Giao an tuan 24

Tuần 24 Thứ ngày 21 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết Chào cờ Tiết 2, Học vần Bài 100: uân-uyên I Mục tiêu: - Đọc đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền.; từ ngữ, câu ứng dụng - Viết đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền.; từ ngữ, câu ứng dụng - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện II Đồ dùng dạy- học: Bộ chữ TV III Các hoạt động dạy- học: A Bài cũ: HS viết bảng con: thuở xa, kể chuyện HS đọc 99 GV nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Tiết 1 Dạy vần uân GV giới thiệu ghi bảng vần uân HS đọc, phân tích vần uân HS cài vần uân Cài thêm chữ x dấu để có tiếng xuân Đọc từ khóa : mùa xuân - Dạy vần uyên quy trình tơng tự : HS luyện đọc: uyên, chuyền , bóng, chuyền Đọc từ ứng dụng : huân chơng chim khuyên tuần lễ kể chuyện HS luyện đọc từ ứng dụng *Em hiểu tuần lễ GV giải thích từ ứng dụng: Huân chơng Tuần lễ Tập viết GV viết mẫu hớng dẫn viết ; uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền HS viết bảng Nhận xét sửa lỗi Tiết Luyện tập: a, Luyện đọc - HS đọc tiết 1:CN-T-L ? Tìm tiếng có vần uân, uyên - Đọc câu ứng dụng: Chim én bận đâu Hôm mở hội Lợn bay nh dẫn lối Rủ mùa xuân - HS đọc câu ứng dụng b, Luyện viết - HS viết vào : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Theo dõi chấm c, Luyện nói: chủ đề: Em thích đọc truyện HS quan sát tranh thảo luận theo nhóm ? Trong tranh vẽ canh ? Em xem truyện ? Em thích truyện * Hãy kể lại câu chuyện mà em đợc xem đợc nghe kể HS trình bày trớc lớp IV Củng cố dặn dò: Trò chơi: Thi tìm tiếng nhanh HS thi tìm tiếng có vần vừa học Đồng toàn Tiết Toán Luyện tập( T95) I Mục tiêu: Biết đọc, viết, so sánh số tròn chục; bớc đầu nhận cấu tạo số tròn chục * Làm tập 1, 2, III Các hoạt động dạy- học: A Bài cũ: a Đọc số: 30, 50, 70, 90 b Viết số: bốn mơi, sáu mơi, chín mơi B Bài mới: 1: GVhdẫn HS làm tập - HS nêu yêu cầu lần lợt tập - GV bổ sung thêm tập 4: Thêm vào số VD: thêm 10: 10, 20, 30, 90 Thêm chục, chục, 3chục, chục 2: HS thực hành làm tập1, , - HS làm - GV theo dõi giúp đỡ thêm HS yếu * Bài 4: Cho số: 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 tìm cặp số cộng số có kết 80 ? 3: Chẫm chữa - GV chấm - Gọi HS lên bảng chữa - GV lớp theo dõi nhận xét, đánh giá, bổ sung - Trò chơi: Điền số tròn chục vào ô trống : 40 < < < < 80 < < < < < < < < IV Cũng cố - dặn dò: Nhận xét chung tiết học Buổi chiều Tiết Đạo đức Đi quy đinh ( T2) I Mục tiêu: - Nêu đợc số quy định ngời phù hợp với phơng tiên giao thông địa phơng - Nêu đợc lợi ích việc quy định * Phận biệt đợc hành vi quy định sai quy định - Thực quy định nhắc nhở bạn bè thực II Tài liệu phơng tiện: - Ba đèn hiệu xanh, đỏ, vàng - Tranh tập phóng to III Các hoạt động dạy học 1: Làm tập - GV hớng dẫn HS quan sát tranh tập làm: - Nối tranh vẽ ngời với khuôn mặt tơi cời giải thích - HS trả lời, GV kết luận - Khuôn mặt tơi cời nối với tranh 1, 2, 3, 4, ngời tranh quy định - Tranh 5, 7,8 sai quy định an toàn giao thông gây tai nạn 2: Làm tập theo cặp - GV yêu cầu HS quan sát tranh tập cho biết: Những quy định, bạn sai ? Vì ? Nh có an toàn không ? - Những bạn dới lòng đờng gặp điều nguy hiểm ? - Nếu thấy bạn nh em nói với bạn ? - Từng cặp HS quan sát thảo luận, GV kết luận Tham gia trò chơi tập - GV hớng dẫn cho HS chơi Đọc câu thơ cuối - HS đọc cá nhân, tổ, lớp Dặn dò: Nhắc nhở HS quy định Tiết Luyện tiếng việt Tiết : Tuần 23 I Mục tiêu: - Luyện đọc, viết tiếng, từ có vần uê, uy, uơ, uya - Rèn luyện kỹ nghe viết cho HS II Các hoạt động dạy - học: Đọc : Anh em Tre (ở vbt Thực hành tiếng việt toán trang 37 ) - HS đọc bài: Anh em Tre vbt Thực hành tiếng việt toán theo cá nhân, nhóm, lớp ? Tìm tiếng có vần uê, uy, uơ, uya - GV nhận xét - cho điểm HS viết vào bảng con: - GV đọc cho HS viết số từ : hoa huệ, huy chơng, hoa khuê, đêm khuya, huơ voi, thuở xa, giấy pơ - luya - GV theo dõi giúp đỡ thêm Thực hành : - Hớng dẫn HS làm tập 1, , trang 36, 37 - HS nêu yêu cầu thuở áo khuy xa đêm xuê xum Bài 1: Điền vần tiếng có vần uê, uy, uơ, uya khuya Bài 2:Nối từ ? ( hs đọc kĩ làm bài) Bài 4: Viết câu theo mẫu : Làng quê có lũy tre xanh - HS làm - GV theo dõi giúp đỡ thêm - Chấm - chữa - Nhận xét tiết học - dặn dò Tiết Tự học : toán Tiết 2: Tuần 23 I Mục tiêu: - Biết đặt tính, tính nhẩm, tính số tròn chục - Biết giải toán có lời văn, luyện cách tóm tắt toán trình bày giải II Các hoạt động dạy - học: Ôn lí thuyết: HS lên đặt tính: 21 - = Nhận xét, chữa 36 + 14 = 31 - 17 = 50 + 10 = Luyện tập: HS làm vào toán in (trang 39 ) GV cho hs đọc yêu cầu đề 1, ,3 ,4, Bài 1: Yêu cầu làm ? ( Đặt tính) Bài : Yêu cầu làm ? ( Điền số ) HS tự giải toán Bài 3: Yêu cầu làm ? ( Điền số tròn chục) Bài 4: Yêu cầu làm ? a, Khoanh vào số lớn : 12, 17, 19, 15 b, Khoanh vào số bé : 40, 80, 20, 50 Bài 5: Yêu cầu làm ? HS đọc toán, hs tóm tắt Tóm tắt: Bài giải : Đoạn thẳng AB : cm Đoạn thẳng BC : cm Đoạn thẳng AC : ? cm IV Củng cố, dặn dò: Nhận xét học Thứ ngày 22 tháng 02 năm 2011 Buổi sáng Tiết 1, Học vần Bài 101: uât, uyêt I Mục tiêu: - Đọc đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ ngữ, câu ứng dụng - Viết đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ ngữ, câu ứng dụng - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp II phơng tiện dạy- học: - Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt - Tranh minh hoạ ( vật mẫu) từ khoá: sản xuất, duyệt binh - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần luyện nói SGK III Các hoạt động dạy- học: A Bài cũ: - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng - HS viết vào bảng con: Tổ1: tuần lễ ; Tổ 2: kể chuyện ; Tổ3: chim khuyên B Bài mới: Tiết 1 Giới thiệu Dạy vần : * Dạy vần : uât - Nhận diện vần - HS cài âm u- â sau cài âm t GV đọc uât HS đọc theo: cá nhân, tổ, lớp ? Vần uât có âm ? Âm đứng trớc ? Âm đứng sau ? - Đánh vần u- â -t - uât HS đánh vần: cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn uât - GV: Vần uât có tiếng xuất GV ghi bảng ? Tiếng xuất có âm , vần dấu - HS đánh vần : xờ - uât - xuât - sắc - xuất theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: xuất theo cá nhân, tổ, lớp - HS quan sát tranh vẽ SGK trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ GV: Tiếng xuất có từ sản xuất GV ghi bảng - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS đọc: uât, xuất, sản xuất GV theo dõi sữa lỗi phát âm cho HS * Dạy vần : uyêt (Quy trình dạy tơng tự nh vần uât ) a Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi bảng từ ngữ ứng dụng: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - GV giải thích từ ngữ cho HS dễ hiểu - Tìm tiếng có chứa vần vừa học b Luyện viết: - GV viết mẫu - HS quan sát nhận xét - HS viết vào bảng con: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh Tiết Luyện tập a Luyện đọc: - HS đọc lại tiết + HS đọc : cá nhân, tổ, lớp + HS quan sát tranh trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ GV ghi đoạn thơ ứng dụng lên bảng: Những đêm trăng khuyết chơi - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp - HS tìm tiếng có vần học b Luyện nói: - HS đọc tên luyện nói : Đất nớc ta tuyệt đẹp - HS quan sát tranh SGk - Đất nớc ta có tên gọi ? - Xem tranh cho biết cảnh đâu đất nớc ta - Em biết cảnh đẹp quê hơng ta ? - GV đọc số câu ca dao tục ngữ nói cảnh đẹp đất nớc c Luyện viết : - HS viết vào tập viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - GV theo dõi - giúp đỡ thêm - Chấm - Nhận xét viết HS d Trò chơi: Tìm tiếng có chứa vần uât, uyêt vừa học IV Củng cố - dặn dò: - HS đọc lại toàn theo SGK lần - GV nhận xét tiết học Tiết Thể dục Giáo viên chuyên biệt Tiết Toán Cộng số tròn chục (T96) I Mục tiêu: Biết đặt tính, làm tính cộng số trò chục, cộng nhảm số tròn chục phmj vi 90 ; giải đợc toán có phép cộng * Làm tập 1, 2, 3, II phơng tiện học tập: - Bộ đồ dùng dạy học toán III Các hoạt động dạy học : A Bài cũ: GV ghi bảng: Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn: 70, 10, 20, 80, 50 - HS làm vào bảng - GV theo dõi, sửa sai B Bài mới: 1: Giới thiệu phép cộng 30 + 20 - Hớng dẫn HS thao tác que tính - HS lấy 30 que tính ( bó ) hiểu 30 gồm chục đơn vị Lấy 20 que tính xếp dới 30 que tính hiểu 20 gồm chục đơn vị - Gộp chục chục đợc chục ? - Viết số 30 dới 20, viết số cột hàng chục số cột đơn vị - Hớng dẫn kĩ thuật tính + Đặt tính + Viết dấu + + Kẻ vạch ngang + Tính từ phải sang trái 30 + 20 cộng 0, viết cộng 5, viết Vậy 30 + 20 = 50 50 - HS nêu cách cộng Thực hành - Bảng con: 40 + 50 + 30 30 + 40 10 + 30 70 mùa lễ bóng xuân chim chuyền tuần khuyên Bài 4: Viết câu theo mẫu : Hoa kể chuyện mùa xuân - HS làm - GV theo dõi giúp đỡ thêm - Chấm - chữa - Nhận xét tiết học - dặn dò III Cũng cố- dặn dò: Nhận xét tiết học Thứ ngày 23 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết 1,2 Học vần Bài 102: uynh , uych I Mục tiêu: - Đọc đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ ngữ, câu ứng dụng - Viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ ngữ, câu ứng dụng - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II phơng tiện dạy- học: - Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt - Tranh minh hoạ ( vật mẫu) từ khoá: phụ huynh, ngã huỵch - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần luyện nói SGK III Các hoạt động dạy- học: A Bài cũ: - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng - HS viết vào bảng con: Tổ1: nghệ thuật ; Tổ 2: băng tuyết; Tổ3: tuyệt đẹp B Bài mới: Tiết 1 Giới thiệu Dạy vần : * Dạy vần : uynh - Nhận diện vần - HS cài âm u- y sau cài âm nh GV đọc uynh HS đọc theo: cá nhân, tổ, lớp ? Vần uynh có âm ? Âm đứng trớc ? Âm đứng sau ? - Đánh vần u- y - nh - uynh HS đánh vần: cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn uynh - GV: Vần uynh có tiếng huynh GV ghi bảng ? Tiếng huynh có âm , vần - HS đánh vần : hờ - uynh - huynh theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: huynh theo cá nhân, tổ, lớp - HS quan sát tranh vẽ SGK trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ GV: Tiếng huynh có từ phụ huynh GV ghi bảng - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS đọc: uynh, huynh, phụ huynh GV theo dõi sữa lỗi phát âm cho HS * Dạy vần uỵch (Quy trình dạy tơng tự nh vần uynh ) a Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi bảng từ ngữ ứng dụng: luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵnh, uỳnh uỵnh - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - GV giải thích từ ngữ cho HS dễ hiểu - Tìm tiếng có chứa vần vừa học b Luyện viết: - GV viết mẫu - HS quan sát nhận xét - HS viết vào bảng con: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Tiết Luyện tập a Luyện đọc: - HS đọc lại tiết + HS đọc : cá nhân, tổ, lớp + HS quan sát tranh trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ GV ghi câu ứng dụng lên bảng: Thứ năm vừa qua, đa từ vờn ơm - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp - HS tìm tiếng có vần học b Luyện nói: - HS đọc tên luyện nói : Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - HS quan sát tranh SGk tên loại đèn tranh - Đèn dùng điện để thắp sáng? Đèn dùng dầu để thắp sáng? - Nhà em có loại đèn nào? - Em dùng loại đèn để học nhà? c Luyện viết : - HS viết vào tập viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - GV theo dõi - giúp đỡ thêm - Chấm - Nhận xét viết HS d Trò chơi: Tìm tiếng có chứa vần uynh, uych vừa học IV Củng cố - dặn dò: - HS đọc lại toàn theo SGK lần - GV nhận xét tiết học Tiết Âm nhạc Giáo viên chuyên biệt Tiết Toán Luyện tập( T97) I Mục tiêu: Biết đặt tính, làm tính cộng số tròn chục; bớc đầu biết tính chất phép cộng ; biết giải toán có lời văn * Làm tập 1, ( a), 3, II Các hoạt động dạy học chủ yếu Củng cố cách đặt tính cộng - HS làm bảng đặt tính: 40 + 20 30 + 30 10 + 70 50 + 40 60 + 20 - HS nêu cách tính Thực hành - HS tìm hiểu nội dung 1, 2, 3, 4, VBT HS nêu yêu cầu cần làm - GV theo dõi, giúp đỡ HS làm, đặc biệt ý đến HS yếu - Chấm bài, nhận xét làm Chữa bài: Trên bảng lớp Trò chơi tiếp sức: Tính nhẩm nhanh - GV nêu tên trò chơi phổ biến cách chơi cho tổ, tổ đợc phát phiếu Tổ1: Tổ2: Tổ3: 10 + 20 = 10 + 10 = 40 + 30 = 20 + 20 = 20 + 40 = 50 + 20 = 30 + 50 = 50 + 30 = 80 + 10 = 40 + 40 = 70 + 10 = 60 + 30 = 30 + 60 = 60 + 20 = 10 + 30 = - HS tính nhanh, bạn làm phép tính, điền kết chuyền tay - Tổ làm xong trớc, tính thắng - Tổng kết trò chơi - Nhận xét tiết học Buổi chiều Tiết Hớng dẫn thực hành Luyện viết I- Mục tiêu: - HS Viết mẫu chữ, cỡ chữ, khoảng cách, tả, đảm bảo tốc độ - Rèn luyện chữ viết cho HS II- Hoạt động dạy- học: 1, Luyện viết bảng con: - Hớng dẫn quy trình viết - GV viết mẫu lên bảng - HS viết vào bảng :sản xuất ,nghệ thuật ,băng tuyết ,tuyệt đẹp , duyệt binh 2, Viết vào vở: HS viết đoạn thơ: Những đêm trăng khuyết Trông giống thuyền trôi Em đi, trăng theo bớc Nh muôn chơi - GV theo dõi hớng dẫn - Chấm số vở, nhận xét chữ viết HS - Nhận xét học Tiết Luyện tiếng việt Tiết : Tuần 24 I Mục tiêu: - Luyện đọc, viết tiếng, từ có vần uât, uyêt - Rèn luyện kỹ nghe viết cho HS II Các hoạt động dạy - học: Đọc : - Đọc : Chiếc (ở vbt thực hành tiếng việt trang 43) - HS đọc bài: Chiếc vbt thực hành Tiếng Việt theo cá nhân, nhóm, lớp ? Tìm tiếng có vần uât, uyêt - GV nhận xét - cho điểm HS viết vào bảng con: - GV đọc cho HS viết số từ : thuật toán, thuyết trình , truyền thuyết, luật s - GV theo dõi giúp đỡ thêm Thực hành : - Hớng dẫn HS làm tập 1, trang 42, 43 - HS nêu yêu cầu Bài 1: Điền vần tiếng có vần uât, uyêt Bài 3:Viết câu theo mẫu : Nghệ thuật xiếc tuyệt - HS làm - GV theo dõi giúp đỡ thêm - Chấm - chữa - Nhận xét tiết học - dặn dò III Cũng cố- dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết Luyện toán Luyện tập I Mục tiêu: Rèn luyện kĩ làm tính cộng số tròn chục Tính chất giao hoán phép cộng giải Toán có lời văn II Hoạt động dạy- học: 1, Ôn tập củng cố cách tính: - HS làm bảng - Gọi HS nêu cách thực 14 + 16 + 17 + 3 40 60 50 + + + 30 30 50 2, Luyện tập: HS làm vào vở- GV theo dõi Bài 1: Đặt tính tính 60 + 20 10 + 80 40 + 20 60 + 10 Bài 2: Tính nhẩm 20 + 50 = 30 + 60 = 70 + 20 = 70 + 10 = Bài 3: , = 20 + 30 40 50 + 20 40 + 30 20 + 70 80 + -20 Bài 4: Lớp 1A mua 40 bút, lớp 1B mua 30 bút Hỏi hai lớp mua tất bút? *Bài 5: *: Cho số: 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 tìm cặp số cộng số có kết 80 ? Chấm, chữa Iii Củng cố - dặn dò: Nhận xét học Thứ ngày 24 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết Thủ công Kẻ cắt gián hình chữ nhật I.Mục tiêu - Biết kẻ cắt dán đợc hình chữ nhật - Kẻ,cắt, dán đợc hình chữ nhật.Có thể kẻ ,cắt đợc hình chữ nhật theo cách đơn giản Đờngcắt tơng đối thẳng Hình dán tơng đối phẳng *Với hs khéo tay : Kẻ cắt dán đợc hình chữ nhật Hình dán phẳng -Có thể kẻ, cắt dán thêm đợc hình chữ nhật có kích thớc khác II phơng tiện dạy học: - Hình chữ nhật mẫu - Bút chì, thớc kẻ, kéo, giấy màu, giấy màu III Các hoạt động dạy - học: GV hớng dẫn HS quan sát nhận xét - GV cho HS quan sát hình chữ nhật mẫu gợi ý: - Hình chữ nhật có cạnh ? Độ dài cạnh nh nào? GV hớng dẫn thực hành - GV hớng dẫn cách kẻ hình chữ nhật ? Để kẻ đợc hình chữ nhật ta phải làm - GV thao tác mẫu bớc bảng lớp: Hình chữ nhật có chiều dài 7ô, rộng 5ô chiều - HS đếm đánh dấu tờ giấy sau dùng thớc kẻ để đợc hình chữ nhật - Hớng dẫn HS cắt rời hình chữ nhật dán Thực hành: - HS thực hành vào giấy trắng kẻ HCN có chiều dài 7ô, chiều rộng 5ô - Cắt rời HCN dán IV Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau: Hoàn thiện sản phẩm Tiết 2,3 Học vần Bài 103: Ôn tập I Mục tiêu: - HS đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ 98 đến 103 - Viết đợc vần ,các từ ứng dụng từ 98 đến 103 - Nghe hiểu kể lại đợc đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể không hết II phơng tiện dạy- học: - Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, chuyện kể Truyện kể không hết III Các hoạt động dạy- học: A Bài cũ: - HS đọc câu ứng dụng SGK: Thứ năm, .từ vờn ơm - HS viết vào bảng con: Tổ 1: luýnh quýnh ; Tổ2: huỳnh huỵch.; Tổ3: khuỳnh tay B Bài mới: Tiết 1 Giới thiệu bài: Ôn vần học - HS nêu vần học từ 98 đến bài102 - GV treo bảng ôn, HS đọc - HS ghép đọc từ vần uê đến vần uych Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi bảng từ ngữ ứng dụng: uỷ ban, hoà thuận, luyện tập - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - GV giải thích từ ngữ cho HS dễ hiểu d Luyện viết: - GV viết mẫu - HS quan sát nhận xét - HS viết vào bảng con: hoà thuận, luyện tập Tiết Luyện tập a Luyện đọc: - HS đọc lại tiết + HS đọc : cá nhân, tổ, lớp + HS quan sát tranh trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ GV ghi đoạn thơ ứng dụng lên bảng: Sóng nâng thuyền cánh buồm - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp b Kể chuyện: Truyện kể không hết - GV kể truyện theo tranh - Hớng dẫn HS kể theo đoạn Đoạn1: Nhà vua lệnh cho ngời kể chuyên, kể câu chuyện nh ? Đoạn 2: Những ngời kể chuyện cho nhà vua nghe bị nhà vua làm ? Vì họ lại bị đối xử nh ? Đoạn 3: Em kể lại câu chuyện mà anh nông dân kể cho nhà vua nghe Câu chuyện em kể hết cha ? Đoạn 4: Thảo luận