Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
650,5 KB
Nội dung
GV: Nguyễn Thị Như Hoa Bài cũ: Nhắc khái niệm truyền thuyết cổ tích * Truyền thuyết truyện cổ dân gian xuất buổi bình minh lịch sử Truyện kể nhân vật, kiện liên quan đến lịch sử thời khứ, thể thái độ, cách đánh giá nhân dân kiện, nhân vật kể * Cổ tích loại truyện kể xuất xã hội phân chia giai cấp, kể số kiểu nhân vật: bất hạnh, dũng sĩ, xấu xí, thông minh, có tài đặc biệt, thể ước mơ nhân dân công lí xã hội Tiết 41: I/ Tìm hiểu chung: 1, Khái niệm truyện ngụ ngôn: Em hiểu nghĩa từ ngụ ngôn ? - Ngụ: gửi gắm, ngụ ý Ngụ ngôn gửi gắm ẩn ý sâu xa - Ngôn: lời nói Truyện ngụ ngôn loại tự dân gian theo hình thứcvăn vần văn xuôi, mượn chuyện loài vật, đồ vật chuyện người để nói bóng gió chuyện người rút học triết lí Từ đó, em rút khái niệm truyện ngụ ngôn ? So sánh thời điểm đời, mục đích truyền thuyết, Truyền thuyết Cổ tích Ngụ ngôn cổ tích với truyện ngụ ngôn ? điểm Thời kì đầu dựngngôn Khitrong xã hội phân tư duyngoài người KểThời số truyện ngụ nước vàKhinước đời nước, giữ nước chia giai cấp đạt tới trình độ khái mà em biết ? quát Mục đích Lý giải tư Tiếng nói đòi công Răn dạy rút ợng tự nhiên, phản bằng, tự ngư học ánh nhân vật ời lao động kiện lịch sử Một số truyện tiêu biểu: - Chó sói chiên - Thỏ rùa - Hai dê - Lục súc tranh công 2, Đọc, tìm hiểu chung văn - Nhân vật chính: Một ếch Xác định nhân vật câu chuyện II/ Tìm hiểu chi tiết 1, Hoàn cảnh thái độ sống ếch Loài ếch thường sống đâu ? - Hoàn cảnh sống: + Cư trú: nơi giếng hoang + Thời gian: lâu ngày + Xung quanh: số loài vật nhỏ bé có nhận xét gìhẹp, Môi trườngEmsống nhỏ hoàn cảnh sống ếch ? tiếp xúc bên Nhân vật ếch câu chuyện sống nơi ? - Tầm nhìn: hạn hẹp, bị che khuất Miệng giếng Môi trường tác động đến tầm nhìn ếch ? Bầu trời bé vung ếch: oai vị chúa tể => Thái độ chủ quan, kiêu ngạo, hợm hĩnh - Hoàn cảnh thay đổi: => Trời mưa, nước dâng to Điều cho thấy thái độ sống ếch ? ếch bị đưa Hoàn cảnh sống ếch thay đổi ? + Vẫn quen thói cũ + Nghênh ngang, nhâng nháo Khi hoàn cảnh thay đổi, ếch có thái độ nào? + Không để ý đến xung quanh Môi trường thay đổi không chịu thích ứng cho phù hợp Thái độquả Hậu mà ếchviệc làm thấy điều phảicho nhận ? ếch ? - Hậu quả: bị giẫm bẹp -Nguyên nhân: + Khách quan + Chủ quan (*) Nguyên nhân sao? Đâu nguyên nhân Những người có tầm hiểu biết nông cạn kiêu căng, ngạo mạn ( thùng rỗng kêu to) Cách sống, cách nhìn đời ếch giống với lớp người xã hội ? Hãy tìm số thành ngữ, ca dao nói lên môi trường sống ảnh hưởng đến việc hình thành phát triển nhân cách bầu tròn ống dài Đi với bụt mặc áo cà sa Đi với ma mặc áo giấy Gần mực đen Gần đèn rạng 2, Bài học Từ câu chuyện ếch, em rút học ? - Cần biết cải tạo môi trường, hoàn cảnh sống, nâng cao học hỏi - Thái độ khiêm tốn, không chủ quan, kiêu ngạo Nhận xét nghệ thuật truyện * NT: Nhân hoá, ẩn dụ Giải nghĩa thành ngữ: ếch ngồi đáy giếng Dặn dò: - Cần nắm kĩ ý nghĩa học - Về soạn bài: Thầy bói xem voi Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô em học sinh