Báo cáo Tự đánh giá chất lượng giáo dục

PHềNG GIO DC - O TO TUYấN HểA TRNG THCS THANH THCH - Báo cáo tự đánh giá chất l-ợng giáo dục tr-ờng thcs THANH THCH Thanh Thch, 26 tháng 05 năm 2011 PHềNG GD & T HUYN TUYấN HểA TRNG THCS THANH THCH S: /Q-THCS-TT CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc Thanh Thch, ngy 10 thỏng 02 nm 2011 QUYT NH V vic thnh lp Hi ng t ỏnh giỏ Trng THCS Thanh Thạch HIU TRNG TRNG THCS THANH THCH - Cn c Quyt nh s 83/2008/Q-BGDT ngy 31 thỏng 12 nm 2008 ca B trng B Giỏo dc v o to v vic ban hnh Quy nh v quy trỡnh v chu k kim nh cht lng c s giỏo dc ph thụng; - Cn c Thụng t s : 12/2009/TT-BGDT ngy 12 thỏng nm 2009 ca B trng B Giỏo dc v o to v vic ban hnh Quy nh v tiờu chun ỏnh giỏ cht lng giỏo dc trng trung hc c s; - Theo ngh ca b phn chuyờn mụn trng THCS Thanh Thạch QUYT NH iu Thnh lp Hi ng t ỏnh giỏ Trng THCS Thanh Thạch gm cỏc ụng (b) cú tờn danh sỏch kốm theo iu Hi ng cú nhim v trin khai t ỏnh giỏ Trng THCS Thanh Thạch theo quy nh ca B Giỏo dc v o to Hi ng t gii th sau hon thnh nhim v iu Cỏc ụng (b) cú tờn Hi ng t ỏnh giỏ chu trỏch nhim thi hnh Quyt nh ny./ HIU TRNG Ni nhn: - Nh iu 3; - Phũng GD&T ( b/c); - Lu: VT DANH SCH V CH Kí THNH VIấN HI NG T NH GI TRNG THCS THANH THCH STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 H v tờn Vừ Vn Bng Nguyn Vn Tõn Hong Th Hin Trn Th Thanh Lờ Vit c Nguyn ỡnh Thỏi inh Hu Th inh Th Kiu Oanh Nguyn Hu Nguyn Hi Lý Nguyn Th Hũe Lng Thanh Hi Lờ c Khõm Trn Th Thanh Nga Hong Ngc Tỏ Ngụ Th nh Nguyt on Khc m Bựi Hi Minh Phm c Thun H c Hoi Trn Mnh Tun Nguyn Hu Thng Chc danh, chc v Nhim v Ch ký Hiu trng Ch tch H P HT, CT Cụng on Phú ch tch H Gv, Bớ th Chi on Th Ký Vn th-Th qu Th Ký T trng t Tng hp U viờn Giỏo viờn U viờn T phú t Xó hi U viờn Nhõn viờn Th vin U viờn Giỏo viờn U viờn T trng t T nhiờn U viờn U viờn GV, T trng N cụng Nhõn viờn Y t U viờn U viờn T phú t T nhiờn Giỏo viờn U viờn Giỏo viờn U viờn Giỏo viờn TPT i U viờn T trng t Xó hi U viờn Giỏo viờn U viờn Giỏo viờn U viờn Nhõn viờn K toỏn U viờn Giỏo viờn U viờn Nhõn viờn Thit b U viờn DANH SCH NHểM TH Kí STT H v tờn Hong Th Hin Trn Th Thanh Lng Thanh Hi Chc danh, chc v Bớ th Chi on Vn th-Th qu Y t Hc ng Nhim v T trng t th ký U viờn y viờn DANH SCH CC NHểM CễNG TC STT H v tờn Chc danh, chc v Nhim v Thu thp h s Thu thp h s Thu thp h s ỏnh bn DANH SCH CC NHểM CHUYấN TRCH STT Nhúm Nhúm H v tờn inh Hu Th inh Th Kiu Oanh Nguyn Hu Chc danh, chc v Nhúm trng Th ký U viờn Tiờu chun tiờu Nhúm Nguyn Vn Tõn Trn Th Thanh Ngụ Th nh Nguyt Hiu phú, nhúm trng Th ký U viờn Tiờu chun 15 tiờu Nhúm Nguyn Hi Lý Nguyn Th Hũe Lng Thanh Hi Nhúm trng Th ký U viờn Tiờu chun tiờu Nhúm Lờ Vit c Hong Th Hin Nguyn ỡnh Thỏi Nhúm trng Th ký U viờn Tiờu chun 12 tiờu Nhúm H c Hoi Nguyn Mnh Tun Nguyn Hu Thng Nhúm trng Th ký U viờn Tiờu chun tiờu Nhúm on Khc m Bựi Hi Minh Phm c Thun Nhúm trng Th ký U viờn Tiờu chun tiờu Nhúm Lờ c Khõm Hong Ngc Tỏ Trn Th Thanh Nga Nhúm trng Th ký U viờn Tiờu chun tiờu Nhim v Mục lục Nội dung Quyết định thành lập hội đồng tự đánh giá Danh sách thành viên HĐ tự đánh giá, nhóm th- ký, công tác, chuyên trách Mục lục Danh mục chữ viết tắt Bảng tổng hợp kết đánh giá chất l-ợng giáo dục phần I: sở liệu nhà tr-ờng I- Thông tin chung nhà tr-ờng: 1- Tên tr-ờng: Tr-ờng THCS ThanhThạch 2- Điểm tr-ờng: 01 3- Thông tin chung học sinh: 4- Thông tin nhân sự: 5- Danh sách cán quản lý: II- Cơ sở vật chất, th- viện, tài chính: 1- Cơ sở vật chất, th- viện: 2- Tổng kinh phí từ nguồn thu tr-ờng năm gần đây: III- Giới thiệu khái quát nhà tr-ờng: phần II: tự đánh giá I- Đặt vấn đề: II- Tổng quan chung: III- Tự đánh giá: 1- Tiêu chuẩn 1: 1.1- Tiêu chí 1: Không đạt 1.2- Tiêu chí 2: Không đạt 2- Tiêu chuẩn 2: 2.1- Tiêu chí 1: Không đạt 2.2- Tiêu chí 2: Không đạt 2.3- Tiêu chí 3: Đạt 2.4- Tiêu chí 4: Không đạt 2.5- Tiêu chí 5: Đạt 2.6- Tiêu chí 6: Không ỏnh giỏ 2.7- Tiêu chí 7: Đạt 2.8- Tiêu chí 8: Không ỏnh giỏ 2.9- Tiêu chí 9: Đạt 2.10- Tiêu chí 10: Đạt 2.11- Tiêu chí 11: : Đạt 2.12- Tiêu chí 12: Đạt 2.13- Tiêu chí 13: Đạt 2.14- Tiêu chí 14: Không đạt 2.15- Tiêu chí 15: Đạt 3- Tiêu chuẩn 3: 3.1- Tiêu chí 1: Đạt 3.2- Tiêu chí 2: Không đạt 3.3- Tiêu chí 3: Đạt 3.4- Tiêu chí 4: Đạt 3.5- Tiêu chí 5: Đạt 3.6- Tiêu chí 6: Đạt 4- Tiêu chuẩn 4: Trang 3-4 5-6 8-10 11 11 11 11 11-12 13 14 16 16 17 17-18 20 20 20 20 20 21 22 22 23 24 24 25 25 26 27 27 28 28 29 30 31-33 34-36 36-39 40 41 42 43 44 45 46-47 47 Nội dung 4.1- Tiêu chí 1: Đạt 4.2- Tiêu chí 2: Không đạt 4.3- Tiêu chí 3: Không đạt 4.4- Tiêu chí 4: Không đạt 4.5- Tiêu chí 5: Đạt 4.6- Tiêu chí 6: Không đạt 4.7- Tiêu chí 7: Không đạt 4.8- Tiêu chí 8: Không đạt 4.9- Tiêu chí 9: Không đạt 4.10- Tiêu chí 10: Đạt 4.11- Tiêu chí 11: Không đạt 4.12- Tiêu chí 12: Không đạt 5- Tiêu chuẩn 5: 5.1- Tiêu chí 1: Đạt 5.2- Tiêu chí 2: Không đạt 5.3- Tiêu chí 3: Không đạt 5.4- Tiêu chí 4: Không đạt 5.5- Tiêu chí 5: Không đạt 5.6- Tiêu chí 6: Không đạt 6- Tiêu chuẩn 6: 6.1- Tiêu chí 1: 6.2- Tiêu chí 2: 7- Tiêu chuẩn 7: 7.1- Tiêu chí 1: Không đạt 7.2- Tiêu chí 2: Đạt 7.3- Tiêu chí 3: Không đạt 7.4- Tiêu chí 4: Không đạt IV- Đánh giá chung: 1- Những điểm mạnh: 2- Những tồn tại: 3- Tóm tắt kế hoạch cải tiến chất l-ợng giáo dục: 4- Kiến nghị nhà tr-ờng: phần III: PH LC Danh mc mó minh chng Mu ng ký kim nh cht lng giỏo dc Trang 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 59 60 61 62-63 64 64-65 66 66 67-68 68 60 70 71 71-72 72 72 73 73 73 74-85 86 Danh mục chữ viết tắt Ký hiệu GD&ĐT TĐXS TPHCM UBND CBGV HĐGDNGLL TDTT ĐHSP, CĐSP CNTT CSVC TTATXH, ATGT KHKT BGH CNVC BCHTW Nội dung Giáo dục & Đào tạo Thi đua xuất sắc Tiền phong Hồ Chí Minh Uỷ ban nhân dân Cán giáo viên Hoạt động giáo dục lên lớp Thể dục thể thao Đại học s- phạm, Cao đẳng s- phạm Công nghệ thông tin Cơ sở vật chất Trật tự an toàn xã hội, an toàn giao thông Khoa học kỹ thuật Ban giám hiệu Công nhân viên chức Ban chấp hành Trung -ơng Bảng tổng hợp kết đánh giá chất l-ợng giáo dục tr-ờng thcs THANH THạCH theo số tiêu chí Tiêu chuẩn 1: Chiến l-ợc phát triển tr-ờng THCS Tiêu chí Tiêu chí a) b) c) Đạt Không đạt X X X X Tiêu chí Tiêu chí a) b) c) Đạt Không đạt X X X X Tiêu chuẩn 2: Tổ chức quản lý nhà tr-ờng Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí 11 a) b) c) Tiêu chí 13 a) b) c) Tiêu chí 15 a) b) c) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí 10 a) b) c) Tiêu chí 12 a) b) c) Tiêu chí 14 a) b) c) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Tiêu chí X Tiêu chí a) a) X b) X b) X c) X c) X Tiêu chí X Tiêu chí X a) X a) X b) X b) X c) X c) X Tiêu chí X Tiêu chí X a) X a) X b) X b) X c) X c) X X X Tiêu chuẩn 4: Thực ch-ơng trình giáo dục hoạt động giáo dục Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí 11 a) b) c) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí 10 a) b) c) Tiêu chí 12 a) b) c) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Tiêu chuẩn 5: Tài sở vật chất Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí X X X X X X X X X Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí X X X X X X X X X a) b) c) a) b) c) X X X X X X Tiêu chuẩn 6: Quan hệ nhà tr-ờng, gia đình xã hội Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) Tiêu chuẩn 7: Kết rèn luyện học tập học sinh Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) X X X X X X X X Tiêu chí a) b) c) Tiêu chí a) b) c) 10 X X X X X X X X cấp, ngày, quyền địa ph-ơng, ban ngành đoàn thể, hội cha mẹ học sinh ủng hộ - Cơ cấu tổ chức đội ngũ cán giáo viên phải kiêm nhiệm, tha mụn ny, nhng thiu mụn khỏc điều tiết cán giáo viên huyện ch-a hợp lý ời sống cán giáo viên, công nhân viên chức gặp nhiều khó khăn 3- Kế hoạch cải tiến chất l-ợng giáo dục: - Duy trỡ cỏc kt qu ó t c; nỗ lực phấn đấu để nâng cao chất l-ợng giáo dục nhà tr-ờng - Cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà tr-ờng tiếp tục phấn đấu học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ thông qua nhiều hình thức: + Tích cực tự học, tự nghiên cứu tài liệu để phục vụ cho công tác giảng dạy học tập, thông qua hội giảng hội học giáo viên tự trau dồi kiến thức cho + Thực chủ đề năm học nhà tr-ờng tích cực mở lớp bồi d-ỡng kiến thức mạng cho cán giáo viên + Thực đầy đủ, có hiệu quy chế chuyên môn, nội quy, quy định ngành đề + Triển khai dạy đúng, đủ ch-ơng trình theo phân phối ch-ơng trình Bộ, Sở, Phòng đạo + Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục + Xây dựng môi tr-ờng giáo dục lành mạnh, tích cực hiệu + Tạo cảnh quan tr-ờng xanh - đẹp an toàn đáp ứng phong trào xây dung tr-ờng học thân thiện, học sinh tích cực + Thực tốt vận động phong trào cấp phát động 4- Kiến nghị nhà tr-ờng: - Một số tiêu chí tiêu chuẩn mang tính chất đánh giá -ớc l-ợng ch-a có số cụ thể nên số tiêu chí nhà tr-ờng tự đánh giá đạt song băn khoăn tiêu chí đặt ch-a rõ ràng cụ thể - Đầu t- kinh phí cho công việc đánh giá kiểm định chất l-ợng giáo dục Trên toàn Báo cáo tự đánh giá chất l-ợng giáo dục tr-ờng THCS Tân Ph-ợng trình cấp có thẩm quyền xem xét phê duyệt TM Hội đồng tự đánh giá CLGD Chủ tịch hội đồng Võ Văn Bằng 73 phần III Phụ lục Danh mục mã minh chứng Mó thụng tin, minh chng Tờn thụng tin, minh chng [H1.1.01.01] bn chin lc phỏt trin nh trng [H1.01.01.02] luật giáo dục điều lệ tr-ờng phổ thông [H1.01.01.03] Chiến l-ợc phát triển nhà tr-ờng [H1.01.02.01] Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực ng-ời tài [H1.01.02.02] Biờn bn r soát kiểm tra lại nguồn nhân lực, tài H2.02.01.01 H2.02.01.02 H2.02.01.03 H2.02.01.04 H2.02.01.05 H2.02.01.06 H2.02.01.07 H2.02.01.08 H2.02.01.09 T trỡnh v/v thnh lp Hi ng trng Quyt nh thnh lp Hi ng thi ua - khen thng t 2006- 2010 Quyt nh thnh lp Hi ng k lut t 2006- 2010 Quyt nh thnh lp Hi ng t t 2006- 2010 Quyt nh thnh lp t chuyờn mụn, t Vn Phũng t 2006- 2010 Quyt nh thnh lp chi b ng ca ng b xó Quyt nh thnh lp t chc Cụng on ca cụng on ngnh GD huyn t nm 2006 - 2010 (ban chp hnh) Quyt nh thnh lp on thnh niờn , CSHCM t nm hc 2003 2004 ca on xó (ban chp hnh) Quyt nh kin ton Ban ch huy lien i ca BCH on trng t nm 2006 - 2010 74 S, ngy, thỏng, nm ban hnh Ni ban hnh Ghi chỳ H2.02.01.10 H2.02.01.11 H2.02.02.01 H2.02.03.01 H2.02.03.02 H2.02.03.03 H2.02.03.04 H2.02.03.05 H2.02.04.01 H2.02.04.02 H2.02.05.01 H2.02.05.02 H2.02.05.03 H2.02.05.04 H2.02.05.05 H2.02.06.01 H2.02.06.02 H2.02.06.03 Quyt nh thnh lp Ban DCMHS S im, s ch nhim cỏc lp t nm 2006 - 2010 D kin danh sỏch cỏc thnh viờn Hi ng trng Biờn bn hp Hi ng thi ua v khen thng ca trng