Đề cương Xã hội học Văn hóa

ĐỀ CƢƠNG MƠN HỌC: XÃ HỘI HỌC VĂN HĨA Thông tin giảng viên: 1.1 Họ tên giảng viên 1: Chu Thị Thu Thủy - Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Thạc sĩ - Thời gian, địa điểm làm việc: + Thời gian: Thứ thứ + Địa điểm: Khoa Lịch sử - Đại học Sƣ phạm Hà Nội - Địa liên hệ: Văn phòng khoa Lịch sử - Trƣờng ĐHSP Hà Nội 2, phƣờng Xuân Hòa, thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc - Điện thoại: 0211.3512101; Mobile: 0988831119 - Email:chuthuyhpu2@gmail.com - Các hướng nghiên cứu chính: + Biến đổi cấu kinh tế - xã hội Việt Nam thời cận đại + Phong trào dân tộc thời cận đại + Một số khuynh hƣớng, đảng phái trị Việt Nam đầu kỷ XX + Giáo dục Việt Nam thời thuộc địa (1858 – 1945) 1.2 Họ tên giảng viên 2: Bùi Ngọc Thạch - Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Tiến sĩ - Thời gian, địa điểm làm việc: + Thời gian: Thứ thứ + Địa điểm: Khoa Lịch sử - Đại học Sƣ phạm Hà Nội - Địa liên hệ: Văn phòng khoa Lịch sử - Trƣờng ĐHSP Hà Nội 2, phƣờng Xuân Hòa, thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc - Điện thoại: 0211.3512101; Mobile: 01254217575 - Email: buingocthach.sp2@moet.edu.vn - Các hướng nghiên cứu chính: + Các học thuyết trị - xã hội Trung Quốc + Lịch sử tƣ tƣởng phƣơng Đông Việt Nam + Cơ sở văn hoá Việt Nam + Các khuynh hƣớng tƣ tƣởng giải phóng dân tộc Việt Nam thời cận đại Thông tin chung môn học - Tên mơn học: Xã hội học văn hóa - Mã mơn học: LS646 - Số tín chỉ: 02 - Loại môn học: Tự chọn - Môn học tiên quyết: - Giờ tín hoạt động học tập: + Học lý thuyết lớp: 30 + Xêmina, thảo luận lớp: + Tự học, tự nghiên cứu: 60 - Đơn vị phụ trách môn học: Tổ Lịch sử Việt Nam, Khoa Lịch sử, Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội Mục tiêu môn học: 3.1 Kiến thức: Học xong môn Xã hội học văn hoá, sinh viên phải nắm đƣợc: - Những khái niệm Xã hội học nói chung Xã hội học Văn hóa nói riêng - Các kỹ năng, phƣơng pháp nghiên cứu đặc thù xã hội học nghiên cứu vấn đề văn hoá xã hội Việt Nam cổ truyền đƣơng đại 3.2 Kỹ năng: Nắm kỹ năng: - Đọc, ghi chép tóm tắt tư liệu - Chuẩn bị xeminar theo yêu cầu giáo viên - Làm việc nhóm, tự học tự nghiên cứu tài liệu - Triển khai phƣơng pháp nghiên cứu xã hội học (lập bảng hỏi, vấn, quan sát, thảo luận nhóm…) 3.3 Các mục tiêu khác: Sau học xong môn Xã hội học văn hoá, sinh viên tự khẳng định đƣợc: - Tính khoa học việc sử dụng phƣơng pháp nghiên cứu xã hội học để giải vấn đề văn hoá học - Xác định thái độ trung thực lấy thông tin từ bảng hỏi, vấn sâu - Nghiêm túc chuẩn bị trƣớc đến lớp, tích cực nghe giảng, thảo luận làm việc nhóm Tóm tắt nội dung mơn học Môn học trang bị cho sinh viên hiểu biết sâu sắc, khoa học lý luận thực tiễn chuyên ngành Xã hội học Văn hóa Trên sở đó, giúp sinh viên nhận thức đƣợc diễn đời sống văn hóa xã hội, sâu tìm hiểu vấn đề, tƣợng văn hóa Nội dung chi tiết mơn học Hình thức Yêu tổ cầu Thời Số đối gian, Ghi tiết với địa sinh điểm chức Nội dung dạy học viên TÍN CHỈ 45 CHƢƠNG 1: KHÁI LUẬN VỀ XÃ HỘI HỌC VĂN HÓA Lý thuyết 1.1 Khái niệm Xã hội học văn hóa Đối tượng, chức nhiệm vụ 1.1.1 Khái niệm Đọc 1.1.2 Đối tƣợng 1.1.3 Chức trƣớc