Câu hỏi trắc nghiệm về ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG (có đáp án)

9 10.9K 134
Câu hỏi trắc nghiệm về ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG (có đáp án)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CHƯƠNG IV. ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG ĐÁP ÁN A 16 B 31 C D 17 C 32 C B 28 A 33 B A 19 A 34 B A 20 C 35 B C 21 C 36 C A 22 A 37 B C 23 C 38 D D 24 B 39 B 10 B 25 C 40 D 11 C 26 B 41 C 12 D 27 A 42 C 13 C 28 C 43 A Câu Đưa gen vào hợp tử để tạo động vật chuyển gen cách 1. vi tiêm 2. Cấy nhân có gen cải tiến 3. dụng hợp tế bào trần 4. Dùng súng bắn gen Phương án A.1,2 B. 1,3 C. 2,3 D. 2,4 Câu Trong phương pháp cấy nhân có gen cải biến vào động vật, nhân cấy vào A. tế bào da C. tế bào hợp tử B. tế bào trứng D. tế bào hợp tử bị nhân Câu Đưa gen vào hợp tử để tạo động vật chuyển gen cách A. dùng súng bắn gen vi tiêm B. vi tiêm cấy nhân có gen cải tiến C. biến nạp tải nạp D. plasmit virus Câu phương pháp thông dụng để chuyển gen động vật A. bơm gen cần chuyển vào nhân tình trùng lúc chưa hoà hợp với trứng B. cấy nhân có gen cải biến vào trứng bị nhân C. sử dụng súng bắn gen để đưa gen cần chuyển vào hợp tử D. sử dụng plasmit làm thể chuyển để chuyển gen Câu Một nhân tử ADN tái tổ hợp A. tạo nhờ sử dụng loại enzim restritaza loại ligaza B. chứa đoạn ADN loài sinh vật C. nhân lên thành nhiều phân tử nhờ chế phiên mã 14 C 29 A 44 C 15 D 30 B 45 B D. có cấu trúc mạch thẳng, có khả nhân đôi độc lập với phân tử ADN khác Câu ADN tái tổ hợp tạo A. chuyển đoạn hỗ trợ cặp NST tương đồng B. lặp đoạn NST vị trí xác định C. gắn đoạn ADN tế bào cho vào ADN thể truyền điểm xác định D. chèn đoạn ADN vào phân tử ADN khác tế bào thể Câu Trong kĩ thuật cấy gen, để tạo ADN tái tổ hợp thao tác thực theo trình tự A. Tách ADN  cắt phân tử ADN  nối ADN cho với ADN nhận B. Cắt phân tử ADN  nối ADN cho với ADN nhận  Tách ADN C. Cắt phân tử ADN  tách ADN  nối ADN cho với ADN nhận D. nối ADN cho với ADN nhận  cắt phân tử ADN  tách ADN Câu Ở giống giao phấn, trình tự thụ phấn giao phối cận huyết liên tục qua nhiều hệ dẫn tới thoái hoá giống. Nguyên nhân thụ phấn giao phối cận huyết làm cho A. tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng dần, tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần xuất gen lặn có hại B. tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng dần xuất gen lặn có hại C. tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần, kiểu gen đồng hợp tăng dần xuất đồng hợp lặn có hại D. quần thể giống xuất đột biến gen lặn có hại Câu Biện pháp sau không nằm mục đích tạo nguồn biến dị di truyền cung cấp cho trình chọn giống? A. Tiến hành lai hứu tính giống khác B. Sử dụng kĩ thuật di truyền để chuyển gen C. Gây đột biến nhân tạo tác nhân vật lí, hoá học D. Loại bỏ cá thể không mong muốn Câu 10 Chỉ từ giống ban đầu muốn tạo