Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích + Trò chơi” lăn bóng bằng tay”.. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, để rèn luyện sự khéo léo và nhanh nhẹn + KN: Giáo dục ch
Trang 1PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:34
Tiết: 67
K.Lớp: 4.
Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn: 05/05/2011
Ngày dạy:…./… /2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
+Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích
+ Trò chơi” lăn bóng bằng tay” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, để rèn luyện
sự khéo léo và nhanh nhẹn
+ KN: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có thói quen thể dục hằng ngày
+TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, 1HS 1 dây nhảy, 2-3 quả bóng và kẻ sân chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I/ Phần mở đầu: 5-6’
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài bài học
+Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên
sân do cán sự dẫn đầu
+ Đi thường theo vòng tròn và hít thở
sâu và khởi động các khớp
-Ôn bài thể dục phát triển chung
+Ổn định lớp *(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng ngheởptật tự khi chạy,
đi thường và khởi động các khớp +chú ý ôn lại bài thể đúng động tác
II/ Phần cơ bản : 20-25’
a/Ôn lại nhảy dây kiểu chân trước
chân sau:
-GV chia từng tổ vào các vị trí đã
chỉ địng để HS tự ôn lại, cán sự tổ
quản lí tổ và báo kết quả tập luyện,
GV nhắc nhở những HS nhảy
không đúng kiểu và nhảy sai động
tác
+HS tập trung thành vòng tròn theo tổ và tập nhảy dây cá nhân, chú ý nhảy đúng kiểu chân trước chân sau
b/ HS im lặng lắng nghe hướng dẫn cách
TÊN BÀI DẠY
NHẢY DÂY TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
Trang 2b/ chơi trò chơi” lăn bóng bằng
tay”
-GV nêu tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi, sau đó cho 1-2 HS lên
thực hiện mẫu động tác lăng bóng,
sau đó tổ chức cho các tổ chơi
chơi, luật chơi, sau đó các tổ điểm số để phân chia số lượng HS đều nhau trước khi chơi:
III/ Phần kết thúc: 6’
-GV hệ thống lại bài học
- Đi đều và hát theo tổ
-GV nhận xét, đánh giá giờ học và
giao bài tập về nhà
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:34
Tiết:68
K.Lớp: 4.
Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:05/05/2011
Ngày dạy: …./… /2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích
Trò chơi”Dẫn bóng” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, để rèn luyện sự khéo léo và nhanh nhẹn
+ KN: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có thói quen thể dục hằng ngày
+TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, 1HS 1 dây nhảy, 2-3 quả bóng và kẻ sân chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Phần mở đầu:
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài bài học
+Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên
sân
-Khởi động các khớp
-Ôn bài thể dục phát triển chung
+Ổn định lớp *(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, trật tự khi chạy và khởi động các khớp
+chú ý ôn lại bài thể đúng động tác
Phần cơ bản :
a/Ôn lại nhảy dây kiểu chân trước
chân sau:
-GV nhắc lại cách nhảy và cho 1-2
HS lên nhảy thử lại sau đó:
-GV chia từng tổ vào các vị trí đã chỉ
địng để HS tự ôn lại, cán sự tổ quản
lí tổ và báo kết quả tập luyện, GV
nhắc nhở những HS nhảy không
đúng kiểu và nhảy sai động tác
+HS tập trung thành vòng tròn theo tổ và tập nhảy dây cá nhân, chú ý nhảy đúng kiểu chân trước chân sau
b/ HS im lặng lắng nghe hướng dẫn cách
TÊN BÀI DẠY
NHẢY DÂY TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
Trang 4b/ chơi trò chơi” dẫn bóng”
-GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi, sau đó cho 1-2 HS lên thực
hiện mẫu động tác dẫn bóng, sau đó
tổ chức cho các tổ chơi
chơi, luật chơi, sau đó các tổ điểm số để phân chia số lượng HS đều nhau trước khi chơi:
Phần kết thúc:
-GV hệ thống lại bài học
- Một số động tác hồi tỉnh
-GV nhận xét, đánh giá giờ học và giao
bài tập về nhà
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
………
………
………
………
………
………
Kiểm tra của khối trưởng Kiểm tra của chuyên môn Quảng an, ngày……tháng……năm2011 Quảng an, ngày……tháng……năm2011 ……… ………