TN I Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 TËp ®äc(t1) Th gưi c¸c häc sinh I-Mơc tiªu: -BiÕt nhÊn giäng tõ ng÷ cÇn thiÕt,ng¾t nghØ h¬i ®óng chç -HiĨu néi dung bøc th:B¸c Hå khuyªn häc sinh ch¨m häc,biÕt nghe lêi thÇy -HTL ®o¹n :Sau 80 n¨m trêi …c«ng häc tËp II §å dïng d¹y häc: B¶ng phơ viÕt ®o¹n th (tõ Sau 80 n¨m giêi n« lƯ ®Õn nhê mét phÇn lín ë c«ng häc tËp cđa c¸c em) III Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng GV Ho¹t ®éng HS A Më ®Çu: B Bµi míi: Giíi thiƯu bµi Híng dÉn lun ®äc vµ t×m hiĨu bµi a) Lun ®äc: - GV l¾ng nghe, sưa lçi ng¾t, nghØ, - HS ®äc nèi tiÕp lỵt + §o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn …" nghÜ ?" ph¸t ©m (nÕu cã) + §o¹n 2: PhÇn cßn l¹i - HS ®äc lỵt - Yªu cÇu HS ®Ỉt c©u víi c¸c tõ: C¬ - HS ®äc phÇn chó gi¶i (SGK) - HS tiÕp nèi nªu c©u m×nh ®Ỉt, c¸c ®å, hoµn cÇu, kiÕn thiÕt b¹n nhËn xÐt - HS ®äc lỵt - Lun ®äc nhãm bµn - HS ®äc toµn bµi - GV ®äc mÉu toµn bµi - §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái b) T×m hiĨu bµi: - Ngµy khai trêng th¸ng 9/1945 cã g× ý 1: NÐt kh¸c biƯt cđa ngµy khai gi¶ng ®Ỉc biƯt so víi nh÷ng ngµy khai trêng th¸ng - 1945 kh¸c? - Sau CM th¸ng 8, nhiƯm vơ cđa toµn d©n lµ g×? + T×m tõ cïng nghÜa víi tõ "x©y dùng"? - Hs cã tr¸ch nhiƯm nh thÕ nµo - Cè g¾ng, siªng n¨ng häc tËp, ngoan c«ng cc kiÕn thiÕt ®Êt níc? ngo·n nghe thÇy, yªu b¹n - ND Th gưi c¸c häc sinh? - Lµ bøc th B¸c Hå gưi hs c¶ níc nh©n c) Lun ®äc diƠn c¶m vµ HTL: - Lu ý hs nhÊn giäng c¸c tõ ng÷: x©y dùng l¹i, theo kÞp, tr«ng mong, chê ®ỵi, t¬i ®Đp, s¸nh vai, mét phÇn lín d Híng dÉn hs häc thc lßng - Hs nhÈm thc ®o¹n v¨n (tõ Sau 80 n¨m giêi n« lƯ ®Õn nhê mét phÇn lín ë c«ng häc tËp cđa c¸c em.) Cđng cè, dỈn dß: - GV tỉng kÕt tiÕt häc - Chn bÞ bµi sau: "Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa" ngµy khai gi¶ng ®Çu tiªn, sau níc ta giµnh ®ỵc ®éc lËp, Th nãi vỊ tr¸ch nhiƯm cđa hs ViƯt Nam víi ®Êt níc, thĨ hiƯn niỊm hi väng cđa B¸c vµo nh÷ng chđ nh©n t¬ng lai cđa ®Êt níc ý 2: NhiƯm vơ cđa toµn d©n téc vµ HS c«ng cc kiÕn thiÕt ®Êt níc - HS ph¸t biĨu - HS ghi vë néi dung chÝnh - HS nèi tiÕp ®äc bµi + §o¹n 1: Giäng nhĐ nhµng, th©n ¸i + §o¹n 2: Giäng xóc ®éng thĨ hiƯn Lun ®äc ®o¹n theo nhãm bµn - HS thi ®äc C¶ líp theo dâi b×nh chän b¹n ®äc hay nhÊt - HS tù HTL ®o¹n: "Sau 80 n¨m giêi … cđa c¸c em" To¸n(t1): ¤n tËp: Kh¸i niƯm vỊ ph©n sè I Mơc tiªu: Gióp hs: BiÕt ®äc,viÕt ph©n sè ;biÕt biĨu diƠn mét phÐp chia chia sè TN cho mét sè tù nhiªn kh¸c vµ viÕt mét sè tù nhiªn díi d¹ng ph©n sè II §å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a c¾t vµ vÏ nh ë sgk III Ho¹t ®éng d¹y häc: Giíi thiƯu bµi : Bµi míi: a, Híng dÉn «n tËp kh¸i niƯm ban ®Çu vỊ ph©n sè - GV treo miÕng b×a thø nhÊt (biĨu diƠn ph©n sè + §· t« mÊy phÇn cđa b¨ng giÊy ? ) - §· t« b¨ng giÊy +Nªu c¸ch ®äc, viÕt phÇn ®ỵc t« mµu cđa b¨ng giÊy - HS viÕt vµ ®äc : ? phÇn ba - TiÕn hµnh t¬ng víi c¸c phÇn cßn l¹i 40 - 10 ; ; 100 b, Hd «n tËp viÕt th¬ng cđa sè TN thµnh ph©n sè * GV viÕt phÐp chia sè TN thµnh ph©n sè : ; : 10 ; : 2 ®äc lµ hai - HS ®äc c¸c ph©n sè trªn ? H·y viÕt th¬ng cđa c¸c phÐp chia trªn díi d¹ng - HS viÕt, líp viÕt vë nh¸p ph©n sè ? 1:3= ; 4:10= 10 ; 9:2= +, cã thĨ coi lµ th¬ng cđa phÐp chia nµo ? - HS tr¶ lêi - HS ®äc chó ý 1/SGK * Chó ý = * ViÕt mçi sè TN díi d¹ng ph©n sè ? KL : Mäi sè TN ®Ịu cã thĨ viÕt thµnh ph©n sè = ; 12 = cã mÉu sè lµ 2001 2001 = 12 - HS viÕt = 5 + H·y viÕt thµnh ph©n sè ? ; ;1= 15 15 - HS viÕt ph©n sè +H·y viÕt thµnh ph©n sè ? 0= ;0= 15 - HS nªu kÕt ln - HS chØ ®ỵc TS vµ MS - hs viÕt b¶ng, líp lµm vbt c, Lun tËp Bµi : §äc thÇm ®Ị lµm bµi tËp Bµi : Nªu y/c vµ lµm bµi 3:5= ; 75 : 100 = 75 100 - HS tù lµm bµi (HS nªu chó ý 3, cđa bµi häc ®Ĩ gi¶i thÝch) Bµi : T¬ng tù bµi Bµi : Nªu y/c bµi 3.Cđng cè-dỈn dß: -NhËn xÐt giê häc -Giao BTVN §¹o ®øc(t1) (tiÕt 1) - HS ghi bµi vỊ nhµ Em lµ häc sinh líp I Mơc tiªu: Hs biÕt -Häc sinh líp lµ häc sinh cđa líp lín nhÊt trêng,cÇn ph¶i g¬ng m©u cho c¸c em líp díi häc tËp - Vui vµ tù hµo lµ hs líp Cã ý thøc häc tËp vµ rÌn lun ®Ĩ xøng ®¸ng lµ hs líp II §å dïng: Mi- cr« kh«ng d©y ®Ĩ ch¬i trß Phãng viªn III Ho¹t ®éng d¹y häc: Khëi ®éng: Hs h¸t tËp thĨ bµi Em yªu trêng em Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t tranh vµ th¶o ln Gv yªu cÇu hs quan s¸t tranh, ¶nh ë sgk vµ th¶o ln c¶ líp nh÷ng c©u hái sau: - Tranh vÏ g×? - Em nghÜ g× xem c¸c tranh, ¶nh trªn? - Hs líp 5, cã g× kh¸c so víi hs c¸c khèi líp kh¸c? - Theo em, chóng ta cÇn ph¶i lµm g× ®Ĩ xøng ®¸ng lµ hs líp 5? Gv kÕt ln: Líp lµ líp lín nhÊt trng V× vËy, hs líp cÇn ph¶i g¬ng mÉu vỊ mäi mỈt ®Ĩ cho c¸c em hs c¸c khèi líp kh¸c häc tËp Ho¹t ®éng 2: Lµm bµi tËp 1, sgk - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp - Hs th¶o ln bµi tËp theo nhãm ®«i - Mét vµi nhãm hs tr×nh bµy tríc líp - Gv kÕt ln: C¸c ®iĨm a, b, c, d, e bµi tËp lµ nh÷ng nhiƯm vơ cđa hs líp mµ hs chóng ta cÇn ph¶i thùc hiƯn Ho¹t ®éng 3: Tù liªn hƯ (bµi tËp 2, sgk) - Gv nªu yªu cÇu tù liªn hƯ - Hs suy nghÜ, tù ®èi chiÕu nh÷ng viƯc lµm cđa m×nh tõ tríc ®Õn víi nh÷ng nhiƯm vơ cđa hs líp - Th¶o ln theo nhãm ®«i Gv kÕt ln; C¸c em cÇn cè g¾ng ph¸t - mét sè hs tù liªn hƯ tríc líp huy ®iĨm tèt, kh¾c phơc nh÷ng thiÕu sãt ®Ĩ xøng ®¸ng lµ hs líp Ho¹t ®éng 4: Trß ch¬i Phãng viªn Yªu cÇu hs thay phiªn ®ãng vai Néi dung pháng vÊn cã thĨ nh sau: phãng viªn - Theo b¹n hs líp cÇn ph¶i lµm g×? - B¹n c¶m thÊy nh thÕ nµo lµ hs líp 5? B¹n ®· thùc hiƯn ®ỵc nh÷ng ®iĨm nµo ch¬ng tr×nh RÌn lun ®éi viªn? - H·y nªu nh÷ng ®iĨm m×nh cÇn ph¶i cè g¾ng h¬n ®Ĩ xøng ®¸ng lµ hs líp Gv nhËn xÐt vµ kÕt ln Yªu cÇu hs ®äc phÇn Ghi nhí ë sgk Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 To¸n(t2) ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè I Mơc tiªu: Gióp hs: -BiÕt t/c c¬ b¶n cđa ph©n sè,vËn dơng ®Ĩ rót gän ph©n sè vµ Q§MS c¸c ph©n sè II §å dïng: B¶ng phơ III Ho¹t ®éng d¹y häc: A Bµi cò: HS thùc hiƯn bµi tËp 4/ trang B Bµi míi: ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè - ViÕt lªn b¶ng vÝ dơ Sgk, yªu cÇu hs - Thùc hiƯn bµi tËp 5 x3 15 5 x6 30 lµm vµo vë nh¸p = = ; = = 6 x3 18 15 15 : = = 18 18 : 6 x6 36 - T¬ng tù víi vÝ dơ Hai vÝ dơ trªn ®· thĨ hiƯn tÝnh chÊt c¬ b¶n - Nh¾c l¹i tÝnh chÊt nh ë sgk cđa ph©n sè Em h·y nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè ¦ng dơng tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè - ViÕt VD ë sgk lªn b¶ng, yªu cÇu hs lµm 90 90 : 10 9:2 vµo vë nh¸p = = = = 120 120 : 10 12 12 : 90 90 : 30 hc = = - Khi rót gän ph©n sè, ta ®ỵc mét ph©n sè 120 120 : 30 4 míi ntn so víi ph©n sè ®· cho? - §Ĩ ®ỵc mét ph©n sè cã tư sè vµ mÉu sè bÐ ®i mµ ph©n sè míi vÉn b»ng ph©n Lu ý: Ph¶i rót gän ph©n sè cho ®Õn sè ®· cho kh«ng thĨ rót gän ®ỵc n÷a (tøc lµ nhËn ®ỵc ph©n sè tèi gi¶n) Bµi Cho hs lµm bµi tËp Bµi 1: Thùc hµnh vµ nªu kÕt qu¶: - Rót gän ph©n sè: 15 18 36 , , 25 27 64 , , 16 + Rót gän ph©n sè b»ng c¸ch nµo nhanh - C¸ch nhanh nhÊt lµ chän ®ỵc sè lín nhÊt? nhÊt mµ tư sè vµ mÉu sè cđa ph©n sè ®· cho ®Ịu chia hÕt cho sè ®ã - Quy ®ång mÉu sè vµ + Mn quy ®ång mÉu sè hai ph©n sè tr- - T×m MSC: × 7=35 2 x7 14 4 x5 20 íc hÕt ta ph¶i lµm g×? = = ; = = - Quy ®ång mÉu sè x7 35 7 x5 35 - T×m MSC: 10 : = 2, chän 10 lµ MSC vµ 10 Bµi 2: Cho hs lµm bµi tËp råi ch÷a bµi - Mçi bµi Gv chó ý nªu nhËn xÐt c¸ch t×m MSC Cđng cè,dỈn dß ChÝnh t¶(t1): 3x2 = = ; gi÷ nguyªn 5x2 10 10 ViƯt Nam th©n yªu I Mơc tiªu: Hs nghe-viÕt ®óng, tr×nh bµy ®óng bµi chÝnh t¶ ViƯt Nam th©n yªu Kh«ng m¾c qu¸ lçi,tr×nh bµy ®óng h×nh thø th¬ lơc b¸t -T×m ®ỵc tiÕng thÝch hỵp víi « trèng theo yªu cÇu BT2,thùc hiƯn ®óng BT3 II §å dïng: tê phiÕu kỴ néi dung bµi tËp III Ho¹t ®éng d¹y häc: A Bµi cò B Bµi míi Giíi thiƯu bµi Híng dÉn hs nghe- viÕt - Hs theo dâi sgk - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶ - Gv ®äc bµi chÝnh t¶ sgk - Nh¾c hs quan s¸t h×nh thøc tr×nh bµy th¬ lơc b¸t, chó ý nh÷ng tõ ng÷ dƠ viÕt sai (mªnh m«ng, biĨn lóa, dËp dên, ) - Gv ®äc cho hs viÕt - §äc cho hs kh¶o bµi - ChÊm ch÷a bµi Híng dÉn hs lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2: - D¸n tê phiÕu khỉ to ghi tõ ng÷, cơm tõ cã tiÕng cÇn ®iỊn, tỉ chøc trß ch¬i tiÕp søc Bµi 3: - Mêi hs lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh Cđng cè, dỈn dß - Hs viÕt bµi - So¸t l¹i bµi, tù ph¸t hiƯn lçi vµ sưa lçi - §¸p ¸n: ngµy, ghi, ng¸t, ng÷, nghØ, g¸i, cã, ngµy, cđa, kÕt, cđa, kiªn, kØ - Hs thùc hiƯn - Mét sè hs nh¾c l¹i quy t¾c viÕt c/k, g/gh, ng/ngh - C¶ líp nhÈm thc quy t¾c Lun tõ vµ c©u(t1) nghÜa Tõ ®ång I Mơc tiªu: Gióp hs: Bíc ®Çu hiĨu tõ ®ång nghÜa lµ nh÷ng tõ cã nghÜa gièng hc cã nghÜa gièng :hiĨu thÕ nµo lµ tõ ®ång nghÜa hoµn toµn,tõ ®ång nghÜa kh«ng hoµn toµn T×m ®ỵc tõ ®ång nghÜa theo yªu cÇu,®Ỉt c©u víi mét cỈp tõ ®ång nghÜa II §å dïng d¹y häc: - Mét sè tê giÊy khỉ A4 ®Ĩ mét sè hs lµm bµi tËp 2-3 (phÇn lun tËp) III Ho¹t ®éng d¹y häc Giíi thiƯu bµi PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp - Mét hs ®äc toµn bé néi dung yªu cÇu - Gv viÕt tõ in ®Ëm lªn b¶ng líp: bµi tËp a, x©y dùng - kiÕn thiÕt b, vµng xm - vµng hoe - vµng lÞm - H·y so s¸nh nghÜa cđa c¸c tõ ë phÇn a, - Gièng nhau, cïng chØ mét ho¹t ®éng - So s¸nh nghÜa c¸c tõ ë phÇn b, Chèt: Nh÷ng tõ cã nghÜa gièng nh - Gièng nhau, cïng chØ mét mµu vËy lµ c¸c tõ ®ång nghÜa Bµi tËp - Hs ®äc thÇm yªu cÇu cđa bµi tËp vµ th¶o ln theo nhãm ®«i Chèt l¹i lêi gi¶i ®óng: + X©y dùng vµ kiÕn thiÕt cã thĨ thay thÕ - ®¹i diƯn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn ®ỵc cho v× nghÜa cđa c¸c tõ Êy gièng hoµn toµn + Vµng xm, vµng hoe, vµng lÞm kh«ng thĨ thay thÕ cho v× nghÜa cđa chóng kh«ng gièng hoµn toµn PhÇn ghi nhí PhÇn lun tËp Bµi tËp1 Yªu cÇu hs suy nghÜ, ph¸t biĨu - Hs ®äc phÇn ghi nhí ë sgk ý kiÕn - Hs tr¶ lêi + níc nhµ - non s«ng Bµi tËp + hoµn cÇu - n¨m ch©u - Hs lµm bµi vµo vë, hs lµm vµo giÊy A4 ®Ĩ ch÷a bµi + §Đp: ®Đp ®Ï, ®Ìm ®Đp, xinh x¾n, xinh ®Đp, xinh t¬i, t¬i ®Đp, mÜ lƯ, + To lín: to ®ïng, to lín, to kỊnh, Bµi tËp Yªu cÇu hs lµm bµi c¸ nh©n vµ khỉng lå, to sơ, + Häc tËp: häc hái, häc hµnh, häc, nèi tiÕp nãi nh÷ng c©u v¨n ®· ®Ỉt Cđng cè, dỈn dß Thø tư ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 TËp ®äc(t2): Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa I-Mơc tiªu :BiÕt ®äc diƠn c¶m mét ®o¹n bµi v¨n,nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ t¶ mµu vµng cđa c¶nh vËt Néi dung :Bøc tranh lµng quª vµo ngµy mïa rÊt ®Đp Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái SGK II §å dïng: Tranh minh ho¹ ë sgk III Ho¹t ®éng d¹y häc: A Bµi cò: Đäc thc lßng ®o¹n Th gưi c¸c häc sinh cđa B¸c Hå - Ngµy khai trêng th¸ng 9/1945 cã g× ®Ỉc biƯt so víi nh÷ng ngµy khai trêng kh¸c? B Bµi míi: Ho¹t ®éng GV Ho¹t ®éng HS Giíi thiƯu bµi Híng dÉn lun ®äc vµ t×m hiĨu bµi a) Lun ®äc: - Theo dâi, sưa lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ (nÕu cã) - HS nèi tiÕp ®äc toµn bµi lỵt - HS nèi tiÕp ®äc lỵt - HS ®äc phÇn chó gi¶i - Lun ®äc theo nhãm bµn - GV ®äc mÉu - HS ®äc toµn bµi - §äc thÇm ®o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn … "kh¸c b) T×m hiĨu bµi: + T¸c gi¶ giíi thiƯu khung c¶nh nhau" lµng quª vµo thêi ®iĨm nµo ? - ý 1: T¸c gi¶ giíi thiƯu kh¸i qu¸t quang +Mµu s¾c bao trïm lªn lµng quª vµo c¶nh ngµy mïa ngµy mïa lµ mµu g× ? - §äc thÇm ®o¹n 2: "cã lÏ … ®á chãi" + §o¹n v¨n giíi thiƯu ®iỊu g× ? Vµ tr¶ lêi c©u hái - HS ph¸t biĨu - KĨ tªn nh÷ng sù vËt cã bµi chØ - HS nèi tiÕp ph¸t biĨu mµu vµng vµ tõ chØ mµu vµng ®ã - HS ®äc lít ®o¹n v¨n vµ tr¶ lêi - H·y chän mét tõ chØ mµu vµng bµi vµ cho biÕt tõ ®ã gỵi cho em - ý 2: Miªu t¶ c¶nh vËt lµng quª vµo c¶m gi¸c g×? Mçi sù vËt ®ỵc t¸c gi¶ miªu t¶ víi mïa víi nh÷ng mµu vµng kh¸c mét mµu s¾c kh¸c nhau, t¹o nªn mét - §äc thÇm ®o¹n cßn l¹i vµ tr¶ lêi c©u bøc tranh sinh ®éng, giµu mµu s¾c hái - Thêi tiÕt vµ ngêi ë lµng quª - ý 3: thêi tiÕt vµ ngêi lµm cho bøc ngµy mïa ®ỵc thĨ hiƯn qua nh÷ng chi tranh quª thªm ®Đp tiÕt nµo? - HS ghi vë néi dung chÝnh Nội dung:Bài v¨n thĨ hiƯn t×nh yªu tha - Thiªn nhiªn vµ ngêi ®· t¹o nªn thiÕt cđa t¸c gi¶ víi ngêi, víi quª hbøc tranh lµng quª ntn? ¬ng +Bµi v¨n thĨ hiƯn t×nh c¶m g× cđa t¸c gi¶ ®èi víi quª h¬ng? c) §äc diƠn c¶m: +Nªu giäng ®äc phï hỵp víi bµi v¨n - HS nèi tiÕp ®äc bµi +NhÊn giäng ë tõ ng÷ nµo ? - GV ®äc mÉu: "mµu lóa … vµng míi" - Lun ®äc theo nhãm bµn - Tỉ chøc thi ®äc diƠn c¶m ®o¹n v¨n - NhËn xÐt tuyªn d¬ng b¹n ®äc hay - HS thi ®äc Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt b×nh chän b¹n ®äc tèt nhÊt - NhËn xÐt giê häc - Chn bÞ bµi: "Ngh×n n¨m v¨n hiÕn" TËp lµm v¨n(t1): CÊu t¹o cđa bµi v¨n t¶ c¶nh I Mơc tiªu: Gióp hs : - N¾m ®ỵc cÊu t¹o ba phÇn (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) cđa bµi v¨n t¶ c¶nh -ChØ râ ®¬c cÊu t¹o ba phÇn cđa bµi :N¾ng tra II §å dïng: B¶ng phơ ghi s½n : Néi dung phÇn Ghi nhí III Ho¹t ®éng d¹y häc: Giíi thiƯu bµi PhÇn nhËn xÐt - - Tù x¸c ®Þnh c¸c phÇn më bµi, th©n Bµi bµi, kÕt bµi vµ ph¸t biĨu ý kiÕn - Gv gi¶i nghÜa thªm tõ hoµng h«n ( thêi a) Më bµi: Tõ ®Çu ®Õn thµnh gian ci bi chiỊu, mỈt trêi míi lỈn, vèn ®· rÊt yªn tÜnh nµy b) Th©n bµi: Tõ Mïa thu ®Õn kho¶nh ¸nh s¸ng u vµ t¾t dÇn) kh¾c yªn tÜnh cđa bi chiỊu còng chÊm døt c) KÕt bµi: C©u ci - §äc lít bµi v¨n vµ trao ®ỉi theo nhãm Bµi - Gv nªu yªu cÇu cđa bµi tËp; nh¾c hs chó Bµi Quang c¶nh ngµy mïa t¶ tõng bé ý nhËn xÐt sù kh¸c biƯt vỊ thø tù miªu t¶ phËn cđa c¶nh + Giíi thiƯu mµu s¾c bao trïm lµng quª cđa hai bµi v¨n lµ mµu vµng + T¶ c¸c mµu vµng rÊt kh¸c cđa c¶nh, cđa vËt + T¶ thêi tiÕt, ngêi Bµi Hoµng h«n trªn s«ng H¬ng t¶ sù thay ®ỉi cđa c¶nh theo thêi gian: + Nªu nhËn xÐt chung vỊ sù yªn tÜnh cđa H lóc hoµng h«n + T¶ sù thay ®ỉi s¸c mµu cđa s«ng H¬ng tõ lóc b¾t ®Çu hoµng h«n ®Õn lóc tèi h¼n + T¶ ho¹t ®éng cđa ngêi bªn bê s«ng, trªn mỈt s«ng lóc b¾t ®Çu hoµng h«n ®Õn lóc thµnh lªn ®Ìn + NhËn xÐt vỊ sù thøc dËy cđa H sau hoµng h«n - Yªu cÇu hs rót nhËn xÐt vỊ cÊu t¹o cđa bµi v¨n t¶ c¶nh tõ hai bµi v¨n ®· ph©n tÝch PhÇn Ghi nhí: SGK PhÇn lun tËp: - Hs th¶o ln vµ lµm bµi theo nhãm ®«i Më bµi (c©u v¨n ®Çu): NhËn xÐt chung vỊ n¾ng tra Th©n bµi: C¶nh vËt n¾ng tra Th©n bµi gåm ®o¹n: + §o¹n 1: H¬i ®Êt n¾ng tra d÷ déi + §o¹n 2: TiÕng ®a vµ c©u h¸t ru em n¾ng tra + §o¹n 3: C©y cèi vµ vËt n¾ng tra + §o¹n 4: H×nh ¶nh ngêi mĐ n¾ng tra KÕt bµi (c©u ci - kÕt bµi më réng): C¶m nghÜ vỊ mĐ Cđng cè, dỈn dß To¸n(t3): ¤n tËp: So s¸nh hai ph©n sè I Mơc tiªu: Gióp hs: BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè,kh¸c mÉu sè - BiÕt s¾p xÕp c¸c ph©n sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín II §å dïng: - B¶ng phơ ghi bµi tËp III Ho¹t ®éng d¹y häc: A Bµi cò: Gäi hs ( Qun,Tài) lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp (tiÕt tríc) B Bµi míi: ¤n tËp c¸ch so s¸nh hai ph©n sè - Gäi mét hs nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè - Trong hai ph©n sè cã cïng mÉu sè: + Ph©n sè nµo cã tư sè lín h¬n th× lín cã cïng mÉu sè råi tù nªu vÝ dơ h¬n + Ph©n sè nµo cã tư sè bÐ h¬n th× bÐ h¬n + NÕu tư sè b»ng th× hai ph©n sè ®ã b»ng - Lµm t¬ng tù víi trêng hỵp so s¸nh hai + Nªu VD thĨ - Mn so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu ph©n sè kh¸c mÉu sè sè, ta cã thĨ quy ®ång mÉu sè hai ph©n sè ®ã råi thùc hiƯn nh so s¸nh hai ph©n Thùc hµnh: sè cã cïng mÉu sè Bµi - Cho hs tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi 6 12 15 10 < ; = ; > 11 11 14 17 17 10 Lòch sử(Bài 5): Phan Bội Châu Phong Trào Đông Du I Mơc tiªu.HS biÕt: Bội Châu nhà yêu nước tiêu biểu Việt Nam đầu kỉ X X(Giíi thiƯu ®«i nÐt vỊ cc ®êi,ho¹t ®éng cđa Phan Béi Ch©u) II Đồ dùng dạy học -Chân dung Phan Bội Châu -Phiếu học tập cho HS -HS chuẩn bò thông tin, tranh ảnh sưu tầm phong trào Đông du Phan Bội Châu III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kiểm tra cũ Giới thiệu Tìm hiểu HĐ1:Tiểu sử Phan Bội Châu HĐ2: Sơ lược phong trào Đông du Giáo viên -GV gọi số HS lên bảng kiêm tra -GV giới thiệu cho HS +Chia sẻ với bạn nhóm thông tin, tư liêu em tìm hiểu đượcc Phan Bội Châu -GV tổ chức cho HS báo cáo kết tìm hiểu trước lớp -Nêu số nét tiểu sử Phan Bội Châu +Phong trào Đông du diễn vào thời gian nào? Ai người lãnh đạo? Mục đích phong trào? +Kết phong trào Đông du ý nghóa phong trào gì? -GV nhận xét kết thảo luận HS, sau lớp: 200 Học sinh -2-3 HS lên bảng thực yêu cầu GV -Nghe -HS làm việc theo nhóm -Lần lượt HS trình bày -Đ diện nhóm HS trình bày ý kiến, nhóm khác bổ sung ý kiến +Diễn từ năm 1905, Phan Bội Châu lãnh đạo Mục đích đào tạo người yêu nước có kiến thức… -Phong trào phát triển làm cho thực dân pháp lo ngại, năm 1908 thưc dân pháp cấu kết với nhật chống phá phong trào… -Vì hoc có lòng yêu nước nên Củng cố dặn dò +Tại điều kiện khó khăn, thiếu thốn, nhóm niên Việt Nam hăng say học tập? +Tại phủ Nhật trục xuất Phan Bôi Châu người du học? + Nêu suy nghó em Phan Bội Châu -GV nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà tìm hiêu quê hương thời niên thiếu Nguyễn Tất Thành tâm học tập để cứu nước -Vì thực dân Pháp cấu kết với nhật chống phá phong trào Đông du - Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 To¸n(t23) : Lun tËp I Mơc tiªu: Gióp hs: - Cđng cè c¸c ®¬n vÞ ®o ®é dµi, khèi lỵng vµ c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch ®· ®ỵc häc - RÌn kÜ n¨ng: + TÝnh diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng + TÝnh to¸n trªn c¸c sè ®o ®é dµi, khèi lỵng vµ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan + VÏ h×nh ch÷ nhËt theo ®iỊu kiƯn cho tríc II §å dïng: B¶ng phơ dïng ®Ĩ ch÷a bµi tËp III Ho¹t ®éng d¹y häc: A Bµi cò: Nªu tªn c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch ®· biÕt; viÕt c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng B Bµi míi: Bµi Bµi Gi¶i - Yªu cÇu hs ®äc ®Ị to¸n, ph©n tÝch ®Ị §ỉi: tÊn 300kg = 1300kg bµi vµ tãm t¾t tÊn 700kg = 2700kg - Gióp hs th¶o ln vµ nªu c¸ch gi¶i Sè giÊy vơn c¶ hai trêng thu gom ®ỵc lµ: 1300 + 2700 = 4000 (kg) §ỉi 4000 (kg) = tÊn tÊn gÊp tÊn sè lÇn lµ: : = (lÇn) tÊn giÊy vơn th× s¶n xt ®ỵc 50000 cn vë, vËy tÊn giÊy vơn th× sÏ s¶n xt ®ỵc: 50 000 x = 100000 (cn vë) 201 Bµi - Híng dÉn hs ®ỉi 120 kg = 120 000g - Chim ®µ ®iĨu nỈng gÊp chim s©u bao nhiªu lÇn? Bµi - Híng dÉn Hs tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ h×nh vu«ng CEMN, tõ ®ã tÝnh diƯn tÝch cđa c¶ m¶nh ®Êt Bµi Híng dÉn hs: - TÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD : × = 12 (cm2) - NhËn xÐt ®ỵc: 12 = × = × = 12 × = × 12 Cđng cè, dỈn dß §¸p sè: 100000 cn vë TËp lµm v¨n(t9) : Lun tËp lµm b¸o c¸o thèng kª I Mơc tiªu: BiÕt tr×nh bµy kÕt qu¶ thèng kª theo biĨu b¶ng Qua b¶ng thèng kª kÕt qu¶ häc tËp cđa c¸ nh©n vµ c¶ tỉ, cã ý thøc phÊn ®Êu häc tèt h¬n II §å dïng: - Sỉ ®iĨm cđa líp - Mét sè tê phiÕu ®· kỴ b¶ng thèng kª, bót d¹ cho c¸c tỉ lµm bµi tËp III Ho¹t ®éng d¹y häc: A Bµi cò B Bµi míi A Bµi cò B Bµi míi Giíi thiƯu bµi Híng dÉn lun tËp Bµi tËp - Yªu cÇu tr×nh bµy theo hµng v× ®©y lµ thèng kª ®¬n gi¶n Bµi tËp - Yªu cÇu hs lËp b¶ng thèng kª theo yªu - Hs thùc hiƯn c¸c bíc: cÇu cđa bµi tËp + Trao ®ỉi kÕt qu¶ b¶ng thèng kª kÕt qu¶ häc tËp mµ mçi hs võa lµm ë BT1 ®Ĩ thu thËp ®đ sè liƯu vỊ tõng thµnh viªn tỉ + KỴ b¶ng thèng kª cã ®đ cét däc (ghi 202 - Ph¸t bót d¹ vµ phiÕu cho tõng tỉ Gv ®Ị nghÞ c¸c em rót nhËn xÐt: kÕt qu¶ chung cđa tỉ, hs cã kÕt qu¶ tèt nhÊt, hs tiÕn bé nhÊt, Cđng cè, dỈn dß ®iĨm sè nh ph©n lo¹i ë BT1), dßng ngang (ghi hä tªn tõng hs) - C¸c tỉ lµm bµi: tõng hs ®äc thèng kª kÕt qu¶ häc tËp cđa m×nh ®Ĩ th kÝ ®iỊn nhanh vµo b¶ng - §¹i diƯn c¸c tỉ tr×nh bµy b¶ng thèng kª Khoa häc(t9) Thùc hµnh nãi “Kh«ng” ®èi víi c¸c chÊt g©y nghiƯn I.Mơc tiªu: Giúp học sinh: -Nªu ®ỵc mét sè t¸c h¹i cđa ma t,thc l¸ rỵu bia Tõ chèi sư dơng rỵu ,bia,thc l¸ ,ma t II-§å dïng d¹y häc: - HS sưu tầm tranh, ảnh, sách báo tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma túy - Giấy khổ to, bút III Ho¹t ®éng d¹y häc A Kiểm tra cũ: + Để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì, + HS lên bảng trả em nên làm gì? lời câu hỏi + Chúng ta nên không nên làm để bảo vệ sức khỏe thể chất tinh thần tuổi dậy thì? - GV nhận xét, ghi điểm HS B Bài mới: Giới thiệu bài: Trình Hướng dẫn tìm hiểu bài: bày - Các em sưu tầm tranh, – HS tiếp nối giới thông tin ảnh, sách báo tác hại chất thiệu thông tin sưu sưu tầm gây nghiện: rượu, bia, thuốc lá, ma tầm Tác túy Các em chia sẻ với - HS chia nhóm, đọc thông tin SGK, hoàn thành hại người thông tin chất - Nhận xét, khen ngợi HS phiếu tập chuẩn bò tốt - Đại diện nhóm trình gây bày nghiện - Chia HS thành nhóm - Tổ chức cho HS trình bày kết - HS tiếp nối đọc - Gọi HS đọc lại thông tin SGK phần 203 Hoạt động nối tiếp:Chuẩn bò bài: Thực hành: Nói “không” chất gây nghiện (tiếp theo) Kû tht(t7) Một số dụng cụ nấu ăn ăn uống gia đình (1tiết) I-Mơc tiªu: HS cần phải: - Biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản số dụng cụ nấu ăn ăn uống thông thường gia đình - Có ý thức bảo quả, giữ gìn vệ sinh, an toàn trình sử dụng dụn cụ đun, nấu, ăn uống II-§å dïng Một số dụng cụ đun, nấu, ăn uống thông thường gia đình có -Tranh số dụng cụ nấu ăn ăn uống thông thường - Một số loại phiếu học tập III-Ho¹t ®éng d¹y häc Nd-Tl 1.Kiểm tra củ: 2.Bài HĐ1: Xác đònh dụng cụ đun, nấu, ăn uống thông thường gia đình HĐ2:Tìm hiểu đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản số dụng cụ đun, nấu, ăn, uống Ho¹t ®éng day häc + Kiểm tra việc chuẩn bò đôø dùng cho tiết thực hành Cho HS chơi trò chơi thi kể dụng cụ dùng cho sinh hoạt nấu ăn gia đình - Ghi dụng cụ nấu ăn lên bảng theo nhóm SGK -Nhận xét nhắc lại tên dụng cụ đun nấu ăn uống gia đình -Tên loại dụng cụ ? - Tên loại dụng cụ loại ? - Tác dụng loại dụng cụ loại? -Yêu cầu đại điện nhóm rình bày sản phẩm - Sử dụng tranh minh họa để kết 204 Ho¹t ®éng häc Nhóm trưởngkiểm tra báo cáo -Hát đồng hát - Nêu lại tên đề * Chơi trò chơi theo nhóm nêu dụng cụ gia đình -Nêu lại nhóm đồ dụng cụ gia đình * Làm việc theo nhóm thảo luận trả lời câu hỏi -Nhóm trưởng điều khiển thành viên nhóm hoàn thành phiếu học tập - Chen, bát, nồi, -Dùng đun nấu, đựng thức ăn, đồ uông, … gia đình ( 2023') HĐ3: Nhận xét, đánh giá 5-7' luận nội dung theo sách giáo khoa -Nối cột A với cụm từ cột B cho tác dụng dụng sau : -HS hoµn thµnh b¶nh + Đại diện nhóm trimhf bày sản phẩm Thø n¨m ngµy24 th¸ng n¨m 2008 ThĨ dơc(T10): Bài 10: I.Mục tiêu: - Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Thực điểm số, vòng phải, vòng trái - Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi: “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” II Đòa điểm phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường - Còi kẻ sân chơi III Nội dung Phương pháp lên lớp Nội dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học 1-2’ -Trò chơi: Diệt vật có hại 2-3’ -Giậm chân chỗ theo nhòp B.Phần 10-12’ 1)Đội hình đội ngũ 3-4’ -Quay phải quay trái, đều………: Điều khiển lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân 7-8’ 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Nhảy nhảy nhanh Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi -Yêu cầu nhóm làm mẫu sau cho tổ chơi thử 6-8’ Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét – đánh giá biểu dương 205 Cách tổ chức ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× × × × × × ××××××× ××××××× đội thắng C.Phần kết thúc Hát vỗ tay theo nhòp -NhËn xét đánh giá kết học 2-3lần 1-2’ ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× To¸n(t24): §Ị -ca-mÐt vu«ng HÐc-t«-mÐt vu«ng I Mơc tiªu: Gióp hs: - H×nh thµnh biĨu tỵng ban ®Çu vỊ ®Ị-ca-mÐt vu«ng, hÐc-t«-mÐt vu«ng - BiÕt ®äc, viÕt c¸c sè ®o diƯn tÝch theo ®¬n vÞ ®Ị-ca-mÐt vu«ng, hÐc-t«-mÐt vu«ng - BiÕt mèi quan hƯ gi÷a ®Ị-ca-mÐt vu«ng vµ mÐt vu«ng, gi÷a hÐc-t«-mÐt vu«ng vµ ®Ị ca mÐt vu«ng; biÕt chun ®ỉi ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch (trêng hỵp ®¬n gi¶n) II §å dïng: GV chn bÞ tríc h×nh vÏ biĨu diƠn h×nh vu«ng cã c¹nh dµi dam, hm (thu nhá) III Ho¹t ®éng d¹y häc: B Bµi míi: Giíi thiƯu ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch ®Ị-camÐt vu«ng a) H×nh thµnh biĨu tỵng vỊ ®Ị-ca-mÐt vu«ng - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i: MÐt vu«ng lµ diƯn tÝch cđa h×nh vu«ng cã kÝch thíc nh thÕ nµo? - Ki-l«-mÐt vu«ng lµ diƯn tÝch cđa h×nh vu«ng cã kÝch thíc nh thÕ nµo? - VËy ®Ị-ca-mÐt vu«ng lµ diƯn tÝch cđa h×nh vu«ng cã kÝch thíc nh thÕ nµo? Nªu c¸ch ®äc vµ viÕt kÝ hiƯu ®Ị-ca-mÐt - §Ị-ca-mÐt vu«ng lµ diƯn tÝch cđa h×nh vu«ng vu«ng cã c¹nh dµi dam b) Ph¸t hiƯn mèi quan hƯ gi÷a®Ị-ca-mÐt vu«ng vµ mÐt vu«ng - Gv chØ vµo h×nh vu«ng cã c¹nh dµi dam (®· chn bÞ s½n), giíi thiƯu: Chia mçi c¹nh cđa h×nh vu«ng thµnh 10 phÇn b»ng Nèi c¸c ®iĨm chia ®Ĩ t¹o thµnh c¸c h×nh vu«ng nhá - Cho hs quan s¸t h×nh vÏ; tù x¸c ®Þnh: sè ®o diƯn tÝch cđa mçi h×nh vu«ng nhá, sè h×nh vu«ng nhá; tù rót nhËn xÐt: - H×nh vu«ng dam2 gåm 100 h×nh h×nh vu«ng dam2 gåm 100 h×nh vu«ng vu«ng 1m2 1m2 - Tõ ®ã ph¸t hiƯn mèi quan hƯ gi÷a Giíi thiƯu ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch hÐc-t«- ®Ị-ca-mÐt vu«ng vµ mÐt vu«ng: mÐt-vu«ng dam = 100m2 - T¬ng tù Gv g¾n h×nh vÏ hÐc-t«-mÐt206 vu«ng lªn b¶ng vµ yªu cÇu hs m« t¶ ®¬n gi¶n ®¬n vÞ ®o hÐc-t«-mÐt-vu«ng - Nh×n vµo h×nh vÏ, em h·y cho biÕt mèi quan hƯ gi÷a hÐc-t«-mÐt-vu«ng vµ ®Ịca-mÐt vu«ng Thùc hµnh Bµi RÌn lun c¸ch ®äc sè ®o diƯn tÝch víi ®¬n vÞ dam2 vµ hm2 Bµi Lun viÕt sè ®o diƯn tÝch víi ®¬n vÞ dam2, hm2 - Yªu cÇu hs tù lµm bµi, sau ®ã ®ỉi vë cho ®Ĩ kiĨm tra chÐo vµ ch÷a bµi Bµi RÌn cho hs kÜ n¨ng ®ỉi ®¬n vÞ ®o - Cho hs nh¾c l¹i mèi quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch tríc thùc hiƯn c¸c bµi tËp Bµi RÌn cho hs biÕt c¸ch viÕt sè ®o diƯn tÝch cã hai ®¬n vÞ thµnh sè ®o diƯn tÝch díi d¹ng hçn sè cã mét ®¬n vÞ Cđng cè, dỈn dß - Trong h×nh vÏ, h×nh vu«ng hm2 gåm 100 h×nh vu«ng dam2 VËy 1hm2 = 100dam2 91 dam2 100 - 32dam25m2 = 32 dam2 100 - 16dam291m2 = 16 Lun tõ vµ c©u(t10): Tõ ®ång ©m I Mơc tiªu: HiĨu thÕ nµo lµ tõ ®ång ©m NhËn diƯn ®ỵc mét sè tõ ®ång ©m giao tiÕp BiÕt ph©n biƯt nghÜa cđa c¸c tõ ®ång ©m I §å dïng: Mét sè tranh, ¶nh vỊ c¸c sù vËt, hiƯn tỵng, ho¹t ®éng, cã tªn gäi gièng III Ho¹t ®éng d¹y häc: A Hs ®äc ®o¹n v¨n miªu t¶ c¶nh b×nh cđa mét miỊn quª hc thµnh (tiÕt LTVC tríc) B Bµi míi: A Hs ®äc ®o¹n v¨n miªu t¶ c¶nh b×nh cđa mét miỊn quª hc thµnh (tiÕt LTVC tríc) B Bµi míi: Giíi thiƯu bµi - hs lµm viƯc c¸ nh©n, chän dßng nªu PhÇn nhËn xÐt ®óng nghÜa cđa mçi tõ c©u + c©u (c¸): b¾t c¸, t«m, b»ng mãc s¾t nhá (thêng cã måi) + c©u (v¨n): ®¬n vÞ cđa lêi nãi diƠn ®¹t mét ý trän vĐn - Gv chèt: Hai tõ c©u ë hai c©u v¨n trªn 207 ph¸t ©m hoµn toµn gièng (®ång ©m) song nghÜa rÊt kh¸c Nh÷ng tõ nh thÕ ®ỵc gäi lµ nh÷ng tõ ®ång ©m PhÇn Ghi nhí PhÇn lun tËp Bµi tËp 1, 2: - Yªu cÇu hs lµm viƯc theo nhãm Bµi tËp - Yªu cÇu hs lµm viƯc ®éc lËp Bµi tËp Cđng cè, dỈn dß - C¶ líp ®äc thÇm néi dung ghi nhí sgk - Hai hs kh«ng nh×n sgk, nh¾c l¹i néi dung ghi nhí Bµi tËp - Hs thi gi¶i c©u ®è nhanh - Lêi gi¶i: + C©u a: chã thui; tõ chÝn c©u ®è cã nghÜa lµ níng chÝn chø kh«ng ph¶i lµ sè chÝn + C©u b: c©y hoa sóng vµ khÈu sóng (khÈu sóng cßn ®ỵc gäi lµ c©y sóng) §Þa lý (t5) Vùng biển nước ta I.Mơc tiªu: Sau học, HS - Nêu số đặc điểm vai trò vùng biển nước ta - Vùng biển Việt Nam phận biển Đơng - Ở vùng biển Việt Nam nước khơng đóng băng - Biển có vai trò điều hòa khí hậu, đường giao thơng quan trọng cung cấp nguồn tài ngun to lớn + Chỉ số điểm du lịch, nghỉ mát ven biển tiếng II Chuẩn bò -Bản đồ đòa lí tự nhiên VN -Bản đồ hành VN -Lược đồ khu vực biên đông -Các hình minh hoạ SGK -Phiếu học tập HS -HS sưu tầm thông tin, tranh ảnh số điểm du lòch, bãi tắm tiếng -GV chuẩn bò số miếng bìa nhỏ cắt hình ô; thẻ ghi tên số bãi tắm, khu du lòch biển tiếng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu 208 ND – TL Kiểm tra õ Giới thiệu HĐ1: Vùng biển nước ta HĐ2; Đặc điêm vùng biển nước ta HĐ3: Vai trò biển Củng cố dặn dò Giáo viên -GV gọi số HS lên bảng kiêm tra -GV giới thiệu cho HS -Dẫn dắt ghi tên -GV treo lược đồ khu vực biển Đông yêu cầu HS nêu tên, nêu công dụng lược đồ -GV vùng biểnn VN biển Đông - Biên Đông bao bọc phía phần đất liền VN? -Chỉ vùng biển VN đồ -KL: Vùng biển nước ta phận BĐ +Tìm đặc điểm biĨn +Mỗi đặc điểm có tác động đến đời sống sản xuất nhân dân -GV gọi HS nêu đặc điểm vùng biển VN GV yêu cầu HS trình bày tác động đặc điềm đến đời sống sản xuất nhân dân +B1; Điền thông tin phù hợp vào ô trống +B2: Vẽ mũi tên cho thích hợp -Biển tác động đến khí hậu nước ta? -Biên cunng cấp cho loại tài nguyên nào? Các loài tài nguyên đóng góp vào đời sống sản xuất nhân dân? KL: Biển điều hoà khí hậu… 209 Học sính -2-3 HS lên bảng thực yêu cầu GV -Nêu: lược đồ khu vực biển Đông giúp ta nhận xét đặc điểm vùng biển như: Giới hạn biên Đông… -Nêu: Biên Đông bao boc phía đông, phía nam tây nam phần đất liền nước ta -HS làm việ theo cặp, đoc SGK trao đổi, sau ghi giấy đặc điêm vùng biển VN -Nước không đóng băng -Miền Bắc MT hay bão .Vì biên không đóng băng nên thuận lợi cho giao thông đường biển, đánh bắt thuỷ sản biển…………… -Giúp cho khí hậy nướ ta trở nên điều hoà -Cung cấp, dâù mỏ, khí tự nhiên làm nhiên liệu cho ngành công nghiệp, cung cấp muối, thuỷ sản cho đời sống nghành sản xuất biển hải sản -1 Nhóm trình bày ý kiến trước nhóm khác theo dõi ý kiến để câu trả lời hoàn chỉnh Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 KĨ chun(t5) : KĨ chun ®· nghe, ®· ®äc I Mơc tiªu: Gióp hs: RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kĨ mét c©u chun ®· nghe hay ®· ®äc ca ngỵi hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh - Trao ®ỉi ®ỵc víi c¸c b¹n vỊ néi dung, ý nghÜa c©u chun RÌn kÜ n¨ng nghe: - Ch¨m chó nghe lêi b¹n kĨ, biÕt nhËn xÐt lêi kĨ cđa b¹n II §å dïng: S¸ch, b¸o, trun g¾n víi chđ ®iĨm hoµ b×nh III Ho¹t ®éng d¹y häc: A Bµi cò: hs kĨ l¹i theo tranh ®o¹n cđa c©u chun TiÕng vÜ cÇm ë Mü Lai B Bµi míi: Giíi thiƯu bµi Híng dÉn hs kĨ chun a) Híng dÉn hs hiĨu ®óng yªu cÇu cđa giê häc - Yªu cÇu hs ®äc ®Ị bµi Gv g¹ch díi nh÷ng ch÷ träng t©m ®Ị bµi ®· viÕt trªn b¶ng líp - Nh¾c hs: Sgk cã mét sè c©u chun c¸c em ®· häc vỊ ®Ị tµi nµy Nhng em cÇn kĨ chun m×nh nghe ®ỵc, t×m ®ỵc ngoµi sgk ChØ kh«ng t×m ®ỵc c©u chun ngoµi sgk, em míi kĨ nh÷ng c©u chun ®ã - Mét sè hs giíi thiƯu c©u chun m×nh b) Yªu cÇu hs thùc hµnh kĨ chun vµ sÏ kĨ trao ®ỉi vỊ néi dung c©u chun - Hs kĨ chun theo cỈp vµ thi kĨ tríc Cđng cè, dỈn dß líp TËp lµm v¨n(t10) Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I Mơc tiªu : 1- HS n¾m ®ỵc yªu cÇu cđa bµi v¨n t¶ c¶nh theo nh÷ng ®Ị ®· cho 2- BiÕt tham gia sưa lçi chung ; biÕt tù sưa lçi thÇy c« yªu cÇu ch÷a II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phơ ghi c¸c ®Ị bµi cđa tiÕt kiĨm tra viÕt v¨n t¶ c¶nh ci tn ; mét sè lçi ®iĨn h×nh vỊ chÝnh t¶ , dïng tõ , ®Ỉt c©u , ý … cÇn ch÷a chung tríc líp III-Ho¹t ®éng-d¹y häc 210 1- GV nhËn xÐt chung vỊ kÕt qu¶ bµi viÕt cđa c¶ líp - GV treo b¶ng phơ ®· viÕt s½n ®Ị bµi cđa tiÕt kiĨm tra viÕt ( v¨n t¶ c¶nh ) ci tn ; mét sè lçi ®iĨn h×nh vỊ chÝnh t¶ , dïng tõ , ®Ỉt c©u, ý + Nh÷ng u ®iĨm chÝnh VÝ dơ : X¸c ®Þnh ®óng ®Ị bµi ( t¶ c¶nh mét bi s¸ng vên c©y , trªn n¬ng rÉy , c¶nh mét trêng tiĨu häc , mét c¬n ma ( ) , KiĨu bµi ( t¶ c¶nh ) , bè cơc , ý , diƠn ®¹t Cã thĨ nªu mét vµi vÝ dơ thĨ , kÌm tªn HS + Nh÷ng thiÕu sãt , h¹n chÕ Nªu mét vµi vÝ dơ thĨ , tr¸nh nªu tªn HS Th«ng b¸o ®iĨm sè thĨ (sè ®iĨm giái , kh¸ , TB u ) * Chó ý : GV cÇn chØ râ nh÷ng u ®iĨm vµ sai sãt nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS , song còng cÇn tÕ nhÞ , tr¸nh lµm nh÷ng HS kÐm ph¶i xÊu hỉ , mỈc c¶m , tù ti GV kh«ng ghi ®iĨm kÐm vµo sỉ mµ yªu cÇu HS viÕt bµi cha ®¹t vỊ nhµ viÕt l¹i bµi ®Ĩ bµi viÕt ®¹t kÕt qu¶ tèt h¬n H§2.Híng dÉn HS ch÷a bµi : b- Híng dÉn tõng HS sưa lçi : - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng HS lµm viƯc c¸ nh©n NhiƯm vơ : + §äc lêi nhËn xÐt cđa thÇy hc c« gi¸o + §äc nh÷ng chç thÇy c« chØ lçi bµi + ViÕt vµo phiÕu häc c¸c lçi bµi lµm theo tõng lo¹i ( Lçi chÝnh t¶ , tõ , c©u , diƠn ®¹t , ý ) vµ sưa lçi - HS viÕt bµi cha ®¹t vỊ nhµ viÕt l¹i bµi ®Ĩ bµi viÕt ®¹t kÕt qu¶ tèt h¬n -HS ®äc -HS viÕt ( c¸ nh©n ) HS trao ®ỉi, th¶o ln tríc líp + §ỉi bµi lµm , ®ỉi phiÕu cho b¹n b)Híng dÉn ch÷a lçi chung : bªn c¹nh ®Ĩ so¸t lçi cßn sãt , so¸t GV ch÷a l¹i cho ®óng b»ng phÊn mµu ( nÕu sai ) l¹i viƯc sưa lçi HS chÐp bµi ch÷a vµo vë - HS c¶ líp trao ®ỉi vỊ bµi ch÷a trªn b¶ng Híng dÉn häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n , bµi v¨n hay - Mét sè HS lªn b¶ng ch÷a lÇn lỵt - GV ®äc nh÷ng ®o¹n v¨n , bµi v¨n hay cã ý riªng , tõng lçi C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p cã s¸ng t¹o cđa mét sè HS líp (hc ngoµi líp m×nh su tÇm ®ỵc ) - T×m c¸i hay, c¸i ®¸ng häc cđa bµi v¨n , ®o¹n v¨n , tõ ®ã rót kinh nghiƯm cho m×nh - HS trao ®ỉi , th¶o ln díi sù HD cđa GV H§3.Cđng cè – dỈn dß : 211 To¸n(t25): Mi li mÐt vu«ng – B¶ng ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch I.Mơc tiªu: Gióp häc sinh: - N¾m ®ỵc tªn gäi, kÝ hiƯu, ®é lín cđa milimet vu«ng Quan hƯ gi÷a milimet vu«ng vµ x¨ngtimet vu«ng - N¾m ®ỵc b¶ng ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch; tªn gäi vµ kÝ hiƯu cđa c¸c ®¬n vÞ ®o, thø tù c¸c ®¬n vÞ b¶ng, mèi quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ kÕ tiÕp - BiÕt chun ®ỉi c¸c sè ®o diƯn tÝch tõ ®¬n vÞ nµy sang ®¬n vÞ kh¸c II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ biĨu diƠn h×nh vu«ng cã c¹nh dµi 1cm nh phÇn a SGK ( phãng to) - Mét b¶ng kỴ s½n c¸c dßng, c¸c cét nh phÇn b SGK nhng cha viÕt ch÷ vµ sè.III Lªn líp: I- KiĨm tra bµi cò: - Nªu c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch ®· häc? II- Bµi míi: H§1 Giíi thiƯu ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch milimet vu«ng: - Cã HV c¹nh dµi 1cm Chia mçi c¹nh thµnh 10 phÇn b»ng ta ®ỵc bao nhiªu h×nh vu«ng nhá, c¹nh mçi h×nh vu«ng nhá dµi bao nhiªu? T¹i sao? 100 h×nh vu«ng nhá c¹nh dµi 1mm 1mm2 (v× 1mm x 1mm = 1mm2) - HS nªu - DiƯn tÝch mçi h×nh vu«ng nhá lµ bao nhiªu? V× sao? -> Milimet vu«ng lµ diƯn tÝch cđa h×nh vu«ng cã c¹nh cã c¹nh dµi 1mm - Nªu mèi quan hƯ gi÷a cm vµ mm ? => 1cm2 = 100mm2 1mm2 = cm2 100 - Hs lµm bµi vµo vë to¸n H§2 Giíi thiƯu b¶ng ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch: - HS ®äc yªu cÇu Km2, hm2, dam2, m2, dm2, cm2, mm2 => C¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch lín h¬n m n»m ë bªn ph¶i - HS ch÷a miƯng cđa m2; Hai ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch liỊn kỊ gÊp kÐm 100 lÇn; §¬n vÞ ®o ®øng sau b»ng ®¬n vÞ lín h¬n - HS ®äc yªu cÇu 100 - HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ nªu c¸ch ®ỉi - HS ®äc yªu cÇu - HS lªn b¶ng - Ch÷a bµi liỊn nã.; Mçi ®¬n vÞ ®o ®ỵc ®Õm ch÷ sè H§3 Híng dÉn hs lƯn tËp: Bµi 1: b) §äc: Hai m¬i chÝn milimet vu«ng 212 Ba tr¨m linh n¨m milimet vu«ng Mét ngh×n hai tr¨m milimet vu«ng b) ViÕt 168 mm 2; 2310 mm2 Bµi 2: ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm: Bµi 3: ViÕt ph©n sè thÝch hỵp vµo chç chÊm: cm2 100 29 cm2 29 mm2 = 100 m2 dm2 = 100 1mm2 = cm2 100 m2 dm2 = 100 34 m2 34 dm2 = 100 mm2 = H§4- Cđng cè, dỈn dß: - BVN: Ch÷a bµi sai Khoa học(t10) Thùc hµnh nãi “ kh«ng” ®èi víi c¸c chÊt g©y nghiƯn(t) I Mơc tiªu: Giúp học sinh: - Có kó từ chối bò rủ rê, lôi kéo sử dụng chất gây nghiện - Luôn có ý thức tuyên truyền, vận động người nói: “Không!” với chất gây nghiện II §å dïng d¹y häc: - Hình minh họa SGK - Phiếu ghi tình - Phiếu ghi câu hỏi tác hại chất gây nghiện III-Ho¹t ®éng d¹y häc: HĐ Giáo viên Học sinh A Kiểm tra cũ: + Nêu chất gây nghiện tác + HS lên bảng trả lời câu hỏi hại chất gây nghiện đó? B Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết học hôm tiếp tục thực hành nói - HS nghe 213 HĐ Thực hành kó từ chối bò lôi kéo, rủ rê sử dụng chất gây nghiện Trò chơi: Hái hoa dân chủ Giáo viên “Không!” với chất gây nghiện Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS quan sát hình minh họa SGK + Hình minh họa tình gì? - Chia HS thành nhóm: Tìm cách từ chối cho tình huống, sau xây dựng thành đoạn kòch để đóng vai biểu diễn trước lớp - Tổ chức cho HS biểu diễn - Nhận xét, tuyên dương HS - Tổ chức trò chơi - Tổng kết thi - Nhận xét, khen ngợi HS nắm vững tác hại ma túy, thuốc lá, rượu, bia Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bò bài: Dùng thuốc an toàn 214 Học sinh - HS quan sát hình minh họa, nêu - HS làm việc theo nhóm, thảo luận - Đại diện nhóm biểu diễn tình huống, nhóm khác nhận xét [...]... Bµi 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 bµi 0, , , , , , , , , , 1 Bµi 1 Gäi hs nªu yªu cÇu bµi tËp; yªu 10 10 10 10 10 10 10 10 10 cÇu hs thùc hiƯn Bµi 2 11 11x5 55 = = 2 2 x5 10 15 15 x 25 3 25 = = 4 4 x 25 100 31 31x 2 62 = = 5 5x2 10 Bµi 2 ViÕt c¸c ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n Bµi 3 ViÕt c¸c ph©n sè thµnh ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n cã mÉu lµ 100 Bµi 3 6 6 x4 24 = = 25 25 x 4 100 50 0 50 0 : 10 50 = = 1000 1000... phÇn a) phÇn c) råi ch÷a bµi, c) C¸ch 1: 5 5 x5 25 8 8 x8 64 phÇn b) cho hs lµm bµi khi tù häc Khi = = ; = = ; mµ 8 8 x5 40 5 5 x8 40 ch÷a bµi phÇn c) khun khÝch hs lµm 25 64 5 8 b»ng c¸c c¸ch kh¸c nhau < ( v× 25 ; 5 7 2 =1 2 7 1> 8 5 5 < ; 9 6 11 11 > 2 3 - Trong hai ph©n sè cã cïng tư sè, ph©n sè nµo cã MS lín h¬n th× ph©n sè ®ã lín h¬n Bµi 3 Bµi 3 Cho hs lµm phÇn a) phÇn c) råi ch÷a bµi, c) C¸ch 1: 5 5 x5 25 8 8 x8 64 phÇn b) cho hs... thËp ph©n 3 5 3 - H·y t×m ph©n sè thËp ph©n b»ng ? 5 7 120 - Lµm t¬ng tù víi ; 4 1 25 - Gv nªu råi viÕt lªn b¶ng ph©n sè Yªu cÇu hs thùc hµnh nhãm ®«i: - Mét hs ®a ra mét ph©n sè, mét hs t×m ph©n sè thËp ph©n Cã ph¶i mçi ph©n sè ®Ịu vÕt ®ỵc díi d¹ng ph©n sè thËp ph©n kh«ng? - H·y nªu c¸ch chun mét ph©n sè thÇnh ph©n sè thËp ph©n 3 Thùc hµnh 13 3 3x2 6 = = 5 5x2 10 7 7 x 25 1 75 = = 4 4 x 25 100 120... tõ ®ång nghÜa kh«ng hoµn toµn? Nªu vÝ dơ B Bµi míi 1 Giíi thiƯu bµi 2 Híng dÉn hs lµm bµi tËp VD: Bµi 1 Gv ph¸t phiÕu, bót d¹ cho c¸c nhãm lµm + C¸c tõ ®ång nghÜa chØ mµu xanh: xanh biÕc, xanh lÌ, xanh um, xanh ng¸t, viƯc xanh non, xanh th¼m, + C¸c tõ ®ång nghÜa chØ mµu ®á: ®á au, ®á bõng, ®á chãt, ®á ®äc, ®á hoe, ®á tÝa, ®á rùc, ®á èi, ®á hán, + C¸c tõ ®ång nghÜa chØ mµu tr¾ng: tr¾ng tinh, tr¨ng to¸t,... ta chun mét ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n b»ng c¸ch nh©n (hc chia) c¶ tư sè vµ mÉu sè víi (hc cho) cïng mét sè ®Ĩ cã mÉu sè lµ 10; 100; 1000; Bµi 4 4 17 ; 10 1000 a) c) 7 7 x5 35 = = 2 2 x5 10 3 3 x 25 75 = = 4 4 x 25 100 4 Cđng cè, dỈn dß TËp lµm v¨n (t2 ) Lun tËp t¶ c¶nh I-Mơc tiªu : -Nªu ®ỵc nh÷ng nhËn xÐt vỊ c¸ch miªu t¶ c¶nh vËt trong bµi :Bi sím trªn c¸nh ®ång -LËp ®ỵc dµn bµi v¨n t¶ c¶nh... Bµi 2(a,c) Bµi 3(a,c): Híng dÉn hs lµm bµi theo mÉu Hs tù lµm råi ch÷a c¸c phÇn cßn l¹i.f 3 Cđng cè, dỈn dß 5 5 2 x8 + 5 21 =2+ = = 8 8 8 8 5 2 x8 + 5 21 = = 8 8 8 - Tư sè b»ng phÇn nguyªn nh©n víi mÉu sè råi céng víi tư sè cđa ph©n sè ®· cho - MÉu sè b»ng mÉu sè cđa ph©n sè ®· cho - §ỉi hçn sè sang ph©n sè sau ®ã thùc hiƯn phÐp céng hai ph©n sè t×m ®ỵc - §ỉi hçn sè thµnh ph©n sè råi thùc hiƯn phÐp nh©n... níc, qc gia, giang s¬n, quª h¬ng - C¸c nhãm lµm bµi §¹i diƯn c¸c nhãm d¸n nhanh bµi lµm lªn b¶ng, ®äc kÕt qu¶ ®Ĩ c¶ líp vµ gv nhËn xÐt - ViÕt vµo vë c¸c tõ cã chøa tiÕng qc LÞch sư(t2):Nguyễn Trường Tộ Mong muốn canh tân đất nước I Màuc tieu Sau bài học HS có thể: -Những đề nghò chủ yếu để canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ -Suy nghó và đánh giá của nhân dân ta về những đề nghò về canh tân và lòng... đồng bằng? - NGhe - Quan sát lược đồ Lựơc đồ một số khoáng sản Vn giúp ta nhận xét về khoáng sảnVN - Nước ta có nhiều loại khoáng sản như dầu mỏ,khí tự nhiên, than, sắt… than đá là loại khoáng sản có nhiều nhất - 2-3 HS lên bảng chỉ -2 HS trả lời Thø t ngµy 1 th¸ng9 n¨m2009 (d¹y bµi thø 6) KĨ chun(t2) : KĨ chun ®· nghe, ®· ®äc I Mơc tiªu: -Chän ®ỵc mét trun viÕt vỊ anh hïng,danh nh©n cđa níc ta vµ ... bµi tËp; yªu 10 10 10 10 10 10 10 10 10 cÇu hs thùc hiƯn Bµi 11 11x5 55 = = 2 x5 10 15 15 x 25 3 25 = = 4 x 25 100 31 31x 62 = = 5x2 10 Bµi ViÕt c¸c ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n Bµi ViÕt c¸c... ph¸t phiÕu, bót d¹ cho c¸c nhãm lµm + C¸c tõ ®ång nghÜa chØ mµu xanh: xanh biÕc, xanh lÌ, xanh um, xanh ng¸t, viƯc xanh non, xanh th¼m, + C¸c tõ ®ång nghÜa chØ mµu ®á: ®á au, ®á bõng, ®á chãt,... Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t tranh vµ th¶o ln Gv yªu cÇu hs quan s¸t tranh, ¶nh ë sgk vµ th¶o ln c¶ líp nh÷ng c©u hái sau: - Tranh vÏ g×? - Em nghÜ g× xem c¸c tranh, ¶nh trªn? - Hs líp 5, cã g× kh¸c