nhóm để biết anh nông dân đợc thởng ? - HS kể lại đoạn theo tranh gợi ý c Luyện viết : - HS viết vào tập viết : hoà thuận, luyện tập - GV theo dõi - giúp đỡ thêm - Chấm - Nhận xét viết HS IV Củng cố - dặn dò: - HS đọc lại toàn theo SGK lần - GV nhận xét tiết học Tiết Toán Trừ số tròn chục ( T98) I Mục tiêu: Biết đặt tính, làm tính trừ số tròn chục; biết giải toán có lời văn * Làm tập 1, 2, II phơng tiện học tập: - Bộ đồ dùng dạy học toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bài cũ: GV ghi bảng: 40 + 30 50 + 10 20 + 70 60 + 30 - HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp - GV theo dõi, nhận xét đánh giá B Bài mới: Giới thiệu phép trừ số tròn chục - Hớng dẫn HS thao tác que tính - HS lấy 50 que tính ( bó ) hiểu 50 gồm chục đơn vị Lấy chục ( bó ) - chục lấy chục chục ? - Hớng dẫn kĩ thuật tính + Đặt tính + Viết dấu + Kẻ vạch ngang + Tính từ phải sang trái 50 20 30 - HS nêu cách trừ trừ 0, viết trừ 3, viết Vậy 50 - 20 = 30 Thực hành - Bảng con: 40 - 50 - 60 90 - - 20 40 30 70 Thực hành - HS tìm hiểu nội dung 1, 2, 3, 4, VBT HS nêu yêu cầu cần làm - GV theo dõi, giúp đỡ HS làm, đặc biệt ý đến HS yếu - Chấm bài, nhận xét làm Chữa bài: Trên bảng lớp bài3 Bài giải Cả hai tổ gấp đợc số thuyền là: 20+ 30 = 50 ( thuyền ) Đáp số: 50 thuyền - Nhận xét tiết học Buổi chiều Tiết Mĩ thuật Giáo viên Chuyên biệt Tiết Hoạt động Giáo dục vệ sinh miệng I Mục tiêu: - Giúp hs có ý thức vs miệng - Có thói quen đánh hàng ngày để có khoẻ II Các hoạt động dạy học: Khởi động: Cả lớp hát : Răng trắng tinh Các hoạt động: a Hoạt động 1: Tìm hiểu thực trạng vệ sinh miệng lớp - HS làm việc theo nhóm kiểm tra miệng - Các nhóm báo cáo kết GV nhận xét kết luận b Hoạt động 2: Tìm nguyên nhân bị sâu - Không đánh ngày lần vào buổi sáng ngủ dậy buổi tối trớc ngủ - Ăn nhiều đồ vào ban đêm - Khi bị đau lung lay cần khám bác sĩ c Hoạt động 3: Thực hành đánh ? Hằng ngày em chải nh nào? GV làm mẫu động tác đánh với mô hình hàm GV vừa làm vừa nói bớc: + Chuẩn bị cốc nứơc + Lấy kem đánh vào bàn chải + Chải theo hớng đa bàn chải từ xuống, từ dới lên + Chải mặt , mặt , mặt nhai + Súc miệng kỹ nhổ vài lần + Rửa mặt sau cất bàn chải vào chỗ sau đánh - GV cho tổ lên thực hành đánh - GV HS quan sát nhận xét - Tổ có nhiều bạn đánh tổ thắng Iii Cũng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết Luyện âm nhạc Giáo viên Chuyên biệt Thứ ngày 18 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết 1, Tập viết Tuần 20: hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn I Mục tiêu : Viết chữ hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn: , kiểu chữ viết thờng, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai * HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai II Các hoạt động dạy- học: Hớng dẫn viết HS đọc từ cần viết: hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn Đọc, phân tích tiếng có vần bắt đầu o - GVviết mẫu hớng dẫn viết: : hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn - HS viết bảng con, Nhận xét sửa lỗi Hớng dẫn viết : hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn từ lại, tơng tự Luyện viết: - HS quan sát chữ mẫu hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn - GV hớng dẫn HS viết vào - HS viết theo yêu cầu GV theo dõi hớng dẫn thêm Chấm số Nhận xét chữ viết HS Iii Cũng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết Tập viết Tuần 21: Tàu thuỷ, giấy