TOÁN76 LUYỆN TẬP CHUNG I. mơc tiªu - BiÕt lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh. - HS biết đặt tính thẳng hàng, đặt lời giải xác. II.CHUẨN BỊ: -GV:Bảng phụ ghi sẵn tập 1, 4; tranh vẽ mô hình đồng hồ tập 5. -HS: Vở, SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1. Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm bài. * §Ỉt tÝnh råi tÝnh: 134 x 564 : 2. Bài mới: Giới thiệu bài.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS *Bài 1: - HS nêu. -Yêu cầu HS tự làm vào vë - Làm vào vë -GV nhận xét - sửa sai - Yêu cầu HS đổi chéo sửa - HS đổi chéo sửa bài.2 HS nêu cách làm. nêu cách làm. -GV chốt : Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số -HS nêu yêu cầu bài. -HS làm vào vë, HS lên bảng lµm bài. biết. *Bài 2: -Yêu cầu HS tự làm vào vë -HS sửa vào vở. - HS đọc. -GV nhận xét, sửa - HS tóm tắt giải vào vở.1 HS lên - Gọi HS nêu cách làm. bảng sửa bài. Bài : Gọi HS đọc đề bài. Đáp số : 32 H. Bài toán cho biết gì? - HS nhận xét, sửa vào vở. H. Bài toán hỏi gì? - HS nêu. - Làm vào vë, HS lên bảng. - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai. -Nhận xét bảng - Đổi chéo sửa *Bài : -Gọi HS nêu yêu cầu bài. -Yêu cầu HS tự làm - GV chấm số – Nhận xét, sửa bài. 4.Củng cố - Dặn dò: TUA ÀN 16 Thø hai ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2010 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN ĐÔI BẠN I. mơc tiªu -Luyện đọc đúng: nườm nượp, lấp lánh, lướt thướt. - Bíc ®Çu biÕt ®äc ph©n biƯt lêi ngêi dÉn chun víi lêi c¸c nh©n vËt. - Rèn kó đọc –hiểu : + Hiểu nghóa từ khó : sơ tán, sa, tuyệt vọng. + Hiểu nội ý nghÜa : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người ë n«ng th«n vµ tình cảm thuỷ chung người thành phố với người giúp đỡ lúc gian khổ, khó khăn. - Học sinh biết giúp đỡ người xung quanh. -Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý SGK II. CHUẨN BỊ : -GV : Tranh minh hoạ tập đọc. -HS : Sách giáo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.Bài cũ : Gọi HS đọc bài: “ Cửa Tùng” H. Nêu nội dung chính? -HS lắng nghe . 2. Bài : Giới thiệu H§1: Luyện đọc . - GV đọc mẫu lần 1. -HS đọc nối tiếp câu . -Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu -HS đọc nối đoạn. -GV theo dõi, sửa sai cho HS - Yêu cầu HS đọc nối đoạn . -Theo dõi – đọc lại đoạn văn. - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ số câu, đoạn văn. - GV nhận xét – Tuyên dương. - Lớp đọc thầm . H§2: .Tìm hiểu . - HS kháđọc đoạn 1,2. - Yêu cầu đọc toàn bài. - Gọi HS kháđọc đoạn 1, 2. H.Thành Mến kết bạn vào dòp nào? H: Mến thấy thò xã có lạ? H.Mến có hành động đáng khen? H: Em thấy Mến có đức tính đáng quý? GV chốt: Mến dũng cảm sẵn sàng giúp đỡ người khác, không sợ nguy hiểm tới tính mạng. H: Em hiểu câu nói người bố nào? -Yêu cầu đọc toàn bài. H.Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung gia đình - GV chốt, ghi bảng. Nội dung : 4. Luyện đọc lại. - Hướng dẫn cách đọc bài, - Giáo viên đọc mẫu lần hai. -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn, bài. - Nhận xét – sửa sai . -Yêu cầu học sinh đọc nhóm 3. -GV theo dõi – hướng dẫn thêm. -Tổ chức cho nhóm thi đọc . - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. H§3:Kể chuyện. -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. -Hướng dẫn kể toàn chuyện theo gợi ý.Gọi HS kể đoạn tiếp nối. -GV nhận xét, nhắc HS -Yêu cầu HS tập kể theo nhóm 2. -GV gọi nhóm học sinh thi kể trước lớp theo gợi ý. - GV nhận xét - tuyên dương . - Gọi HS kể toàn truyện. - GV HS nhận xét, đánh giá. 5. Củng cố – dặn dò : -Nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ để cứu em bé vùng vẫy tuyệt vọng. -HS phát biểu. - HS đọc - lớp đọc thầm. - HS đọc, lớp đọc thầm theo - HS nhắc lại. - Học sinh đọc thể hiện. - Học sinh lắng nghe. - HS luyện đọc theo đoạn , . -Học sinh đọc phân vai theo nhóm 3. (Người dẫn chuyện, em bé, bố Thành) - Các nhóm thi đọc phân vai toàn truyện. - Học sinh nhận xét bình chọn nhóm đọc hay . - học sinh đọc yêu cầu. -Cả lớp theo dõi, HS kể đoạn. - HS tập kể theo nhóm. - Học sinh kể theo yêu cầu . - Học sinh nhận xét,bình chọn bạn kể hay. -1HS khákể toàn truyện. Thø t , ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2010 TẬP ĐỌC VỀ QUÊ NGOẠI I. mơc tiªu : - Luyện đọc đúng: nghỉ hè, tuổi, mát rợp, thuyền trôi . -BiÕt ng¾t nghØ h¬i hỵp lÝ ®äc th¬ lơc b¸t. + HiĨu nghóa từ : hương trời, chân đất, quê ngoại, bất ngờ . + Hiểu ND: Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy thêm yêu cảnh đẹp quê, yêu người nông dân õ làm lúa gạo . - HS yêu quý cảnh vật, người quê hương. II. CHUẨN BỊ : -GV : Tranh minh hoạ tập đọc; -HS : Sách giáo khoa, học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài cũ : Kiểm tra HS đọc bài:Đôi bạn. - HS đọc nối tiếp . 2.Bài : Giới thiệu bài: - HS phát âm từ khó. H§1:Luyện đọc . GV đọc mẫu lần . - Đọc nối tiếp khổ thơ. -Yêu cầu đọc nối tiếp dòng thơ. -1 HS đọc khổ thơ -GV theo dõi -Ở nông thôn . - Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ. . HS đọc. H§2:Tìm hiểu . -- Bạn yêu thêm sống , yêu thêm - Yêu cầu HS đọc khổ thơ 1. người sau chuyến thăm quê . H. Quê ngoại bạn đâu ? - Học sinh suy nghó - trả lời . H. Bạn thấy quê hương có lạ ? - HS nhắc cá nhân. H. Chuyến thăm quê ngoại làm cho - Học sinh quan sát đọc thơ. bạn nhỏ có thay đổi ? - HS lắng nghe. - Nội dung :. - HS lắng nghe. H§3. Luyện đọc lại: - Đọc đồng theo bàn, nhóm, dãy. -GV treo bảng phụ - Gọi HS đọc. - Học sinh xung phong đọc thuộc lòng . -Giáo viên theo dõi, sửa sai - Giáo viên đọc mẫu lần hai. - Hướng dẫn đọc thuộc lòng. - Cho HS thi đọc thuộc khổ thơ thích, thơ - GV nhận xét - tuyên dương. 4. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học.HS học thuộc thơ. Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2010 TOÁNT77 LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC I. mơc tiªu : - Làm quen với biểu thứcvµ gi¸ trÞ cđa biĨu thøc. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc ®¬n gi¶n. -HS có ý thức cẩn thận, trình bày khoa học. II. CHUẨN BỊ: -GV : Bảng phụ . -HS: Vở tập .SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm . *Tính : 89 x 639 : + 20 2.Bài mới: Giới thiệu bài.(Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Giới thiệu biểu thức: -GV viết bảng 126 + 51 yêu cầu HS -HS đọc : 126 cộng 51. đọc . -GT : 126 cộng 51 gọi biểu -HS kha ùnhắc lại : Biểu thức 126 thức . Biểu thức 126 cộâng 51. cộng 51. -Viết tiếp lên bảng biểu thức lại, vừa viết vừa yêu cầu HS đọc biểu thức. - Biểu thức 62 trừ 11. + Kết luận : Biểu thức dãy số, dấu phép tính viết xen kẽ với . -HS tính kết nháp trả lời * Giới thiệu giá trò biểu thức : 126 + 51 = 177 -Yêu cầu HS tính 126 +51 nêu kết quả. -Giá trò biểu thức 126 cộng 51 -GV chốt : 131 gọi giá trò biểu 177. thức 125 + 10 – . -HS tính va øtrả lời 125+10- = 131 3.Luyện tập: *Bài : -1 HS nêu yêu cầu. - Gọi học sinh nêu yêu cầu. - Cả lớp làm vào vở. 4HS lên bảng -Yêu cầu HS làm vào vë làm . - Gọi HS nhận xét làm bảng. - HS nhận xét bài. - GV nhận xét – sửa . -2 học sinh nêu yêu cầu. *Bài 2: -Yêu cầu HS nêu yêu cầu . - HS lắng nghe, tiến hành chơi. - GV tổ chức cho HS chơi tiếp sức. GV nêu luật chơi, cách chơi - HS nhận xét, đánh giá. - Gọi HS nhận xét , đánh giá. - HS theo dõi sửa . -GV nhận xét, tổng kết trò chơi 4. Củng cố - Dặn dò: CHÍNH TẢ: (NV) ĐÔI BẠN I. mơc tiªu : - ChÐp vµ tr×nh bµy ®óng bµi CT. - Lµm ®óng BT(2) a/b. - Học sinh viết cẩn thận, trình bày đẹp. II. CHUẨN BỊ : - GV : Bảng phụ ghi sẵn đoạn viết. tờ phiếu khổ - HS : Vở tả, tập, SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1. Bài cũ : Gọi2 HS viết từ: cưỡi ngựa, khung cửi, mát rượi . Bài : Giới thiệu – Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hướng dẫn nghe –viết . - HS theo dõi . - GV đọc mẫu đoạn . - HS đọc đoạn 3– Lớp theo dõi. - Gọi HS đọc . - câu . H: Đoạn viết có câu? - Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng H: Những từ đoạn viết người. hoa? - Yêu cầu đọc thầm tự viết - HS đọc thầm, tìm từ khó nháp. lỗi dễ sai để ghi nhớ tả . - Học sinh đọc từ khó. - GV đọc từ khó. - HS viết bảng –1 HS lên bảng. - Nhận xét – sửa sai . -Học sinh lắng nghe. - Hướng dẫn viết - GV yêu cầu học sinh viết bài. -HS viết vào vở. -GV theo dõi, uốn nắn . - Hướng dẫn sửa . - Học sinh tự soát - đổi chéo bài, -Thu chấm - sửa . Nhận xét sửa sai. chung. - Theo dõi, sửa bài. *Hướng dẫn làm tập *Bài : Yêu cầu đọc đề. -1 HS đọc yêu cầu tập. -Yêu cầu lớp làm vào -Cả lớp làm theo yêu cầu. - Gọi HS đọc lại đáp án đúng. - HS đọc. - Hướng dẫn làm vào vở. - HS làm vào vở. 3. Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học . Phơ ®¹oTo¸n: Lun tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc I. mơc tiªu : - Cđng cè kü n¨ng thùc hiƯn tÝnh nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II. Ho¹t ®éng d¹y- häc: Ho¹t ®éng d¹y 1. Bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm. - GV theo dâi nhËn xÐt ghi ®iĨm. 2. Bµi míi: HD lµm bµi tËp. *Bµi1:§Ỉt tÝnh råi tÝnh. 102 x 351 x 118 x 291 x - Yc häc sinh lµm vµo vë - GV theo dâi nhËn xÐt ghi ®iĨm. *Bµi2:§Ỉt tÝnh råi tÝnh. 948 : 468 : 246 : 543 : - Gäi HS lªn b¶ng lµm. - GV theo dâi ch÷a bµi - NhËn xÐt tuyªn d¬ng * Bµi 3:Mét ®éi xe cã 35 « t« chë kh¸ch vµ sè « t« t¶i b»ng 1/5 sè « t« chë kh¸ch. Hái ®éi ®ã cã tÊt c¶ bao nhªu « t«? - YC hs tù lµm bµi vµo vë - GV theo dâi nhËn xÐt ch÷a bµi. 3. Cđng cè dỈn dß: Ho¹t ®éng häc - HS lµm bµi 402 x 636 : - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Hs nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. - Líp lµm vµo vë - em lªn b¶ng lµm bµi - Líp ®ỉi vë kiĨm tra kÕt qu¶ cđa nhau. - hs ®äc bµi to¸n - Líp lµm vµo vë ,1 hs lªn b¶ng lµm bµi. - Líp ch÷a bµi. Th-TiÕng viƯt: I. yªu cÇu cÇn ®¹t : - Lun ®äc bµi Nhµ bè ë. - BiÕt ng¾t nghØ h¬i ë ci mçi c©u th¬vµ ci mçi khỉ th¬. II. Ho¹t ®éng d¹y – häc : Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. Bµi cò: - Gäi häc sinh ®äc bµi Nhµ r«ng ë T©y - HS ®äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái. nguyªn. - Líp nhËn xÐt. - Theo dâi nhËn xÐt ghi ®iĨm. 2. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi ®äc - HS theo dâi l¾ng nghe - GV ®äc mÉu toµn bµi th¬. - Híng dÉn c¸ch ng¾t nghØ. - Y/c hs nèi tiÕp ®äc tõng c©u th¬. - Nèi tiÕp ®äc tõng c©u th¬. - GV theo dâi sưa sai cho hs - Nèi tiÕp déc tõng khỉ th¬. - Nèi tiÕp ®äc tõng khỉ th¬. - Theo dâi vµ híng dÉn ®äc c©u khã - LƯn ®äc nhãm. - Lun ®äc nhãm ®«i. - Thi ®äc gi÷a c¸cnhãm. - -5 nhãm thi ®äc tõng khỉ th¬. - §äc thc bµi th¬. - HS nèi tiÕp ®äc tõng khỉ th¬. - Thi ®äc diƠn c¶m bµi th¬. - sè em thi ®äc c¶ bµi th¬. - GV theo dâi nhËn xÐt ghi ®iĨm. - Líp theo dâi nhËn xÐt. 3. Cđng cè dỈn dß: BDTiÕng viƯt: I. yªu cÇu cÇn ®¹t : -RÌn kü n¨ng ®äc nhanh ®äc ®óng.BiÕt ®äc ®óng theo tõng vai cđa nh©n vËt. - BiÕt ng¾t nghØ ®óng sau c¸c dÊu c©u. II.Ho¹t ®éng d¹y- häc: Ho¹t ®éng d¹y 1. Bµi cò. - Gäi HS ®äc bµi Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. - Theo dâi nhËn xÐt ghi ®iĨm. 2.Bµi míi. - GV híng dÉn l¹i bµi §«i b¹n - GV ®äc mÉu l¹i c¶ bµi - HD c©u khã, ®o¹n khã. - Y/c hs nãi tiÕp ®äc tõng c©u. - Theo dâi sưa sai. Y/c hs nèi tiÕp ®äc ®o¹n - Theo dâi sưa sai cho hs. - Lun ®äc nhãm. - Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm. - Tuyªn d¬ng nhãm ®äc bµi tèt. * Chia c¸c nhãm ph©n vai ®Ĩ ®äc. - Theo dâi nhËn xÐt - Mêi c¸c nhãm thi ®äc theo vai ®· ph©n. - GV theo dâi nhËn xÐt ghi ®iĨm. 3. Cđng cè dỈn dß: S¸ng Ho¹t ®éng häc - HS ®äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái theo Y/c cđa gv. - HS theo dâi l¾ng nghe. - HS nèi tiÕp ®äc tõng c©u. - Nèi tiÕp ®äc tõng ®o¹n - Lun ®äc nhãm bµn - 2- nhãm thi ®äc - Líp nhËn xÐt nhãm ®äc tèt nhÊt. - HS tù ph©n vai ®äc. - 2-3 nhãm thi ®äc theo vai. - Líp nhËn xÐt tuyªn d¬ng. Thø t, ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 TOÁNT78 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (T1) I. mơc tiªu : - Biết tính giá trò biểu thức d¹ng có phép cộng, phép trừ có phép nhân, phép chia . - Áp dụng ®ỵc viƯc tính giá trò biểu vµo d¹ng bµi tËp ®iỊn dÊu"=","[...]... phÐp tÝnh nh©n chia thµnh th¹o - Gi¶I bµi to¸n cã liªn quan II Ho¹t ®éng d¹y- häc: Ho¹t ®éng d¹y 1 Bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm Ho¹t ®éng häc -3 HS lµm th¸ng n¨m 2011 P.HT - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm 2 Bµi míi: * Bµi1: Sè? T.sè 1 23 207 170 T.sè 3 3 4 5 TÝch 36 9 - Líp lµm vµo vë - GV theo dâi nhËn xÐt sưa bµi *Bµi2:§Ỉt tÝnh råi tÝnh 864 : 2 30 8 : 6 798 : 7 425 : 9 - Yc häc sinh lµm bµi vµo vë - GV... về thành thò ,nông thôn dùa theo gỵi ý (BT2) II CHUẨN BỊ :- GV : Bảng lớp chép các câu hỏi gợi ý Tranh minh họa truyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : Bài mới : Giới thiệu bài (ghi đề) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Bài 1 : -Yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi gợi ý trong SGK - Treo tranh minh họa – Yêu cầu HS quan sát - GV kể chuyện 2 lần -Gọi 1 HS giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp -Yêu cầu 2HS ngồi cạnh... nói trước lớp - GV yêu cầu học sinh nhận xét -Chấm một số bài, nhận xét -1 HS khá đọc đề – lớp đọc thầm theo -Quan sát tranh minh họa - Cả lớp lắng nghe và trả lời câu hỏi : -Chàng ngốc và vợ - Kéo cây lúa lên cho cao hơn lúa ruộng nhà bên cạnh -1 HS kể chuyện -HS thực hiện theo yêu cầu - 3 đến 4 HS thực hành kể trước lớp - HS nhận xét - 1 HS khá đọc đề và đọc gợi ý - HS tự chọn đề tài, 1 số học sinh... tìm được vào giấy -Yêu cầu các nhóm dán giấy lên bảng sau khi đã hết thời gian Yêu cầu các nhóm đọc bài làm của nhóm mình * GV chốt ý và giới thiệu tên các thành phố trên bản đồ: *Bài 2 - Yêu cầu HS đọc đề bài Yêu cầu HS làm bài vào vở -Gọi HS khá, chậm đọc bài làm của mình - GV nhận xét – sửa bài của HS *Bài 3 - Gọi HS đọc bài 3 -Yêu cầu học sinh làm vào vở - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai - Các nhóm... c©y hßn nói cao 3 em viết bảng lớp H: Trong câu ứng dụng, chữ nào được viết hoa? - Một HS đọc câu ứng dụng - Yêu cầu HS viết bảng - 2 HS lên bảng viết Cả lớp viết vào - GV nhận xét bảng con *Hoạt động 2 : Hd viết vào vở - HS theo dõi - HS viÕt bµi vµo vë - Nhắc nhở cách viết – trình bày bài - HS theo dõi - Yêu cầu học sinh viết bài vào vở - GV theo dõi – uốn nắn Chấm , chữa bài 3 Cđng cè dỈn dß:... cách tính giá trò biểu thức - Yêu cầu nêu cách thực hiện -2 HS nêu yêu cầu của bài tập1 - GV chốt cách làm: 3 Luyện tập: *Bài 1: Gọi HS đọc bài tập 1 -Yêu cầu HS thực hiện vào vở -Gọi HS nhận xét kết quả *Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Gọi HS nhận xét bài làm GV nhận xét, sửa bài * Bài 3: Gọi HS đọc đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở, 1 HS lên... - 1 em khá nêu yêu cầu bài -HS làm theo yêu cầu của GV -HS nhận xét bài làm trên bảng - 1 HS ùđọc đề - lớp làm vào vở, 1 HS khá lên bảng Tóm tắt: 5 hộp : xếp 60 quả và 35 quả 1 hộp : … quả? Bài giải Số táo của mẹ và chò hái được: 60+ 35 = 95 ( quả ) Số táo có ở mỗi hộp có là: 95 : 5 = 19 (quả) Đáp số : 19 quả táo -Lớp đổi vở chéo kiểm tra - HS nhận xét, sửa sai 4.Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét tiế CHÍNH... HS lắng nghe viết bảng con, bảng lớp -3 HSù đọc nhẩm để ghi nhớ - Nhận xét – sửa sai - HS tự viết bài vào vở - Hướng dẫn viết vở - Gi HS đọc lại đoạn thơ -Yêu cầu HS tự nhớ lại bài và - HS tự soát bài - Theo dõi – sửa bài viết bài vào vở -Hướng dẫn sửa bài - 1 HS khá nêu yêu cầu bài tập - Thu bài chấm – sửa bài Nhận - HS lần lượt làm nêu đáp án xét chung 3. Hướng bài tập *Bài (2 ): Gọi HS nêu... häc sinh lµm bµi vµo vë - GV theo dâi nhËn xÐt ch÷a bµi - Theo dâi nhËn xÐt ghi ®iĨm * Bµi3: Trªn mét xe t¶I cã 18 bao g¹o tỴ vµ sè bao g¹o nÕp b»ng 1/9 sè bao g¹o tỴ.Hái trªn xe t¶i cã bao nhiªu bao g¹o? H Bµi to¸n cho biÕt g×? H Bµi to¸n hái g×? - YC hs lµm bµi vµo vë - GV theo dâi nhËn xÐt ch÷a bµi 562 :7 2 43 :6 727 : 8 - Líp nhËn xÐt sưa bµi - YC hs tù lµm bµi vµo vë - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi - HS... kể, cả lớp theo dõi và nhận xét - Từng cặp HS ngồi cạnh nhau kể cho nhau nghe những điều mình đã biết về thành thò hoặc nông thôn - HS xung phong trình bày -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn nói hay nhất 3 Củng cố – Dặn dò: TOÁNT80 LUYỆN TẬP I mơc tiªu : -BiÕt tính giá trò của các biểu thức có dạng : Chỉ có phép cộng, trừ ; chỉ có phép tính nhân, chia ; có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia -HS có ý thức . liên quan. II. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm -3 HS làm. - GV nhận xét ghi điểm. 2 Bài mới: * Bài1: Số? T.số 1 23 207 170 T.số 3 3 4. tập. *Bài1:Đặt tính rồi tính. 102 x 4 35 1 x 2 118 x 5 291 x 3 - Yc học sinh làm vào vở - GV theo dõi nhận xét ghi điểm. *Bài2:Đặt tính rồi tính. 948 : 4 468 : 4 246 : 3 5 43 : 6 - Gọi HS lên bảng làm. -. bài. Đáp số : 32 chiếc - HS nhận xét, sửa bài vào vở. - 2 HS nêu. - Làm vào vë, 3 HS lên bảng. -Nhận xét trên bảng - Đổi chéo vở sửa bài. 4.Củng cố - Dặn dò: TUA À N 16 Thø hai ngµy