Lớp học 06 học liệu 1.1.4 Nhiệm vụ 1,2, 3, 1.2 Mối quan hệ Xã hội học văn hóa với 4, 6, 7, số chuyên ngành Khoa học Xã hội 10, 13, 1.2.1 Xã hội học văn hóa với Xã hội học 14, 17, đại cƣơng 18 1.2.2 Xã hội học văn hóa với Triết học 1.2.3 Xã hội học văn hóa với Văn hóa học 1.2.4 Xã hội học văn hóa với Dân tộc học CHƢƠNG 2: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI HỌC VĂN HÓA 2.1 Xã hội Đọc 2.2 Vai trò xã hội trƣớc 2.3 Ứng xử xã hội khuôn mẫu ứng xử xã học hội 06 2.4 Thể chế xã hội liệu 1, Lớp 2, 3, 5, học 6, 7, 2.5 Giá trị chuẩn mực 10, 12, 2.6 Xã hội hóa 13, 17 2.7 Văn hóa nhóm 2.8 Tiểu văn hóa, phản văn hóa văn hóa nhóm Đọc Vai trị Xã hội học văn hóa Thảo hội học 03 Mối quan hệ giá trị chuẩn mực Lớp liệu học, 1,2, 3, theo 5, 6, 7, Những đặc trƣng nghiên cứu Xã luận học nhóm 12, 17 Tự học, tự Đọc Khái niệm Văn hóa Xã hội học học Sự hình thành Xã hội học văn hóa Mối quan hệ Xã hội học văn hóa với 30 nghiên số chuyên ngành Khoa học Xã hội 2, 3, 4, 10, 11 cứu TÍN CHỈ liệu 1, Thƣ viện, nhà 45 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ HƢỚNG TIẾP CẬN TRONG NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC VĂN HÓA Đọc 3.1 Tiếp cận theo thuyết Chức – Cấu Lý thuyết trƣớc trúc 2.3.1 Thuyết Chức – Cấu trúc 2.3.2 06 học Lớp liệu 1, học Một số khái niệm 2, 3, 8, 2.3.3 Thuyết Chức – Cấu trúc 11, 16, tiếp cận nghiên cứu Văn hóa 3.2 Tiếp cận theo thuyết Xung đột 3.2.1 Thuyết Xung đột 3.2.2 Một số khái niệm 3.2.3 Thuyết Xung đột tiếp cận nghiên cứu Văn hóa 3.3 Tiếp cận Sinh thái học văn hóa 3.3.1 Khái niệm 3.3.2 Tiếp cận Sinh thái học nghiên cứu văn hóa CHƢƠNG 4: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA XÃ HỘI HỌC VĂN HÓA 4.1 Hệ phương pháp nghiên cứu Xã hội học văn hóa 4.1.1 Phƣơng pháp thực nghiệm 4.1.2 Phƣơng pháp đối chiếu so sánh Đọc 4.1.3 Phƣơng pháp thống kê Xã hội học trƣớc 4.1.4 Phƣơng pháp chọn mẫu 4.2 Hệ phương pháp thu thập thông tin Xã hội học nghiên cứu 06 học Lớp liệu 1, học 2, 3, 8, 4.2.1 Phƣơng pháp phân tích tài liệu 4.2.2 Phƣơng pháp quan sát 4.2.3 Phƣơng pháp trƣng cầu ý kiến 4.2.4 Phƣơng pháp vấn 4.3 Các bước tiến hành triển khai đề tài Xã hội học thực nghiệm văn hóa 15 Ứng dụng nghiên cứu thuyết Chức – Đọc Cấu trúc, Xung đột Sinh thái học trƣớc Thảo nghiên cứu Lịch sử văn hóa Văn hóa học luận Ƣu điểm nhƣợc điểm phƣơng học 03 liệu 1, 2, 3, 8, pháp nghiên cứu Xã hội học văn hóa 15, 16 Lớp học, theo nhóm Đọc 1.Khái niệm phƣơng pháp nghiên cứu Xã hội Tự học học Một số dạng nghiên cứu Xã hội học học Những đặc trƣng bƣớc tiến 30 liệu 3, 4, 8, 13, 14, Thƣ viện, nhà 15 hành nghiên cứu Xã hội học Học liệu 6.1 Học liệu bắt buộc Đoàn Văn Chúc: Xã hội học văn hóa, NXB Văn hóa Thơng tin, Hà Nội, 1997 Mai Văn Hai, Mai Kiệm: Xã hội học Văn hoá, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội, 2003 John J Macionis: Xã hội học, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội, 2004 6.2 Học liệu tham khảo Phạm Tất Dong, Lê Ngọc Hùng: Xã hội học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2001 Phạm Văn Đồng: Văn hóa đổi mới, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1994 Trần Ngọc Thêm: Cơ sở văn hóa Việt Nam, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1999 7 Trần Quốc Vƣợng: Văn hóa học đại cương sở văn hóa Việt Nam, NXB KHXH, Hà Nội, 1996 Chung Á, Nguyễn Đình Tấn (chủ biên): Nghiên cứu xã hội, Nxb Chính trị Quốc gia, H 1997 A.A Radughin: Văn hóa học - Những giảng, Viện Văn hố Thơng tin, Hà Nội, 2004 10 A.A Belik: Văn hóa học – Những lý thuyết nhân học văn hóa, Tạp chí văn hóa nghệ thuật, Hà Nội, 2000 11 Vũ Minh Chi: Nhân học Văn hoá – Con người với thiên nhiên, xã hội giới siêu nhiên, NXB Chính trị Quốc gia, H., 2004 12 G Endruwei G.Trommsdorff:Từ điển xã hội học, NXB Thế giới, Hà Nội, 2002 13 Lê Ngọc Hùng, Lịch sử Lý thuyết Xã hội học, NXB Đại học Quốc gia, H, 2002 14 Thanh Lê, Xã hội học đại Việt Nam, NXB Khoa học Xã hội, H., 2001 15 Phạm Văn Quyết, Nguyễn Quý Thanh, Phương pháp nghiên cứu Xã hội học, NXB Đại học Quốc gia, H, 2001 16 Tadao Umesao, Lịch sử nhìn từ quan điểm Sinh thái học – Văn minh Nhật Bản bối cảnh giới, NXB Thế giới, Hà Nội, 2007 17 M Roodin, Văn hoá học, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000 18 Bùi Quang Thắng, Hành trình vào văn hóa học, NXB Văn hố Thơng tin, H., 2003 Kế hoạch giảng dạy cụ thể: Sinh viên tự học, tự nghiên cứu (tiết) Giảng viên lên lớp (tiết) Tuần Lý thuyết Minh hoạ, ôn Thực hành, Xêmin a, thảo Chuẩn bị tự đọc Bài tập nhà, Tổng tập, kiểm tra tập luận tập lớn 2 6 4 1 6 1 10 11 12 13 1 14 1 15 1 Tổng cộng 23 60 90 1 Yêu cầu giảng viên môn học * Yêu cầu * Yêu cầu giảng viên sinh viên: - Đối với tiết lý thuyết, sinh viên phải tham dự đầy đủ theo quy định nhà trƣờng - Trong học sinh viên phải nghiêm túc, tích cực tham gia xây dựng - Sinh viên phải chủ động, tích cực tự học, tự nghiên cứu - Nội dung học, tập nhà, vấn đề thảo luận sinh viên phải chuẩn bị trƣớc theo yêu cầu giáo viên - Hoàn thành tốt yêu cầu kiểm tra đánh giá thƣờng xuyên, kiểm tra đánh giá kỳ kiểm tra đánh giá kết thúc môn học - Các tài liệu đƣợc giao tuần phải đƣợc chuẩn bị trƣớc học, trƣớc buổi thảo luận kiểm tra kỳ cuối kỳ Phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá mơn học 9.1 Kiểm tra thƣờng xuyên trình học tập: đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận, chuyên cần 9.2 9.3 Thi hết môn học: - Hình thức thi: tự luận, theo ngân hàng đề - Thời gian: 90 phút (Trọng số: Mục 9.1 chiếm 1/10; Mục 9.2 chiếm 2/10; Mục 9.3 chiếm 7/10) Hà Nội, ngày 10 tháng năm 2012 GIẢNG VIÊN GIẢNG VIÊN 10 ThS Chu Thị Thu Thủy TS Bùi Ngọc Thạch TRƢỞNG BỘ MÔN P.TRƢỞNG KHOA ThS Nguyễn Văn Dũng 11 ... Khoa học Xã hội 10, 13, 1.2.1 Xã hội học văn hóa với Xã hội học 14, 17, đại cƣơng 18 1.2.2 Xã hội học văn hóa với Triết học 1.2.3 Xã hội học văn hóa với Văn hóa học 1.2.4 Xã hội học văn hóa với... nghiên cứu Xã luận học nhóm 12, 17 Tự học, tự Đọc Khái niệm Văn hóa Xã hội học học Sự hình thành Xã hội học văn hóa Mối quan hệ Xã hội học văn hóa với 30 nghiên số chuyên ngành Khoa học Xã hội 2,... nghiên cứu Xã hội học Học liệu 6.1 Học liệu bắt buộc Đồn Văn Chúc: Xã hội học văn hóa, NXB Văn hóa Thơng tin, Hà Nội, 1997 Mai Văn Hai, Mai Kiệm: Xã hội học Văn hoá, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội,