1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN áp dụng phương pháp QHĐ để giải quyết các bài toán tối ưu trong tin học

20 784 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 159 KB

Nội dung

Trong chương trình Tin học THPT thì chương trình lớp 11 là phần được cho là khó nhất, học sinh phải làm quen với ngôn ngữ lập trình Pascal và nắm được một số thuật toán.. Xuất phát từ cơ

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI

TRƯỜNG THPT CHUYÊN TỈNH LÀO CAI

- -SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP QHĐ VÀO GIẢI QUYẾT MỘT

SỐ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC

HỌ TÊN GIÁO VIÊN: MAI HỒNG KIÊN

Đơn vị: Tổ Toán - tin

Trang 2

Năm học 2013 – 2014

Trang 3

MỤC LỤC

1 Đặt vấn đề

2 Giải quyết vấn đề

2.1 Cơ sở lý luận

2.2 Thực trạng vấn đề

2.3 Các biện pháp thực hiện giải quyết vấn đề

2.3.1 Áp dụng phương pháp QHĐ

2.3.2 Ví dụ minh họa

2.3.3 Một số bài toán tối ưu giải bằng phương pháp QHĐ

2.4 Hiệu quả của SKNN

3 Kết luận

1 2 3 4 4 6 9 16 17

Trang 4

1 Đặt vấn đề.

- Sự phát triển như vũ bão của Công nghệ Thông tin và Truyền thông đóng vai trò không nhỏ trong sự phát triển chung của nhân loại Đảng và nhà nước đã xác định rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của tin học, Công nghệ Thông tin và Truyền thông cũng như yêu cầu đẩy mạnh của ứng dụng Công nghệ Thông tin, đào tạo thế hệ trẻ năng động, sáng tạo, nắm vững tri thức khoa học công nghệ để làm chủ trong mọi hoàn cảnh công tác và hoạt động xã hội trong thời kỳ công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước

- Chính vì xác định được tầm quan trọng đó nên nhà nước đã đưa môn tin học vào trong nhà trường và ngay từ tiểu học học sinh được tiếp xúc môn tin học để làm quen dần với lĩnh vực công nghệ thông tin, tạo nền móng ban đầu để học những phần nâng cao tiếp theo

- Trong chương trình Tin học THPT lớp 10 học sinh được giới thiệu các kiến thức đại cương về tin học, lớp 11 học sinh được giới thiệu về lập trình, lớp 12 học sinh được học

về cơ sở dữ liệu Trong chương trình Tin học THPT thì chương trình lớp 11 là phần được cho là khó nhất, học sinh phải làm quen với ngôn ngữ lập trình Pascal và nắm được một số thuật toán Chương trình tin học lớp 11 nhằm rèn luyện tư duy về thuật toán cho học sinh, rèn luyện kĩ năng lập trình, tính kiên trì, tỉ mỉ cẩn thận

- Tuy nhiên từ thực tiễn giảng dạy học sinh đại trà cũng như học sinh đội tuyển tin học của trường THPT chuyên Lào Cai tôi thấy rằng, học sinh gặp khó khăn khi chuyển lời giải các bài toán từ toán sang ngôn ngữ lập trình Đặc biệt là việc phân tích bài toán, nhận biết bài toán đó có thể giải quyết bằng phương pháp nào, cỏ lời giải tối ưu hay không ?

Xuất phát từ cơ sở trên, tôi đã chọn đề tài “Áp dụng phương pháp quy hoạch động để giải các bài toán tối ưu trong tin học”, giúp các học sinh nắm được phương pháp quy hoạch động khi giải quyết những bài toán tối ưu trong tin học

Trang 5

2 Giải quyết vấn đề

2.1 Cơ sở lí luận

- Nguyên lý tối ưu của Bellman

Phương pháp quy hoạch động cùng nguyên lý tối ưu được nhà toán học Mỹ R.Bellman đề xuất vào những năm 50 của thế kỷ 20 Phương pháp này đã được áp dụng

để giải hàng loạt bài toán thực tế trong các quá trình kỹ thuật cộng nghệ, tổ chức sản xuất, kế hoạch hoá kinh tế…

Trong thực tế, ta thường gặp một số bài toán tối ưu loại sau: Có một đại lượng f

hình thành trong một quá trình gồm nhiều giai đoạn và ta chỉ quan tâm đến kết quả cuối

cùng là giá trị của f phải lớn nhất hoặc nhỏ nhất, ta gọi chung là giá trị tối ưu của f Giá trị của f phụ thuộc vào những đại lượng xuất hiện trong bài toán mà mỗi bộ giá trị của chúng được gọi là một trạng thái của hệ thống và phụ thuộc vào cách thức đạt được giá trị f trong từng giai đoạn mà mỗi cách tổ chức được gọi là một điều khiển Đại lượng f thường được gọi là hàm mục tiêu và quá trình đạt được giá trị tối ưu của f được gọi là quá trình điều khiển tối ưu.

Bellman phát biểu nguyên lý tối ưu (cũng gọi là nguyên lý Bellman) mà ý tưởng

cơ bản là như sau: “Với mỗi quá trình điều khiển tối ưu, đối với trạng thái bắt đầu A 0,

với trạng thái A trong quá trình đó, phần quá trình kể từ trạng thái A xem như trạng thái

bắt đầu cũng là tối ưu”

Chú ý rằng nguyên lý này được thừa nhận mà không chứng minh.

Phương pháp tìm điều khiển tối ưu theo nguyên lý Bellman thường được gọi là

quy hoạch động Thuật ngữ này nói lên thực chất của quá trình điều khiển là động: có

thể trong một số bước đầu tiên lựa chọn điều khiển tối ưu dường như không tốt nhưng tựu chung cả quá trình lại là tốt nhất

Hiểu một cách đơn giản hơn quy hoạch động là phương pháp giải bài toán từ nhỏ

đến lớn, việc giải – tìm phương án tối ưu của các bài toán nhỏ và lưu trữ các kết quả

Trang 6

này lại sẽ giúp ta có thể giải các bài toán với kích thước lớn dần đến khi đạt được kết quả mong muốn

2.2 Thực trạng của vấn đề.

Xét bài toán sau:

Cho một dãy N số nguyên A 1 , A 2 ,…,A N Hãy tìm cách xoá đi một số ít nhất số hạng để dãy còn lại là đơn điệu hay nói cách khác hãy chọn một số nhiều nhất các số

hạng sao cho dãy B gồm các số hạng đó theo trình tự xuất hiện trong dãy A là đơn điệu.

Quá trình chọn B được điều khiển qua N giai đoạn để đạt được mục tiêu là số lượng số hạng của dãy B là nhiều nhất, điều khiển ở giai đoạn i thể hiện việc chọn hay không chọn A i vào dãy B.

Giả sử dãy đã cho là 1 8 10 2 4 6 7 Nếu ta chọn lần lượt 1, 8, 10 thì chỉ chọn được 3 số hạng nhưng nếu bỏ qua 8 và 10 thì ta chọn được 5 số hạng 1, 2, 4, 6, 7

Khi giải một bài toán bằng cách “chia để trị” chuyển việc giải bài toán kích thước lớn về việc giải nhiều bài toán cùng kiểu có kích thước nhỏ hơn thì thuật toán này thường được thể hiện bằng các chương trình con đệ quy Khi đó, trên thực tế, nhiều kết quả trung gian phải tính nhiều lần

Vậy ý tưởng cơ bản của quy hoạch động là : Tránh tính toán lại mọi thứ hai lần,

mà lưu giữ kết quả đã tìm kiếm được vào một bảng làm giả thiết cho việc tìm kiếm những kết quả của trường hợp sau

Chúng ta sẽ làm đầy dần giá trị của bảng này bởi các kết quả của những trường hợp trước đã được giải Kết quả cuối cùng chính là kết quả của bài toán cần giải Nói cách khác phương pháp quy hoạch động đã thể hiện sức mạnh của nguyên lý chia để trị đến cao độ

Quy hoạch động là kỹ thuật thiết kế bottom-up (từ dưới lên) Nó được bắt đầu với những trường hợp con nhỏ nhất (thường là đơn giải nhất và giải được ngay) Bằng cách tổ hợp các kết quả đã có (không phải tính lại) của các trường hợp con, sẽ đạt đạt

Trang 7

tới kết quả của trường hợp có kích thước lớn dần lên và tổng quát hơn, cho đến khi cuối cùng đạt tới lời giải của trường hợp tổng quát nhất.

Trong một số trường hợp, khi giải một bài toán A, trước hết ta tìm họ bài toán A(p) phụ thuộc tham số p (có thể p là một véc tơ) mà A(p0)=A với p0 là trạng thái ban

đầu của bài toán A Sau đó tìm cách giải họ bài toán A(p) với tham số p bằng cách áp

dụng nguyên lý tối ưu của Bellman Cuối cùng cho p=p0 sẽ nhận được kết quả của bài

toán A ban đầu.

