Trường tiểu học số Đập Đá Toán GV: Đào Duy Thanh Kế hoạch giảng dạy Tiếng Việt - Lớp ( 1) (2) CC HÍÓ TRÊN ĐÔI CÁNH ƯỚC MƠ THẲNG THỂMĂNG THƯƠNG MỌC THÂNTHƯƠNG NGƯỜI NHƯ CHỦ ĐIỂM TUẦ N Trường tiểu học số Đập Đá Toán Kế hoạch giảng dạy Tiếng Việt - KIẾN THỨC CƠ BẢN PP GV HS KQ cần đạt Ghi (3) ( 4) (5) (6) (7) (8) Kết hợp CT Nghe - viết: Dế Mèn phương pháp bênh vực kẻ yếu giảng giải , 1- Nghe viết tả luyện tập thực đoạn văn bài: Dế hành, trò chơi, sử dụng Mèn bênh vực kẻ yếu phương tiện CT Nghe - viết: Mười năm Kết hợp phương pháp cõng bạn học giảng giải , 1- Nghe – viết đoạn văn luyện tập thực Mười năm cõng bạn học hành, trò chơi, sử dụng khoảng thời đến Kết hợp CT Nghe-viết: Cháugian nghe15câu Bảng phụ Bảng - Nghe - viết tŕnh bày giấy CT; không mắc khổ lớn phấn lỗi viết sẵn - Làm tập CT nội dung phương ngữ: BT (2) a/b; Bảng phụ Bảng - Nghe - viết viết sẵn trình bày CT sẽ, nội dung phấn để qui định BT2 viết - Làm BT2 BT3 a/b, BT bày CT - Mô hình Bảng BT(3) - Nghe-viết tŕnh phương pháp chuyện bà câu thơ CT sẽ; biết tŕnh giải , 1- Nghe viết lại tả giảng phấn bày dòng thơ luyện tập thực lục bát thơ Cháu nghe câu chuyện hành, trò chơi, - Bảng lục bát, khổ thơ dụng bà.Biết cách trình bày sử Kết hợp Làm đúngđúng BT (2) CT Nhớ-viết: Truyện cổ nước -phụ Bộ chữ Bảng - Nhớ-viết 10 a/b ḍng Lớp có phương pháp + thơ đầu trình bày nhiều HS giải , 1- Tiếp tục rèn luyện lực giảng khá, giỏi: CT sẽ; biết trình luyện tập thực Bảng phụ phấn nhớ – viết lại tả hành, trò chơi, + Bảng bày dòng thơ nhớ-viết sử dụng đoạn thơ Truyện cổ 14 bát CT Nghe-viết: Những hạt Kết hợp -nhỏ Phấn Bảng -lục Nghe-viết HS khá, phương pháp thóc giống màu để trình bày CT sẽ; giỏi tự 1- Nghe – viết tả, giảng giải , chữa lỗi phấn biết trình bày đoạn văn giải luyện tập trình bày đoạn văn thực hành, trò tả có lời nhân vật câu đố Kết hợp -trên Những hạt thóc bảng Bảng Nghe-viết Làm đúng BT (2) a/b BT (3) phiếu CT Nghe-viết: Người viết trình phương pháp học tập truyện thật bày CT sẽ; trình giảng giảicác , - Một số tờ Bảng Nhớ-viết CT hợp CT Nhớ-viết: Gà Trống Kết phương pháp phiếu viết sẽ; trình bày Cáo giảng giải , sẵn nội dung 1- Nhớ-viết lại phấn dòng thơ lục bát luyện tập BT2a xác,trình bày đoạn thực hành, trò 2b - Làm BT (2) a/b trích thơ Gà trống chơi, sử (3) a/b BT - Những dụng băng giấy GV soạn Cáo 2- TT m đúng,viết phương tiện nhỏ để HS trực quan chơi trò chơi tả tiếng bắt đầu viết từ tTìm tr/ch (hoặc có vần ươn/ương)để điền vào chỗ trống… CT Nghe-viết: Trung thu độc Kết hợp - Ba,bốn tờ Bảng - Nghe-viết phương pháp giấy khổ to trình bày CT lập giảng giải , viết nội dung 1- Nghe – viết - Làm BT (2) a/b BT2a phấn tả,trình bày đoạn luyện tập 2b (3) a/b BT CT thực hành, trò - Bảng lớp viết Trung thu độc lập Kết hợp - Tranh minh Bảng -phương ngữđúng GV CT Nghe-viết: Thợ rèn Nghe-viết họa cảnh hai phương pháp 1- Nghe – viết tả, thợ rèn to CT; trình bày trình bày thơ Thợ giảng giải , bác khổ thơ ḍng thơ khỏe phấn luyện