Giáo án tiếng việt lớp Thứ tư, ngày tháng năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN I Mục đích yêu cầu : -Biết đọc diễn cảm văn phù hợp với nội dung miêu tả -Hiểu ND , ý nghĩa: Lễ hội thổi cơm thi Đồng Vân nét đẹp văn hoá dân tộc ( Trả lời câu hỏi SGK ) II Đồ dùng dạy - học: -Tranh mh đọc sgk III Các hoạt động dạy - học: On định: 1’ Kiểm tra cũ: (5’) hs đọc lại Nghĩa thầy trò Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò a Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp tập -Theo dõi đọc b Hoạt động 1: Luyện đọc -1 hs đọc toàn -Y/c đọc, tìm hiểu nd tranh minh hoạ -Theo dõi, qs nói nd tranh minh hoạ - Chia đoạn, hd đọc:(Mỗi lần xuống dòng - HS luyện đọc nối tiếp đoạn.(2L) đoạn) - hs đọc phần Chú giải, lớp theo dõi -Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho hs - HS luyện đọc theo cặp Giáo án tiếng việt lớp - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ (chú - HS đọc giải sgk) -Đọc mẫu diễn cảm toàn c Hoạt động 2: Tìm hiểu -Đọc lướt đ1 phát biểu ?Hội thổi cơm thi Đồng Vân bắt nguồn tờ đâu? -1 số hs kể trước lớp, lớp nx ?Kể lại việc lấy lửa trước nấu cơm? -Đọc thầm, đọc lướt văn phát biểu ?Tìm chi tiết cho thấy thành viên đội thổi cơm thi đấu phối hợp nhịp nhàng, ăn ý ?Tại nói việc giật giải thi niềm tự hào khó có sánh dân làng? -Trao đổi theo cặp, phát biểu -Nx, bổ sung * Nx, chốt ý: d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm -Hd tìm giọng đọc dc , y/c: -4 hs nối tiếp đọc văn, lớp theo dõi, tìm giọng đọc dc -Theo dõi, luyện đọc dc theo cặp -Hd đọc dc đoạn -Thi đọc dc đoạn văn - GV nhận xét, đánh giá ?Bài văn ca ngợi điều gì? Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học -3 hs thi đọc dc đoạn văn -Lớp nx, bình chọn -Phát biểu Giáo án tiếng việt lớp - Yêu cầu HS nhà đọc lại nhiều lần .. .Giáo án tiếng việt lớp - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ (chú - HS đọc giải sgk) -Đọc mẫu diễn cảm toàn c Hoạt động 2: Tìm hiểu -Đọc lướt đ1 phát biểu ?Hội thổi cơm thi Đồng Vân... đoạn -Thi đọc dc đoạn văn - GV nhận xét, đánh giá ?Bài văn ca ngợi điều gì? Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học -3 hs thi đọc dc đoạn văn -Lớp nx, bình chọn -Phát biểu Giáo án tiếng việt. .. lửa trước nấu cơm? -Đọc thầm, đọc lướt văn phát biểu ?Tìm chi tiết cho thấy thành viên đội thổi cơm thi đấu phối hợp nhịp nhàng, ăn ý ?Tại nói việc giật giải thi niềm tự hào khó có sánh dân làng?