theo hc k, nm t nm 2006 - 2010 Biờn bn thụng qua Hi ng v kt qu thi ua, khen thng hng k, nm t nm 2006 - 2010 - Biờn bn hp xột k lut hc sinh, giỏo viờn t nm 2006 - 2010 Biờn bn thụng qua Hi ng v kt qu xột k lut hc sinh v giỏo viờn t nm 2006 - 2010 Biờn bn ca nh trng v vic r soỏt, ỏnh giỏ cụng tỏc thi ua, khen thng, k lut t nm 2006 - 2010 K hoch hot ng ca Hi ng t Biờn bn hp H t K hoch thc hin nhim v nm hc ca cỏc t chuyờn mụn t nm 2006 - 2010 K hoch sinh hot t chuyờn mụn theo tun, thỏng t nm 2006 - 2010 Biờn bn sinh hot chuyờn mụn ca cỏc t chuyờn mụn t nm 2006 2010 Biờn bn nhn xột, ỏnh giỏ gi dy v cỏc chuyờn b mụn ca cỏc t CM t nm 2006 - 2010 Biờn bn r soỏt, ỏnh giỏ ci tin cỏc bin phỏp thc hin nhim v c giao ca cỏc t chuyờn mụn K hoch thc hin nhim v nm hc ca cỏc t Vn phũng t nm 2008 - 2010 K hoch sinh hot t Vn phũng theo tun, thỏng t nm 2008 - 2010 Biờn bn sinh hot t Vn Phũng t nm 2008 - 2010 75 H2.02.06.04 H2.02.07.01 H2.02.07.02 H2.02.07.03 H2.02.07.04 H2.02.07.05 H2.02.08.01 H2.02.08.02 H2.02.08.03 H2.02.08.04 H2.02.09.01 H2.02.09.02 H2.02.09.03 H2.02.09.04 H2.02.09.05 H2.02.09.06 H2.02.11.01 Biờn bn r soỏt, ỏnh giỏ ci tin cỏc bin phỏp thc hin nhim v c giao ca t phũng; K hoch nm hc ca Hiu trng t nm 2006 - 2010 Biờn bn hp Hi ng v vic ph bin cụng khai k hoch dy hc K hoch chuyờn mụn tng tun, thỏng ca hiu trng nm 2008 2010 S d gi ca Hiu trng Cỏc bn t chc Hi thi giỏo viờn gii cp trng t nm 2006 2010 - S u bi theo dừi hot ng dy thờm, hc thờm bui/ngy, ụn luyn hc sinh gii, hc sinh yukộm Thi khúa biu dy thờm hc thờm bui/ngy, HS gii, HS yu, kộm t nm 2006 - 2010 Danh sỏch hc sinh tham gia hc them trng (HS gii, HS yu, kộm) S thu chi tin dy thờm, hc thờm Quy trỡnh ỏnh giỏ, xp loi hnh kim ca hc sinh (trớch BB hp H) S theo dừi hc sinh vi phm b x lý, k lut Cỏc bn kim im ca hc sinh vi phm k lut c ban giỏm hiu x lý- cỏc bin phỏp gii quyt S im ln, hc b ca hc sinh cú kt qu xp loi hnh kim ca hc sinh Biờn bn hp PHHS gia giỏo viờn ch nhim v cha m hc sinh v vic cụng khai kt qu ỏnh giỏ, xp loi hnh kim ca hc sinh hng nm Biờn bn ca nh trng v r soỏt v ỏnh giỏ hot ng xp loi hnh kim ca hc sinh - Bng tng hp trỡnh o to ca 76 H2.02.11.02 H2.02.11.03 H2.02.11.04 H2.02.12.01 H2.02.12.02 H2.02.12.03 H2.02.12.04 H2.02.12.05 H2.02.12.06 H2.02.13.01 Danh sỏch cỏn b, giỏo viờn c i hc chun hoỏ i hc v sau i hc nm lin k v nhng nm ti Biờn bn r soỏt v ỏnh giỏ cỏc bin phỏp thc hin bi dng, chun húa, nõng cao trỡnh cho cỏn b qun lý, giỏo viờn Cỏc bin phỏp iu chnh, b sung sau r soỏt Quyt nh thnh lp t (b phn) m bo an ninh chớnh tr, trt t an ton xó hi nh trng (trong ú th hin chc nng, nhim v ca tng thnh viờn) K hoch c th v m bo an ninh chớnh tr, trt t an ton xó hi nh trng (cỏc phng ỏn d kin gii quyt cú s c) S nht ký trc ca t bo v Bỏo cỏo thỏng np UBND xó Y th hin trt t an ton c bo m Bn cam kt ca GV v HS v thc hin cỏc ch th ca cp trờn Biờn bn t chc r soỏt, ỏnh giỏ cỏc hot ng m bo an ninh chớnh tr v trt t an ton xó hi nh trng theo hc k, nm; Cỏc bin phỏp iu chnh, b sung sau r soỏt H thng h s, s sỏch S ng b; S gi tờn v ghi im; S u bi; hc b HS; S qun lý cp phỏt bng, chng ch; S theo dừi ph cp giỏo dc; S theo dừi hc sinh chuyn i, chuyn n; S ngh quyt ca nh trng v ngh quyt ca hi ng trng; H s thi ua ca nh trng; H s kim tra, ỏnh giỏ giỏo viờn v nhõn viờn; h s khen thng, k lut HS; S qun lý v lu tr cỏc bn v cụng vn; S qun lý ti sn; S qun lý ti chớnh; H s qun lý thit b dy hc v thc hnh thớ nghim; H s qun lý th vin; H s theo dừi sc khe HS 77 H2.02.13.02 H2.02.13.03 H2.02.13.04 H2.02.14.01 H2.02.14.02 H2.02.14.03 H2.02.14.04 H2.02.14.05 H2.02.14.06 H2.02.14.07 H2.02.14.08 H2.02.14.09 H2.02.14.10 H2.02.14.11 H2.02.14.12 H2.02.15.01 H2.02.15.02 H2.02.15.03 Bỏo cỏo cụng tỏc thỏng np phũng GD & T Bỏo cỏo cụng tỏc thỏng np UBND xó Biờn bn v vic r soỏt, ỏnh giỏ ci tin cỏc bin phỏp qun lý hnh chớnh Cỏc bn quy nh hỡnh thc trao i thụng tin kp thi, chớnh xỏc ni b nh trng, gia nh trng-hc sinh, nh trng-cha m hc sinh, nh trnga phng; S ghi chộp cỏc thụng tin thụng bỏo trờn bng lch cụng tỏc hng tun S trc tun ca BGH nh trng S liờn lc gia gia ỡnh v nh trng S lu cỏc bn trao i thụng tin c kp thi v chớnh xỏc ni b nh trng, gia nh trnghc sinh, nh trng-cha m hc sinh, nh trng- a phng Danh mc ti liu ca th vin trng S mn tr ca HS; Lch trc th vin S mn tr ca GV Thc trng mỏy tớnh c ni Internet phc v giỏo viờn v hc sinh t tra cu thụng tin trờn mng Ni quy s dng Internet nh trng Biờn bn v vic r soỏt, ỏnh giỏ cụng tỏc thụng tin ca nh trng; Cỏc bin phỏp iu chnh, b sung Cỏc biờn bn xột duyt ca Hi ng thi ua, khen thng v Hi ng k lut Bng tng hp danh sỏch hc sinh, th lp, trng c khen thng nm gn õy S khen thng ca hc sinh (04 nm) 78 H2.02.15.04 H2.02.15.05 H3.03.01.01 H3.03.01.02 H3.03.01.03 H3.03.01.04 H3.03.01.05 H3.03.01.06 H3.03.01.07 Bng tng hp danh sỏch hc sinh b k lut nm gn õy Cỏc quy nh ca nh trng v cỏc hỡnh thc khen thng, k lut cỏn b, giỏo viờn, nhõn viờn v hc sinh Cỏc Q b nhim Hiu trng, Phú hiu trng Cỏc bng chng ch ca Hiu trng, Phú hiu trng Biờn bn ca th trng tớn nhim phm cht chớnh tr, o c, chuyờn mụn i vi Hiu trng, phú HT Bng phõn cụng chuyờn mụn, phõn cụng nhim v cho cỏc cỏ nhõn, cỏc t chc on th Bn t r soỏt, ỏnh giỏ, rỳt kinh nghim, cỏc bin phỏp thc hin tt cỏc nhim v Ni quy, nhim v ca hc sinh S Ngh quyt ca nh trng H3.03.01.08 Chng nhn cỏc danh hiu thi ua, giy khen, bng khen ca HT, PHT H3.03.02.01 Bng tng hp giỏo viờn theo tng mụn (h tờn, ngy thỏng nm sinh) Quyt nh ca Hiu trng v vic phõn cụng trỏch nhim giỏo viờn ging dy K hoch bi dng hng nm v chuyờn mụn, nghip v v lý lun chớnh tr ca nh trng Danh sỏch giỏo viờn tham tham gia bi dng v kt qu t c v chuyờn mụn, nghip v v lý lun chớnh tr theo quy nh Bng tng hp giỏo viờn t kt qu trung bỡnh, khỏ, gii tham gia bi dng v chuyờn mụn, nghip v v lý lun chớnh tr H3.03.02.02 H3.03.02.03 H3.03.02.04 H3.03.02.05 79 UBND Huyn THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch H3.03.02.06 H3.03.03.01 H3.03.03.02 H3.03.03.03 Biờn bn ca nh trng v vic tng giỏo viờn thc hin cỏc nhim v v c hng cỏc quyn theo quy nh (04 nm gn õy biờn bn/1 nm hc) Quyt nh b nhim Bớ th on, tng ph trỏch i ca nh trng Lý lch trớch ngang ca Bớ th on, tng ph trỏch i nh trng K hoch hot ng ca on Thanh niờn Cng sn H Chớ Minh H3.03.03.04 K hoch hot ng ca i Thiu niờn Tin phong H Chớ Minh H3.03.03.05 Cụng nhn ca T chc ng nh trng hoc cp trờn i vi on Thanh niờn Cng sn H Chớ Minh v i Thiu niờn Tin phong H Chớ Minh nh trng ó hon thnh cỏc nhim v c giao Bn phụ tụ cỏc giy khen, bng khen, ca on, i H3.03.03.06 H3.03.04.01 H3.03.04.02 Bng tng hp v lý lch trớch ngang ca cỏc viờn chc lm cụng tỏc th vin, thit b, phũng, k toỏn, th qu, y t trng hc v cỏc nhõn viờn khỏc (Hp ng t thỏnh tr lờn); Biờn bn hng nm ca nh trng cú th hin v nhõn viờn (hoc giỏo viờn kiờm nhim) c m bo cỏc quyn theo ch chớnh sỏch hin hnh (cú ch kớ ca cỏc thnh viờn) THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch H3.03.04.03 Ch ca nh trng v khen thng khuyn kớch nhõn viờn hon thnh nhim v c giao; THCS Thanh Thch H3.03.04.04 Hp ng lao ng i vi nhõn viờn hp ng; THCS Thanh Thch 80 H3.03.04.05 H3.03.05.01 H3.03.05.02 H3.03.05.03 H3.03.05.04 Bn t kim im (tng hc kỡ) ca mi nhõn viờn v vic t r soỏt, ỏnh giỏ ci tin cỏc bin phỏp thc hin cỏc nhim v c giao (cú ch kớ ca mi cỏ nhõn) Bng thng kờ hc sinh ton trng theo tui; Biờn bn hng nm ca nh trng liờn quan n nhim v, hnh vi, ngụn ng ng x, trang phc thc hin ỳng quy nh ti cỏc iu 38, 39 v 40 ca iu l trng trung hc v cỏc quy nh hin hnh Vn bn phi hp gia nh trng c quan, on th trin khai v thc hin nghiờm tỳc quy nh v cỏc hnh vi khụng c lm ti iu l trng TH S theo dừi cỏc hnh vi hc sinh khụng c lm H3.03.05.05 Biờn bn x lý hc sinh vi phm H3.03.05.06 Thng kờ t l % hc sinh vi phm hng nm H3.03.06.01 Biờn bn tra ton din (04 nm gn õy) H3.03.06.02 Biờn bn kim tra h s ca nh trng (04 nm gn õy) H3.03.06.03 H3.03.06.04 Phiu ỏnh giỏ cụng chc viờn chc hng nm (04 nm gn õy) H s cụng chc H s tra hot ng s phm nh giỏo (04 nm gn õy) H s tra GV 81 THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch H3.03.06.05 Biờn bn ca nh trng th hin khụng cú cỏn b qun lý, giỏo viờn v nhõn viờn vi phm Quy nh v o c nh giỏo v phỏp lut (04 nm gn õy) [H4.04.01.01] K hoch ging dy v hc theo quy nh ca B Giỏo dc v o to, Phũng GD&T K hoch nm hc t 2006- 2007, n nm 2010-2011 [H4.04.01.02] [H4.04.01.03] S u bi, bỏo ging lu Nh trng [H4.04.01.04] Biờn bn hp hi ng s phm hng thỏng [H4.04.02.01] Biờn bn kim tra h s cỏ nhõn [H4.04.02.02] Bn hp hi ng tng kt nm hc [H4.04.03.01] S theo dừi s dng thit b [H4.04.03.02] Biờn bn Hi ngh cụng nhõn viờn chc [H4.04.03.03] Quyt nh thnh lp hi ng khoa hc [H4.04.04.01] K hoch dy HNGLL [H4.04.05.01] S ch nhim [H4.04.05.02] S im v hc b hc sinh [H4.04.06.01] Danh sỏch hc sinh yu kộm 82 THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch [H4.04.06.02] K hoch ph o hc sinh yu kộm [H4.04.07.01] [H4.04.07.02] iu 29 ca iu l trng trung hc K hoch t chc cỏc ngy l ln [H4.04.08.01] K hoch hot ng giỏo dc th cht v y t trng hc [H4.04.09.01] K hoch nm hc [H4.04.10.01] K hoch thỏng ca Hiu trng [H4.04.11.01] K hoch y mnh ng dng CNTT [H4.04.11.02] K hoch i mi qun lý ti chớnh [H4.04.11.03] K hoch xõy dng phong tro trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc Biờn bn hi ngh cụng nhõn viờn chc [H4.04.11.04] [H5.5.02.01] [H5.5.02.02] S khuụn viờn trng Quyt nh giao quyn s dng t [H5.5.02.03] Bỏo cỏo tng kt nm hc 20072008 Bỏo cỏo tng kt nm hc 20082009 K hoch xõy dng trng hc thõn thin [H5.5.02.04] [H5.5.02.05] [H6.06.01.01] Biờn bn Hp Ph huynh [H6.06.01.02] Bỏo cỏo tỡnh hỡnh Nh trng vi Hi ph huynh [H6.06.02.01] Biờn bn phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà tr-ờng [H7.1.01.01] Bn tng kt nm hc : 2007-2008; 2008-2009; 2009-2010 83 THCS Thanh Thch B GD THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch Trng UBND Tnh Hiu trng Hiu trng Hiu trng [H7.1.01.02] K hoch nm hc 2008-2009; 2009-2010; 2010-2011 [H7.1.01.03] H s PC THCS : 2008-2009; 20092010; 2010-2011 [H7.1.01.04] Kt qu thi ngh hng nm : 20072008; 2008-2009; 2009-2010; 20102011 [H7.2.01.01] S im cỏc nm 2007-2008; 20082009; 2009-2010; 2010-2011 [H7.2.01.02] [H7.2.01.04] [H7.4.01.01] [H7.4.01.02] [H7.4.01.03] [H7.4.01.04] Bn tng kt cụng tỏc i TNTP trng THCS Thanh Thch : 20072008; 2008-2009; 2009-2010 K hoch hot ng ca i Thiu niờn Tin phong H Chớ Minh Cụng nhn ca T chc ng nh trng hoc cp trờn i vi on Thanh niờn Cng sn H Chớ Minh v i Thiu niờn Tin phong H Chớ Minh nh trng ó hon thnh cỏc nhim v c