Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 Trong mặt phẳng cho hai đường thẳng a và b Nếu a b 0 thì mỗi đường thẳng bị O chia làm hai tia và ta định nghĩa: góc đ
Trang 1Lời cảm ơn
Trong quá trình nghiên cứu thực hiện khóa luận: “Sử dụng phép quay để chứng minh bài toán trong hình học phẳng” cùng với sự cố gắng của bản thân,
em đã nhận được sự hướng dẫn và giúp đỡ tận tình của thầy Nguyễn Văn Vạn
Đồng thời em cũng nhận được sự giúp đỡ của các thầy cô giáo và các bạn sinh viên
Em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy Nguyễn Văn Vạn đã giúp đỡ và
hướng dẫn tận tình để em hoàn thành tốt khóa luận của mình
Em xin chân thành cảm ơn ban chủ nhiệm khoa Toán, các thầy cô giáo và các bạn sinh viên trong khoa đã tạo điều kiện giúp đỡ em hoàn thành khóa luận này
Em xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, tháng 5 năm 2012
Sinh viên
Lê Thị Huyền
Trang 2Lời cam đoan
Khóa luận này là kết quả của bản thân em trong quá trình học tập và nghiên cứu Bên cạnh đó em được sự quan tâm, tạo điều kiện của các thầy cô trong khoa
toán, đặc biệt là sự hướng dẫn tận tình của thầy giáo Nguyễn Văn Vạn
Trong khi nghiên cứu hoàn thành khóa luận này em có tham khảo một số tài liệu đã ghi trong phần tài liệu tham khảo
Sinh viên
Lê Thị Huyền
Trang 3Mục lục
Trang
Phần mở đầu 01
Chương 1: Một số kiến thức cần nhớ 02
1.1 Định nghĩa về phép biến hình 02
1.2 Định nghĩa về phép dời hình 02
1.3 Định nghĩa về phép quay 03
1.4 Tính chất của phép quay 06
1.5 Biểu thức tọa độ của phép quay 08
1.6 Dạng chính tắc của phép dời hình trong mặt phẳng 10
1.7 Dạng chính tắc của tích hai phép đẳng cự trong E2 11
Chương 2: Sử dụng phép quay để chứng minh bài toán trong hình học phẳng 13
Dạng 1: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, song song, vuông góc…14 Dạng 2 : Chứng minh đẳng thức, bất đẳng thức 24
Bài tập 31
Bài tập đề nghị 36
Kết luận 38
Tài liệu tham khảo 39
Trang 4Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Phần mở đầu
1 Lý do chọn đề tài
Trong nhà trường phổ thông, hình học luôn là một môn học khó đối với học sinh Bởi hình học có tính chặt chẽ, logic và trìu tượng cao hơn môn học khác của toán học
Trong chương trình toán học ở bậc trung học phổ thông hiện nay có đưa ra cho học sinh một công cụ mới để giải toán hình học đó là sử dụng phép biến hình trong mặt phẳng Bởi phép biến hình nói chung và phép quay nói riêng thể hiện tính ưu việt rõ rệt trong giải toán
Là một giáo viên phải tùy thuộc vào trình độ của học sinh mà đưa ra các bài tập phù hợp, nên mỗi giáo viên cần biết cách xây dựng một bài toán Sử dụng phép biến hình nói chung và phép quay nói riêng ta có thể xây dựng và sáng tạo các bài toán
Chính vì vậy ở khóa luận này em xin trình bày về: “ Sử dụng phép quay để chứng minh bài toán trong hình học phẳng ”
2 Nhiệm vụ nghiên cứu
- Xây dựng và đưa ra cơ sở lý thuyết về phép quay
- Xây dựng hệ thống các dạng bài tập sử dụng phép quay để chứng minh
3 Phương pháp nghiên cứu
Trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết của phép quay để đưa ra hệ thống bài tập phù hợp
Trang 5Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
CHƯƠNG 1: MộT Số KIếN THứC CầN NHớ
1.1 Định nghĩa về phép biến hình
Gọi P là tập hợp tất cả các điểm trong mặt phẳng
Một ánh xạ f: PP được gọi là một phép biến hình trong mặt phẳng nếu thỏa mãn các điều kiện sau:
i Với M, N bất kỳ thuộc P nếu M N thì f(M) f(N) Nghĩa là f đơn ánh
ii Với mỗi M’ thuộc P luôn xác định được M thuộc P sao cho f(M) = M’ Nghĩa là f toàn ánh
Như vậy f là một song ánh
Nếu gọi H là một tập con của P
Khi đó: H’ = { M’ = f(M) / M thuộc H } được gọi là ảnh của hình H qua phép biến hình f
