Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 24 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
24
Dung lượng
302,5 KB
Nội dung
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN _____________________________ NGUYỄN ĐẮC TUÂN NGHIÊN CỨU GIÁ TRỊ SỐNG CỦA NGƯỜI GIÀ VIỆT NAM Chuyên ngành: Tâm lý học Chuyên ngành đào tạo thí điểm TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ TÂM LÝ HỌC Hà Nội - 2015 Công trình khoa học được hoàn thành tại: 1 Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS.TS Lê Khanh 2. PGS. TS. Võ Thị Minh Chí Giới thiệu 1:…………………………………………………… Giới thiệu 2:…………………………………………………… Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận án cấp cơ sở, họp tại ……………………………………………………… Vào hồi:… giờ, ngày… tháng… năm 2015 Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội MỞ ĐẦU 2 1. Tính cấp thiết của đề tài Hiện nay, ở nước ta, người già chiếm tỷ lệ không nhỏ trong xã hội và có xu hướng ngày càng gia tăng. Theo Tổng cục thống kê đưa ra, ước tính đến năm 2029 có khoảng 17,3 triệu người già (chiếm 16,8% dân số cả nước), năm 2049 sẽ tăng lên là 25,5 triệu người (chiếm 23,5% dân số cả nước). Do đó, Việt Nam phải đối mặt với sự già hóa dân số và các vấn đề an sinh xã hội đối với người già. Trong bối cảnh kinh tế - xã hội có nhiều biến động, kéo theo sự thay đổi giá trị sống của con người, trước bối cảnh đó, người già Việt Nam đang hướng tới những giá trị sống nào và những giá trị sống đó được vận dụng như thế nào trong cuộc sống thực của họ? hay nói cách khác, mục tiêu, động lực sống của người già là sống vì cái gì? để trả lời cho những câu hỏi được đưa ra ở trên, đề tài: "Nghiên cứu giá trị sống của người già Việt Nam" được tiến hành. 2. Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu thực trạng giá trị sống của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu và phân tích một số yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến giá trị sống của họ. Trên cơ sở đó đề xuất một số kiến nghị nhằm góp phần nâng cao đời sống của người già Việt Nam hiện nay. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu được triển khai như sau: 3.1. Về lý luận: xây dựng cơ sở lý luận của đề tài. 3.2. Về thực tiễn: - Xác định các tiêu chí nghiên cứu của luận án - 7 giá trị sống của người già, tìm các chỉ báo của các tiêu chí ở trên với sự trợ giúp của "sơ đồ tư duy". 3 - Xây dựng phiếu điều tra, chỉnh sửa theo sự góp ý của các chuyên gia, hoàn thiện phiếu điều tra, tiến hành điều tra thực trạng giá trị sống của người già. - Phân tích những yếu tố chủ quan, khách quan ảnh hưởng đến giá trị sống của người già. - Đề xuất một số kiến nghị nhằm góp phần nâng cao đời sống của người già Việt Nam hiện nay. 4. Đối tượng, khách thể và giới hạn nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu Giá trị sống của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu. 4.2. Khách thể nghiên cứu Đề tài tiến hành nghiên cứu người già trong độ tuổi từ 60 ÷ 74. Số khách thể nghiên cứu ở từng phương pháp cụ thể sẽ được mô tả ở bảng 3.1 trong chương 3. 4.3. Giới hạn nghiên cứu Nghiên cứu giá trị sống của người già Việt Nam trên cơ sở 12 giá trị sống cơ bản của con người được UNESCO thừa nhận thông qua các mặt nhận thức, thái độ, hành vi. 5. Giả thuyết nghiên cứu Giá trị sống của người già Việt Nam vận hành trong cuộc sống thực của họ như một chỉnh thể thống nhất, trọn vẹn giữa các giá trị sống cụ thể thông qua ba mặt nhận thức, thái độ, hành vi. Sự hình thành và phát triển giá trị sống của người già chịu sự tác động của các yếu tố chủ quan và khách quan. 6. Phương pháp nghiên cứu Luận án đã sử dụng kết hợp 9 phương pháp nghiên cứu. 4 7. Những đóng góp của luận án - Đề tài đã xác định được một số giá trị sống cụ thể của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu, đó là: hạnh phúc, tình yêu thương, tôn trọng, tự do, trách nhiệm, hòa bình, đoàn kết. - Bằng thực tiễn nghiên cứu đã chứng minh được rằng, các giá trị sống cụ thể trên của người già Việt Nam vận hành thống nhất, đan xen, hòa quyện vào nhau tạo nên đời sống thực của họ. - Kết quả nghiên cứu của luận án là tài liệu tham khảo cho các nghiên cứu về người già và có thể được dùng làm tài liệu tham khảo cho hoạt động của Hội người cao tuổi. 5 Chương 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu về giá trị, giá trị sống 1.1.1. Nghiên cứu trên thế giới 1.1.1.1. Trên bình diện văn hóa 1.1.1.2. Trên bình diện xã hội 1.1.2. Nghiên cứu trong nước Các công trình nghiên cứu về giá trị đã làm nổi bật lên một số vấn đề sau: - Giá trị quan hệ với niềm tin, thái độ, thế giới quan, động cơ, mục tiêu, chuẩn mực, quy tắc xã hội. - Sự lựa chọn giá trị khác nhau về giới tính, sắc tộc, tôn giáo, độ tuổi, nền chính trị, giai tầng, v.v - Giá trị có vai trò quan trọng trong sự hình thành và phát triển nhân sinh quan, thế giới quan. 1.2. Tổng quan tình hình nghiên cứu người già 1.2.1.1. Nhu cầu hoạt động lao động của người già. 1.2.1.2. Mối quan hệ giữa người già với gia đình và xã hội 1.2.1.3. Nghiên cứu về đời sống tâm lý của người già 6 Chương 2 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 2.1. Cơ sở lý luận về giá trị 2.1.1. Định nghĩa giá trị Giá trị được hiểu là: sự phản ánh mối quan hệ đánh giá giữa chủ thể với khách thể diễn ra trong những điều kiện lịch sử - xã hội cụ thể và trình độ phát triển nhân cách của chủ thể, trên nguyên tắc có ích, có lợi, quan trọng, cần thiết đối với sự tồn tại và phát triển của chủ thể. 2.1.2. Đặc trưng cơ bản của giá trị Giá trị được tạo nên bởi thực tế của lịch sử xã hội; chứa đựng yếu tố nhận thức, tình cảm và hành vi của chủ thể; giá trị không nhất thành bất biến; giá trị tồn tại trong mối quan hệ với xu hướng nhân cách. 2.1.3. Tính chất cơ bản của giá trị Tính khách quan, tính chủ quan, tính lịch sử và tính tương đối ổn định. 2.1.4. Phân loại giá trị Theo UNESCO, Hồ Chí Minh, Phạm Minh Hạc, Milton Rokeach 2.2. Cơ sở lý luận về giá trị sống 2.2.1. Định nghĩa giá trị sống Giá trị sống là quá trình cá nhân chiếm lĩnh lấy những giá trị do loài người sáng tạo ra, đồng thời góp phần tạo thêm những giá trị mới thông qua trải nghiệm của bản thân trong quá trình tích cực hoạt động thực tiễn phù hợp với những điều kiện xã hội - lịch sử cụ thể nhất định và trình độ phát triển nhân cách của mình; kích thích mọi hành động tích cực, chủ động, sáng tạo của chủ thể không 7 ngừng vươn tới và vận dụng chúng trong mối quan hệ của mình với thế giới xung quanh, đặc biệt là với người khác. Giá trị và giá trị sống là những khái niệm đồng đẳng, hai cách nói khác nhau, nhưng có chung một nội hàm. Chính vì vậy, khi nói về giá trị sống là đã hàm ý trong đó nói về giá trị và ngược lại. 2.2.2. Đặc trưng cơ bản của giá trị sống Giá trị sống lôi cuốn nhận thức, thái độ và hành vi của con người; nó tồn tại và phát triển trong mối quan hệ chặt chẽ với nhu cầu; giá trị sống của cá nhân được hình thành và biểu hiện trong hoạt động thực tiễn sống động của cá nhân đó với những cá nhân khác; những điều kiện xã hội - lịch sử cụ thể và trình độ phát triển nhân cách của chủ thể quy định nội dung, tính chất và mức độ giá trị sống của họ; giá trị sống vận động, phát triển không ngừng. 2.2.3. Đặc điểm của quá trình hình thành và phát triển giá trị sống Sự hình thành, phát triển giá trị sống gắn liền với sự hình thành, phát triển xu hướng nhân cách; với sự vận động, phát triển lứa tuổi; với sự phát triển văn hóa của cá nhân; với quá trình giáo dục và tự giáo dục. 2.2.4. Chức năng của giá trị sống Chức năng định hướng và thúc đẩy hành động; giúp cá nhận thích ứng trong những hoàn cảnh, điều kiện sống khác nhau; chức năng hiện thực hóa cái tôi của chủ thể 2.3. Cơ sở lý luận về người già 2.3.1. Định nghĩa người già Người già là lớp người trong độ tuổi từ 60 ÷ 74 đã tích luỹ được nhiều những kinh nghiệm sống, có những cống hiến cho công cuộc giải phóng dân tộc và xây dựng đất nước, nay tuy đã đến tuổi 8 nghỉ ngơi, song họ vẫn tiếp tục đóng góp một phần công sức cho gia đình và xã hội. 2.3.2. Vai trò của người già 2.3.2.1. Vai trò của người già trong gia đình Người già là tấm gương sáng để con cháu noi theo; chọn lọc, phát triển và truyền lại những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc cho các thế hệ sau. 2.3.2.2. Vai trò của người già ngoài xã hội Người già có vai trò rất lớn trong hệ thống chính trị - xã hội, tham gia nhiều hoạt động đặc thù; giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc, v.v 2.3.3. Đặc điểm tâm, sinh lý của người già 2.3.3.1. Đặc điểm sinh lý của người già Già là một hiện tượng sinh lý không thể tránh được đối với con người. Từ 60 tuổi trở đi, quá trình lão hóa biểu hiện rõ rệt trên cơ thể. 2.3.3.2. Đặc điểm tâm lý của người già 2.4. Cơ sở lý luận về giá trị sống của người già 2.4.1. Định nghĩa giá trị sống của người già Giá trị sống của người già là quá trình người già chiếm lĩnh lấy những giá trị do loài người sáng tạo ra, đồng thời góp phần tạo thêm những giá trị mới thông qua trải nghiệm của bản thân trong quá trình tích cực hoạt động thực tiễn phù hợp với những điều kiện xã hội - lịch sử cụ thể nhất định và trình độ phát triển nhân cách của mình; kích thích mọi hành động tích cực, chủ động, sáng tạo của chủ thể không ngừng vươn tới và vận dụng chúng trong mối quan hệ của mình với thế giới xung quanh, đặc biệt là với người khác 2.4.2. Ba mặt biểu hiện của người già về giá trị sống 9 Theo Milton Rokeach, Shalom Schwartz, Dinane Tillman và cộng sự cũng khẳng định: giá trị sống là thể hiện sự hiểu biết, khả năng đánh giá và hành động thực tiễn của con người trong cuộc sống để tiếp tục chiếm lĩnh lấy các giá trị sống khác. Do đó, khi nghiên cứu thực trạng giá trị sống của con người nói chung, giá trị sống của người già nói riêng tiến hành trên ba mặt: nhận thức, thái độ, hành vi. 2.4.3. Một số đặc điểm về giá trị sống của người già Giá trị sống của người già mang ính ổn định; thuộc lĩnh vực tinh thần; mang ý nghĩa thực hành, giáo dục, định hướng và hiện thực hóa bản thân. 2.4.4. Một số yếu tố ảnh hưởng đến giá trị sống của người già. 2.4.4.1. Một số yếu tố chủ quan: tâm trạng của người già khi bước vào giai đoạn nghỉ ngơi (về hưu); nhận thức của người già về phương châm: sống khỏe, sống vui, sống có ích cho gia đình và xã hội. 2.4.4.2. Một số yếu tố khách quan: cách ứng xử của con cháu đối với người già; quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước đối với người già; truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc 10 [...]... ĐẾN LUẬN ÁN 1 Nguyễn Đắc Tuân (2010), "Một số ý nguyện, liên quan đến giá trị sống của người già trong các trung tâm dưỡng lão", Tạp chí tâm lý học (7), tr 30 - 36 2 Nguyễn Đắc Tuân (2010), "Giá trị sống của người già Việt Nam" , Kỷ yếu Hội thảo khoa học "20 năm khoa học tâm lí giáo dục Việt Nam - Thành tựu và triển vọng, tr 149 - 151 3 Nguyễn Đắc Tuân (2015), "Giá trị sống hạnh phúc của người già Việt. .. QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG GIÁ TRỊ SỐNG CỦA NGƯỜI GIÀ VIỆT NAM 4.1 Thực trạng 7 giá trị sống cụ thể của người già Việt Nam 4.1.1 Giá trị sống hạnh phúc Có sự thống nhất cao trong nhận thức, thái độ và hành vi của người già về giá trị sống hạnh phúc Con số định lượng về Ʃ = 3,38 với ĐLC = 0,27 và ± 1σ chạy từ 3,11 ÷ 3,65 (chiếm 69,1% khách thể) cho thấy, ý kiến lựa chọn của khách thể nghiên cứu về giá trị. .. của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu - Giá trị sống của người già chịu ảnh hưởng của các yếu tố chủ quan và khách quan, trong đó, yếu tố chủ quan thuộc về: "ý thức trách nhiệm của người già đối với bản thân, gia đình và xã hội" có ảnh hưởng