1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án tiếng việt 5 tuần 26 bài hội thổi cơm thi ở đồng vân

3 840 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 35 KB

Nội dung

- Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Văn là nét đẹp văn hoá của dân tộc.. - Có thái độ: gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.. - Cho HS đọc nối tiếp

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5

Môn: Tập đọc

I / Yêu cầu: HS cần:

- Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung miêu tả

- Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Văn là nét đẹp văn hoá của dân tộc

Trả lời được các câu hỏi trong SGK

- Có thái độ: gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

II / Đồ dùng dạy - học:

Hình sgk/62, bảng phụ ghi sẵn đoạn “Từ đầu … thổi cơm” đọc diễn cảm

III / Hoạt động dạy – học:

1) Ổn định:

2) KTBC: Bài Nghĩa thầy trò

3) Bài mới:

a) GTB:- Cho HS xem và mô tả nội dung hình sgk/85

- GV gt ghi bảng tên bài:

Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn

b) Hướng dẫn HS luyện đọc:

- GV đọc mẫu

- Cho HS đọc nối tiếp bài

- Cho HS nêu và luyện đọc từ khó

- Mời em đọc chú giải

-Hát

-3 HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc

-Lớp quan sát, 1HS mô tả hình

-2 HS nhắc lại tên bài

- Lớp nghe

-2HS đọc nối tiếp bài theo đoạn

- Lớp nêu, 3 HS đọc từ khó

- 1HS đọc chú giải

Trang 2

- Cho HS đọc theo cặp.

- Mời em đọc cả bài

- GV đọc mẫu

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:

(?)+ Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn bắt nguồn từ đâu?

+ Kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm

+ Tìm những chi tiết cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm thi

đều phối hợp nhịp nhàng ăn ý với nhau

+ Tại sao nói việc giật giải trong cuộc thi là niềm tự hào khó có gì

sánh nổi đối với dân làng?

d) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:

- Cho HS đọc nối tiếp lại bài

- GV đọc mẫu và hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn “Từ đầu … thổi

cơm”

- Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn “Từ đầu … thổi cơm” (GV gắn

bảng phụ)

- Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn “Từ đầu … thổi cơm” – GV nhận

xét, tuyên dương cá nhân đọc hay

4) Củng cố:

- Mời em đọc lại bài

-Bài đọc có ý nghĩa như thế nào? (HS đáp -GV nhận xét , bổ sung

ghi bảng ý nghĩa bài)

- GDHS: gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

5) NXDD:

- GV nhận xét cụ thể tiết học

-Dặn HS chuẩn bị bài: Tranh Làng Hồ

-2HS ngồi cùng bàn luyện đọc

- 1 HS đọc to…

- Lớp nghe

- 1 HS đáp

- 1 HS kể

- 2 HS đáp

- 2 HS đáp

- 4 HS đọc nối tiếp theo đoạn

- Lớp nghe

-2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc

- 3HS thi đọc diễn cảm – Lớp bình chọn bạn đọc hay

- 1 HS đọc to

- 2 HS nối tiếp nhau nêu – Lớp bổ sung

- Lớp nghe

Trang 3

- Lớp nghe.

- Lớp nghe

Ngày đăng: 17/11/2015, 18:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w