giống phải sử dụng phương pháp A. lai tạo để tạo biến dị tiến hành chọn lọc B. gây đột biến, lai dạng đột biến với tiến hành chọn lọc C.lai tạo, dùng kĩ thuật di truyền tiến hành chọn lọc D. gây đột biến, dùng kĩ thuật di truyền tiến hành chọn lọc Câu 11 Có nhiều giống tạo phương pháp gây đột biến nhân tạo. Để tạo giống mới, việc gây biến lên vật nuôi, trồng thiếu công đoạn sau đây? A. Lai cá thể mang biến dị đột biến với B. Sử dụng kĩ thuật di truyền để chuyển gen mong muốn C. Chọn lọc biến dị phù hợp với mục tiêu đề D. Cho sinh sản để nhân lên thành giống Câu 12 Plasmit A. bào quan có mặt tế bào chất tế bào B. cấu trúc di truyền ti thể lạp thể C. phân tử ARN có khả tự nhân đôi độc lập D. cấu trúc di truyền có mặt tế bào chất vi khuẩn Câu 13 Trong kĩ thuật cấy gen cách dùng plasmit làm thể truyền, vi khuẩn E.coli sử dụng làm thể nhận E.coli có đặc điểm 1.sinh sản nhanh 2.dễ nuôi ống nghiệm 3.không loại bỏ plasmit tái tổ hợp 4.không gây hại cho môi trường Phương án A. 1,2 B. 1,3 C.1,2,3 D.2,3,4 Câu 14 Phép lai sau đời F1 có ưu lai cao nhất? A. AABB x DDEE B. AABB x aaBB C. AAbb x aaBB D. AABB x AAbb Câu 15 Ưu lai tượng: A. lai kết hợp hệ gen khác bố mẹ B. biểu tính trạng đời mạnh bố mẹ C. lai kết hợp tính trạng tốt bố mẹ D. đời vượt trội bố mẹ sinh trưởng, chống chịu, suất Câu 16 Con lai F1 có ưu lai cao không dùng để làm giống A. mang gen lặn có hại, gen trội lấn át B. đời có tỉ lệ dị hợp giảm, xuất đồng hợp lặn có hại C. mang số tính trạng xấu bố mẹ D. giá thành cao nên làm giống tốn Câu 17 Một tập hợp cá thể loài, có kiểu gen giống đồng hợp tất cặp gen gọi dòng thuần. Dòng có đặc điểm: 1. có tính di truyền ổn định 2. không phát sinh biến dị tổ hợp 3. mang gen trội có lợi 4. thường biến đồng loạt theo hướng 5. có khả hạn chế phát sinh đột biến có hại Phương án A. 1,2,3 B. 1,2,4 C. 1,3,4 D. 2,4,5 Câu 18 Ở dòng thuần, tất gen biểu thành tính trạng. Nguyên nhân A. gen trạng thái đồng hợp B. gen lặn có hại C. tất gen gen trội D. dòng mang tính trạng tốt Câu 19 Phương pháp tạo thể lai có nguồn gen khác xa mà lai hứu tính thực A. lai tế bào sinh dưỡng B. lai khác dòng C. lai khác thứ D. lai khác loài Câu 20 Dòng tế bào dinh dưỡng loài A có kiểu gen AABBDD, dòng tế bào sinh dưỡng loài B có kiểu gen: EEHHNN. Tiến hành lai tế bào sinh dưỡng hai dòng (Sự lai diễn tế bào dòng A với tế bào dòng B). Tế bào có kiểu gen A.ABDEHN B. AEBHDN C. AABBDDEEHHNN D. ABDEEHHNN Câu 21 Dạng song nhị bội hữu thụ tạo cách A. gây đột biến nhân tạo chất 5- brom uraxin C. lai xa kèm theo đa bội hoá B. gây đột biến nhân tạo tia phóng xạ D. gây đột biến nhân tạo consixin Câu 22 Phép lai dùng để tạo thể lai có nguồn gen khác xa A. lai tế bào B.lai phân tích C.lai hữu tính D.lai cải tiến giống Câu 23 Kết luận sau không đúng? A. Các tính trạng sinh vật chia thành loại, tính trạng số lượng tính trạng chất lượng B. Tính trạng chất lượng vài gen quy định, chịu ảnh hưởng môi trường sống C. Đặc điểm tính trạng số lượng biến dị không liên tục, chịu ảnh hưởng môi trường D. Tính trạng số lượng thường nhiều gen quy định theo kiểu tương tác cộng gộp Câu Tính trạng chất lượng thường phụ thuộc vào điều kiện môi trường, nguyên nhân A. có chất lượng cao B. thường gen quy định C. kiểu gen quy định D. có chế chống lại môi trường Câu 25 Tính trạng sau tính trạng số lượng? A. Số lượng trứng gà lứa đẻ B. Lượng sữa lần vắt C. Hàm lượng mỡ sữa bò D. Trọng lượng trứng gà Câu 26 Tế bào trần A. tế bào màng sinh chất B. tế bào bị thành xenlulozo C. tế bào bị chất nguyên sinh D. tế bào bị bào quan Câu 27 Trong kĩ thuật chuyển gen, đoạn ADN cho gắn vòng plasmit chúng có đầu dính giống nhau. Các đầu dính giống A. chúng cắt loại enzim B. chúng cắt hai loại enzim đặc hiệu C. chúng cắt thời điểm D. tất đoạn ADN có đầu dính giống Câu 28 Sinh vật chuyển gen cá thể A. chuyển gen từ loài khác vào thể B. làm nhiệm vụ chuyển gen từ tế bào sinh vật vào tế bào sinh vật khác C. bổ sung vào gen gen tái tổ hợp sửa chữa D. bổ sung vào gen gen cho suất cao, phẩm chất tốt Câu 29 Tăng khả biến nạp ADN tái tổ hợp tế bào nhận cách A. dùng mối CaCl2 dùng xung điện để làm dãn màng sinh chất B. tải nạp vào tế bào nhận C. sử dụng tế bào nhận có kích thước lớn D. chọn thời điểm tế bào phân chia để biến nạp Câu 30 Nói ADN tái tổ hợp, sau không đúng? A. ADN tái tổ hợp phân tử ADN chứa thể truyền gen cần chuyển B. ADN tái tổ hợp làm nhiệm vụ tái tổ hợp vật chất di truyền loài C. ADN tái tổ hợp tạo gắn gen cần chuyển vào thể truyền D. Khi chuyển vào tế bào nhận, nhân đôi độc lập với ADN tế bào nhận Câu 31 Plasmit sử dụng kĩ thuật di truyền A. vật chất di truyền chủ yếu tế bào nhân sơ tế bào thực vật B. phân tử ARN ,mạch kép, dạng vòng C. có khả nhân đôi độc lập với ADN nhiễm sắc thể tế bào vi khuẩn D. phân tử ADN mạch thẳng Câu 32 Các giống chủng A. tạo phương pháp lai khác thứ qua vài hệ B. có tất cặp gen trạng thái dị hợp tử C. tạo phương pháp tự thụ phấn qua nhiều đời D. có suất cao ổn định Câu 33 phương pháp sau tạo dòng chủng 1. cho tự thụ phấn liên tục qua nhiều hệ, kết hợp với chọn lọc 2. cho cá thể không chủng loài lai với F1, tứ bội hoá F1 thành thể dị đa bội 3. cho cá thể không chủng loài lai với F1, tứ bội hoá F1 thành thể tứ bội 4. dùng cosixin tác động lên giảm phân tạo giao tử lưỡng bội, giao tử lưỡng bội thụ tinh tạo hợp tử tứ bội Phương án A. 1,3,4 B. 1,2,3 C.2,3,4 D. 1,2,4 Câu 34 Tính trạng có hệ số di truyền cao có nghĩa A. nhiều gen quy định di truyền không phụ thuộc vào môi trường B. phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen mà phụ thuộc vào môi trường C. phụ thuộc chủ yếu vào môi trường mà phụ thuộc vào kiểu gen D. có chất lượng tốt nhân lên liên tục để tạo giống Câu 35 nuôi cấy hạt phấn thể AaBbDDEe, sau lưỡng bội hoá để tạo thành