giáo án địa 8 cả năm hay

ND : Tiết : Phần 1:THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC (tt) Chương XI: CHÂU Á Bài : VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN 1/ Mục tiêu: a.Kiến thức: Giúp HSnắm : - Đặc điểm vị trí địa lí, kích thước,đặc điểm địa hình khoáng sản châu Á b.Kĩ năng: -Đọc, phân tích so sánh đối tượng đồ c Thái độ: -Yêu thiên nhiên bảo vệ môi trường 2/ Chuẩn bị: - GV: Bản đồ tự nhiên châu Á, bảng phụ, tập đồ Tài liệu châu lục giới - HS : Sgk, tập đồ 3/Phương pháp dạy học: -Phương pháp trực quan, vấn đáp, thảo luận, giảng giải 4/ Tiến trình: 4.1/ On định tổ chức:Kiểm tra sĩ số 4.2/ Kiểm tra cũ:Không 4.3/Giảng mới: GTB: GV giới thiệu chung chương trình địa lí 8:Hai phần (Châu Á, Địa lí Việt Nam).Bài học hôm học đặc điểm vị trí, địa hình, khoáng sản châu Á Hoạt động GV-HS Nội dung  Hoạt động1: Vị trí kích thước 1/Vị trí kích thước châu Á Châu Á - Diện tích :đất liền 41,5 triệu km2, GV: yêu cầu HS tự nghiên cứu đoạn SGKvà tính đảo (44,4 triệu Km2) cho biết:diện tích châu Á? HS:41,5 triệu Km2,44,4 triệu Km2 GV:yêu cầu HS quan sát H1.1 trả lời câu hỏi: - Điểm cực Bắc Cực Nam phần đất liền châu Á nằm vĩ độ nào? HS:77044 1016 B - Châu Á trải dài 76 vĩ độ: ?)Châu Á tiếp giáp với đại dương châu 77044/B 1016/ B lục nào? - Châu Á tiếp giáp với đại dương: HS:3 đại dương:Thái Bình Dương,Bắc Băng + Phía Bắc:Bắc băng dương Dương,Ấn Độ Dương,2 châu:Châu Phi,Châu + Phía Nam:An độ dương Au + Phía Đông:Thái bình Dương - Nơi rộng châu Á theo chiều từ B-N, - Châu Á tiếp giáp với châu: Đ-T bao nhiêu? Đặc điểm nói lên điều gì? +Tây Bắc:Châu Âu HS:B-N:8500 km,Đ-T:9200 Km- + Tây Nam:Châu Phi GV:sử dụng Bản đồ tự nhiên Châu Á chuẩn xác lại kiến thức mở rộng: + Điểm cực Bắc:Mũi Sêlixkin(77044/B) + Điểm cực Nam:Mũi Piai(1016/B) + Điểm cực Đông:Mũi Điêgiônép (1690T) + Điểm cực Tây:Mũi Bala(26010/Đ) GV chuyển ý:Với đặc điểm vị trí ảnh hưởng đến địa hình khoáng sản Châu Á tìm hiểu phần2:  Hoạt động 2:Đặc điểm địa hình khoáng sản - Sơn nguyên cao nguyên khác nào? HS: Sơn nguyên khu vực đồi núi lớn, bề mặt tương đối phẳng cao từ:400 500m.Còn cao nguyên rộng lớn phẳng (lượn sóng), cao :200 300 m Nhóm1:Tìm đọc tên dãy núi đồ?phân bố đâu? Nhóm2:Tìm đọc tên sơn nguyên đồ?phân bố đâu? Nhóm3:Tìm đọc tên đồng chính? phân bố? Nhóm4:Xác định hướng núi? Nhận xét phân bố dãy núi , sơn nguyên, đồng Đại diện nhóm báo cáo kết qủa :trên đồ tự nhiên Châu Á, nhóm khác bổ sung GV nhận xét nhóm - Nhận xét chung đặc điểm địa hình châu Á? HS:trả lời GV chốt ý: GV:phân tích giảng giải tính chất chia cắt bề mặt địa hình châu Á GV: yêu cầu HS quan sát H.1.2 trả lời câu hỏi: - Châu Á có khoáng sản chủ yếu nào? Dầu mỏ khí đốt tập trung nhiều đâu? HS:Lên bảng xác định đồ tự nhiên Châu Á - Em có nhận xét đặc điểm khoáng sản châu Á? 2/Đặc điểm địa hình khoáng sản: a/Đặc điểm địa hình: - Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao đồ sộ giới, tập trung chủ yếu trung tâm lục địa chạy theo hướng:Đ-Thoặc gần Đ-T, B-N gần B-N - Nhiều đồng lớn bậc giới phân bố rìa lục địa - Các hệ thống núi, sơn nguyên, đồng nằm xen kẽ làm cho địa hình châu Á bị chia cắt phức tạp b/ Đặc điểm khoáng sản: - Phong phú có trữ lượng lớn, quan trọng nhất:dầu mỏ,khí đốt , than, sắt,crôm nhiều kim loại màu 4.4/ Củng cố luyện tập: Câu1:Đặc điểm địa hình châu Á? Đáp án: - Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao đồ sộ giới, tập trung chủ yếu trung tâm lục địa chạy theo hướng:Đ-Thoặc gần Đ-T, B-N gần B-N - Nhiều đồng lớn bậc giới phân bố rìa lục địa - Các hệ thống núi, sơn nguyên, đồng nằm xen kẽ làm cho địa hình châu Á bị chia cắt phức tạp Câu2:Những bán đảo sau châu Á: A/Camsatca, Triều tiên C/Xômali, Floriđa B/Trung An, An độ, Ả Rập D/Alaxca,Califoocnia Đáp án: C,D 4.5/Hướng dẫn HS tự học nhà: -Học - Làm Bài tập 1,2,3 Tập đồ - Chuẩn bị bài2:Khí hậu châu Á: + Vị trí địa lí, kích thước, địa hình châu Á ảnh hưởng đến khí hậu? + Châu Á có đới khí hậu nào? + Việt Nam nằm đới kiểu khí hậu nào? 5/ Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ND : Tiết : BÀI 2: KHÍ HẬU CHÂU Á 1/Mục tiêu: a/Kiến thức: - Hiểu tính phức tạp, đa dạng khí hậu châu Á mà nguyên nhân vị trí địa lí, kích thước rộng lớn địa hình bị chia cắt mạnh lãnh thổ - Hiểu rõ đặc điểm kiểu khí hậu châu Á b/Kĩ năng: - Nâng cao kĩ phân tích biểu đồ khí hậu -Xác định đồ đới khí hậu -Mối quan hệ thành phần tự nhiên c/ Thái độ: -Ý thức bảo vệ môi trường, bầu khí 2/Chuẩn bị: - GV: - Tài liệu địa lí tư nhiên châu - Bản đồ tự nhiên châu Á - Tập đồ -b/HS: -Tập đồ.SGK Phiếu học tập 3/Phương pháp dạy học: -Phương pháp:vấn đáp, trực quan, giảng giải, nêu vấn đề 4/Tiến trình: 4.1/On định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 4.2/kiểm tra cũ: Câu1: Xác định đồ vị trí, kích thước lãnh thổ châu Á?với vị trí ảnh hưởng đến khí hậu?(7đ) Câu2:Những đồng thuộc khu vực Nam Á: (3đ) A/ Sông Mê kông B/ Hoa Trung C/ Ấn – Hằng D/ Lưỡng Đáp án: Câu1:Châu Á châu lục rộng lớn giới:Diện tích:44,4 triệu Km2, trải dài 76 vĩ độ (77044/ B – 1016/B).(2đ) Phía Bắc:Giáp Bắc băng Dương; Phía Nam:An độ Dương.Phía tây:ChâuÂu +Châu Phi.Phía đông:Thái Bình Dương.(3đ) Châu Á có nhiều đới , nhiều kiểu khí hậu.(2đ) Câu2:Ý C(3đ) 4.3/Giảng mới: GTB: Châu Á nằm trải dài từ vùng cực đến xích đạo, kích thước rộng lớn, địa hình phức tạp nên ảnh hưởng lớn đến khí hậu châu Á học hôm tìm hiểu: Hoạt động GV-HS Nội dung học  Hoạt động 1: Khí hậu Châu Á 1.Khí hậu châu Á đa dạng: GV: sử dụng đồ “Các kiểu đới khí hậu châu Á”, khai thác kênh hình chữ SGK, yêu cầu HS quan sát - Dọc theo kinh tuyến 800Đ từ vùng cực đến xích đạo có đới khí hậu nào? - Mỗi đới nằm vĩ độ bao nhiêu? GV:Chỉ định HS lên bảng xác định sau nghiên cứu lược đồ H2.1 HS:Đới khí hậu cực cận cực:từ vòng cực Bcực - Đới khí hậu ôn đới:400B Vòng cực Bắc - Đới khí hậu cận nhiệt:chí tuyến Bắc400B - Đới khí hậu nhiệt đới:chí tuyến Bắc50(BN) - Đới khí hậu xích đạo:50B 50N GV:Yêu cầu HS quan sát H2.1: - Hãy xác định đọc tên kiểu khí hậu đới khí hậu sau : ôn đới, cận nhiệt, nhiệt đới Đới phân hóa thành nhiều kiểu ? HS:Lên bảng xác định đọc tên: - Ôn đới:ôn đới lục địa, gió mùa, hải dương - Cận nhiệt:Địa trung hải, gió mùa, lục địa, núi cao - Nhiệt đới: nhiệt đới khô, gió mùa Đới cận nhiệt nhiều kiểu :4 kiểu GV:Nêu vấn đề:Tại khí hậu châu Á phân hóa thành nhiều đới khí hậu khác nhau? HS:Dựa vào hiểu biết trả lời GV:kết lụân, bổ sung : kích thước, địa hình, ảnh hưởng biển đại dương…  Hoạt động 2: Các kiểu khí hậu phổ biến Châu Á Chia lớp thành nhóm, nhóm thảo luận nội dung sau : - Dựa vào đồ “Các đới khí hậu” hình 2.1 xác định khu vực phân bố kiểu khí hậu : kiểu khí hậu gió mùa kiểu khí hậu lục địa - Việt Nam nằm kiểu khí hậu ? - Nêu đặc điểm chung kiểu khí hậu lục - Do lãnh thổ châu Á trải dài nhiều vĩ độ:từ vùng cực đến xích đạolàm cho lượng ánh sáng phân bố không nên có nhiều đới khí hậu khác từ bắc xuống nam - Kích thước lãnh thổ rộng lớn làm cho phân hóa đới thành nhiều kiểu khí hậu Khí hậu châu Á phổ biến kiểu khí hậu gió mùa kiểu khíhậu lục địa a Khí hậu gió mùa : - Khí hậu gió mùa nhiệt đới phân bố Đông Nam Á, Nam Á - Khí hậu gió mùa cận nhiệt ôn đới Đông Á địa, gió mùa - Đại diện nhóm trình bày,nhận xét, bổ sung - GV chuẩn xác, kết luận - GV mở rộng : nơi có mưa nhiều nhất, số nơi b Khí hậu lục địa : - Phân bố chủ yếu vùng nội địa Tây Nam Á 4.4 Củng cố luyện tập : a Nguyên nhân làm cho khí hậu châu Á phân hóa đa dạng phức tạp ? b Hoàn hành câu sau : - Các kiểu khí hậu gió mùa phân bố…………………………………………………… - Các kiểu khí hậu lục địa phân bố……………………………………………………… 4.5 Hướng dẫn HS tự học - Hoàn thành tập đồ - Sưu tầm tranh cảnh quan, sông ngòi châu Á Rút kinh nghiệm - ND : 10/09/ 2008 Tiết Bài : SÔNG NGÒI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á Mục tiêu : a Kiến thức : - Nắm mạng lưới sông ngòi châu Á phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn - Đặc điểm số hệ thống sông lớn giải thích nguyên nhân - Sự phân hóa cảnh quan nguyên nhân phân hóa - Thuận lợi khó khăn tự nhiên châu Á b Kĩ : - Biết sử dụng đồ để tìm đặc điểm sông ngòi cảnh quan châu Á - Xác định đồ vị trí cảnh quan hệ thống sông lớn - Xác lập mối quan hệ khí hậu, địa hình, sông ngòi cảnh quan tự nhiên c Thái độ : - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường môi trường nước Chuẩn bị : - GV : Bản đồ tự nhiên châu Á, - HS : Tranh ảnh cảnh quan tự nhiên châu Á Phương pháp - Trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại Tiến trình 4.1 Ổn định : trật tự, sĩ số 4.2Ktbc : - Châu Á có đới khí hậu ? Xác định gới hạn đới khí hậu đồ ? Giải thích phân hóa từ Bắc xuống Nam, từ Đông sang Tây - Gọi HS làm tập 1-2 sgk/tr9 4.3 Bài mớí Giới thiệu Hoạt động GV HS Nội dung ghi  Hoạt động 1:Đặc điểm sông ngòi 1.Đặc điểm sông ngòi GV:Dựa vào đồ tự nhiên châu Á, nêu - Châu Á có mạng lưới sông ngòi phát nhận xét chung mạng lưới phân bố triển phân bố không đều, chế độ nước sông ngòi châu Á phức tạp - Có hệ thống sông lớn : HSTL + Bắc Á mạng lưới sông dày, mùa đông *Quan sát H.1.2 cho biết : đóng băng, mùa xuan có lũ băng tuyết +Tên sông lớn khu vực Bắc Á, Đông tan Á, Tây Nam Á? + Tây Nam Á vàTrung Á : Rất sông , +Nơi bắt nguồn từ khu vực nào, đổ vào biển nguồn cung cấp nước cho sông nước băng đại dương ? tan , lượng nước giảm dần hạ lưu * Dựa vào đồ tự nhiên châu Á kiến + Đông Á Đông Nam Á có nhiều sông , thức học cho biết : sông nhiều nước , nước lên xuống theo +Đặc điểm sông ngòi khu vực trên? mùa +Sự phân bố sông ngòi khu vực ? - Sông ngòi hồ Châu Á có giá trị lớn +Chế độ nước sông khu vực ? sản xuất , đời sống , văn hóa , du lịch , Giải thích nguyên nhân ? -Gọi HS đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác bổ sung -GV dùng đồ treo tường chuẩn xác lại kiến thức Lưu ý : nhấn mạnh ảnh hưởng địa hình, khí hậu sông ngòi khu vực Gv trình bày bổ sung kiến thức hồ châu Á : hồ lớn Bai can … +Nêu gí trị kinh tế sông hồ Châu Á ? Liên hệ giá trị lớn sông ngòi hồ Việt Nam  Hoạt động 2:Các đới cảnh quan tự nhiên: Mỗi nhóm thảo luận nôi dung sau : *Châu Á có đới cảnh quan tự nhiên ? (dọc kinh tuyến 800Đ từ Bắc xuống Nam, theo vĩ tuyến 40 0B từ Tây sang Đông *Tên cảnh quan phân bố khu vực khí hậu gió mùa cảnh quan khu vực khí hậu lục địa khô hạn.? *Tên cảnh quan thuộc khí hậu : ôn đới, cận nhiệt, nhiệt đới? -GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết đồ HS GV chuẩn xác, nhấn mạnh phân hóa cảnh quan từ Bắc xuống Nam, Đông sang Tây, ảnh hưởng thay đổi khí hậu từ ven biển vào nội địa, thay đổi theo vĩ độ…  Hoạt động3:Thuận lợi khó khăn thiên nhiên Châu Á: -Dựa vào vốn hiểu biết đồ tự nhiên châu Á cho biết thuận lợi khó khăn tự nhiên sản xuất đời sống ? -Gợi ý : Tài nguyên, thiên nhiên (địa hình, khí hậu biến động, động đất, núi lửa, thiên tai….) … Các đới cảnh quan tự nhiên - Do địa hình khí hậu đa dạng nên cảnh quan Châu Á đa dạng - Cảnh quan tự nhiên khu vực gió mùa vùng lục địa khô chiếm diện tích lớn - Rừng kim phân bố chủ yếu Xi bia - Rừng cận nhiệt , nhiệt đới ẩm có nhiều Đông Trung Quốc , Đông Nam Á Nam Á Những thuận lợi khó khăn thiên nhiên Châu Á a/ Thuận lợi : - Nguồn tài nguyên đa dạng , phong phú , trữ lượng lớn ( dầu khí , than, sắt ,…) -Thiên nhiên đa dạng b/ Khó khăn : -Địa hình khó khăn hiểm trở - Khí hậu khắc nghiệt - Thiên tai bất thường… 4.4 Củng cố luyện tập : a Điền vào chỗ trống bảng sau tên sông lớn đổ vào đại dương : Lưu vực đại dương Tên sông lớn Bắc Băng Dương Thái Bình Dương An Độ Dương b Điền vào ô trống Anh hưởng thiên nhiên đời sống người Thuận lợi Khó khăn - 4.5 Hướng dẫn HS tự học : - Ôn lại kiến thứ lớp “Môi trường nhiệt đới gió mùa” + Hướng gió + Tính chất + Nguyên nhân hình thành gió mùa đông gió mùa hạ -Ôn lại khí hậu châu Á -Chuẩn bị : nhóm 1,3 gió mùa mùa đông; nhóm 2,4 gió mùa mùa hạ Rút kinh nghiệm : ND :16/09/2008 Tiết : Bài 4: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH HOÀN LƯU GIÓ MÙA CHÂU Á 1/ Mục tiêu a/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm: -Nguồn gốc hình thành thay đổi hướng gió mùa khu vực Châu Á - Tìm hiểu nội dung loại đồ : Bản đồ phân bố khí áp hướng gió b/ Kĩ : -Kĩ đọc , phân tích thay đổi khí áp hướng gió lược đo c/ Thái độ : - Giáo dục cho học sinh yêu thích thiên nhiên 2/ Chuẩn bị -GV : Sách giáo khoa , giáo án , tập đồ Bản đồ khí hậu châu Á - HS : Sgk , tập ghi tập đồ 3/ Phương pháp - Quan sát , đàm thoại , vấn đáp , phân tích 4/ Tiến trình 4.1 / Ổn định lớp 4.2 / Kiểm tra cũ Những thuận lợi khó khăn thiên nhiên Châu Á ? - Thuận lợi:Tài nguyên phong phú , khoáng sản đa dạng,… -Khó khăn : địa hình hiểm trở , thiên tai bất thường,… 4.3/ Giảng : GV: Giới thiệu * GV dùng đồ khí hậu Châu Á giới thiệu khái quát khối khí bề mặt trái đất * GV giới thiệu chung lược đồ H4.1- H4.2 (?) Các yếu tố địa lí thể lược đồ ? - HS : ( ?) Hãy nhắc lại hướng đồ - HS : * GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm + Trung tâm khí áp?( biểu thị đường đẳng áp ) +Đường đẳng áp gì? ( Nối điểm có trị số khí áp ) (?)Ý nghĩa số thể đường đẳng áp ? +Khu áp cao trị số đẳng áp vào trung tâm cao, khu áp thấp vào trung tâm giảm  Hoạt động 1: Phân tích hướng gió mùa đông 1.Phân tích hướng gió mùa 10 ?) Vì có kiểu khí hậu này? HS: Do nằm sâu lục địa, gió mùa từ biển không xâm nhập vào ? :Khí hậu có ảnh hưởng tới cảnh quan khu vực nào? -HSTL ? Đông Á có đới cảnh quan chủ yếu ? HS: rừng hỗn hợp rừng rộng, rừng cận nhiệt đới 3.3/ Thực hành- luyện tập: Trình bày phút : Câu1: Đặc điểm khác địa hình nửa phía tây, nửa phía đông phần đất liền Đông Á? Đáp án: Nửa phía Tây: miền núi sơn nguyên cao,hiểm trở(dãy Côn Luân, Thiên sơn, Tây Tạng … Phía Đông:vùng đồi, núi thấp xen lẫn đồng rộng phẳng: Hoa Trung, Hoa Bắc … Câu 2: Sông Hoàng Hà Trường Giang giống khác nào? Đáp án:Giống:nơi bắt nguồn, hướng chảy, nguồn nước cung cấp, bồi đắp nên đồng Câu3: Các quốc lãnh thổ Đông Á thuộc phần hải đảo là: A/ Trung Quốc B/ Hàn quốc, CHDC Triều Tiên C/Đài Loan, Nhật Bản 3.4/Vận dụng: - Hoàn chỉnh tâp đồ, học - Chuẩn bị 13:Tình hình phát triển kinh tế – xã hội khu vực Đông Á + Đặc điểm dân cư xã hội Đông Á + Đặc điểm phát triển kinh tế Trung Quốc Nhật Bản + Sưu tầm số tranh ảnh hoạt động sản xuất nông nghiệp , công nghiệp Nhật Bản, Trung Quốc sách báo V.TƯ LIỆU: VI.RÚT KINH NGHIỆM: - 48 Tuần CM: Tiết CT : ND : Bài : I.MUC TIÊU : Kiến thức : − Kĩ : − Thái độ : − II.TRỌNG TÂM : − III CHUẨN BỊ : – GV : – HS : IV.TIẾN TRÌNH : 1.Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra miệng: − 3.Bài : 3.1/Khám phá: 3.2/Kết nối: 3.3/ Thực hành- luyện tập: Trình bày phút : − 3.4/Vận dụng: − V.TƯ LIỆU: VI.RÚT KINH NGHIỆM: ND PP -49 ĐDDH ND :1/12/2008 Tiết 14 Bài : THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT TÂY NINH 1.Mục tiêu : a Kiến thức : − Học sinh nắm đa dạng sinh vật tỉnh Đó giới sinh vật phong phú đa dạng, có giá trị lớn mặt tài nguyên − Từ học sinh đánh giá vai trò sinh vật việc phát triển kinh tế – xã hội Tây Ninh b Kĩ : − Rèn cho học sinh thao tác tư mối quan hệ biện chứng môi tường sống với giới sinh vật − Kĩ sử dụng đồ, đồ vùng phân bố kiểu rừng tình ta, nhận biết số loài thú quý cần bảo vệ c.Thái độ : − Học sinh hiểu tình trạng suy giảm giới sinh vật, từ giáo dục em ý thức bảo vệ tự nhiên Chuẩn bị : − Bản đồ Tây Ninh − Tranh ảnh động thực vật quý 3.Phương pháp : − Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề Tiến trình : 4.1 Ổn định : Trật tự, sĩ số học sinh 4.2 KTBC : Kiểm tra tranh ảnh sưu tầm học sinh 4.3 Bài : Hoạt động GV - HS * Hoạt động : − GV yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm khí hậu, địa hình, đất Tây Ninh − HS : − Với điều kiện tự nhiên trên, thực động vật Tây Ninh có đặc điểm ? − Dựa vào vốn hiểu biết thân, tài liệu, em nêu tài nguyên động vật thực vật có Tây Ninh ? Nội dung I.Sự đa dạng sinh học 1.Thảm thực vật tự nhiên 50 − HS : − GV nhận xét , chuẩn xác Thảo luận : nhóm Dựa vào nội dung sgk, hoàn thành tập sau : Thảm thực vật tự nhiên a Rừng thưa ẩm rộng b Rừng hỗn giao tre nứa gỗ c Trảng bụi d Cây cỏ thủy sinh − HS trình bày bảng xác định đồ − GV chuẩn xác, đánh giá Đặc điểm, phân bố - Gồm thân gỗ cao không 15-20 , thân thẳng, tán rừng cỏ, dây leo, bụi Diện tích 41.067 ha, phân bố phía Bắc XaMát, Lò Gò, phía Tây Châu Thành, phía Bắc Tân Châu - Chủ yếu tre, nứa, lồ ô xen kẽ gỗ nhỏ Diện tích khoảng 2.085 ha, phân bố Đông Nam huyện Tân Biên, Bắc huyện Dương Minh Châu - Phân bố dọc biên giới Tây Ninh Campuchia, chân núi Bà Đen, trung Nam huyện Dương Minh Châu - Gồm có súng, năn, bàng, đưng, sậy mọc vùng trũng, đầm lầy dọc sông Vàm Cỏ Đông từ phía Nam Châu Thành huyện đến Bến Cầu Động vật − Hãy kể tên loài động vật Tây Ninh mà em biết ? − Giới sinh vật vô phong phú − HS : Có khoảng 12 loài thú, hàng chục loài − Động vật sống cạn, sống chim, 10 loài bò sát, loài lưỡng thê nước − Nêu giá trị động thực vật phát triển kinh tế – xã hội Tây Ninh ? − HS : Dùng làm thực phẩm, dược liệu, lấy gỗ, du lịch, điều hòa khí hậu − Kết luận : Sinh vật đa dạng phong phú GV nhấn mạnh thực trạng tài nguyên sinh vật tự nhiên Tây Ninh không nhiều, nhiều loài đứng trước nguy tuyệt chủng Điều gây ảnh hưởng lớn đến đời sống, phát triển kinh tế – xã hội tỉnh II Vấn đề bảo vệ tài nguyên động, thực vật ta Hoạt động : 51 Làm việc cặp/ nhóm − Những nguyên nhân làm cho động vật, thực vật Tây Ninh suy giảm số lượng chất lượng ? − Trình bày biện pháp bảo vệ động, thực vật tỉnh ta ? − Là học sinh , phải làm để góp phần thực biện pháp bảo vệ động thực vật ? − HS trình bày, bổ sung − GV chuẩn xác Nhấn mạnh vấn đề trồng bảo vệ rừng đầu nguồn, rừng phòng hộ, thực mô hình nông lâm kết hợp, trồng xanh trường học -Cần tuân theo pháp lệnh nhà nước bảo vệ rừng , chống chặt phá rừng bừa bãi , chống cháy rừng, -Trồng rừng đặc sản , đặc dụng, rừng phòng hộ -Là học sinh phải tham gia trồng gây rừng , tích cực tham gia bảo vệ rừng 4.4 Củng cố luyện tập : − Nêu tài nguyên động, thực vật tỉnh ta ? − Các biện pháp bảo vệ động, thực vật Tây Ninh ? 4.5 Hướng dẫn HS tự học : − Xem lại − Chuẩn bị Rút kinh nghiệm : 52 Tuần CM: Tiết CT : ND : Bài 13 : TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI KHU VỰC ĐÔNG Á I.MUC TIÊU : Kiến thức : − Trình bày đặc điểm bật dân cư, kinh tế - xã hội khu vực Đông Á − Hiểu rõ đặc điểm phát triển kinh tế – xã hội Nhật Trung Quốc Kĩ : − Đọc đồ kinh tế khu vực Đông Á − Phân tích bảng thống kê dân số, kinh tế − Tính toán số dân, tình hình phát triển kinh tế khu vực II.TRỌNG TÂM : − Những đặc điểm bật kinh tế xã hội khu vực Đông Á III CHUẨN BỊ : – GV : Bản đồ kinh tế chung Đông Á – HS : Tập đồ IV.TIẾN TRÌNH : 1.Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra miệng: 3.Bài : Hoạt động GV-HS Nội dung học 3.1/Khám phá: Đặt vấn đề 1/Khái quát dân cư đặc điểm phát 3.2/Kết nối: triển khu vực Đông Á: *Hoạt động1: a/Khái quát dân cư: ?) Tính số dân khu vực Đông Á năm 2002 ? -Đông Á khu vực dân số đông 1509,5 HS: 1509,5 triệu người triệu người(2002), nhiều dân số ?) Sử dụng bảng 5.1 cho biết: Dân số khu vực châu lục giới Đông Á chiếm % tổng số dân châu Á? HS: 40% ?) Dân số Đông Á chiếm dân số giới? HS:24% ?) Hãy nhắc lại tên nước vùng lãnh thổ b/Đặc điểm phát triển khu vực : khu vực Đông Á? HS: Trung Quốc, H.Quốc, CHDCND Triều Tiên,Nhật Bản Đài Loan − Nền kinh tế phát triển nhanh với 53 mạnh xuất ?) Sau chiến tranh giới lần thứ kinh tế − Có kinh tế phát triển mạnh nước Đông Á lâm vào tình trạng chung ntn? giới : Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung HS: Kiệt quệ, nghèo khổ Quốc ?) Ngày kinh tế nước khu vực có đặc điểm bật? Hs: phát triển nhanh ?) Quá trình phát triển kinh tế nước khu vực thể nào? HS: Quá trình phát triển từ sản xuất thay hàng nhập đến sản xuất để xuất Gv liên hệ : Tình hình sản xuất Việt Nam ?) Dựa vào bảng 13.2 cho biết tình hình xuất nước Đông Á? nước có giá trị xuất vượt giá trị nhập cao nước đó? HS: Xuất > nhập 2/ Đặc điểm phát triển số quốc gia Đông Á: Nhật Bản có giá trị xuất > nhập a/ Nhật bản: :54,4 tỉ USD -Là nước công nghiệp phát triển cao Tổ *Hoạt động 2: chức sản xuất đại hợp lí mang lại GV chia nhóm thảo luận : hiệu cao, nhiều ngành công nghiệp *Nhóm1,2:Trình bày đặc điểm phát triển kinh đứng đầu giới tế Nhật Bản? -Chất lượng sống cao ổn định *Nhóm3,4:Trình bày đặc điểm phát triển kinh b/ Trung Quốc: tế Trung Quốc? -Là nước đông dân giới Đại diện nhóm báo cáo kết quả, bổ sung -Có đường lối cải cách sách mở cửa GV chuẩn kiến thức: đại hóa đất nước, kinh tế phát triển nhanh -Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao ổn định , chất lượng sống nhân dân nâng cao rõ rệt ?) Dựa vào bảng 5.1 13.1 tính tỉ lệ dân số Trung Quốc? So với châu Á? Khu vực? HS:85%, 34%,20,7% ?)Trung Quốc xây dựng đặc khu lớn ? xác định đồ? HS: khu kinh tế: Thẩm Quyến, Chu Hải, Sán Đầu, Hạ môn, Hải Nam ?)