CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN: QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ DÂN SỐ

HOC VIấN HANH CHINH QUễC GIA CU HOI VA AP AN: QUAN LY NHA NC Vấ DN Sễ Phần Dân Số Câu 1. Trình bày kháI niệm cấu dân số? ý nghĩa thực tiễn nghiên cứu Cơ cấu dân số phân chia dân số theo tiêu chí định, độ tuổi nghề nghiệp giới tính. Nghiên cứu cấu dân số có ý nghĩa quan trọng Quản lý dân số tiến tới đạt đợc dân số hợp lý có cấu dân số. Trong cấu giới tính đạt đợc công giới nam giới nữ. VN thời gian dài nữ nhiều nam, ta dựa vào để xem xét phát triển kinh tế xã hội cho phù hợp. Nguyên nhân chủ yếu tình trạng chiến tranh kéo dài. Hiện có cân trở lại, nhiên lại có chiều hớng ngợc lại nam nhiều nữ, sinh ít, muốn có ngời nối dõi. Nghiên cứu cấu giới tính giúp ta điều chỉnh phát triển kinh tế xã hội để phù hợp với tình hình đất nớc. Nghiên cứu cấu dân số theo tuổi, giúp cho nắm đợc cấu nguồn lao động cung ứng cho phát triển kinh tế xã hội có hớng giảI vấn đề nảy sinh tăng nhanh lực lợng lao động. Câu 2. Nêu kháI niệm cách tính tỷ suất sinh đặc trng theo tuổi? ý nghĩa thực tiễn? KháI niệm: Biểu thị mối quan hệ số trẻ em sinh ( sống) phụ nữ độ tuổi X nhóm tuổi A năm với số phụ nữ độ tuổi X nhóm tuổi A năm. ý nghĩa thực tiễn: Phản ánh mức độ sinh đẻ độ tuổi phụ nữ, thông thờng tính tỷ suất đặc trng cho nhóm tuổi phụ nữ, toàn số phụ nữ tuổi có khả sinh đẻ đợc chia thành nhóm tuổi, mức độ sinh đẻ nhóm tuổi khác nhau. Câu 3. Trình bày kháI niệm gia tăng tự nhiên cách tính tỷ suất gia tăng tự nhiên. KháI niệm gia tăng dân số tự nhiên biểu thị số chênh lệch tỷ suất sinh tỷ suất chết. Câu 4. Trình bày phân tích yếu tố ảnh hởng đến mức chết trẻ sơ sinh . - Yếu tố sinh học: khác biệt mức chết khác biệt sinh học nam nữ: cấu giới tuổi khác - Yếu tố môI trờng : điều kiện trực tiếp tới sức khoẻ ngời dân ảnh hởng mức chết trẻ sơ sinh - Trình độ phát triển kinh tế xã hội Mức sống : mức sống cao->thể lực tăng trởng, ngời có khả chống đỡ bệnh tật -> mức chết giảm ngợc lại Trình độ dân trí : trình độ dân trí cao, tiếp thu đợc khoa học, y học đại, biết nuôi dỡng, chăm sóc cáI, mức chết giảm. Trình độ phát triển y học: mạng lới y tế, vệ sinh phòng bệnh, vệ sinh môI trờng góp phần làm giảm dịch bệnh, giảm mức chết Tâm lý tập quán lối sống: có tác động khác tuỳ thuộc vào điều kiện hoàn cảnh cụ thể đất nớc. Tỷ suất chết trẻ sơ sinh ảnh hởng nh đến gia tăng dân số phát triển kinh tế xã hội. - ảnh hởng đến gia tăng dân số: tỷ suất chết trẻ sơ sinh giảm gia tăng dân số nhanh ngợc lại tỷ suất chết trẻ sơ sinh nhanh gia tăng dân số chậm. - ảnh hởng tới phát triển kinh tế xã hội:Tỷ suất chết trẻ sơ sinh ảnh hởng lớn tới phát triển kinh tế xã hội. Nếu tỷ suất chết trẻ sơ sinh thấp thể kinh tế phát triển, dịch vụ chăm sóc sức khoẻ cho ngời dân đợc đảm bảo mạng lới y tế công cộng phát triển rộng khắp, sống ngời dân đợc đảm bảo đợc nâng cao. Nền kinh tế phát triển trình độ dân trí ngời dân ngày đợc nâng cao, chăm sóc sức khoẻ cáI cách khoa học, giảm tỷ lệ chết. Và ngợc lại tỷ suất chết trẻ sơ sinh cao thể kinh tế phát triển, lạc hậu, đời sống ngời dân thấp, dịch vụ y tế chăm sóc sức khoẻ bà mẹ trẻ em không đáp ứng đợc nhu cầu mà tỷ suất chết trẻ sơ sinh cao, Ví dụ: nớc Châu Phi có mức chết trẻ sơ sinh cao, nghèo đói thiếu dinh dỡng. Giải pháp làm giảm mức chết: - Thực mạnh mẽ sách dân sô kế hoạch hóa gia đình, giảm tỷ lệ sinh tiến tới mức sinh ổn định, dân số ổn định - Đẩy mạnh phát triển kinh tế xã hội nâng cao đời sống cho ngời dân. - Tăng cờng dịch vụ y tế, chăm sóc sức khoẻ cho ngời dân. - Tuyên truyền cách sống khoa học, chăm sóc cáI cách để giảm tỷ lệ chết. Câu 5. Công giới có ý nghĩa lớn giảI vấn đề dân số đặc biệt nâng cao chất lợng nguồn nhânlực dân số nh nào? Bình đẳng giới tạo điều kiện hội ngang để nam nữ thể đợc khả mà không làm triệt tiêu khác biệt tự nhiên giới nam nữ. Công giới phảI đợc thiết lập lĩnh vực đời sống, giai đoạn nh toàn xã hội. Nó có ý nghĩa lớn việc giảI vấn đề dân số. Bởi số lần sinh khoảng cách sinh sử dụng biện pháp tránh thai, nuôI dạy có chất l- ợng. Một phần lớn phụ thuộc vào ý thức, trách nhiệm khả tham gia hợp tác chặt chẽ chủ thể trình phát triển dân số nam nữ. Cả nam nữ chủ thể định trình phát triển dân số, nhng tồn suy nghĩ lệch lạc giới xã hội thân ngời làm tăng sức ép tâm lý phụ nữ trách nhiệm ngời dân. Và gia tăng dân số gánh nặng đè vai ngời phụ nữ, làm sâu sắc thêm bất bình đẳng nam nữ, làm cho ngời phụ nữ phảI chịu nhiều thiệt thòi, bất công nam giới. Qua điều tra khảo sát cho thấy nam giới chung gánh nặng với gia đình sinh đẻ cáI ngời phụ nữ bớt đợc phần gánh nặng gia đình. Cần tập trung quan tâm đến trẻ em gáI, bảo đảm cho trẻ em gáI đợc chăm sóc tốt điều kiện sức khoẻ, dinh dỡng, giáo dục để em phát huy hết tiềm mình. Xây dựng chế quản lý để tăng cờng tham gia bình đẳng đại diện phụ nữ tất lĩnh vực giáo dục chuyên môn việc làm . Các sách phát triển văn hoá giáo dục chăm sóc sức khoẻ phải lồng ghép với sách giới. Phụ nữ cần phải đợc bảo vệ quyền khả họ. Tạo điều kiện tốt cho phụ nữ kết hợp gia đình xã hội. Câu 6. Nêu đặc điểm quy mô cấu theo tuổi dân số VN ?Thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế xã hội nớc ta. Thuận lợi: - Cơ cấu dân số theo tuổi: Theo khoảng cách Theo khoảng cách không đều: 0->14 tuổi 15-> 59 tuổi >=30% 60 tuổi trở lên Dân số trẻ 0->14 tuổi 10% ->Dân số già Tuổi trung vị: Md= Dân số trẻ =21->29 tuổi Trung bình =>30 tuổi Rất già Quy mô dân số : Theo tổng điều tra dân số 1999 quy mô dân số nớc ta 76327919 ngời. Nớc ta nớc đứng thứ Đông Nam A 13 giới Quy mô dân số nớc ta ngày lớn nhịp độ tăng trởng dân số ngày tăng nhanh, đặc biệt thời gian để dân số tăng gấp đôI đợc rút ngắn năm gần đây. Với quy mô dân số cấu dân số nh có số khó khăn thuận lợi