GIáO áN phát thiển tình cảm- kỹ năng xã hội đề tài: Bé và những chiếc ghế đối tợng dạy: Mẫu giáo bé Ngày dạy: 24/12/2010 Ngời dạy: Nguyễn Thị Trang Điểm i mục đích – yêu cầu yêu cầu:
Trang 1GIáO áN phát thiển tình cảm- kỹ năng xã hội
đề tài: Bé và những chiếc ghế đối tợng dạy: Mẫu giáo bé
Ngày dạy: 24/12/2010
Ngời dạy: Nguyễn Thị Trang Điểm
i) mục đích – yêu cầu yêu cầu:
- Thông qua các hoạt động trẻ biết một số nguyên nhân làm hỏng ghế.từ đó giáo dục trẻ biết giữ gìn ghế của lớp cẩn thận ,sạch sẽ
- Củng cố cho trẻ kỹ năng bê ghế.lau ghế và xếp ghế gọn gàng
- Phát triển tình cảm xã hội,ngôn ngữ cho trẻ : Mạnh dạn tự tin khi trao đổi cùng cô và
- Các bạn
- Hứng thú với các hoạt động
ii) chuẩn bị:
- 18 cái ghế( 9 xanh, 9 đỏ) Có trang trí mắt miệng
- 1 cái ghế xanh bị hỏng (Cô trang trí mặt bạn đang khóc),1 ghế đỏ trang trí mặt bạn
đang cời
- Mô hình ô tô bằng bìa,khăn lau ghế
- Một số đồ dùng: Búa,đinh vít,tuốc nơ vít
- Bài hát: Tìm ghế( Dựa theo giai điệu bài hát “ Cái mũi”
III) tiến hành:
hoạt động của cô hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: “Bạn ghế đáng thơng”
- Cô cùng trẻ chơi trò chơi “ tập tầm vông”
- Cô đa tình huống xe ô tô chở bạn ghế đến
- Cho trẻ ngồi quan sát chiếc ghế xanh và chiếc
ghế đỏ cùng nhận xét đàm thoại
+ Khuôn mặt bạn ghế đỏ nh thế nào?
+ Khuôn mặt bạn ghế xanh nh thế nào? vì sao
bạn lại buồn?
+ Bạn ghế bị đau các con cảm thấy thế nào?
* Hoạt động 2: “Chuyện của bạn ghế”
- Nghe bạn ghế kể chuyện
- Đàm thoại:- Các bạn đã biết vì sao tôi bị hỏng
cha?
- Các con đã biết vì sao bạn ghế bị hỏng rồi
đấy
- Muốn bạn ghế không bị hỏng chúng mình
phải làm gì? Làm nh thế nào?
- Cô cùng các bạn lấy đồ sửa ghế
- Sửa xong ghế cô cho trẻ nhắm mắt :
- Cô thay hình ảnh mặt đang cời cho bạn ghế
và cho trẻ nhận xét
- Muốn ghế bền đẹp các con phải làm gì
- Cô hỡng dẫn trẻ cách lau ghế
* Hoạt động 3: “ Hãy kiểm tra cùng tôi”
- Cô cho trẻ đi lấy ghế cùng kiểm tra xem ghế
của mình
- Trẻ chơi
- Trẻ cùng quan sát và trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ trả lời.( 3-4 trẻ)
- Trẻ trả lời ( 3-4 trẻ)
- Trẻ trả lời
Trang 2- Cô cùng trẻ sửa chữa những chiếc ghế của trẻ
bị hỏng và lau sạch vết bẩn trên ghế
- Cho các bạn ghế xanh xếp ghế,nhận xét cách
xếp ghế của các bạn
- Giáo dục trẻ cách xếp ghế gọn gàng
* Hoạt động 4: Chơi với bạn ghế“ ”
- Cho trẻ xếp ghế đỏ thành vòng tròn giữa lớp
- Chơi với ghế đỏ : Hát bài “ Tìm ghế” và đi
theo vòng tròn ,khi nào cô nói “ Tìm ghế –tìm
ghế” trẻ phải chạy nhanh và ngồi xuống
ghế.Nếu bạn nào không có ghế sẽ nhảy lò
cò,hoặc phải làm chú ếch ộp nhảy
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Cô giáo dục trẻ cách ngồi ghế nhẹ
nhàng,không tranh giành xô đẩy
* Kết thúc tiết học
- Trẻ đi lấy ghế ( lấy đồ sửa ghế và lau ghế)
- Trẻ có ghế xanh xếp ghế vào chỗ
- Trẻ có ghế đỏ xếp thành vòng tròn giữa lớp
- Trẻ chơi trò chơi