giống chủng. Theo lí thuyết tạo tối đa giống mới? A. giống B. giống C. giống D. 16 giống Câu 36 Phương pháp sau tạo cá thể có mức phản ứng (kiểu gen) hoàn toàn giống với dạng ban đầu A. dung hợp tế bào trần để tạo tế bào lai B. nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hoá C. nhân vô tính cấy truyền phôi D. sử dụng công nghệ chuyển gen Câu 37 Sinh vật sau không gọi sinh vật biến đổi gen A. nhận thêm gen từ loài khác B. lặp thêm đoạn gen nhờ đột biến lặp đoạn C. gen tế bào thể bị loại bỏ D. làm biến đổi gen sẳn có thành gen Câu 38 Khi sử dụng virus làm thể truyền để chuyển gen vào tế bào thực vật việc đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận phải phương pháp A. dùng súng bắn gen B. tiêm gen vào ống phấn C. biến nạp ADN tái tổ hợp D. tải nạp Câu 39 Quá trình sau không tạo biến dị di truyền A. dung hợp tế bào trần, nuôi cấy hạt phấn sau lưỡng bội hoá B. cấy truyền phôi nhân vô tính động vật C. chuyển gen từ tế bào thực vật vào tế bào vi khuẩn D. cho lai hữu tính cá thể có kiểu gen khác Câu 40 Để phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp người ta phải sử dụng gen đánh dấu. Trước tạo ADN tải tổ hợp, gen đánh dấu gắn sẵn vào A. tế bào nhận B. gen cần chuyển C. enzim restritaza D. thể truyền Câu 41 Ở phép lai sau đây, gen NST cá thể tồn theo cặp alen. A. lai ngựa với lừa đực tạo la B. lai ngựa với lừa đực tạo bacđô C. lai bò Thanh Hoá với bò Hà Lan tạo bò lai D. lai chó nhà với chó sói tạo chó lai Câu 42 Quy trình chuyển gen sinh sản protein sữa người vào cừu tạo cừu chuyển gen gồm bước 1. tạo vecto chứa gen người chuyển vào tế bào xoma cừu 2. chọn lọc nhân dòng tế bào chuyển gen 3. nuôi cấy tế bào xoma cừu môi trường nhân tạo 4. lấy nhân tế bào chuyển gen cho vào trứng bị nhân tạo tế bào chuyển nhân 5. chuyển phôi phát triển từ tế bào chuyển nhân vào tử cung cừu để phôi phát triển thành thể Thứ tự bước tiến hành A. 1,2,3,4,5 B. 2,1,3,4,5 C. 1,3,2,4,5 D. 3,2,1,4,5 Câu 43 Trong kĩ thuật chuyển gen động vật, phương pháp thông dụng A. vi tiêm B. cấy nhân có gen cải tiến C. biến nạp D. cấy truyền phôi Câu 44 Quá trình sau không tạo giống A. nuôi cấy hạt phấn, sau lưỡng bội hoá để thành dòng B. dung hợp tế bào trần tạo tế bào lai, nuôi cấy để phát triển thành thể C. cấy truyền phôi động vật thành nhiều phôi mới, phôi phát triển thành thể độc lập D. cho hai giống gà chủng lai với nhau, sử dụng lai F1 để lấy thịt Câu 45 Người ta tiến hành cấy truyền phôi bò có kiểu gen AAbb thành 10 phôi nuôi cấy phát triển thành 10 cá thể. Cả 10 cá thể A. có khả giao phối với để sinh B. có mức phản ứng giống C. có giới tính giống khác D. có kiểu hình hoàn toàn khác . CHƯƠNG IV. ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG ĐÁP ÁN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A D B A

Ngày đăng: 09/09/2015, 15:35

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan