Giáo án thể dục tuần 27

Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Lớp 5A, 5B, 5C Sáng thứ 2, ngày 14 tháng 03 năm 2011 Bài 53: Môn thể thao tự chọn trò chơi chuyền bắt bóng tiếp sức I Mục tiêu: - Ôn số nội dung môn thể thao tự chọn, học tâng cầu mu bàn chân ném bóng (150g) trúng đích Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Chơi trò chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : Chuẩn bị còi, bóng 150g cầu dụng cụ cho học III Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Chạy chậm (1) - Khởi động (3- 4) Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên điều khiển học sinh chạy chậm sân tập - Cán lớp hô cho học sinh khởi động khớp Cơ (18- 22) a, Môn thể thao tự chọn (14- 16) - Đá cầu (14- 16) + Học tâng cầu mu +Giáo viên nêu tên động tác, làm bàn chân (9- 11) mẫu giải thích động tác Sau cho em tập khu vực quy định Giáo viên ý quan sát giúp đỡ sửa sai cho học sinh + Ôn chuyền cầu +Giáo viên nêu tên động tác, cho mu bàn chân (9- 11) số học sinh làm mẫu, giáo viên nhắc lại điểm động tác, sau chia tổ cho em tự tập luyện Giỏo viờn: Phan Vn V 30 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 - Ném bóng (14- 16) + Ôn chuyền bóng từ tay sang tay kia, cúi ngời chuyền bóng từ tay sang tay (2- 3) +Giáo viên nêu tên động tác, chọn số học sinh lên làm mẫu động tác, cho học sinh tập đồng loạt lớp dới điều khiển giáo viên Xen kẽ giáo viên nhận xét, giải thích thêm sửa sai cho học sinh + Học ném bóng 150g + Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu nhắc lại yêu trúng đích (12- 13) cầu động tác Cho học sinh thực theo hiệu lệnh còi, xen kẽ giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh b, Trò chơi Chuyền - Giáo viên nêu tên trò chơi, làm mẫu kết hợp giải thích cách chơi bắt bóng tiếp sức Cho học sinh chơi thử 1- lần, (5- 6) giáo viên giải thích bổ sung nhấn mạnh điểm để tất học sinh nắm đợc cách chơi Cho học sinh chơi thức có thi đua tổ Kết thúc (4- 6) - Giáo viên cho học sinh tập - Thả lỏng (2) số động tác hồi tĩnh - Giáo viên học sinh hệ - Củng cố (2) thông lại học - Giáo viên nhận xét đánh giá kêt - Nhận xét (2) buổi học - Giáo viên tập nhà - Dặn dò 5 Giỏo viờn: Phan Vn V 31 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Lớp 2A, 2B, 2C Bài 53: Chiều thứ 2, ngày 14 tháng 03 năm 2011 kiểm tra tập rèn luyện t I Mục tiêu: Kiểm tra tập RLTTCB Yêu cầu học sinh biết thực động tác tơng đối xác II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân chuẩn bị cho kiểm tra III Nội dung phơng tiện lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 32 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Nội dung Mở đầu: - Nhận lớp (1) - Khởi động (1- 2) - Chạy chậm (70- 80m) Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức hoạt động - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học, nhắc học sinh tinh thần, thái độ học tập - Cán lớp điều khiển học sinh khởi động khớp - Giáo viên điều khiển học sinh chạy nhẹ nhàng sân tập Cơ a, Kiểm tra tập RLTTCB: - Đi theo vạch kẻ thẳng, - Kiểm tra thành nhiều đợt, hai tay chống hông đợt 3- học sinh Các em đứng dang ngang vào vị trí định sau giáo viên thổi còi làm hiệu lệnh cho học sinh thực Mỗi học sinh thực lần động tác giáo viên định Trờng hợp đặc biệt cho kiểm tra lần 2, + Cách đánh giá: Hoàn thành: Thực đợc động tác tơng đối trở lên Cha hoàn thành: Thực sai động tác Kết thúc: - Đứng vỗ tay hát (1- 2) - Thả lỏng (1- 2) - Củng cố (1- 2) - Dặn dò (1) Đội hình thực Đ C XP - Cán lớp điều khiển lớp đứng chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng (do giáo viên chọn) - Giáo viên học sinh hệ thống lại học - Giáo viên nhận xét học, giao tập nhà Giỏo viờn: Phan Vn V 33 5 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A, 1B, 1C Sáng thứ 3, ngày 15 tháng 03 năm 2011 Bài 27: Bài thể dục - trò chơi I Mục tiêu: - Ôn thể dục Yêu cầu thuộc - Ôn Tâng cầu Yêu cầu tham gia vào trò chơi cách chủ động II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị còi số cầu trinh cho đủ học sinh III Nội dung phơng tiện lên lớp: Nội dung Mở đầu: - Nhn lp (1- 2) - ng ti ch, v tay, hỏt (1- 2) - Khởi động khớp Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực - Giỏo viờn ph bin ni dung yờu cu gi hc, chnh n trang phc - Giỏo viờn ct cho c lp cựng hỏt - Giáo viên điều khiển học sinh khởi động khớp Cơ bản: - Ôn thể dục (2- - Lần 1, 2: Giáo viên vừa hô lần, lần 2*8 nhịp) nhịp vừa làm mẫu động tác cho học sinh tập + Lần 3, 4: Giáo viên hô nhịp cho học sinh tập, kết hợp quan sát sữa chữa động tác sai cho học sinh - Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (1- lần) - Giáo viên nêu tên tập, hô lệnh cho học sinh thực tập giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh Sau lần tập giáo viên nhận xét kết quả, tuyên dơng cá nhân tổ thực tốt động viên học sinh thực tốt lần tập Giỏo viờn: Phan Vn V 34 5 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 - Tâng cầu (6- 8) Năm học 2010 - 2011 - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi Tiếp theo cho học sinh giản cự ly để học sinh tập luyện Có thể tập theo đội hình vòng trò chữ U Trớc kết thúc giáo viên cho lớp thi xem tâng cầu đợc nhiều nhất, tâng đợc nhiều giáo viên biểu dơng - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên học sinh hệ thống - Củng cố (2) - Giáo viên nhận xét buổi học - Nhận xét dặn dò giao tập nhà Ôn thể dục phát triển chung (1- 2) tâng cầu Kết thúc: - Thả lỏng (5- lần) Giỏo viờn: Phan Vn V 35 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Lớp 5A, 5B, 5C Chiều thứ , ngày 15 tháng 03 năm 2011 Bài 54: môn thể thao tự chọn trò chơi chạy đổi chỗ, vỗ tay I Mục tiêu: - Học phát cầu mu bàn chân ôn ném bóng 150g trúng đích Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : Chuẩn bị còi, bóng 150g cầu dụng cụ cho học III Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Chạy chậm (1) - Khởi động (3- 4) Cơ (18- 22) a, Môn thể thao tự chọn (14- 16) - Đá cầu (14- 16) + Ôn tâng cầu đùi (2- 3) Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên điều khiển học sinh chạy chậm sân tập - Cán lớp hô cho học sinh khởi động khớp +Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu giải thích động tác Sau cho em tập khu vực quy định Giáo viên ý quan sát giúp đỡ sửa sai cho học sinh + Học phát cầu mu + Giáo viên nêu tên động tác, bàn chân (12- 13) làm mẫu kết hợp giải thích động tác Cho học sinh tập theo đội hình chuản bị theo hiệu lệnh thống Xen kẽ giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh, cho số học sinh thực tốt lên trình diễn cho Giỏo viờn: Phan Vn V 36 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 bạn xem +Giáo viên nêu tên động tác, cho - Ném bóng (14- 16) + Ôn hai động số học sinh làm mẫu, giáo viên nhắc lại điểm tác bổ trợ (3- 4) động tác, sau chia tổ cho em tự tập luyện + Ôn ném bóng 150g + Giáo viên nêu tên động tác, chọn số học sinh lên làm trúng đích (11- 13) mẫu động tác, cho học sinh tập đồng loạt lớp dới điều khiển giáo viên Xen kẽ giáo viên nhận xét, giải thích thêm sửa sai cho học sinh b, Trò chơi Chạy đổi - Giáo viên nêu tên trò chơi, làm chỗ vỗ tay nhau(5- 6) mẫu kết hợp giải thích cách chơi Cho học sinh chơi thử 1- lần, giáo