Giao án Hướng Nghiệp 9 cả năm Xốn

Giỏo ỏn hng nghip Ngy son Ngy dy Ch : í NGHA , TM QUAN TRNG CA VIC CHN NGH Cể C S KHOA HC A) Mc tiờu : kin thc: Giỳp HS bit c ý ngha , tm quan trng ca vic la chn ngh cú c c khoa hc K Nng:Nờu c d tớnh ban u v la chon hng i sau tt nghip THCS Thỏi : Bc u cú ý thc chn ngh cú c s B) Chun b : - Ti liu hng nghip , phiu hc - Bi hỏt , ca dao tc ng núi v ngnh ngh C) Tin trỡnh t chc dy hc: Hot ng ca GV v HS * Hot ng :Tỡm hiu nguyờn tc chn ngh - HS: c cõu hi t chn ngh ( ti liu hng n ) - GV ( hng dn tho lun ): Mi quan h chc ch gia cõu hi ú th hin ch no ? + Tụi thớch ngh gỡ ? + Tụi lm c ngh gỡ ? + Tụi cn lm ngh gỡ ? - HS : c phn ghi nh , ghi vo v Ni dung I) Ba nguyờn tc chn ngh : 1) Khụng chn nhng ngh m bn thõn khụng thớch 2) Khụng chn nhng nghm bn thõn khụng iu kin 3) Khụng chn nhng ngh lm ngoi k hoch phỏt trin kinh t xó hi ca a phng , t nc * GHI NH : ( sỏch GV ) * Hot ng :Tỡm hiu ý ngha ca vic chn ngh cú c s khoa hc -GV : Trỡnh by túm tt ý ngha ca vic chn ngh cú CSKH -HS : + Mi t rỳt thm trỡnh by ý trờn + T khỏc b sung (nu cú ) - GV : + Nhn xột + Nhn mnh ni dung cn thit * Hot ng : T chc trũ chi ngh - HS hỏt hoc k chuyn v s nhit tỡnh lao ng xõy dng t nc cỏc ngnh ngh - Trũ chi : + Sp xp thnh cõu + Gii thớch ý ngha cõu ú II) í ngha ca vic chn ngh : 1) íngha kinh t 2) í ngha xó hi 3) í ngha giỏo dc 4) í ngha chớnh tr - Thi ua gia cỏc nhúm - GV ghi sn cỏc phiu cú cỏc t : NHT , NGH , TINH , NHT , THN , VINH T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip D) ỏnh giỏ kt qu ch : HS vit thu hoch vi ni dung : 1) Hóy k cỏc ngnh ngh a phng em ? Trong cỏc ngh ú , nhng ngh no phự hp vi kh nng ca em ? Em thớch nht l ngh no ? Vỡ ? 2) Em nhn thc c iu gỡ qua bui Giỏo dc hng nghip ny ? E) Dn dũ : - Tỡm hiu mt s ngh thuc lnh vc kinh t ph bin a phng - Nhng lnh vc ngh no m em yờu thớch nht ? - Tỡm hiu qua bỏo , i cỏc kin i hi nh hng phỏt trin kinh t xó hi ca t nc v a phng 2006 2010 Ngy son Ngy dy : Ch : NH HNG PHT TRIN KINH T - X HI CA A PHNG V T NC I) Mc tiờu : - Giỳp HS bit mt s thụng tin c bn v phng hng phỏt trin kinh t - xó hi ca t nc v a phng - K c mt s ngh thuc cỏc lnh vc kinh t ph bin a phng - Bit quan tõm n nhng lnh vc lao ng ngh nghip cn phỏt trin II) Chun b : Vn kin i hi i biu ton quc ln IX ( phn chin lc phỏt trin kinh t - xó hi 2001-2005 ) HS su tm mt s ngh thuc lnh vc kinh t ph bin ca a phng III) Tin trỡnh hot ng : Hot ng ca GV * Hot ng : - c t 2-3 bi thu hoch hay nht ca HStrong C1 - Túm tt cỏc ý chớnh ca HS bi thu hoch , nờu mt s ngh m HS chn nhiu nht - Nờu : a phng em ( xó , huyn ) ngh no cú u th mnh nht ? Gii thiu C * Hat ng : - Trỡnh by túm tt phng hng ch tiờu phỏt trin kinh t xó hi ca xó , huyn , tnh - Xen k cỏc cõu hi + Cỏc ngh no mi xut hin gn õy a phng m em bit ? + Cỏc ngy no hin khụng cũn tn ti ? Hot ng ca HS - Cú th nờu nhiu ngh tựy theo s hiu bit ca HS - Chỳ ý nghe tr li mt s cõu hi ca GV - Nờu mt s ngh nh : + Nuụi bũ vi s lng nhiu + Trng bp non T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip - Nờu túm tt ni dung chuyờn 1) Mt s c im ca quỏ trỡnh phỏt trin kinh t xó hi nc ta a) y mnh s nghip cụng nghip húa , h i húa b) Phỏt trin nn kinh t th trng theo nh hng xó hi ch ngha 2) Nhng vic lm cú tớnh cp thit quỏ trỡnh phỏt trin kinh t - xó hi : - Xúa gim nghốo - Hng dn ngi dõn ỏp dng cụng ngh mi vo chn nuụi , trng trt - Xõy dng thy li , giao thụng , trm xỏ , trng hc , - Tp hun v cụng ngh mi - Trao i v kinh nghim sn xut 3) Phỏt trin nhng lnh vc kinh t - xó hi giai on 2001 -2010 a) Sn xut nụng , lõm ,ng nghip b) Sn xut cụng nghip : gch , tole , xi mng , giy dộp , qun ỏo may sn , vi si , c) Cỏc lnh vc cụng ngh trng im : - Cụng ngh thụng tin - Cụng ngh sinh hc - Cụng ngh vt liu mi - Cụng ngh t ng húa + Nuụi cỏ bố - Tr li nhng cõu hi xen k ca GV Phỏt trin kinh t th trng phi cao o c v lng tõm ngh nghip Lng tõm o c ngh nghip th hin nhng im no ? + Khụng bỏn sn phm kộm cht