Lưu ý: Phép biến hình biến mỗi điểm M trong mặt phẳng thành chính nó được gọi là phép biến hình đồng nhất
Trang 6Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
1.3.2 Góc định hướng giữa hai tia
Trong mặt phẳng định hướng cho 2 tia chung gốc: 0x, 0y góc định hướng có tia đầu là 0x, tia cuối là 0y
Kí hiệu 0 ,0x y là góc thu được khi ta quay tia đầu 0x tới khi trùng tia cuối
0y
Nhận xét: Giá trị của góc định hướng trên không phải là duy nhất Ta quy ước
giá trị đó là âm hay dương tùy theo chiều quay là chiều âm hay chiều dương của mặt phẳng
Ta gọi là giá trị đầu của góc định hướng, đó là giá trị thu được khi quay 0x trùng với 0y theo góc hình học nhỏ nhất
Nếu là một giá trị của góc định hướng giữa hai tia 0x và 0y thì
0 ,0x y = k2 ( k )
a
x y
O
Trang 7Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Trong mặt phẳng cho hai đường thẳng a và b
Nếu a b 0 thì mỗi đường thẳng bị O chia làm hai tia và ta định nghĩa: góc định hướng giữa hai đường thẳng a và b là góc định hướng giữa hai tia ai và bi (i = 1, 2)
Trang 8Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
ii M O Đặt M’ = f(M) thì OM’ = OM và (OM, OM’) =
Định nghĩa 2: Phép biến hình trong mặt phẳng biến điểm 0 thành điểm 0,
biến mỗi điểm M khác 0 thành điểm M’ sao cho 0M = 0M’ và góc lượng giác (0M, 0M’) = được gọi là phép quay tâm 0 góc quay
Trang 9Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
* Phép đối xứng tâm
- Định nghĩa: Phép đối xứng qua điểm O là một phép quay tâm O với góc
quay 1800, tức là biến mỗi điểm M thành điểm M’ sao cho OM OM'0
Từ tính chất trên ta có các tính chất sau:
+ Phép quay biến đường thẳng thành đường thẳng
+ Phép quay biến hai đường thẳng cắt nhau tại A thành hai đường thẳng cắt nhau tại Q o( )A , biến hai đường thẳng song song thành hai đường thẳng song song
+ Phép quay biến tia thành tia
+ Phép biến hình biến tam giác thành tam giác bằng nó
+ Biến đoạn thẳng thành đoạn thẳng
+ Phép quay bảo toàn góc giữa hai tia, giữa hai đường thẳng cắt nhau
+ Phép quay biến đường tròn thành đường tròn có bán kính bằng nó, biến tâm đường tròn thành tâm đường tròn kia
+ Phép quay bảo toàn tích vô hướng của 2 vecto
1.4.4 Tích của hai phép quay là một phép tịnh tiến hoặc là một phép quay
Chứng minh
Trang 10Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
+ TH2 : 0 0’
Bổ đề: Tích của hai phép đối xứng trục có trục d, d’ cắt nhau là một phép
quay quanh giao điểm với góc quay là 2a a , '
'
aa I : Đa Đa’ = Q I2( , ')a a
Chứng minh Nếu M I thì theo tính chất của phép đối xứng trục ta có
Vậy I là điểm bất động của Q = Đa Đa
Nếu M I thì theo tính chất của phép đối xứng trục ta có
IM = IM’ = IM”
IM IM, " IM IM, ' IM IM', "2( , ')a a
Trang 11Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Chú ý: IOO' thường được gọi là tam giác quay
1.5 Biểu thức tọa độ của phép quay
Trong mặt phẳng, với hệ tọa độ Oxy, cho phép quay tâm I góc quay với
0
Trang 12Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Trường hợp 1: Khi tâm quay I trùng với gốc tọa độ O
y’
y
Trang 13Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
1.6 Dạng chính tắc của phép dời hình trong mặt phẳng
Định lý 1 : Phép đẳng cự trong En (n = 2, 3) sẽ được phân tích thành tích không quá (n + 1) phép đối xứng qua siêu phẳng
Hệ quả 1 : Phép phản chiếu trong E2 có điểm bất động là phép đối xứng trục
Hệ quả 2 : Trong E2 tích của phép đối xứng trục và phép tịnh tiến giao hoán
được khi va chỉ khi giá của vecto tịnh tiến và trục đối xứng song song nhau và phép biến hình tích là phép đối xứng trượt
Trang 14Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Định lý 2 : Phép dời hình trong E2 (còn gọi là phép đẳng cự loại I) không phải là phép đồng nhất thì có thể biểu diễn duy nhất dưới dạng một phép quay hoặc một phép tịnh tiến
Định lý 3 : Trong không gian En (n = 2, 3) tích của một phép tịnh tiến và một phép đối xứng qua siêu phẳng có vecto tịnh tiến vuông góc với siêu phẳng
đối xứng là một phép đối xứng qua siêu phẳng
Theo định lý : Tích của hai phép đối xứng trục qua siêu phẳng có siêu phẳng
đối xứng song song nhau là một phép tịnh tiến nên S S d d' T a
+ Phép quay quanh một điểm trong mặt phẳng Q(O ; )
Định lý 1 : Tích của hai phép đối xứng trục Đd1, Đd2 với d1 // d2 trong E2 là một phép tịnh tiến T v trong đó v
có phương vuông góc với hai trục d1, d2 có hướng từ d sang d có độ dài bằng hai lần khoảng cách giữa d , d
Trang 15Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Định lý 4 : Tích của hai phép quay có tâm khác nhau là một phép quay với
góc quay bằng tổng hai góc quay của hai phép quay đã cho, đặc biệt là một phép tịnh tiến hai góc quay là đối nhau
Trang 16Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
CHƯƠNG 2: Sử DụNG PHéP QUAY Để CHứNG MINH BàI TOáN TRONG HìNH HọC PHẳNG
- Bài toán chứng minh có dạng AB Trong đó
+ A là giả thiết, bao gồm: những yếu tố đã cho (điểm, đường thẳng, …) những quan hệ đã biết (liên thuộc, song song, vuông góc, …) những yếu tố về lượng (độ dài, góc,…)
+ B là kết luận cần được khẳng định đúng
" là những suy luận hợp logic dựa trên giả thiết có mặt trong A, các định "nghĩa, các định lý, các công cụ để khẳng định B đúng
Giải bài toán chứng minh nhờ phép biến hình
- Nếu ta thiết lập được mối quan hệ giữa các điểm hay đường đã cho trong giả thiết A với các điểm hay đường trong kết luận B thông qua một phép biến hình nào đó ta có thể nhận được các kết quả về:
+ Tính đồng quy hay tính thẳng hàng
+ Các quan hệ song song, vuông góc hay liên thuộc
+ Các đoạn thẳng bằng nhau hay các góc bằng nhau
Giúp ta suy ra điều phải chứng minh
- Ta có thể đối với bài toán nhờ phép biến hình, chuyển mệnh đề “ AB” thành mệnh đề “ 'A B' ” bằng cách chuyển A thành A’, B thành B’ qua một phép biến hình Khi mệnh đề thay thế được chứng minh thì nhờ vào tính chất 1-1
và tính chất của phép biến hình đã sử dụng để suy ra mệnh đề ban đầu
- Trong nhiều trường hợp việc vẽ thêm các điểm, các đường mà ta quen gọi là dựng các hình phụ có thể giúp mang những dữ kiện đã cho đến với những hình có liên quan hợp thành một hình mới để từ đó có thể nhận được điều cần chứng
Trang 17Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
minh Thông thường việc dựng hình phụ tương đương với việc dựng ảnh của điểm hay đường qua một phép biến hình nào đó
Dạng 1: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, song song, vuông góc,… Phương pháp
1 Xác định phép quay Q O ,
2 Sử dụng các tính chất của quay để giải quyết yêu cầu bài toán
Bài toán 1: Cho tam giác vuông cân OAB và OA’B’ có chung đỉnh O sao
cho O nằm trên đoạn thẳng AB’ và nằm ngoài đoạn thẳng A’B Gọi G và G’ lần lượt là trọng tâm của tam giác OAA’ và OBB’ C.m.r tam giác OGG’ là tam giác vuông cân
Trang 18Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
là tam giác vuông cân
Bài toán 2: Cho tam giác đều ABC Trên các cạnh AB, BC, CA lấy các điểm
K, L, M sao cho AK BL CM
KB LC MA Nối AL, BM, CK các đường thẳng này đôi
một cắt nhau tạo thành một tam giác Chứng minh tam giác đó là tam giác đều và
có tâm trùng với tâm của tam giác ABC
Lời giải
A K
L
M E
D
F O
Gọi tam giác tạo thành là DEF và O là tâm ABC cũng là trọng tâm tam
giác (do ABC đều)
OA OB OC
và AOBBOCCOA1200
Trang 19Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
là tam giác đều và có tâm O
Bài toán 3: Cho tam giác ABC Dựng ra phía ngoài của tam giác ABC các
tam giác vuông cân ABO1, ACO2 có đỉnh góc vuông ở O1, O2 Gọi O là trung
điểm cạnh BC Chứng minh tam giác OO1O2 vuông cân
Lời giải
Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AB, AC
Ta có : ABO1 vuông cân tại O1 O E1 AB và 1 1
Trang 20Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Mặt khác: OF là đường trung bình của ABC OF// AB và OF 1
Trang 21Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Vậy OO O1 2 vuông cân tại O
Bài toán 4: Cho tam giác ABC có góc A nhọn Dựng phía ngoài tam giác
ABC các hình vuông ABMN, ACPQ, BCEF
a) Chứng minh BQ = CN và BQCN
b) Gọi D là trung điểm của BC và K, H, G theo thứ tự là tâm các hình vuông ABMN, ACPQ, BCEF Chứng minh DKH vuông cân và KH = AG
Lời giải
a) Ta có : AN = AB, (AN, AB) = 900
AQ = AC, (AQ, AC) = 900
Trang 22Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Xét phép quay Q S900
0
90:
Trang 23Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Bài toán 5: Cho hình bình hành ABCD có A > 900 Ở phía ngoài dựng hình bình hành vẽ các tam giác đều ADF và ABF Chứng minh rằng CEF là tam giác đều
E
Trang 24Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
, EF 60
EC = EF (= KD) nên CEF đều
Bài toán 6: Cho tam giác ABC, qua A dựng tam giác vuông cân ABE và
AFC Gọi M là trung điểm của BC và AM EF H Chứng minh AH là đường cao của tam giác AEF
Trang 25Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
0
90:
Mà AM EFH AH là đường cao của AEF
Bài toán 7: Cho hình vuông ABCD Từ đỉnh A của hình vuông vẽ 2 tia Ax,
Ay qua miền trong của hình vuông Gọi M, K tương ứng là hình chiếu của B, D lên Ax, N, L tương ứng là hình chiếu của B, D lên Ay Chứng minh rằng KL =
Trang 26Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Trang 27Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Dạng 2: Chứng minh đẳng thức, bất đẳng thức
Phương pháp
1 Xác định phép quay Q O ,
2 Áp dụng tính chất của phép quay
3 Áp dụng bất đẳng thức, các hệ thức lượng trong tam giác…
Bài toán 1: Cho tam giác đều ABC và một điểm M bất kỳ Chứng minh
BM CM AM Khi nào thì dấu của đẳng thức xảy ra?
Trang 28Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
060
AMB
M thuộc đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC
Bài toán 2: Cho đường tròn (O) nội tiếp tam giác ABC Các tiếp điểm thuộc
IK I K
và IK I K' '
Mặt khác, AIK cân tại A nên OAIK
Trang 29Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
(Đường phân giác cũng là đường cao)
I’K’ // OA và I’K’ = OasinA I K' 'OAsinA
Tương tự, ta có: J K' 'OCsin ;C I J' 'OBsinB
Suy ra: OAsinA OBsinBOCsinCK I ' 'I J' 'J K' 'K K' '0
Bài toán 3: Cho hình vuông ABCD Trên cạnh BC lấy điểm M, trên cạnh
CD lấy điểm N sao cho MAN 450
Chứng minh rằng: CM + CB +MN không phụ thuộc vào vị trí các điểm M,
Trang 30Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Vậy CM + CN + MN không phụ thuộc vào vị trí của các điểm M, N trên BC và
DC
Bài toán 4: Cho tam giác đều ABC nội tiếp đường tròn Trên cung nhỏ AB
lấy một điểm M Chứng minh MC = MA +MB
Trang 31Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Bài toán 5: Cho hai trục 'x O x và ' y O y vuông góc với nhau tại O Giả sử
C là điểm trên phân giác góc xOy, đường tròn tâm I di động qua C và O cắt Ox’,
O
Q OxOy
Ta có
045
C
Q M N
Giả sử Q C900 : OO' ta được OCO' vuông cân tại C và O'Oy
Do đó OO'OC 2
Trang 32Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
C I
y
x O
M
N C'
Trang 33Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Bài tập
Bài tập 1: Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) có trực tâm H và điểm
M thuộc đường tròn (O) Gọi M1, M2, M3 lần lượt là các điểm đối xứng với M qua các cạnh AB, BC, AC Chứng minh các điểm M1, M2, M3 và H thẳng hàng (Gọi là đường thẳng Steiner)