viên giải thích bổ sung nhấn mạnh điểm để tất học sinh nắm đợc cách chơi Cho học sinh chơi thức có thi đua tổ Kết thúc (4- 6) - Giáo viên cho học sinh tập - Thả lỏng (2) số động tác hồi tĩnh - Giáo viên học sinh hệ - Củng cố (2) thông lại học - Giáo viên nhận xét đánh giá kêt - Nhận xét (2) buổi học - Giáo viên tập nhà - Dặn dò Giỏo viờn: Phan Vn V 37 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Lớp 4A, 4B, 4C Bài 53: Sáng thứ 4, ngày 16 tháng 03 năm 2011 nhảy dây, di chuyển tung bắt bóng trò chơi dẩn bóng I Mục tiêu: - Trò chơi Dẫn bóng Yêu cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia đợc vào trò chơi để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn - Ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau, di chuyển tung (chuyền) bắt bóng Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây nhảy, sân, dụng cụ để tổ chức tập di chuyển tung, bắt bóng trò chơi III Nội dung phơng pháp lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 38 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Nội dung Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Khởi động (2*8 nhịp) - Trò chơi (1- 2) Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức thực - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu cách thức tiến hành kiểm tra - Cán lớp điều khiển lớp thực khơi động - Giáo viên chọn trò chơi nhỏ cho học sinh chơi Cơ (18- 22) a, Trò chơi Dẫn bóng b, Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích kết hợp làm mẫu cho học (9- 11) sinh theo dõi chọn nhóm học sinh làm mẫu theo dẫn giáo viên (1,5- 2) + Cho học sinh chơi thử 2- lần, xen kẽ giáo viên nhận xét, giải thích thêm cách chơi + Cho học sinh chơi thức 12 lần (do giáo viên điều khiển) b, Bài tập RLTTCB (9- 11) - Ôn di chuyển tung bắt - Từ đội hình trò chơi, giáo viên bóng (2- 3) cho học sinh chuyển thành đội hình hàng dọc để tập dới hình thức thi xem tổ có nhiều ngời tung (chuyền) bắt bóng giỏi - Ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau (2- 3) - Thi nhảy dây kiểu chân trớc chân sau (3- 4) Đội hình thực Đ XP - Cho học sinh tập theo khu vực quy định - Tuỳ theo tình hình thực tiễn, giáo viên cho tổ thi theo điều khiển tổ trởng chọn đại diện tổ để thi vô địch lớp Kết thúc (4- 6) - Thả lỏng (1) - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng - Củng cố (1- 2) - Giáo viên học sinh hệ thống lại học - Nhận xét, dặn dò - Giáo viên nhận xét, đánh giá (1- 2) kêt học tập nhà 39 Giỏo viờn: Phan Vn V Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Chiều thứ 4, ngày 16 tháng 03 năm 2011 Bài 53: ôn thể dục phát triển chung trò chơi hoàng anh - hoàng yến i mục tiêu: - Ôn thể dục phát triển chung với cờ hoa Yêu cầu thuộc thực đợc động tác tơng đối - Học trò chơi Hoàng Anh - Hoàng Yến Yêu cầu biết cách chơi bớc đầu biết tham gia chơi II Địa điểm phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây nhảy, bóng, kẻ sân cho trò chơi III nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động` Đội hình thực Mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến - Nhận lớp (1- 2) nội dung yêu cầu học - Chạy chậm quanh sân tập - Giáo viên điều khiển học sinh chạy ( 2- 3) - Cán lớp điều khiển lớp - Khởi động (2*8 nhịp) khơi động Cơ Bản: - Ôn thể dục phát triển chung - Giáo viên cho lớp dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể với hoa cờ (12- 14) dục Học sinh đeo hoa ngón tay cầm cờ nhỏ để thực thể dục phát triển chung Nừu tập với cờ cần ý khoảng cách học sinh phải rộng bình thờng + Giáo viên thực trớc động tác với hoa cờ để học sinh nắm đợc cách thực động tác cho tập