lng , mt v sinh ( an ton thc phm ) + Sn phm kộm cht lng dn n nhng hu qu gỡ ? + Khụng lm hng gi la o ngi tiờu dựng + Trn thu : khụng lm trũn bn phn ngi cụng dõn - Cỏc ngmh ch bin nụng , lõm sn a phng ? + Cụng ty rau qu ụng lnh + Nh mỏy chut go + mỡ gúi , cỏ ba sa , - ng dng thụng tin vo cỏc ngnh : bu in , y t , du lch , vnhúa , * Hot ng : - Gii thớch th no l cụng nghip húa ? CNH ũi hi phi ng dng nhng cụng ngh mi - Tr li nhng cõu hi ca GV + CNH cú th lm th cụng(bng tay ) c khụng ? Quỏ trỡnh CNH tt yu dn n s chuyn dch c cu kinh t + Tho lun : ngh no a phng theo hng chuyn dch c cu kinh t * Hot ng : Trỡnh by lnh vc cụng ngh trng im - Ghi vo v : Cỏc trng im phỏt trin mt s lnh vc cụng ngh tiờn tin * Hot ng : T chc trũ chi , ngh , vui - T chun b D) ỏnh giỏ kt qu ch : HS vit thu hoch vi ni dung : 1) Thụng qua bui sinh hot hụm , em hóy cho bit vỡ chỳng ta cn nm c phng hng phỏt trin KT XH ca a phng v ca c nc ? 2) Theo nhn xột ca em thỡ hin ngh no a phng cú th lm cho kinh t a phng phỏt trin hn ? E) Dn dũ : T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip Chun b tr li cỏc cõu hi : K tờn mt s ngh m em bit ? Trong gia ỡnh em cú bao nhiờu ngi lm baonhiờu ngh ? Thu nhp bao nhiờu mt thỏng ? Cú ngh no khụng qua o to khụng ? Cho VD ? Tỡm hiu mụi trng lm vic ca mt s ngh a phng Ngy son Ngy dy: Ch : TH GII NGH NGHIP QUANH TA A) Mc tiờu : HS bit c mt s kin thc v th gii ngh nghip rt phong phỳ a dng v xu th phỏt trin hoc bin i ca nhiu ngh 10 Bit cỏch tỡm hiu thụng tin ngh 11 Cú ý thc ch ng tỡm hiu thụng tin ngh B) Chun b : - GV : + Nghiờn cu ni dung ch v cỏc ti liu tham kho co liờn quan + Thuyt trỡnh , trũ chi , bi hỏt theo ch + Chun b tho lun nhúm , cõu hi - HS : + Tỡm hiu nhngngh mi a phng , xó hi + Su tm nhng ngh ó b mai mt ( hi thm nhng ngi ln tui ) C) Tin trỡnh hot ng : Hot ng ca GV Hot ng ca HS * Hot ng : Chia lp thnh nhúm Tỡm hiu tớnh a dng phong phỳ ca th gii ngh + Thi hỏt nhng bi hỏt cú ch ca ngi nghip : ngh nghip 12 Yờu cu mi nhúm vit tờn ngh m + i din nhúm trỡnh by cỏc ngh m mỡnh bit mỡnh bit 13 Cho cỏc nhúm tho lun v b sung cỏc ngh , thng kờ s lng cỏc ngh ó c cỏc nhúm gii thiu 14 Gii thiu tớnh adng phong phỳ ca ngh nghip VD : I ) Tớnh a dng phong phỳ ca th gii + Sn xut chic xe mỏy cn nhiu ngh ngh nghip: riờng l : khai thỏc qung , luyn kim , ch to ph Do nhu cu ca ngi v vt cht v tựng , lp rỏp , tinh thn vụ cựng phong phỳ nờn ngh + Giỏo viờn : GV dy , GVdy toỏn , nghip trờn th gii cng rt phong phỳ v GV dy nhc , a dng 15 Gii thiu mt s ngh b mt i : p ỏ , Thc t cú nhng ngh mt i v cú T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip p lỳa , 16 Mt s ngh mi xut hin nhng nm gn õy : lp rỏp mỏy vi tớnh sa in thoi di ng , * Hot ng : Phõn loi ngh Cú th ghộp mt s ngh cú chung mt s c im Phõn nhúm ngh cho mi nhúm tho lun : a) Ngh thuc lnh vc hnh chớnh b) Ngh tip xỳc vi ngi :bỏc s ,giỏo viờn , ngi bỏn hng , c) Ngh th : th dt , th rốn , th lp rỏp , d) Ngh k thut : k s , e) Ngh lnh vc hc ngh thut : vit , sỏng tỏc nhc , chp nh , v tranh , f) Ngh tip xỳc vi thiờn nhiờn : chn nuụi , lm , khai thỏc g , g) Ngh cú iu kin lao ng c bit : lỏi mỏy bay , him di ỏy bin , nhng ngh mi xut hin - Tho lun nhúm v ghi vo bng ph - Mi t treo bng ph v gii thiu - C lp nhn xột b sung II ) Phõn loi ngh a) Phõn loi ngh theo hỡnh thc lao ng b) Phõn loi ngh theo o to c) Phõn loi ngh theo yờu cu ca ngh i vi ngi lao ng * Hot ng : Th gin Thc hin trũ chi : oỏn ngh qua ng tỏc * Hot ng : Nhng iu kin c bn ca ngh Gii thiu cỏc du hiu : 17 i tng 18 Mc ớch 19 Cụng c 20 iu kin III ) Nhng du hiu c bn ca ngh thng c trỡnh by cỏc bn mụ t ngh: 22 Hc sinh c ni dung ca du hiu, ghi túm tt vo v: a) i tng lao ng b) Ni dung lao ng c) Cụng c lao ng d) iu kin lao ng * Hot ng : Bn mụ t ngh IV ) Bn mụ t ngh Cũn gi l ngh , cn thit cho vic t chn ngh - Trỡnh by tng phn giỳp HS sau ny cú hng chn ngh cho phự hp 21 Cỏc c s o to phi xõy dng ngh vi s tr giỳp ca cỏc c quan chuyờn mụn a) Tờn ngh b) Ni dung v tớnh cht lao ng ca ngh c) Nhng iu kin cn thit tham gia lao ng ngh d) Nhng chng ch nh y hc e) Nhng iu kin m bo cho ngi lao ng f) Nhng ni cú th theo hc g) Nhng ni cú th lm vic sau hc T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip D) ỏnh giỏ kt qu ch : HS vit thu hoch vi ni dung : 1) Hóy k mt s ngh truyn thng a phng em ? 2) Tỡm hiu mt s ngh hin khụng cũn na nhu cu phỏt trin ca xó hi ( tham kho ý kin ca ngi ln tui ) Ngy son: Ngy dy: Ch : Sinh hot hng nghip lp TèM HIU THễNG TIN V MT S NGH PH BIN A PHNG Ch thỏng 01 I Mc tiờu : _ Hc sinh nm c nhng thụng tin c bn ca mt s ngh gn gi vi cỏc em cuc sng hng ngy - Giỳp HS tỡm hiu thụng tin mt ngh c th a phng - Hc sinh cú ý thc tớch cc v ch ng tỡm hiu thụng tin ngh chun b la chn ngh cho tng lai II Chun b : a) Giỏo viờn : Su tm t liu , a ch ca cỏc nh lm b) Hc sinh : tip xỳc nhng nh lm tỡm hiu cỏc ni dung theo y /c ca bn mụ t ngh III Tin trỡnh hot ng : Hot ng ca GV Tit 1: * Hot ng : - Treo mt s tranh nh v cỏc ngh xó hi - Nờu mt s ngh a phng khụng qua o to trng lp - Trong cỏc ngh trờn , ngh no thớch hp vi vựng ng bng cỏc tnh tõy c phự sa bi p hng nm ? Tit 2: Hot ng ca HS - Cỏc nhúm i din oỏn ngh c th hin tranh nh : - Ngh mc, ngh lm vn, ngh sa mỏy, lm rung, chn nuụi, 1) Tờn ngh : NGH LM VN T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip * Hot ng : - i tng ca ngh lm ? : ( cõy ci , t , khớ hu ) - Nờu cỏc bc thc hin trng cõy , gõy : ( chun b t , chn ging , ) - Sn phm ca ngh lm ? : ( Rau , c , qu , g , cõy cnh , ) - Vi iu kin lao ng phi tip xỳc thng xuyờn vi nng giú , phõn bún húa hc , ũi hi ngi lm cn cú nhng iu kin th no v sc khe ? - Cỏc c tớnh no cn cú ca ngi lm ? - Nhng ngi cú bnh no thỡ khụng th lm c ? - Ngh lm thng cha truyn ni nhng hin y/c cnh tranh vi cỏc nc trờn th gii , yu t ging mi to nhiu qu , c cú cht lng v mang tớnh thm m cao / cú trng H hoc C Nụng nghip khoa trng trt , cỏc trng dy ngh / o to k s nụng nghip - Ngh lm hin ang phỏt trin mnh nhu cu nc v xut khu Tit 3: * Hot ng : Th gin : Trũ chi oỏn ngh qua bn mụ t mt s ngh 2) c im hot ng ca ngh : a) i tng lao ng : cỏc loi cõy, t ỏ, khớ hu, b) Ni dung lao ng: Lm t, chn ging, gieo trng, chm súc, thu hoch, c) Cụng c lao ng: cy, cuc, thuc tr sõu, mỏy bom nc, d) iu kin lao ng: chu nh hng ca thi tit, cỏc húa cht phõn bún, - Chia nhúm tho lun 3) Cỏc yờu cu ca ngh i vpớ ngi lao ng: - Sc khe tt - Mt tinh tng - Tớnh cn cự, cn thn - Cú úc quan sỏt, thm m - Thnh tho k thut lm - Luụn khỏt khao tỡm ging mi 4) Nhng chng ch nh y hc: Nhng ngi b bnh thp khp, thn kinh ta, ngoi da 5) Ni o to: Cỏc khoa trng trt ca cỏc trng i hc nụng nghip, cao ng, trung tõm dy ngh 6) Trin vng phỏt trin ca ngh: - Cú hi lm - T chc cỏc lp hun k thut - Cỏc sỏch, bỏo hng dn v ph bin kinh nghim lm D) ỏnh giỏ kt qu ch : HS vit bi thu hoch vi ni dung : 1) tỡm hiu v mt ngh cỳng ta nờn chỳ ý n nhng thụng tin no ? 2) K tờn mt s ngh lm m em bit ? Em thớch nht ngh no nhng ngh ú ? ti ? E) Dn dũ : T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip Chia lpthnh nhúm vit bn mụ t ngh: ngh nuụi cỏ , ngh th may , ngh hng dn du lch Ngy son: Ngy dy: Ch : THễNG TIN V TH TRNG LAO NG A) Mc tiờu : + Kin thc: HS hiu c khỏi nim th trng lao ng , vic lm v bit c nhng lnh vc sn xut thiu nhõn lc, ũi hi s ỏp ng ca th h tr + K nng: Bit cỏch tỡm thụng tin v mt s lnh vc ngh cn nhõn lc + Thỏi : Chun b tõm lớ sn sng i lao ng ngh nghip B) Chun b: 1) Giỏo viờn: - Su tm qua sỏch, bỏo mt s ngh ang phỏt trin mnh c nc, a phng - Liờn h vi c s sn xut, c quan tuyn dng lao ng i phng bit qui hoch o to v tuyn dng nhõn lc 2) Hc sinh: Tỡm hiu mt s nhu cu lao ng mt s c s a phng, c nc qua cỏc thụng tin t sỏch, bỏo, i phỏt thanh, i truyn hỡnh, C) Tin trỡnh hot ng: Hot ng ca GV Hot ng ca HS * Hot ng 1: -Gi ý ho HS xõy dng khỏi nim vic lm 1) Vic lm v ngh nghip : v ngh Mi cụng vic sx , kinh doanh, dch v cn - Nờu cỏc cõu hi tho lun: n mt lao ng thc hin mt