mạnh nhất xuyên suốt 7 giá trị sống cụ thể và giá trị sống chung của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu 23 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC... ảnh hưởng đến giá trị sống của người già Việt Nam Bảng 4.34 Ý kiến của người già về các yếu tố ảnh hưởng đến giá trị sống của họ Stt 1 2 3 4 5 6 7 Yếu tố ảnh hưởng Mức độ (đơn vị:%) IV III II I (1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2) 95, 4,6 4 Phẩm chất ý chí của người già Sự thừa hưởng giáo dục gia đình, 98,0 nhà trường và xã hội của người già Sự sở hữu cá nhân của người già đối 84, với những giá trị 5 do xã... phúc của người già Việt Nam hiện nay", Tạp chí nghiên cứu, lý luận, diễn đàn giáo dục - Khoa học & Xã hội của Hiệp hội các Trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam (50), tr.63 - 67 4 Nguyễn Đắc Tuân (2015), "Giá trị sống tình yêu thương của người già Việt Nam hiện nay", Tạp chí nghiên cứu, lý luận, diễn đàn giáo dục - Khoa học & Xã hội của Hiệp hội các Trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam (Số đặc biệt), tr.16... đó, yếu tố chủ quan thuộc về: "ý thức trách nhiệm của người già đối với bản thân, gia đình và xã hội" có ảnh hưởng mạnh nhất xuyên suốt 7 giá trị sống cụ thể và giá trị sống chung của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu Điều này được hiển thị cụ thể ở bảng dưới đây: 21 Bảng 4.35 Các yếu tố ảnh hưởng đến giá trị sống của người già Stt Giá trị sống Các yếu tố ảnh hưởng Chủ quan Khách quan Mạnh... chọn của người già về giá trị sống đoàn kết có độ tập trung cao và nằm trên đường cong phân bố chuẩn Điều này được hiển thị qua biểu đồ dưới đây: 17 Biểu đồ 4.28 Phân bố ý kiến của người già về giá trị sống đoàn kết Tóm lại, hạnh phúc, tình yêu thương, tôn trọng, tự do, trách nhiệm, hòa bình và đoàn kết là những giá trị sống đích thực của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu 4.2 Thực trạng giá trị. .. pháp nghiên cứu 3.2.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận Mục đích: xác định cơ sở lý luận cho luận án, làm cơ sở cho việc nghiên cứu thực tiễn 3.2.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Mục đích: nghiên cứu thực trạng giá trị sống và các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển giá trị sống của người già 3.2.2.1 Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi * Tham khảo ý kiến chuyên gia để xây dựng tiêu chí nghiên. .. tiêu chí nghiên cứu của đề tài: Mục đích: tiến hành tìm các tiêu chí – giá trị sống cơ bản của người già dựa trên cơ sở 12 giá trị sống cơ bản của con người (được UNESCO thừa nhận) * Tham khảo ý kiến chuyên gia xây dựng các chỉ báo cho từng tiêu chí - 7 giá trị sống của người già: Mục đích: đi tìm các biểu hiện cụ thể về từng giá trị sống – tiêu chí đã thu được ở trên bằng sự trợ giúp của "sơ đồ tư duy"... thể của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu, đó là: hạnh phúc, tình yêu thương, tôn trọng, tự do, trách nhiệm, hòa bình và đoàn kết - Bằng nghiên cứu thực tiễn khẳng định, các giá trị sống cụ thể trên là những giá trị sống đích thực của người già; đồng thời cũng đã chứng minh được rằng, những giá trị sống cụ thể này vận hành thống nhất, đan xen, hòa quyện vào nhau tạo nên đời sống thực của người . tâm lý của người già 2.4. Cơ sở lý luận về giá trị sống của người già 2.4.1. Định nghĩa giá trị sống của người già Giá trị sống của người già là quá trình người già chiếm lĩnh lấy những giá trị. đời sống của người già Việt Nam hiện nay. 4. Đối tượng, khách thể và giới hạn nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu Giá trị sống của người già Việt Nam tại thời điểm nghiên cứu. 4.2. Khách thể nghiên. tiễn của con người trong cuộc sống để tiếp tục chiếm lĩnh lấy các giá trị sống khác. Do đó, khi nghiên cứu thực trạng giá trị sống của con người nói chung, giá trị sống của người già nói riêng tiến