giao S theo dừi HS t thnh tớch hng nm: 2007-2008; 2008-2009; 20092010; 2010-2011 Bng phõn cụng chuyờn mụn, phõn cụng nhim v cho cỏc cỏ nhõn, cỏc t chc on th [H7.4.02.03] [H7.4.02.04] THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch Bn t r soỏt, ỏnh giỏ, rỳt kinh nghim, cỏc bin phỏp thc hin tt cỏc nhim v THCS Thanh Thch S Ngh quyt ca nh trng THCS Thanh Thch K hoch hot ng ca on Thanh niờn Cng sn H Chớ Minh THCS Thanh Thch [H7.4.02.01] [H7.4.02.02] THCS Thanh Thch Bn phụ tụ cỏc giy khen, bng khen, ca on, i Bng thng kờ hc sinh ton trng theo tui; 84 THCS Thanh Thch [H7.4.03.01] [H7.4.03.02] Biờn bn hng nm ca nh trng liờn quan n nhim v, hnh vi, ngụn ng ng x, trang phc thc hin ỳng quy nh ti cỏc iu 38, 39 v 40 ca iu l trng trung hc v cỏc quy nh hin hnh Vn bn phi hp gia nh trng c quan, on th trin khai v thc hin nghiờm tỳc quy nh v cỏc hnh vi khụng c lm ti iu l trng TH [H7.4.03.04] Biờn bn x lý hc sinh vi phm [H7.4.03.05] [H7.4.04.01] [H7.4.04.02] [H7.4.04.03] [H7.4.04.04] Thng kờ t l % hc sinh vi phm hng nm Biờn bn tra ton din (04 nm gn õy) Biờn bn kim tra h s ca nh trng (04 nm gn õy) Phiu ỏnh giỏ cụng chc viờn chc hng nm (04 nm gn õy) H s cụng chc H s tra hot ng s phm nh giỏo (04 nm gn õy) H s tra GV 85 THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch THCS Thanh Thch PHềNG GD & T HUYN TUYấN HểA TRNG THCS THANH THCH CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc Thanh Thch, ngy 10 thỏng nm 2011 S: /K-THCS-TP đăng ký kiểm định chất l-ợng giáo dục Kính Gửi : - Phòng giáo dục đào tạo Huyện Tuyờn Húa - Sở giáo dục đào tạo Qung Bỡnh - Tr-ờng THCS Thanh Thch - Huyện Tuyờn Húa - Qung Bỡnh - Địa : Thanh Thch - Huyện Tuyờn Húa - Điện Thoại : 0523.690.463 - Email : thcs_thanhthach@quangbinh.edu.vn Đăng ký kiểm định chất l-ợng theo định số 83/2008/ QĐ BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 Bộ tr-ởng BGDĐT việc ban hành quy định tiêu chuẩn đánh giá chất l-ợng giáo dục THCS Hồ sơ đăng ký kèm theo : Quyết định Bản đăng ký Phiếu đánh giá tiêu chí Kế hoạch tự đánh giá Báo cáo tự đánh giá Các liệu nhà tr-ờng Hiệu tr-ởng 86 Vừ Vn Bng 87 [...]... chất l-ợng giáo dục để phấn đấu đi lên theo chuẩn đánh giá kiểm định chất l-ợng của Bộ GD&ĐT II- Tổng quan chung: 1- Để thực hiện tự đánh giá chất l-ợng giáo dục đạt hiệu quả, nhà tr-ờng đã thành lập Hội đồng tự đánh giá chất l-ợng giáo dục gồm 22 thành viên với đầy đủ các thành phần; cấp uỷ chi bộ, Ban giám hiệu, cốt cán tổ chuyên môn, phụ trách các tổ chức đoàn thể trong tr-ờng Hội đồng tự đánh giá. .. định chất l-ợng để đ-ợc công nhận theo quy định 3- Thực hiện đánh giá chất l-ợng giáo dục, nhà tr-ờng càng thấy rõ những mặt đã đạt đ-ợc Kỷ c-ơng tr-ờng học luôn đ-ợc duy trì giữ vững Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, công nhân viên chức thực hiện tốt kỷ luật lao động, quy chế chuyên môn Cán bộ quản lý trẻ, nhiệt tình, có năng lực, trình độ là cơ sở tốt cho tự đánh giá chất l-ợng giáo dục III- tự đánh. .. theo dõi quản lý số l-ợng, thi đua, chất l-ợng [H3.03.13.01] - Sau mỗi hoạt động giáo dục hoặc thời gian quy định nhà tr-ờng đều có báo cáo trình với Phòng giáo dục, với UBND xã về các hoạt động của nhà tr-ờng: nh- báo cáo khai giảng, báo cáo thi các giai đoạn, báo cáo sơ kết, tổng kết đúng theo quy định của ngành.