giáo án hướng nghiệp 9 bài 5

2 209 0
giáo án hướng nghiệp 9 bài 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: 20/01/2008 Ngày dạy: /01/2008 Tháng - Chủ đề thông tin thị trờng lao động I. Mục tiêu dạy: - HS hiểu đợc thị trờng lao động, việc làm biết đợc lĩnh vực sản xuất thiếu nhân lực, đòi hỏi đáp ứng hệ trẻ. - HS biết cách tìm thông tin số lĩnh vực nghề cần nhân lực. - Chuẩn bị tâm lí sẵn sàng vào lao động nghề nghiệp. II. Chuẩn bị giáo viên học sinh: Gv: Nghiên cứu sgv số tài liệu hớng nghiệp. Su tầm báo chí số nghề phát triển mạnh. Hs: Tìm hiểu số nghề phát triển địa phơng. III. Tiến trình hoạt động tổ chức chủ đề: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết Hoạt động 1: Xây dựng khái niệm việc làm nghề - GV nêu câu hỏi thảo luận, yêu cầu - HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi HS trở vị trí nhóm để trao đổi trả lời. GV đa ra. Câu hỏi: + Có thực nớc ta thiếu việc làm không? Vì số địa phơng có việc làm mà nhân lực? + ý nghĩa chủ trơng niên phải nâng cao lực tự học, tự hoàn thiện học vấn, tự tạo đợc việc - Đại diện nhóm lần lợt trình bày ý làm. kiến mình. - Các nhóm trao đổi, thống ý kiến từ đa khái niệm việc làm nghề. - Sau nhóm trình bày ý kiến, thảo luận chung toàn lớp để thống nhất, GV đa kết luận chung hoàn thiện khái niệm (nh sgv), GV - Đại diện nhóm trình bày ý kiến. phân tích sâu tuỳ tình hình cụ thể lớp đó. Tiết + Hoạt động 2: Tìm hiểu thị trờng lao - HS nghe giảng. động - GV nêu ý nghĩa việc nắm thị tr- - Các nhóm tiếp tục thảo luận đa ý kiến. ờng lao động (sgv/tr 52; 53) - Cho HS thảo luận tiếp câu hỏi: Tại việc chọn nghề ngời phải vào nhu cầu thị trờng lao động. - GV giải thích cho HS đặc điểm thị trờng lao động thờng thay đổi khoa học công nghệ phát triển. - Yêu cầu HS thảo luận tiếp câu hỏi: Vì ngời cần nắm vững nghề biết làm số nghề?. - GV tổng hợp ý kiến nhóm từ đa ý kiến thống nhất. Tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu nhu cầu lao động số lĩnh vực hoạt động sản xuất, kinh doanh địa phơng - Yêu cầu nhóm lần lợt lên trình bày kết nhu cầu lao động nghề em chuẩn bị. - HS nghe giảng. - HS thảo luận nhóm, sau đại diện nhóm lên trình bày, nhóm lại nhận xét, bổ sung. - nhóm lần lợt trình bày nội dung chuẩn bị. - Cá nhân HS tự rút kết luận việc chuẩn bị vào lao động nghề nghiệp. - HS tìm hiểu thị trờng lao động. - GV hớng dẫn HS cách tìm hiểu thị trờng lao động. - GV đánh giá mức độ hiểu chủ đề HS, bổ sung cần. Ký duyệt BGH Ngày tháng 01 năm 2008 . Ngày soạn: 20/01/2008 Ngày dạy: /01/2008 Tháng 1 - Chủ đề 5 thông tin về thị trờng lao động I. Mục tiêu bài dạy: - HS hiểu đợc thị trờng lao động, việc làm và biết đợc. lực. - Chuẩn bị tâm lí sẵn sàng đi vào lao động nghề nghiệp. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Gv: Nghiên cứu sgv và một số tài liệu hớng nghiệp. Su tầm trên báo chí về một số nghề đang phát. động 2: Tìm hiểu thị trờng lao động - GV nêu ý nghĩa của việc nắm thị tr- ờng lao động (sgv/tr 52 ; 53 ) - Cho HS thảo luận tiếp câu hỏi: - HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi GV đa ra. - Đại

Ngày đăng: 18/09/2015, 08:03

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan