Sinh kế của đồng bào dân tộc Ê Đê Nghiên cứu tình huống tại xã Eabar huyện Buôn Đôn, tỉnh Daklak

B GIÁO DCăVẨăẨOăTO TRNGăI HC KINH T THÀNH PH H CHÍ MINH NGUYN TH MINHăPHNG SINH K CAăNG BÀO DÂN TCăểăể:ăNGHIểNăCU TÌNH HUNG TI XÃ EABAR, HUYNăBUỌNăỌN,ă TNHăKLK LUNăVNăTHCăSăKINHăT  CHệăMINH,ăNMă2011 LIăCAMăOAN B GIÁO DCăVẨăẨOăTO TRNGăI HC KINH T THÀNH PH H CHÍ MINH NGUYN TH MINHăPHNG SINH K CAăNG BÀO DÂN TCăểăể:ăNGHIểNăCU TÌNH HUNG TI XÃ EABAR, HUYNăBUỌNăỌN,ăTNHăKLK Chuyên ngành: Chính sách công Mã s: 603114 LUNăVNăTHCăSăKINHăT NGIăHNG DN KHOA HC T.S Trn Tin Khai  CHệăMINH,ăNMă2011 i LIăCAMăOAN Tôiăxinăcamăđoanălunăvnă“Sinh k ca đng bào dân tc Ê đê: nghiên cu tình hung ti xã Eabar, huyn Buôn ôn tnh kLk” là công trình nghiên cu ca bn thân, đc thc hin trênăcăs nghiên cu lý thuyt, kho sát tình hình thc tinăvƠădi s hng dn ca T.S Trn Tin Khai. Các s liu, kt qu đc trình bày trong lunăvnălƠătrungăthc vƠăchaătngăđc ai công b trong bt l lunăvnănƠoătrcăđơy. Nguyn Th Minh Phng ii MCăLC LIăCAMăOAN MC LC DANH MC CÁC KÝ HIU VÀ CH GHI TT DANH MC CÁC BNG BIU VÀ HÌNH V CHNGăI.ăGII THIU 1 1.1 Bi cnh chính sách caăđ tài 1 1.2 Mc tiêu nghiên cu 2 1.3 Câu hi nghiên cu 2 1.4 iătng và phm vi nghiên cu 2 CHNGăII.ăTNG QUAN LÝ THUYT NGHIÊN CU 4 2.1 Sinh k 4 2.1.1ănhăngha 4 2.1.2 Các nhân t sinh k chính 5 2.1.3 Các yu t ca chinălc sinh k 7 2.1.4 H thng các chinălc sinh k h 8 2.2 Dân tc thiu s 9 2.2.1ănhăngha 9 2.2.2ăcăđimăđngăbƠoăểăđê 9 2.3 Các nghiên cu có liên quan 11 CHNGăIII.ăPHNGăPHÁPăNGHIểNăCU 14 3.1 Khung phân tích 14 3.1.1 Tài sn sinh k 15 3.1.3 Kt qu sinh k 16 3.2ăPhngăphápăly mu 16 3.2.1 Chnăđim nghiên cu 16 iii 3.2.2 Chn muăđiu tra 16 3.2.3 Thu thp s liu 17 3.2.4ăPhngăphápăphơnătích 17 CHNGăIV.ăCăIMăCăBNăA BÀN NGHIÊN CU 19 4.1ăiu kin t nhiên 19 4.2ăiu kin kinh t - xã hi 20 4.2.1 Sn xut nông nghip 20 4.2.2ăVnăhóaăxƣăhi 21 4.2.3ăCăs h tng 22 CHNGăV.ăKT QU NGHIÊN CU 23 5.1 Ngun vn sinh k ca h đngăbƠoăểăđêăti xã Eabar 23 5.1.1 Vn con ngi 23 5.1.2 Vn t nhiên 27 5.1.3 Vn tài chính 28 5.1.4 Vn vt cht 30 5.1.5. Vn xã hi 31 5.2 Bi cnh d b tnăthng,ăs h tr ca Chính ph cho sinh k caăđngăbƠoăểăđê 32 5.2.1 Bi cnh d b tnăthng 32 5.3 Chinălc sinh k caăđngăbƠoăểăđê 34 5.4 Kt qu sinh k 35 5.4.1 Thu nhp ca h giaăđình 35 5.4.2 Chi tiêu ca h giaăđình 36 5.4.3ăTíchălyăca h 37 5.6 Hotăđng ci thin chinălc sinh k, thoát nghèo 38 CHNGăVI.ăKT LUN VÀ KIN NGH 42 6.1 Kt lun 42 6.2 Kin ngh 43 TÀI LIU THAM KHO 44 PH LC 46 iv DANHăMCăCỄCăKụăHIUăVĨăCHăGHIăTT BMT : Buôn Ma Thut NHCS : Ngân hàng chính sách THCS : Trung hcăcăs VND : ng Vit Nam TB : Trung bình v DANHăMCăCỄCăBNGăBIUăVĨăHỊNHăV Bng: Trang Bng 3.1 Thng kê s muăđiu tra theo buôn 17 Bng 5.1 Phân loi h nghiên cu 23 Bng 5.2 Quy mô h giaăđình,ăs laoăđngăgiaăđình,ăt l gii tính và cu trúc theo nhóm tui 24 Bng 5.3 Giáo dcăvƠătrìnhăđ hc vn ca h 25 Bng 5.4 Tình trng sc khe 27 Bngă5.5ăTìnhăhìnhăđtăđai ca h giaăđình 28 Bng 5.6 Tình hình vn và các ngun vn vay ca h 29 Bng 5.7 Tài sn phc v sinh hot 30 Bng 5.8 Vai trò ca các t chc xã hi vi cngăđng 31 Bng 5.9 Vai trò ca các ngun thông tin 32 Bng 5.10 Căcu chi phí ca các nhóm h 37 Bng 5.11 Tíchălyăca các nhóm h 37 Bng 5.12 Mô hình SWOT ca sinh k h giaăđìnhătiăđim nghiên cu 38 Hình v: Hình 5.1 Vic s dng ngôn ng trong giao tip 26 Hìnhă5.2ăCăcu ngun thu ca h (%) 35 Hìnhă5.3ăCăcu ngun thu ca tng nhóm h 36 1 CHNGăI. GIIăTHIU 1.1 BiăcnhăchínhăsáchăcaăđătƠi Vit Nam là mtănc nông nghip vi 70% dân s sinh sng  nông thôn, sinh k chính caădơnăcăvìăth cngăt hotăđng sn xut nông nghip là phn ln. Phát trin nông nghip nôngăthônăđcăxemănhălƠămt phn chính trong chinălc phát trin kinh t xã hi caăđt nc. VităNamăcngălƠămt quc gia vi 54 dân tc anh em cùng sinh sngătrongăđóăđng bào dân tc thiu s là 52/54 chim 14% dân s c nc,ătrongăđóădơn tcăểăđêăchim 27,5% trong s cngăđng dân tc thiu s (GSO, 2009), là mt trong s nhóm các dân tc thiu s ít ngi cao nhtăcătrúăch yu ti các tnh Tây Nguyên. T nhiuănmănayătrongăquáătrìnhăphátă trin Chính ph luôn có nhng chính sách quan tâm h tr đc bit cho nhóm cngăđng các dân tc thiu s phát trin vi nhiuăchngătrìnhăd ánănhăchngătrìnhă134,ă135ầăMc đíchăcaăcácăchngătrìnhănƠyănhm giúp ci thinăđi sng ca cngăđng các dân tc thiu s, góp phn gim bt s chênh lchătrongăđi sng Có th nói h giaăđìnhăđóngăvaiătròălƠănhơnăt chính trong vic phát trin, to ra ca ci vt chtăchoăgiaăđìnhăvƠăchoăxƣăhi. ViăđcăthùălƠănc sn xut nông nghip vi quy mô nh  cp h giaăđìnhăthìăđơyălƠălcălng nòng ctăđóngăvaiătròăquytăđnh.  khu vc Tây Nguyên, cu trúc bn làng da trên h giaăđìnhăcngălƠăth ch xã hiăcăbn đi viăđng bào dân tc. S dng các ngun lcăđuăvƠoănhăth nào đi vi nông h giaăđìnhăđ toăđu ra tt nht, đemăli hiu qu cho xã hiălƠăđiu mà cngăđng và các nhà làm chính sách munăhng ti. EaBar là mt xã nm  phíaăôngăNam,ăhuyn BuônăônăcáchăThƠnhăph Buôn Ma Thut 10km và cách trung tâm huyn 14km. Tiăđơyăcóă10ădơnătc cùng sinh sng (Kinh, Tày, Nùng, ểăđê,ăMăNông,ăMán,ăGiaăRai,ăHoa,ăChm,ăGiao)ătrongăđóăểăđêăchim khong 19% dân s ca huyn vi 3.163 khu.ăi vi cngăđng dân tc thiu s nóiăchungăcngănhăngiăểăđêănóiă riêng thì sinh k ca h ch yuălƠătrongălnhăvc nông nghip. Tuy nhiên vi nhng hn ch khác nhau trong vic tip thu nhng kin thcăcngănhăs tin b khoa hc k thut nên hot đng sn xut nông nghip huănhăvnătheoăphngăthc canh tác truyn thng , trông ch nhiu vào t nhiênădoăđóări ro khá cao. Nhngănmăgnăđơyăvi s binăđng btăthng ca 2 thi tit khí hu cùng vi dch bnhătrênăđƠnăgiaăsúcăđƣăkhinăchoăđi sng caăngiădơnăđƣă khóăkhn liăcƠngăkhóăkhnăhn.ăDoăđó đt ra nhu cu tìm hiu các ngun sinh k chính ca đngăbƠoăểăđêălƠăgì?ăChinălc sinh k ca h nhăth nào? Hotăđng to ra thu nhp chính cho nông h ểăêălà gì và h gp tr ngi gì trong quá trình sinh sng? T đóăphát hin nhng nhân t nào có th giúp h thoát nghèo, góp phnănơngăcaoăđi sngăđng bào, to ngun thu nhp năđnhăvƠăcaoăhnălƠănhng câu hi chúng ta quan tâm. 1.2 Mcătiêuănghiênăcu  tƠiăthôngăquaăđiu tra thc t đ đánhăgiáăcácămôăhìnhăsinhăk và kt qu sinh k ca đngăbƠoăểăđêătiăđim nghiên cu, t đóăcóăth phát hin và xác đnh nhng lý do có th dn ti vic thoát nghèo ca h,ălƠmăcăs cho các kin ngh chính sách cho sinh k ca h gia đìnhăểăđêătiăđim nghiên cu 1.3 Cơuăhiănghiênăcu  Sinh k chính caăđng bào dân tcăểăđêăti xã EaBar, huynăBuônăôn,ăTnhăkLkă là gì?  ơuălƠălỦădoăcóăth thoát nghèo caăngiăểăđêăti xã EaBar, huynăBuônăôn,ăTnh kLk? 1.4 iătngăvƠăphmăviănghiênăcu  iătng nghiên cu: Các vnăđ liên quanăđnăđi sng và chinălc sinh k ca h ểăđêătiăđim nghiên cu.  Ni dung nghiên cu: Phân tích các tài sn sinh k; các chính sách và bi cnh d gây tácăđng tnăthng;ăphơnătíchăcácăchinălc sinh k ca h giaăđìnhăểăđê;ăhotăđng sinh k và kt qu ca hotăđng;ăđ xut các hotăđngăcngănhăchínhăsáchătácăđng đ ci thin kt qu sinh k góp phn nâng cao chtălng cuc sng cho h ểăđêăti đim nghiên cu.  Không gian nghiên cu: nghiên cu d đnhăđc thc hin ti 4 buôn ca xã EaBar, huynăBuônăôn,ăTnhăkLk. 3 Lunăvnăcóăkt cu gmă6ăchng: ChngăI:ăGii thiu.ăơyălƠăchngăgii thiu bi cnh và lý do ca nghiên cu, bao gmăthôngătinăliênăquanăđn bi cnh, mc tiêu, câu hi,ăđiătng và phm vi nghiên cu. ChngăII:ăTng quan lý thuyt nghiên cu. Cung cp các lý thuyt và các nghiên cu có liên quan. ChngăIII:ăPhngăphápănghiênăcu. Gii thiuăkhungăphơnătíchăđc áp dng, trình bƠyăphngăphápăly mu cho nghiên cu, ngun d liuăvƠăphngăphápăphơnătích. ChngăIV:ăcăđimăcăbnăđa bàn nghiên cu. ChngăV:ăKt qu nghiên cu. Trình bày kt qu thuăđc t vic thc hin nghiên cu ChngăVI:ăKt lun và kin ngh [...]... n xu i h i ng dân t c thi u s t 10 Sinh k c ng bào dân t c thi u s ph thu c vào t nhiên H uh ng bào dân t c là nh i nghèo sinh s ng t c a h hoàn toàn ph thu c vào ngu n tài nguyên thiên nhiên M t s chi th c sinh k truy n gia súc và canh tác M r ng ngh nông là m t trong nh ng cách th c n i ti ng mà h áp d ng trong s n xu dân t c thi u s n qu c gia, r c bi trong sinh k c a các c i v i sinh k c a các... c Tuy nhiên k t qu c a s thay t c n m t s h tr c n thi t V i nh ng nghiên c có nhi u cách ti p c n khác nhau thì trong nghiên c u này tôi s d ng h th nghiên c c sinh c th c hi n 14 Trong ph n này s gi i thi c áp d m u cho nghiên c u, ngu n d li y d ng 3.1 Khung phân tích Khung phân tích sinh k là công c giúp hi u v sinh k c bi t là sinh k c i p c n sinh k b n v ng (SLA) thì khung phân tích sinh k b... MQ (2006) nghiên c u v ng qua l i c a h i v i sinh k c và ki n th c b tìm hi u ho bào dân t c Vân Ki u và Pa Kô Nghiên c a t ng sinh k b n v cho th y nh ng ki n th n quy nh chi i ba lo i ph bi ng c c sinh k c a sinh k truy n th ng y, ngô, s n, chu ng phi nông nghi p (d t, khai thác s n ph m ngoài g t ng bào dân t i và áp d ng m t s gi ng m i trong tr ng tr Tuy nhiên m t s ho th c t t ng sinh k m i... nghiên c u c dùng d y nh tính cho nghiên c u, phân tích tình hình và i và thách th c o lu n sinh k v quá trình th c hi n nghiên c tì mm i dân trong vùng nghiên c u m 18 ti n trình th c hi n nghiên c u M c tiêu nghiên c u Ch m nghiên c u Thu th p d li u D li Ph ng v n bán c u trúc p Th o lu n nhóm - Chi c và ho t ng sinh k c ch n - Lý do c a s l a ch n - Các h n ch gi i pháp kh c ph c D li u th c p Kh o... chi c sinh k M t sinh k n u nó góp ph n làm gi m tính d b t c coi là b n v ng thu nh p và góp ph n vào vi c s d ng b n v ng ngu n tài nguyên thiên nhiên Trong nghiên c u này, k t qu sinh k t p trung vào vi qua tiêu chí thu nh p h c ah t m nghèo thông c vi c làm cho nông h Thu nh p m nghiên c u g m thu t làm nông nghi p, phi nông nghi p, ti ngu n khác (ki u h i, chuy y thông qua khung phân tích sinh. .. ng kê s m STT 1 2 3 4 u tra theo buôn Buôn Buôn Knia 1 Buôn Knia 2 Buôn Knia 3 Buôn Knia 4 T ng T ng s h 158 175 130 178 641 S m u 16 18 13 18 65 Ngu n: Tính toán t k t qu u tra h nghèo c 3.2.3.1 S li