Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 70 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
70
Dung lượng
789 KB
Nội dung
TÀI LIỆU ÔN THI TN MÔN SINH HAY NHẤT CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài phụ: VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN I. Vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử: 1. Vật chất di truyền ở cấp độ phân tử: 1.1 Axit Nucleic (ADN và ARN) 1.1.1 Đơn phân cấu tạo: Nucleotit + 4 loại: A,T,G,X => Đối với ADN + 4 loại: A,U,G,X => Đối với ARN * Chú ý trong đó (A và G) có kích thước lớn hơn (T và X) - Các đơn phân nucleotit liên kết với nhau theo LK cộng hóa trị tạo thành chuỗi => Polynucleotit + -A-T-G-X- => đối với ADN + -A-U-G-X- => đối với ARN 1.1.2 Phân tử ADN + Gồm 2 chuỗi Polynucleotit LK với nhau bằng LK Hydro theo NTBS (A=T), (G≡X). Trong 2 mạch đó: mạch gốc có chiều 3’→5’ , mạch bổ sung có chiều 5’→3’ 1.1.3: Phân tử ARN - Chỉ gồm một chuỗi polynucleotit luôn có chiều 5’→3’ 1.2 Protein: là sản phẩm của quá trình dịch mã 1.2.1 Đơn phân cấu tạo: axit amin: (có khoảng 20 loại aa khác nhau) - Các aa LK với nhau bằng LK peptit => tạo nên chuỗi polypeptit 1.2.2 Phân tử protein: Gồm 1,2 hay nhiều chuỗi polypeptit giống hoặc khác nhau 2. Cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử - Cơ chế nhân đôi: ADN=>ADN - Cơ chế phiên mã: ADN(gen)=> ARN - Cơ chế dịch mã: mARN=> chuỗi polypetit II. Vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào: 1. Vật chất di truyền ở cấp độ tế bào: là Nhiễm sắc thể (Bài 5) 2. Cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào 1 + VD: mạch gốc: 3’-A-T-G-X-5’ mạch BS: 5’-T-A-X-G-3’ - Nguyên phân: TB(2n) =>TB(2n) ; TB(4n) =>TB(4n) - Giảm phân: TB(2n) =>TB(n); TB(4n) =>TB(2n); - Thụ tinh: TB(n) x TB(n) => TB(2n); TB(2n) x TB(n) => TB(3n) TB(2n) x TB(2n) => TB(4n) BÀI 1 : GEN, MÃ DI TRUYỀN & QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN 1.Gen: - Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hoá một sản phẩm nhất định (chuỗi pôlipeptit hay một phân tử ARN) - Cấu trúc của gen cấu trúc: 3 phần + Vùng điều hoà: nằm ở đầu 3’ trên mạch mã gốc của gen → khởi động và điều hòa phiên mã. + Vùng mã hoá: → mã hoá axit amin * Ở sinh vật nhân sơ → chứa vùng mã hoá liên tục * Ở sinh vật nhân thực → chứa vùng mã hoá không liên tục. (Đoạn intron và exon xen kẽ nhau => intron không mã hóa aa, đoạn exon mã hóa aa) + Vùng kết thúc: nằm ở đầu 5’trên mạch mã gốc của gen → kết thúc phiên mã 2. Khái niệm và đặc điểm chung của mã di truyền: - Khái niệm: Trình tự nu trong gen => trình tự aa trong chuỗi polypeptit của phân tử protein (hay MDTr là mã bộ ba tức là cứ 3 nuclêôtit trên mạch mã gốc → qui định 1 axit amin) - Đặc điểm của mã di truyền: + Được đọc từ một điểm xác định theo chiều (trên gen 3’→ 5’, trên mARN 5’→ 3’), không gối lên nhau + Có tính phổ biến → tức là đa số các loài có chung mã di truyền + Có tính đặc hiệu → tức là 1 bộ ba 1 axit amin + Có tính thoái hoá → tức là nhiều bộ ba 1 axit amin - Chú y: => Có 64 bộ 3, trong 64 thì + Có 1 bộ ba mở đầu => khởi đầu dịch mã (AUG => mã hóa aa mđ methionin hoặc foocmin methionin). + Có 3 bộ ba kết thúc: => mang tín hiệu kết thúc dịch mã (UAA, UAG, UGA => không mã hóa aa) + 60 bộ ba còn lại mã hóa khoảng 20 loại aa khác nhau 1 + Tất cả các bộ ba đều nằm trong vùng mã hóa 3. Cơ chế nhân đôi của AND: (Từ ADN→ADN) – chủ yếu nói đến ADN trong nhân - Nơi xảy ra: Trong nhân, trong các cấu trúc chứa ADN (Ti thể, Lạp thể, Plasmit) - Thời điểm: Trước khi tế bào bước vào giai đoạn phân chia (kì trung gian đối với ADN trong nhân) - Diễn ra theo nguyên tắc: bổ sung và bán bảo toàn - Cả 2 mạch của ADN đều tham gia làm khuôn - Diễn biến: 3 bước + Bước 1: tháo xoắn ADN (nhờ enzim tháo xoắn) + Bước 2: tổng hợp mạch ADN mới: * Enzim ADN-Pôlimeraza dựa theo chiều 3’→5’ của mạch khuôn để tổng hợp 2 mạch ADN mới. (mạch mới tổng hợp luôn có chiều 5’→ 3’) theo nguyên tắc BS A k - T k -G k -X k (mạch khuôn: k) T mt - A mt -X mt -G mt (mạch bổ sung từ môi trường: mt) Trên mạch khuôn 3’→ 5’quá trình tổng hợp diễn ra liên tục, còn trên mạch khuôn 5’→ 3’tổng hợp ngắt quãng. + Bước 3: kết quả 1 ADN mẹ → 2 ADN con giống hệt nhau và giống với ADN mẹ => Trong mỗi ADN con giữ lại 1 mạch cũ của mẹ (nguyên tắc bán bảo tồn) BÀI 2 : PHIÊN MÃ & DỊCH MÃ * Các loại ARN - mARN: + Mạch thẳng. Làm khuôn cho quá trình dịch mã ở riboxom (tổng hợp chuỗi pôlipeptit) - tARN: + Phân thùy, có nguyên tắc bổ sung (A-U ; G-X) + Chú ý tARN có chứa bộ 3 đối mã (bộ ba này bổ sung với bộ 3 trên mARN). VD (AUG GXX AAA GGG ) mARN (UAX XGG UUU XXX ) đối mã tARN + vận chuyển axit amin tới Ribôxôm - rARN => thành phần cấu tạo của riboxom (rARN + Prôtêin → Ribôxôm) I. Phiên mã : tổng hợp ARN: (Từ Gen → ARN) 1. KN phiên mã: Thông tin di truyền trên mạch mã gốc của gen được phiên mã thành phân tử mARN theo nguyên tắc BS - Nên nhớ: Chỉ có 1 mạch mã gốc trên gen làm khuôn tổng hợp ARN mà thôi 1 2. Diễn biến của phiên mã - Bước 1: Tháo xoắn gen: - Bước 2: Tổng hợp mạch ARN + Enzim ARN-pôlimeraza dựa vào mạch gốc của gen theo chiều 3’→ 5’, để tổng hợp phân tử ARN có chiều 5’→ 3’. +Nhờ Enzim ARN-pôlimeraza gắn kết các ribônuclêôtit theo nguyên tắc BS Ag – Tg - Gg – Xg - (mạch gốc trên gen: g) Umt – Amt – Xmt – Gmt - (mạch của ARN: mt) - Bước 3: + Khi enzim trượt đến cuối gen gặp tín hiệu kết thúc trên gen thì dừng phiên mã + Kết quả: 1 gen → 1 ARN Chú ý: - Đối với TB nhân sơ tạo ra mARN hoàn chỉnh - Đối với TB nhân thực tạo ra mARN chưa hoàn chỉnh (phải cắt bỏ intron, nối êxôn → để tạo mARN hoàn chỉnh) II. Dịch mã: - Có các thành phần tham gia: mARN, tARN, Ribôxôm, aa tự do, ATP, - Gồm 2 giai đoạn 1. Hoạt hoá aa: - aa + ATP+ tARN → Enzim phức hợp aa-tARN - Xảy ra ở tế bào chất 2. Tổng hợp chuỗi pôlipetit - Bước 1: Mở đầu * Ribôxôm và phức hợp (aa mở đầu – tARN) đến mARN tại mã mở đầu AUG => chuẩn bị tổng hợp chuỗi pôlipeptit - Bước 2: Kéo dài chuỗi pôlipeptit + Các phức hợp (aa – tARN) khác lần lượt =>Ribôxôm, ribôxôm giúp gắn kết các axit aa → thành chuỗi pôlipeptit + Mỗi bước trượt của Ribôxôm trên mARN là 1 bộ ba (theo chiều 5’→ 3’) - Bước 3: Kết thúc + Khi Ribôxôm => mã kết thúc trên mARN=> kết thúc dịch mã + Kết quả a Rib+1 mARN → 1.a chuỗi pôlipeptit [Tức là cùng lúc có nhiều riboxom (polixom) cùng trượt trên 1 mARN để tạo ra nhiều chuỗi polypeptit giống nhau] 1 * Chú ý: Khi tổng hợp xong, còn có thêm công đoạn cắt bỏ axit amin mở đầu của chuỗi pôlipeptit (đối với sinh vật nhân sơ aa mđ là foocmin methionin, đối với sinh vật thực aa mđ là methionin) BÀI 3 : ĐIÊU HOÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GEN 1. Khái niệm điều hoà hoạt động của gen: - Là điều hoà lượng sản phẩm do gen tạo ra + Điều hoà phiên mã (gen → mARN) + Điều hoà dịch mã (mARN → chuỗi pôlypéptit) 2. Cấu trúc 1 opêron Lac: - Vùng chứa gen cấu trúc Z,Y,A (nhóm gen này phiên mã → mARN) - Vùng vận hành (O) → Vận hành phiên mã (nếu protein ức chế bám vào thì không phiên mã) - Vùng khởi động P → nơi Enzym ARN-Pôlymeraza bám vào (Phiên mã) 3. Sự điều hoà của 1 opêron Lac - Khi môi trường không có lactozơ : Gen R → Prôtêin ức chế → Vùng (O) → Cản trở phiên mã - Khi môi trường có lactozơ : 1 số Lactôzơ → Vô hiệu hoá protein ức chế → Vùng (O) tự do → Phiên mã xảy ra (gen → mARN) (Chú ý: Lactozo là chất cảm ứng, Chất cảm có thể là các chất khác, trong SGK lấy VD Lactozo) BÀI 4 : ĐỘT BIẾN GEN 1. Khái niệm: - ĐBG là những biến đổi trong cấu trúc của gen - Đa số là ĐB điểm (chỉ liên quan 1 cặp nuclêôtit) - ĐBG xảy ra đối với: + TB sinh dục, tiền phôi → di truyền qua sinh sản hữu tính + TB sinh dưỡng → k di truyền qua sinh sản hữu tính nhưng di truyền qua SS vô tính - Nếu ĐB đã biểu hiện ra ngoài kiểu hình → gọi là thể đột biến 2. Các dang ĐBG: - Dạng thay thế: N BT = N ĐB , chỉ ảnh hưởng 1 bộ ba - Dạng thêm (N BT < N ĐB ), mất (N BT > N ĐB ), BĐG dạng thêm và mất, đa số liên quan nhiều bộ ba 1 * Nhận dạng ĐBG - Dạng thay thế: N BT = N ĐB => ĐB thay thế. + H BT >H ĐB 1 liên kết hydro => thay thế cặp G-X bằng A-T + H BT < H ĐB 1 liên kết hydro => thay thế cặp A-T bằng G-X + H BT = H ĐB => thay thế cặp A-T bằng T-A hoặc G-X bằng X-G - Dạng thêm N BT < N ĐB + H BT <H ĐB 2 liên kết hydro => thêm cặp A-T + H BT < H ĐB 3 liên kết hydro => thêm cặp G-X - Dạng mất N BT > N ĐB + H BT >H ĐB 2 liên kết hydro => mất cặp A-T + H BT < H ĐB 3 liên kết hydro => mất cặp G-X 3. Nguyên nhân gây ĐBG: - Do TNĐB (vật lí – hoá học – sinh học - rối loạn sinh lí) 4. Cơ chế phát sinh ĐBG: - Do bắt cặp nhầm lẫn khi nhân đôi: (VD G-X lẽ ra cho ra G-X, lại nhầm lẫn G-X → G-T → A-T) - Do TNĐB gây nên: (VD A-T lẽ ra cho ra A-T , thì lại A-T → BU5 G-X) 5. Hậu quả của ĐBG: - Gen bình thường → gen đột biến → mARN biến đổi → chuỗi pôlypéptit biến đổi - ĐBG có thể: có hại, trung tính, có lợi - ĐBG còn phụ thuộc: + Loại, liều lượng, cường độ của tác nhân + Đặc điểm cấu trúc của gen 6. Vai trò của ĐBG: Là nguồn nguyên liệu cho tiến hoá và chọn giống BÀI 5 : NHIỄM SẮC THỂ & ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. NST 1. Hình thái và cấu trúc NST: - Ở TB nhân sơ NST chỉ là 1 AND dạng vòng - Ở TB nhân thực (bài này chỉ nói về NST ở TB nhân thực) + Thành phần cấu tạo: NST = AND + Prôtêin loại histon => Cấu trúc nucleoxom + NST là cấu trúc mang gen (Vì NST ⊂ ADN ⊂ Gen) + NST được thấy rõ ở kì giữa của nguyên phân + NST có chứa tâm động → giúp trượt trên thoi phân bào (thoi vô sắc) trong phân bào 1 + Mỗi loài có bộ NST đặc trưng: → về số lượng, hình thái, cấu trúc + Trong TB lưỡng bội mỗi NST gồm 2 chiếc + Còn ở TB đơn bội mỗi NST chỉ có 1 chiếc + NST có 2 loại: NST thường và NST giới tính 2. Cấu trúc siêu hiển vi của NST - Có trình tự như sau: ADN( Φ 2 nm) → sợi cơ bản ( Φ 11 nm) → sợi chất NS ( Φ 30 nm) → siêu xoắn ( Φ 300 nm) → crômatit ( Φ 700 nm) II. Đột biến cấu trúc NST - ĐBCTrNST là những biến đổi trong cấu trúc NST → ảnh hưởng đến gen trong NST (ĐB CTrNST Chỉ làm thay đổi cấu gen, chứ không làm thay đổi số lượng NST) 1. Mất đoạn: - Làm giảm số lượng gen → gây chết - VD mất đoạn: Mất 1 đoạn NST 5 gây nên hội chứng mèo kêu ở trẻ em, mất 1 đoạn NST 21 gây bệnh ung thư máu. - Ứng dụng → để loại bỏ gen xấu ở cây trồng 2. Lặp đoạn - Làm tăng số lượng gen hậu quả nghiêm trọng - Ứng dụng: VD trong công nghiệp sản xuất bia - Là nguồn nguyên liệu cho tiến hoá 3. Đảo đoạn - Số lượng gen không thay đổi, nhưng trình tự gen thay đổi → giảm khả năng SS - Là nguồn nguyên liệu cho tiến hoá 4. Chuyển đoạn: + Trên cùng 1 chiếc NST => Số lượng gen không đổi + Giữa 2 nhiễm sắc thể: • Chuyển đoạn tương hỗ => Số lượng gen trên cả 2 nhiễm sắc cùng chuyển qua lại • Chuyển đoạn không tương hỗ: NST này tăng gen thì NST còn lại giảm gen - Giảm khả năng sinh sản - Là nguồn nguyên liệu cho tiến hoá BÀI 6 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ 1. Các loại ĐB SLNST 1 a. Lệch bội: - Bộ NST: + Thể ba (2n+1). Có 1 cặp nào đó 3 chiếc + Thể một (2n-1). Có 1 cặp nào đó chỉ có 1 chiếc + Thể một kép (2n-1-1). Có 2 cặp nào đó, mỗi cặp chỉ có 1 chiếc + Thể 3 kép (2n +1+1). Có 2 cặp nào đó, mỗi cặp 3 chiếc + Thể không (2n-2). Bộ NST thiếu trọn 1 cặp nào đó + Thể bốn (2n +2). 1 cặp nào đó 4 chiếc + Thể bốn kép (2n+2+2). Có 2 cặp nào đó, mỗi cặp 3 chiếc - Cơ chế : VD hình thành thể một và thể ba + Bố (2n) x Mẹ (2n) → Giao tử: (n) x ( n-1): (n+1) → (2n-1) : (2n +1) b. Đa bội b 1 - Tự đa bội: - Bộ NST: (3n, 5n,… lẻ) (4n, 6n, … chẵn) - Cơ chế: + Bố (2n) x Mẹ (2n) → Giao tử: (n) x (2n) → (3n) + Bố (2n) x Mẹ (2n) → Giao tử: (2n) x (2n) → (4n) b 2 Dị đa bội: - Bộ NST: ( 2n + 2n’) - Cơ chế: AA(2n) → A(n) AB (n + n’) Đa bội hóa AABB(2n + 2n’) thể song nhị bội BB(2n’) → B(n’) con lai bất thụ con lai hữu thụ 2. Đặc điểm của thể đa bội - Có hàm lượng ADN tăng (Vì NST tăng mà NST chứa gen) → sinh tổng hợp chất hữu cơ tăng - Các thể đa bội lẻ hầu như không có khả năng sinh giao tử bình thường (vì rối loạn quá trình giảm phân) - Thể đa bội khá phổ biến ở thực vật, còn ở động vật rất hiếm 3. Vai trò của thể đa bội: - Là nguồn nguyên liệu cho tiến hoá và chọn giống CÔNG THỨC BÀI TẬP CHƯƠNG I A=T, G=X N =2(A + G) L Gen = N/2x 3,4A 0 1 %A+%G =50% L Gen = Cx34A 0 Số V. xoắn (C)=N/20 H = 2A + 3G = N + G LKCHTr giữa cácNu =N-2 M=Nx 300( đvC ) SL ADN = a.2 n N CC =N(2 n – 1) A CC =T CC =A(2 n – 1) G CC =X CC =G(2 n – 1) TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Bài phụ: 1. Alen-Cặp alen-Kiểu gen - Alen là trạng thái khác nhau của 1 gen. - VD gen A qui định màu sắc hạt đậu Hà lan có hai trạng thái: Trội => qui ước A là alen trội qui định màu vàng; lặn qui ước a là alen lặn qui định hạt xanh. - Cặp alen: Gồm các alen đi cùng với nhau cùng trạng thái hay khác trạng thái. VD Cặp alen: AA; aa, Aa - Kiểu gen: Gồm 1,2 hay nhiều cặp alen. VD kiểu gen gồm 1 cặp alen (AA; aa; Aa; BB; bb,Bb) – Kiểu gen gồm 2 cặp len khác nhau (AABB; AABb; AaBB; AaBb; AAbb; Aabb; aaBB; aaBb; aabb) 2. Tính trạng-Kiểu hình - Tính trạng: là đặc điểm của sinh vật cần quan tâm như: (Kích thước, hình dạng, màu sắc, trọng lượng, sinh lí, sinh hóa, ) - Tính trạng tương phản: là hai trạng thái khác nhau của cùng một tính trạng nhưng biểu hiện trái ngược nhau. VD: thân cao > < thân thấp - Tính trạng trội hoàn toàn :là tính trạng biểu hiện ra kiểu hình khi gặp cặp gen là đồng hợp trội hay dị hợp. VD Ở đậu Hà Lan, hạt vàng có kiểu gen AA hay Aa (Vàng là trội) - Trội không hoàn toàn: do gen trội không lấn át hoàn toàn gen lặn biểu hiện kiểu hình tính trạng trung gian ở trạng thái dị hợp VD: AA :màu đỏ; Aa:màu hồng. - Tính trạng lặn: là tính trạng chỉ biểu hiện ra kiểu hình khi cặp gen quy định là đồng hợp lặn. VD: Ở đậu Hà Lan, hạt xanh có kiểu gen aa (xanh là tính trạng lặn) - Kiểu hình: là tổ hợp toàn bộ các tính trạng và đặc tính của cơ thể. VD ruồi giấm có kiểu hình thân xám cánh dài hoặc thân đen cánh ngắn. 3. Tự thụ phấn, tạp giao: - Tự thụ : sự thụ tinh giữa giao tử đực và giao tử cái của cùng một cơ thể. Ví dụ: Có các kiểu gen sau trong quần thể: AA, Aa, aa -> Tự thụ: 1 (♂AA x ♀AA) ; (♂Aa x ♀Aa) ; (♂aa x ♀aa). - Tạp giao: là các kiểu giao phối xảy ra tự do và ngẫu nhiên giữa các cá thể trong quần thể. Ví dụ: (♂AA x ♀AA) ; (♂AA x ♀Aa) ; (♂Aa x ♀AA) ; (♂AA x ♀aa) ; (♂aa x ♀AA) ; (♂Aa x ♀Aa) ; (♂Aa x ♀aa) ; (♂aa x ♀Aa). 