thử lần, tập thức + Sau giáo viên cho học sinh thực toàn 1- lần, lần 2*8 nhịp Lần giáo viên hô nhịp, không làm mẫu Lần 2, cán lớp hô nhịp, giáo viên giúp đỡ, sửa sai cho học sinh 5 Giỏo viờn: Phan Vn V 40 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 - Chơi trò chơi Hoàng - Giáo viên nêu tên trò chơi, hAnh - Hoàng Yến (8- 10) ớng dẫn cách chơi, sau cho học sinh chơi thử 1- lần để Đ hiểu cách chơi nhớ tên hàng + Khi hô tên hàng, giáo viên kéo XP dài giọng để tăng thêm tính hấp dẫn trò chơi Khi chơi yêu cầu học sinh phải tập trung ý, nghe rõ mệnh lệnh, phản ứng mau lẹ chạy đuổi thật Đ nhanh Nếu ngời đuổi theo đuổi kịp ngời chạy, ngời đuổi phải vỗ nhẹ vào ngời chạy coi nh XP ngời chạy bị bắt Hàng có nhiều bạn bị bắt, hàng thua Kết thúc: - Thả lỏng (2) - Nhận xét (2- 3) - Dặn dò (1) - Giáo viên điều khiển học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá công bố kết kiểm tra - Giáo viên giáo tập nhà Ôn thể dục phát triển chung với cờ hoa tay Giỏo viờn: Phan Vn V 41 Trng Tiu hc Thch Linh [...]... Đội hình thực hiện 1 Mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến - Nhận lớp (1- 2) nội dung yêu cầu giờ học - Chạy chậm quanh sân tập - Giáo viên điều khiển học sinh chạy ( 2- 3) - Cán sự lớp điều khiển cả lớp - Khởi động (2*8 nhịp) khơi động 2 Cơ Bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung - Giáo viên cho lớp dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể với hoa hoặc cờ (12- 14) dục Học sinh đeo hoa ở ngón tay...Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Chiều thứ 4, ngày 16 tháng 03 năm 2011 Bài 53: ôn bài thể dục phát triển chung trò chơi hoàng anh - hoàng yến i mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa Yêu cầu thuộc bài và thực hiện đợc các động tác tơng đối đúng - Học trò chơi... bị bắt Hàng nào có nhiều bạn bị bắt, hàng đó thua cuộc 5 3 Kết thúc: - Thả lỏng (2) - Nhận xét (2- 3) - Dặn dò (1) - Giáo viên điều khiển học sinh thực hiện một số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá và công bố kết quả kiểm tra - Giáo viên giáo bài tập về nhà Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa tay Giỏo viờn: Phan Vn V 41 5 Trng Tiu hc Thch Linh ... hiện bài thể dục phát triển chung Nừu tập với cờ cần chú ý khoảng cách giữa các học sinh phải rộng hơn bình thờng + Giáo viên thực hiện trớc động tác với hoa hoặc cờ để học sinh nắm đợc cách thực hiện các động tác và cho tập thử 1 lần, rồi tập chính thức + Sau đó giáo viên cho học sinh thực hiện toàn bài 1- 2 lần, mỗi lần 2*8 nhịp Lần 1 giáo viên hô nhịp, không làm mẫu Lần 2, cán sự... làm mẫu Lần 2, cán sự lớp hô nhịp, giáo viên đi giúp đỡ, sửa sai cho học sinh 5 5 Giỏo viờn: Phan Vn V 40 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 - Chơi trò chơi Hoàng - Giáo viên nêu tên trò chơi, hAnh - Hoàng Yến (8- 10) ớng dẫn cách chơi, sau đó cho học sinh chơi thử 1- 2 lần để Đ hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình + Khi hô tên hàng, giáo viên kéo XP dài giọng để tăng ... Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A, 1B, 1C Sáng thứ 3, ngày 15 tháng 03 năm 2011 Bài 27: Bài thể dục - trò chơi I Mục tiêu: - Ôn thể dục Yêu cầu thuộc - Ôn Tâng cầu... động Cơ Bản: - Ôn thể dục phát triển chung - Giáo viên cho lớp dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể với hoa cờ (12- 14) dục Học sinh đeo hoa ngón tay cầm cờ nhỏ để thực thể dục phát triển... xét (2- 3) - Dặn dò (1) - Giáo viên điều khiển học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá công bố kết kiểm tra - Giáo viên giáo tập nhà Ôn thể dục phát triển chung với