tập quai búa rèn chữ thực hành, trò đe có 2Làm tập - Làm ÔN TẬP- KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I BT CT 10 Kết hợp - Một số Bảng - Nhớ-viết CT; HS khá, 11 CT Nhớ-viết: Nếu chúng phương pháp tờ giấy có phép lạ trình bày khổ giỏi làm GV: Đào Duy Thanh Lớp TIẾNG SÁO DIỀU CÓ CHÍ THÌ NÊN Trường tiểu học số Đập Đá Toán CT Nghe-viết: Người chiến Kết hợp phương pháp sĩ giàu nghị lực giải , 12 -Nghe – viết tả, giảng luyện tập thực hành, trò chơi, trình bày đoạn văn sử dụng Người chiến sĩNgười giàu ttnghị CT Nghe-viết: m đường Kết hợp - Giấy khổ Bảng to chuẩn bị tập phấn 2a -2b Bút + Bảng phương pháp giấy khổ lên vt 13 2- Nghe-viết giảng giải , to phấn tả,trình bày luyện tập thực hành, trò - Một tờ đoạn Người Kết hợp giấy khổ CT Nghe-viết: Chiếc áo búp - Bút dạ, Bảng phương pháp giấy khổ to bê giảng giải , viết đoạn 2- Nghe đọc, viết luyện tập phấn văn BT2a, tả, trình bày thực hành, trò 2b đoạn văn Chiếc chơi, sử - Một vài tờ dụng áo búp bê giấy khổ A4 14 2- Làm luyện phương tiện đến nhóm HS thi tập phân biệt tiếng có âm trực quan làm vần dễ phát âm sai dẫn đến viết sai - Nghe-viết CT; trình bày đoạn văn - Làm BT CT ngữđúng (2) a/b -phương Nghe-viết bàihoặc CT; tŕnh bày đoạn văn - Làm BT (2) a/b BT (3)đúng a/b, BTCT -hoặc Nghe-viết CT; trình bày văn ngắn - Làm BT (2) a/b BT (3) a/b, BTCT GV soạn Kết hợp -Một CT Nghe-viết: Cánh diều vàiBảng phương pháp đồ chơi tuổi thơ 15 1- Nghe viết giảng giải , phục vụphấn luyện tập tả, trình bày đoạn thực hành, trò cho BT2 + CánhKéo diềuco tuổi thơ Kết hợp CT Nghe-viết: - Một số Bảng phương pháp 1- Nghe-viết tờ giấy giải , 16 tả,trình bày đoạn giảng A4,1 tờ phấn luyện tập thực hành, trò chơi, Kéo co giấy khổ sử dụng Kết hợp 2Tìm viết to CT Nghe-viết: Mùa đông - Một số Bảng phương pháp rẻo cao tờ giấy để giảng giải , 1- Nghe – viết tả, luyện tập thực viết nội phấn trình bày văn miêu hành, trò chơi, dung sử dụng 17 tả Mùa đông nẻo cao phương tiện BT2a 2- Luyện viết chữ trực quan 2b, có âm đầu vần dễ lẫn l / BT3 n; ât / âc - Nghe-viết CT; trình bày đoạn văn - Làm BT (2) a/b BT CTđúng phương -hoặc Nghe-viết ngữ CT; trình bày đoạn văn - Làm BT (2) a/b BT CTđúng phương - Nghe-viết ngữ CT; trình bày hT nh thức văn xuôi - Làm BT (2) a/b BT 18 NGƯỜI TA LÀ HOA ĐẤT Kế hoạch giảng dạy Tiếng Việt - 19 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I CT Nghe-viết: Kim tự tháp Kết hợp phương pháp Ai Cập giảng giải , Giúp học sinh : luyện tập thực * Nghe, viết tả, tŕnh bày hành, trò chơi, đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập sử dụng * Làm tập phân biệt từ phương tiện ngữ có âm , vần dễ lẫn: s/x, iêc/iêt trực quan Ba tờ phiếu Bảng viết nội dung tập phấn băng giấy viết nội dung tập 3a hay 3b - Nghe-viết CT; tŕnh bày hT nh thức văn xuôi - Làm BT CT âm đầu, vần dễ lẫn (BT2) Kết hợp phương pháp giảng giải , luyện tập thực hành, trò chơi, sử dụng Một số tờ Bảng phiếu viết nội dung phấn tập 2a, 3a Tranh minh - Nghe-viết CT; trình bày hT nh thức văn xuôi - Làm BT CT phương ngữ (2) a/b 20 CT Nghe-viết: Cha đẻ lốp xe đạp Yêu cầuHS : Nghe, viết tả, trình bày Cha đẻ GV: Đào Duy Thanh Lớp VẺ ĐẸP MUÔN MÀU Trường tiểu học số Đập Đá Toán Kế hoạch giảng dạy Tiếng Việt - CT Nhớ-viết: Chuyện cổ tích Kết hợp 3-4 tờ phiếu Bảng - Nhớ-viết CT; phương pháp khổ to photo loài người trình bày khổ giảng giải , nội dung 21 Yêu cầuHS : phấn thơ, dòng thơ chữ luyện tập thực - Nhớ viết tả, trình hành, trò chơi, BT2 - Làm BT3 (kết bày khổ thơ Chuyện cổ sử dụng Kết hợp 3-4 tờ phiếu Bảng -hợp đọc văn sau CT Nghe-viết: Sầu riêng Nghe-viết bàikhi - Nghe- viết tả, trình phương pháp khổ to photo CT; trình bày đoạn giải , viết nội 22 bày đoạn văn Sầu giảng văn trích luyện tập thực dung BT3 phấn riêng hành, trò chơi, - Làm BT3 (kết - Làm tập tả sử dụng Kết hợp Một vài tờ Bảng hợp đọc vănbài sauCT; CT Nhớ-viết: Chợ Tết Nhớ-viết phương pháp phiếu viết Yêu cầu HS : trình bày đoạn thơ giải , sẵn tập 23 - Nhớ viết lại xác, trình giảng trích luyện tập thực 2a( 2b) phấn bày 11 ḍng đầu thơ Chợ hành, trò chơi, - Làm BT CT phân tết sử dụng Kết hợp âm đầu, vầnbài dễ CT; lẫn HS khá, 3-4 tờ CT Nghe-viết: Hoạ sĩ Tô Bảng biệt Nghe-viết phương pháp phiếu khổ Ngọc Vân trình bày CT giỏi làm giảng giải , to photo - Nghe- viết xác, trình bày phấn văn xuôi luyện tập thực tả Họa sĩ Tô Ngọc hành, trò chơi, viết nội - Làm BT CT BT3 sử dụng dung BT2a 24 Vân phương ngữ (2) a/b (đoán - Làm tập tả phương tiện BT GV soạn chữ) trực quan phân biệt tiếng có âm đầu dấu thânh dễ lẫn: Trích, dấu hỏi/ dấu ngă Kết hợp phương pháp giảng giải , - Nghe- viết tả, trình luyện tập thực CT Nghe-viết: Thắng biển Kết hợp - Nghe- viết tả, trình phương pháp giảng giải , bày đoạn luyện tập thực Thắng biển hành, trò chơi, - Tiếp tục luyện viết sử dụng tiếng có âm đầu vần dễ viết sai phương tiện trực quan ( l/n, in/inh) CT Nghe-viết: Khuất phục NHỮNG NGƯỜI QUẢ CẢM 25 tên cướp biển 3-4 tờ Bảng Nghe-viết CT; phiếu khổ trình bày đoạn văn to viết sẵn phấn trích 3-4 tờ phiếu Bảng khổ to viết sẵn nội dung phấn BT2a hay 2b - Nghe-viết CT; trình bày đoạn 26 văn trích - Làm BT CT phương ngữ (2) a/b BT GV soạn Kết hợp Một số tờ Bảng - Nhớ-viết CT; CT Nhớ-viết: Bài thơ tiểu phương pháp phiếu khổ biết trình bày dòng đội xe không kính giảng giải , rộng viết phấn thơ theo thể tự - Nhớ- viết lại tả luyện tập nội dung trình bày khổ thơ khổ thơ cuối Bài thơ tiểu thực hành, trò BT2a xe không kính Biết cách trình chơi, sử - Làm BT CT 27 đội bày dòng thơ theo thể tự dụng phương ngữ (2) a/b trình bày khổ thơ phương tiện (3) a/b, BT GV soạn - Tiếp tục luyện viết tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x, dấu hỏi/ dấu ngă 28 GV: Đào Duy Thanh trực quan ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Lớp KHÁM PHÁ THẾ GIỚI Trường tiểu học số Đập Đá Toán CT Nghe-viết: Ai đă nghĩ Kết hợp Ba, bốn tờ Bảng - Nghe-viết phương pháp phiếu viết CT; trình bày chữ số 1, 2, 