pơ - luya , I Mục tiêu : Viết chữ: tàu thủy , giấy pơ - luya tuần lễ ,chim khuyên, nghệ thuật ,tuyệt đẹp, kiểu chữ thờng, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai * HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai II Các hoạt động dạy- học: Hớng dẫn viết HS đọc từ cần viết: tàu thủy , giấy pơ - luya tuần lễ ,chim khuyên, nghệ thuật ,tuyệt đẹp Đọc, phân tích tiếng có vần bắt đầu u - GVviết mẫu hớng dẫn viết: tàu thủy, giấy pơ - luya tuần lễ ,chim khuyên, nghệ thuật ,tuyệt đẹp - HS viết bảng con, Nhận xét sửa lỗi Hớng dẫn viết từ lại, tơng tự Luyện viết: - HS quan sát chữ mẫu - GV hớng dẫn HS viết vào tàu thủy, giấy pơ - luya tuần lễ ,chim khuyên, nghệ thuật ,tuyệt đẹp - HS viết theo yêu cầu GV theo dõi hớng dẫn thêm Chấm số Nhận xét chữ viết HS Iii Cũng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết Mĩ thuật Giáo viên Chuyên biệt Tiết Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết đợc số u, nhợc điểm tuần 24 - Có biện pháp khắc phục cho tuần tới, kế hoạch cho tuần tới 25 II Các hoạt động dạy - học : 1: Sơ kết tuần hoạt động học tập - GV nhận xét, đánh giá nề nếp hoạt động lớp giúp HS nhận thấy đợc mặt làm tốt cha làm đợc tuần nh: + Nề nếp học tập lớp + Tình hình học tập HS Bảo quản sách vở, đồ dùng học tập + Nề nếp sinh hoạt đội - sao, sinh hoạt15 phút + Trang phục, vệ sinh cá nhân, vệ sinh trờng lớp + Bảo vệ chăm sóc xanh + Các hoạt động khác Tính điểm giỏi tuần , bầu bạn xuất sắc tuần Lên kế hoạch hoạt động cho tuần 25 - Thực tốt nội qui lớp trờng đề - Thi đua học tập dành nhiều hoa điểm 10 - Học ôn tập thật tốt chuẩn bị thi định kì lần - Bồi dỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu vào buổi - Tiếp tục bồi dỡng hs giỏi ,rèn chữ viết cho hs III Cũng cố - dặn dò : Nhận xét học [...]... bảng các từ ngữ ứng dụng: uỷ ban, hoà thuận, luyện tập - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - GV có thể giải thích các từ ngữ này cho HS dễ hiểu d Luyện viết: - GV viết mẫu - HS quan sát và nhận xét - HS viết vào bảng con: hoà thuận, luyện tập Tiết 2 3 Luyện tập a Luyện đọc: - HS đọc lại bài của tiết 1 + HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp + HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì GV ghi đoạn thơ ứng... nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm - Quan sát tranh vẽ trong SGK và trả lời câu hỏi - Cây gỗ đợc trồng ở đâu? - Kể tên một số cây mà em biết ? - Đồ dùng nào đợc làm bằng gỗ ? Kể tên những đồ dùng đợc làm bằng gỗ trong lớp - Cây gỗ có ích lợi gì? - HS trả lời, GV bổ sung kết luận IV Củng cố, dặn dò: - Hãy cho biết ích lợi của cây gỗ? - HS có ý thức bảo vệ cây trồng Tiết 2 Luyện toán Tiết 1: Tuần 24 I... từ ngữ này cho HS dễ hiểu - Tìm tiếng có chứa vần vừa học b Luyện viết: - GV viết mẫu - HS quan sát và nhận xét - HS viết vào bảng con: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Tiết 2 3 Luyện tập a Luyện đọc: - HS đọc lại bài của tiết 1 + HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp + HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì GV ghi câu ứng dụng lên bảng: Thứ năm vừa qua, đa từ vờn ơm về - HS đọc: cá nhân,... Thứ năm vừa qua, đa từ vờn ơm về - HS đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp - HS tìm tiếng có vần mới học b Luyện nói: - HS đọc tên bài luyện nói : Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - HS quan sát tranh trong SGk và chỉ tên các loại đèn trong tranh - Đèn nào dùng điện để thắp sáng? Đèn nào dùng dầu để thắp sáng? - Nhà em có những loại đèn nào? - Em dùng loại đèn nào để học bài ở nhà? c Luyện viết : - HS viết vào... Giúp HS biết: - Kể tên một số cây gỗ và nơi sống của chúng - Quan sát , nhận biết và nói tên các bộ phận chính của cây gỗ - Nói ích lợi của việc trồng cây lấy gỗ II Phơng tiện dạy - học: - Tranh các loại lấy gỗ III Các hoạt động dạy học : A Bài cũ - Hãy nêu ích lợi của cây hoa ? B Bài mới: 1 Giới thiệu bài 2 Quan sát cây gỗ - GV hớng dẫn HS quan sát các cây ở sân trờng để phân biệt đợc cây lấy gỗ và cây... uynh có trong tiếng huynh GV ghi bảng ? Tiếng huynh có âm gì , vần gì - HS đánh vần : hờ - uynh - huynh theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: huynh theo cá nhân, tổ, cả lớp - HS quan sát tranh vẽ ở SGK và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì GV: Tiếng huynh có trong từ phụ huynh GV ghi bảng - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp - HS đọc: uynh, huynh, phụ huynh GV theo dõi và sữa lỗi phát âm cho HS * Dạy vần uỵch... Viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; các từ ngữ, câu ứng dụng - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II phơng tiện dạy- học: - Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt - Tranh minh hoạ ( vật mẫu) các từ khoá: phụ huynh, ngã huỵch - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần luyện nói ở trong SGK III Các hoạt động dạy- học: A Bài cũ: - 4 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng - HS... kể truyện theo tranh - Hớng dẫn HS kể theo từng đoạn Đoạn1: Nhà vua đã ra lệnh cho những ngời kể chuyên, kể những câu chuyện nh thế nào ? Đoạn 2: Những ngời kể chuyện cho nhà vua nghe đã bị nhà vua làm gì ? Vì sao họ lại bị đối xử nh vậy ? Đoạn 3: Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân đã kể cho nhà vua nghe Câu chuyện em kể đã hết cha ? Đoạn 4: Thảo luận trong nhóm để biết vì sao anh nông dân đợc... bài làm 3 Chữa bài: Trên bảng lớp bài 3 4 Trò chơi tiếp sức: Tính nhẩm nhanh - GV nêu tên trò chơi và phổ biến cách chơi cho 3 tổ, mỗi tổ đợc phát một phiếu Tổ1: Tổ2: Tổ3: 10 + 20 = 10 + 10 = 40 + 30 = 20 + 20 = 20 + 40 = 50 + 20 = 30 + 50 = 50 + 30 = 80 + 10 = 40 + 40 = 70 + 10 = 60 + 30 = 30 + 60 = 60 + 20 = 10 + 30 = - HS tính nhanh, mỗi bạn làm một phép tính, điền kết quả rồi chuyền tay nhau - Tổ... hớng dẫn - Chấm một số vở, nhận xét chữ viết HS - Nhận xét giờ học Tiết 2 Luyện tiếng việt Tiết 2 : Tuần 24 I Mục tiêu: - Luyện đọc, viết các tiếng, từ có vần uât, uyêt - Rèn luyện kỹ năng nghe viết đúng cho HS II Các hoạt động dạy - học: 1 Đọc bài : - Đọc bài : Chiếc lá (ở vbt thực hành tiếng việt trang 43) - HS đọc bài: Chiếc lá ở vbt thực hành Tiếng Việt theo cá nhân, nhóm, cả lớp ? Tìm những tiếng ... Khuôn mặt tơi cời nối với tranh 1, 2, 3, 4, ngời tranh quy định - Tranh 5, 7,8 sai quy định an toàn giao thông gây tai nạn 2: Làm tập theo cặp - GV yêu cầu HS quan sát tranh tập cho biết: Những quy... phơng tiện: - Ba đèn hiệu xanh, đỏ, vàng - Tranh tập phóng to III Các hoạt động dạy học 1: Làm tập - GV hớng dẫn HS quan sát tranh tập làm: - Nối tranh vẽ ngời với khuôn mặt tơi cời giải thích... bóng chuyền Theo dõi chấm c, Luyện nói: chủ đề: Em thích đọc truyện HS quan sát tranh thảo luận theo nhóm ? Trong tranh vẽ canh ? Em xem truyện ? Em thích truyện * Hãy kể lại câu chuyện mà em đợc