4. CÁC KÍ HIỆU THƯỜNG DÙNG : - Bố, mẹ: P ; - Bố, mẹ thuần chủng: P t/c . ; - Phép lai: x. ; - Giao tử: G. - Thế hệ con: F. ; - Qui ước: F 1 là thế hệ thứ nhất của P; - F 2 là thế hệ thứ hai được tạo thành do cơ thể F 1 tự thụ hay giao phối với nhau. ; - Thế hệ con của phép lai phân tích: F B . BÀI 8 : QUI LUẬT MEN ĐEN : QUI LUẬT PHÂN LI 1. Qui trình nghiên cứu của Menđen: - Bố trí thí nghiệm (lai tạo) - Xử lí số liệu đưa ra giả thuyết (sử dụng toán xác suất) - Làm lai thí nghiệm kiểm tra giả thuyết 2. Qui luật phân li: - Mỗi tính trạng do 1 cặp alen qui định - Trong cặp alen đó 1alen có nguồn gốc từ bố, 1 còn lại có nguồn gốc từ mẹ. - Các len tồn tại trong tế bào một cách riêng rẽ, không hòa trộn vào nhau - Khi giảm phân để hình thành giao tử thì mỗi alen trong cặp alen phân li đồng đều về các giao tử 3. Ví dụ minh hoạ qui luật phân li: - Tính trạng: hoa đỏ → do cặp alen A bố A mẹ hoa trắng → do cặp alen a bố a mẹ - A bố A mẹ → giảm phân cho 2 giao tử → giao tử thứ nhất A bố , giao tử thứ hai A mẹ 4. Ứng dụng phép lai phân tích - Kiểm tra kiểu gen cá thể mang tính trạng trội: Bằng cách đem kiểu hình trội lai với kiểu hình lặn + Nếu P: Trội x lặn =>F a 100% trội => Trội đồng hợp (P: A- x aa => F a 100% Aa => Trội đồng hợp AA) + Nếu P: Trội x lặn =>F a ½ trội: ½ lặn => Trội dị hợp (P: A- x aa => F a ½ Aa: ½ aa => Trội đồng hợp Aa) 5. Sáu phép lai cần nhớ 1 [...]... ………………………………………………………………… SINH THÁI HỌC BÀI 35: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI 1 Môi trường sống và các nhân tố sinh thái - Môi trường: là những gì bao quanh SV → SV, có các loại mtr (trên cạn, dưới nước) - NTST: bao gồm các nhân tố của mtr SV, có các loại NTST (vô sinh, hữu sinh) 2 Giới hạn sinh thái: là giới hạn chịu đựng của sinh vật 3 Ổ sinh thái: Tập hợp các giới hạn sinh thái BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT... niệm loài sinh học: Tập hợp 1 hoặc một nhóm quần thể có khả năng giao phối sinh ra con cái hữu thụ và cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác 2 Tiêu chuẩn phân biệt loài này với loài kia: 1 a Tiêu chuẩn hình thái b TC địa lí -sinh thái c TC sinh lí -sinh hoá d TC Cách li sinh sản - Đối với vi khuẩn TC sinh lí -sinh hóa quan trọng nhất - Còn đối với loài SS hữu tính thì TC CLSS 3 Các cơ chế CLSS của các... của quần thể thêm phong phú c CLTN: → qui định chiều hướng và nhịp độ tiến hoá - CLTN phân hóa khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể với các kiểu gen khác nhau trong quần thể - CLTN tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể theo hướng xác định - CLTN làm thay đổi TS alen nhanh hay chậm (tùy thuộc chống len trội hay alen lặn) + Chống alen trội... SINH ĐỊA HÓA VÀ SINH QUYỂN - Chu trình sinh địa hóa bao gồm: Bắt đầu Tổng hợp các chất =>tuần hoàn các chất =>phân giải và lắng động một phần 1 Một số chu trình sinh địa hoá - Chu trình của C: + Đi vào chu trình dưới dạng CO2 => quang hợp ở thực vật + Ra ngoài chu trình => hô hấp, … - Chu trình của N: (NH4+ và NO3-) => Thực vật 2 Sinh quyển: Là không gian có sinh vật cư trú (có trong đất, nước, không... HỌC I Bảo vệ vốn gen 1 Tạo môi trường sạch 2 Tư vấn di truyền: Tư vấn hôn nhân, sinh con hạn chế hậu quả xấu ở đời con 3 Liệu pháp gen: Phục hồi các gen bị đột biến (bổ sung gen lành hay thay thế gen bệnh bằng gen lành) II Một số vấn đề xã hội 1 Tác động của việc giải mã bộ gen người ? (có 2 mặt tốt và xấu) 2 Vấn đề phát sinh do công nghệ gen và tế bào (Trước mắt có lợi, lâu dài chưa có câu trả lời)... sơ 3 500 Nguyên Đặc điểm địa chất khí hậu Sinh vật điển hình cổ nhất - ĐVKXS thấp ở biển, TV có Tích luỹ O2 sinh tảo 1 - HTh nhân thực cổ nhất - Đại lục và đại dương khác Cambri 542 Cổ sinh xa hiện nay - KQ nhiều CO2 - Đại lục di chuyển, băng Ocđôvic 488 Silua 444 Đêvôn 416 Cacbon (Than 360 - Phát sinh các ngành ĐV, phân hoá tảo Phát sinh thực vật Tảo biển hà, mực nước biển giảm, chiếm ưu thế Tuyệt... không có gen tương ứng trên Y (VD tính trạng mù màu- máu khó đông ở người, màu mắt của ruồi giấm) - VD di truyền chéo: Ô.ngoại XaY(máu khó đông) x B.ngoại XAXA(BT) → mẹ XAXa x bố XaY → con trai XaY b Gen trên Y → di truyền thẳng (XY → XY) - Gen trên Y (VD túm lông ở tai của người đàn ông) Ô nội XYL (túm lông tai) → bố XYL → con trai XYL 4 Ứng dụng trong chon giống (VD màu vỏ của trứng dâu tằm, màu lông... Ng.nhân gây BĐ SL cá thể: - Do NT vô sinh (không phụ thuộc mật độ cá thể) - Do NT hữu sinh (phụ thuộc mật độ cá thể) b Sự điều chỉnh SL cáthể của QT SV: ĐK th lợi → SS SL cá thể ↑ , ĐK không th lợi ( T.vong hoặc ph tán) → d trì SL cá thể c.Trạng thái cân bằng SL cá thể của QT: - Đó là KN điều chỉnh SL cá thể không giảm quá mức cũng không tăng quá cao BÀI 40: QUẦN XÃ SINH VẬT 1 Khái niệm QX: Tập hợp các... Về số loài, SL cá thể của mỗi loài - Loài ưu thế, loài đặc trưng b Đặc về phân bố cá thể trong không gian của QX - Theo chiều thẳng đứng và chiều ngang 3 Quan hệ giữa các loài trong QX SV a Các mối quan hệ sinh thái: * Quan hệ hỗ trợ (QH cộng sinh, QH hợp tác, QH hội sinh) - Công sinh: có đôi bên rất cần thi t =>VD như: + (nấm + tảo → địa y) =>nấm hút nước,tảo quang hợp (SP quang hợp dùng chung cả 2)... dại-cây trồng) - kí sinh (VD như vật chủ-vật kí sinh) - Ưc chế cảm nhiễm (VD như: Tảo giáp khi nở hoa tiết chất gây độc cho tôm cá Cây tỏi tiết chất ức chế vi khuẩn) - Sinh vật ăn thịt con mồi (Mèo chuột) b.Hiện tượng khống chế sinh học: là hiện loài này không chế loài kia nhưng vẫn đảm bảo cho loài kia tồn tại (VD sự hài hoà SL rắn và chuột) BÀI 41: DIỄN THẾ SINH THÁI 1 KN diễn thế sinh thái: là quá . TÀI LIỆU ÔN THI TN MÔN SINH HAY NHẤT CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài phụ: VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI. VD trong công nghiệp sản xuất bia - Là nguồn nguyên liệu cho tiến hoá 3. Đảo đoạn - Số lượng gen không thay đổi, nhưng trình tự gen thay đổi → giảm khả năng SS - Là nguồn nguyên liệu cho. - Do TN B (vật lí – hoá học – sinh học - rối loạn sinh lí) 4. Cơ chế phát sinh ĐBG: - Do bắt cặp nhầm lẫn khi nhân đôi: (VD G-X lẽ ra cho ra G-X, lại nhầm lẫn G-X → G-T → A-T) - Do TN B