thi gian v + Cú thc l nc ta quỏ thiu vic khụng gian xỏc nh c coi l mt vic lm lm hay khụng? - Chia nhúm tho lun + Vỡ mt s a phng cú viclm a) Ni thiu vic lm: thnh ph ln, niờn m khụng cú nhõn lc ? trung nhiu Ni thiu ngi lm: vựng xa, nỳi ( xa gia - Gii thớch mt s hot ng khụng c coi ỡnh, thiu tin nghi, ) l vic lm : b) Mt s a phng ngnh ngh cha phỏt trin, + Ngi i ng cho phong tro khụng thu hỳt lao ng KHHG ( cụng tỏc xó hi ) + Ngi i quyờn gúp cu tr cho * Mi ngh cú yờu cu riờng v tri thc, v chuyờn ng bo b thiờn tai l lt (cụng tỏc t thin) mụn v nhng k nng tng ng * Hot ng 2: Tỡm hiu th trng lao ng - Nờu ý ngha ca vic nm vng nhu cu 2) Th trng lao ng: a) Khỏi nim v th tng lao ng : Trong th trng lao ng, lao ng dc th hin nh mt T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip ca th trng lao ng - Gi ý cho HS tho lun : + Ti vic chn ngh ca ngi phi cn c vo nhu cu ca th tr.lao ng? + Vỡ mi ngi cn nm vng mt ngh v lm mt s ngh? - Cụng nghip húa, hin i húa / gii phúng sc lao ng bng tay chõn / cn lao ng trớ thc s dng mỏy múc / sỏng to v ci thin nõng dn trỡnh - Sn xut nhiu loi mt hng quan trng hn sx mt loi mt hng mi * Hot ng 3: Tỡm hiu nhu cu lao ng ca nmt s lnh vc sx , kinh doanh ca a phng - Gii thiu khỏi nim v cỏc loi th trng: + Nụng nghip : cỏn b k thut, cụng nhõn trụng trt, + Cụng nghip: khai thỏc qung m, khớ t + Dch v: may mc, ht túc, sa mỏy, gii trớ, + Cụng ngh thụng tin: lp rỏp mỏy vi tớnh, sn xut phn mm, * Hot ng : Trũ chi - ngh hng húa , c mua ( di hỡnh thc tuyn dng , kớ hp ng, ) hoc bỏn ( di hỡnh thc tin lng , ph cp, ch , ) - Chia nhúm tho lun cõu a) b) Mt s yờu cu ca th trng lao ng hin nay: - Trỡnh hc vn, kh nmg tip cn, - Bit s dng mỏy vi tớnh, ngoi ng - Sc khe tt c) Mt sú nguyờn nhõn lm th trng lao ng thay i : ( chia nhúm tho lun cõu b) ) + Chuyn i c cu lao ng l chuyn i ngh nghip + Nhu cu tiờu dựng ngy cng a dng / hng húa thay i mu mó + ũi hi laong cú trỡnh v k nng ngh nghip cao hn 3) Mt s th trng lao ng: a) Th trng l/ nụng nghip b) Th trng l/ cụng nghip c) Th trng l/ dch v Ngoi cũn mt s th trng l/ khỏc + Th trng l/ cụng ngh thụng tin + Th trng xut khu l/ + Th trng l// ngnh du khớ ( Cỏn b t , lp chun b ) D) ỏnh giỏ ch : HS vit thu hoch vi ni dung ó tho lun : 1) Vỡ mi ngi cn nm vng mt ngh v bit lm mt s ngh 2) Em hiu th no v cõu núi Nht ngh tinh , nht thõn vinh E) Dn dũ : Da vo bn mụ t ngh chuyờn , hóy t nhn xột v tỡm hiu bn thõn mỡnh cú th phự hp vi nhng ngh nghip no ? T Xn Trng THPT nh An Giỏo ỏn hng nghip Ngy son: Ngy dy: Ch : TèM HIU NNG LC BN THN V TRUYN THNG NGH NGHIP CA GIA èNH A) Mc tiờu: - HS hiu c nng lc l gỡ? T ú bit xỏc nh c nng lc ca bn thõn hc v lao ng cựng vi c im truyn thng ngh nghip gia ỡnh, bit liờn h vi nhng yờu cu ca ngh m mỡnh yờu thớch quyt nh chn la - Bc u t ỏmh giỏ nmg lc bn thõn v bit phõn tớch c im ngh truyn thng gia ỡnh - Cú lũng t tin vo bn thõn vic rốn luyn cú s phự hp vi ngh nh chn B) Chun b: 1) Giỏo viờn: - Tim hiu nhng t liu v gng nhng ngi cú nng lc lao ng v hc - Nghiờn cu v su tm cỏc trc nghim ó cú v cỏc trc nghim khỏc HS t kim tra 2) Hc sinh: Tỡm hiu qua sỏch nhng VD minh cỏc trng hp ngi cú nng lc hoc khụng cú nng lc phự hp vi ngh s dn n nhng hu qu no ? B) Tin trỡnh dy hc Hot ng ca GV v HS * Hot ng 1: Khỏi nim nng lc ( Thuyt trỡnh gii thiu theo SGK) Ni dung - Tho lun nhúm ( 10phỳt ) i din nhúm trỡnh by hoc ghtờn bng ph - Cỏc t nhn xột kt lun chung ghi vo v - GV phõn tớch v túm tt bng nh ngha I) Nng lc l gỡ? Nng lc l s tng ng gia mtbờn l nhng c im tõm sinh lớ ca mt ngi vi mt bờn l nhng - ngh mi nhúm nờu lờn nhng yờu cu ca hot ng i vi ngi ú S tng trng hp: ngi cú nng lc lao xng y l iiu kin ngi hon thnh cụng vic ng , hc tp, kt qu thnh m hot ng phi thc hin t / -T nh ngha nng lc, m rng ý v ti nng ( nhõn ti thiờn ti ) Thiờn ti ca Vit Nam: Lờ Li, Nguyn Trói, H Chớ Minh , * Hot ng 2: -Th no l s phự hp ngh ? Gii thớch ? - Lm th no to s phự hp ? II) S phự hp ngh : L s tng phn gia nhng