø tù B Chn bÞ: - Gi¸o viªn: B¶ng phơ, giÊy - Häc sinh: giÊy , bót d¹ C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ……… … ….………… … … ; 7C: ……… … ….…… …… … ……… KiĨm tra bµi cò: Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa GV - Gi¸o viªn nªu vÝ dơ tr44-SGK Ho¹t ®éng cđa HS - Häc sinh chó ý theo dâi Ghi b¶ng Céng trõ ®a thøc mét biÕn: VÝ dơ: cho ®a thøc P(x) = 2x + 5x - x + x - x -1 Q(x) = -x + x + 5x + Ta ®· biÕt c¸ch tÝnh ë §6 C¶ líp lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë H·y tÝnh tỉng cđa chóng C¸ch 1: P(x) + q(x) = (2x + 5x - x + x - x -1) + +(-x + x + 5x + 2) = 2x + 4x + x + 4x + C¸ch 2: P(x) - Gi¸o viªn giíi thiƯu c¸ch 2, híng dÉn häc sinh lµm bµi = 2x + 5x - x + x - x -1 + Q(x) = - x + x3 P(x) + Q(x) = 2x + 4x - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 44 phÇn P(x) + Q(x) - Gi¸o viªn nªu vÝ dơ - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm bµi + x + 4x +1 Trõ hai ®a thøc biÕn: - Mçi nưa líp lµm VÝ dơ: mét c¸ch, sau ®ã TÝnh P(x) - Q(x) häc sinh lªn b¶ng C¸ch 1: P(x) - Q(x) = lµm bµi = 2x + 6x - 2x + x - 6x - - C¶ líp lµm bµi vµo vë, häc sinh lªn b¶ng lµm - Häc sinh chó ý theo dâi - Gi¸o viªn giíi thiƯu: ngoµi ta cßn cã c¸ch lµm thø - Trong qu¸ tr×nh thùc hiƯn phÐp trõ Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i: ? Mn trõ ®i mét sè ta lµm nh thÕ nµo - Sau ®ã gi¸o viªn + 5x + C¸ch 2: P(x) = 2x + 5x - x + x - x -1 Q(x) = - x + x3 + 5x + P(x) - Q(x) = 2x + 6x - 2x + x - 6x - - Ta céng víi sè ®èi cđa nã * Chó ý: - §Ĩ céng hay trõ ®a thøc mét biÕn ta cã c¸ch: C¸ch 1: céng, trõ theo hang ngang C¸ch 2: céng, trõ theo cét däc 118 cho häc sinh thùc hiƯn tõng cét ? §Ĩ céng hay trõ ®a thøc mét biÐn ta cã nh÷ng c¸ch nµo ? Trong c¸ch ta ph¶i chó ý ®iỊu g× h¹ng tư ®ång d¹ng cïng mét cét - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm ?1 + Ph¶i s¾p xÕp ®a thøc + ViÕt c¸c ®a thøc thøc cho c¸c ?1 Cho M(x) = x + 5x - x + x - 0, N(x) = 3x - 5x - x - 2, M(x) + N(x) = 4x + 5x - 6x - M(x) - N(x) = -2x + 5x + 4x + 2x + Cđng cè: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 45 (tr45-SGK) theo nhãm: a) P(x) + Q(x) = x - 2x + → Q(x) = (x - 2x + 1) - P(x) → Q(x) = (x - 2x + 1) - (x - 3x + → Q(x) = x - x + x + x + - x) 2 b) P(x) - R(x) = x - x) - x → R(x) = x - x - 3x - x + → R(x) = (x - 3x + - Yªu cÇu häc sinh lªn lµm bµi tËp 47 a) P(x) + Q(x) + (Hx) = -5x + 6x + 3x + b) P(x) - Q(x) - (Hx) = 4x - 3x - 6x + 3x - Híng dÉn häc ë nhµ: - Häc theo SGK, chó ý ph¶i viÕt c¸c h¹ng tư ®ång d¹ng cïng mét cét céng ®a thøc mét biÕn theo cét däc - Lµm bµi tËp 46, 47, 48, 49, 50 (tr45, 46-SGK) So¹n: 20/ 3/ 2010 29 Gi¶ng: 7B: 22/ 3/ 2010 7C: 22/ 3/ 2010 TiÕt 61/ Tn lun tËp A Mơc tiªu: - Cđng cè kiÕn thøc vỊ ®a thøc biÕn, céng trõ ®a thøc biÕn - §ỵc rÌn lun kÜ n¨ng s¾p xÕp ®a thøc theo l thõa t¨ng hc gi¶m cđa biÕn - Häc sinh tr×nh bµy cÈn thËn B Chn bÞ: - B¶ng phơ C Ho¹t ®éng d¹y häc: 119 ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ……… … ….………… … … ; 7C: ……… … ….…… …… … ……… KiĨm tra bµi cò: §Ị bµi: Cho f(x) = x − x + g(x) = x + x + a) TÝnh f(-1) b) TÝnh g(2) c) TÝnh f(x) + g(x) d) TÝnh f(x) - g(x) Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa GV - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp theo nhãm - Gi¸o viªn ghi kÕt qu¶ Ho¹t ®éng cđa Ghi b¶ng HS - Häc sinh lµm bµi Bµi tËp 49 (tr46-SGK): tËp theo nhãm M = x - 2xy + 5x -1 - Häc sinh th¶o ln nhãm råi tr¶ M = 6x - 2xy -1 lêi Cã bËc lµ N = x y - y + 5x - 3x y + cã bËc - Gi¸o viªn lu ý: c¸ch kiĨm tra viƯc liƯt kª c¸c sè h¹ng khái bÞ thiÕu - Yc häc sinh lªn b¶ng, mçi häc sinh thu gän ®a thøc Bµi tËp 50 (tr46-SGK): a) Thu gän - häc sinh lªn b¶ng, mçi häc sinh thu gän ®a thøc N = 15y3 + 5y - y5 - 5y - 4y - 2y N = -y5 + 15y3 - 4y + 5y - 5y - 2y N = -y5 + 11y3 - 2y M = y + y3 - 3y + 1- y + y - y + 7y - Yc häc sinh lªn b¶ng: + em tÝnh M + N + em tÝnh N - M - Gi¸o viªn lu ý c¸ch tÝnh viÕt d¹ng cét lµ c¸ch ta thêng dïng cho ®a thøc cã nhiỊu sè h¹ng tÝnh thêng nhÇm nhÊt lµ trõ - Nh¾c c¸c kh©u thêng bÞ sai: - 2HS lªn thùc hiƯn yc cđa GV - HS chó ý l¾ng nghe - GV yc: + Häc sinh tÝnh P(1) + Häc sinh tÝnh P(0) + Häc sinh tÝnh P(4) M = 8y5 - 3y + M + N = 7y5 + 11y3 - 5y + N - M = -9y5 +11y3 + y -1 Bµi tËp 52 (tr46-SGK): P(x) = x - 2x - P(-1) = (-1) - 2.(-1) - + tÝnh l thõa + quy t¾c dÊu M = 7y5 + y5 + y3 - y3 + y - y - 3y + t¹i x = - 3HS lªn b¶ng thùc hiƯn theo yc cđa GV P(-1) = (-1) - 2.(-1) - P(-1) = + - P(-1) = - = -5 T¹i x = P(0) = 02 - 2.0 - = -8 T¹i x = 120 P(4) = 42 - 2.4 - P(4) = 16 - - P(4) = - = P(-2) = (-2) - 2(-2) - P(-2) = + - P(-2) = - = Cđng cè: - Yc HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc cÇn ®¹t ®ỵc tiÕt lun tËp: + thu gän + t×m bËc + t×m hƯ sè + céng, trõ ®a thøc Híng dÉn häc ë nhµ: - VỊ nhµ lµm bµi tËp 53 (SGK) P(x) - Q(x) = 4x - 3x - 3x + x + x - Q(x) - P(x) = 4x + 3x + 3x - x - x + - Lµm bµi tËp 40, 42 - SBT (tr15) So¹n: 21/ 3/ 2010 30 Gi¶ng: 7B: 25; 29/ 3/ 2010 7C: 23; 29/ 3/ 2010 TiÕt 62, 63/ Tn 29, nghiƯm cđa ®a thøc mét biÕn A Mơc tiªu: - HiĨu ®ỵc kh¸i niƯm cđa ®a thøc mét biÕn, nghiƯm cđa ®a thøc - BiÕt c¸ch kiĨm tra xem sè a cã ph¶i lµ nghiƯm cđa ®a thøc hay kh«ng - RÌn lun kÜ n¨ng tÝnh to¸n B Chn bÞ: - B¶ng phơ C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ……… … ….