[H3.03.13.02] - Sau mỗi học kỳ nhà tr-ờng đều đánh giá công tác quản lý hành chính của... ngành đang h-ởng ứng nhằm nâng cao chất l-ợng toàn diện tr-ờng học với ph-ơng châm: "Dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật, không để học sinh ngồi nhầm lớp" Nhà tr-ờng quyết tâm phấn đấu nâng cao chất l-ợng giáo dục trong những năm gần nhất, để có thể tiến kịp các tr-ờng THCS trong cụm và trong huyện Nhà tr-ờng tiến hành tự đánh giá thực chất chất l-ợng giáo dục để xác định rõ tr-ờng học đạt cấp... tr-ờng Hội đồng tự đánh giá chất l-ợng giáo dục phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng thành viên theo chức năng, năng lực mỗi ng-ời để hoàn thành tốt nhiệm vụ đ-ợc giao 2- Thực hiện tự đánh giá chất l-ợng giáo dục nhà tr-ờng nhằm biết mình đang ở cấp độ nào? Uy tín của nhà tr-ờng với cha mẹ học sinh, địa ph-ơng, nhân dân với ngành đến đâu? Từ đó biết rõ thực trạng chất l-ợng giáo dục của tr-ờng để giải trình... Minh trong cán bộ, giáo viên - Tăng c-ờng vai trò của các tổ chức đoàn thể ngoài nhà tr-ờng giáo dục Nâng cao chất l-ợng phối hợp giữa nhà tr-ờng với gia đình và các tổ chức xã hội trong quản lý, giáo dục học sinh - Hàng năm, BGH tiếp tục xác định chiến l-ợc phát triển của nhà tr-ờng thảo luận tr-ớc hội đồng s phạm và lập thành văn bản đề nghị cơ quan chủ quản phê duyệt 5 Tự đánh giá tiêu chí: Không... 2.9.5.2: T ỏnh giỏ tiờu chớ: t: x Khụng t: Khụng ỏnh giỏ: 2.10 Tiêu chí 10: Nhà tr-ờng đánh giá, xếp loại học lực của học sinh theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo 32 a) Đánh giá, xếp loại học lực của học sinh theo quy định; b) Công khai kết quả đánh giá, xếp loại học lực của học sinh; c) Mỗi học kỳ, rà soát và đánh giá hoạt động xếp loại học lực của học sinh 2.10.1 Mụ t hin trng: Hc lc ca hc sinh... về chuyên môn, giỏi về tay nghề để đáp ứng đổi mới chất l-ợng giáo dục + Nội dung và giải pháp thực hiện: - Tăng c-ờng giáo dục lý t-ởng cách mạng, đạo đức cách mạng, lối sống văn hoá, ý thức trách nhiệm trong công tác, có phẩm chất tốt đẹp, có quyết tâm hành động thực hiện thành công sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá - Đổi mới công tác Giáo dục - Đào tạo, khuyến khích và tạo điều kiện cho CBGV... sách theo quy định của Điều lệ tr-ờng trung học; b) Chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất về các hoạt động giáo dục với các cơ quan chức năng có thẩm quyền theo quy định; c) Mỗi học kỳ, rà soát, đánh giá để cải tiến công tác quản lý hành chính 2.13.1 Mụ t hin trng: - Nhà tr-ờng có đầy đủ các hệ thống hồ sơ sổ sách hành chính theo quy định của Bộ giáo dục và đào tạo theo quy định tại điều 27 của Điều lệ tr-ờng... thời gian tới và kế hoạch lâu dài, về bố trí sắp xếp đội ngũ giáo viên chuyên môn đảm bảo duy trì chất l-ợng ổn định vững chắc - Ban giám hiệu quan tâm tham dự giám sát để nâng cao chất l-ợng dạy và học - Tăng c-ờng thăm lớp và dự giờ Đầu t- cho giáo viên giỏi phát huy năng lực và giúp đỡ đồng nghiệp - Th-ờng xuyên giữ mối liên lạc giữa giáo viên và phụ huynh học sinh để quản lý sĩ số dạy thêm, học ... tiến hành tự đánh giá thực chất chất l-ợng giáo dục để xác định rõ tr-ờng học đạt cấp độ nào? Từ lm giúp tr-ờng nâng cao chất l-ợng giáo dục để phấn đấu lên theo chuẩn đánh giá kiểm định chất l-ợng... 1- Để thực tự đánh giá chất l-ợng giáo dục đạt hiệu quả, nhà tr-ờng thành lập Hội đồng tự đánh giá chất l-ợng giáo dục gồm 22 thành viên với đầy đủ thành phần; cấp uỷ chi bộ, Ban giám hiệu, cốt... Hội đồng tự đánh giá chất l-ợng giáo dục phân công cụ thể nhiệm vụ cho thành viên theo chức năng, lực ng-ời để hoàn thành tốt nhiệm vụ đ-ợc giao 2- Thực tự đánh giá chất l-ợng giáo dục nhà tr-ờng