u th c p S d ng các thông tin v tình hình kinh t xã h iv ih a nhà c thu th p qua các báo và t p chí, báo cáo tóm t t c a các c p ng th 3.2.3.2 S li o t m t s nghiên c c p Thu th p thông qua th i gian nghiên. .. nghiên c ut c t quá trình bao g d c phát tri n nv nh c sinh k t qu sinh k 2.1.2.1 Tài s n sinh k V n t nhiên bao g t và không th tái t c và các ngu n tài nguyên sinh h c s d ng b i n cho s t n t i (Ellis, 2000), g m c tài nguyên có th tái t o u này rõ ràng là quan tr ng cho nh ng ai nh c t t c hay m t ph n trong sinh k c a h t tài nguyên thiên nhiên d a trên các ho t th y h i s n, thu nh p t r ng (DFID,... tiêu c a xã, h th ng th y l p lý Cùng v c kiên c hóa ph c v cho s n xu t c: m h n qu cs d a bàn xã, 100% n m t công trình c c sinh ho t t p trung cung c các h dân trong xã s d ph c v cho sinh ho t u ki n cho 5 lo i tài s n sinh k có th phát huy tác d ng V chi n c h n h p, ho c sinh k ch y u d a vào nông nghi p và m t ph n là chi n ng phi nông nghi p t p trung ph n l n v i các nhóm h tâm xã K t qu sinh. .. 15 3.1.1.1 V i (H): bao g m các k n th c, kh th l c Trong nghiên c u này v ; Thành ph n h ng, s c kh e và i di n g m thành ph n sau: Quy mô h ; h c v n; Kh d ng ngôn ng ; Tình tr ng s c kh e 3.1.1.2 V n t nhiên (N): c th hi n là các ngu n tài nguyên thiên nhiên có ích trong ho t ng sinh k c a nông h , trong nghiên c nông h (s i di n b i các tiêu chí sau: quy mô cs d t (t l di n tích t ng lo t t ng lo... qua th i gian nghiên c u th c t t pháp thu th p d li m nghiên c u b y u là quan sát, ph ng v n bán c u trúc, th o lu n nhóm và kh o sát h (Ph l c 6) ng cách ti p c n khung phân tích sinh k b n v ng (SLA), s d ng trong phân tích t ng h p d li u Áp d ng th ng kê mô t và th ng kê so ng ch ng cùng v i d li các chi t qu c a các h nghiên c u c dùng d y nh tính cho nghiên c u, phân tích tình hình và i và . Tôiăxinăcamăđoanălunăvnă Sinh k ca đng bào dân tc Ê ê: nghiên cu tình hung ti xã Eabar, huyn Buôn ôn tnh kLk” là công trình nghiên cu ca bn thân, đc thc hin trênăcăs nghiên cu lý thuyt,. đìnhăểă ê tiăđim nghiên cu 1.3 Cơuăhi nghiên cu  Sinh k chính caăđng bào dân tcăểă ê ti xã EaBar, huyn Buôn ôn,ăTnhăkLkă là gì?  ơuălƠălỦădoăcóăth thoát nghèo caăngiăểă ê ti xã EaBar, . thin kt qu sinh k góp phn nâng cao chtălng cuc sng cho h ểă ê ti đim nghiên cu.  Không gian nghiên cu: nghiên cu d đnhăđc thc hin ti 4 buôn ca xã EaBar, huyn Buôn ôn,ăTnhăkLk.