Tuần 26

Tuần 26 Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2008 Thể dục GV chuyên trách dạy Tiết Mỹ thuật GV chuyên trách dạy Tiết Toán Tiết T126: nhân số đo thời gian I- Mục tiêu: - Biết cách thực phép nhân số đo thời gian - Vận dụng giải toán đơn giản II- Hoạt động dạy học : A- Bài cũ: - Gọi HS làm tập: a 90 phút - 15 phút = ; 270 phút = b phút 45 giây - phút 32 giây = ; 240 giây = phút - GV nhận xét, cho điểm B-Bài mới: *Hđ1: Hình thành kĩ nhân số đo thời gian -Gọi HS nêu VD SGK ? Bài toán yêu cầu gì? -Yêu cầu HS thảo luận cách đặt tính thực phép tính ? HS nêu cách đặt tính GV ghi bảng 10 phút x Gọi em khác nêu VD SGK 30 phút - Yêu cầu HS nêu phép tính - HS thảo luận nhóm đôi tìm cách đặt tính tính -Lu ý HS yếu *Hđ2: Thực hành -HS mở BTT làm bài, GV theo dõi chung, hớng dẫn thêm cho em yếu -GV chấm số - Chữa Bài 1: - Gọi HS lên bảng thực phép tính - HS nhận xét, GV đánh giá ? Hãy so sánh cách đặt tính tính số đo thời gian với cách đặt tính tính với số tự nhiên 58 Bài 2, Gọi em lên bảng giải Chú ý: Trong giải toán có lời văn, ta viết kết cuối vào phép tính, bỏ qua bớc đặt tính (chỉ ghi nháp) Viết kèm đơn vị đo với số đo không cần đặt đơn vị đo vào ngoặc đơn III- Củng cố, dặn dò: Ôn lại cách thực phép nhân số đo thời gian _ Tập đọc nghĩa thầy trò I- Mục tiêu: - Đọc lu loát, diễn cảm toàn - Hiểu từ ngữ - Hiểu nội dung ý nghĩa văn: II- Đồ dùng: Bảng phụ III- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: - Gọi số HS lần lợt đọc thuộc lòng bài: Cửa sông ? Bài thơ nói lên điều gì? B- Bài mới: *Hđ1: Luyện đọc - HS đọc văn - HS đọc đoạn nối tiếp Đọc phần giải - Luyện đọc số từ ngữ: - HS đọc nhóm *Hđ2: Tìm hiểu -HS đọc thầm ? Các môn sinh tập trung trớc nhà cụ giáo Chu để làm ? Thầy dạy từ thuở lòng cụ giáo Chu có biết trớc việc cụ dẫn học trò sang thăm không ? Hãy nêu ý nghĩa học *Hđ3: Đọc diễn cảm - HS đọc diễn cảm văn - GV đa bảng phụ chép doạn cần luyện đọc h/d HS luyện đọc - HS thi đọc - GVnhận xét, khen HS đọc hay IV- Củng cố, dặn dò: ? Em nêu ý nghĩa văn? - GV nhận xét tiết học _ Buổi chiều Tiết Tiết Tiếng Anh GV chuyên trách dạy Đạo đức 59 Em yêu hòa bình.(T1) I- Mục tiêu: HS nêu lên đợc: - Mỗi ngời mong muốn có đợc sống hoà bình - Những biểu lòng yêu chuộng hoà bình HS có khả năng: - Tổ chức số hoạt động thể tình yêu hoà bình - Đánh giá hành vi liên quan việc yêu chuộng hoà bình II- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: ? Nêu việc làm thể lòng yêu quê hơng, đất nớc em - Các HS khác nêu câu hỏi mà quan tâm B- Bài mới: *Hđ1: Tìm hiểu thông tin: - GV cung cấp cho HS số thông tin truyền thống yêu chuộng hoà bình, chống giặc ngoại xâm; phẩm chất ngời VN; tài nguyên thiên nhiên; di sản văn hóa ? Em có suy nghĩ đọc thông tin trên? ? Là công dân VN, có trách nhiệm đất nớc? *Hđ2: Những biểu lòng yêu chuộng hoà bình - Từng nhóm HS thảo luận với tập SGK - Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nêu ý kiến bổ sung - GV kết luận: III- Củng cố, dặn dò: - Tìm hiểu danh lam thắng cảnh, truyền thống dân tộc, - Các tổ su tầm hát, thơ lòng yêu chuộng hoà bình nhân dân VN Tiết Tự học Hoàn thành tập toán buổi I Mục tiêu - HS luyện tập hoàn thành BTT buổi sáng - Rèn kỷ cộng, trừ, nhân số đo thời gian II Hoạt động dạy học *Hđ1 Củng cố nội dung *Hđ2 Luyện tập -Hớng dẫn HS hoàn thành buổi sáng ( Đối với HS TB, yếu - GV theo dõi chung, hớng dẫn thêm.) - Bài làm thêm: Bài Đặt tính tính 60 43 25 phút x ngày 16 x tuần ngày x tháng tuần x Bài Lam chạy quanh hồ vòng trung bình hết 6phút 43 giây Hỏi Lam chạy quanh hồ vòng rỡi thời gian III.Củng cố dặn dò Nhận xét học _ HDTH Luyện chữ: cửa sông Tiết I Mục tiêu - HS thực hành luyện viết tả, trình bày bài: Cửa sông - Giáo dục em ý thức rèn chữ viết II- Hoạt động dạy học *Hđ1:- Hớng dẫn chuẩn bị -HS đọc bài: Cửa sông ? Những từ ngữ dễ viết sai ( ) ? Những từ cần viết hoa -HS viết từ khó vào nháp *Hđ2:- HS viết - GV đọc lợt - Đọc câu cho HS viết Lu ý: Đọc to, rõ ràng, dễ nghe, tốc độ vừa phải - HS viết xong khảo lại Iii- Củng cố, dặn dò: Nhận xét học Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2008 Toán Tiết T 127: chia số đo thời gian I- Mục tiêu: - Biết cách thực phép chia số đo thời gian - Vận dụng giải toán đơn giản II- Hoạt động dạy học : A- Bài cũ: - Gọi HS làm tập: a 15 phút x = ; 270 phút x = b phút 45 giây x = ; 24 giây 15 phút x = - GV nhận xét, cho điểm B-Bài mới: *Hđ1: Hình thành kĩ chia số đo thời gian -Gọi HS nêu VD SGK ? Bài toán yêu cầu gì? 61 -Yêu cầu HS thảo luận cách đặt tính thực phép tính ? HS nêu cách đặt tính GV ghi bảng 42 phút 30 giây : = ? Gọi em khác nêu VD SGK - Yêu cầu HS nêu phép tính - HS thảo luận nhóm đôi tìm cách đặt tính tính -Lu ý HS yếu *Hđ2: Thực hành -HS mở BTT làm bài, GV theo dõi chung, hớng dẫn thêm cho em yếu -GV chấm số - Chữa Bài 1, - Gọi HS lên bảng thực phép tính - HS nhận xét, GV đánh giá ? Hãy so sánh cách đặt tính tính số đo thời gian với cách đặt tính tính với số tự nhiên Bài Gọi em lên bảng giải Tổng thời gian làm sản phẩm là: 11 - = ( ) = 180 phút Trung bình ngời làm xong sản phẩm hết thời gian là: 180 : = 30 ( phút ) Đáp số: 30 phút III- Củng cố, dặn dò: Ôn lại cách thực phép chia số đo thời gian _ Tiết Chính tả Lịch sử ngày quốc tế lao động I- Mục tiêu: - Nghe - viết tả Lịch sử ngày quốc tế lao động - Tiếp tục ôn quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí nớc ngoài, làm thực hành để củng cố, khắc sâu quy tắc II- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: ? HS nhắc lại cách viết hoa tên ngời, tên địa lí VN - GV đọc số tên riêng cho HS viết: Sác - lơ Đác - uyn, A - đam, In-đô-nê-xi-a, Nữ Oa - GV nhận xét, cho điểm B- Bài mới: *Hđ1: Hớng dẫn HS viết tả - Gọi HS đọc bài, lớp đọc thầm - Một HS đọc - Luyện viết từ ngữ HS dễ viết sai: Chi - ca - gô, Mĩ, Niu Y oóc, Ban - ti - mo, Pít - sbơ - nơ - HS viết tả - GV chấm, chữa số *Hđ2: HS làm tập - HS làm tập trình bày kết 62 - GV nhận xét chốt lại kết đúng: Những tên riêng nớc đợc phiên âm theo âm Hán-Việt viết nh tên riêng VN III- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - HS ghi nhớ để viết quy tắc viết hoa tên ngời tên địa lí nớc _ Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Truyền thống Tiết I- Mục tiêu: -Mở rộng hệ thống hóa, tích cực hóa vốn từ gắn với chủ điểm Truyền thống dân tộc, bảo vệ phát huy truyền thống dân tộc II- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: ? Gọi HS lần lợt nêu ghi nhớ Liên kết câu cách thay từ ngữ B- Bài mới: *Hđ1: Hớng dẫn HS làm tập Bài 1: HS đọc y/c tập: -GV nhắc HS đọc dòng để phát dòng thể nghĩa từ Truyền thống -GV giải thích thêm: Truyền thống từ ghép hán Việt, gồm tiếng lặp nghĩa Tiếng truyền có nghĩa trao lại, để lại cho ngời sau, đời sau, VD: truyền thụ, truyền Tiếng thống có nghĩa nối tiếp không dứt, VD: hệ thống, huyết thống Bài tập Bài tập -HS đọc kỹ yêu cầu làm -GV theo dõi chung, hớng dẫn thêm cho em yếu *Hđ2 Chấm số bài, chữa III- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - HS nhà học thuộc câu tục ngữ, ca dao học _ Khoa học Bài 53: Cơ quan sinh sản thực vật có hoa Tiết I- Mục tiêu: Giúp HS: - Quan sát đợc đâu nhị, nhuỵ Nói tên phận nhị nhuỵ - Phân biệt hoa có nhị nhuỵ với hoa có nhị nhuỵ II- Đồ dùng: - HS su tầm hoa thật tranh ảnh hoa III- Hoạt động dạy học: *Hđ1: Quan sát 63 - Bớc HS hoạt động theo nhóm thực theo yêu cầu SGK ? Hãy vào nhị ( nhị đực ) nhuỵ ( nhị ) hoa râm bụt hoa sen ? Hãy hoa hoa mớp đực, hoa hoa mớp - Bớc Làm việc theo lớp - HS lên bảng trình bày kết làm việc lúc trớc *Hđ2: Thực hành với vật thật Bớc Làm việc theo nhóm - GV cho HS hoạt động nhóm 4: Yêu cầu: Quan sát hoa su tầm đợc xem đâu nhị, đâu nhuỵ + Phân loại hoa su tầm đợc, hoa có nhị nhuỵ, hoa có nhị nhuỵ nêu kết ghi vào bảng sau: Hoa có nhị nhuỵ Hoa có nhị nhuỵ Bớc làm việc lớp: Đại diện số nhóm lên trình bày GV kết luận: Hoa quan sinh sản loài thực vật có hoa Cơ quan sinh dục đực gọi nhị, quan sinh dục gọi nhuỵ Một số có hoa đực riêng, hoa riêng, trtên hoa có nhị nhuỵ *Hđ3 Nêu tên phận nhị nhuỵ IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - HS nhà học tìm hiểu hoa khác _ Buổi chiều Tiết Luyện Tiếng Việt Luyện đọc bài: Nghĩa Thầy trò I- Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài; - Hiểu ý nghĩa thơ II- Hoạt động dạy học: *Hđ1: Ôn nội dung Nghĩa thầy trò - HS đọc toàn lợt ? Các môn sinh cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm ? Tình cảm thầy trò nh *Hđ 2: Luyện đọc - HS luyện đọc nhóm - HS nối tiếp đọc trớc lớp - HS thi đọc diễn cảm III- Củng cố, dặn dò: - Bình chọn bạn đọc hay -Về nhà luyện đọc nhiều lần, xem trớc sau _ 64 Lịch sử: Tiết Bài 25: chiến thắng" điện biên phủ không" I- Mục tiêu: Sau học HS nêu đợc - Từ ngày 18 đến ngày-30 -1972, đế quốc Mĩ điên cuồng dùng máy bay tối tân ném bom hòng huỷ diệt Hà Nội - Quân dân ta chiến đấu anh dũng làm nên một" Điện Biên Phủ không" II- Đồ dùng: Hình minh họa SGK III- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: ? Hãy thuật lại tiến công vào Sứ quán Mỹ quân giải phóng Miền Nam dịp tết Mậu Thân 1968 ? Nêu ý nghĩa tổng tiến công dậy Tết Mậu Thân 1968 B- Bài mới: *Hđ 1: Âm mu ĐQ Mỹ việc dùng B52 bắn phá Hà Nội - HS đọc SGK rút câu trả lời ? Nêu tình hình ta mặt trận chống Mỹ quyền Sài Gòn sau tổng tiến công dậy Tết Mậu Thân 1968 ? Nêu điều em biết máy bay B52 ? Đế quốc Mỹ âm mu việc dùng máy bay B52 HS nêu - GV kết luận tiểu kết ý *Hđ 2: Hà Nội 12 ngày đêm chiến - HS thảo luận theo nhóm 4, đọc SGK thảo luận : ? Cuộc chiến đấu chống máy bay Mỹ năm 1972của quân dân Hà Nội bắt đầu kết thúc vào ngày ? Lực lợng phạm vi phá hoại máy bay Mỹ ? Hãy kể lại trận chiến đấu đêm 26 -12-1972 bầu trời Hà Nội ? Kết chiến đấu 12 ngaùy đêm chống phá máy bay Mỹ nh -GV kết luận *Hđ3 ý nghĩa chiến thắng 12 ngày đêm chống máy bay Mỹ phá hoại HS nêu - Cả lớp nhận xét, bổ sung IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học Dặn dò HS _ Tiết HĐNG Văn nghệ chào mừng ngày 26/3 I- Mục tiêu: - Ôn lại hát, thơ, câu chuyện thuộc chủ ngày thành lập đoàn TNCS HCM 65 - Biết đợc trọng trách nặng nề hệ đoàn viên niên sống II- Hoạt động dạy học: *Hđ1: GV giới thiệu qua số nét lực lợng đoàn XH *Hđ2 Tổ chức văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn Kỷ thuật Lắp xe ben (T ) Tiết I Mục tiêu - Chọn đủ chi tiết để lắp xe cần ben - Lắp đợc xe ben kĩ thuật, quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận thực hành II- Đồ dùng: - Mẫu xe ben lắp sẵn - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III- Hoạt động dạy học: *Hđ1: Quan sát, nhận xét mẫu - HS quan sát mẫu xe ben lắp sẵn ? Để lắp xe ben, theo em phải lắp phận? ( phận ) ? Hãy nêu tên phận đó? *Hđ 2: Hớng dẫn thao tác kĩ thuật -Hớng dẫn chọn chi tiết -Gọi - em lên bảng gọi tên chọn phận chi tiết - HS chọn đúng, đủ chi tiết theo bảng SGK - Xếp chi tiết chọn vào nắp hộp Lắp phận - Lắp khung sàn xe giá đỡ ( Hình - SGK ) - Lắp sàn ca bin đỡ ( Hình - SGK ) - Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau ( Hình - SGK ) - Lắp trục bánh xe trớc ( Hình 5a ) - Lắp ca bin ( Hình b ) Lắp ráp xe ben ( H1 - SGK ) -GV theo dõi chung, kiểm tra sản phẩm HS -Hớng dẫn tháo rời chi tiết xếp gọn gàng vào hộp IV- Củng cố, dặn dò: - Về thực hành lắp xe ben Thứ t, ngày 12 tháng năm 2008 Tiết Thể dục Bài 53: Môn thể thao tự chọn Trò chơi: Chuyền bắt bóng tiếp sức 66 I- Mục tiêu: - Ôn số nội dung môn thể thao tự chọn; học tâng cầu mu bàn chân ném bóng 150g trúng đích - Chơi trò chơi: Chuyền bắt bóng tiếp sức II- Địa điểm, phơng tiện: - Trên sân trờng - Chuẩn bị bóng ném, cầu III- Hoạt động dạy học: *Hđ1: Phần mở đầu - GV phổ biến y/c học - Xoay khớp cố chân, đầu gối, hông, vai - Ôn động tác thể dục phát triển chung *Hđ2: Phần a Môn thể thao tự chọn *Đá cầu: - Học tâng cầu mu bàn chân - Ôn chuyền cầu mu bàn chân *Ném bóng: - Ôn chuyến bóng từ tay sang tay kia, cúi ngời chuyển bóng từ tay sang tay qua khoeo chân - Học ném bóng 150g trúng đích b Trò chơi: Chuyền bắt bóng tiếp sức *Hđ3: Phần kết thúc: - Đi thờng theo 2- hàng dọc hát - GV nhận xét kết học - Bài nhà: Tập đá cầu ném bóng trúng đích _ Tiết Toán T128: Luyện tập I- Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố kĩ nhân chia số đo thời gian - Rèn kĩ tính giá trị biểu thức giải toán II- Đồ dùng: Bảng phụ III- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: - Gọi HS chữa SGK B- HS làm tập HS làm - GV theo dõi chung, gợi ý thêm cho em yếu Bài 1, : - HS đọc yêu cầu tập 1, Lu ý: Cách thực nhân, chia số đo thời gian Bài Lu ý em cách tính giá trị biểu thức Bài 4: ? Bài toán thuộc dạng biết? ? Bài toán cho biết Yêu cầu em làm *HĐ 2: Chữa Bài 3: Gọi HS lên bảng 67 Bài 4: - HS làm bảng phụ - HS nhận xét làm bạn III- Củng cố dặn dò: Ôn lại cách tính nhân, chia số đo thời gian _ Kể chuyện Kể chuyện nghe, đọc Tiết I- Mục tiêu: - Kể câu chuyện có thực sống nói truyền thống hiếu học, đoàn kết dân tộc VN - Lời kể rõ ràng tự nhiên Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét lời kể bạn II- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: - Gọi số HS kể lại câu chuyện Vì muôn dân - GV nhận xét cho điểm B- Bài mới: *Hđ1: Hớng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu: - Gọi HS đọc đề ghi bảng lớp - GV gạch dới từ ngữ quan trọng: truyền thống hiếu học, truyền thống đoàn kết - HS đọc gợi ý SGK - HS giới thiệu câu chuyện kể - HS lập dàn ý câu chuyện *Hđ2: HS kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện - HS kể chuyện nhóm - HS thi kể chuyện trớc lớp - GV nhận xét, khen HS có câu chuyện hay, kể hấp dẫn nêu ý nghĩa câu chuyện III- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân, xem trớc tiết kể chuyện tuần 27 _ Tiết Tập đọc Hội thổi cơm đồng văn I- Mục tiêu: - Đọc lu loát, diễn cảm - Hiểu ý nghĩa văn: Qua việc miêu tả lễ hội thổi cơm thi Đồng Vân, tác giả thể tình cảm yêu mến niềm tự hào nét đẹp cổ truyền sinh hoạt văn hoá dân tộc II- Đồ dùng : Tranh minh họa SGK 68 iii.hoạt động dạy học A- Bài cũ: -Gọi số em đọc bài: Nghĩa thầy trò ? Nêu từ ngữ thể kính trọng thầy giáo môn sinh - GV nhận xét, cho điểm B- Bài mới: *Hđ1: Luyện đọc: - HS đọc - HS đọc nối tiếp ( đoạn )Mỗi lần xuống dòng đoạn - Luyện đọc giải từ khó - HS đọc nhóm - Một HS đọc *Hđ2: Tìm hiểu ? Hội thổi cơm thi làng Đồng Vân đợc bắt nguồn từ đâu ? Kể lại việc lấy lửa trớc nấu cơm ? Tìm chi tiết cho thấy thành viên đội thổi cơm thi phối hợp nhịp nhàng, ăn ý với ? Tại nói việc giật giải thi niềm tự hào khó có sánh dân làng ? Qua văn, tác giả thể tình cảm nét đẹp cổ truyền văn hoá dân tộc *Hđ3: Đọc diễn cảm - GV hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc - GV nhận xét, khen HS đọc hay III- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, dặn HS nhà đọc lại _ Buổi chiều (Dạy sáng thứ 5) Tiết Tập làm văn Tập viết đoạn văn đối thoại I- Mục tiêu: - Biết viết tiếp lời đối thoại gợi ý để hoàn chỉnh đoạn đối thoại SGK - Biết phân vai đọc lại diễn thử kịch II- Đồ dùng: Tranh minh họa Thái s Trần Thủ Độ III- Hoạt động dạy học: Bài cũ: ? Một HS đọc kịch Xin Thái s tha cho! Đã đợc viết lại -Cả lớp nhận xét Bài *Hđ1: Giới thiệu 69 *Hđ2: Hớng dẫn luyện tập Bài 1,2: HS làm việc theo nhóm - Các em đọc lại đoạn văn BT - Dựa theo nội dung BT1, viết tiếp số lời thoại để hoàn chỉnh kịch BT - HS trình bày kết làm - GV lớp bình chọn nhóm viết đoạn đối thoại tốt Bài 3: Từng nhóm HS đọc phân vai diễn kịch IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học Toán Ti29: luyện tập chung Tiết I- Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố kĩ cộng, trừ, nhân chia số đo thời gian - Rèn kĩ giải toán II- Đồ dùng: Bảng phụ III- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: - Gọi HS chữa SGK B-Bài -HS làm - GV theo dõi chung, gợi ý thêm cho em yếu Bài 1,2 : - HS đọc yêu cầu tập 1,2 Lu ý: Cách thực phép cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian Bài 3: ? Bài toán cho biết Yêu cầu em làm ? Nêu miệng cách giải Bài Muốn khoanh kết em phải làm nh *Hđ2: Chữa Bài 2: Gọi HS lên bảng Bài 3: - HS làm bảng phụ - HS nhận xét làm bạn III- Củng cố dặn dò: Ôn lại cách tính nhân, chia số đo thời gian Luyện từ câu Luyện tập thay từ ngữ để liên kết câu Tiết I- Mục tiêu: - Củng cố hiểu biết biện pháp thay từ ngữ để liên kết câu - Biết sử dụng biện pháp thay từ để liên kết câu II- Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: 70 - Gọi HS đọc BT tiết trớc - GV nhận xét, bổ sung B-Bài mới: *Hđ 1: Phần nhận xét: Bài 1: - HS đọc y/c đề đọc đoạn văn, đánh số thứ tự câu văn - Chỉ rõ tác dụng việc dùng từ ngữ thay - GV chốt lại kết đúng: Liên kết câu cách dùng từ ngữ thay có tác dụng tránh lặp từ, giúp HS diễn đạt ngắn gọn, sinh động Gọi số em đọc phần ghi nhớ Bài 2: - HS đọc y/c tập -Gạch dới từ tữ lặp lại đoạn văn: Triệu Thị Trinh -Thay cách dùng đại từ từ đồng nghĩa: Lần lợt là:Ngời thiếu nữ họ Triệu, nàng, nàng, ngời gái vùng núi Quan yên, bà Bài HS viết đoạn văn ngắn kể gơng hiếu học, có sử dụng biện pháp thay từ ngữ III- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học -HS ghi nhớ kiến thức vừa học để biết dùng từ ngữ thay viết đoạn văn, văn, tạo nên đoạn, viết có liên kết chặt chẽ _ Tiết Địa lý Châu phi ( T ) I- Mục tiêu: Sau học, HS có thể: - Nêu đợc dân số châu Phi Biết đợc đa số ngời dân da đen - Nêu đợc số đặc điểm kinh tế châu Phi số nét tiêu biểu Ai Cập, xác định vị trí Ai Cập đồ II- Đồ dùng: - Bản đồ địa lí tự nhiên giới - Hình minh họa SGK III- Hoạt động dạy học: A- Bài cũ: ? Tìm nêu vị trí địa lý châu Phi địa cầu ? Em nêu nét châu Phi? ? Kể tên sông lớn châu Phi B- Bài mới: *Hđ 1: Dân c châu Phi -HS làm việc theo nhóm đôi ? Nêu số dân châu Phi ? So sánh số dân châu Phi với châu lục khác ? Hãy mô tả đặc điểm bên ngời dân châu Phi ? Em có suy nghĩ sống ngời dân châu Phi ? Ngời dân châu Phi sống chủ yếu vùng 71 - GV kết luận Năm 2004 số dân châu Phi 884 triệu ngời, cha 1/5 số dân châu Hơn 2/3 ngời dân châu Phi da đen *Hđ2: Kinh tế châu Phi - HS làm việc theo cặp trả lời câu hỏi: ? Châu Phi nớc có KT nh ? Đời sống ngời dân châu Phi - HS trình bày trớc lớp, GV nhận xét, bổ sung -Nền kinh tế châu Phi chậm phát triển, ngời dân châu Phi gặp nhiều khó khăn, họ thiếu ăn, thiếu mặc, dịch bệnh nguy hiểm xảy nhiều nơi, đặc biệt dịch HIV/ AIDS ? Chỉ châu Phi số nớc có KT phát triển ( Ai Cập, Cộng hoà Nam Phi, An - giê - ri ) ? Vì nớc châu Phi có KT chậm phát triển ( Các nớc châu Phi có thời tiết khắc nghiệt, hầu hết nớc thuộc địa đế quốc thời kỳ dài, có nạn phân biệt chủng tộc, ngời da đen quyền lợi gì, bị coi nô lệ, bị bóc lột tàn nhẫn.) *Hđ3: Ai Cập - HS thảo luận theo nhóm, đọc SGK để hoàn thành tập: Điền thông tin vào ô trống Các yếu tố Vị trí địa lý Sông ngòi Đất đai Khí hậu Kinh tế Văn hoá kiến trúc Ai Cập Đặc điểm -GV theo dõi, giúp đỡ em làm - Gọi số em nêu kết quả, GV kết luận, bổ sung IV- Củng cố, dặn dò: - GV tổng kết học, học thuộc chuẩn bị sau Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2008 Thi chấm thi định kỳ lần Thứ sáu, ngày 14 tháng năm 2008 Chấm thi- Bài dạy đẩy vào tuần sau Buổi chiều 72 Chuẩn bị cho HS lớp thi rung chuông vàng 73 [...]... - GV nhận xét, khen những HS có câu chuyện hay, kể hấp dẫn và nêu đúng ý nghĩa câu chuyện III- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân, xem trớc tiết kể chuyện tuần 27 _ Tiết 4 Tập đọc Hội thổi cơm ở đồng văn I- Mục tiêu: - Đọc lu loát, diễn cảm bài - Hiểu ý nghĩa của bài văn: Qua việc miêu tả lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân, tác giả thể hiện tình... Củng cố, dặn dò: - GV tổng kết giờ học, về học thuộc bài và chuẩn bị bài sau Thứ năm, ngày 13 tháng 3 năm 2008 Thi và chấm thi định kỳ lần 3 Thứ sáu, ngày 14 tháng 3 năm 2008 Chấm thi- Bài dạy đẩy vào tuần sau Buổi chiều 72 Chuẩn bị cho HS lớp 5 thi rung chuông vàng 73 ... dõi chung, hớng dẫn thêm.) - Bài làm thêm: Bài Đặt tính tính 60 43 25 phút x ngày 16 x tuần ngày x tháng tuần x Bài Lam chạy quanh hồ vòng trung bình hết 6phút 43 giây Hỏi Lam chạy quanh hồ vòng... bắt đầu kết thúc vào ngày ? Lực lợng phạm vi phá hoại máy bay Mỹ ? Hãy kể lại trận chiến đấu đêm 26 -12-1972 bầu trời Hà Nội ? Kết chiến đấu 12 ngaùy đêm chống phá máy bay Mỹ nh -GV kết luận *Hđ3... cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học Dặn dò HS _ Tiết HĐNG Văn nghệ chào mừng ngày 26/ 3 I- Mục tiêu: - Ôn lại hát, thơ, câu chuyện thuộc chủ ngày thành lập đoàn TNCS HCM 65 - Biết