Ngày soạn: 22/11/2007 Ngày dạy: ./12/2007 Tháng 12 - Chủ đề tìm hiểu thông tin số nghề địa phơng I. Mục tiêu dạy: - HS biết đợc số thông tin số nghề gần gũi với em sống hàng ngày. - HS biết cách thu thập thông tin nghề tìm hiểu nghề cụ thể. - HS có ý thức tích cực chủ động tìm hiểu thông tin nghề để chuẩn bị cho lựa chọn nghề tơng lai. II. Chuẩn bị giáo viên học sinh: Gv: Nghiên cứu sgv số tài liệu hớng nghiệp. Hs: Tìm hiểu số nghề phát triển địa phơng. III. Tiến trình hoạt động tổ chức chủ đề: TG Hoạt động giáo viên 45 Tiết + ph Hoạt động 1: Tìm hiểu số nghề lĩnh vực trồng trọt - GV yêu cầu HS đọc Nghề làm vờn. - GV chia lớp thành nhóm nhỏ cho HS thảo luận về: vị trí, vai trò sản xuất lơng thực thực phẩm Việt Nam. Liên hệ đến lĩnh vực nghề nghiệp địa phơng: có lĩnh vực trồng trọt phát triển (trồng lúa, trồng rau, ăn quả, làm thuốc). - GV nhận xét, tổng hợp. - Yêu cầu HS viết theo chủ đề: Nếu làm nông nghiệp em chọn công việc cụ thể nào. Hoạt động học sinh - HS đọc to Nghề làm vờn. - HS vị trí nhóm để thảo luận. - Đại diện nhóm trình bày ý kiến. - HS viết giấy. Tiết + Hoạt động 2: Tìm hiểu nghề - HS kể tên nghề thuộc lĩnh vực địa phơng - GV cho HS kể tên nghề thuộc dịch vụ địa phơng nh: may mặc; cắt tóc, ăn uống; sửa chữa xe đạp, xe máy; lĩnh vực dịch vụ địa phơng. chuyên chở hàng hoá; bán hàng thức phẩm, lơng thực loại hàng để tiêu dùng. - GV cho HS mô tả nghề mà em - HS mô tả nghề mà em biết. biết theo mục sau: + Tên nghề. + Đặc điểm hoạt động nghề. + Các yêu cầu nghề ngời lao động. + Triển vọng phát triển nghề. - Chỉ định khoảng HS giới thiệu nghề có địa phơng. - HS giới thiệu nghề có địa - Cho HS trả lời câu hỏi: phơng. - Để hiểu nghề nên ý đến thông tin nào?. - GV tổng kết lại mục cần có mô tả nghề. Ký duyệt BGH Ngày .tháng 12 năm 2007 . Ngày soạn: 22/11/2007 Ngày dạy: /12/2007 Tháng 12 - Chủ đề 4 tìm hiểu thông tin về một số nghề ở địa phơng I. Mục tiêu bài dạy: - HS biết đợc một số thông tin cơ bản của một số. chức chủ đề: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 45 ph Tiết 1 + 2 Hoạt động 1: Tìm hiểu một số nghề trong lĩnh vực trồng trọt - GV yêu cầu 1 HS đọc bài Nghề làm v- ờn. - GV chia. nghề để chuẩn bị cho lựa chọn nghề tơng lai. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Gv: Nghiên cứu sgv và một số tài liệu hớng nghiệp. Hs: Tìm hiểu một số nghề đang phát triển ở địa phơng. III.