phát triển kinh tế xã hội 1) Thuận lợi. - Với quy mô dân số đông nớc ta có nguồn lao động dồi dào, đáp ứng cho việc phát triển kinh tế xã hội. - Tạo lợi cho nớc ta lao động, xuất khẩulao động nớc ngoài, thu hút đầu t. - Với quy mô dân số trên, nguồn lao động dồi dào, giá nhân công tơng đối rẻ so với nớc khác khu vực-> thu hút đợc đầu t nớc vào Việt Nam, đặc biệt ngành công nghiệp cần nhiều nhân công. - Cơ cấu dân số trẻ, có ngời lao động trẻ, khoẻ dễ tiếp thu đợc khoa học công nghệ tiên tiến giới, hăng say làm việc. 2) Khó khăn: - Với quy mô dân số đông nh gây sức ép lao động việc làm, với tăng nhanh lực lợng lao động, năm tăng thêm 1,2 triệu lao động mà tăng trởng kinh tế cha đáp ứng tơng xứng với tăng dân số, tình trạng thiếu việc làm thất nghiệp cao( khoảng 68%) đặc biệt thất nghiệp lứa tuổi trẻ. - Mặc dù lực lợng lao động ta trẻ, khoẻ nhiên lực lợng lao động lại cha đợc đào tạo, tay nghề cha cao không đáp ứng đợc yêu cầu phát triển đất nớc. Câu 7. Trình bày quan điểm Đảng sách dân số giai đoạn làm rõ quan điểm đầu t cho công tác dân số kế hoạch hoá gia đình đầu t mang lại hiệu kinh tế trực tiếp cao Quan điểm Đảng nhà nớc sách dân số - Công tác dân số phận quan trọng chiến lợc phát triển đất nớc, yếu tố để nâng cao chiến lợc sách ngời, gia đình toàn xã hội, góp phân để thực công nghiệp hoá đại hoá. - Thực đồng bớc có trọng điểm việc điều hoà số lợng chất lợng dân số, phát triển dân số với phát triển nguồn nhân lực, phân bố di chuyển dân c với phát triển kinh tế xã hội nhiệm vụ trọng tâm công tác dân số. Tấp trung u tiên cho vùng khó khăn, có mức sinh cao, vùng nghèo, vùng sâu, vùng xa để giảI vấn đề dân số nâng cao mức sống cho ngời dân. - Đầu t cho công tác dân số đầu t cho phát triển bền vững va mang lại hiệu kinh tế xã hội trực tiếp rõ rệt. Nhà nớc cần đảm bảo đủ nguồn lực cho công tác dân số, đồng thời huy động đóng góp cộng đồng tranh thủ viện trợ quốc tế. - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục dân số phát triển, kết hợp với việc thực đầy đủ có hiệu chơng trình chăm sóc sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình tăng cờng vai trò gia đình thực bình đẳng giới việc sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình giảI pháp để đảm bảo tính bền vững chơng trình. - Sự lãnh đạo, đạo Đảng quyền cấp sở có máy chuyên trách đủ mạnh đẩy mạnh xã hội hoá yếu tố định đảm bảo thành công chơng trình dân số phát triển. Làm rõ quan điểm Đầu t cho công tác dân số đầu t cho phát triển bền vững mang lại hiệu kinh tế xã hội trực tiếp rõ rệt Câu 8: Nêu mục tiêu biện pháp thực sách dân số VN hành, giải pháp giảI pháp bản. Mục tiêu: Mục tiêu tổng quát: Thực gia đình con, khoẻ mạnh, tiến tới ổn định quy mô dân số mức hợp lý để có sách ấm no, hạnh phúc, nâng cao chất lợng dân số, phát triển nguồn nhân lực chất lợng cao đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá đại hoá, góp phần vào phát triển nhanh bền vững đất nớc. Mục tiêu cụ thể: - Duy trì xu giảm sinh cách bền vững để đạt đợc mức sinh thay bình quân toàn quốc chậm đến năm 2005, vùng sâu vùng xa vùng nghèo chậm vào năm 2010 để quy mô cấu dân số phân bố dân c phù hợp với phát triển kinh tế xã hội vào năm 2010. - Nâng cao chất lợng dân số thể chất trí tuệ tinh thần, phấn đấu đạt số phát triển ngời (HDI) mức trung bình tiên tiến thé giới vào năm 2010 Các GiảI pháp: Đợc chia làm nhóm giảI pháp: nhóm lãnh đạo, tổ chức quản lý, nhóm giảI pháp truyền thông giáo dục, chăm sóc sức khoẻ sinh sản sức khoẻ kế hoạch hoá gia đình tăng cờng bình đẳng giới, xã hội chế sách, nhóm giảI pháp nâng cao chất lợng thông tin liệu, tài hậu cần, đào tạo nghiên cứu. - lãnh đạo tổ chức quản lý kiện toàn củng cố ổn định hệ thống tổ chức làm công tác dân số cấp, đặc biệt cấp sở để đảm nhiệm chức tổ chức quản lý triển khai chơng trình dân số phát triển. Tăng cờng lãnh đạo Đảng quyền cấp công tác dân số. Thực có hiệu quản lý nhà nớc công tác dân số theo chơng trình mục tiêu phát huy cao hợp tác tích cực quan tổ chức tham gia công tác dân số. - Kiện toàn, củng cố ổn định hệ thống tổ chức làm công tác dân số từ trung ơng đến địa phơng để đạt đợc mục tiêu chiến lợc dân số 2001 2010 - Tăng cờng lãnh đạo Đảng quyền công tác dân số. - Thực đầy đủ chế quản lý theo ngành lãnh thổ xây dựng kế hoạch từ dới lên theo chơng trình mục tiêu để cấp địa phơng chủ động bố trí huy động nguồn lực, điều hành kế hoạch phù hợp với đặc điểm, điều kiện địa phơng yêu cầu chung đất nớc. - Phân bố công khai toàn nguồn lực tập trung cho sở, tăng hiệu sử dụng đánh giá đợc xây dựng thống nhằm nâng cao hiệu hoạt động chơng trình. Truyền thông giáo dục thay đổi hành vi : tạo chuyển đổi hành vi bền vững dân số, sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình sở cung cấp đầy đủ xác t tởng nội dung phù hợp với vùng, khu vực,từng nhóm đối tợng. CHú trọng loại hình t vấn đối thoại, vận động trực tiếp tới cặp vợ chồng độ tuổi sinh đẻ, nam giới niên vị thành niên. Tập trung vào địa bàn có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn đối tợng hạn chế mặt nhận thức. Mở rộng nâng cao chất lợng hình thức giáo dục dân số nhà trờng. Tăng tỷ lệ ngời tự nguyện chuyển đổi hành vi trì hành vi phù hợp sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình nhóm đối tợng, phụ nữ độ tuổi sinh đẻ, nam giới vị thành niên niên, đặc biệt tập trung cho vùng sâu, vùng xa vùng nghèo Nâng cao hiệu thông tin cho lãnh đạo cấp Mở rộng nâng cao chất lợng hình thức giáo dục dân số sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình, giới giới tính nhà trờng. ứng dụng kết nghiên cứu khảo sát để nâng cao chất lợng hoạt động truyền thông, giáo dục truyền thông định kỳ đánh giá hiệu chuyển đổi hành vi Chăm sóc sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình: nâng cao chất lợng chăm sóc sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình với nội dung chủ yếu phù hợp khuôn khổ chăm sóc sức khoẻ ban đầu, tiến tới thoả mãn nhu cầu khách hàng sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình, hạn chế đến mức thấp có thai ý muốn, giảm nhanh nạo thai , góp phần nâng cao chất lợng dân số. Đáp ứng tốt nhu cầu sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình khách hàng nâng cao chất lợng dịch vụ để giảm sinh vững giảm nhanh nạo phá thai Nâng cao chất lợng chăm sóc sức khoẻ bà mẹ trẻ em. Giảm tỷ lệ viêm nhiễm đờng sinh dục, hạn chế tiến tới mắc bệnh lây truyền qua đờng sinh dục( HIV) Mở rộng nâng cao chất lợng chơng trình sức khoẻ sinh sản kế hoạch hoá gia đình. Nâng cao chất lợng truyền thông liệu - Thiết lập hệ sở liệu dân c dùng chung, hệ thống động tin học hoá đảm nhận vai trò nòng cốt trao đổi thông tin liệu với liệu chuyên ngành liên quan đến dân c. - Hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý chuyên ngành có chứa đựng số dân số, báo giám sát nhằm đánh giá hiệu thực chiến lợc chơng trình dân số cấp quản lý. Nâng cao dân trí, tăng cờng vai trò gia đình, bình đẳng giới. - Tạo môi trờng thuận lợi cho nâng cao dân trí - Xây dựng hoàn thiện môi trờng giải pháp để bình đẳng giới. - Tăng cờng bình đẳng giới giáo dục đào tạo dạy nghề phân công lao động. - Củng cố thiết chế gia đình nâng cao phúc lợi gia đình. Xã hội hoá chế sách. - Xây dựng hoàn thiện hệ thống sách liên quan đến dân số. - Vận động tổ chức thu hút tham gia rộng rãI ngời dân toàn xã hội công tác dân số. - Tăng cờng vai trò cộng đồng - Huy động đóng góp tự nguyện tổ chức , cộng đồng ngời dân công tác dân số. Tài hậu cần - Huy động đóng góp tài từ nhiều nguồn dới lãnh đạo nhà nớc. - Sử dụng quản lý nguồn lực. - CHủ động sản xuất, nhập cung ứng phơng tiện, dụng cụ tài liệu. - Nâng cao hiệu hệ thống hậu cần Đào tạo nghiên cứu. - Nâng cao chất lợng hệ thống đào tạo chuyên ngành dân số - Gắn nghiên cứu với thực tế. Câu 9. Nêu nội dung quản lý nhà nớc công tác dân số kế hoạch hoá gia đình nớc ta. 1. Xây dựng chiến lợc quy hoạch, kế hoạch, chơng trình dự án dân số- trình phủ phê duyệt tổ chức đạo thực chơng trình dự án phạm vi nớc. 2. Phối hợp với quan liên quan xây dựng dự án luật, pháp lệnh văn dân số luật sách dân số kế hoạch hoá gia đình để trình phủ, ban hành theo thẩm quyền quy định, thông t, để hớng dẫn kiểm tra việc thực định nhà nớc, quy chế quản lý chơng trình dự án dân số kế hoạch hoá gia đình. Tham gia xây dựng công tác có liên quan đến dân số kế hoạch hoá gia đình. 3. Tổ chức phối hợp Bộ quan thuộc phủ, đoàn thể nhân dân tổ chức xã hội thực việc cung cấp thông tin dịch vụ kế hoạch hoá gia đình đến tận ngời dân xây dựng quy chế thực sách dân số kế hoạch hoá gia đình nhà nớc quan đơn vị cá nhân thuộc Bộ quan ngang quan thuộc phủ, đoàn thể nhân dân tổ chức xã hội. 4. Phối hợp với Bộ Tài Chính, Uỷ ban kế hoạch nhà nớc xây dựng trình phủ kế hoạch tài đảm bảo cho chơng trình dân số kế hoạch hoá gia đình. 5. Hớng dẫn kiểm tra ngành, địa phơng tổ chức công dân việc thực pháp luật nhà nớc văn dân số kế hoạch hoá gia đình UB ban hành. 6. Trình phủ việc tham gia tổ chức quốc tế, việc ký kết tham gia điều ớc quốc tế dân số kế hoạch hoá gia đình, đạo thực kế hoạch hợp tác quốc tế điều ớc quốc tế theo quy định phủ. 7. Quản lý tổ chức viên chức đào tạo, đào tạo kỹ thuật nghiệp vụ ngành theo quy định phủ định việc truyền dẫn sử dụng khen thởng kỷ luật nghỉ hu thực chế độ khác nhà nớc viên chức UB trực tiếp quản lý. 8. Tổ chức đạo thực kế hoạch nghiên cứu ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật công tác dân số kế hoạch hoá gia đình. 9. Tổ chức việc thu thập xử lý lu trữ phổ biến thông tin dân số kế hoạch hoá gia đình, đáp ứng yêu cầu quản lý điều phối thực công tác dân số kế hoạch hoá gia đình. 10. Phối hợp với quan thẩm tra điều kiện cho phép sản xuất, nhập khẩu, xuất phơng tiện thiết bị kế hoạch hoá gia đình. Câu 10. Trình bày thực trạng dân số VN ảnh hởng đến quy mô chất lợng nguồn nhân lực vấn đề giảI việc làm nớc ta nay. Thực trạng dân số VN: - Quy mô dân số ngày lớn nhịp độ tăng dân số ngày nhanh chóng, đặc biệt thời gian để dân số tăng gấp đôI đợc rút ngắn. - Tổng điều tra dân số năm 1999 nớc ta có tổng dân số 76327919 ngời - Cơ cấu dân số VN theo độ tuổi biến đổi theo hớng giảm tỷ trọng trẻ em dới 15 tuổi tăng tỷ trọng ngời già. Tuy nhiên nhìn chung dân số nớc ta dân số trẻ. - Tỷ số giới tính liên tục tăng từ 94,2( năm 1979) lên 96,7 (1999) nhng cân đối nam nữ. - Mật độ dân số VN tăng lên nhanh chóng thuộc loại cao khu vực giới nhng phân bố không đồng vùng. - Vùng đất hẹp tập trung nhiều: đồng chiếm 24,3% diện tích lãnh thổ nhng lại có tới 56,26% dân số. - Vùng núi cao cao nguyên đất rộng lại tập trung ngời, dân c tha thớt: vùng miền núi chiếm 46,5% diện tích nhng có 19,8% dân số. - Dân số VN đại phận sống nông thôn( 76,5%) Từ thực trạng dân số VN có ảnh hởng quy mô chất lợng nguồn nhânlực - Với dân số tới dới 80 triệu ngời nguồn hình thành nguồn nhân lực tự nhiên nớc ta, nớc ta có quy mô nguồn nhân lực đông đảo có khoảng dới 40 triệu độ tuổi lao động. - Dân số nớc ta dân số trẻ, có nguồn nhân lực dồi dào, năm nớc ta tăng thêm khoảng 1- 1,2 triệu lao động, nớc ta có khoảng 40 triệu ngời độ tuổi lao động. - Dân số đông, nguồn nhân lực dồi tạo động lực để phát triển đất nớc, phát triển kinh tế xã hội, thu hút đợc nhiều đầu t nớc giá nhân công nớc ta tơng đối rẻ so với nớc khác khu vực, đồng thời nguồn nhân lực nớc ta có sức khoẻ, ham học hỏi, tiếp thu khoa học công nghệ tiên tiến nhanh giới. - Ngoài có tác động tiêu cực, với dân số đông tăng nhanh kinh tế lại cha phát triển tiến kịp với phát triển dân số tạo sức ép việc làm dẫn đến tình trạng thất nghiệp cao tạo điều kiện thu hút đợc đầu t nớc ngoài. ->Xuất lao động. Lực lợng lao động đông kinh tế cha phát triển kịp so với gia tăng dân số. Hiện để nâng cao chất lợng nguồn nhân lực phảI ý tới giảI pháp sau: Tăng cờng giáo dục đào tạo Phát triển kinh tế xã hội Xuất lao động Giảm tỷ lệ sinh Đầu t cho công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Câu 5,. Tại nói nguồn nhân lực nhân tố định phát triển đất nớc thời kỳ công nghiệp hoá đại hoá Nguồn nhân lực mục tiêu tác động phát triển. Nói đến vai trò nguồn nhân lực nói đến vai trò ngời phát triển. Con ngời trung tâm phát triển, phát triển hớng vào mục tiêu phục vụ ngời. Vai trò ngời đợc thể hai mặt: trớc hết ngời ngời tiêu dùng đồng thời ngời chủ thể sản xuất sản phẩm. Sự tiêu dùng ngời nguồn gốc phát triển, với nhu cầu ngày phát triển đòi hỏi đáp ứng nhu cầu ngời ngày nâng cao, sản xuất để phục vụ tiêu dùng tiêu dùng động lực thúc đẩy sản xuất. Con ngời thông qua trình lao động sản xuất ngày đáp ứng nhu cầu tiêu dùng mình, thông qua hoạt động lao động sản xuất, ngời ngày phát triển hoàn thiện hơn, có thông qua lao động sản xuất ngời sáng tạo giá trị vật chất tinh thần, lao động ngời đóng vai trò định. Vai trò ngời nghiệp công nghiệp hoá đại hoá: - Nghị đại hội Đảng VIII khẳng định Nâng cao dân trí phát huy nguồn nhân lực to lớn ngời VN nhân tố định thắng lợi CNH HĐH. - Việc áp dụng tiến khoa học công nghệ vào sản xuất đem lại bớc tiến thần kỳ cho phát triển kinh tế, thực tế chứng minh phát triển v ợt bậc quốc gia có chiến lợc công nghệ đắn. Tài nguyên tri thức nguồn tài nguyên vô quốc gia sử dụng đợc tài nguyên quốc gia nắm đợc chìa khoá phát triển. - Những tri thức công nghệ sản phẩm sáng tạo ngời hay nói cách khác sản phẩm nguồn nhân lực qua trình lao động, ngời chủ thể trình công nghiệp hoá, đại hoá, việc thực nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá có thành công hay không sách sử dụng nguồn nhân lực có hiệu hay không, có làm phát huy tiềm ngời để sáng tạo cống hiến cho đất nớc hay không. - Mọi phát triển phải lấy ngời làm trung tâm, tác nhân mục đích phát triển. Con ngời đến phát triển phảI nâng cao chất lợng nguồn nhân lực mặt trình độ khoa học kỹ thuật sắc văn hoá tốt đẹp, phù hợp. Trong khâu cải tiến đột phá quan trọng cải tiến giáo dục đào tạo. Câu 6. Trình bày khái niệm sử dụng có hiệu nguồn nhân lực xã hội? Tại sử dụng có hiệu nguồn nhân lực yếu tố định đến phát triển kinh tế xã hội? Khái Niệm: - Sử dụng nguồn nhân lực xã hội trình thu hút phát huy lực lợng lao động xã hội vào hoạt động lao động sản xuất nhằm tạo cải vật chất tinh thần đáp ứng nhu cầu xã hội thành viên xã hội. - Sử dụng có hiệu nguồn nhân lực xã hội không mức độ thu hút lao động vào sản xuất xã hội mà thể trình độ phát huy tiềm sẵn có lực lợng lao động trình hoạt động. - Theo nghĩa hẹp sử dụng hiệu nguồn nhân lực xã hội đợc thể tiêu mức độ sử dụng thời gian lao động mức tăng suất lao động cá nhân. Sử dụng nguồn nhân lực xã hội đề cập ngời lao động có việc làm xã hội, sử dụng có hiệu nguồn nhân lực xã hội không , mức độ thu hút lực l ợng lao động vào sản xuất xã hội, thu hút khả sẵn có lực lợng lao động sản xuất xã hội. Tại lại sử dụng có hiệu nguồn nhân lực xã hội - Thứ nhất, Công nghiệp sản xuất đại đòi hỏi đội ngũ lao động phát huy cao độ trí tuệ óc sáng tạo. Điều phụ thuộc lớn vào cách thức hình thức sử dụng nguồn nhân lực cách có hiệu quả. Tổ chức lao động không tốt trớc hết không phát huy đợc trí tuệ ngời đợc đào tạo thiếu sáng tạo. - Cùng với vai trò to lớn khoa học công nghệ, nguồn nhân lực, đặc biệt lao động có trí tuệ ngày có ý nghĩa định phát triển sản xuất xã hội. Tuy nhiên lực lợng lao động có trí tuệ có đợc đa vào phát triển kinh tế xã hội hay không lại phụ thuộc lớn vào tổ chức lao động xã hội. Thực tiễn nhiều quốc gia cho thấy tợng chảy máu chất xám, lệch lạc phân công lao động xã hội gây tổn thất đáng kể nguồn lực, đặc biệt nguồn lực trí tuệ. - Tính tích cực hoạt động sáng tạo ngời lao động yếu tố tăng suất lao động yếu tố thiếu đợc phát triển đại, có đợc việc quản lý sử dụng ngời cách khoa học, dân chủ, nhân văn - Một đờng tạo nên sức mạnh cạnh tranh hàng hoá thị trờng nớc khu vực giới hạ thấp chi phí tiền lơng giá thành sản phẩm.Điều có đợc sử dụng ngày cao có hiệu sức lao động xã hội. Để có đợc điều nguồn nhân lực không đựoc khác với t cách động lực phát triển mà quan trọng phảI lấy ngời mực tiêu phát triển. Câu 7. Phân tích vai trò sách y tế sách chăm sóc sức khoẻ nhân dân phát triển nguồn nhân lực xã hội, LIên hệ thực tiễn thực sách nhằm nâng cao chất lợng dân số, nguồn nhân lực Vai trò y tế: - Đảng nhà nớc ta nhấn mạnh sức khoẻ vốn quý ngời xã hội sách y tế chăm sóc sức khoẻ nhân dân có vị trí hàng đầu hệ thống sách kinh tế xã hội đất nớc. - Sức khỏe tốt đợc thể thể lực cờng tráng không bệnh tật, với trí lực tâm lực yếu tố định để cá nhân tạo xã hội ngày văn minh. KHông có sức khoẻ tốt điều kiện để phát triển thể lực, trí lực tâm lực. Không có sức khỏe gì. - Hoạt động y tế với nhiệm vụ trọng tâm sách cho ngời, có vai trò lớn phát triển xã hội. - Việc chăm sóc sức khoẻ bà mẹ trẻ em tốt, y tế tạo nguồn lực cho phát triển tơng lai. - Đối với nguồn nhân lực quốc gia thể lực ngời lao động phẩm chất nguồn nhân lực. Sức khoẻ tốt nhân tố nâng cao suất lao động chất lợng sản phẩm giáo dục, đòi hỏi bắt buộc nguồn nhân lực quấ trình CNH HĐH. - Vai trò to lớn y tế nh nên Đảng nhà nớc ta quan tâm đặc biệt đến hoạt động y tế tăng cờng đầu t nguồn lực cho phát triển, nghiệp này. Trong thời gian qua hoạt động nghiệp y tế đạt đợc thành tựu đáng kể, tuổi thọ bình quân thể lực ngời VN tăng lên đáng kể, góp phần đa số phát triển ngời VN (HDI) lên vị trí hàng đầu, đáng khích lệ giới. Liên hệ thực tiễn thực sách. Trong năm qua với lên đất nớc, nghiệp y tế, chăm sóc sức khoẻ cho ngời dân đạt đợc thành công đáng kể góp phần nâng cao sức khoẻ cho ngời dân ổn định xã hội, cảI thiện đáng kể chất lợng nguồn nhân lực VN. - Mạng lới y tế đợc củng cố phát triển manh mẽ từ TƯ đến địa phơng, tận thôn bản. Cuối 2002: nớc có 9/61 tỉnh có 100% số xã phờng có bác sĩ, 23/ 61 tỉnh thành đạt đựơc 100% số xã phờng có y sĩ 13%dân số). Đối tợng có bảo hiểm y tế không phảI ngời nghèo, mà ngời có thu nhập cao. - Sự cân đối phân bổ cán y tế tuyến tạo nên tải cho tuyến y tế cấp trên. - Sự quản lý nhà nớc hiệu - Thiên tai, dịch bệnh lớn sảy làm khó khăn cho hoạt động y tế - NGân sách cho y tế ít, 3.5USD ngời năm - Những thách thức ngành y tế tạo nên sức ép sách sức khoẻ cho ngời dân. Câu 8. Trình bày phân tích yêu cầu phát triển nguồn nhân lực đáp ứng nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá điều kiện kinh tế xã hội VN nay? Liên hệ thực tiễn chất lợng nguồn nhân lực VN nay. Sự nghiệp công nghiệp hoá đại hoá đặt yêu cầu cao phát triển nguồn nhân lực, phơng diện thể lực, trí lực phẩm chất tâm lý xã hội Về thể lực: - Công nghiệp hoá đại hoá gắn liền với việc áp dụng phổ biến phơng pháp sản xuất công nghiệp, thiết bị công nghệ đại đòi hỏi sức khoẻ thể lực cờng tráng ngời lao động mặt - Có sức chịu đựng dẻo dai, đáp ứng đợc trình sản xuất liên tục kéo dài - Có thông số nhân chủng học đáp ứng hệ thống thiết bị công nghệ đợc sản xuất phổ biến trao đổi thị trờng khu vực giới. Việc thiết kế sản xuất riêng thiết bị công nghệ đáp ứng yếu tố nhân chủng học. - Luôn có tỉnh táo, sảng khoáI tinh thần, điều phụ thuộc chủ yếu vào trạng tháI sức khoẻ ngời lao động. Về mặt trí lực: - Để đáp ứng đợc nghiệp công nghiệp hoá đại hoá đất nớc đòi hỏi đội ngũ nguồn nhân lực phảI có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao. Nguồn nhân lực phảI đợc đào tạo có tay nghề chuyên môn cao trớc hết loại - Đội ngũ ngày đông đảo trí tuệ, có trình độ quản lý chuyên môn kỹ thuật cao, có khả đảm nhận kỹ quản lý ngày phức tạp phơng pháp quản lý đại, nắm bắt phát triển công nghệ đại tất lĩnh vực cuả sản xuất xã hội. Nâng tỷ lệ ngời đợc đào tạo có kỹ thuật lên 40%( 21%) - đội ngũ đông đảo công nhân kỹ thuật đợc đào tạo kỹ lỡng, có chất lợng tay nghề cao. Hiện nớc ta phần đông lao động phổ thông không qua đào tạo. Số lợng lao động đợc đào tạo chiếm 10%, phấn đấu đạt 25% vào năm 2000. - Sự nghiệp phát triển nguồn nhân lực trớc hết phảI dựa vào đội ngũ huấn luyện có số lợng đông đảo có chất lợng cao. - Nâng cao ý thức công dân, lòng yêu nớc, yêu chủ nghĩa xã hội phong cách làm việc công nghiệp ngời lao động. Về phẩm chất tâm lý xã hội. - có tác phong công nghiệp - Có ý thức kỷ luật tự giác cao - Có niềm say mê nghề nghiệp, chuyên môn - Sáng tạo động công việc Liên hệ thực tiễn: Chất lợng nguồn nhân lực năm qua đợc nâng lên đáng kể. Tuy nhiên chất lợng nguồn nhân lực VN cha đợc đáp ứng yêu cầu nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá nớc ta. - Về mặt thể lực: NNL VN đợc nâng cao mặt thể lực, sức khoẻ, chịu đựng dẻo dai đợc nâng lên đáng kể. Tuy nhiên ngời VN cha thể đáp ứng đợc yêu cầu thể lực tình hình xa so với nớc giới khu vực. - Về mặt trí lực: NNL đợc đào tạo nâng cao trình độ tay nghề, nhiên nhìn chung nguồn nhân lực ngời lao động phổ thông, thủ công cha qua đào tạo, số lợng lao động phổ thông chiếm 72%, số ngời đợc đào tạo thấp chất lợng đào tạo cha đáp ứng đợc yêu cầu công việc, công nghệ cao - Về Tâm lý: NHìn chung ngời lao động VN giữ tác phong làm việc nông nghiệp lạc hậu, khả làm việc độc lập kém, không chịu động sáng tạo, sức ỳ lớn Câu 9: Tại nói NNL ngời VN lợi nguồn lực quan trọng phát triển kinh tế xã hội ( tơng tự câu 5) Câu 10: Phân tích tình hình lao động việc làm nớc ta nay? Quan điểm chủ trơng Đảng nhà nớc ta giảI việc làm Phân tích tình hình lao động việc làm - Nớc ta nớc đông dân thứ hai Đông Nam A đứng thứ 14 giới - Hiện nớc ta có khoảng 40 triệu ngời lao động đa số lao động trẻ, hàng năm tăng thêm từ 1- 1,2 triệu lao động. - Lực lợng lao động đông đảo tạo điều kiện cho phát triển , thực công nghiệp hoá đại hoá. Tuy nhiên lực lơng lao động đông tròng kinh tế cha phát triển tơng xứng với gia tăng dân số lực lợng lao động đông tạo sức ép việc làm. - Hàng năm nớc ta có khoảng triệu lao động việc làm, số đáng báo động. - Tình trạng thất nghiệp diễn hầu hết khu vực vùng miền, thành phần kinh tế, cấu kinh tế. Đặc biệt thất nghiệp nông thôn chiếm 67,3% tổng số thất nghiệp, lực lợng lao động cha đợc đào tạo chủ yếu lao động phổ thông, thủ công. - Những ngời thất nghiệp chủ yếu lực lợng lao động trẻ, khoẻ để lãng phí nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế xã hội. - Tình trạng thất nghiệp vô hình nhiều phổ biến chủ yếu xảy lực lợng lao động có tay nghề, chuyên môn, có việc làm nhng việc làm không chuyên môn, sở trờng, gây tình trạng không hng phấn công việc, suất lao động thấp Quan điểm Đảng nhà nớc ta . - Cần có quan niệm đắn việc làm, lao động không biên chế mà biên chế, không xã hội mà gia đình - Tiếp tục giảI phóng triệt để tiềm sức lao động phù hợp với hệ thống chế, sách, pháp luật theo tinh thần đổi mới. Nhà nớc tạo môI trờng điều kiện để ngời lao động tự lo làm ăn, tự tạo việc làm cho cho ngời khác theo pháp luật, phát huy đến mức cao nhân tố ngời - Hình thành phát triển thị trờng lao động hệ thống thị trờng xã hội thống nhất. - Phơng hớng có tính chiến lợc để sử dụng có hiệu nguồn lao động tiếp tục phát triển mạnh kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo định hớng xã hội chủ nghĩa, mở rộng kinh tế đối ngoại - Thực phơng châm nhân dân tự lo việc làm thành phần kinh tế khắc phục tâm lý ỷ lại trông chờ vào nhà nớc - Nhà nớc có trách nhiệm chăm lo giảI việc làm cho ngời lao động - Để có việc làm thân ngời lao động phảI tự thay đổi nhận thức việc làm, trực tiếp liên hệ để tìm việc làm tuỳ theo nguyện vọng, khả trình độ nghề nghiệp sức khoẻ mình. - Doanh nghiệp có trách nhiệm việclàm ngời lao động, doanh nghiệp nhận ngời vào học nghề để làm cho doanh nghiệp Câu 11:TRình bày tiêu đánh giá phát triển nguồn nhân lực. Dựa vào tiêu đánh giá chất lợng nguồn nhân lực giai đoạn nay. Về mặt thể lực: - sức khoẻ mục đích phát triển đồng thời điều kiện phát triển. Đó sức khoẻ thể sức khoẻ tinh thần. - Việc đảm bảo dịch vụ y tế chăm sóc sức khoẻ làm tăng chất lợng nguồn nhân lực lẫn tơng lai. VIệc nuôi dỡng, chăm sóc sức khoẻ cho trẻ em tảng để có chất lợng nguồn nhân lực tơng lai. Chăm sóc sức khoẻ tốt kéo dài tuổi lao động. - Việc đầu t chăm sóc sức khoẻ cảI thiện nâng cao hiệu nguồn lực khác, - Nâng cao sức khoẻ đòi hỏi đáng mà xã hội phảI đảm bảo. - Đánh giá chất lợng nguồn nhân lực thể lực dựa tiêu Chiều cao trung bình Cân nặng trung bình niên Về mặt trí lực ngời lao động: đợc đánh giá dựa tiêu: Trình độ văn hoá Trình độ chuyên môn Phẩm chất tâm lý xã hội: - khả định ứng xử cá nhân xã hội, tạo giá trị ngời, công đồng - Đảm baỏ quyền ngời hệ thống giá trị tập tục, tín ngỡng - Khả tham gia vào quan hệ xã hội có phát triển tâm lý hài hoà - Khả tham gia vào quan hệ xã hội có phát triển tâm lý hài hoà - Khả tự giáo dục trở thành ngời vừa có lực vừa có trình độ , đạo đức Chỉ tiêu tổng hợp: Sức khoẻ Trình độ học vấn Thu nhập Giải pháp nâng cao chất lợng nguồn nhân lực - phát triên mạnh mẽ dịch vụ y tế, chăm sóc sức khoẻ cho ngời dân tạo điều kiện để ngời dân đợc khám chữa bệnh đầy đủ - Tăng cờng phát triển giáo dục đào tạo. Coi giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, nâng cao chất lợng giáo dục đào tạo để đáp ứng đợc yêu cầu nghiệp công nghiệp hoá đại hoá - Phát triển mạnh kinh tế để đáp ứng đợc yêu cầu việc làm ngời dân, tăng thu nhập cho ngời dân, nâng cao đời sống ổn định xã hội - Giáo dục truyền thống tự lực tự cờng ham học hỏi ngời dân để đáp ứng đợc yêu cầu phát triển đất nớc - Giảm tỷ lệ gia tăng dân số để có tỷ lệ sinh thích hợp với phát triển kinh tế xã hội tiến tới mức sinh ổn định Câu 12: Quan niệm lực lợng lao động nớc ta có khác so với tổ chức lao động quốc tế - tổ chức lao động quốc tế (ILO)lực lợng lao động dân số độ tuổi lao động thực tế có việc làm ngời thất nghiệp - Lực lợng lao động bao gồm ngời có việc làm ngời thất nghiệp - Theo quan điểm lực lợng lao động ta rộng so với nớc khác , tổ chức lao động bao gồm ngời có việclàm cha có việc làm không độ tuổi lao động. Vì nớc ta số trẻ em chiếm tỷ lệ lớn cha đến tuổi lao động phảI đI làm. Và ngời tuổi lao động nhng phảI đI làm KháI niệm thị trờng sức lao động, đặc điểm thị trờng sức lao động VN - không gian diễn mua bán hàng hoá đặc biệt, hàng hoá sức lao động, nơi thực giá trị sức lao động - Đặc điểm thị trờng lao động: Khu vực thành thị thức nơI hầu hết việc làm nh có khả , khu vực bao gồm tổ chức kinh tế lớn nh Ngân Hàng, công ty Bảo Hiểm, nhà máygiữa ngòi lao động chờ đón sức hấp dẫn họ trả lơng cao công việc ổn định. Lý để họ đợc trả lơng cao nơI thuê nhân công với trình độ chuyên môn cao, có trình độ ĐH, THCN, Vì khu vực thờng xuyên có dòng ngời lao động chờ việc làm - Khu vực thành thị không thức: sở nhỏ khu vực thành thị cửa hàng sở kinh doanh bên lề đờng, sản xuất buôn bán nhiều loại hàng hoá đôI cạnh tranh đợc với - Khu vực nông thôn: lao động khu vực thờng làm việc phạm vi gia đình mà mục đích không phảI để lấy tiền công mà để đóng góp phần vào sản lợng gia đình. Tuy thuộc thị trờng lao động làm thuê, theo mùa vụ, ngời làm thuê thờng hộ gia đình đông đất trồng trọt lại thiếu. Tiền lơng bảo hiểm Câu 1: Bản chất tiền lơng kinh tế thị trờng, vai trò tiền lơng phát triển kinh tế xã hội Trong kinh tế thị trờng sức lao động trở thành hàng hoá đặc biệt. Giá sức lao động tiền lơng. Đó khoản tiền mà ngời sử dụng sức lao động phảI trả cho ngời lao động sau làm việc - Là kết phân phối cảI xã hội mức cao. Kinh tế thuộc phạm trù lao động vốn. Vốn thuộc quyền sở hữu phận dân c xã hội, phận dân c khác vốn có sức lao động phảI đI làm thuê cho ngời có vốn đổi lại họ nhận đợc khoản tiền gọi tiền lơng - Bản thân tiền lơng có liên quan đến vấn đề lý luận lợi ích, kỷ luật phân phối thu nhập nhà nớc, nhà kinh doanh ngời lao động. Tiền lơng hàm chứa nhiều mối quan hệ. Mối quan hệ sản xuất nâg cao đời sống, tích luỹ tiêu dùng Vai trò tiền lơng kinh tế thị trờng - Đối với ngời lao động làm công ăn lơng, tiền lơng mối quan tâm đặc biệt hàng ngày họ. Vì tiền lơng nguồn thu nhập nhằm trì nâng cao đời sống vật chất tinh thần ngời lao động.Sự phân công lao động công hay không định đến tận tâm , tận lực ngời lao động phát triển kinh tế xã hội. - Tiền lơng chế thị trờng : tiền lơng tiền công giá hàng hoá sức lao động, tiền lơng vừa yếu tố phân phối vừa yếu tố sản xuất tiền lơng - Liên hệ thực tiễn việc thực sách tiền lơng. Hiện sách tiền lơng nớc ta theo đánh giá nhiều nhà khoa học nhiều bất cập. Chi trả tiền l ơng cha hợp lý thấp - Trong năm trớc nhà nớc ta theo chế quản lý quan liêu bao cấp chi trả tiền lơng không theo công việc mà theo quy định bảng lơng, không cần tính đến sức lao động, tình trạng ỷ lại, không hăng say công việc - Trong năm gần chuyển sang chế thị trờng giá tiền lơng đợc trả theo sức lao động mà ngời lao động bỏ ra. Do khuyến khích đợc ngời lao động làm việc, phát huy trí tuệ lực nâng cao suất lao động Câu 2. Dựa yêu cầu tổ chức tiền lơng phân tích tiền lơng thoả đáng điều kiện tiên để đánh bật nạn tham nhũng ngời chống lại quyến rũ khoản tiền hối lộ khổng lồ? Tiền lơng thớc đo giá trị sức lao động ngời lao động. Do tiền lơng có vai trò quan trọng ngời lao động, nguồn sống họ, tiền lơng đáp ứng thoả đáng làm giảm tỷ lệ tệ nạn tiêu cực xã hội, đặc biệt đơn vị hành nghiệp. Khi tổ chức tiền lơng cần đáp ứng yêu cầu sau: - Đảm bảo tái sản xuất mở rộng sức lao động cho ngời lao động gia đình họ. - Làm cho tiền lơng trở thành động lực thật mạnh tác động đến suất lao động, hiệu suất công tác. - đảm bảo tính đơn giản rõ ràng dễ hiểu - Xoá bỏ biểu tiêu cực, rối loạn tiền lơng, thu nhập, gây khó khăn cho quản lý nhà nớc tạo bất bình đẳng lĩnh vực phân phối thu nhập xã hội. Nớc ta nớc đợc giới đánh giá nớc có nạn tham nhũng đứng thứ 10 giới. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng tham nhũng nhng nguyên nhân quan trọng chi trả tiền lơng cha đáp ứng đợc yêu cầu ngời lao động. Mức lơng cán công chức thấp so với khu vực giới. Nhu cầu ngời ngày tăng mà thu nhập họ lại không đợc nh mong muốn, dẫn đến nhng việc làm thu nhập thêm móc ngoặc nớc ta tiền lơng cha đợc coi động lực mạnh tác động đến ngời lao động thấp, dựa vào lơng hành nhà nớc có đợc nhu cầu mong muốn. Cách tính chi trả tiền lơng thống quan nhà nớc doanh nghiệp t nhân. Một số quốc gia sử dụng sách tổ chức tiền lơng làm động lực nâng cao suất lao động công cụ chống lại tệ tham nhũng. Pháp lơng công chức hành cao sau bác sĩ, lơng họ không nuôi sống họ mà nuôI gia đình với mức sống d giả Thuỵ Sĩ áp dụng sách tiền lơng hợp lý. Lơng công chức tháng khoảng 18 đến 20 nghìn france. Câu 3: Phân tích đảm bảo mối quan hệ hợp lý tiền lơng hoạt động khác có tầm quan trọng khác vùng có điều kiện sinh hoạt, mặt giá khác Liên hệ thực tiễn việc thực nhận thức thực tiễn sách tiền lơng nớc ta nh nào? Trong xây dựng chế độ tiền lơng tổ chức tiền lơng không để xảy chênh lệch bất hợp lý tiền lơng ngời lao động họ có đóng góp sức lực trí tuệ tơng đơng ngành kinh tế. Tuy nhiên nghĩa cao điều kiện, vị trí có tầm quan trọng khác cần quan tâm tới yếu tố sau: - Tính chất phức tạp kỹ thuật ngành kinh tế kinh tế quốc dân, đòi hỏi trình độ lành nghề ngời lao động ngành khác nhau. - Điều kiện lao động khác - Xét tới ý nghĩa vị trí kinh tế ngành kinh tế, tuỳ thời kỳ khác có ngành chủ yếu đóng góp định tăng trởng kinh tế. Những ngành cần đợc khuyến khích tiền lơng cao, tạo điều kiện ổn định nguồn lực để phát triển theo yêu cầu nhà nớc - Sự phân bố theo địa lý ngành, doanh nghiệp khác nhau, vùng địa lý khác có chênh lệch điều kiện sinh hoạt, tiền lơng tính đến yếu tố giá cả, điều kiện khí hậu, vùng xa hẻo lánh nơI - nớc ta nhìn chung thực nghiêm túc nguyên tắc này. Trong ngành kinh tế đòi hỏi phức tạp tay nghề cao họ đợc trả lơng cao ngành khác ngời lao động khác. nơI công tác khác có trả lơng khác nhau. Ví dụ giáo viên vùng sâu, vùng xa đợc trả lơng cao so với giáo viên đồng thành thị - vị trí ngành kinh tế thời kỳ khác có trả lơng khác nhau. nớc ta năm trớc ngành công nghiệp nặng đợc trọng phát triển động lực để phát triển đất nứơc, tăng trởng kinh tế ngời làm việc lĩnh vực đợc trả lơng cao hon so với ngành khác. Tuy nhiên năm gần Đảng Nhà nớc xác định phát triển công nghệ thông tin công nghệ cao để phát triển đất nớc tăng trởng kinh tế ngời làm việc lĩnh vực lại đợc trả lơng cao có u đãi - Những ngòi làm việc điều kiện làm việc khác có điều kiện khác - Tuy sách tiền lơng cha đợc đáp ứng đợc đầy đủ phát triển, có cân phân phối tiền lơng khoản trợ cấp u đãI khác. Những ngời làm việc vùng sâu vùng xa hảI đảo đợc trả lơng cao nhng nhiều ngời không muốn tới làm việc. Do nhà nớc cha trọng tới điều kiện họ cha quan tâm thoả đáng tới sống họ, mức sống điều kiện sinh hoạt khác xa so với đồng thành thị. Vì sách tiền lơng nhà nớc cần có biện pháp trợ cấp, hỗ trợ, khuyến khích u tiên để thúc đẩy ngời lao động tới nơI chậm phát triển để làm việc Câu 4. Trình bày nguyên tắc tổ chức tiền lơng. Liên hệ thực tiễn việc thực nội dung tổ chức quản lý tiền lơng Các nguyên tắc tổ chức tiền lơng: - Trả lơng ngang cho lao động nh nhau. Nó thể phân phối theo lao động. Trả lơng không phân biệt giới tính, dân tộc, tuổi tác. Trả lơng theo số lợng chất lợng lao động đòi hỏi xây dựng cấp bậc công nhân, kiểm tra chất lợng số lợng sản phẩm mà ngời lao động làm - Tốc độ tăng suất lao động nhanh tốc độ tăng tiền lơng.Tăng suất lao đông nhân tố cốt lõi để phát triển kinh tế, sản xuất kinh doanh có điều kiện tăng cờng tăng phúc lợi cho ngời lao động. Đòi hỏi tăng suất lao động phảI nhanh tăng tốc độ tiền lơng bình quân - Đảm bảo mối quan hệ tỷ lệ hợp lý tiền lơng hoạt động có điều kiện khác có tầm quan trọng khác vùng có điều kiện sinh hoạt mặt giá khác ( câu 3) Liên hệ thực tiễn - Trả lơng ngang cho hoạt động nh nhau: nớc ta việc trả lơng có phân biệt đối xử đặc biệt khu vực t nhân, công việc nh mà nam nữ lại trả lơng khác thờng lao động nam thờng cao lao động nữ. Giữa dân tộc khác có trả lơng khác nhau. - Tốc độ tăng suất tăng nhanh tốc độ tiền lơng. Điều nhiều bất cập, đặc biệt quan hành nhà nớc. Có nhiều quan, tổ chức hành nghiệp hầu nh không phát triển phát triển chậm, nhng tăng lơng đến hẹn lại nên, nh nhau, tính theo thâm niên mà không tạo đợc động lực cho phát triển, dẫn đến ỷ lại, lời lao động, sáng tạo. Có nhiều ngời quan hành nhà nớc làm việc hàng năm trời hầu nh không thay đổi, không sáng tạo, không động bình quân chí không đI lên, nhng tăng lơng đều, năm bậc, năm ngạch theo quy định bậc lơng nhà nớc Đây bất cập sách tiền lơng nớc ta nhà nớc cần có sách thích hợp để tổ chức, cảI cách tiền lơng hợp lý phù hợp với kinh tế thị trờng phù hợp với thay đổi đI lên giới Câu 5. KháI niệm tiền lơng danh nghĩa, tiền lơng thực tế, tiền lơng tối thiểu mối quan hệ tiền lơng danh nghĩa thực tế, ý nghĩa nghiên cứu mối quan hệ đó? Tiền lơng danh nghĩa : số tiền mà ngời sử lao động trả cho ngời lao động. Số tiền nhiều hay phụ thuộc trực tiếp vào suất lao động hiệu làm việc ngời lao động, phụ thuộc vào trình độ, kinh nghiệm làm việc trình làm việc Tiền lơng thực tế : số lợng hàng hoá tiêu dùng loại dịch vụ cần thiết mà ngời lao động hởng lơng mua đợc tiền lơng danh nghĩa họ Vậy tiền lơng thực tế không phụ thuộc vào tiền lơng danh nghĩa mà phụ thuộc vào giá loại hàng hoá tiêu dùng loại dịch vụ cần thiết mà họ muốn mua Mối quan hệ tiền lơng danh nghĩa tiền lơng thực tế đợc thể qua công thức: Đây mối quan hệ phức tạp thay đổi tiền lơng danh nghĩa giá phụ thuộc vào yếu tố khác Trong xã hội tiền lơng thực tế mục tiêu trực tiếp ngời lao động đợc hởng lơng ý nghĩa nghiên cứu mối quan hệ trên: ta nắm đợc mối quan hệ giúp cho điều chỉnh đợc sách tiền lơng hợp lý, phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội đất nớc. Xác định mối quan hệ đắn loại giúp ta điều chỉnh đợc tiền lơng danh nghĩa cho phù hợp với tăng giá giá dịch vụ trợt giá đồng tiền Thờng ngời lao động quan tâm tới tiền lơng thực tế mà nhà nớc có sách thích hợp để chi trả tiền lơng phù hợp với sứclao động ngời lao động phù hợp với yêu cầu giá thị trờng Nghiên cứu mối quan hệ cho ta thấy đợc tiền lơng thực tế ngời lao động cao hay thấp phụ thuộc lớn vào giá dịch vụ Câu 6, Các nguyên tắc bảơ hiểm xã hội? Nội dung quản lý nhà nớc bảo hiểm xã hội - Nguyên tắc bảo đảm xã hội: để có ngời lao động trì ổn định sách bị sức lao động tạm thời hết tuổi lao động. Nguyên tắc bảo đảm mặt vật chất mặt xã hội. Về xã hội theo nguyên tắc bảo hiểm xã hội lấy số đông bù số ít, lấy quãng đời lao động thực tế có thu nhập sở để đảm bảo cho quãng đời không tham gia lao động - Bảo hiểm xã hội có loại bắt buộc tự nguyện : bảo đảm cho bảo hiểm xã hội phát triển mở rộng thêm - Xác định mức tối thiểu : mức tối thiểu cảu sách nội dung cụ thể chế độ bảo hiểm [...]... của sự phát triển Câu 7 Phân tích vai trò chính sách y tế và chính sách chăm sóc sức khoẻ nhân dân trong phát triển nguồn nhân lực xã hội, LIên hệ thực tiễn trong thực hiện chính sách nhằm nâng cao chất lợng dân số, nguồn nhân lực Vai trò y tế: - Đảng và nhà nớc ta đã nhấn mạnh sức khoẻ là vốn quý nhất của mỗi con ngời và của xã hội và do đó chính sách y tế chăm sóc sức khoẻ nhân dân có vị trí hàng... năng động sáng tạo, sức ỳ vẫn còn rất lớn Câu 9: Tại sao nói NNL con ngời VN là lợi thế và nguồn lực quan trọng nhất trong phát triển kinh tế xã hội ( tơng tự câu 5) Câu 10: Phân tích tình hình lao động việc làm ở nớc ta hiện nay? Quan điểm và chủ trơng của Đảng và nhà nớc ta về giảI quyết việc làm Phân tích tình hình lao động việc làm - Nớc ta là một nớc đông dân thứ hai Đông Nam A và đứng thứ 14 trên... tế, chăm sóc sức khoẻ cho ngời dân tạo điều kiện để mọi ngời dân đều đợc khám chữa bệnh đầy đủ - Tăng cờng phát triển giáo dục đào tạo Coi giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, nâng cao chất lợng giáo dục đào tạo để đáp ứng đợc yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá - Phát triển mạnh kinh tế để đáp ứng đợc yêu cầu việc làm của ngời dân, tăng thu nhập cho ngời dân, nâng cao đời sống ổn định... thống tự lực tự cờng ham học hỏi của ngời dân để có thể đáp ứng đợc yêu cầu của phát triển đất nớc - Giảm tỷ lệ gia tăng dân số để có tỷ lệ sinh thích hợp với sự phát triển kinh tế xã hội tiến tới mức sinh ổn định Câu 12: Quan niệm về lực lợng lao động ở nớc ta có gì khác so với các tổ chức lao động quốc tế - tổ chức lao động quốc tế (ILO)lực lợng lao động là dân số trong độ tuổi lao động thực tế có... ứng yêu cầu của đất nớc Câu 2: trình bày và phân tíchcác đặc điểm chủ yếu của NNLVN hiện nay ảnh hởng của nó đến công cuộc HĐH- CNH nh thế nào ? Tiến trình hội nhập của việt nam nh thế nào ? 1/ Đặc điểm NNL = VN có NNL dồi dào VN là nớc có dân số đông thứ hai đoông nam á và thứ 13 thế giới ở thập niên 90 n ớc ta có 35 triệu lao động đến đầu thế kỷ 21 là 40 triệu lao động Do dân số tăng nhanh từ trớc... hoá hiện đạo hoá - Đầu t của nhà nớc cho giáo dục nhiều hơn nữa và có trọng điểm để có thể đáp ứng yêu cầu giảng dạy và học của ngời dân Tất cả mọi ngời đều có thể đI học - Tiến hành hơn nữa việc cảI cách các chơng trình giáo dục đào tạo Câu 4 Anh hiểu nh thế nào về câu nói trong bối cảnh nền sản xuất hiện đại ngày nay vốn con ngời trở thành yếu tố quyết định của sự phát triển Trong bối cảnh ngày...- Chăm sóc bảo vệ và chăm sóc sức khoẻ nhân dân: tạo ra lớp ngời cờng tráng, yêu cầu cơ bản của nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc - Chính sách phát triển y tế cơ sở, chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho ngời dân - CHính sách đa dạng hoá các hoạt động y tế chăm sóc sức khoẻ ngời dân, xã hội hoá sự nghiệp giáo dục y tế - Chính sách đầu t cho y tế,... truyền phát triển rất mạnh, sản xuất cung ứng thuốc trang thiết bị y tế ngày càng hiện đại.áp dụng công nghệ tiên tiến trong chữa bệnh cho ng ời dân , trình độ chuyên môn của các bác sĩ đợc nâng cao - Những thành tựu trên cuả hoạt động y tế chăm sóc sức khoẻ nhân dân đã góp phần nâng cao chất lợng nguồn nhân lực, tuy nhiên hoạt động y tế vẫn còn rất nhiều thách thức cho sự phát triển - Sự eo hẹp về đầu... sảy ra làm khó khăn cho hoạt động y tế - NGân sách cho y tế còn quá ít, 3.5USD một ngời một năm - Những thách thức trên của ngành y tế đã và đang tạo nên những sức ép về chính sách sức khoẻ cho ngời dân Câu 8 Trình bày và phân tích những yêu cầu phát triển nguồn nhân lực đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế xã hội VN hiện nay? Liên hệ thực tiễn chất lợng nguồn nhân... Lực lợng lao động đông trong khi kinh tế cha phát triển kịp so với sự gia tăng dân số Hiện nay để nâng cao chất lợng nguồn nhân lực chúng ta phảI chú ý tới những giảI pháp sau: Tăng cờng giáo dục đào tạo Phát triển kinh tế xã hội Xuất khẩu lao động Giảm tỷ lệ sinh Đầu t hơn nữa cho công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Câu 5, Tại sao nói nguồn nhân lực là nhân tố quyết định sự phát triển đất nớc