Tiết 46 (G. án của Lương Đình Vĩ)

Tiết 46 Ngày soạn: 4/ 2/ 2011 Ngày dạy: thứ Tuần: 24 Chương VIII CÁC NHÓM THỰC VẬT Bài37: TẢO I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nêu rõ MT sống cấu tạo tảo thể tảo TV bậc thấp - Tập nhận biết số tảo thường gặp - Hiểu rõ lợi ích thực tế tảo Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, so sánh, nhận biết - Kỹ làm việc độc lập, hoạt động nhóm - Rèn luyện kỹ thiết kế thí nghiệm, thực hành Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ chăm sóc thực vật - Giáo dục ý thức yêu thích môn III KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: Nêu rõ MT sống cấu tạo tảo thể tảo TV bậc thấp II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Mẫu tảo xoắn – Tranh tảo xoắn loại tảo khác Học sinh: Tảo xoắc đựng bị nilon IV HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp:(1 phút) Kiểm tra cũ: (5 phút) Trình bày thích nghi xanh với môi trường ? nêu VD? Bài mới: Mở bài( phút): Chúng ta thường thấy mặt ao hồ có váng màu lục màu vàng Váng thể thực vật nhỏ bé Tảo tạo nên Tảo gồm thể lớn hơn, sống nước nước mặn Hoạt động GV Hoạt động 1: 15 phút Hoạt động HS Nội dung Cấu tạo tảo: a Quan sát tảo xoắn (tảo - GV giới thiệu mẫu tảo - HS quan sát mẫu tạo nước ngọt) xoắn để HS quan sátvaf xoắn tay, - Sống mương hỏi: nhận dạng tảo soắn rãnh, ruộng lúa, chỗ nước + Nêu môi trường sống tự nhiên đọng nông tảo? - GV hướng dẫn HS quan - HS quan sát kỹ tranh -> sát sợi tảo phóng to nhận xét cấu tạo tảo soắn tranh -> trả lời câu hỏi + Tảo xoắn có cấu tạo + Là sợi màu lục, hình dạng nào? gồm nhiều tế bào hình chữ nhật nối tiếp + Vì tảo xoắn có màu + Vì chất nguyên sinh có lục? dải xoắn cho chất diệp lục + Tảo xoắn sinh sản + Sinh sản sinh dưỡng nào? cách đứt đoạn - GV hướng dẫn HS quan sát rong mơ, trả lời câu hỏi + Nêu môi trường sống - Cơ thể tảo xoắn sơi gồm nhiều tế bào hình chữ nhật nối tiếp - Sinh sản sinh dưỡng cách tiếp hợp hai tế bào gần b Quan sát rong mơ (tảo - HS quan sát tranh -> thảo nước mặn) luận nhóm trả lời câu hỏi + Sống thành đám - Sống thành đám lớn vùng biển nhiệt đới, lớn vùng biển nhiệt đới, chúng bám vào đá chúng bám vào đá san san hô hô + Rong mơ có màu nâu, - Rong mơ có màu nâu + Nêu đắc điểm rong mơ? + Vì rong mơ có màu + Vì tế bào nâu? chất diệp lục có chất màu phụ màu nâu + So sánh hình dạng + Giống: hình dạng rong mơ với giống xanh có hoa? + Khác: chưa có rễ, thân, thực + Rong mơ có + Sinh sản sinh dưỡng cách sinh sản nào? + Sinh sản hữu tính cách kết hợp tinh trùng noãn cầu  Qua phân tích cấu - HS vào cấu tạo tạo tảo rong mơ em rong mơ tảo xoắn -> rút đặc điểm thực trao đổi nhóm rút kết vật bậc thấp? luận Hoạt động 2:8 phút - GV sử dụng tranh -> giới - HS ý theo dõi thiệu số tảo khác + Tảo đơn bào gồm - Tảo tiểu cầu, tảo silic loại nào? - Sinh sản sinh dưỡng sản hữu tính cách kết hợp tinh trùng noãn cầu  Tảo thực vật bậc thấp có cấu tạo đơn giản, có diệp lục, chưa có rễ, thân, Một vài tảo khác thường gặp * Tảo đơn bào: - Tảo tiểu cầu, tảo silic Cơ thể có TB + Vì gọi chúng tảo đơn bào? - GV yêu cầu HS nghiên cứu H36.4 + Có loại tảo đa bào thường gặp nào? + Vì gọi chúng tảo đa bào?  Qua hoạt động em có nhận xét tảo nói chung *Hoạt động 3: phút - GV yêu cầu HS nghiên cứu TT sgk -> trả lời câu hỏi + Tảo sống nước có lợi gì? + Với đời sống người tảo có lợi gì? + Khi tảo gây hại? - GV nhận xét chỉnh lí chốt lại nội dung - Em ăn canh, uống nước rong biển, ăn rau câu chưa ? … - Cơ thể có TB - HS quan sát tranh trả lời * Tảo đa bào : câu hỏi: - Tảo vàng, tảo sừng - Tảo vàng, tảo sừng hươu hươu thể có nhiều tế - Cơ thể có nhiều tế bào bào - Tảo đa dạng hình  Tảo đa dạng dạng, cấu tạo màu sắc, hình dạng, cấu tạo màu thể có hay nhiều tế sắc, thể có hay nhiều bào tế bào, chưa có chưa có rễ, thân, Vai trò tảo - HS quan sát tranh, nghiên cứu thông tin SGK trả lời câu hỏi: - Đại diện 1, HS trả lời - Có lợi: câu hỏi HS khác nhận xét + Cung cấp thức ăn bổ sung khí oxi cho ĐV nước + Làm thức ăn cho người gia súc : rong mơ, rau câu - HS lắng nghe ghi + Làm phân bón, làm thuốc, nguyên liệu dùng - HS liên hệ thực tế trả lời công nghiệp làm giấy, hồ dán, thuốc nhuộm - Một số tảo gây hại: Tảo xoắn, tảo vòng, số tảo đơn bào V CỦNG CỐ : ( phút) - Nêu đặc điểm tảo xoắn rong mơ ? Nêu điểm giống khác chúng ? - Tại xem rong mơ xanh thật ? - Nêu vài tảo thường gặp vai trò chúng ? - Chọn đáp án đúng: 1- Cơ thể tảo có cấu tạo 2- Tảo thực vật bậc thấp a) tất đơn bào a) chưa có rễ, thân, b) tất đa bào b) thể có cấu tạo đơn bào c) có dạng đơn bào đa bào c) thể có cấu tạo đa bào VI DẶN DÒ: ( phút) - Học 37, xem 38 - Trả lời câu hỏi 3,4 vào - Mang theo mẫu rêu + kính lúp cầm tay * Rút kinh nghiệm: Ngày 14 tháng năm 2011 Ký duyệt .. .của tảo? - GV hướng dẫn HS quan - HS quan sát kỹ tranh -> sát sợi tảo phóng to nhận xét cấu tạo... điểm rong mơ? + Vì rong mơ có màu + Vì tế bào nâu? chất diệp lục có chất màu phụ màu nâu + So sánh hình dạng + Giống: hình dạng rong mơ với giống xanh có hoa? + Khác: chưa có rễ, thân, thực +... Làm phân bón, làm thuốc, nguyên liệu dùng - HS liên hệ thực tế trả lời công nghiệp làm giấy, hồ dán, thuốc nhuộm - Một số tảo gây hại: Tảo xoắn, tảo vòng, số tảo đơn bào V CỦNG CỐ : ( phút) - Nêu