c im nhõn cỏch vi nhng yờu cu ca ngh - Tho lun nhúm i din nhúm trỡnh by ý kin T Xn Trng THPT nh An 10 Giỏo ỏn hng nghip * Hot ng 3: a ti cho lp tho lun : Mun tr thnh mt th may gii , cn cú nhng iu kin no ? * Hot ng 4: Nờu : Trong trng hp no thỡ nờn chn ngh truyn thng gia ỡnh? - Nờu mt s phng phỏp t xỏc nh : + o c: chiu cao, th giỏc, + Trc nghim : tõm lớ, nng lc chuyờn mụn, kin thc, - Phỏt mi HS mt Bng cõu hi TèM HIU HNG TH MễN HC ,hng dn cỏch thc hin : + ng ý: 1im + Khụng ng ý: im - Cng im vo cỏc ụ nh sau: - Mi t c mt HS cho bit ngh m mỡnh thớch c lp nhn xột c im, cỏ tớnh,ca bn cú phự hp vi ngh ó chn khụng ? Cn b sung thờm nhng iu kin no? - Tho lun nhúm III) Phng phỏp t xỏc nh nng lc bn thõn hiu c mc phự hp ngh: Cú nhiu phng phỏp xỏc nh + Dựng phng tin o c + Dựng phng phỏp trc nghim - Thc hnh trc nghim 1( tr.63 / SGK) - Mừi HS tr li bng cỏch t cho im phiu - Cng im theo bng k sn + Lớ: cõu 1, 9, 17, 25, 33, 41 + Toỏn: cõu 2, 10, 18, 26, 34, 42 + Húa: cõu 3,11,19, 27, 35, 43 + Sinh: cõu 4,12, 20, 28, 36, 44 + Vn: cõu 5, 13, 21, 29, 37, 45 + S: cõu 6, 14, 22, 30, 38, 46 + a: cõu 7, 15, 23, 31, 39, 47 + K thut : cõu 8, 6, 24, 32, 40, 48 Thc hnh trc nghim theo nhúm - Thc hnh trc nghim II ( theo nhúm ) - Nờu mt s VD: + Ngi cú m c thnh bỏc s nhng s mỏu v bỏc s ny phi c IV) To s phự hp ngh: S phự hp ngh khụng t dng m cú, yu t quan trng to nờn s phự hp ngh l hng thỳ T Xn Trng THPT nh An 11 Giỏo ỏn hng nghip gng quen dn vi hin tng chy mỏu ca cỏc bnh nhõn to nờn s phự hp ngh nghip + Ngi hnh ngh ti x, nhng hay chúng mt, nụn ma lờn xe phi th dc , th thao hng ngy , chi mụn nho ln phự hp vớ ngh lỏi xe S n lc ch quan lũng yờu ngh cú th giỳp ngi rt nhiu vic t to s phự hp ngh - Nờu mt s g/ ỡnh a phng cũn gi ngh truyn thng g/ỡnh nh ; + Ngh dy hc + Ngh lm mc + Ngh v tranh th - Ngh truyn thng to nờn bn sc húa dõn tc:dt th cm, khc g, V) Ngh truyn thng gia ỡnh vi vic chn ngh: Mt s ngh c gia ỡnh phỏt trin t i ny sang i khỏc Trong vic chn ngh, ngi cú quyn t theo ui mt ngh no ú, nhng nu h cú kh nng phỏt trin ngh truyn thng gia ỡnh thỡ nờn ng h ni tip ngh ca cha ụng D) ỏnh giỏ kt qu ch : - Qua im tng kt ca bi trc nghim I GV nhn xột v t chn mụn hc thớch hp hc cp III( phõn ban) v ng viờn rốn luyn , t bi dng nhng nng lc sn cú ca bn thõn - i vi vic chn ngh, cn t HS hc tt cỏc mụn hc cú liờn quann ngh mỡnh chn sau ny E) Dn dũ: - Nu phự hp vi ngh truyn thng gia ỡnh, cn cú ý thc tham gia trc tip vi cỏc khõu n gin quan sỏt bc u hỡnh thnh v phỏt trin nng lc cho phự hp vi ngh - Nu chn ngh khụng phi l truyn thng gia ỡnh, cn hc v rốn luyn bn thõn d phự hp vi ngh ó chn Ngy son: Ngy dy: Ch : TèM HIU H THNG GIO DC PH THễNG V GIO DC NGH NGHIP A) Mc tiờu: - HS bit mt cỏch khỏi quỏt v cỏc trng THCS v cỏc trng THCN, cỏ trng trung ng v a phng khu vc - Bit tỡm hiu h thng GD THCN v o to ngh - Cú thỏi ch ng tỡm hiu thụng tin v h thng trng THCN v dy ngh sn sng chn trng B) Chun b: T Xn Trng THPT nh An 12 Giỏo ỏn hng nghip 1) Giỏo viờn: - Tỡm hiu mt s trng ngh úng huyn (tnh) gii thiu n HS - Su tm hỡnh nh mt s trng 2) Hc sinh: - Chun b mt s bi hỏt liờn quan n cỏc ngh - Giy , vit tho lun C) Tin trỡnh hot ng: Hot ng ca GV - Yờu cu HS k tờn mt s ngh qua o to v mt s ngh khụng qua o to * Hat ng 1: - Th no l lao ng qua o to? - Th no l lao ng khụng qua o to? - Nhn xột , kt lun: + i vi cỏc nc kộm phỏt trin, a phn lao ng l khụng qua o to + i vi cỏc nc phỏt trin, hu ht u qua o to * Hot ng 2: - Lao ng qua o to cú vai trũ quan trng nh t no i vi sn xut? - Lao ng qua o to cú nhng u im gỡ so vi lao ng khụng qua o to? * Hot ng 3: - GV nờu mc tiờu o to ca h thng THCN- Dy ngh - Tiờu chun xột tuyn? * Hot ng 4: Tỡm hiu trng THCN v dy ngh a phng ( huyn , tnh ) - Yờu cu HS tỡm hiu v vit theo cỏc ni dung ( SGK tr 77-78) - Phỏt phiu cho HS _ Gii thiu cho HS cỏc ngun t liu : Hot ng ca HS - Ngh qua o to: giỏo viờn, bỏc s, - Ngh khụng qua o to : th mc, lm vn, I) Lao ng qua o to: L nhng thnh phn lao ng ó c hc trng chuyờn nghip v c cp bng hoc chng ch II) Lao ng khụng qua o to: L nhng thnh phn lao ng c hc theo kiu gia truyn III) Tỏc dng ca lao ng qua o to: Nm vng lý thuyt p dng vo cụng vic thnh tho t hiu qu cao + u im: cú chuyờn mụn sõu Thc hin cụng vic cú khoa hc, rỳt ngn c thi gian t tn kộm , tng nng sut IV) Mc tiờu o to: a)i vi trng THCN: o to k thut viờn, nhõn viờn ngip v cú kin thcv k nng ngh nghip trỡnh trung cp b)i vi trng dy ngh: o to ngi cú kin thc v k nng ngh nghip ph thụng , cụng nhõn k thut, nhõn viờn nghip v V) Tiờu chun xột tuyn: Tt nghip THCS hoc THPT VI) Tỡm hiu trng THCN v trng dy ngh: ( in vo phiu ) Tờn trng, truyn thng ca trng a im ca trng S in thoi ca trng 10 Cỏc ngh c o to trng T Xn Trng THPT nh An 13 Giỏo ỏn hng nghip + Danh mc cỏc trng THCN v dy ngh + Cỏc trung tõm t hoc trung tõn xỳc tin vic lm + Cỏc c quan ph trỏch lao ng a phng + Tp chớ, sỏch, bỏo, 11 i tng tuyn vo trng 12 Bc ngh c o to 13 Kh nng xin vic sau tt nghip * Cung cp thụng tin: - Trng trung hc y t AG s y t qun lớ - Trng dy ngh: + Tnh: Trng cụng nhõn k thut Trung tõm dy ngh + Huyn Ch Mi : TT GD TX Th trn Ch Mi TT GD TX Th Trn M Luụng D) ỏnh giỏ kt qu ch : Vit thu hoch: 1) Hóy k tờn mt s ngnh ngh m em bit v xp thao hai nhúm lao ng qua o to; khụng qua o to 2) Nhn thc c iu gỡ qua bui sinh hot hụm nay? E) Dn dũ: - Tham kho damh mc cỏ trng THCN v dy ngh - Xem Nhng iu cn biột v tuyn sinh THCN ca B GD & T - Danh mc cỏc trng dy ngh di hn Ngy son: Ngy dy: Ch : CC HNG I SAU KHI TT NGHIP THCS A) Mc tiờu: - Bit c cỏc hng i sau tt nghip THCS - Bit la chn hng i thớch hp cho bn thõn sau tt nghip THCS - Cú ý thc la chn hng i v phn u t mc ớch B) Chun b: a) Giỏo viờn: - Nghiờn cu k ni dung c bn ca ch , su tm mt s mu chuyn v nhng gng vt khú v thnh t - Thụng bỏo thi gian, k hoch hot ng cho c lp - Cú th mi i din PHHS hoc mt vi gng vt khú n d v cho li khuyờn b) Hc sinh: - Tham kho ý kin ca cha m v hng i ca sau tt nghip THCS - Su tm mt s cõu chuyn v nhng gng in hỡnh v vt khú cuc sng v hc qua sỏch, bỏo v nhnh phng tin thụng tin khỏc C) Tin trỡnh hot ng: Hot ng ca GV Hot ng ca HS T Xn Trng THPT nh An 14 Giỏo ỏn hng nghip * Khi ng: Gii thiu trũ chi Ai nhanh mht : Ghộp dng c cho phự hp vi ngh NGH DNG C A Giỏo viờn F Kim, thuc B Th may G Phn, vit C.Th mc H Bỳa, inh D Lm rung I Kộo, kim E Bỏc s K Cuc, bỡnh xt * Hot ng 1: Gii thiu ch - So sỏnh s lng bỏc s v y tỏ ( y s ) mt bnh vin? S lng k s v cụng nhõn mt nh mỏy? - Sau so sỏnh, nờu nhn xột tho lun nhúm * Hot ng 2: Tỡm hiu v cỏc hng i sau tt nghip THCS t cỏc cõu hi : 14 Vic chn hng i sau tt nghip cn nhng iu kin no? 15 Mi cỏ nhõn cựng mt lp chn mi hng khỏc l hin tng bỡnh thng v hp lớ khụng ? Vỡ sao? Th gin : cho lp hỏt th hoc cỏ nhõn * Hot ng 3: La chn hng i sau tt nghip Nờu cỏc cõu hi tho lun : + Cú bao nhiờu hng i sau TN THCS? + Theo em, hng i no l phự hp nht? Ti ? + Cú nhng trng hp phi lao ng sm khụng? Lớ do? + Nhim v chớnh ca HS chỳng ta hin nay? Kt lun: Mi HS u cú nhng iu kin nht dnh v - Mi t sp xp v ghộp cỏc cp chcỏi cho thớch hp: A - G B - I C - H D - K E - F + Bỏc s < y tỏ ( y s ) + K s < cụng nhõn - Tho lun cỏc : + Ti nht thit phi vo i hc m khụng khụng th hc mt trng THCN hay dy ngh? + Khụng hc c i hc cú phi l mt iu bt hnh v khụng cú tng lai khụng? - Chia nhúm tho lun kt lun cú iu kin + Hon cnh gia ỡnh + Nng lc hc bn thõn + Nguyn vng , hng thỳ cỏ nhõn - Vic chn cỏc hng i khỏc l iu bỡnh thng v hp lớ Vỡ cuc sng cú nhiu ng t c c m chớnh ỏng Khụng cú ngh no l khụng cn cho xó hi - Chia nhúm tho lun tr li + Hc tip THPT hoc hc cỏc trng dy ngh, vỡ nhng ni ú , c tip tc trau di húa, o c + Hc ngh truyn thng, ngh t Vỡ tui i cha tui lao ng, th lc cha phỏt trin ỳng mc, kinh nghim thc t ớt, kin thc cha , + Hon cnh gia ỡnh phi lao ng sm(hoc kinh t khú khn khụng th theo hc cỏc trng dy ngh ) -Hc v trau di o c - Mi t a nhng gng in hỡnhó su T Xn Trng THPT nh An 15 Giỏo ỏn hng nghip nng lc hc tp, iu kin sc khe, kinh t Trc quyt nh hng i cn phi cõn nhc k lng tm v chun b trc * Hot ng 4: Cỏc trũ chi v hot ng ngh cú liờn quan n ch 16 Thi hỏt gia cỏc nhúm bi hỏt cú liờn quan n mt ngh 17 Cỏc trũ chi tỡm hiu ngh, cõu oỏn tờn ngh, D) ỏnh giỏ kt qu ch : 1) Sp xp cỏc hng i s phõn lung HS sau TN THCS theo th t u tiờn nguyn vng ca bn thõn 1, - - 2, - - 3, - - 4, - - 5, - - 6, - - 2) K tờn ngh theo th t u tiờn nguynvng ca bn thõn E) Dn dũ: Chun b C9 : T hng nghip Ngày soạn Ngy dy : Ch : T vấn nghề nghiệp Mục tiêu: HS hiểu đợc ý nghĩa t vấn trớc chọn nghề, có đợc số thông tin cần thiết để tiềp xúc với quan t vấn có hiệu Biết cách chuẩn bị t liệu cho t vấn nghề nghiệp Phơng tiện Chuẩn bị GV: Hớng dẫn HS chuẩn bị nội dung trớc dến gặp quan t vấn hớng nghiệp Chuẩn bị HS: Nghiên cứu trớc bảng xác định đối tợng lao động Tổ chức hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động - GV giải thích cho HS hiểu khái niệm t vấn Tìm hiểu số vấn đề chung t vấn hớng hớng nghiệp, ý nghĩa cần thiết nghiệp lời khuyên chọn nghề quan cán t vấn chọn nghề - Định hớng nghề nghiệp: - Công tác hớng nghiệp gồm ba phận cấu Xác định nghề tham gia dựa vào thành: thông tin cần thiết yêu cầu + Định hớng nghề nghiệp ngời thông tin thị trờng + Tuyển chọn nghề nghiệp lao động + T vấn nghề nghiệp + Tuyển chọn nghề: Là công việc xác định phù hợp nghề ngời cụ thể trớc định nhận hay không nhận họ vào làm việc + T vấn nghề nghiệp công việc đứng T Xn Trng THPT nh An 16 Giỏo ỏn hng nghip hai công việc Qua t vấn định hớng nghề nghiệp chuẩn bị tốt việc tuyển chọn nghề nghiệp - GV trao đổi với HS nơi cần đến để nhận đợc lời khuyên chọn nghề nh: Bệnh viện, trung tâm xúc tiến việc làm, trung tâm hớng nghiệp dạy nghề - GV trao đổi với HS cách chuẩn bị thông tin thân để đa cho quan t vấn + Sự phát triển thể lực sức khoẻ ( tuổi, giới tính, chiều cao, cân nặng, tật ) + Học vấn, sở thích ( Những văn có, ngoại ngữ, vi tính ) + Quan hệ gia đình xã hội, nghề nghiệp, truyền thống, nghề nghiệp gia đình, đánh giá ngời xung quanh lực thân địa phơng + Nghề định chọn GV giới thiệu trình t vấn hớng nghiệp cho HS ( theo SGV) Hoạt động - GV giới thiệu bảng xác định đối tợng lao động ( SGV) - HS làm việc theo tiến trình : + Đánh dấu (+) dấu (-) vào số phù hợp + Cho biết đối tợng lao động phù hợp với + Đối chiếu lại công thức nghề mà em chọn cho mình, với đối tợng lao động lần xem có khớp không - HS làm việc cá nhân ghi vào dấu đối tợng lao động phù hợp với mình, sau nêu rõ yêu cầu đạo đức lơng tâm nghề nghiệp phù hợp với đối tợng lao động - GV nhấn mạnh lơng tâm nghề nghiệp nêu số ví dụ cụ thể đời sống thực tế - HS đọc tìm hiểu thông tin để lớp trao đổi thảo luận - GV tổng kết nêu thiếu sót mà HS thờng mắc phải Hoạt động - GV cho HS nêu lên nghề định chọn xác định nghề, nghề đòi hỏi phẩm chất đạo đức ngời làm nghề - HS thảo luận xung quanh câu hỏi: Những biểu cụ thể đạo đức nghề nghiệp - Thông tin t liệu, thân: + Sự phát triển thể lực sức khoẻ + Học vấn, sở thích + Quan hệ xã hội gia đình + Nghề định chọn Xác định đối tợng lao động a thích Đạo đức nghề nghiệp đợc đo thái độ phục vụ, suất lao động, tuân thủ qui tắc hành vi lao động nghề nghiệp Thảo luận đạo đức nghề nghiệp T Xn Trng THPT nh An 17 Giỏo ỏn hng nghip - GV hớng dẫn HS chép đoạn nói đạo đức lơng tâm nghề nghiệp Hoạt động 4: Đánh giá kết chủ đề Câu hỏi: Muốn đến quan t vấn ta cần chuẩn bị t liệu gì? T Xn Trng THPT nh An 18 [...]... hớng nghiệp, ý nghĩa và sự cần thiết của nghiệp những lời khuyên chọn nghề của cơ quan hoặc của cán bộ t vấn chọn nghề - Định hớng nghề nghiệp: - Công tác hớng nghiệp gồm ba bộ phận cấu Xác định những nghề có thể tham gia dựa vào thành: những thông tin cần thiết về những yêu cầu + Định hớng nghề nghiệp đối với con ngời và những thông tin về thị trờng + Tuyển chọn nghề nghiệp lao động + T vấn nghề nghiệp. .. thõn E) Dn dũ: Chun b C9 : T vn hng nghip Ngày soạn Ngy dy : Ch : 9 T vấn nghề nghiệp Mục tiêu: HS hiểu đợc ý nghĩa của t vấn trớc khi chọn nghề, có đợc một số thông tin cần thiết để tiềp xúc với cơ quan t vấn có hiệu quả Biết cách chuẩn bị những t liệu cho t vấn nghề nghiệp Phơng tiện Chuẩn bị của GV: Hớng dẫn HS chuẩn bị những nội dung trớc khi dến gặp cơ quan t vấn hớng nghiệp Chuẩn bị của HS:... làm việc + T vấn nghề nghiệp là công việc đứng giữa T Xn Trng THPT nh An 16 Giỏo ỏn hng nghip 9 hai công việc kia Qua t vấn có thể định hớng nghề nghiệp đúng hơn và chuẩn bị tốt hơn đối với việc tuyển chọn nghề nghiệp - GV trao đổi với HS về những nơi cần đến để nhận đợc những lời khuyên chọn nghề nh: Bệnh viện, trung tâm xúc tiến việc làm, trung tâm hớng nghiệp và dạy nghề - GV... ngoại ngữ, vi tính ) + Quan hệ gia đình và xã hội, nghề nghiệp, truyền thống, nghề nghiệp của gia đình, đánh giá của ngời xung quanh về năng lực của bản thân tại địa phơng + Nghề định chọn GV giới thiệu quá trình t vấn hớng nghiệp cho HS ( theo SGV) Hoạt động 2 - GV giới thiệu bảng xác định đối tợng lao động ( SGV) - HS làm việc theo tiến trình : + Đánh dấu (+) hoặc dấu (-) vào những con số phù hợp + Cho... nghim 1( tr.63 / SGK) - Mừi HS tr li bng cỏch t cho im trong phiu - Cng im theo bng k sn + Lớ: cõu 1, 9, 17, 25, 33, 41 + Toỏn: cõu 2, 10, 18, 26, 34, 42 + Húa: cõu 3,11, 19, 27, 35, 43 + Sinh: cõu 4,12, 20, 28, 36, 44 + Vn: cõu 5, 13, 21, 29, 37, 45 + S: cõu 6, 14, 22, 30, 38, 46 + a: cõu 7, 15, 23, 31, 39, 47 + K thut : cõu 8, 6, 24, 32, 40, 48 Thc hnh trc nghim theo nhúm - Thc hnh trc nghim II ( theo... hiện cụ thể của đạo đức nghề nghiệp - Thông tin t liệu, bản thân: + Sự phát triển thể lực và sức khoẻ + Học vấn, sở thích + Quan hệ xã hội và gia đình + Nghề định chọn Xác định đối tợng lao động mình a thích Đạo đức nghề nghiệp đợc đo bằng thái độ phục vụ, bằng năng suất lao động, bằng tuân thủ những qui tắc hành vi trong lao động nghề nghiệp Thảo luận về đạo đức nghề nghiệp T Xn Trng... việc cá nhân ghi vào dấu về đối tợng lao động phù hợp với mình, sau đó nêu rõ những yêu cầu về đạo đức và lơng tâm nghề nghiệp phù hợp với đối tợng lao động - GV nhấn mạnh lơng tâm nghề nghiệp nêu một số ví dụ cụ thể trong đời sống thực tế - HS đọc bản tìm hiểu thông tin của mình để cả lớp cùng trao đổi thảo luận - GV tổng kết và nêu những thiếu sót mà HS thờng mắc phải Hoạt động 3 - GV cho HS nêu lên... bằng tuân thủ những qui tắc hành vi trong lao động nghề nghiệp Thảo luận về đạo đức nghề nghiệp T Xn Trng THPT nh An 17 Giỏo ỏn hng nghip 9 - GV hớng dẫn HS chép một đoạn nói về đạo đức và lơng tâm nghề nghiệp Hoạt động 4: Đánh giá kết quả của chủ đề Câu hỏi: Muốn đến cơ quan t vấn ta cần chuẩn bị những t liệu gì? T Xn Trng THPT nh An 18 ... V) Tiờu chun xột tuyn: Tt nghip THCS hoc THPT VI) Tỡm hiu trng THCN v trng dy ngh: ( in vo phiu ) 7 Tờn trng, truyn thng ca trng 8 a im ca trng 9 S in thoi ca trng 10 Cỏc ngh c o to trong trng T Xn Trng THPT nh An 13 Giỏo ỏn hng nghip 9 + Danh mc cỏc trng THCN v dy ngh + Cỏc trung tõm t vn hoc trung tõn xỳc tin vic lm + Cỏc c quan ph trỏch lao ng a phng + Tp chớ, sỏch, bỏo, ...Giỏo ỏn hng nghip 9 * Hot ng 3: a ti cho lp tho lun : Mun tr thnh mt th may gii , cn cú nhng iu kin no ? * Hot ng 4: Nờu vn : Trong trng hp no thỡ nờn chn ngh truyn thng gia ỡnh? - Nờu mt s phng phỏp t xỏc nh : + o c: ... hiểu số vấn đề chung t vấn hớng hớng nghiệp, ý nghĩa cần thiết nghiệp lời khuyên chọn nghề quan cán t vấn chọn nghề - Định hớng nghề nghiệp: - Công tác hớng nghiệp gồm ba phận cấu Xác định nghề... Quan hệ gia đình xã hội, nghề nghiệp, truyền thống, nghề nghiệp gia đình, đánh giá ngời xung quanh lực thân địa phơng + Nghề định chọn GV giới thiệu trình t vấn hớng nghiệp cho HS ( theo SGV) Hoạt... động nghề nghiệp Thảo luận đạo đức nghề nghiệp T Xn Trng THPT nh An 17 Giỏo ỏn hng nghip - GV hớng dẫn HS chép đoạn nói đạo đức lơng tâm nghề nghiệp Hoạt động 4: Đánh giá