Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.. + KN: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể dục hằng ngày - TĐ: Tự giác c
Trang 1PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:34
Tiết: 67 K.Lớp: 5 Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:06/05/2011
Ngày dạy:… /… /2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
Chơi 2 trò chơi”Nhảy ô tiếp sức” và ” dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
+ KN: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể dục hằng ngày
- TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, chuẩn bị sân và kẽ sân,dụng cụ cho trò chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I/ Phần mở đầu: 5-8’
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học
-Cho lớp chạy nhẹ nhàng trên sân
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở
sâu
-Xoay các khớp
-Sau đó ôn lại bài thể dục và trò chơi
khởi động
+Ổn định lớp *(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động kĩ các khớp,trật tự khi chạy ,do GV điều khiển + ôn lại bài thể dục và chơi trò chơi
II/ Phần cơ bản : 20-25’
a/ Trò chơi “ nahỷ ô tiếp sức”: GV
cho lớp tập trung thành 3 hàng dọc
theo tổ, cho tổ điểm số, và chia số
lượng HS đều nhau để tổ chức chơi,
nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
để HS quan sát sau đó cho 2 HS lên
nhảy mẫu, rồi tổ chức cho lớp chơi
chính thức
+GV có thể thay đổi trò chơi khác
phù hợp với HS và nhằm phát triển
chân
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X +HS lắng nghe GV phổ biến cách ch ơi, luật chơi, chú ý nhảy đúng cách và đúng ô
Cách chơi:
TÊN BÀI DẠY
TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ
”DẪNBÓNG”
Trang 2b/Trò chơi”dẫn bóng”
+GV cho lớp tập trung thành 3 hàng
dọc theo tổ, cho tổ điểm số, và chia
số lượng HS đều nhau để tổ chức
chơi, nêu tên trò chơi, luật chơi, cách
chơi để HS quan sát sau đó cho 2 HS
lên chạy dẫn bóng mẫu, rồi tổ chức
cho lớp chơi chính thức
+HS tập trung chơi trật tự và nghiêm túc
III/ Phần kết thúc:6’
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
-Đio thường và hát
- thực hiện 1 số động tác hồi tỉnh
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập
về nhà
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và giao bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
………
………
………
………
PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:34
Tiết: 68 K.Lớp: 5
Trang 3Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:06/05/2011
Ngày dạy:…./…./2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
+Chơi 2 trò chơi”Nhảyđúng, nhảy nhanh” và ”ai kéo khoẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
+ KN: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể dục hằng ngày
- TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, chuẩn bị sân và kẽ sân,dụng cụ cho trò chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Phần mở đầu: 5-8’
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học
-Cho lớp chạy nhẹ nhàng trên sân
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở
sâu
-Sau đó ôn lại bài thể dục và trò chơi
khởi động
+Ổn định lớp *(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động kĩ các khớp,trật tự khi chạy ,do GV điều khiển + ôn lại bài thể dục và chơi trò chơi
II/ Phần cơ bản : 20-25’
a/ Trò chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh”:
GV cho lớp tập trung thành 3 hàng dọc
theo tổ, cho tổ điểm số, và chia số
lượng HS đều nhau để tổ chức chơi,
nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi để
HS quan sát sau đó cho 2 HS lên nhảy
mẫu, rồi tổ chức cho lớp chơi chính
thức
+GV có thể thay đổi trò chơi khác phù
hợp với HS và nhằm phát triển chân
b/Trò chơi”dẫn bóng”
+GV cho lớp tập trung thành 3 hàng
dọc theo tổ, cho tổ điểm số, và chia số
lượng HS đều nhau để tổ chức chơi,
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X +HS lắng nghe GV phổ biến cách chơi, luật chơi, chú ý nhảy đúng cách và đúng ô
Cách chơi:
+HS tập trung chơi trật tự và nghiêm túc
TÊN BÀI DẠY
TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” VÀ
”AI KÉO KHỎE”
Trang 4nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi để
HS quan sát sau đó cho 2 HS lên chạy
dẫn bóng mẫu, rồi tổ chức cho lớp chơi
chính thức
III/ Phần kết thúc: 6’
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
-Đio thường và hát
- thực hiện 1 số động tác hồi tỉnh
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập
về nhà
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và giao bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
………
………
………
………
Kiểm tra của khối trưởng Kiểm tra của chuyên môn Quảng an, ngày……tháng……năm2011 Quảng an, ngày……tháng……năm2011 ……… ………