………… … … ; 7C: ……… … ….…… …… … ……… 121 KiĨm tra bµi cò: - KiĨm tra vë bµi tËp cđa häc sinh Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa GV - Treo b¶ng phơ ghi néi dung cđa bµi to¸n - Gi¸o viªn: xÐt ®a thøc Ho¹t ®éng cđa HS Ghi b¶ng NghiƯm cđa ®a thøc mét - HS chó ý quan s¸t biÕn - Häc sinh lµm viƯc theo néi dung bµi to¸n ? NghiƯm cđa ®a thøc lµ - Lµ gi¸ trÞ lµm cho ®a thøc b»ng gi¸ trÞ nh thÕ nµo P(x) = 160 x9 Ta cã P(32) = 0, ta nãi x = 32 lµ nghiƯm cđa ®a thøc P(x) * Kh¸i niƯm: SGK VÝ dơ a) P(x) = 2x +  1  1 cã P  - ÷ =  - ÷ + =  2  2 - Ta chøng minh ? §Ĩ chøng minh lµ nghiƯm Q(x) ta ph¶i cm Q(1) = ®iỊu g× - T¬ng tù gi¸o viªn cho häc sinh chøng minh - lµ nghiƯm cđa Q(x) - Häc sinh: x2 ≥ ? So s¸nh: x2 x2 + > x2 + 0 - Cho häc sinh lµm ?1 - Cho häc sinh lµm ë nh¸p råi cho häc sinh chän ®¸p sè ®óng - GV tiÕp tơc cho HS ho¹t ®éng nhãm ?2 Trong c¸c sè cho sau mçi ®a thøc sè nµo lµ nghiƯm cđa ®a tha thøc? P(x) = 2x + Q(x) = x2 – 2x → x= − lµ nghiƯm b) C¸c sè 1; -1 cã lµ nghiƯm Q(x) = x2 - Q(1) = 12 - = Q(-1) = (-1)2 - = → 1; -1 lµ nghiƯm Q(x) c) Chøng minh r»ng G(x)=x2+1>0 kh«ng cã nghiƯm Thùc vËy x2 ≥ G(x) = x2 + > ∀ x Do ®ã G(x) kh«ng cã nghiƯm * Chó ý: SGK ?1 §Ỉt K(x) = x3 - 4x - Häc sinh thư lÇn l- K(0) = 03- 4.0 = → x = lµ ỵt gi¸ trÞ nghiƯm K(2) = 23- 4.2 = → x = lµ nghiƯm K(-2) = (-2)3 - 4.(-2) = → x = -2 lµ nghiƯm cđa K(x) - HS ho¹t ®éng nhãm ?2 - HS lµm vµo b¶ng phơ vµ cho KQ lªn b¶ng − -1 - Gi¶i: nghiƯm cđa P (x) = 2x + - GV cïng HS c¶ líp kiĨm tra KQ vµ − lµ 122 thèng nhÊt ®Ĩ ghi vë Cđa Q (x) = x2 – 2x - lµ -1 vµ - HS ghi vë Cđng cè: - C¸ch t×m nghiƯm cđa P(x): cho P(x) = sau t×m x - C¸ch chøng minh: x = a lµ nghiƯm cđa P(x): ta ph¶i xÐt P(a) + NÕu P(a) = th× a lµ nghiƯm + NÕu P(a) ≠ th× a kh«ng lµ nghiƯm Híng dÉn häc ë nhµ: - Lµm bµi tËp 54, 55, 56 (tr48-SGK); c¸ch lµm t¬ng tù ? SGK HD 56 P(x) = 3x - G(x) = - x + B¹n S¬n nãi ®óng - Tr¶ lêi c¸c c©u hái «n tËp So¹n: 28/ 3/ 2010 30 Gi¶ng: 7B: 1/ 4/ 2010 7C: 30/ 3/ 2010 TiÕt 64/ Tn ÔN TẬP CHƯƠNG IV (T1) A Mơc tiªu: - Hệ thống hoá kiền thức chương biểu thức đại số , đơn thức , đa thức - Rèn kỹ giải toán biểu thức đại số , tính giá trò biểu thức , đơn thức ; cộng trừ nhân đơn thức ; đa thức ; đa thức thu gọn ,bậc đa thức - Rèn luyện kỹ thực thu gọn đa thức tính giá trò biểu thức B Chn bÞ: - Bảng phụ để ghi đáp án câu hỏi 1;2;3 phần ôn tập chương ; ghi tập 59; 60 sg/49 - HS soạn câu hỏi 1;2;3 sgk C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ……… … ….………… … … ; 7C: ……… … ….…… …… … ……… 123 KiĨm tra bµi cò: Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hệ thống lý thuyết biểu thức đại số ; đơn thức - Thế biểu thức - btđs biểu thức có đại số phép tính +;-;.;:; luỹ thức số - muốn tính giá trò biểu chữ thức đại số ta làm ntn? - thay giá trò cho biến vào đa thức - Đơn thức –câu thực phép tính sgk -HS nêu đònh nghóa - Thế đơn thức đơn thức, đơn thức đồng dạng ? cho VD? đồng dạng; cộng trừ; - Bậc đơn thức nhân đơn thức ? - Phát biểu qui tắc cộng trừ hai đơn thức đồng dạng ? - Muốn nhân đơn thức ta làm ntn? Hoạt động 2: Bài tập luyện tập - Yêu cầu hs làm - HS làm 57 57 phiếu học tập phiếu học tập - Thu số phiếu - HS đứng lên sữa gọi hs lên trình - Hs làm vào bày suy nghó đối chứng bảng - Yêu cầu hs làm 58 vào - Gọi hs lên bảng làm sau cho hs - hs lên bảng làm lớp nhận xét Ghi bảng Hệ thống lý thuyết biểu thức đại số – đơn thức - Biểu thức đại số - Tính giá trò biểu thức đại số - Đơn thức , đơn thức đồng dạng-Ví dụ - Thu gọn đơn thức , bậc đơân thức , nhân đơn thức - Cộng trừ đơn thức đồng dạng Bài tập : Bài 57 / 49: a) Biểu thức có biến x;y mà đơn thức chẳng hạn : -3 x2 y b) Biểu thức đa thức có từ hạng tử trở lên VD: –x3 +xy- Bài 58 : Tính giá trò biểu thức : Với x=1 ; y=-1; z=-2 a)2xy( 5x2y +3x-z) = 2.1.(-1).[5.12 (-1) +3.1 – (-2)] =-2{-5 +3 +2]=-2.0=0 c) xy2 +y2z3 +z3x4 124 - Cho hs làm 59 vào sau ghi kết - HS làm vào tìm kiểm tra kết qua phiếu học tập đưa phiếu học tập cao lên để kiểm tra - Cho hs làm 60 theo thảo luận nhóm - HS làm 60 theo - gọi đại diện nhóm hoạt động nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày - Gọi hs lên bảng làm 61 - HS lên bảng làm lớp làm đối 61 chứng =1.(-1)2 + (-1) (-2)3 +(-2)3 14 = 1-8-8 =-15 Bài 59 /49 Kết theo thứ tự cần điền vào ô trống : 75 x4y3z2 ; 125 x5y2z2 ; -5 x3y2z2 ; -5/2 x2y4z2 Bài 60: b) Biểu thức đại số biểu thò số lít nước bể sau thời gian x phút : Bể A: 100+30x Bể B: 40 x Bài 61: tìm tích hệ số , bậc : a) ¼ xy3 (-2 x2yz3)=-1/2 x3y4z3 đơn thức có bậc hệ số –1/2 b) –2 x2 yz.(-3 xy3 z)=6 x3 y4z2 Đơn thức có bậc có hệ số c)-54 y2 bx (b số ) = -54b xy2 có bậc 3;hệ số –54b Cđng cè: - Yc HS nhắc lại toàn ND kiến thức liên quan sử dụng để chữa dạng BT Híng dÉn häc ë nhµ: - Về nhà chuẩn bò hệ thống đa thức vấmn đề liên quan học - BVN: 55;56;57 SBT/ 17 - chuẩn bò : ôn tập T2 125 So¹n: 3/ 4/ 2010 31 Gi¶ng: 7B: 5/ 4/ 2010 7C: 5/ 4/ 2010 TiÕt 65/ Tn ÔN TẬP CHƯƠNG IV (T2) A Mơc tiªu: - Hệ thống lại kiến thức chương phần đa thức - Rèn kỹ cộng trừ đa thức , tính giá trò đa thức giá trò cho trước biến tìm nghiệm , kiểm tra số có phải nghiệm đa thức không - Rèn tính làm toán xác B Chn bÞ: Bảng phụ ghi nội dung tập ôn tập C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ……… … ….………… … … ; 7C: ……… … ….…… …… … ……… KiĨm tra bµi cò: Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết phần đa thức ? Thế đa thức ? ? nói đa thức em cần phải nắm vấn đề học ? nêu cách thực vấn đề ? Hoạt động 2: Bài tập - GV đưa đề lên bảng - Yêu cầu HS làm 62 : a) Gọi hs lên bảng làm em đa thức b) gọi hai hs mức TB lên làm HS làm phần Hoạt động HS - HS nêu ĐN đa thức - cần nắm: thu gọn đa thức, xếp, tìm bậc, tìm hệ số (các hệ số, hệ số cao nhất, hệ số tự do) tổng hiệu đa thức, nghiệm đa thức Ghi bảng I- Lý thuyết : - Thế đa thức - Thu gọn đa thức nghóa ? - Nêu cách tìm bậc đa thức - Những cách xếp đa thức biến - Các cách cộng trừ đa thức (2cách) - Nghiệm đa thức : II- Bài tập : Bài 62 SGK- T50 Cho đa thức : P(x)=x5 – 3x2 + 7x4-9x3+x2- HS đọc đề - HS làm vào 1/4x Q(x)= 5x4-x5+x2-2x3+3x2 –1/4 sau đối chứng - HS lên bảng a) Sắp xếp theo luỹ thừa giảm : làm câu a - HS lên bảng P(x)=x + 7x -9x -2x -1/4x Q(x)= -x5 +5x4-2x3+4x2 –1/4 tính P(x)+Q(x); b) P(x) +Q(x)= P(x) -Q(x) 126 - HS làm câu c =12x4 –11x3 +2x2 –1/4x –1/4 phiếu học tập P(x)-Q(x)= c) Cho hs làm câu c =2x5 +2x4 –7x3 –6x2 –1/4x phiếu học tập - cho +1/4 hs lên bảng làm c) ta có : P(0)=0; Q(0) = -1/4 nên x=0 nghiệm P(x) - GV cho hs sửa sai nghiệm có Q(x) - Yêu cầu hs làm 63 vào - Gọi hs lên bảng sữa - Hs làm vào Bài 63 - T50 a) Sắp xếp : - Một hs lên bảng M(x)= 5x3 +2x4-x2 +3x2 – sữa , lớp x3-x4+1-4x3 = x4 + 2x2 +1 theo dõi bổ b) tính : sung có M(1)= 14 +2.12 +1= M(-1)= (-1)4+2.(-1)2+1= c) chứng tỏ đa thức nghiệm : Vì x4 x2 nhận giá trò không âm với giá trò x nên M(x) >0 với x đa thức nghiệm - GV thu số hs để kiểm tra ý thức nhận thức HS - Gv sữa câu c - HS nêu đònh nghóa cho hs khối đại trà hai đơn thức đồng Hs làm không dạng - Làm 64 lên - Nêu đònh nghóa hai đơn phiếu học tập thức đồng dạng ? - Hs nêu cách làm - Nêu cách làm 64 64 - Cho hs làm phiếu học tập - gọi hs nêu cách làm 64 - HS thảo luận nhóm tập 65 - gọi hs lên bảng trình bày - Cho hs thảo luận nhóm nhóm 65 Bài 64 - T50 Các đơn thức đồng dạng với x2y cho x=-1; y=1 giá trò đơn thức số tự nhiên nhỏ 10 : ta có x 2y =1 x=-1 ; y=1 nên ta cần viết đơn thức có phần biến x2y phần hệ số nhỏ 10 lớn Bài 65 - T50 a)A(x) = 2x-6 nghiệm :3 b)B(x)=3x+1/2 c)C(x)=x2-3x+2 d) P(x)=x2+5x-6 e) Q(x)= x2+x chọn -1/6 1;2 ;-6 0;-1 127 Cđng cè: - Yc HS nhắc lại toàn ND kiến thức liên quan sử dụng để chữa dạng BT Híng dÉn häc ë nhµ: - VN ôn tập lý thuyết theo SGK - BVN:51; 53; 54; 55; 56; 57 SBT/ 16;17 - Chuẩn bò nội dung ôn tập cuối năm 128 Tn 17 HKII Dut cđa Ban gi¸m hiƯu So¹n: 4/5/2011 TiÕt 67 Ngµy th¸ng 05 n¨m 2011 «n tËp ci n¨m A Mơc tiªu: - ¤n lun kiÕn thøc c¬ b¶n vỊ hµm sè - RÌn lun kÜ n¨ng tÝnh to¸n - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy B Chn bÞ: - B¶ng phơ C Ho¹t ®éng d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc: 7B: ……… … ….…… ; 7A: …….…… … ……… KiĨm tra bµi cò: ¤n tËp: Ho¹t ®éng cđa thµy, trß - GV nªu ®Ị bµi: a) BiĨu diƠn c¸c ®iĨm A(-2; 4); B(3; 0); C(0; -5) trªn mỈt ph¼ng to¹ ®é b) C¸c ®iĨm trªn ®iĨm nµo thc ®å thÞ hµm sè y = -2x Ghi b¶ng Bµi tËp 1: a) y A - Häc sinh biĨu diƠn vµo vë B -2 - Häc sinh thay to¹ ®é c¸c ®iĨm vµo ®¼ng thøc C - GV nªu ®Ị bµi: a) X¸c ®Þnh hµm sè y = ax biÕt ®å thÞ qua I(2; 5) b) VÏ ®å thÞ häc sinh võa t×m ®ỵc - Häc sinh lµm viƯc c¸ nh©n, sau ®ã gi¸o viªn thèng nhÊt c¶ líp x -5 b) Gi¶ sư B thc ®å thÞ hµm sè y = -2x → = -2.(-2) → = (®óng) VËy B thc ®å thÞ hµm sè Bµi tËp 2: a) I (2; 5) thc ®å thÞ hµm sè y = ax → = a.2 → a = b) 5 VËy y = x 2 y - GV nªu ®Ị bµi: Cho hµm sè y = x + a) Cho A(1;3); B(-1;3); C(-2;2); D(0;6) ®iĨm nµo thc ®å thÞ hµm sè b) Cho ®iĨm M, N cã hoµnh ®é 2; 4, x¸c ®Þnh to¹ ®é ®iĨm M, N - C©u a yªu cÇu häc sinh lµm viƯc nhãm x - C©u b gi¸o viªn gỵi ý 129 Bµi tËp 3: b) M cã hoµnh ®é x M = V× y M = x M + → yM = + → yM = → M(2; 6) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm, mçi nhãm lµm phÇn - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, bỉ sung - Gi¸o viªn ®¸nh gi¸ - Lu ý häc sinh thø tù thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh ? Nh¾c l¹i vỊ gi¸ trÞ tut ®èi  x nÕu x ≥0 x = − x nÕu x < - Hai häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bỉ sung - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp a c ? Tõ = ta suy ®ỵc ®¼ng thøc nµo b d - Häc sinh: ad = bc ? ®Ĩ lµm xt hiƯn a + c th× cÇn thªm vµo vÕ cđa ®¼ng thø bao nhiªu - Häc sinh: cd - häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - Líp bỉ sung (nÕu thiÕu, sai) Bµi tËp (tr88-SGK) Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh:  5 a) 9, 6.2 -  2.125 -1 ÷: =  12  96  17  = -  250 - ÷: 10  12  3000 -17 = 24 12 2983 408 - 2983 2575 = 24 = = 17 17 17 b) -1, 456 : + 4, 18 25 5 1456 25 = + 18 1000 5 208 18 26 18 = + = + 18 40 18 5 25 -144 119 = - = =18 5 Bµi tËp (tr89-SGK) a) x + x = → x = −x → x ≤ b)x + x = 2x → x = 2x − x → x =x→x≥0 Bµi tËp (tr89-SGK) * a c = → ad = bc → ad + cd = bc + cd b d →d(a + c) = c(b + d) a+ c c = (1) b+d d * ad = bc → ad − cd = bc − cd →d(a − c) = c(b −d) a− c c = (2) b −d d a + c a− c a + c b +d (1),(2)→ = → = b + d b − d a − c b −d → 130 Cđng cè: - Yc HS nhắc lại tồn ND kiến thức liên quan sử dụng để chữa dạng BT Híng dÉn häc ë nhµ: - Lµm c¸c bµi tËp phÇn «n tËp ci n¨m 131 Tn 17 HKII So¹n: 4/5/2011 TiÕt 70 Dut cđa Ban gi¸m hiƯu Ngµy th¸ng 05 n¨m 2011 TRẢ BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM 132 [...]... cùng của bộ phận còn lại Trong trờng hợp số nguyên thì ta thay các chữ số bị bỏ đi bằng các chữ số 0 30 số thập phân thứ nhất? - Làm bài tập?2 Hs giải bài tập?2 4.Củng cố: - Nhắc lại hai quy ớc làm tròn số? - Làm bài tập 73 ; 47; 75 ; 76 / 37 - HS nhắc lại hai quy ớc làm tròn số - HS làm bài tập 73 ; 47; 75 ; 76 / 37 ?2 79 ,38 26 79 ,38 3(phần nghìn) 79 ,38 26 79 ,38 (phần trăm) 79 ,38 26 79 ,4 (phần chục) 5 Hớng... 1: 73 ,95 : 14,2 74 :14 5 Cách 2: 73 ,95 : 14,2 5,2 07 5 d/ (21 , 73 0,815) :7, 3 Cách 1: (21 , 73 .0,815) :7, 3 (22.1) :7 3 Cách 2: (21 , 73 .0,815) :7, 32 ,426 2 Bài 5: (bài 99SBT) - Ba Hs lên bảng giải 2 5 Các Hs còn lại giải vào a / 1 = = 1,6666 1, 67 3 3 vở 1 36 = = 5,1428 5,14 7 7 3 47 c/4 = = 4, 272 7 4, 27 11 11 b/5 32 trên 5 Hớng dẫn học ở nhà: - Học bài theo vở ghi SGK - Làm bài tập còn lại trong SGK *... Với x, y Q, m,n N, ta có: (x y)n = xn yn *Quy tắc: Luỹ thừa của một tích bằng tích các luỹ thừa VD : 3 27 1 3 3 = = 512 2 4 8 3 3 1 27 27 1 3 = = 8 64 512 2 4 3 3 1 3 1 3 => = 2 4 2 4 3 5 5 1 5 1 3 = 3 = 1 3 3 3 3 (0,125) 8 = (0,125.8) 3 = 1 (3 .7) 3 = 33 . 73 = 27. 34 3= 13 - Gv hớng dẫn cách chứng minh: (x.y)n = (x.y) (x.y) (x.y) = (x.x.x) (y.y.y.y) = xn yn - Hs : muốn nâng... 5) 2 30 (m) Diện tích mảnh vờn đó: S 10 5 50 (m2) Bài 3: (bài 80b) 1 pao 0,45 kg Một kg gần bằngM: 1 : 0,45 2,22 (pao) Bài 4: Tính giá trị của biểu thức sau bằng hai cách: a/ 14,61 7, 15 + 3, 2 Cách 1: 14,61 7, 15 + 3, 2 15 7 + 3 11 Cách 2: 14,61 7, 15 + 3, 2 = 7, 46 + 3, 2 = 10,66 11 b/ 7, 56 5, 1 73 Cách 1: 7, 56 5, 1 73 8.5 40 Cách 2: 7. 56.5, 1 73 = 39 ,1 078 8 39 c/ 73 ,95 : 14,2 Cách 1: 73 ,95 :... hs giải bài tập Y ?3 II Luỹ thừa của một thơng: -Với x, y Q, m,n N, ta có: 3 3 8 2 = 27 3 3 a/ 2 ; ( 23) ? 3 3 n 3 x xn = n ( y #0) y y (2) 3 8 (2) 3 2 = => = 3 *Quy tắc: 27 33 3 3 5 5 b/ 105 ; 10 ? 2 2 10 5 100000 = = 31 25 25 32 Luỹ thừa của một thơng bằng thơng các luỹ thừa VD : 5 - Qua hai ví dụ trên, em 10 5 5 10 5 10 = 5 = 31 25 => 5 = (7, 5) 3 7, 5 3 có nhận xét gì... lại giải vào vở - Hs giải và nêu kết luận 32 8 = 100 25 124 31 b / 0,124 = = 1000 250 128 32 c / 1,28 = = 100 25 31 2 78 d / 3, 12 = = 100 25 a / 0 ,32 = Bài 4: (bài 71 b) Viết các phân số đã cho dới dạng số thập phân: 1 = 0,010101 = 0, (01) 99 1 = 0,001001 = 0, (001) 999 Bài 5: (bài 72 ) Ta có: 0, (31 ) = 0 ,31 3 131 0 ,3( 13) = 0 ,31 3 131 => 0, (31 ) = 0 ,3( 13) 5 Hớng dẫn học ở nhà: - Học thuộc bài và làm... 1,18 50 Các số thập phân 0, 35 và 0, 18 gọi là số thập phân (còn gọi là số thập phân hữu hạn) b/ 8 = 0, 533 3 = 0,5 (3) 15 Số 0, 533 gọi là số thập phân vô hạn tuần hoàn có chu kỳ là 3 7 = 2, 33 3 = 2, (3) ; 3 14 =1, ( 076 9 23) 13 17 16 = 0, 70 8 (3) ; = 1, 0(6) 24 15 12 19 = 0, 48; = 0, 95; 25 20 7 = 0, 875 8 II Nhận xét: - Hs nêu nhận xét theo ý Thừa nhận: mình Nếu một phân số tối giản với mẫu dơng mà mẫu... học: 1 ổn định tổ chức: 7B: ; 7A: Hoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi bảng 2 Kiểm tra bài cũ và chữa bài tập: - Nêu quy tắc tính luỹ - Hs phát biểu quy tắc, viết thừa của một tích? Viết công thức 3 3 công thức? 1 1 3 - Tính: 1 7 3 ? 7 - Nêu và viết công thức tính luỹ thừa của một thơng? 3 7 = 7 = 1 7 7 ( 27) 4 (3) 12 = = (3) 3 9 9 (3) (3) 2 - Tính: ( 279 ) ? 3 3 Luyện tập: Bài 1: - Gv... 2 = ữ: ữ 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 = = ữ 3 3 3 a ) ( a 2 ) = ( 2 2 ) ( 2 2 ) ( 2 2 ) = 26 3 - HS viết công thức Nhóm 1+2 làm ý a) Nhóm 3+ 4 làm ý b) HS : ( x ) m n =x III Luỹ thừa của luỹ thừa : ?3 m.n 5 1 2 1 2 1 2 1 2 b) = 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 10 1 = 2 - Yêu cầu học sinh làm ?4 Tính: (32 )4 ? [(0,2 )3} 2 ? HS tính: (32 )4= 38 [(0,2 )3} 2 = ( 0,2) 6 Công... Nhắc lại cách giải các bài tập trên 1,5 3, 6 1,5 2 = ; = ; 2 4,8 3, 6 4,8 4,8 3, 6 4,8 2 = ; = 2 5 3, 6 1,5 b/ 5 ; 25; 125 ; 625 Bài 3: (bài 50) 1 1 3 1 :3 = :5 2 2 4 4 I (15) : 35 = 27 : 9 63) B N 14 : 6 = 7 : 3 H 20 : (-25) = (-12) : 15 2,4 5,4 = 6 13, 5 4,4 0,84 = 9,9 1,89 4 2 2 1 Y : 1 = 2 : 4 5 5 5 5 0,65 6.55 = ế 0,91 9, 17 3 1 1 U : 1 = 1 : 2 ; 4 4 5 0 ,3 0 ,7 = 2 ,7 6 ,3 1 1 1 1 ợ :1 = 1 : 3 ... nhắc lại hai quy ớc làm tròn số - HS làm tập 73 ; 47; 75 ; 76 / 37 ?2 79 ,38 26 79 ,38 3(phần nghìn) 79 ,38 26 79 ,38 (phần trăm) 79 ,38 26 79 ,4 (phần chục) Hớng dẫn học nhà: - Học thuộc hai quy ớc làm... 14,61 7, 15 + 3, 2 Cách 1: 14,61 7, 15 + 3, 2 15 + 11 Cách 2: 14,61 7, 15 + 3, 2 = 7, 46 + 3, 2 = 10,66 11 b/ 7, 56 5, 1 73 Cách 1: 7, 56 5, 1 73 8.5 40 Cách 2: 7. 56.5, 1 73 = 39 ,1 078 8 39 c/ 73 ,95... 1: 73 ,95 : 14,2 74 :14 Cách 2: 73 ,95 : 14,2 5,2 07 d/ (21 , 73 0,815) :7, 3 Cách 1: (21 , 73 .0,815) :7, 3 (22.1) :7 Cách 2: (21 , 73 .0,815) :7, 32 ,426 Bài 5: (bài 99SBT) - Ba Hs lên bảng giải Các Hs lại

Ngày đăng: 21/12/2015, 15:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w