2.3 Các biện pháp thực hiện giải quyết vấn đề

2.3.1 Áp dụng phương pháp quy hoạch động.

Bước 1: Lập hệ thức

Dựa vào nguyên lý tối ưu tìm cách chia quá trình giải bài toán thành từng giai đoạn, sau đó tìm hệ thức biểu diễn tương quan quyết định của bước đang xử lý với các bước đã xử lý trước đó Hoặc tìm cách phân rã bài toán thành các “bài toán con” tương

tự có kích thước nhỏ hơn, tìm hệ thức nêu quan hệ giữa kết quả bài toán kích thước đã cho với kết quả của các “bài toán con” cùng kiểu có kích thước nhỏ hơn của nó nhằm xây dựng phương trình truy toán (dạng hàm hoặc thủ tục đệ quy)

Về một cách xây dựng phương trình truy toán:

Ta chia việc giải bài toán thành n giai đoạn Mỗi giai đoạn i có trạng thái ban đầu

là t(i) và chịu tác động điều khiển d(i) sẽ biến thành trạng thái tiếp theo t(i+1) của giai đoạn i+1 (i=1,2,…,n-1) Theo nguyên lý tối ưu của Bellman thì việc tối ưu giai đoạn cuối cùng không làm ảnh hưởng đến kết quả toàn bài toán Với trạng thái ban đầu là t(n) sau khi làm giai đoạn n tốt nhất ta có trạng thái ban đầu của giai đoạn n-1 là t(n-1) và tác động điều khiển của giai đoạn n-1 là d(n-1), có thể tiếp tục xét đến giai đoạn n-1 Sau khi tối ưu giai đoạn n-1 ta lại có t(n-2) và d(n-2) và lại có thể tối ưu giai đoạn n-2

… cho đến khi các giai đoạn từ n giảm đến 1 được tối ưu thì coi như hoàn thành bài

toán Gọi giá trị tối ưu của bài toán tính đến giai đoạn k là Fk, giá trị tối ưu của bài toán

tính riêng ở giai đoạn k là Gk thì

Trang 8

Fk = Fk-1 + Gk

Hay là: ( ( )) {Gk( ( ), ( )) 1( ( 1))} (*)

) (

k t F k d k t ax

m k

t

k d

Bước 2: Tổ chức dữ liệu và chương trình

Tổ chức dữ liệu sao cho đạt các yêu cầu sau:

 Dữ liệu được tính toán dần theo các bước

 Dữ liệu được lưu trữ để giảm lượng tính toán lặp lại

 Kích thước miền nhớ dành cho lưu trữ dữ liệu càng nhỏ càng tốt, kiểu dữ liệu được chọn phù hợp, nên chọn đơn giản dễ truy cập

Cụ thể

Các giá trị của Fk thường được lưu trữ trong một bảng (mảng một chiều hoặc hai, ba, v.v… chiều)

 Cần lưu ý khởi trị các giá trị ban đầu của bảng cho thích hợp, đó là các kết quả của các bài toán con có kích cỡ nhỏ nhất của bài toán đang giải:

} )) 0 ( ( )) 1 ( ), 1 ( ( {G ))

1

(

) 1 (

F

d

 Dựa vào công thức, phương trình truy toán (*) và các giá trị đã có trong bảng

để tìm dần các giá trị còn lại của bảng

 Ngoài ra còn cần mảng lưu trữ nghiệm tương ứng với các giá trị tối ưu trong từng gian đoạn

 Dựa vào bảng lưu trữ nghiệm và bảng giá trị tối ưu trong từng giai đoạn đã xây dựng, tìm ra kết quả bài toán

Bước 3: Làm tốt

Làm tốt thuật toán bằng cách thu gọn hệ thức (*) và giảm kích thước miền nhớ Thường tìm cách dùng mảng một chiều thay cho mảng hai chiều nếu giá trị một dòng (hoặc cột) của mảng hai chiều chỉ phụ thuộc một dòng (hoặc cột) kề trước

Trang 9

Trong một số trường hợp có thể thay mảng hai chiều với các giá trị phần tử chỉ nhận giá trị 0, 1 bởi mảng hai chiều mới bằng cách dùng kỹ thuật quản lý bit

2.3.2 Ví dụ minh họa

Cho số tự nhiên n ≤ 100 Hãy cho biết có bao nhiêu cách phân tích số n thành tổng của dãy các số nguyên dương, các cách phân tích là hoán vị của nhau chỉ tính là một cách.

n = 5 có 7 cách phân tích:

1 5 = 1 + 1 + 1 + 1 + 1

2 5 = 1 + 1 + 1 + 2

3 5 = 1 + 1 + 3

4 5 = 1 + 2 + 2

5 5 = 1 + 4

6 5 = 2 + 3

7 5 = 5

(Lưu ý: n = 0 vẫn coi là có 1 cách phân tích thành tổng các số nguyên dương (0 là tổng của dãy rỗng)

Bước 1: Lập hệ thức

Nhận xét:

Nếu gọi F[m, v] là số cách phân tích số v thành tổng các số nguyên dương ≤ m Khi

đó: Các cách phân tích số v thành tổng các số nguyên dương ≤ m có thể chia làm hai loại:

- Loại 1: Không chứa số m trong phép phân tích, khi đó số cách phân tích loại này chính là số cách phân tích số v thành tổng các số nguyên dương < m, tức là số cách phân tích số v thành tổng các số nguyên dương ≤ m - 1 và bằng F[m - 1, v]

- Loại 2: Có chứa ít nhất một số m trong phép phân tích Khi đó nếu trong các cách phân tích loại này ta bỏ đi số m đó thì ta sẽ được các cách phân tích số v - m thành tổng các số nguyên dương ≤ m (Lưu ý: điều này chỉ đúng khi không tính lặp lại các

Trang 10

hoán vị của một cách) Có nghĩa là về mặt số lượng, số các cách phân tích loại này bằng F[m, v - m]

Trong trường hợp m > v thì rõ ràng chỉ có các cách phân tích loại 1, còn trong trường hợp m ≤ v thì sẽ có cả các cách phân tích loại 1 và loại 2 Vì thế:

F[m 1, v]; if m > v F[m, v]=

F[m-1,v]+F[m,v-m]; if m v

Bước 2: Tổ chức dữ liệu và chương trình

Ta có công thức xây dựng F[m, v] từ F[m - 1, v] và F[m, v - m] Công thức này có

tên gọi là công thức truy hồi đưa việc tính F[m, v] về việc tính các F[m', v'] với dữ liệu

nhỏ hơn Tất nhiên cuối cùng ta sẽ quan tâm đến F[n, n]: Số các cách phân tích n thành tổng các số nguyên dương ≤ n

Ví dụ với n = 5, bảng F sẽ là:

F 0 1 2 3 4 5 V

0 1 0 0 0 0 0

1 1 1 1 1 1 1

2 1 1 2 2 3 3

3 1 1 2 3 4 5

4 1 1 2 3 5 6

5 1 1 2 3 5 7 m

Nhìn vào bảng F, ta thấy rằng F[m, v] được tính bằng tổng của:

Một phần tử ở hàng trên: F[m - 1, v] và một phần tử ở cùng hàng, bên trái: F[m, v - m]

Cài đặt:

program Analysis_Counting;

var

F: array[0 max, 0 max] of Integer;

n, m, v: Integer;

begin

Write('n = '); ReadLn(n);

FillChar(F[0], SizeOf(F[0]), 0);

F[0, 0] := 1;

Trang 11

for m := 1 to n do

for v := 0 to n do

if v < m then F[m, v] := F[m - 1, v]

else F[m, v] := F[m - 1, v] + F[m, v - m];

WriteLn(F[n, n], ' Analyses');

end

Bước 3: Làm tốt

Cải tiến dùng 2 mảng 1 chiều

Cách làm trên có thể tóm tắt lại như sau: Khởi tạo dòng 0 của bảng, sau đó dùng dòng 0 tính dòng 1, dùng dòng 1 tính dòng 2 v.v… tới khi tính được hết dòng n Có thể nhận thấy rằng khi đã tính xong dòng thứ k thì việc lưu trữ các dòng từ dòng 0 tới dòng

k - 1 là không cần thiết bởi vì việc tính dòng k + 1 chỉ phụ thuộc các giá trị lưu trữ trên dòng k Vậy ta có thể dùng hai mảng một chiều: Mảng Current lưu dòng hiện thời đang xét của bảng và mảng Next lưu dòng kế tiếp, đầu tiên mảng Current được gán các giá trị tương ứng trên dòng 0 Sau đó dùng mảng Current tính mảng Next, mảng Next sau khi tính sẽ mang các giá trị tương ứng trên dòng 1 Rồi lại gán mảng Current := Next và tiếp tục dùng mảng Current tính mảng Next, mảng Next sẽ gồm các giá trị tương ứng trên dòng 2 v.v… Vậy ta có cài đặt cải tiến sau:

program Analysis_Counting_2;

const max = 100;

var

Current, Next: array[0 max] of Integer;

n, m, v: Integer;

begin

Write('n = '); ReadLn(n);

FillChar(Current, SizeOf(Current), 0);

Current[0] := 1;

for m := 1 to n do

begin

for v := 0 to n do

if v < m then Next[v] := Current[v]

else Next[v] := Current[v] + Next[v - m];

Current := Next;

end;

WriteLn(Current[n], ' Analyses');

end

Trang 12

2.3.3 Một số bài toán tối ưu giải bằng phương pháp quy hoạch động

Bài toán 1: Bài toán cái túi

Trong siêu thị có n gói hàng (n ≤ 100), gói hàng thứ i có trọng lượng là W[i] ≤

100 và trị giá V[i] ≤ 100 Một tên trộm đột nhập vào siêu thị, tên trộm mang theo một cái túi có thể mang được tối đa trọng lượng M (M ≤ 100) Hỏi tên trộm sẽ lấy đi những gói hàng nào để được tổng giá trị lớn nhất

Input: file văn bản BAG.INP

- Dòng 1: Chứa hai số n, M cách nhau ít nhất một dấu cách

- n dòng tiếp theo, dòng thứ i chứa hai số nguyên dương W[i], V[i] cách nhau

ít nhất một dấu cách

Output: file văn bản BAG.OUT

- Dòng 1: Ghi giá trị lớn nhất tên trộm có thể lấy

- Dòng 2: Ghi chỉ số những gói bị lấy

BAG.INP BAG.OUT

5 11

3 3

4 4

5 4

9 10

4 4

11

5 2 1

Bài giải:

Nếu gọi F[i, j] là giá trị lớn nhất có thể có bằng cách chọn trong các gói {1, 2, …, i} với giới hạn trọng lượng j Thì giá trị lớn nhất khi được chọn trong số n gói với giới hạn trọng lượng M chính là F[n, M]

Công thức truy hồi tính F[i, j].

Trang 13

Với giới hạn trọng lượng j, việc chọn tối ưu trong số các gói {1, 2, …, i - 1, i} để

có giá trị lớn nhất sẽ có hai khả năng:

o Nếu không chọn gói thứ i thì F[i, j] là giá trị lớn nhất có thể bằng cách chọn trong

số các gói {1, 2, …, i - 1} với giới hạn trọng lượng là j Tức là F[i, j] = F[i - 1, j]

o Nếu có chọn gói thứ i (tất nhiên chỉ xét tới trường hợp này khi mà W[i] ≤ j) thì F[i, j] bằng giá trị gói thứ i là V[i] cộng với giá trị lớn nhất có thể có được bằng cách chọn trong số các gói {1, 2, …, i - 1} với giới hạn trọng lượng j - W[i] Tức

là về mặt giá trị thu được: F[i, j] = V[i] + F[i - 1, j - W[i]]

Vì theo cách xây dựng F[i, j] là giá trị lớn nhất có thể, nên F[i, j] sẽ là Max trong 2 giá trị thu được ở trên

Cơ sở quy hoạch động:

Dễ thấy F[0, j] = giá trị lớn nhất có thể bằng cách chọn trong số 0 gói = 0

Tính bảng phương án:

Bảng phương án F gồm n + 1 dòng, M + 1 cột, trước tiên được điền cơ sở quy hoạch động: Dòng 0 gồm toàn số 0 Sử dụng công thức truy hồi, dùng dòng 0 tính dòng

1, dùng dòng 1 tính dòng 2, v.v… đến khi tính hết dòng n

Truy vết

Tính xong bảng phương án thì ta quan tâm đến F[n, M] đó chính là giá trị lớn nhất thu được khi chọn trong cả n gói với giới hạn trọng lượng M Nếu F[n, M] = F[n

1, M] thì tức là không chọn gói thứ n, ta truy tiếp F[n 1, M] Còn nếu F[n, M] ≠ F[n

1, M] thì ta thông báo rằng phép chọn tối ưu có chọn gói thứ n và truy tiếp F[n 1, M -W[n]] Cứ tiếp tục cho tới khi truy lên tới hàng 0 của bảng phương án

program Bag;

const

InputFile = 'BAG.INP';

OutputFile = 'BAG.OUT';

max = 100;

var

W, V: Array[1 max] of Integer;

F: array[0 max, 0 max] of Integer;

n, M: Integer;

Ngày đăng: 12/12/2015, 17:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w