_Ý nghĩa khu kinh tế này? HS:Tạo thành vành đai duyên hải mở cửa bên GV mở rộng:Sự phong phú sách kinh doanh Trung Quốc đưa mặt hàng Trung Quốc khắp giới, Việt Nam 3.3/ Thực hành- luyện tập: Trình bày phút : 54 Câu 1: Những đặc điểm chung kinh tế nước khu vực Đông Á? Đáp án: Ngày kinh tế nước phát triển nhanh trì tốc độ tăng trưởng cao - Quá trình phát triển từ sản xuất thay hàng nhập đến sản xuất để xuất Câu2: Chọn ý cột bên trái va phải ghép thành đáp án đúng: Nhóm nước Các quốc gia Nước Công nghiệp a/Nhật Bản Nước phát triển b/Hàn Quốc Nước phát triển c/Trung Quốc d/Đài Loan Đáp án: 1-b+d,2 –c,3-a Câu3: Sử dụng Tập đồ:làm tập 3.4/Vận dụng: − Học − Hoàn thành tập đồ − Xem lại nội dung chính, chuẩn bị ôn tập học kì I V.TƯ LIỆU: VI.RÚT KINH NGHIỆM: - 55 Tuần CM: Tiết CT : ND : Bài : ÔN TẬP I.MUC TIÊU : Kiến thức : − Về đặc điểm tự nhiên Châu Á:vị trí,địa hình, khoáng sản, sông ngòi, cảnh quan, khí hậu − Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á − Tình hình phát triển kinh tế- xã hội nước châu Á − Đặc điểm tự nhiên kinh tế –xã hội khu vực: Tây Nam Á, Nam Á, Đông Á Kĩ : − Rèn luyện kĩ ,phân tích đồ tự nhiên, đồ dân cư − Lập bảng thống kê Thái độ : − Yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường II.TRỌNG TÂM : − Đặc điểm tự nhiên Châu Á − Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á III CHUẨN BỊ : – GV : Bản đồ tự nhiên châu Á.Bản đồ dân cư, đô thị châu Á – HS : Nội dung học, tư liệu IV.TIẾN TRÌNH : 1.Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra miệng: 3.Bài : Hoạt động Gv HS Nội dung học 3.1/Khám phá: Đặt vấn đề I/ Đặc điểm tự nhiên châu Á: 3.2/Kết nối: 1/ Vị trí địa lí:  Hoạt động 1:Cá nhân/ lớp - Từ 77044 – 1016 B GV:yêu cầu HS ôn tập đặc điểm tự nhiên châu Á + Bắc : Bắc Băng Dương đồ.Gv đưa câu hỏi HS trả lời xác định + Nam: Ấn Độ Dương đồ + Tây :Châu Âu, Châu Phi ?) Xác định vị trí giới hạn lãnh thổ châu Á?Diện + Đông: Thái Bình Dương tích châu Á ? Ý nghĩa vị trí địa lí ? - Diện tích: 44,4 triệu km2 HS: Xác định đồ 2/ Địa hình: - Nhiều núi, cao nguyên cao đồ sộ tập 56 trung trung tâm, chạy theo ?) Nêu đặc điểm địa hình Châu Á? Xác định số dãy hướng:B-N,Đ-T núi, cao nguyên, đồng châu Á đồ? - Nhiều đồng rộng giới HS:Trả lờivà xác định - Núi, sơn nguyên, đồng nằm xen kẽ  Địa hình chia cắt phức tạp 3/ Khí hậu: - Phân hóa đa dạng (5 đới).Mỗi đới lại ?) Khí hậu châu Á phân thành đới?Các đới phân có nhiều kiểu khí hậu thành kiểu nào?Hãy xác định? - Hai kiểu khí hậu phổ biến: HS:Trả lờivà xác định + Gió mùa:Đông Á, Đông NamÁ, ?) Hãy giải thích nguyên nhân? Nam Á HS: Do trải dài nhiều vĩ độ, lãnh thổ rộng lớn, + Lục địa: Trung Á, Tây NamÁ ảnh hưởng địa hình xa biển gần biển 4/ Sông ngòi cảnh quan: - Mạng lưới sông phát triển, phân ?) Đặc điểm sông ngòi châu Á?Xác định hệ thống bố không đều, chế độ nước phức tạp sông? - Có hệ thống HS:Trả lờivà xác định  Hoạt động 2: ?) Đặc điểm dân cư xã hội châu Á? ?) Trình bày đặc điểm chung phát triển kinh tếxã hội châu Á? Hoạt động 3: Lập bảng thống kê đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội số khu vực: Khu vực Tây Nam Á Nam Á Đông Á Đặc điểm tự nhiên - Nhiều núi, cao nguyên - Khí hậu lục địa khô hạn -Sông ngòi phát triển Cảnh quan hoang mạc - Núi, sơn nguyên, đồng Anhằng - Khí hậu gió mùa - Sông ngòi:3 sông lớn -Cảnh quan: Núi cao, hoang mạc, xa van, rừng nhiệt đới - Sự khác biệt đất liền- hải đảo(núi, cao nguyên, bồn địa- núi trẻ núi lửa) - Khí hậu cảnh quan:phía tây(lục địa,hoang mạc thảo nguyên khô), phía đông hải đảo(gió mùa, rừng) - Sông ngòi:3 sông lớn Đặc điểm kinh tế- xã hội - Theo đạo hồi - Công nghiệp khai thác chế biến dầu mỏ -Theo An Độ giáo, Hồi giáo… - Các nước phát triển sản xuất nông nghiệp chủ yếu - Ấn Độ nước phát triển khu vực -Nền kinh tế phát triển nhanh trì tốc độ tăng trưởng cao -Quá trình phát triển từ sản xuất thay hành nhập đến sản xuất để xuất -Một số nước trở thành nước có kinh tế mạnh giới Nhật Bản , Trung Quốc HS trình bày, bổ sung 57 GV chuẩn xác 3.3/ Thực hành- luyện tập: − Trình bày phút : Nội dung học − GV nhấn mạnh kiến thức trọng tâm 3.4/Vận dụng: − Tiếp tục ôn tập toàn kiến thức học V.TƯ LIỆU: VI.RÚT KINH NGHIỆM: *** Tiết 17 THI HỌC KỲ I 58 Tuần CM: Tiết CT : 18 ND : Bài 14: ĐÔNG NAM Á - ĐẤT LIỀN VÀ HẢI ĐẢO I.MUC TIÊU : Kiến thức : − Trình bày đặc điểm bật tự nhiên Đông Nam Á Kĩ : − Đọc khai thác kiến thức từ đồ tự nhiên Thái độ : II.TRỌNG TÂM : − Những đặc điểm bật tự nhiên Đông Nam Á III CHUẨN BỊ : – GV : Bản đồ tự nhiên Đông Nam Á (Châu Á ) – HS : Tập đồ IV.TIẾN TRÌNH : 1.Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra miệng: 3.Bài : Hoạt động GV - HS Nội dung học 3.1/Khám phá: Đặt vấn đề 1/ Vị trí giới hạn khu vực Đông 3.2/Kết nối: Nam Á: Hoạt động 1: GV:yêu cầu HS quan sát đồ H.15.1 ?)Xác định vị trí địa lí khu vực Đông Nam Á ? HS: Xác định - Đông Nam Á gồm :phần đất liền (bán GV:xác định +mở rộng :Các điểm cực khu đảo Trung Ấn), hải đảo ( quần đảo Mã vực: Lai) / -Cực Bắc:Mianma: 28 B(trên biên giới Trung Quốc) -Cực Nam:Inđônêxia( thuộc phần phía tây đảo Timo):100 5/ N -Cực Đông:Niughinê: (biên giới Inđônêxia đảo Irian): 1400 Đông -Cực Tây: phía tây Mianma gần vịnh Bengan : 920 Đông ?) Đông Nam Á cầu nối đại dương 59 châu lục nào? HS:Châu Á –Đại Dương.An Độ dương Thái bình dương ?) Giữa bán đảo quần đảo khu vực có biển nào? HS:Biển Đông … ?) Xác định đọc tên đảo lớn khu vực ? Trong lớn đảo nào? HS:Calimantan, Xumatiria, Giava, Xulavêdi, Luxơn.Lớn nhất: Calimantan ?) Với vị trí khu vực để lại ý nghĩa cho thiên nhiên kinh tế? - Cầu nối An Độ Dương Thái Bình Dương, Châu Á Châu Đại Dương - Vị trí địa lí ảnh hưởng sâu sắc đến khí hậu, cảnh quan, có ý nghĩa lớn kinh tế, quan Đặc điểm tự nhiên  Hoạt động 2: GV chia nhóm cho HS thảo luận : -Dựa vào H.14.1+kênh chữ SGK mục 2.Mỗi nhóm thảo luận câu hỏi: Nhóm1:Địa hình 1:Nét đặc trưng khu vực địa hình Đông Nam Á thể ntn? 2: Đặc điểm địa hình khu vực lục địa hải đảo ? 3:Đặc điểm, phân bố, giá trị đồng ? Nhóm 2: Khí hậu 1.Nằm đới khí hậu nào? 2.Nhận xét biểu đồ nhiệt độ lượng mưa H.14.2 Nhóm 3: Sông ngòi 1.Khu vực có sông lớn ? 2.Bắt nguồn từ đâu? Hướng chảy , nguồn cung cấp nước, chế độ nước Nhóm4:Cảnh quan Đặc điểm bật cảnh quan giải thích GV :chuẩn xác HS báo cáo kết kiến thức bảng phụ: Đặc điểm Bán đảo Trung Ấn Quần đảo Mã Lai 60 Địa hình Khí hậu -Chủ yếu núi cao hướng B-N, TB-ĐN.Các cao nguyên thấp -Các thung lũng sông chia cắt mạnh địa hình -Đồng châu thổ tập trung ven biển, giá trị kinh tế lớn -Nhiệt đới gió mùa Bão -5con sông lớn.Bắt nguồn từ Sông ngòi vùng núi phía bắc, chảy theo hướng B-N mưa cung cấp nước nên có chế độ nước theo mùa Cảnh quan -Rừng nhiệt đới, rừng thưa, rừng rụng mùa khô, xavan ?) Đông Nam Á có nguồn tài nguyên quan trọng nào? -Hệ thống núi hướng vòng cung Đ-T, ĐB-TN núi lửa - ĐB nhỏ hẹp ven biển - Xích đạo nhiệt đới gió mùa - Sông ngắn, dốc, chế độ nước điều hòa, gias1 trị, giao thông, có giá trị thủy điện -Rừng rậm mùa xanh tốt - Nhiều tài nguyên quan trọng dầu mỏ , khí đốt 3.3/ Thực hành- luyện tập: − Em xác định vị trí, giới hạn khu vực Đông Nam Á ? − Sử dụng tập 2,3 Tập đồ 3.4/Vận dụng: − Bài tập3:Dựa vào h14.1+H15.1 cho biết tên quốc gia có sông Mê Công chảy qua? Cửa sông thuộc địa phận nước nào, đổ vào biển nào? − Chuẩn bị 15:Đặc điểm dân cư, Xã hội Đông Nam Á + Đông Nam Á có nước? Kể tên thủ đô nước? + So sánh diện tích, dân số nước với nước khu vực? + Nhận xét phân bố dân cư Đông nam Á? + Vì Các nước Đông Nam Á lại có nét tương đồng sinh hoạt, sản xuất ? V.TƯ LIỆU: VI.RÚT KINH NGHIỆM: - 61 62 [...]... tôn giáo? GV :giáo dục tư tưởng HS hướng thiện tôn giáo ?) Mặt tiêu cực của tôn giáo? HS:mê tín … ?) Địa phương em có tôn giáo nào? HS:Cao đài, Hòa hảo, thiên chúa giáo, phật +Oxtralôit.(Nam Á, Đông Nam Á) - Các chủng tộc chung sống bình đẳng trong hoạt động kinh tế, văn hóa, xã hội 3/ Nơi ra đời của các tôn giáo - Châu Á là nơi ra đời của nhiều tôn giáo lớn: + An độ giáo + Phật giáo + Kit giáo +Hồi giáo. .. các tôn giáo: ?) Châu Á là nơi ra đời của những tôn giáo nào? HS: 4 tôn giáo: + An độ giáo + Phật giáo + kit giáo +Hồi giáo GV:yêu cầu HS thảo luận:Mỗi nhóm 1 tôn giáo: Nơi ra đời, Thời điểm ra đời, thần linh tôn thờ, khu vực phân bố HS thảo luận sau đó ghi phần trả lời vào phiếu học tập Gv yêu cầu HS xem tranh hình 5.2nơi làm lễ của một số tôn giáo+ một số bức ảnh sưu tầm và mở rộng về các tôn giáo và... NamÁ, Nam Á + Oxtrâylôit: Namá, Đông NamÁ Tôn giáo -4 tôn giáo lớn: + An độ giáo: An độ + Phật giáo: An độ + Kitô giáo: Patextin + Hồi giáo: Ả rập Xêut 4.4/Củng cố và luyện tập: 1/ Khu vực tập trung nhiều dầu mỏ, khí đốt ở châu Á: a.Đông và Bắc Á c.Đông NamÁ b.Nam Á d.Tây Nam Á 2/Kiểu khí hậu gió mùa cận nhiệt phân bố: a.Trung Á c Đông Á b.Đông Nam Á d NamÁ Đáp án: 1/ d 2/c 4.5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà:... động 1:Cá nhân/ cả lớp GV:yêu cầu HS ôn tập đặc điểm tự nhiên châu Á 1 Đặc điểm tự nhiên : trên bản đồ.Gv đưa ra câu hỏi HS trả lời và xác định trên bản đồ ?) Nêu những thành phần tự nhiên? HS: Địa hình, khí hậu, sông ngòi, khoáng sản, đất, cảnh quan ?) Xác định vị trí giới hạn của lãnh thổ châu Á? Diện tích châu A? HS: Xác định trên bản đồ ?) Nêu đặc điểm địa hình châu Á? Xác định một 18 số dãy núi,... nhiều lao động.Châu Á là châu lục tiến hành công nghiệp hóa chậm 2/Tôn giáo có số tín đồ đông nhất thế giới : a/Kit giáo c/An độ giáo b/Phật giáo d/Hồi giáo 4.5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà: - Hoàn thành Bài tập bản đồ -Chuẩn bị bài 6:Thực hành 1 Ôn lại đặc điểm địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan châu Á 2 Các yếu tố tự nhiên trên ảnh hưởng tới sự phân bố dân cư và đô thị như thế nào? 5/ Rút kinh nghiệm:... vị trí địa lí,giới hạn khu vực Tây Nam Á trên bản đồ? Đáp án: - Tây nam Á trải dài: 120B 420 B 260Đ  730Đ - TNÁ tiếp giáp với biển….,vịnh…,khu vực Câu2:Đặc điểm tự nhiên khu vực Tây Nam Á? Đáp án: a/ Địa hình:có nhiều núi, cao nguyên và sơn nguyên b/Khí hậu:Khô hạn, nóng c/ Sông ngòi:Kém phát triển,có 2 sông lớn d/Khoáng sản:Quan trọng nhất dầu mỏ trữ lượng lớn:Lưỡng hà, Aráp, Vịnh Pecxích e/Cảnh quan:Thảo... tôn giáo đều khuyên răn tín đồ làm việc thiện tránh điều ác 4.4/Củng cố và luyện tập: 1/Vì sao châu Á đông dân ?Năm 2002 dân số châu Á đứng thứ hàng thứ mấy trong các châu lục? Đáp án: Điều kiện tự nhiên thuận lợi( Nhiều đồng bằng lớn,màu mỡ,khí hậu đa dạng … sản xuất nông nghiệp).Châu Á nghề truyền thống trồng cây lúa nước cần nhiều lao động.Châu Á là châu lục tiến hành công nghiệp hóa chậm 2/Tôn giáo. .. ?) Hãy giải thích nguyên nhân? HS: Do trải dài trên nhiều vĩ độ, lãnh thổ rộng lớn, ảnh hưởng của địa hình xa biển hoặc gần biển ?) Đặc điểm sông ngòi châu Á?Xác định các hệ thống sông? HS:Trả lờivà xác định GV chuẩn xác kiến thức theo bảng sau : Vị trí địa lí,giới Địa hình Khí hậu Sông ngòi- Cảnh Khoáng hạn, diện tích quan sản 0 0 Từ 77 44 – 1 16 -Nhiều núi, cao - Phân hóa đa - Mạng lưới sông -Phong... dùng máy tính, tính mức gia tăng tương đối dân số các châu lục và thế giới trong 50 năm( 1950-100% đến năm 2000)dân số Châu Á sẽ tăng baonhiêu %? GV hướng dẫn cách tính: Ví dụ:Châu Phi năm 2000 : ( 784 x100):221=354.7% GV treo bảng phụ yêu cầu HS điền vào ô trống Châu lục Mức tăng dân số1950-2000 Á 262,7% Au 133,2% ĐDương 233 ,8% Mĩ 244,5% Phi 354,7% Toàn thế giới 240,1% ?)Qua bảng trên nhận xét mức độ tăng... đô thị hóa mà tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên của châu Á giảm.(1đ) - Dân cư thuộc nhiều chủng tộc :3 chủng tộc chính:Môngôlốit, Ơrôpêốit,Ô-tralốit (0,5 đ) - Nơi ra đời của 4 tôn giáo lớn: An độ giáo, Phật giáo, Kitô giáo, Hồi giáo (0,5đ) * Dân cư đông ở Châu A là do: -Phần lớn đất đai ở vùng ôn đới và nhiệt đới -Nhiều đồng bằng rộng lớn -Là cái nôi của nền văn minh lúa nước (1đ) 4.4/ Củng cố và luyện ... tộc  Hoạt động 3:Nơi đời tôn giáo: ?) Châu Á nơi đời tôn giáo nào? HS: tôn giáo: + An độ giáo + Phật giáo + kit giáo +Hồi giáo GV:yêu cầu HS thảo luận:Mỗi nhóm tôn giáo: Nơi đời, Thời điểm đời,... nơi đời nhiều tôn giáo lớn: + An độ giáo + Phật giáo + Kit giáo +Hồi giáo -Các tôn giáo khuyên răn tín đồ làm việc thiện tránh điều ác 4.4/Củng cố luyện tập: 1/Vì châu Á đông dân ?Năm 2002 dân số... số tôn giáo+ một số ảnh sưu tầm mở rộng tôn giáo nhận xét phần trình bày tổ ?)Mặt tích cực tôn giáo? GV :giáo dục tư tưởng HS hướng thiện tôn giáo ?) Mặt tiêu cực tôn giáo? HS:mê tín … ?) Địa phương