3, 4…? giảng giải , nội dung phấn báo ngắn có chữ số Yêu cầu HS : luyện tập tập 2a, 3a - Nghe, viết tả, trình bàythực hành, trò Ba, bốn tờ - Làm BT3 (kết Ai Nghĩ chữ số hợp đọc lại mẫu chuyện phiếu khổ 29 1,2,3,4, ?; Viết tên riêng chơi, sử dụng rộng viết nội sau hoàn chỉnh BT) nước ngoài, trình bày văn phương tiện dung tập BT CT phương ngữ - Tiếp tục rèn viết chũe trực quan (2) a/b có âm đầu vần dễ lẫn ch/tr, êt/êch Kết hợp phương pháp giảng giải , - Nhớ- viết lại xác , trình luyện tập thực bày đoạnvăn đă HTL hành, trò chơi, Đường Sa Pa sử dụng CT Nghe-viết: Nghe lời chim Kết hợp phương pháp nói giảng giải , - Nghe- viết tả, trình luyện tập thực bày thơ Nghe lời chim nói hành, trò chơi, - Tiếp tục luyện viết sử dụng tiếng có âm đầu vần dễ viết sai phương tiện trực quan ( l/n, hỏi/ngă) CT Nhớ-viết: Đường SaPa Một số tờ Bảng phiếu khổ rộng viết phấn nội dung BT2a 3-4 tờ phiếu Nghe-viết: Vương quốc 32 CT vắng nụ cười Kết hợp - số tờ Bảng phương pháp phiếu viết giảng giải , sẵn nội dung 30 31 TRÊN ĐÔI CÁNH ƯỚC MƠ Kế hoạch giảng dạy Tiếng Việt - - Nhớ-viết CT; biết trình bày đoạn văn trích - Làm BT CT ngữđúng (2) a/b Bảng -phương Nghe-viết bàihoặc khổ to viết CT; biết trình bày sẵn nội dung phấn dòng thơ, khổ thơ theo BT2a hay 2b thể thơ chữ - Làm BT CT phương ngữ (2) a/b (3) a/b, BT GV soạn - Nghe-viết CT; biết trình bày Kết hợp CT Nhớ-viết: Ngắm trăng Bảng - Nhớ-viết CT; phương pháp Một số tờ biết trình bày hai thơ Không đề - Nhớ- viết tả, tŕnh bày giảng giải , phiếu khổ phấn ngắn theo thể thơ khác luyện tập rộng viết hai thơ Ngắm trăngnhau: thơ chữ, thơ lục thực hành, trò Không đề nội dung bát chơi, sử 33 - Làmđúng tập phân biệt BT2a dụng - Làm BT CT tiếng có âm đầu dễ lẫn : tr/ch, phương tiện phương ngữ (2) a/b iêu/iu trực quan (3) a/b, BT GV soạn CT Nghe-viết: Nói ngược 34 Kết hợp - Nghe- viết tả, trình phương pháp giảng giải , bày vè dân gian Nói luyện tập thực ngược hành, trò chơi, - Làm tập tả phân sử dụng biệt âm đầu dấu dễ viết lẫn phương tiện lộn ( r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngă) trực quan 35 GV: Đào Duy Thanh Một số tờ Bảng phiếu khổ rộng viết phấn nội dung BT2a - Nghe-viết CT; biết trình bày vè dân gian theo thể lục bát - Làm BT2 (phân biệt âm đầu, dễ lẫn) ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II Lớp ... Làm BT (2) a/b BT 18 NGƯỜI TA LÀ HOA ĐẤT Kế hoạch giảng dạy Tiếng Việt - 19 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I CT Nghe-viết: Kim tự tháp Kết hợp phương pháp Ai Cập giảng giải , Giúp học sinh : luyện tập thực... NGƯỜI NHƯ CHỦ ĐIỂM TUẦ N Trường tiểu học số Đập Đá Toán Kế hoạch giảng dạy Tiếng Việt - KIẾN THỨC CƠ BẢN PP GV HS KQ cần đạt Ghi (3) ( 4) (5) (6) (7) (8) Kết hợp CT Nghe - viết: Dế Mèn phương... đẻ GV: Đào Duy Thanh Lớp VẺ ĐẸP MUÔN MÀU Trường tiểu học số Đập Đá Toán Kế hoạch giảng dạy Tiếng Việt - CT Nhớ-viết: Chuyện cổ tích Kết hợp 3 -4 tờ phiếu Bảng - Nhớ-viết CT; phương pháp khổ to photo